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您的微笑照亮我的心作文

時(shí)間:2022-11-02 15:02:29 我要投稿

您的微笑照亮我的心作文(精選26篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的您的微笑照亮我的心作文(精選26篇),歡迎閱讀與收藏。

您的微笑照亮我的心作文(精選26篇)

  您的微笑照亮我的心作文 篇1

  現(xiàn)在已經(jīng)是初冬,樹(shù)葉黃了,隨風(fēng)飄落,一陣陣寒風(fēng)掃走了落葉。放學(xué)路上,在翩翩起舞的落葉中,我看到了一個(gè)背影,是您,我敬愛(ài)的譚老師。

  八年前,我還是一個(gè)內(nèi)斂害羞的小女孩,和幾十個(gè)同學(xué)一起來(lái)到了譚老師您的班里。您那烏黑靚麗的秀發(fā),炯炯有神、明亮的如一汪秋水的眼睛,苗條的身材和美麗的微笑,都給我們留下了深刻的印象。

  已經(jīng)與您和親愛(ài)的同學(xué)們共同經(jīng)歷了三個(gè)春夏秋冬,知道您的和藹可親、同學(xué)的開(kāi)朗可愛(ài),可我仍然不敢舉手發(fā)言,大膽表達(dá)自己的觀點(diǎn)。每當(dāng)上課要回答問(wèn)題的時(shí)候,又想舉手回答,可又害怕,每次都在猶豫中失去機(jī)會(huì)。上課時(shí),我總是把頭深深埋下做思想斗爭(zhēng),害怕老師叫到膽小的我;課下,也是一個(gè)人或者和幾個(gè)相熟的同學(xué)一起。

  有一次數(shù)學(xué)課上,譚老師讓我們做書(shū)上的一道題目,題目的大體意思就是自己提問(wèn)題、求答案。問(wèn)題很好提,答案也很好求,但我還是在猶豫,沒(méi)有舉起手回答的勇氣,于是我默默的做完題,但是卻粗心的出現(xiàn)了個(gè)小錯(cuò)誤,導(dǎo)致最后的結(jié)果也算錯(cuò)了。您說(shuō)要叫同學(xué)起來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題,我的心瞬間忐忑起來(lái),因?yàn)槲覜](méi)有勇氣站起來(lái)回答。但是您點(diǎn)了我的名字,我條件反射般地站了起來(lái),用微微顫抖的聲音小聲地念出了我提出的問(wèn)題和答案?墒俏业拇鸢甘清e(cuò)誤的!細(xì)心的您一下子就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,但是您并沒(méi)有批評(píng)我,而是面帶微笑的、慈祥的說(shuō):“你提出的問(wèn)題很好,只是在過(guò)程中出了點(diǎn)小問(wèn)題導(dǎo)致結(jié)果的錯(cuò)誤,下次再細(xì)心一點(diǎn)就更好啦!”然后又將正確的思路和過(guò)程、結(jié)果詳細(xì)地講給我聽(tīng)。我慢慢的抬起頭來(lái),您那慈祥的微笑深深地印在了我的腦海里,那美麗的笑容更照亮了我的心。

  在以后的兩年里,我徹底變了,我開(kāi)始主動(dòng)舉手發(fā)言、回答問(wèn)題,和同學(xué)們一起討論、一起玩耍,我也逐漸變得活潑、開(kāi)朗、大膽,學(xué)習(xí)成績(jī)也逐步提高。后來(lái),您為了鼓勵(lì)我,讓我競(jìng)選了班里的副班長(zhǎng),也成功當(dāng)選,成為了班里的副班長(zhǎng)。

  譚老師,謝謝您!

  您的笑,照亮我人生的路,更照亮了我的心。

  您的微笑照亮我的心作文 篇2

  沒(méi)有您,哪來(lái)芬芳桃李撲鼻香;沒(méi)有您,哪來(lái)陽(yáng)光雨露潤(rùn)芳馨;沒(méi)有您,哪來(lái)大樹(shù)綠蔭遮驕陽(yáng)。一切都只因?yàn)橛辛四,有了您的無(wú)私奉獻(xiàn),有了您的辛勤勞作,有了您的諄諄教誨——老師。

  我們從見(jiàn)到您的那一刻開(kāi)始,就注定了您一生辛苦的生涯。您,總是對(duì)我們微笑,用那最溫暖的方式,趕走我們的憂愁。我們對(duì)待您,就像對(duì)待自己的父母一樣敬愛(ài)您。

  您,總是幫助我們,解決許許多多的難題,教給我們數(shù)不清的事情和道理,我們總是似懂非懂的點(diǎn)頭。您,將全部的心血用來(lái)澆灌我們,含辛茹苦的呵護(hù)著,不讓我們受到傷害。我們或許是太過(guò)年少,竟將您的一切視為您理所應(yīng)當(dāng)做的,沒(méi)有感激之情,只有一臉理應(yīng)如此,本來(lái)就是這樣。您一臉微笑。

  沒(méi)過(guò)多久,還未等我們長(zhǎng)大,您的雙鬢便染上了白霜,眼角的皺紋越來(lái)越深,整個(gè)人看上去飽經(jīng)風(fēng)霜,老了很多很多。我們未曾細(xì)細(xì)深究,只認(rèn)為那是您的年齡大了,就會(huì)這樣。即使這樣,您仍然在微笑。

  終于,在您的精心照料下,我們茁壯成長(zhǎng),成為了國(guó)家之棟梁。當(dāng)我們懂得了感恩,懂得了您的良苦用心,懂得了您的一切時(shí),您卻已經(jīng)老得不能再老了,看上去是那么的滄桑,問(wèn)您可曾后悔過(guò),您只是搖搖頭,帶著微笑,沒(méi)有言語(yǔ)。

  當(dāng)我們與你分離時(shí),你微笑著送我們,當(dāng)我們走遠(yuǎn)些,不經(jīng)意的一瞥,才發(fā)現(xiàn)你的微笑之中,竟還帶著晶瑩的淚珠。目光是那么的深邃,我們都忍不住,從眼眶中掉出了幾顆滾燙的珍珠,我們不忍看您,也不想讓您看到我們,便回頭匆匆走遠(yuǎn),直到您看不到我們,我們看不到您,才停下腳步,轉(zhuǎn)身看著您所在的方向,深深望了一眼,微笑。

  不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,花滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。

  您的微笑照亮我的心作文 篇3

  我們的新語(yǔ)文老師總是面帶微笑上課,她的微笑包含著對(duì)我們的關(guān)心,對(duì)我們的信任。她上課,我們學(xué)得輕松,獲得了許許多多的知識(shí)。

  有一次,李老師正在給我們講述成語(yǔ)故事,突然,劉天琪喊了一聲“報(bào)告”,然后站起來(lái)說(shuō):“老師,劉欣叫我油煙機(jī)!鳖D時(shí),教室里一陣哄笑。我心想:壞了,老師肯定要大發(fā)雷霆了。然而,老師并沒(méi)有批評(píng)他們,而是面帶笑容說(shuō):“劉欣,隨便給別人起綽號(hào)是一種不良習(xí)慣,既然你愿意給別人起綽號(hào),要起一個(gè)好綽號(hào),不要傷害人家的自尊心。劉天琪同學(xué)唱歌那么好,咱們干脆叫她“小百靈”吧!”劉天琪笑了,劉欣也不好意思地笑了,全班人又一陣哄笑。這時(shí),李老師話鋒一轉(zhuǎn)說(shuō):“小百靈,請(qǐng)你給同學(xué)們講個(gè)故事好嗎?下面的同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)!

  老師關(guān)心我,我有什么心事都愛(ài)跟李老師說(shuō)。作為班長(zhǎng),我在管理課堂紀(jì)律時(shí),總受悶氣。如果我管得厲害了,同學(xué)們就對(duì)我有意見(jiàn);如果我管松了,同學(xué)們就不聽(tīng)我的。由于我得不到同學(xué)們的理解,經(jīng)常受委屈掉眼淚。老師知道后,找我談心:“當(dāng)班長(zhǎng)也要講究‘嚴(yán)’和‘愛(ài)’,對(duì)同學(xué)要有愛(ài)心,去關(guān)心他們,去幫助他們。同學(xué)們?nèi)绻`犯了課堂紀(jì)律時(shí)要嚴(yán)厲批評(píng)。只要付出愛(ài)心,我相信同學(xué)們一定會(huì)理解你的。”李老師的話如涓涓清泉,我聽(tīng)了以后,所有的氣全消了。

  老師,您的微笑讓我們感到親切,您的關(guān)懷讓我們感激,您的話語(yǔ)更讓我們充滿信心。

  我們愛(ài)您,親愛(ài)的李老師,“李老師,您辛苦了!祝您天天快樂(lè)!”。

  您的微笑照亮我的心作文 篇4

  微笑,有著無(wú)窮的魅力。它能平復(fù)你的心情;能使你的疲憊一掃而光;能讓你有一個(gè)好心情……

  微笑就是這么神奇。

  記得我三年級(jí)時(shí),參加希望之星風(fēng)采大賽杭州賽區(qū)決賽。比賽現(xiàn)場(chǎng)高手如云,每一位參賽選手都經(jīng)過(guò)了精心的準(zhǔn)備,回答評(píng)委的問(wèn)題時(shí)對(duì)答如流,個(gè)人才藝秀也都是別出心裁。眼看就要輪到我了,我心里十五個(gè)吊桶打水——七上八下,害怕自己在臺(tái)上緊張得說(shuō)不出話來(lái),又怕自己準(zhǔn)備得沒(méi)有其他選手那般充分,獲不了獎(jiǎng)。

