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我的好友優(yōu)秀作文范文
我的朋友裴康宇簡(jiǎn)稱(chēng)“幽默大王”。喲!不信,那我們接著看這幾件事:
小時(shí)候,我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞時(shí)不會(huì)背誦,不知那個(gè)人告訴的:根據(jù)不同的讀音寫(xiě)漢字,以后就可以通過(guò)它讀了。有一次,英語(yǔ)課后,老師教的新單詞,而我已左耳進(jìn)右耳出的速度全忘了。于是,我便去求助裴康宇,他聽(tīng)后得意的笑了笑,說(shuō):“你看看我課本上的吧。”課本上有各個(gè)單詞的注音,我隨口讀了“香蕉”的注音:“不拿了。”頓時(shí)全班同學(xué)都捧胸大笑了,有的甚至笑出了眼淚。
有一次,我們幾個(gè)人打算一起去玩,可是中間出現(xiàn)了一只“攔路虎”———經(jīng)常仗勢(shì)欺人的惡狗。這可讓我們犯難了。這時(shí),裴康宇故意拉長(zhǎng)了調(diào)子:“我———來(lái)———也———”走上前去。使用種辦法,軟泡硬磨,可是絲毫沒(méi)壓倒惡狗的勢(shì)氣。于是我們決定應(yīng)戰(zhàn),終于把惡狗趕走了,可是我們也受到了慘重的代價(jià):裴康宇也差一點(diǎn)被狗咬傷了。我們心想:他不會(huì)傷害了吧,那可就糟了。這時(shí),他好像知道了我們的心思似的,笑著說(shuō):“沒(méi)事的,那只狗只是舔了我一下,我想它是要食物,你們要關(guān)心的是那只“無(wú)辜”的惡狗吧。我們聽(tīng)了,不約而同的大笑起來(lái)。
還有一次,我和他去找康耀元,可是康耀元還沒(méi)有寫(xiě)下任何作業(yè)(當(dāng)時(shí)是星期日的下午)這時(shí),裴康宇走出,說(shuō):“沒(méi)想到康耀元寫(xiě)完作業(yè)之后還在做,可是這種精神不值得贊嘆,因?yàn)樗闹荒贸鲱},卻不做!笨狄(tīng)了,羞的恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,急忙寫(xiě)起作業(yè)。
現(xiàn)在請(qǐng)你們?cè)u(píng)價(jià)評(píng)價(jià)這位“幽默大王”到底幽默不?
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