我的恩師作文三篇
篇一：忘不了我的恩師
老師是辛勤的園丁，我們是他們親手栽種的小樹，我們的萌芽，生長(zhǎng)，無不滲透園丁的心血。老師是一盞指路燈，在我們迷路時(shí)，總會(huì)指引我們前進(jìn)。
記得那一次校運(yùn)會(huì)時(shí)，我在跑100米的起跑線上，只聽見："各做各位，預(yù)備"，"呯"！隨槍聲響起，我們運(yùn)動(dòng)員像矯兔般飛離起點(diǎn)，像離弘的箭一樣飛奔向終點(diǎn)。在沖刺時(shí)，我一不小心便摔了一個(gè)“四腳朝天”，我強(qiáng)忍著不讓眼淚落下來。老師見到了，連忙跑過來，扶起我，關(guān)切地問：“小彤，你怎么樣了？”“好痛！”我回答。老師聽了我的話，連忙扶我去教導(dǎo)處。
我來到教導(dǎo)處，老師拿了一張椅子給我坐，自己卻在藥箱里找油給我抹。老師拿出了一跟棉簽，放在油里沾一沾，便涂到了我受傷的地方，我強(qiáng)忍著痛，不出聲。抹完油后，老師又扶我回到班級(jí)所在的地方，坐下后。便聽到了女子100米的成績(jī)。
我得知我的成績(jī)是第四名時(shí)，我傷心極了。老師見了，走過來對(duì)我說："小彤，不要緊，失敗乃是成功之母！你這次失敗了，不代表下一次也失敗呀！只要你盡力了就行了！"我聽了老師的話，感覺有一股暖流源源不斷地涌上了我的心里。
在女子60米跑時(shí)，我時(shí)刻想起老師的話，拼命地向前跑去，結(jié)果取得了第二名的好成績(jī)。
��！老師對(duì)我的關(guān)心比天還要高，比海還要深。
雖然這件事過去了很久，但是，我卻記憶猶新，因?yàn)檫@件事像磁鐵一樣深深地吸引著我，使我一生難忘。
老師，感謝你！感謝你對(duì)我的關(guān)心！
篇二：我的恩師
她，一個(gè)三十出頭的老師，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，戴一副紅框眼鏡，一雙大眼透出濃濃的愛。她曾是我的恩師——朱老師。
記得朱老師給我的第一面只讓我想到了四個(gè)字：充滿陽光。
那一天，是暑假開學(xué)的前三天，老師讓提前去打掃衛(wèi)生。聽說換了新老師，我迫不及待地想認(rèn)識(shí)一下。剛進(jìn)教室，朱老師便迎了過來，我不認(rèn)識(shí)她，所以靦腆地叫了聲：“老師好！“”你好！“朱老師邊說邊給了我一個(gè)燦爛的微笑。那個(gè)微笑好似一陣清涼的風(fēng)，在燥熱的夏天撫平了我那顆煩躁的心�；秀遍g，我便被這笑容給迷住了。一時(shí)間挪不開目光，直到同學(xué)喊我的名字，跟我打招呼時(shí)，我才回過神來。
開始打掃衛(wèi)生，朱老師忙里忙外，一刻也不停歇，臉上總是掛著燦爛的笑容，絲毫看不出勞累。她也會(huì)一邊干活一邊給我們講冷笑話，緩解勞動(dòng)壓力。
開學(xué)以后，我又發(fā)現(xiàn)，朱老師有一顆善良的心。
語文課上，朱老師跟我們談?wù)摽谡Z交際上的內(nèi)容，又由此聯(lián)想到了一些感人的故事。大家蜂擁而至滔滔不絕地分享著自己知道的感人事跡，我們細(xì)細(xì)聆聽，我不經(jīng)意瞟向朱老師時(shí)，發(fā)現(xiàn)她眼圈發(fā)紅……最后，她總結(jié)說：“生活中有許許多多殘疾、需要幫助的人，我們應(yīng)該盡自己最大的努力去幫助他們，使他們不再自卑，快樂地生活每一天！”剎那間，掌聲轟鳴……
過了幾天，班里的男生掀起了一個(gè)新游戲：”比螞蟻“。實(shí)則是將螞蟻?zhàn)恚屗鼈兪鼙M折磨，再看誰的螞蟻能撐到最后。一下課同學(xué)們便拿”裝備“準(zhǔn)備去捉螞蟻�？蓱z無辜的小螞蟻被抓進(jìn)了瓶子里，它們拼命往外爬�？刹还芩鼈�?cè)僭趺磁Γ际峭絼诘�。我不禁為它們深深嘆息。朱老師看見這一幕，當(dāng)即果斷地制止男生們這種行為，并說：“它們也是一種小生靈��！你們是男子漢應(yīng)該抑強(qiáng)扶弱，而不應(yīng)該欺負(fù)弱小呀！”男生們聽了朱老師的勸說，不一會(huì)兒，都紛紛“放生”，并答應(yīng)不再欺負(fù)弱小生靈了！朱老師看此結(jié)果，不禁莞爾一笑。