  正當(dāng)我幻想著上臺(tái)的情景時(shí),一個(gè)溫柔的聲音在耳畔響起:“別緊張,你一定能行的!我們來(lái)比賽不是為了拿名次,而是為了鍛煉自己!蔽姨ь^一看,媽媽不知什么時(shí)候,來(lái)到了我的身旁。她對(duì)我微微一笑,那微笑如同冬日里的一縷陽(yáng)光,瞬間溫暖了我的心田;又如一顆巧克力,甜至我的心底。那微笑就是一顆定心丸,讓我的心情平復(fù)了不少。當(dāng)主持人說(shuō)道:“下面有請(qǐng)82號(hào)選手上臺(tái)……”我從容地走上了舞臺(tái),順利地通過(guò)了前兩關(guān)。第三關(guān)是個(gè)人才藝秀,我一抬頭,就看見(jiàn)了媽媽那燦爛的笑臉和贊許的目光,那微笑里飽含著驕傲與自豪!頓時(shí)我信心倍增,在舞臺(tái)上成功、自信地展示了自我風(fēng)采。下臺(tái)時(shí),媽媽沖了過(guò)來(lái),給我豎了一個(gè)大拇指,并給了我一個(gè)大大的擁抱。你看!微笑竟然有這么神奇!

  臨近期末考試時(shí),各科作業(yè)蜂擁而至,每晚我都深陷在題海中。一天晚上,我的手因?yàn)椴煌5貙?xiě)作業(yè)而酸痛無(wú)比,可是作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,只得咬咬牙堅(jiān)持著。這時(shí),媽媽給了我一個(gè)微笑,拍拍我的肩膀,那微笑里充滿了憐愛(ài),說(shuō)來(lái)也奇怪,看見(jiàn)媽媽的微笑,我的疲憊也一掃而光!微笑,讓我有了克服困難的信心。

  我想:微笑是不是有什么魔力呢?

  媽媽,謝謝您的微笑,讓我有了拼搏的勇氣與動(dòng)力!媽媽,謝謝您的微笑,激勵(lì)著我前行!媽媽,謝謝您的微笑,讓我有了精彩的歷程!

  您的微笑照亮我的心作文 篇5

  這次期中考試試卷發(fā)下來(lái)以后,面對(duì)著語(yǔ)文、英語(yǔ)這兩門考的不理想的成績(jī),我是多么的郁悶與失望。在我難受之時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)出您的微笑,我一下子開(kāi)朗了許多。這是善解人意的微笑,這是溫暖人心的微笑,這是鼓勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上的微笑。

  我在您這春風(fēng)般的微笑下長(zhǎng)大,讓我變的更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢,讓我學(xué)會(huì)把挫折當(dāng)做成功道路上的墊腳石。暑假的一天,我和爸爸在樓下院子里踢足球,當(dāng)我向爸爸顯擺剛從電視上學(xué)來(lái)“無(wú)人可擋”的射球姿勢(shì)時(shí),不料一腳踢空,失足摔在地上,我立刻“哇”的一聲哭了起來(lái)。您聽(tīng)見(jiàn)我那“驚天動(dòng)地”的哭聲馬上跑下樓來(lái)。我從淚眼模糊的眼睛里隱約看見(jiàn)您朝我微微一笑,額頭的皺紋隨著您的微笑深深地陷了下去,之后拍著手鼓勵(lì)我:“不就是擦破一點(diǎn)點(diǎn)皮嘛,咱們是小小男子漢,來(lái),勇敢地站起來(lái)!!贝藭r(shí)您那慈祥的微笑仿佛是一劑鎮(zhèn)痛劑,我的疼痛頓時(shí)緩解了許多,我堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái),一步一步走上樓去。

  在小學(xué)時(shí)我有好幾次考試因粗心而失分,在爸爸媽媽的嘮叨與責(zé)罵聲中,我那暴躁而又任性的壞脾氣一下子爆發(fā)出來(lái)。我一咬牙、一跺腳,然后一聲不吭地疾步走去您那兒。您耐心問(wèn)明白原因后總是微笑著用溫和的語(yǔ)氣安慰我,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我,這時(shí)您的微笑仿佛是一劑鎮(zhèn)靜劑。我的煩惱頓時(shí)拋到了九霄云外。我鼓起勇氣,慢慢地走回家去,誠(chéng)懇地向父母道歉并虛心接受他們對(duì)我的意見(jiàn)。此時(shí),我的心情舒暢了許多。

  這次回家,依然面對(duì)著您的微笑,我同樣變的豁達(dá)開(kāi)朗。今后,我遇到任何不快樂(lè)的事或其它困難坎坷,我還是會(huì)想起您的微笑——外婆的微笑——溫暖人心的微笑——天使般的微笑。

  您的微笑照亮我的心作文 篇6

  微笑如春風(fēng),輕拂你的臉頰;微笑如夏雨,震徹你的心靈;微笑如秋葉,舞出完美的弧度;微笑如冬雪;滋潤(rùn)你的心田。

  張老師是我最敬愛(ài)的老師,一直如此。以前。總是害怕聽(tīng)她的課,張老師在上課的時(shí)候習(xí)慣于點(diǎn)同學(xué)回答問(wèn)題,這使內(nèi)心膽怯的我無(wú)疑感到不適應(yīng)。還記得我第一次被抽中的時(shí)候,緊張的連話都含糊不情,臉上有股火辣辣的熱,至今記得。

  思緒回到現(xiàn)在,這正是由張老師所講的語(yǔ)文課,時(shí)間一分一秒的流逝,漸漸地有越來(lái)越多的同學(xué)舉手發(fā)言,看在這里,內(nèi)心早已有種不言而喻的羨慕。

  突然,一道題吸引了我的注意,心里暗想:“我也會(huì)呀。”緊接著張老師也講到了這里,“下面,哪位同學(xué)愿意回答一下這個(gè)問(wèn)題?”說(shuō)罷,便用期盼的眼神環(huán)顧了四周,此刻,我的內(nèi)心已有了排山倒海的激動(dòng),但手卻仿佛被泰山緊緊壓住,遲遲不見(jiàn)舉起!昂冒桑蔷妥尅庇沂致e了起來(lái),我低著頭努力不讓周圍的發(fā)現(xiàn)此刻的異樣,周圍安靜極了,我好奇的抬起頭,正迎上了老師的目光,此刻,她已來(lái)到了我面前,眼里滿載了濃濃的贊許,示意我來(lái)回答,我鼓足了勇氣,養(yǎng)起漲紅的臉,像背英語(yǔ)單詞一般流利的回答出問(wèn)題。

  回答完畢后,隨即耳邊便穿來(lái)雷鳴般的掌聲,就在這時(shí),張老師的嘴角揚(yáng)起了好看的弧度,她笑了,是啊,張老師笑了。我被她的笑容所迷住,她的身后仿佛折射出無(wú)數(shù)的光芒,包圍著我,溫暖著我那早已發(fā)顫的心。隨后的課,我都聽(tīng)的很認(rèn)真,也許是受到張老師的笑容所鼓勵(lì)的吧!

  如今,我已是一名即將畢業(yè)的初中生,再也不被膽怯所嚇倒,今天的一切,我想是離不開(kāi)張老師當(dāng)時(shí)的那個(gè)笑容吧,是的,這笑容給了我無(wú)窮的力量,教我學(xué)會(huì)了自信。微笑是架起人類溝通的橋梁,也這有了這笑容,讓我更深的認(rèn)識(shí)了老師,也更深的開(kāi)發(fā)了自己。

  寫(xiě)到這里,內(nèi)心已被幸福所填滿。張老師。謝謝您的微笑!

