這里也是我的舞臺作文800字(精選35篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的這里也是我的舞臺作文800字,歡迎閱讀與收藏。
這里也是我的舞臺作文800字 篇1
人生的一次次經歷都是對我的磨煉,過關斬將是我的每一次成功!帮L雨過后是彩虹”,不錯的,沒有那些酸甜苦辣,哪來的成功?人生的舞臺就是這樣,一路上磕磕絆絆,誰不會有不得意的時候?我的舞臺嘛……那就往下看。
那天可謂是陽光燦爛,秋高氣爽,萬里無云,一年一度的秋運會在我的小學進行。體育課代表給我報的是跳高,跳遠,還有跨欄,當時我就崩潰了,哪有這樣的!給我報那么多!哎,算了,反正為班級爭光,也是很有意義的!
馬上就要比賽了,首先是跨欄,我一馬當先,可最后被反超了,得了第三,“不錯嘛!”班主任面帶微笑地拍了拍我的肩,意思是讓我加油。
跳高是我最不擅長的了,最高也就跳,一米一,我心驚膽戰(zhàn)地按照號碼排隊,我是專門挑高的,所以前面不到一米的就都輕松的過去了,而沒有訓練過的,就馬上被淘汰了。一米零五!天吶,怎么辦,豆大的汗珠從我臉上流過,如果連這么低都不過那還不被別人嘲笑,小周拍了拍我的肩,鄭重其事地說:“這你要是過不了,我就不姓周!”“加油!”旁邊的人也都給我加油打氣。老師也為我豎起大拇指。我行!我心里吶喊著。我跑了過去,一腳猛的一蹬地,努力地往上竄,生怕自己過不去,我閉上了眼睛,重重的摔到了墊子上,只能聽天由命了……
“過了!過了!你真棒!”什么過了?我心里像吃了蜜一樣甜,高興的一蹦三尺高。風兒輕輕地吹過,好像給我加油打氣呢,柔和的風吹在臉上,真是讓人神清氣爽。我后面的人像離弦的箭一樣沖了過去,奮力地一蹬,非常不幸,沒過去,多遺憾啊。旁邊那些看上的不嫌事大的吃瓜群眾在那“呦~”而有些好心人還是鼓勵她。
一米一了,桿子漸漸升高,我的心也忐忑不安起來,周圍的空氣都好像冷冰冰的,令人窒息!凹佑!加油!”我畢竟還是沒有過去失落地回到了觀賽區(qū)。有些人安慰著我,我心情變得好多了。后來,我得知我得了第三!
天空變得更藍了,上天會不會也在鼓勵我呢?我想。這里是我的舞臺,我的舞臺是最閃亮,獨一無二的那顆閃爍的星!
這里也是我的舞臺作文800字 篇2
我的舞臺就是我的生活,我的生活無時無刻成為我施展自己的才華的舞臺。
我雖說不上是多才多藝,但我也是興趣愛好廣泛的人。其中,我最喜好的就是練書法。
我們學校出了不少的寫一手好字的人:劉洋、鄒龍……每當回想起他們在領獎臺上領獎的畫面,我就憧憬著向往著,想著如果站在臺上的是我的話,享受著全校學生和老師贊揚的目光,那該有多興奮。∶棵靠吹剿麄兊臅ㄗ謺r,我就涌起了一股羨慕之心,不時也會情不自禁的模仿起他們的字來。直到一天,我再也按捺不住心中的激動,下定決心,一定要練好字!
自此,我便要媽媽買字帖。我只要一有空,一有空閑的時間,一寫完作業(yè),我都拿出字帖來練。在練的過程,自然也不是一帆風順的。一次,媽媽見我又在練字,便語重心長地對我說:“徐瑤啊,你練字歸練字,但你也要把學習提上去。∧綍r候,把學習弄下去了!”聽了媽媽這話,我有點放松了,也想放棄了,但我又想到了鄒龍那筆走龍蛇的字體,那萬眾矚目的眼光,也想起了“做事要善始善終,不能半途而廢!边@句話,于是我又拿起了筆。練字是個苦差,但也是個甜差。練字的時候,不僅姿勢要正確,下筆要利落,還會把手心都練得出汗了,眼睛也會累,就連胳膊和頸子都會感覺十分酸痛。但是,在練字后,你看著一個個有進步或是成功的字,你的心中會感覺十分欣慰!終于,我練得有所進步,在書法課,我更是施展渾身解數,把字練得最好!我在這舞臺上閃爍著燦爛的光芒!