朱老師，似慈母，又是恩師。如慈母般疼愛我們，又諄諄教育我們。人一生中總會(huì)遇見那么幾個(gè)讓你受益匪淺的人，朱老師在我心里就是那么一個(gè)人！
篇三：感謝您，我的恩師
感謝您，我的'恩師作文我們就是一朵朵嬌嫩的花兒，老師便是一個(gè)個(gè)辛勤的園丁。他們用寬大的肩膀?yàn)槲覀冋陲L(fēng)擋雨，他們用最溫暖的笑容哺育我們，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩！
從記憶之樹上，輕輕摘下一個(gè)金色蘋果，不禁想起和老師在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
有一件事，讓我尤其難忘。恩師，您還記得嗎？
那時(shí)，我只有9歲，還是一個(gè)喜歡東蹦蹦、西跳跳的小頑童。在一個(gè)陽光明媚的早晨，我剛踏進(jìn)教室，便迎來了一個(gè)好消息：我語文考試全班第一！是94分！我高興得一蹦三尺高，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。從此，我上課經(jīng)常開小差，不是把文具當(dāng)玩具，就是偷偷看漫畫。盡管您多次提醒我驕兵必?cái)�，我也�?dāng)做耳旁風(fēng)。知識(shí)更是左耳進(jìn)右耳出，我心里想：不就是幾道簡(jiǎn)單的閱讀題嘛，怪簡(jiǎn)單的，我才不管呢！結(jié)果，我在下一次語文考試中仍考全班第一！倒數(shù)第一！我看著試卷上的紅叉叉，心里想排倒海，有種說不出的滋味，眼淚像個(gè)不聽話的小孩，肆意地落在試卷上……
這時(shí)，您出現(xiàn)了，您用兩只令人放心的溫曖的大手，拉著我冰涼的小手，帶著我來到英語公園的石椅上坐下。我把頭埋得低低的，兩眼望著地面，恨不得從地上找個(gè)縫鉆進(jìn)去。你用慈祥的目光望著我，輕輕拂著我的頭，祥和地說：“孩子，最近是怎么了？有什么心事嗎？怎么上課不認(rèn)真，成績(jī)也極速下滑呢�！蔽业难蹨I再也忍不住，“嗒嗒”地落到了地面上，嗚咽地說：“老師，我錯(cuò)了！我以后會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不會(huì)驕傲了……”我抬起頭，望著您閃爍著金色光芒的雙眸，它仿佛是一縷陽光，照亮了我迷茫的前方。您把我摟住，十分柔和卻又堅(jiān)定地對(duì)我說：“孩子，“失敗乃成功之母”。一次失敗，不代表以后的失敗。你瞧，這里的一草一木不都是在風(fēng)雨中成長(zhǎng)的嗎？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹呢？”說完，您微笑著看著我，這幸福的角度，頓時(shí)讓我感到溫暖如春。您重新點(diǎn)燃了我的希望之火，您輕輕拭去我的眼淚，露出如茉莉般純潔的笑容。我的自信又回來了，精神抖擻地說：“謝謝您，我一定會(huì)改正缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)的！”您滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭……
因此，我努力學(xué)習(xí)，獲得一個(gè)又一個(gè)傲人的成績(jī)，可我也沒曾驕傲過了。我謙虛好問，獎(jiǎng)狀早已貼滿了我家的墻壁，這還多虧了老師的功勞啊！
在這里，我必須鄭重地說一句：“感謝您，我的恩師！沒有您，就沒有我今天的成就！您就是我的再生母親！”
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