  您的微笑照亮我的心作文 篇7

  踏著陽(yáng)光,這樣走下去不覺(jué)又是一段青春。與時(shí)光轉(zhuǎn)角處回首,念起那些點(diǎn)滴。還有那幾道令人感激的微笑,在我心中勾上了一抹永遠(yuǎn)的陽(yáng)光。

  歲月伊始,吾師微笑出現(xiàn)

  至今還可想起開(kāi)學(xué)的第一天各科老師都是面帶嚴(yán)肅的走進(jìn)班級(jí)。講著本學(xué)期的要求,所講的內(nèi)容也都近乎相同,無(wú)非是涉及到的內(nèi)容和課堂紀(jì)律。早已聽(tīng)煩了,我疲倦的趴在桌子上,等待著下一位老師的到來(lái)。而您的到來(lái)著實(shí)震驚了我,那溫暖的微笑,是那太陽(yáng)注入了新的力量,您所講語(yǔ)文的學(xué)習(xí)方法和妙味,那節(jié)課令人記憶猶新。

  許一生,情深念一世情長(zhǎng),謝謝您的微笑帶我踏入語(yǔ)文的殿堂。

  鴻鵠之志,吾師微笑依舊。

  莫能忘,初二那次的期末考試之后,數(shù)學(xué)老師的背影剛消失在我的視線,您便闖了進(jìn)來(lái)碰巧,那次的數(shù)學(xué)考的極差,于是對(duì)其他的成績(jī)也是掉了一大半的信心,您念成績(jī)時(shí),我也只是忘了你眼之后便低下頭,準(zhǔn)備接受著暴風(fēng)雨的來(lái)臨。那個(gè)溫柔的聲音響起,這次我們班的最高分是111.5分,第一名是?……我還在羨慕著,卻在下一秒的時(shí)刻聽(tīng)到了自己的名字,我驚訝的抬起頭來(lái),凝聚一個(gè)溫暖的微笑,卻給了我巨大的鼓舞。

  執(zhí)一卷經(jīng)書(shū),憶一畔過(guò)往,謝謝您的微笑我一股溫暖的力量。

  剪一片歲月,拼一的時(shí)光,謝謝你的微笑,讓我知道自信是最強(qiáng)大的力量。

  洛華天說(shuō),微笑的力量是任何語(yǔ)言都無(wú)法比擬的。

  無(wú)風(fēng)仍脈脈,不雨亦瀟瀟。輕念歲月,憶起你的微笑,沉淀成不朽的時(shí)光,予我一段動(dòng)人的芬芳。

  您的微笑照亮我的心作文 篇8

  忘不了您的微笑,那么簡(jiǎn)單,卻又包含著最豐富的內(nèi)涵!如果要問(wèn)我世間什么最美?我想:這肯定就是那淺淺的微笑。那是因?yàn),這淺淺的微笑是最動(dòng)人,最能溫暖人心的!而那溫暖我的就是老師,您的那淺淺的微笑。

  校運(yùn)動(dòng)會(huì)的那一天,我報(bào)名參加了女子50米跑步比賽。上場(chǎng)前,您對(duì)著我微笑,我一下子信心高漲,心里暗暗下定決心,一定要跑一個(gè)好名次。比賽開(kāi)始了,我?jiàn)^力向前沖去,打算以最快的速度沖刺終點(diǎn)?商煊胁粶y(cè)風(fēng)云,就在離終點(diǎn)僅僅10米的距離,我的肚子因突然劇烈運(yùn)動(dòng)而痛了起來(lái),以至于我不得不放慢了腳步。最后以比第三名慢了半秒鐘速度,以第四名的成績(jī)結(jié)束了比賽。我的心情一下子跌落谷底,邁著沉重的步伐回到班里。當(dāng)我回到班抬起頭的那一瞬間,我看到了老師——您對(duì)著失敗的我綻放微笑。就是您的那淺淺的微笑鼓勵(lì)著我,令我在下一年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)女子50米跑步的項(xiàng)目中得了第一名。在我上他的那一剎那,您又對(duì)著我微笑了。

  一次課堂中,我無(wú)意間走神了,您叫起我,說(shuō):“請(qǐng)你接著朗讀下一個(gè)自然段!蔽彝蝗槐焕蠋熃小靶选保悬c(diǎn)不知所措,根本不知道您講到哪兒了,我面紅耳赤的站在座位上,手緊緊的拽住褲子,心里慌亂不安。您看著我,大概知道了我的狀況,對(duì)著我嘴角又揚(yáng)起了那淺淺的微笑,說(shuō):“第108頁(yè)十六自然段!薄

  錯(cuò)誤面前,您給我的不是批評(píng),而是淺淺的微笑,讓我內(nèi)心深感慚愧;苦惱之中,您給我的不是一張“說(shuō)明書(shū)”,而是淺淺的微笑,引導(dǎo)我走向成功坎坷的道路;失敗面前,您給我的不是一番數(shù)落不是,而是淺淺的微笑,讓我信心倍增……課堂上,一個(gè)期待的微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,一個(gè)親切的微笑,一個(gè)贊許的微笑。您的音容笑貌已在不知不覺(jué)中,悄悄地潛入我的心里,在我心中印下了一個(gè)溫暖的痕跡,使我何時(shí)何地都忘不了那和藹的面龐,忘不了那笑容的輪廓。即使歲月依舊流逝,也抹不去您的微笑;即使時(shí)光仍在速轉(zhuǎn),也擦不去您的笑容。

  老師,您的微笑,讓我感到親切、鼓勵(lì);您的微笑,陪我度過(guò)重重難關(guān);您的微笑,是一種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的情感;您的微笑能使我勇敢地面對(duì)種種困難,使我不再做錯(cuò)事。老師,您的微笑像天使一樣,給我希望,給我力量,您的微笑就是我生命中的一抹陽(yáng)光。

  您的微笑照亮我的心作文 篇9

  老師,多么神圣的稱呼!我心目中有一位好老師,她瘦小身材,四十多歲,一頭烏黑的短發(fā)中露出了縷縷白發(fā),一雙炯炯有神的眼睛顯得格外精神。這就是我的班主任:張桂敏老師。

  張老師,您知道在您的言行舉止中,給我印象最深的是什么嗎?是微笑。在您講課生動(dòng),同學(xué)們聽(tīng)得聚精會(huì)神時(shí);在同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)時(shí);在您課間與同學(xué)談心時(shí).....我都能見(jiàn)到您的微笑。

  張老師,您是那么無(wú)微不至地關(guān)懷我們,就像對(duì)待自己的孩子一樣。記得有一次媽媽到外地出差一個(gè)多星期,我住在同學(xué)朱孟姣家里,我每天到教室,你就問(wèn)我:吃的好嗎?住她家習(xí)慣媽?如果不習(xí)慣就跟我一塊住吧?次也桓吲d時(shí)你就問(wèn)我:“薇薇,是想媽媽了吧?”這時(shí)候您就千方百計(jì)地給我逗樂(lè),讓我開(kāi)心。

  記得這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué)不久的一個(gè)星期一下午,您剛從老家祭奠母親回來(lái),一進(jìn)教室就問(wèn):“馬文濤今天沒(méi)有來(lái)上課嗎?” 同學(xué)們一起回答:“他都兩天沒(méi)來(lái)了,從上星期四下午您走了他就沒(méi)來(lái)!蹦⒓唇o他的家長(zhǎng)打電話。通話中我們看到您的臉色突然變得很難看,掛了電話您難過(guò)地告訴我們,馬文濤因車禍住院了。您不顧千里旅途的勞累,立即騎車奔赴勝利醫(yī)院自費(fèi)買禮物看望您的學(xué)生。回來(lái)之后您告訴我們:萬(wàn)幸的是馬文濤只是眉骨輕微骨折。還告訴我們:凡是家長(zhǎng)騎車接送的路上一定要小心,注意安全。馬文濤就是在爸爸騎車送他來(lái)上學(xué)的路上被一輛私家車撞的。我們聽(tīng)說(shuō)之后又不少同學(xué)在家長(zhǎng)的陪同下去醫(yī)院看望馬文濤。你隔不兩天就把他的傷勢(shì)好轉(zhuǎn)情況告訴我們,他一天天好轉(zhuǎn)起來(lái),我們又看見(jiàn)你的微笑了。

  張老師,只要您臉上洋溢著微笑,我們也會(huì)跟著燦爛;叵肫饎傞_(kāi)學(xué)后的一段日子里,您的眼圈紅紅的,失去了微笑。原來(lái)是您的母親去世了,為了給我們上課,帶好這個(gè)班,您沒(méi)能一直陪在母親身邊盡孝難過(guò)。天下兒女有誰(shuí)不愛(ài)自己的母親呢?您的學(xué)生理解您,張老師,別難過(guò)!同學(xué)們會(huì)陪著您,會(huì)安慰您......我們?nèi)?3個(gè)同學(xué)會(huì)一直和您在一起,和時(shí)間老人一起安慰您受傷的心。

  如果,有人問(wèn)我:“你最希望看到什么?又不愿意看到什么?”我將毫不猶豫地說(shuō):“我最希望看到張老師您臉上燦爛的微笑,最不愿意看到張老師您臉上的不快!币?yàn)樵谖业男哪恐心亲钭屛译y以忘懷的好老師。

  您的微笑照亮我的心作文 篇10

  光陰似箭,日月如梭,唯有您的微笑依然如舊。

  媽媽,您的很多地方已經(jīng)改變:銀絲悄悄多了;臉上已經(jīng)不再那么光滑;臉上的紋路也有了。但是,有一個(gè)地方我不可能忘記,也不可能改變,那就是媽媽您的微笑。

  我忘了不您的微笑,您在我低年級(jí)放學(xué)時(shí)看到我的微笑。低年級(jí),每在放學(xué)時(shí),您便會(huì)早早地在學(xué)校門外的一個(gè)拐角處等我,每當(dāng)您看到我的時(shí)候,我也看到了您,看到您的微笑,我便飛奔過(guò)去,因?yàn)槟奈⑿o了我快樂(lè)。

  我忘不了您的微笑,您在我考試前的微笑。在考試當(dāng)天我臨走的時(shí)候,您都會(huì)微笑著目送我。當(dāng)我看到您的微笑時(shí),我便不再害怕考試,因?yàn)槟奈⑿o了我自信。