后來,我的舞臺又從書法課轉移到了黑板。每次老師找我抄作業(yè)或是出黑板報時,我的心中無不洋溢著喜悅和自豪。但我不敢松懈,而是認認真真的投入100萬分的專注去寫字,去表現自己,特別是出黑板報的時候,我更是一筆一劃、一橫一撇地去寫。我自是感覺十分自豪。
再后來,我的舞臺又成了書法大賽的現場。我更是聚精會神,不敢有一點兒馬虎。后來,我憑借著自己的努力,拿到了一個三等獎?晌也桓曳潘桑瑺幦≡谝院蟮谋荣愔,有更好的表現!
我的舞臺如一爐火,練就了我一手娟秀的字體,練就了我的耐心,練就了我的毅力!
這里也是我的舞臺作文800字 篇3
一次,去拜會一位事業(yè)上頗有成就的朋友,閑聊中談起了命運。我問:這個世界到底有沒有命運?他說:當然有啊。我再問:命運究竟是怎么回事?既然命中注定,那奮斗又有什么用?他沒有直接回答我的問題,但笑著抓起我的左手,說不妨先看看我的手相,幫我算算命。
給我講了一能生命線、愛情線、事業(yè)線等諸如此類的話之后,突然,他對我說:把手伸好,照我的樣子做一個動作。他的動作就是:舉起左手,慢慢地而且越來越緊地握起拳頭。末了,他問:握緊了沒有?我有些迷惑,答道:握緊啦。他又問:那些命運線在哪里?我機械地回答:在我的手里呀。他再追問:請問,命運在哪里?我如當頭棒喝,恍然大悟:命運在自己的手里!天生我材必有用。任何一個人都有自己的用處,不要自卑,先相信自己,然后別人才會相信你。找到自己的舞臺,我們都會閃亮登臺。自信是一種力量,無論身處順境,還是逆境,都應該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命運之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息、積極向上的心,成功遲早會屬于你的。當然,自信也要有分寸,否則,過分自信,就會變得狂妄自大,目中無人,那么必然會導致失敗。戰(zhàn)國時期,秦國的軍隊圍攻趙國都城邯鄲。趙國派平原君到楚國求救,平原君的門下食客行遂非常自信,自我推薦,要求前往,結果,他終于勸說楚王同意援救趙國。
后人就用"毛遂自薦"來比喻自告奮勇,自我推薦。這個故事亦反映了毛遂是個有信心的人。他找到了自己的舞臺,活出了生命的色彩。赫茲里特:地位越高,自我評價就越高,自信心多強,能力就有多強。我們總能表現出與環(huán)境的和諧平等。也強調了自信的重要性,無論如何,我們都要學會自信,為自信而活,為自己而活。不管別人怎么跟你說,不管“算命先生們”如何給你算,記住,命運在自己的手里,而不是在別人的嘴里!這就是命運。當然,你再看看你自己的拳頭,你還會發(fā)現你的生命線有一部分還留在外面,沒有被握住,它又能給我們什么啟示?命運絕大部分掌握在自己手里,但還有一部分掌握在“上天”手里。 古往今來,凡成大業(yè)者,“奮斗”的意義就在于用其一生的努力,去爭取。
這里也是我的舞臺作文800字 篇4
昂首面對撲面而來的熱浪,緩緩拂過的輕風也抵擋不住夏日的炎熱。以手輕擦額頭甩一甩,汗珠被甩在地上,即刻就干了。
午間的陽光越發(fā)毒辣,街上行人稀疏,斑駁的樹影搖曳著,增添了幾分冷漠。升騰的氣溫讓人無比煩躁。我快速走著,不停躲避著刺眼的陽光。
我是受媽媽所托出來買鹽的。來到被太陽燒烤得滾燙的大街上,我不禁后悔,剛才怎么會答應得那么爽快。走在行人稀少的大街上,我仿佛感覺到自己來到了一個獨特的舞臺,陽光便是燈光,蟬鳴便是音樂,雖沒有觀眾,可我依舊能舞出自己的風采。
“太好了!到了!”見到不遠處的店牌,我驚喜萬分,不顧濕透的襯衫,而迅速跑了起來。
