我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文3篇

　　在緊張的時(shí)候，心兒會(huì)怦怦跳；在開(kāi)心的時(shí)候，心兒會(huì)怦怦跳；在激動(dòng)的時(shí)候，心兒也會(huì)怦怦跳……下面是小編整理的我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀借鑒，希望對(duì)您有所幫助。

　　篇一：我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文

　　哎呀媽呀，嚇?biāo)牢伊�，幸好……幸好……我為什么心兒怦怦直跳呢？因�(yàn)榻裉煺Z(yǔ)文老師要公布期中考試成績(jī)。

　　上午進(jìn)行了期中考試。語(yǔ)文卷上的試題我想都沒(méi)想，每道題瀏覽一遍就填上了答案，作文呢，好像也……沒(méi)太寫好。哎，這下可慘了，數(shù)學(xué)的期中卷子都錯(cuò)了那么多，語(yǔ)文更別說(shuō)了，只能求蒼天保佑了。

　　老師抱著一沓卷子走了過(guò)來(lái)，咦？第一張就是我的？我最后一個(gè)交卷？可這些問(wèn)題都顧不上管了，我緊張的心怦怦直跳，眼睛死死盯住老師，可老師壓根兒都沒(méi)注意到我！

　　老師做了簡(jiǎn)單講解之后，便開(kāi)始念分、發(fā)卷子。

　　“吳鈺涵——99.5分！溫習(xí)……”��！終于到我了，我屏住呼吸，凝視著老師的手，此時(shí)我的心都要跳出來(lái)了。

　　“100分！”老師用贊許的眼光看了我一眼，我的心終于恢復(fù)了平靜。這時(shí)，同桌才告訴我，剛剛我的臉都憋紅了，眼睛快瞪出來(lái)了，活像一個(gè)饑餓至極的人正看著另一個(gè)人將一塊兒漢堡吃掉。

　　呼，嚇?biāo)懒藝標(biāo)懒�，如果這次沒(méi)考好，回家屁股就成八瓣了，如果這次沒(méi)考好，老師就要罰我了，如果這次沒(méi)考好……算了，不說(shuō)了，反正考得挺好的。

　　真是上天顯靈啊，我在同學(xué)們心目中的地位又抬高了，看見(jiàn)他們羨慕的'眼神，讓我知道以后得努力了。哎，想保全地位還真是不容易！這種心兒怦怦跳的感覺(jué)真是刺激��！

　　篇二：我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文

　　在緊張的時(shí)候，心兒會(huì)怦怦跳；在開(kāi)心的時(shí)候，心兒會(huì)怦怦跳；在激動(dòng)的時(shí)候，心兒也會(huì)怦怦跳。在我記憶深處，有一件事讓我的心兒怦怦跳。

　　那是在競(jìng)選大隊(duì)委時(shí)，我還坐在臺(tái)下，兩腿就已經(jīng)發(fā)軟了，因?yàn)槲覀儼嘀挥袃晌煌瑢W(xué)參加競(jìng)選，我是帶著使命來(lái)的。競(jìng)選開(kāi)始了，我是第十五號(hào)。第一位選手上臺(tái)了，他慢吞吞地拿出稿子開(kāi)始讀了起來(lái)。“大……大家……好……”，臺(tái)下的大眾評(píng)委聽(tīng)了哈哈大笑，我心里不禁打了一個(gè)冷顫，要是我重演他的經(jīng)歷該怎么辦？大家是不是也會(huì)像現(xiàn)在一樣笑話我？正想著，到了老師提問(wèn)的環(huán)節(jié)，他流利地回答上了問(wèn)題，我真為他捏了一把冷汗。

　　十三、十四、十五，終于輪到我了，我手心直冒汗，一顆顆汗珠像斷了線的珍珠似的從額頭上落下來(lái)，我顫顫巍巍地走上講臺(tái)，手不停地發(fā)抖，差點(diǎn)把演講稿給抖掉。在無(wú)數(shù)雙眼睛的注視下，我開(kāi)始了我的演講。突然我有個(gè)地方讀錯(cuò)了，心里不禁咯噔了一下，怎么辦？完了，完了。我恨不得不演講，直接開(kāi)始投票。我看一眼老師，他用肯定的目光鼓勵(lì)我繼續(xù)往下讀，是啊，我可是帶著全班的希望來(lái)的，可不能就此退縮了。于是我鼓起勇氣，接著往下讀。終于演講完了，開(kāi)始提問(wèn)環(huán)節(jié)，老師問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題，我答不上來(lái)，牙齒緊緊咬著下嘴唇，心里仿佛有一只小兔子在跳似的，不知道該怎么辦。還好，老師幫忙緩解了這個(gè)尷尬的場(chǎng)面。終于懸在我心里的那塊石頭落地了。

　　直至此刻，回味起當(dāng)時(shí)緊張的場(chǎng)面，我的心還怦怦直跳，仿佛又回到了那個(gè)心兒怦怦跳的時(shí)候。

　　篇三：我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文

　　相信當(dāng)你激動(dòng)時(shí)，你的心兒一定會(huì)怦怦跳；相信當(dāng)你擔(dān)心時(shí)，你的心兒一定會(huì)怦怦跳；相信當(dāng)你緊張時(shí)，你的心兒也一定會(huì)怦怦跳吧！今天，我要向你說(shuō)說(shuō)我的“心跳經(jīng)歷”。

　　記得那是前幾天發(fā)生的事：“哎，不知道明天考試會(huì)不會(huì)難。不過(guò)，我已經(jīng)做習(xí)慣了陳老師出的試卷了，應(yīng)該不會(huì)有難度�！弊咴诼飞系奈蚁胫�。

　　放學(xué)后，我照例寫起作業(yè)。完后又拿起語(yǔ)文書復(fù)習(xí)。

　　第二天，考卷分下來(lái)了，我看了看覺(jué)得沒(méi)有什么難度，便一筆筆的寫下去。

　　下午，陳老師在改考卷，我湊過(guò)去一看，啊“細(xì)膩”的膩多寫了一橫，被扣了一分，要是我有用心寫就不會(huì)發(fā)生這樣的事情了！這時(shí)，上課鈴響了，我只好依依不舍回到座位，突然，我心中掠過(guò)一陣不安：“夏天到了，樹(shù)上的葉子都變綠了”這句話我寫成了擬人句，它是要求我寫比喻句呀！還有，“選詞造句”這題我沒(méi)寫，又被白扣了兩分，總共我被扣了五分！不能再扣下去啦，否則……想著，我的心跳驟然加快，快得似乎要跳出來(lái)了！

　　“好了，梓滔的卷子改完了，得分是……”陳老師停頓下來(lái)，這時(shí)，我咬緊牙關(guān)，屏住呼吸，仔細(xì)聽(tīng)著陳老師宣布成績(jī)。這個(gè)時(shí)候我那急速跳動(dòng)的心臟再次提高了速度。此時(shí)，我真希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停止在這一刻，但老師馬上又說(shuō)：“62分！”聽(tīng)了這個(gè)分?jǐn)?shù)的我倒吸一口涼氣，然后趴在桌子上，手用力敲打這桌子，說(shuō)：“可惡，考那么差，如果考90分的話，作文要28分��！”

　　經(jīng)歷了這次的“心跳經(jīng)歷”后，我明白了一個(gè)道理：只要平時(shí)基本功扎實(shí)了，任何卷子都難不倒你！

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