  我忘不了您的微笑,您在我考試考砸時(shí)的微笑。每當(dāng)我為考試考砸而傷心的時(shí)候,您反而會(huì)微笑著幫我分析。當(dāng)我看到您的微笑時(shí),我便不再沮喪,因?yàn)槟奈⑿o了我鼓勵(lì)。

  我忘不了您的微笑,您在我跌倒受傷時(shí)的微笑。有一次,我因快速奔跑而不小心將腿跌傷,腿都爛了一大片,流了許多血,我嚎啕大哭。當(dāng)我看到您幫我處理傷口時(shí)的微笑,便不再哭了,因?yàn)槟奈⑿o了我勇氣。

  媽媽,雖然您已不再那么年輕,但每當(dāng)我看到您的微笑時(shí),我就覺(jué)得您又年輕了許多歲,我仿佛看到您的銀絲少了,臉不再干巴巴,紋路也沒(méi)有了。

  我永遠(yuǎn)忘不了您的微笑,因?yàn)槟奈⑿o了我快樂(lè)、給了我自信、給了我鼓勵(lì)、給了我勇氣……

  您的微笑照亮我的心作文 篇11

  作此篇,乃兼懷我念念不忘的故師。

  微笑,就是這微笑讓我感到溫暖,怎能忘記相見(jiàn)時(shí)一個(gè)個(gè)笑臉,焉能忘記那一次次迷人的微笑。瑟瑟的秋風(fēng)無(wú)情地驅(qū)趕著枝頭僅存的一點(diǎn)綠意,一個(gè)個(gè)寒戰(zhàn)后,你輕輕地告別了枝頭,也告別了我們。

  一次次相見(jiàn),從未少過(guò)微笑。正是因?yàn)橐?jiàn)到了這微笑,我釋然了,一顆干涸已久的心也釋然了。有人說(shuō):“一個(gè)人的愛(ài),可以令人淚流滿面!钡覅s認(rèn)為一個(gè)永恒的微笑,會(huì)感化一顆干涸已久的心。它如一泓甘泉,為人們解出干渴;它如一片幸運(yùn)的四葉草,給人們帶來(lái)永恒的幸福;它如一枚果實(shí),讓人們品出甘甜的美味。一個(gè)小小的微笑竟能給人們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的好處,試問(wèn)有誰(shuí)不愿去品味這微笑呢?

  愛(ài)笑的人,注定性格開(kāi)朗,樂(lè)觀開(kāi)朗,她會(huì)得到無(wú)窮的收獲,相反,一個(gè)性格孤僻,不愿與他人相處的'人,最終失去的將會(huì)太多。微笑很美,見(jiàn)到微笑的人都會(huì)不經(jīng)意多留意幾眼,似乎所有的不幸都會(huì)與你擦肩而過(guò)。所以我希望已擁有美麗微笑的人珍惜,沒(méi)有的人努力去找尋,愿美麗的微笑永遠(yuǎn)伴隨著人們。

  我很慶幸,在我成長(zhǎng)的道路上,有一位愛(ài)笑的老師與我相處。雖然只僅有一年時(shí)光,但卻讓人無(wú)限回味。原來(lái)做一個(gè)開(kāi)朗的女孩真的不容易,但卻很快樂(lè);原來(lái)在一個(gè)人傷心難過(guò)時(shí),一個(gè)微笑會(huì)給予她太多鼓勵(lì);原來(lái)真正的微笑是一縷陽(yáng)光,會(huì)將心中不安的陰云一掃而空……

  最后,我要謝謝那個(gè)讓我已微笑為自豪為驕傲的老師表示感謝。是你讓我知道原來(lái)世間還有那么美的表情是微笑;是你讓我懂得無(wú)論前方坎坷,都要堅(jiān)持用微笑走下去;是你讓我知曉李白他不怕困難,曠達(dá),樂(lè)觀發(fā)出長(zhǎng)“風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄!钡母锌。所以我要謝謝你,不管你在不在這里,不管你聽(tīng)不聽(tīng)得見(jiàn),我都要謝謝你。

  您的微笑照亮我的心作文 篇12

  世界上有一種東西,它最有價(jià)值卻又不花你一分錢,它是什么?是微笑。有人曾把微笑和陽(yáng)光,空氣,水和微笑一起列為人類生存的必需。有人還把微笑比作世界通用的貨幣,有了微笑便可以走向世界。這足以感受到微笑的重要和魅力。

  在我的記憶里,至今保留著小學(xué)時(shí)趙老師的微笑,時(shí)隔久遠(yuǎn),可它仍常常不請(qǐng)自來(lái),使我沉浸在一種對(duì)于生命工作的美好體驗(yàn)之中。那時(shí)我是四年級(jí),我們的語(yǔ)文趙老師是一位很愛(ài)笑的女老師,生活中離她很遠(yuǎn)就能被她的微笑感染,課堂上的她更是話語(yǔ)溫柔微笑如花。那時(shí)的我就感覺(jué)她永遠(yuǎn)沒(méi)有煩惱,感染的我也是整天的被快樂(lè)纏繞。當(dāng)時(shí)的我因?yàn)橄矚g看故事書(shū)而常常沉入故事情節(jié)而忘記上課,又一次的沉入使自己忘乎所以,抬頭時(shí)趙老師已站在面前,等待狂風(fēng)暴雨的我心驚膽戰(zhàn),而她只是用她獨(dú)有的微笑說(shuō):“你看的時(shí)間不對(duì)!看來(lái)我們課后需要好好聊聊”。到現(xiàn)在我還清楚的記得,去辦公室的路上我的心就像被押赴刑場(chǎng)似的狂蹦亂跳。我不敢想平時(shí)微笑的老師今天會(huì)怎樣懲罰我。等到門開(kāi)的時(shí)候卻露出了老師依然微笑的臉,依然是嘴角彎彎的微笑。剎那間,如光芒四射的陽(yáng)光如瀑布般傾瀉下來(lái),暖人心扉。我的緊張害怕瞬間全無(wú),那一刻永遠(yuǎn)的定格在我的腦海成為一種永恒,是我至今仍可栩栩如生的把它再現(xiàn)出來(lái)。而談話也是在老師的微笑中進(jìn)行的,在她的微笑中我認(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)誤,在她的微笑中,我看到了為人師者的博大胸懷。對(duì)我而言,那天和趙老師的談話成為生命中一個(gè)陽(yáng)光燦爛的時(shí)分。那陽(yáng)光,就是趙老師的微笑

  如今的我也成為了老師,對(duì)微笑的理解更加深刻。教師的微笑是對(duì)學(xué)生懂事乖巧時(shí)的欣賞,無(wú)知犯錯(cuò)時(shí)的寬容,不知所措時(shí)的愛(ài)心。困難挫折時(shí)的勇氣。如今的我對(duì)也對(duì)微笑產(chǎn)生的力量折射的光芒也深有體會(huì)。當(dāng)我每天伴著朝陽(yáng)帶著微笑踏著鈴聲走進(jìn)教室時(shí),自己會(huì)在快樂(lè)中教學(xué)。當(dāng)我把自己的微笑帶給學(xué)生,學(xué)生同樣把微笑返還給我,他們會(huì)在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生上課只盯著你的臉只僅僅是因?yàn)橛形⑿Φ拇嬖。盡管在課堂我們不可能一種表情,但是微笑著走進(jìn)課堂算是給學(xué)生最好的問(wèn)候。有時(shí)想想,作為老師,我們不愿看到課堂上繃著臉的學(xué)生,同樣,學(xué)生也不愿看到課堂上繃著臉的老師。優(yōu)秀的教師課堂上常常魅力四射,賦予感染力,微笑則是點(diǎn)燃激情的“鑰匙”。其實(shí),嚴(yán)肅的面容不代表老師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),嚴(yán)厲的措辭不代表老師過(guò)人的才智。相反,老師的“兇巴巴”會(huì)使學(xué)生緊張和老師產(chǎn)生距離,只有微笑,才能顯示出老師的寬容和深厚。

  老師的微笑,可以和學(xué)生拉近距離,走進(jìn)學(xué)生的心里。老師的微笑可以感染學(xué)生,讓學(xué)生也微笑起來(lái),是班級(jí)形成良好的氛圍。老師的微笑是班級(jí)情感的源泉,教會(huì)學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。老師的微笑是溫暖的雙手,拂去學(xué)生心頭的傷痛。

  也許,微笑并不容易,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生還不夠懂事,會(huì)犯下不同的錯(cuò)誤。但我們應(yīng)該相信,微笑遠(yuǎn)勝于狂風(fēng)暴雨的訓(xùn)斥;也許,微笑并不容易,因?yàn)槲覀儠?huì)有不夠優(yōu)秀的學(xué)生。但我們應(yīng)該相信,微笑是他們鼓起勇氣的旗幟;也許,微笑并不容易,因?yàn)槲覀円灿胁衩子望}的煩惱,但是我們的微笑就是孩子們期待的目光;也許,微笑并不容易,因?yàn)槲覀儠?huì)有喜怒哀樂(lè)的感情,但是,我們的微笑就是對(duì)學(xué)生潛移默化的教育。微笑,對(duì)于老師來(lái)說(shuō)無(wú)需付出什么,但是對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)卻能產(chǎn)生很多好處。老師的微笑發(fā)生在轉(zhuǎn)瞬間,但會(huì)永遠(yuǎn)存在學(xué)生記憶里,也許只是不經(jīng)意間流露出的一點(diǎn)微笑,卻會(huì)給學(xué)生莫大的鼓勵(lì)。人們把微笑當(dāng)成最美好的語(yǔ)言,人們把教師比做最美的職業(yè),最美的職業(yè)配上最美的語(yǔ)言將會(huì)是照射出最美的光彩。

  所以,老師,今天您微笑了嗎?

