對自我的認識作文五篇
篇一:對自我的認識作文
仰望星空,皎皎銀河,不知吞沒了多少的風流人物,函括了多少無名人士。
蕓蕓眾生中,人,來了,又走了。在這白駒過隙的人生,是為了什么呢?其實人生在世,重要的是認識自己。
諸葛亮在劉備三顧茅廬之前,潛心修學,專研時勢,上曉天文,下知地理。何哉?那是為以后的出世而作準備。身處亂世,本是機遇多多,且諸葛亮能夠認識到自己能夠做一番事業(yè),而苦下功夫,最終成為一代賢相?梢娬J識自己,是走向成功重要的一步。
李白,這位浪漫主義的詩人,在被貶官之后,寫出了天生我材必有用,千金散盡還復來的詩句,這也許有人認為是自夸,其實不然。正是因為李白認識到自己有這種才華,這種技能,這種天分,他才敢說出這鼓勵自己,鼓勵他人的名句。由此則知,認識自己,是建立自信的渠道。
既然認識自己有那么多的好處,那么我們應該怎樣認識自己呢?
認識自己,應當以人為鏡。古時,唐太宗以魏征為鏡,不斷完善自己的治國之道,為后時的貞觀盛世奠定了基礎。可見,別人的意見對自己也是有好處的,
篇二:對自我的認識作文
說到認識我自己,我還就真不知道如何是好,因為我對自己有一點點的了解而已,大概是自己太了解自己才迷惑了吧!
在比我小的朋友眼中,我或許是一位無微不至的大姐姐;在比我大的朋友眼中,我就是位稚氣未脫的大孩子;在同齡的朋友眼中,我既是位諍友,也是位好惹事的損友。但我在朋友的口中,永遠都是他們值得交的朋友。
在自己看來,自己的缺點總是大于優(yōu)點的,媽媽曾笑蔑道:"你的動作比蝸牛還要慢。"我很是難堪,不過以一笑置之:"媽媽,我要是能把動作變快是不是要等到母雞打鳴,公雞抱窩呢?"媽媽只好無奈地笑笑。我也只能對著自己的計劃空嘆息,雄心勃勃地想做些什么,可到頭來,自己不是為這事耽誤了一會兒,就是那項計劃拖延了時間,老因為拖拉的壞毛病和懶惰的壞習慣,使有條不紊的學習計劃化作一紙空文。
不過,那是從前了,上了初中,我也該重新認識自己了,再不能讓壞習慣剝奪我的目標,不許壞習慣讓自己的計劃化作空話,也不能總讓嘆息作自己生活的主旋律。我要奮發(fā)向上,要努力學習,要讓自己生活的節(jié)奏快起來,要讓計劃有條不紊地實施,要讓自己的.學習建立于快樂之上,要讓自己的生活奏出與眾不同的旋律,我要讓家人、朋友都見到一個全新的我。
這,是我的誓言,也是我的希望!
篇三:對自我的認識作文
認識自我,我們首先要做什么?當然是相信自我,我想大家一定知道這個道理,但相信自己什么呢?
相信自我,就是相信自己的能力與潛力,相信自己的正確與力量,相信自己經過努力可以取得成功。自信而不自卑,認識自我的第一步。
但自信也決非自傲,自傲者看不到自己的短處,也看不到他人的長處。那么,如何才算一個自信者呢?
自信者,應正確地看待他人與自己,既要用自己的長處來鼓舞自己的信心,又用短處來警戒自己不可驕傲,要取人之長,補己之短。
都說,人應自信自尊自強,而不應自卑。彼,人也;予,人也。彼能是,而我不能是?
人生本來就是一種廣義的藝術,每個人的生命史就是他自己的作品。是什么料,就充什么用。假如是個蘿卜,就力求做個水多肉脆的蘿卜;假如是顆白菜,就力求做一顆瓷瓷實實的包心好白菜。
記住,缺乏信心并不是因為出現了困難,而出現困難倒是因為缺乏信心。
其實,我們每個人都應該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦嫩能負!
現在,看了這么多,你相信自己了嗎?
篇四:對自我的認識作文
人啊,常常敗在自己的手下!
面對著鏡子里面的人,你不妨問問:他(她)是誰?請不要偷笑我此話太傻,俗話說:一個人最大的敵人莫過于自己。要戰(zhàn)勝這個最大的敵人首先要認識自我,了解自我。但,究竟有多少人想過你了解自我有幾分。
當你為了風度而故作瀟灑,為了成熟而故作深沉,為了迎合他人而人云亦云,你是否暗地里想過,我了解自己嗎?當你為自己力所能及的事徒勞奔忙時,你是否記得那句話:不是你的,就別再勉強。
我們固然渴望瀟灑的外表,和諧的人際關系;頑強的毅力,進取的精神我們也不能少。但我們不能因盲目地追求而失去自我;不必因沒有閉月羞花之貌而自慚形愧。找到自我,重要的不在于虛有其表,而在于豐富的內涵,在于自自然然如行云流水般的一言一行。
尋找自我,樹立自我,相信自我。迷茫時不必祈求神靈,憂愁時不必寄情于深邃的夜空,最好的依靠自我。應當確信,上帝就是我!“從來就沒有什么救世主”認識自我,客觀的評價自我,才能找準自己的位置。只有認識到真正的自我,才能放飛希望的奔馬,沖出浩瀚的大海,去尋找屬于自己的那片天空;去創(chuàng)造輝煌,奏響人生最美的樂章。
篇五:對自我的認識作文
大家聽到這個題目肯定很奇怪!認識自我?自己天天看自己,怎么要認識自我吧。別急,我說的是能正確認識自我!我是通過自己的錯誤認識自己的!
我是一位讀書較好,在班里當認中隊委的學生,老師總是夸我學習好,不說謊……我也得意洋洋,在別人面前炫耀。
在一個雙休日,我正在寫作業(yè),快把作業(yè)oK時,一個作業(yè)難住了。我說的可不是作業(yè)題目難,是這個作業(yè)要寫很多內容,現在我有是想去玩。于是,一個邪惡的念頭產生:何不簡便了作業(yè)。當時的我沒有往常冷靜的大腦,沒有想想自己這樣做對不對,只一味得想快點寫好,早點出去玩,擺脫寫作業(yè)的陰影。于是我開始了簡便。
刷刷刷,幾下,我就把這個作業(yè)寫了好。心想:終于寫好了,我的小組長是我的好朋友,不會“出賣”我的。于是我去玩了。
第二天,我的小組長來檢查作業(yè)了。我把寫好了的作業(yè)給他看,當他檢查到最后一個作業(yè)是,說:“把這個作業(yè)拿出來!蔽衣掏痰陌炎鳂I(yè)拿了出來。小組長一看,立刻大喊起來:“哇塞,中隊委作業(yè)簡便耶,大新聞,我要去告訴老師!”我馬上制止,說:“行行好,我們可是好朋友!”但他不聽這一套,馬上告訴了老師。
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