來到店門口,我就看見一個衣衫不整的老人,他坐在地上,滿頭滿臉的汗珠。面前放著一個殘破的碗,里面只有有限的一、二塊錢。他一臉愁容,看樣子是個乞丐吧!我看著他,內心涌出一陣憐憫,但看著手中的5元錢,為了買好鹽后能買一杯冷飲消消暑,我狠下心,轉身進入超市。
我迅速選好一袋鹽,付了錢,又回去,準備拿一杯飲料解渴消暑?删驮谖业氖钟|碰到那瓶飲料時,腦海中浮現出門外老人乞求的眼神及滿臉汗珠的的樣子。我似乎在做一個重要的選擇。最終,我沖出了超市。
來到乞丐老人的面前,望著他深邃的眼睛和被歲月侵蝕的痕跡——皺紋。我的眼角竟有些濕潤,我將余下的幾元錢輕輕放入碗中。我的內心一陣舒暢。這里似乎又一次變成了一個獨特的舞臺,一個人性的舞臺。我也看到了觀眾,那就是內心的善念和人性中那些最為美好的東西。老人朝我笑了笑,讓我感到這并不是我對他的施舍,而是舞臺之上,我們心靈的交流;蛟S,他的曾經也是光鮮至極;或許,他的曾經同現在一樣勞苦;或許……。我無從猜測,但至少在這人性的舞臺上我們是平等的。
我走在回家的路上,天依舊藍,陽光依舊火辣,而我感到無比清涼;蛟S,在別人看來,是小得不能再小的事,但對于我和他來說,是我們在人性舞臺上的相互幫助。我盡了我的微簿之力,而他給予我的,卻是幫助他人之后的快樂。
這里,也是我的舞臺,任何地方,都可以成為我的舞臺,雖然觀眾或多或少,但絕對不會沒有,因為有一位觀眾一定會默默看著我,它,就是我的內心。
這里也是我的舞臺作文800字 篇5
有人說,花最美,因為它令人賞心悅目;有人說,綠葉最美,因為它甘做陪襯;有人說,朝陽最美,因為它給人初升的希望;有人說,晚霞最美,因為它喚起人美好的回憶……最美也許最平凡。
小鳥在前面帶路,花兒對著我笑,彩云之藍,她穿著白色的小禮服,可愛的公主鞋,就像天使一般。簡單的舞臺上她很青澀。在她的召喚下,一群群精靈,唱著最響亮的紅歌。
當空太陽照,她一身最普通的裝束卻帶著滿腔的熱情與激動。運動場上一群群運動員斗志昂揚伴隨著她有力的聲音走過主席臺,他們揮灑著汗水奔跑在賽場上,她依舊懷著希望與力量在主席臺上為他們加油。
寒冬。她一身高貴的晚禮服,耀眼的燈光。燈光下,就算穿的再薄,她也不會冷。在她身上,從頭到腳都煥發(fā)著光芒,那么閃亮,那么讓人羨慕,而我卻只是眾多觀眾中的一名,靜靜的,只有仰望。
“北國風光,千里冰封,萬里雪飄……”很有幸,我能登上這個舞臺,站在舞臺上一覽眼下的觀眾。舞臺上的燈光刺得眼睛生疼生疼。她在前面領讀著,聲音鏗鏘有力,而我卻只是舞臺眾多表演者中的最后一排,一個連最好的朋友,最熟悉的人都找不出的一員。
其實,一直都羨慕她卻一直都不如她;孟肽囊惶煳乙材艽┲敲慈A麗的晚禮服,站在舞臺上有燈光照的我暖暖的,所有的好朋友都羨慕我,說我裝束好漂亮,讓我心中也美滋滋一回,讓我也當學校主持人一回,讓我也驕傲一回。哪怕一回,我也會盡百倍努力萬倍努力做到最好,在這個屬于我的舞臺上做一回主人,而不是陪襯。
然而我卻不能。也許不是不能而是不會。我有比她更標準的普通話,我有比她更好聽的聲音……可是我卻沒有比她更足的勇氣,沒有比她更夠的信心,沒有比她更多的努力……也許我有比她更大的追求,可是卻總是安靜;也許我向往更大的舞臺,可是卻總是留在自己的一方土地。所有都裝在心中,一切都停在嘴邊。
我的舞臺是簡單的,是平凡的。登上舞臺常設的都是階梯,我的也不例外,然而這個階梯也是很重要的,沒有它我如何登上舞臺。而臺下無論有人與否,只要道出自己的味道就夠了。
有了自信與執(zhí)著,一片綠葉也可以傾倒季節(jié)。就算沒有燈光閃耀,也能照亮整個舞臺。
這里也是我的舞臺作文800字 篇6
伯牙鼓琴《高山流水》“高山之巍巍,流水之洋洋”遇知音!对鹿馇泛孟笫敲す媚锖拓惗喾,從望不見的靈魂深處忽然升起靜穆的聲音,有憂郁、有激昂……
《幸福渠水到俺村》則通過古箏訴說了我對音樂的熱愛和執(zhí)著追求。