  您的微笑照亮我的心作文 篇13

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽裟甑睦蠋,如今您又在何方?總是默默地付出,卻不求回報(bào),我很遺憾沒(méi)能好好地感謝您,老師我想您了!

  是您給我啟蒙,讓我愛(ài)上了讀書(shū);是您讓我從幼稚走向成熟;是您嘔心瀝血炎我們操勞,您就像我第二個(gè)“母親”。

  在那一年夏天,我們即將展翅高飛,各奔東西了。在這緊張的小升初的六年級(jí),老師更加無(wú)微不至地照顧我們。在課余時(shí)間,老師總是會(huì)走進(jìn)教室,給我們講解難題,如果有誰(shuí)不懂,老師會(huì)再耐心地跟他講一遍。

  會(huì)課內(nèi)老師講課生動(dòng)有趣,很少會(huì)有人在課堂上睡覺(jué)。有時(shí)如果氣氛太低沉,老師會(huì)講一個(gè)笑話,引得全班哈哈大笑來(lái)活躍這節(jié)課的氣氛。老師甚至?xí)o我們講一個(gè)個(gè)小故事,令我刻骨銘心的一個(gè)故事是《拳打鎮(zhèn)關(guān)西》。講的是魯智深在喝酒時(shí)得知一個(gè)女子備受欺負(fù),便為她打抱不平。他來(lái)到鎮(zhèn)關(guān)西的肉鋪,心想:“我只是想教訓(xùn)他一下,不必動(dòng)真格地打,不如用激將法讓他來(lái)打我!弊呓叭フf(shuō)買十斤瘦肉不要一點(diǎn)肥肉,等鎮(zhèn)關(guān)西忙了幾個(gè)小時(shí)才弄完,他又說(shuō)買十斤肥的不要一點(diǎn)瘦肉,鎮(zhèn)關(guān)西意識(shí)到魯智深是來(lái)戲耍他的,便惱羞成怒,最終以魯智深打死了鎮(zhèn)關(guān)西告終。我聽(tīng)得津津有味,以后我就熱愛(ài)讀書(shū)了。

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我們就到了六年級(jí)的最后一個(gè)歡送會(huì)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)依依不舍,更舍不得老師,如果時(shí)光真的能夠倒流就好,好想回到老師教我們班的那一段時(shí)光。那一晚,老師像一個(gè)孩子一樣,與我們心情玩耍,陪伴我們度過(guò)那個(gè)漫漫長(zhǎng)夜。

  老師您的諄諄教誨我定會(huì)銘記在心,老師您那青春常駐的笑容也在我腦海中揮之不去。老師,我正帶著微笑想念您!

  您的微笑照亮我的心作文 篇14

  光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,我已升入六年級(jí),語(yǔ)文老師換了,心中不免有些失望。不過(guò)現(xiàn)在的老師那和藹動(dòng)人的微笑給我留下了深刻的印象。每當(dāng)想起那動(dòng)人的微笑,心中就會(huì)涌起一種甜蜜溫暖的愜意。

  還清晰地記得您對(duì)我的第一次微笑。開(kāi)學(xué)不久,您讓我答一道題目,還請(qǐng)我到講臺(tái)面前即興演講,我一時(shí)緊張,說(shuō)了一句,竟然一動(dòng)不動(dòng)呆呆地站在那里了,臺(tái)下一陣騷動(dòng)。這時(shí),您走過(guò)來(lái),微笑著說(shuō):“呵呵,別怕,老師支持你。”您的微笑讓我一下子放松啦!老師,您的一個(gè)微笑在孩子眼里是那么溫馨,是您的微笑給了我智慧,給了我啟迪,我一下子擺脫了困境。老師,我喜歡您的微笑。

  老師,您的微笑陪伴著我快樂(lè)地成長(zhǎng),您的微笑鼓勵(lì)著我發(fā)奮學(xué)習(xí),您的微笑沐浴著我七彩生活。耳畔又傳來(lái)同學(xué)們熟悉的旋律:“我們的生活充滿陽(yáng)光,充滿陽(yáng)光……”

  您的微笑照亮我的心作文 篇15

  隨著鈴聲,葉老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室。

  “上課!”

  “今天,老師要和大家一起去《鳥(niǎo)的天堂》旅游一下,”老師接著說(shuō),“把課文翻到第10頁(yè),讓我們和巴金爺爺一起去游覽‘鳥(niǎo)的天堂’,看看鳥(niǎo)的天堂是什么樣子的!崩蠋焺偺岢鰡(wèn)題,同學(xué)們便搶著舉起手,一個(gè)個(gè)說(shuō)出自己的理由。有的說(shuō),“鳥(niǎo)的天堂”很大,特別美;有的同學(xué)描述了“鳥(niǎo)的天堂”里鳥(niǎo)非常多,鳥(niǎo)叫的特別動(dòng)聽(tīng)……

  這節(jié)課,在不知不覺(jué)中過(guò)去了。今天,我也發(fā)言舉手了。我也見(jiàn)到了葉老師的微笑。

  葉老師是我們的班主任,又是語(yǔ)文老師,我總是貓見(jiàn)老鼠般地怕她。平時(shí)她對(duì)我們要求極其嚴(yán)格。上課時(shí),要求我們坐得端端正正;做作業(yè),哪怕是一個(gè)字寫(xiě)歪了,都要求我們重新寫(xiě)得工工整整。我們也很少見(jiàn)到葉老師臉上有笑容。

  葉老師,請(qǐng)不要藏起你的微笑,我們雖怕您,但喜歡您的微笑。我們需要您的微笑,我們?cè)附?jīng)?吹侥奈⑿。

  謝謝您,葉老師!

  您的微笑照亮我的心作文 篇16

  老師,您知道嗎?以前,當(dāng)您嚴(yán)肅地走進(jìn)教室時(shí),班上許多搞亂分子也都一臉嚴(yán)肅。一節(jié)課,一個(gè)半小時(shí),5400秒,我們都陪著您而嚴(yán)肅,身體挺直、姿勢(shì)端正?墒,您可知道,我們多么希望您能夠微笑著上課,快樂(lè)地、開(kāi)心地上課!

  老師,您曉得嗎?雖然您課上總說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,有不懂的問(wèn)題就來(lái)問(wèn)!不要不懂裝懂!钡怯捎谀菄(yán)肅的神情,大家有問(wèn)題只好藏在心底,用功一些的會(huì)拿回家問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽,或者直接上網(wǎng)搜索答案。如果您能微笑著上課,或許可以避免許多不必要的事情啊!

  老師,您意識(shí)到了嗎?當(dāng)同學(xué)們?cè)诼飞吓既慌鲆?jiàn)您時(shí),都盡量地繞著路走。實(shí)在躲不開(kāi)的,假裝不認(rèn)識(shí)您,頭一低就溜掉了;膽子大的,才勉強(qiáng)擠出一點(diǎn)點(diǎn)只有他自己才能聽(tīng)得到的聲音來(lái)。

  我們真的不知道,嚴(yán)肅,究竟是由于您的性格,還是您遇到了一些不高興的、不如意的事情呢?

  終于有一天,我冒險(xiǎn)給您寫(xiě)了一封信,您,還記得嗎?由于害怕,我將它放在了講臺(tái)上。上課時(shí),我看見(jiàn)您皺著眉頭將信看完了,我的心里像懷揣了小兔子一樣呯呯直跳。誰(shuí)知,您的眉頭竟慢慢地舒展開(kāi)了,漸漸地臉上也露出了笑容,我發(fā)現(xiàn),您居然還有一對(duì)小酒窩!您微笑起來(lái)真漂亮!接著,您微笑著給我們上課,不時(shí)微笑著提問(wèn),偶爾還微笑著撫摸我們的頭。您發(fā)現(xiàn)了嗎?那天,咱們的課堂效率明顯提高,同學(xué)們開(kāi)始積極舉手發(fā)言了,課堂氣氛那叫一個(gè)好啊。您知道嗎?這些都是您微笑的作用啊!

  老師,您是明燈,明亮我們前進(jìn)的道路;老師,您是小船,載著我們駛向知識(shí)的彼岸;老師,您是甘霖,滋潤(rùn)著我們這一棵棵的小幼苗;老師,您是紅燭,燃燒著自己,照亮了我們……老師,一個(gè)至高無(wú)上的職業(yè)。

  老師,我們感激您!

