我的夢(mèng)想的作文5篇
播撒著一顆夢(mèng)想的種子，就會(huì)收獲一份夢(mèng)想的力量。夢(mèng)想，似彩蝶一樣翩翩起舞，那婀娜多姿的身段為夢(mèng)秀出了自己的繽紛的色彩。下面是小編整理的我的夢(mèng)想的作文5篇，歡迎來參考！
我的夢(mèng)想的作文1
夢(mèng)想是人生的導(dǎo)航，它每時(shí)每刻都指引著我們向前駛?cè)�。我的�?mèng)想就是當(dāng)一名老師。
粉筆、黑板、黑板擦是老師傳送知識(shí)的工具；教案、字典、教科書上常常停留著老師思考的眼神。這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的物品，已經(jīng)看了幾百遍，也無怨無悔。即使生病了，為了我們的`學(xué)業(yè)，也堅(jiān)持來上班。周六周日，還能看見老師在桌子旁認(rèn)真的寫著教案。老師所做的一切，都是為了讓我們好好學(xué)習(xí)，將來成為國(guó)家的棟梁。這使我感受到了老師是多么偉大。
也許會(huì)有人認(rèn)為，當(dāng)老師有什么好的，整天那么累，可我卻不這么想。如果世界上沒有老師，我們上哪里去學(xué)習(xí)知識(shí)我們?cè)趺磿?huì)了解祖國(guó)的燦爛文化我們又怎么會(huì)懂做人的道理正因?yàn)檫@樣，所以我要做一名老師。
作為一名老師一定要有文化才行。所以，我要勤看書，多思考，遇到難題要不恥下問，不斷的激勵(lì)自己努力向前。讓我的學(xué)生從我這里學(xué)到更多的知識(shí)來建設(shè)祖國(guó)。
我的夢(mèng)想的作文2
我的夢(mèng)想是什么？是當(dāng)一名律師，醫(yī)生，顧問……
你也許會(huì)笑我吧！這么大了還沒有夢(mèng)想。不，你錯(cuò)了！我有夢(mèng)想，每個(gè)小朋友他們有自己的夢(mèng)想。就拿我小時(shí)候說吧！總有很多很多的幻想，想自己有美好的未來，想長(zhǎng)大報(bào)答父母，想一些天真的事情發(fā)生。
我的夢(mèng)想可以是一名律師，我可以為那些被冤枉的人討回公道！主持正義，創(chuàng)造和諧社會(huì)！也可以是一名醫(yī)生，幫那些被病魔已經(jīng)纏身的生不如死的人，擺脫掉痛苦。我的夢(mèng)想可以是當(dāng)一名老師，把我的知識(shí)傳授給學(xué)生，讓祖國(guó)發(fā)揚(yáng)光大！
哦！我知道了，我的夢(mèng)想是，什么都可以！因?yàn)�，有�?mèng)想的人就是一個(gè)偉大的人了！
我是一名夢(mèng)想主義者了，因?yàn)�，我有�?mèng)想！
現(xiàn)在，你不會(huì)笑我了吧！你也是一名夢(mèng)想主義者哦！為了祖國(guó)的明天，我們要加油！
你我都是夢(mèng)想主義者！
我的夢(mèng)想的作文3
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有的夢(mèng)想遠(yuǎn)大，有的夢(mèng)想平庸，有對(duì)生活的美好夢(mèng)想，也有對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名解放軍。
解放軍在我眼中是非常高尚的職業(yè)。如果我們國(guó)家和別的國(guó)家打仗了，沖在第一線的是誰？是解放軍。洪水來臨時(shí)，抱著沙包抗洪的是誰？是解放軍。壞人來了，第一個(gè)沖上前去和他們搏斗的是誰？是解放軍。
當(dāng)盲人走不過斑馬線，進(jìn)退兩難的時(shí)候是誰扶他們過斑馬線的？也是解放軍。那里發(fā)生了火災(zāi)，沖上前去救人滅火的是誰？還是解放軍。在我眼中解放軍是一支行俠仗義、扶弱濟(jì)貧的軍隊(duì)。
我要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，必須從小做起，好好學(xué)習(xí)知識(shí)，要具備偵察能力、分析能力、推斷能力。這樣才不會(huì)在辦案過程中出現(xiàn)漏網(wǎng)之魚。還要身體強(qiáng)壯，多做些運(yùn)動(dòng)，只有這樣在追小偷的過程中才不會(huì)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面。我相信憑著我的努力，我會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的。
同學(xué)們，請(qǐng)等待我穿上“橄欖綠”的那一天吧！
我的夢(mèng)想的作文4
夢(mèng)想是海中的風(fēng)向標(biāo)，夢(mèng)想是高山上的雪蓮，夢(mèng)想是風(fēng)浪中的小船，載著我劃向勝利的彼岸。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。
我認(rèn)為醫(yī)生這個(gè)職業(yè)很崇高、高尚，可以救死扶傷，幫助病人早日康復(fù)，另一方面，因?yàn)槲野职志褪且幻t(yī)生，每當(dāng)我看見爸爸救治了一個(gè)又一個(gè)的病人我心里就無比羨慕、佩服，印象最深的是，有一次，一位病人家屬急匆匆地跑過來，只見他背著一名婦女，那婦女面色憔悴，嘴里還不停地呻吟著。
爸爸見了，連忙前去詢問情況，家屬說病人不小心骨折了，爸爸將婦女扶到椅子上，把各科醫(yī)生召集起來，俗話說人多力量大。不一會(huì)兒就想出了辦法……一個(gè)月后，病人治好了，家屬感激不盡。我想，要我是一名醫(yī)生那該多好呀，我長(zhǎng)大一定要當(dāng)一名醫(yī)生。
假如我當(dāng)了一名醫(yī)生，我一定堅(jiān)守我的崗位，救死扶傷，治好每一個(gè)人的病。
為了這個(gè)目標(biāo)，我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大為人民服務(wù)，相信我吧！
我的夢(mèng)想的作文5
我想當(dāng)一位醫(yī)生，想病人所想，急病人所急。當(dāng)看到路上有人昏倒時(shí)，我會(huì)立馬跑過去，為他解除痛苦；當(dāng)我看到一個(gè)面如土色的病人走進(jìn)醫(yī)院，到充滿活力地離開時(shí)，我會(huì)感到格外高興，一直到心坎里；當(dāng)我看到病人由于沒錢付醫(yī)藥費(fèi)而失望地走出醫(yī)院時(shí)，我心如刀絞，情緒低落，幾天都打不起精神來！
我想當(dāng)一位老師，用心溝通，用情交流。當(dāng)看到我的學(xué)生不懂時(shí)，我就會(huì)利用自己的休息時(shí)間，耐心地教他們，不輕易責(zé)怪他們，也不給他們過重的壓力；當(dāng)看到我的學(xué)生舉著獎(jiǎng)杯或拿著獎(jiǎng)狀時(shí)，我為他們感到激動(dòng)，也會(huì)語重心長(zhǎng)地告訴教育他們不要驕傲，再接再厲，從今往后還要繼續(xù)努力……
我還想當(dāng)……
為了這些目標(biāo)，我要努力，努力，再努力！
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