5歲那年學古箏 ,倍受老師青睞,常常有各種演出為我贏得掌聲和鮮花。但是,我向往那更加絢麗的舞臺。于是,我更加刻苦地學習和訓練,相信有一天我會登上夢寐以求的大舞臺。
終于,老師說因為我的杰出表現可以參加比賽了,我興奮的一夜沒睡著。我一定要珍惜這次機會,實現我的愿望。第二天便投入了苦練之中。一遍又一遍,一天又一天。天氣炎熱,汗水順著頭發(fā)滴下來,衣服也濕漉漉的。媽媽說我“跟落湯雞一樣”……我全然不顧,全身心的投入到緊張的訓練當中。
功夫不負有心人,在四川賽區(qū)預賽中,我奪得了個開門紅-----一等獎。我開心極了,因為有了到北京參加全國比賽的資格。
到了北京,我不敢有一絲懈怠,因為媽媽說“天外有天,山外有山”?粗趬簤旱膮①愡x手,我有些恐懼。但我激勵自己:“一定要盡力!”在賓館里,我和搭檔除了吃飯和睡覺就是苦練。我們采用的是魔鬼訓練,每天早上從八點鐘開始到晚上十一、二點才結束。每天都練得筋疲力盡……
典雅的服裝,流利的音準,得到了評委老師的一致好評。在忐忑不安的等待中,我們迎來了激動人心的消息,我們的齊奏榮獲了一等獎。并且有幸被選中成為校園之歌大型文藝晚會演員。我將要實現我的夢想了,我將要面向全國的觀眾,登上絢麗的舞臺。觀眾的陣陣掌聲讓我舒心地笑了,那是幸福的笑。最激動人心的是晚會快結束時,中央電視臺著名主持人朱迅用清脆的嗓音宣布:第二屆輝煌中國校園之歌大型文藝晚會的金獎獲得者……朱迅阿姨故意賣個關子,我急切的想知道,這時全場安靜極了——
‘‘小學組劉晶雅.鐘藝!’’
我激動地跳了起來,和鐘藝深情相擁,幸福的淚水淌過我的臉頰,我微笑著擦干眼淚,在鮮花與掌聲中,默默地朝下一個目標走去……
這里也是我的舞臺作文800字 篇7
每個人的心中都有一個大舞臺,心有多大舞臺就會有多大。-------題記
“獲得這次演唱比賽兒童組一等獎的是《梨花又開放》!甭犞彼愕恼坡暎野俑薪患赝枧_下的觀眾,心潮騰涌,久久不能平靜······
我的音樂天賦是遺傳了我老爸的基因,我和老爸經常在家里開演唱會,鄰居經常因為擾民找到我家來。但還是被我老爸這蕩氣回腸,氣勢磅礴的聲音還有我這小公主那美妙絕倫的聲音給打敗了。
音樂對我有神奇的吸引力。大概是四五歲的時候吧。那天晚上,爸爸唱了首不知名的曲子。美妙動聽的音樂,像磁鐵一樣讓我如醉如癡。有一種異常的感覺,使我不由自主地走進了爸爸的房間。那音韻與月光一樣灑在我的身邊,時而溫和,時而激越,我好像面對著大海,大海時而平靜如水,時而波濤洶涌,讓我的心思潮起伏。那時我多么想像爸爸那樣,彈奏出優(yōu)美動人的曲子。于是,我下定決心,一定要站在自己的舞臺上,演唱一首有一首動聽的歌。這時,我便于音樂結下不解之緣。
漸漸地,我長大了,開始學習音樂,在學習的過程中,我不知流了多少汗水與淚水。那次,我把一首歌唱的滾瓜爛熟,可是到了上課那天,窗外里傳出小朋友們嬉戲玩耍的聲音,于是我就走了神,手也不聽使喚,一下子唱錯了好幾個音,老師多次提醒我,可我卻進入不了狀態(tài)。老師氣急之下,用手狠狠地打了我的手一下,疼痛立刻蔓延到全身,仿佛刺痛了我的大腦,我立刻專注起來,而眼淚還是不由自主的脫眶而出,我小聲的抽泣起來。這是老師變得溫和起來,說:"孩子,你在音樂方面有很大天賦,可不能讓老師,家長失望,學音樂雖然很苦,也是你培養(yǎng)性格的法寶,在學習的過程中,你會遇到很多困難,但只要你下定決心,就一定會成功!”老師的殷切希望如號角,催人奮進。我許多時間想過放棄,但當我想起老師的話,卻不由自主的把這條艱苦之路繼續(xù)走下去。
我終于實現了夢寐以求的愿望,登上了屬于自己的舞臺。在舞臺上譜寫著自己的成功。在舞臺上,主持人姐姐問我的夢想是什么,我堅定的說:用音樂感動更多人!”