  您的微笑照亮我的心作文 篇17

  從小學(xué)到初中,在我腦海里一直閃過(guò)你那微笑的臉,不管怎樣你都回對(duì)我微笑。

  記得有一次,那時(shí)快要期末考試了,眼看日子一天天臨近,作業(yè)量盡不減少。我在書(shū)桌前奮筆疾書(shū),此時(shí)已是晚上11點(diǎn)多。您還不入睡,只是輕輕走向我的書(shū)桌,問(wèn)我:“還不睡?還有多少作業(yè)。俊薄岸,快了,還有一張?jiān)嚲怼!蔽一卮鸬。您翻了翻我的試卷,不多說(shuō)什么,只是站在一旁靜靜的看著我寫(xiě)作業(yè)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我的試卷也快寫(xiě)完了!耙〈蠊Ω娉,睡覺(jué)!”我高興的說(shuō)。您看了看我,對(duì)我笑了笑,說(shuō)“好樣的,早點(diǎn)睡吧,明天還要上學(xué)。”隨即輕聲關(guān)上房門。

  每每寫(xiě)完作業(yè)您都會(huì)對(duì)我微笑。

  初一下冊(cè)時(shí),段考完的家長(zhǎng)會(huì)后,您不僅沒(méi)有罵我,而是表?yè)P(yáng)了我。您說(shuō):“不錯(cuò),上學(xué)期歷史不及格,你看,現(xiàn)在及格了,下半學(xué)期繼續(xù)努力一下,一定能上80的!”聽(tīng)了這話以后,我的心情很沉重,心想:歷史這種死記硬背的東西,還考不及格,,雖說(shuō)現(xiàn)在及格了,但是成績(jī)?cè)?0分布之間游動(dòng)。唉!您看到我失落的樣子,又向我笑了笑,這使我更加難過(guò),不過(guò)我把傷痛藏在心里,還是不情愿的想你笑了笑。還記得,無(wú)論我做錯(cuò)什么事,您總是教育我:要牢記這件事,下次不要再犯同樣的錯(cuò)誤。最后,說(shuō)完話后,您還是朝我笑了笑。每當(dāng)這時(shí)我的心情就會(huì)好很多。

  在我人生的旅途中,我歷盡許許多多的困難,許許多多的挫折,是您——媽媽,帶給我前進(jìn)的動(dòng)力,用微笑給予我力量前行。

  是微笑把我?guī)У搅顺晒Φ牡钐,微笑,感謝你!

  從小到大,不知您對(duì)我微笑了多少次,考得好,您微笑;考得不理想,您也微笑;做錯(cuò)事,您微笑;寫(xiě)完作業(yè),您同樣微笑……

  每當(dāng)我想起您那甜美的微笑,心頭總是泛起一陣又一陣的甜蜜。那種甜蜜一直蕩漾在我的心頭,永存于世,永不消失,永存心間……

  您的微笑照亮我的心作文 篇18

  是她,伴著我走進(jìn)城市學(xué)校學(xué)習(xí)。至今,她的微笑還是如此溫暖、親切,她,便是尹老師!

  我從小在鄉(xiāng)下學(xué)習(xí),從不懂縣城生活是怎樣的。在鄉(xiāng)下 ,我很膽小,成績(jī)也只有七、八十多分 。在鄉(xiāng)下學(xué)校中,我不敢舉手提問(wèn),不敢和同學(xué)們玩,更不敢與別人交流。但,現(xiàn)在的我,因?yàn)橛兴,而改?!

  四年級(jí)時(shí),爸爸媽媽對(duì)我說(shuō):“張馨怡,我們決定帶你去縣城上學(xué),而且我們?cè)诳h城買了一套房,已經(jīng)裝修好了,開(kāi)學(xué)第一天,爸爸媽媽帶你去適應(yīng)一下縣城學(xué)校。 安痪,我已坐在了城關(guān)小學(xué)四年級(jí)四班的教室里,爸爸安撫好我后,便走了。我坐在這教室里,感到無(wú)比壓抑!這里的所有人、事、景、物,我什么都不懂。我害怕地顫抖起來(lái),當(dāng)時(shí),我真想號(hào)啕大哭起來(lái)啊 !陌生的,陌生的,還是陌生的,全都是陌生的,我只能眼睜睜的看著別的同學(xué)搖頭晃腦、抑揚(yáng)頓挫地讀著書(shū),淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn),我只能咬牙忍一忍,抹去眼淚 ,不哭了。害怕、恐怖的魔鬼正圍著我打轉(zhuǎn)!我真的好怕好怕呀!“同學(xué)們,今天我們來(lái)學(xué)習(xí)觀潮這一課……” 一陣爽朗的話語(yǔ)使害怕的我變得無(wú)比溫暖!抬頭一看,是一位漂亮的女老師:扎著馬尾辮,像月芽?jī)喊愕拿济由锨逍愕难劬Α⒏咄Φ谋亲、櫻桃似的嘴巴,讓人一?jiàn)就生愛(ài)慕之心!沒(méi)錯(cuò)!就是活潑、可愛(ài)、開(kāi)朗的尹老師!她生動(dòng)有趣的話語(yǔ)勾起了我對(duì)語(yǔ)文的樂(lè)趣!還記得有一次 ,尹老師叫我回答問(wèn)題,當(dāng)時(shí),我雙腿發(fā)軟,直打顫!緩慢地站了起來(lái),我小心翼翼的瞥了尹老師一眼,尹老師不但沒(méi)發(fā)脾氣,還沒(méi)批評(píng)我,只見(jiàn),尹老師臉上浮出親切、和藹的笑容!我鼓起勇氣大聲的說(shuō)出了答案 ,尹老師還是回復(fù)我一個(gè)燦爛的笑容!

  您,引導(dǎo)我正確方向,您,陪伴我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的一學(xué)期……當(dāng)我得知,五年級(jí)您沒(méi)時(shí)間教我們時(shí),我心如刀絞,得知您教我們六年級(jí)語(yǔ)文時(shí),我歡天喜地,都不知用什么來(lái)形容了!您的微笑陪伴我成長(zhǎng),現(xiàn)在您的笑還是如此甜!如此美 !

  您的微笑像束光!照耀著我前進(jìn),帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋里快樂(lè)、盡情的遨游!謝謝您!親愛(ài)的尹老師!

  您的微笑照亮我的心作文 篇19

  老師,您知道嗎?以前,當(dāng)您嚴(yán)肅地走進(jìn)教室時(shí),班上許多搞亂分子也都一臉嚴(yán)肅。一節(jié)課,一個(gè)半小時(shí),5400秒,我們都陪著您而嚴(yán)肅,身體挺直、姿勢(shì)端正?墒牵芍,我們多么希望您能夠微笑著上課,快樂(lè)地、開(kāi)心地上課!老師,您曉得嗎?雖然您課上總說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,有不懂的問(wèn)題就來(lái)問(wèn)!不要不懂裝懂!钡怯捎谀菄(yán)肅的神情,大家有問(wèn)題只好藏在心底,用功一些的會(huì)拿回家問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽,或者直接上網(wǎng)搜索答案。如果您能微笑著上課,或許可以避免許多不必要的事情!老師,您意識(shí)到了嗎?

  當(dāng)同學(xué)們?cè)诼飞吓既慌鲆?jiàn)您時(shí),都盡量地繞著路走。實(shí)在躲不開(kāi)的,假裝不認(rèn)識(shí)您,頭一低就溜掉了;膽子大的,才勉強(qiáng)擠出一點(diǎn)點(diǎn)只有他自己才能聽(tīng)得到的聲音來(lái)。我們真的不知道,嚴(yán)肅,究竟是由于您的性格,還是您遇到了一些不高興的、不如意的事情呢?終于有一天,我冒險(xiǎn)給您寫(xiě)了一封信,您,還記得嗎?由于害怕,我將它放在了講臺(tái)上。上課時(shí),我看見(jiàn)您皺著眉頭將信看完了,我的心里像懷揣了小兔子一樣呯呯直跳。

  誰(shuí)知,您的眉頭竟慢慢地舒展開(kāi)了,漸漸地臉上也露出了笑容,我發(fā)現(xiàn),您居然還有一對(duì)小酒窩!您微笑起來(lái)真漂亮!接著,您微笑著給我們上課,不時(shí)微笑著提問(wèn),偶爾還微笑著撫摸我們的頭。您發(fā)現(xiàn)了嗎?那天,咱們的課堂效率明顯提高,同學(xué)們開(kāi)始積極舉手發(fā)言了,課堂氣氛那叫一個(gè)好啊。您知道嗎?這些都是您微笑的作用!老師,您是明燈,明亮我們前進(jìn)的道路;老師,您是小船,載著我們駛向知識(shí)的彼岸;老師,您是甘霖,滋潤(rùn)著我們這一棵棵的小幼苗;老師,您是紅燭,燃燒著自己,照亮了我們……老師,一個(gè)至高無(wú)上的職業(yè)。老師,我們感激您!

  您的微笑照亮我的心作文 篇20

  今天參加完同學(xué)的生日會(huì),離開(kāi)的時(shí)候已經(jīng)是深夜11點(diǎn)了。由于公交車收班了,我只好站在街道中間攔下一輛的士,什么也沒(méi)有注意就竄進(jìn)了車。

  “喂,小鬼!到哪里去?”禿頭司機(jī)冷酷地盯著我,上下打量一番,不懷好意地說(shuō):“沒(méi)有錢就趕快下車!”