這里也是我的舞臺作文800字 篇8
小小的我卻可謂是“麻雀雖小,五臟俱全”。我能歌善舞,琴棋書畫樣樣精通,然而我還是在一次意外的比賽中喜歡上了朗誦。
“于涵,這次朗誦比賽你報名嗎?”“我......我就不報了吧。聲音不好聽,不像你,百靈鳥似的天天叫個不停!蹦翘鞂懽靼嘞抡n夢璐問我是否參加朗誦比賽。我從來沒有什么比賽的經驗,我害怕冷場,害怕忘詞,總之一定會有什么差錯!昂,不要猶豫了試試吧!币慌缘沫嚟囈补膭钇鹆宋摇袈犊磩裾f不靈,開始用獎品來誘惑我。她砸砸嘴說:“聽說第一名獎品是一臺平板電腦喲!”在獎品的誘惑下,我參加了比賽,雖然對第一名不抱有太大的希望,但是沖沖看吧,人生能有幾回搏呢!
初賽的那一天我緊緊的拽著稿子,在休息室里一遍又一遍的背誦著!17號,馬于涵!薄疤炷牡轿伊!”我的心頓時懸了起來。在走往考場的路上,我一遍又一遍的默念著:“不要出錯,不要出錯,不要出錯……”“請開始!崩蠋熓疽馕议_始朗誦。我把媽媽教我的感情一下子抒發(fā)了出來,這時我才發(fā)現這也不過如此嘛。最后我前五名的身份沖進了總決賽。
那天,我感到了從來沒有過的慌張,看了看對手,我勒個乖乖,咱們學校每次活動的主持人-----小龔;同學公認的百靈鳥-----夢露;還有久經沙場,百戰(zhàn)百勝的-----小珍,看到他們我打算打退堂鼓了?勺鳛榈谌齻上場的人,還沒糾結完就被請上了臺!胺凑祛^一刀縮頭一刀,該來的總是要來的,還不如努力一下吧!”我深深地呼吸了一口,掃視臺下深深地鞠了一躬開始了演講?偹阊葜v完了!我拍拍胸口走下了臺。
“3號選手,扣除一個最高分9.86分,扣除一個最低分9.33分,最后得分......”我屏住了呼吸,心開始“咚咚咚“地狂跳!9.59分!掌聲鼓勵!”哇,我被這個巨大的數字驚呆了。7分是我的目標,就是9.59這個高分使我如愿以償地登上了冠軍之座,拿到了平板。
經過一番周折,會成為了一時的風云人物。謝天謝地,我再也不用背著“小不點”這個代名詞了。我要讓大家認識,真正的我是,舞臺上閃閃發(fā)光的我,是宇宙中,一顆正在變大的“小太陽”!