  我猛的一驚,不由自主地摸了摸口袋。還好,出門前爸爸硬塞給我50元,要不我真的要下車了。我清清嗓子,底氣十足地說(shuō):“開(kāi)到東湖,包你有錢賺!”

  禿頭司機(jī)滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,駕駛的士起步了。但我無(wú)意間看見(jiàn)他好像露出一絲不可琢磨的笑。

  一天的狂歡,極度的疲勞。不一會(huì)我就靠在座背上睡著了?墒,我卻怎么也想不到……

  當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,我躺在一條鄉(xiāng)間公路上。我被那可惡的司機(jī)丟棄在一個(gè)陌生的地方,而他早不知去向。想起我那么寶貴的50元時(shí),我震驚了:荷包的拉鏈拉開(kāi)了,錢不翼而飛。

  哎, 這禿頭司機(jī)!我早該料到你是個(gè)壞蛋!我不停地咒罵,向這陌生的茫茫黑夜吐露內(nèi)心的怨憤,同時(shí)為下一步該怎么辦而發(fā)愁。

  該怎么辦呢?我漫無(wú)目的的在空無(wú)一人的公路上游蕩,希望能尋找到回家的路,但這一切都是徒勞。

  沒(méi)有電話,沒(méi)有警察,并且身在異處,我不知所措。

  就在我絕望的時(shí)候,隱約感覺(jué)到背后有兩束燈光照射著我。猛一回頭,只見(jiàn)一輛滿載著貨物的大卡車向我這里駛來(lái)。

  耶!我有救了!我暗自慶幸著,激動(dòng)地攥緊了拳頭。

  卡車離我越來(lái)越近了,我的心跳也在逐漸加速?ㄜ噧(nèi)的司機(jī)估計(jì)也看見(jiàn)了我,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貙④囃T谖颐媲,慢慢地打開(kāi)車門。

  司機(jī)是一個(gè)面目慈善的大叔,他留著黑黝黝的駱腮胡子,濃眉下一雙大眼。這位大叔和藹地看著我,親切地詢問(wèn)道:“小朋友,你怎么在這里?為什么不回家?”

  “我……我迷路了!蔽覍⒃庥鱿蛩晃逡皇貎A訴,告訴我的住址,希望他能幫我。

  “嘿嘿,這么巧啊!我也是去武漢送貨的,上車,我把你送回家!”

  我聽(tīng)了,欣喜若狂地坐上了副駕駛座位,飛快系上安全帶。貨車隨即飛奔起來(lái),在昏暗的公路上馳騁著。

  “孩子,餓了吧?”大叔又從坐椅后拿出一袋餅干,然后為我倒了一杯滾燙的開(kāi)水,一起遞給我。頓時(shí),我的心里有股滾燙的東西直沖腦門。接過(guò)餅干和開(kāi)水,狼吞虎咽起來(lái),瞬間一干而盡,渾身精神起來(lái)。

  “啊——啊——啊欠!”我不禁打了個(gè)噴嚏。這才發(fā)現(xiàn)自己只穿了件單薄的短袖,身體在迎面的寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖。

  大叔見(jiàn)了,立即脫下外衣給我披上,又迅速搖上車窗,然后遞給我一張紙巾,滿懷歉意地說(shuō):“都怪我粗心大意,讓你著涼了。不過(guò)馬上就好些了的。先把鼻涕擦干凈!

  我滿懷感激地接過(guò)紙巾擦干凈鼻涕。

  臨晨2點(diǎn)左右,我們進(jìn)入武漢市區(qū)。大叔經(jīng)過(guò)多次問(wèn)路,終于把我安全送到社區(qū)門口。

  “謝謝你,叔叔我會(huì)記您一輩子的!”我微笑著滿懷敬意地大聲對(duì)他說(shuō)。

  大叔樂(lè)呵呵地笑了:“沒(méi)什么,樂(lè)于助人是件幸福的事情。”剛說(shuō)完,他駕駛著卡車消失在黑暗中。

  望著遠(yuǎn)去的車燈,我心里熱乎乎的,一種依依不舍的感情油然而生。什么時(shí)候我還能遇見(jiàn)你呢?真希望我能再給你一個(gè)微笑。叔叔一路走好!

  您的微笑照亮我的心作文 篇21

  父愛(ài)有嗎?我想父愛(ài)是世界上不能體會(huì)的東西。

  我的爸爸很冷漠。從前我的爸爸不喜歡笑,因?yàn)槲业囊患虑楦淖兞税职帧N矣浀媚羌乱恢笨淘谖业男睦。在我四、五歲的時(shí)候,一次晚飯產(chǎn)生了我對(duì)爸爸的討厭。吃飯時(shí),我不小心把一碗又滿又熱的飯倒在了我的衣服上,爸爸就生氣地罵了我:“沒(méi)手啊你,就這么一碗,沒(méi)有了!”我聽(tīng)了就哭著喊著:“你這個(gè)大壞蛋,我不要再見(jiàn)你了!”我喊完后爸爸用一種不好的眼神看著我。

  第二天吃飯時(shí)我又喊:“我不要看見(jiàn)你了!”爸爸就很落漠地走了出去。媽媽就罵我:“你不能無(wú)理取鬧!我很不服氣的靜了下來(lái)。

  那以后,爸爸的臉上再?zèng)]出現(xiàn)過(guò)微笑。

  當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大,學(xué)了很多道理,我才明白爸爸的心,他只是想教好我,只是太愛(ài)我了。一年又一年我一直對(duì)爸爸笑,希望能讓微笑重新出現(xiàn)在他的臉上?墒,沒(méi)有了,爸爸再也不會(huì)慈祥地對(duì)我笑了。每一次爸爸用生氣的眼神看著我,我都會(huì)流下淚水。難道爸爸不愛(ài)我了嗎?

  如果上天再給我一次機(jī)會(huì),當(dāng)年我肯定不會(huì)說(shuō)出那一句話!這樣爸爸就不會(huì)失去微笑。終于,也許是聽(tīng)到了我的心聲,在我把自己親手做的禮物送給爸爸的時(shí)候,爸爸對(duì)我微微一笑。那一刻,我心花怒放。

  所以我會(huì)對(duì)你們說(shuō):“父愛(ài)能體會(huì),只要你愛(ài)父親,你的世界里就有爸爸的愛(ài)!

  您的微笑照亮我的心作文 篇22

  生活中有很多讓人感動(dòng)的事。也許只是一句貼心的話、一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作、一個(gè)善意的微笑,就足以使你感受到生活的溫馨。我曾經(jīng)就被一個(gè)微笑感動(dòng)過(guò),至今刻苦銘心。

  那一次,我和媽媽到外婆家去玩,外婆家住的那條街上有一位老奶奶,她的頭發(fā)花白而卷曲,皺紋又深又長(zhǎng),稍微有點(diǎn)兒胖,他經(jīng)常在街邊走來(lái)走去,鍛煉身體。那一天,我和外婆家附近的幾個(gè)小朋友一人拿著一跟棍子,東打西打,一會(huì)兒打草,一會(huì)兒打樹(shù)葉,玩得可高興了。正在這時(shí),那個(gè)老奶奶走過(guò)來(lái)了,我拿著棍子正要打樹(shù)葉,沒(méi)想到一下打在了老奶奶身上,她痛得直叫,我們見(jiàn)狀,拔腿就跑,跑回家后,我一直悶悶不樂(lè),外婆問(wèn)我,我也不敢說(shuō)。就因?yàn)檫@事,我好幾天都不敢出去玩,生怕碰見(jiàn)老奶奶,被她罵。

  直到有一天,老奶奶自己找上門來(lái)了,當(dāng)我面對(duì)面看見(jiàn)她的時(shí)候,我的心就像十五只吊桶打水——七上八下的,我的臉漲的紅紅的,眼睛也不敢看她,就怕她當(dāng)著媽媽和外婆的面說(shuō)出那天的事?伤恢睕](méi)有說(shuō),還叫了我的名子,對(duì)我微微一笑,讓我感動(dòng)了,我知道自己錯(cuò)了;也就是這一笑,讓我感受到一顆寬容的心。

  其實(shí),生活中就應(yīng)該多一些微笑,多一些感動(dòng)。

  您的微笑照亮我的心作文 篇23

  微笑很簡(jiǎn)單,誰(shuí)都有。但是微笑的意義不同,在遇到傷心事時(shí),微笑讓您快樂(lè);在遇到災(zāi)難時(shí),微笑給您力量;當(dāng)您遇到挫折時(shí),微笑給您勇氣。因?yàn)槲⑿Γ晕也艌?jiān)強(qiáng)。

  我去年的期末考試成績(jī)很不理想,排到班里十幾名,與我玩得好的幾位同學(xué)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我,此時(shí)我的眼睛重得抬不起來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)的的睫羽上掛著來(lái)源不明沉重的幾滴珠水,眨了幾次,晃悠悠跌落下來(lái),視線迷迷蒙蒙的,透過(guò)依稀水氣,映出一張表情恍恍惚惚的臉。心想:自己平時(shí)也是很努力的呀!怎么考得這么差?如時(shí)光能倒流,可以重來(lái)嗎?不可能的。于是,我獨(dú)自徘徊在操場(chǎng)上,拼命忍住,緊閉著雙唇,跟孩子似的把嗚咽哽咽下去,可是眼淚還是涌上來(lái),亮晶晶地?cái)D在眼圈邊上,一忽兒功夫兩顆大淚珠離開(kāi)眼睛,慢慢地順著兩頰流了下來(lái)。