這里也是我的舞臺作文800字 篇9
佛家曰:每個人心中都有一束妙法蓮花。
我想說:每個人心中都有一個大舞臺。
心有多大,舞臺就有多大。白云向往藍天,蒼穹中便有了它飄逸的身影;溪水向往大海,海潮中便有了它回頭的笑靨。
在自己的人生舞臺上,找準你要扮演的角色至關重要,惟有定了位的人生,拼搏才能馳騁在理想的高地。
回望歷史,我們感慨萬千。在三國的煙塵中,那個風度翩翩的丞相,那個鞠躬盡瘁,死而后乙的忠臣,那個運籌帷幄,決勝千里之外令世人仰慕的智神,“三顧頻煩天下計,一番晤對古今情”,深居臥龍的諸葛不再傾心于安逸的生活,他在月上三竿的朦朧睡夢中決定了人生舞臺的角色,輔助劉皇叔恢復漢室,完成一統(tǒng)天下的重任。于是,南陽一農夫便成了歷代世人心中的智的化身,終于在歷史的畫卷里留下濃重一筆。
“采菊東籬下,悠然見南山”的閑雅生活是我的向往,更是陶潛的所愛。曾飽讀詩書,想要為國效勞的他看盡官場的污濁黑暗,面對山水田園重新給人生定位;他把舞臺選在南山前那片詩意的田野,以日月為伴,以蟲鳥為友,以柳蔭為家,人生舞臺上的他快活、瀟灑,演繹了隱士的精彩。于是,一個高傲的詩人活出了自己的滋味。
斜視著秦始皇的身影,項羽對項父說:“我將取而代之。”幼小的[來源]心靈中已立下了遠大的夢想,于是才有了生為霸王、死為鬼雄的美談。NBA賽場上有他矯健的身姿,飛奔的夢想。憶起當年沒合腳鞋時的尷尬無奈使他更堅定自己的選擇,他把心中的舞臺定在籃球場上,永遠成就心中的夢。試想,姚明把舞臺定在其它領域,會贏來這么多觀眾贊賞的目光嗎?
心有多大,舞臺就有多大。心中裝有夢想,生活永遠充滿陽光。諸葛亮,陶潛,項羽,還有姚明,他們是生活的強者,在人生這個舞臺上,努力創(chuàng)造好自己的舞臺形象,努力裝飾好自己的生活與生命,給人們留下了不滅的印象。
每個人都有著屬于自己的舞臺,舞臺上演員的種類雖不盡相同,但只要你找準了自己的角色,用理智慎重地給人生定位,然后在自己的舞臺上扮演好自己的角色,我的舞臺我做主。
舞,用真心舞動;舞臺,讓真心綻放,舞出最美的人生。
這里也是我的舞臺作文800字 篇10
心有多大,舞臺就有多大。
——題記
這是我的舞臺,沒有學習任務的緊逼,沒有老師家長的嘮叨,只有我盡情釋放激情,只有我肆意揮舞心靈,放下一切,熱情擁抱,播種希望,收獲快樂!
小時候,我的興趣愛好是多種多樣的,昨天愛唱歌,今天換跳舞,明天有可能改成武術,都沒有堅持下去,爺爺常說我是“三天打魚兩天曬網”,沒有持之以恒的信念,我說是我還沒遇到我的“真愛”,直到遇上它,我的生命里才有了“堅持”二字。
六年級的一天,我在學校校園溜達,拽拽花,拉拉草,無聊之際,一陣優(yōu)美的樂曲聲吸引了我。我順著聲音走到了少年宮器樂教室門口,咦,器樂老師在教一種新樂器的吹奏方法。這個沒見過,像笛子,但又不是,它有個圓圓的肚子,聲音很獨特,類似混合聲。老師向我招招手,問我要不要進來學。我很樂意地找個位置坐下,一聽,原來這是葫蘆絲。
一入此門深似海啊,自此,我就深陷其中。跟著老師的技法,我天天跑到河邊的小樹林里練習,從基本發(fā)音到連貫發(fā)音,從簡單曲子到樂曲聯奏,一年四季,刮風下雨,從未間斷,媽媽說我真是著魔了。漸漸地,我愛上了葫蘆絲,一拿起它,我就忘了一切煩惱,沉浸在音樂的世界。那獨特的發(fā)音,那悠揚的曲調,讓我陶醉,讓我著迷。吹響葫蘆絲的時候,我會輕輕地閉上眼睛,用心去感受,我看到了青山,看到了綠水,看到坦蕩如砥的草原,看到小橋流水的江南,看駿馬奔馳,看雄鷹翱翔,看層林遍染,看大江東去,我享受著世間美好,回味著人間百態(tài)。
到今年為止,我吹葫蘆絲,已經三個年頭了。我拿著它參加文藝匯演,讓同學們與我一起感受它的魅力;我?guī)е鸂敔斎プ鲅惭荩尭咐相l(xiāng)親們和我一起體會它的精彩;茶余飯后,爺爺拉二胡,我吹葫蘆絲,弟弟在一旁唱著兒歌,快樂祥和的日子就這樣走過。
這是我的舞臺,它不同于其他,它是我內心深處的摯愛,因為有愛,才有堅持,才會追求。在這兒,我將像花兒一樣綻放最美的姿態(tài),像鳥兒一樣張開有力的臂膀,展示我的精彩,釋放我的激情!