  此時(shí),操場(chǎng)上竄出一個(gè)的身影。她詫異地對(duì)我說(shuō):“怎么了?有心事?怎么一個(gè)人在操場(chǎng)上無(wú)精打采?”此刻的她對(duì)我尋根問(wèn)底,覺(jué)得很煩,我久久哽住了。我使勁抬起了頭一瞅,原來(lái)是您――英語(yǔ)老師?匆(jiàn)您嘴角露出一絲不易察覺(jué)的微笑,像是面上的一道漣漪,迅速劃過(guò)臉部,然后又在眼睛里凝聚成兩點(diǎn)火星,轉(zhuǎn)瞬消失在眼波深處。您那甜蜜的微笑,頓時(shí)讓我“欲語(yǔ)淚先流”,再次被您的微笑哽住了。

  接著,您對(duì)我說(shuō):“怎么回事呢?是不是題目太難還是太緊張?無(wú)論是什么原因,都沒(méi)關(guān)系的,其實(shí)你很棒的啊!只要你繼續(xù)努力學(xué)習(xí),相信你一定行的!如果這次你考得不好,就爭(zhēng)取在下次考出優(yōu)異的成績(jī),老師相信你一定很棒!”我含著眼淚點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“謝謝您老師,我明白了!睆埨蠋熖鹩沂峙牧伺奈业谋成衔⑿φf(shuō):“我在等你優(yōu)異成績(jī)的佳音哦!”不久,那帶著燦爛笑容的身影漸漸走遠(yuǎn)了。

  月朦朧,鳥(niǎo)朦朧,您悄悄走遠(yuǎn)了,從此天邊有了一顆含淚的星星,永遠(yuǎn)注視您離去的背影。您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您的“落紅不是無(wú)情物化作春泥更護(hù)花”高尚的品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。您用火一般的情感溫暖著我的心房,我的堅(jiān)強(qiáng)被您牽引激蕩,連您微笑的背影也凝聚著滾燙的目光。

  謝謝您的微笑――張老師。

  您的微笑照亮我的心作文 篇24

  永遠(yuǎn)難忘,曇花一夜的綻放,注定了她生命的輝煌;永遠(yuǎn)難忘,維納斯的斷臂,點(diǎn)燃了我們美的燈塔;永遠(yuǎn)難忘,您的微笑,成了我最大的幸福。

  有人說(shuō),山,博大,有廣闊的胸襟,純潔無(wú)暇,能容納萬(wàn)物;水,靈動(dòng),如片片飛花,弄云起舞,唯真情一片?赡赣H,您是什么呢?不錯(cuò),您是山,浩然正氣,屹立于天地之間,古今作兒女的皆嘆其博大;您是水,無(wú)語(yǔ)東逝,雋永流傳,流淌在橫窗的明滅稀星下。

  小時(shí)候,我多病,但又害怕去醫(yī)院(因?yàn)橐蜥槨⒊运帲。是您用微笑鼓?lì)我,結(jié)我勇氣,陪我去看醫(yī)生。

  上學(xué)了,可我的同學(xué)老是欺負(fù)我,害得我不敢再進(jìn)學(xué)校。是您用微笑鼓勵(lì)我,給我勇氣,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  初中時(shí),由于課程、生活等多方面的壓力,讓我厭倦學(xué)習(xí)。是您用微笑鼓勵(lì)我,給我勇氣,使我順利考入高中。

  現(xiàn)在,我已進(jìn)入了繁忙的高二生活。您仍然微笑著,給我鼓勵(lì),給我勇氣。您的微笑在無(wú)形中已成了我最大的幸福。

  我的每一點(diǎn)進(jìn)步,都伴有您的微笑,那是一種無(wú)形的鼓勵(lì),一首無(wú)言的詩(shī),一個(gè)沒(méi)有結(jié)局的童話,更是一種無(wú)比的幸福。您的微笑很美,猶如徐志摩的那片雪花,在天地間自由地飛翔,描摹著我人生的希望。對(duì)于您所做的一切,我只能說(shuō):風(fēng)雨之后,面前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色;荊棘過(guò)后,面前會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道。付出之后,總會(huì)有回報(bào)。

  母親,您是啟明星,最先迎接黎明;您是流星,獻(xiàn)出了您短暫的輝煌!您的微笑是樹(shù)的眼淚,片片晶瑩;是微風(fēng)的歌聲,輕輕低吟;是我最大幸福,永遠(yuǎn)難忘。

  您的微笑照亮我的心作文 篇25

  微笑,恰如淌過(guò)的暖流,柔和恬靜;微笑,恰似那懸掛的一刀新月,皎潔光亮;微笑,又恰似那挺拔的蒼松,積蓄著萬(wàn)般的力量……媽媽您的微笑,讓我忘記煩燥;您的微笑,灌溉了我的心靈;您的微笑,讓我信心十足!

  媽媽的微笑可以撫平我心靈上的創(chuàng)傷。在我上三年級(jí)的時(shí)候,一次數(shù)學(xué)考試竟然考了八十七分,卷子發(fā)下來(lái)我很吃驚從來(lái)沒(méi)考過(guò)這么低過(guò)。想想考試前在媽媽面前夸下的?冢覠o(wú)語(yǔ)了……

  回家的路上,我心跳到了嗓子眼上,媽媽會(huì)不會(huì)批評(píng)我,我心忐忑,就這樣回到了家門口我緊張的大氣不敢喘。媽媽仿佛看出了我的心思,就把我拉進(jìn)屋里,問(wèn)我:“孩子,是不是有什么話要對(duì)我說(shuō)?”

  媽媽把手放在我的肩上,看著我。我緊張的快要止住了呼吸。“我……我這次數(shù)學(xué)才考了八十七分,您批評(píng)我吧。”

  我低頭不敢看她,我知道我已經(jīng)傷了她的心。誰(shuí)知,媽媽撫摸著我的頭說(shuō),孩子,我怎么會(huì)批評(píng)你呢,我又不想別的家長(zhǎng)那么嚴(yán)格。一次考不好沒(méi)關(guān)系,要找出原因下次要努力,把這次的補(bǔ)上去。

  我抬起頭,看到了媽媽的微笑,那是多么慈祥的微笑呀,微笑中,帶著鼓勵(lì),帶著自信。

  媽媽的微笑,還是會(huì)給予人勇氣的笑。四年級(jí)的時(shí)候,英語(yǔ)老師要求我去鐘吾中學(xué)的電教室參加英語(yǔ)口語(yǔ)大賽,我從未上過(guò)臺(tái),所以很怯場(chǎng);丶腋嬖V了媽媽,媽媽說(shuō):“沒(méi)事的,人都會(huì)有第一次的,要不到時(shí)候我也去聽(tīng)聽(tīng),當(dāng)當(dāng)您的聽(tīng)眾。”

  演講那天,當(dāng)我走上臺(tái)時(shí),您那慈祥的微笑,使我充滿了勇氣,我流利的演講了出來(lái)。當(dāng)我回到您身邊的時(shí)候,您給了我一個(gè)贊揚(yáng)的微笑。

  您的微笑如朝陽(yáng)照亮我前進(jìn)的路,讓我安心。有了您的微笑,我的成長(zhǎng)之路將不再孤單、彷徨了。

  您的微笑照亮我的心作文 篇26

  春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到人間,給大地帶來(lái)一片生機(jī)勃勃的景象。一場(chǎng)春雨過(guò)后,小草從濕潤(rùn)的泥土中探出了它那尖尖的小腦袋。小草真好。〖瓤梢晕斩趸,排出氧氣,讓我們呼吸新鮮空氣;還可以讓我們的校園變得更美,讓人心情愉快。每次經(jīng)過(guò)大通欄,我都要停下來(lái)看看通欄兩邊的小草。

  有一天,我吃完午飯回班級(jí)的路上,看到有個(gè)大哥哥在草坪上跑來(lái)跑去,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)小草在哭泣。本來(lái)筆直的小草被踩成了“草餅”。我很傷心:他怎么不知道小草一直在默默地為我們奉獻(xiàn)?我一定要阻止他!

  我認(rèn)為他比我高得多,如果我簡(jiǎn)單地說(shuō):“不要踩草坪”,他不一定聽(tīng)。我絞盡腦汁,得想個(gè)辦法。對(duì)了,踩草坪要扣分,我裝成值日生,一本正經(jīng)地看著他大聲說(shuō):“你,哪個(gè)班的?再不走我就扣你們班的分了!”果然不出我所料,一眨眼的工夫就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

  再看看親愛(ài)的小草,仿佛在對(duì)我微笑:“謝謝你,要不是你把他嚇走,我肯定被那大哥哥給踩扁了!

  我也笑了,心里暗暗地說(shuō):我應(yīng)該謝謝你們,是你們讓地球更美麗,我一定會(huì)守護(hù)你們的,爭(zhēng)做最美小公民。

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