這里也是我的舞臺作文800字 篇11
何為舞臺?可能讓人聯想到的,無非是光鮮亮麗的服裝,或是耀眼迷人的燈光。但是事實并非如此,只要愿意,處處都是我的舞臺。
進入初中之后,我的肩上就出現了一種為“壓力”的東西。我不知壓力為何物,但我卻覺得有些疲憊。母親見我此般郁郁寡歡,便尋思著要帶我出門散步。
大雨初晴,空氣中還氤氳著些許霧氣。我與母親踏著青苔,上了臺階來到了公園。公園與往常一樣,也無非就是些歡脫的孩子嬉皮打鬧,一些安逸的老人散步鍛煉。我看到此處便失去了興趣,對母親說:“回去吧!薄皠e吧,再走走!彼卮鹬摇N覀兝^續(xù)走著,無意中發(fā)現,公園的深處有一家小的店鋪,出于好奇,我便走近瞧了瞧。
店鋪很簡陋了,粗略算來,也不過就是一張招牌加一張桌子?戳俗郎夏且粡埌咨乃芰习搴团赃叺囊煌胩,應該是一家賣糖畫的店。店主是一個60多歲的老人,他正端著手上那杯清茶看著書,見我們進來,也不打招呼,只問:“吃糖畫嗎?”我本不太喜歡吃甜食,可不知為什么,我卻說了一聲:“吃啊!蔽铱粗先朔畔率种械臅荆隳贸隽松鬃,然后開始制作。他的動作十分流暢,一氣呵成,行云流水。在他制作過程中我與他攀談起來:“老爺爺,你這么大年紀怎么不回去歇著,還出來做糖畫?”他笑著,用他蒼老的聲音回答我:“是啊,我本該退休了的,可是閑不下來。你們這群年輕人現在活得太急了,我呢,也只好在這片偏僻靜謐的地方做著我自己喜歡做的事情!闭f完,他便將糖畫遞給了我,他見我看得入神,便問:“想試一下嗎?”我點了點頭。
在那位老人的幫助下,我坐在了那張其貌不揚的桌子旁。學習老人樣子,拿起勺子,準備做糖畫。我以為簡單的工作,卻被我弄成一團亂麻。而老人并沒有阻止我,只是搖頭,說:“現在年輕人,都太過于浮躁。”我怔了怔,繼續(xù)完成我那個失敗的作品。
在回去的路上,我想了很多,但卻感到一身輕松,也許是老人的話給了我一些啟發(fā)。
現在的人,把自己當作是一個行色匆匆的過客,把自己偽裝進這個快節(jié)奏的時代。
舞臺不需要服裝、燈光,也不需要掌聲、鮮花。我愿把糖畫臺當作我的舞臺,當作我成長的舞臺,感謝那位老人給予我舞臺,讓我變得不再浮躁。
這里也是我的舞臺作文800字 篇12
生活就如同一個絢麗多彩的大舞臺,而你我就是主角。不論是聚光燈下的光芒四射,還是角落里的孤單只影,都在努力的演繹著屬于每個人的獨一無二,因為我們都是天生的舞者!
曹文軒筆下的青銅,他在無聲的世界里,把蘆蕩變成了他的大舞臺,一個只為河對岸僅有的一個觀眾好好表演的大舞臺。他在牛背上盡情的舞著,場面那是威武雄壯,驚心動魄。他把蘆葦葉做成口哨,可以一直不停的吹著。他可以站在牛背上走動,也可以倒立在牛的腦袋上做著讓觀眾入迷的動作。在青銅眼中,舞臺從來都不是別人給的,而是自己創(chuàng)造的啊!尼采說:每個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負。那么,我的舞臺在哪呢?讓我來告訴大家吧。
我熱愛生活,也熱愛著舞蹈。曾經因為舞蹈的枯燥,困難讓我萌生怯意。記得那時我在上舞蹈六級班,翻前橋是必學的一項基本功。因為害怕自己的頭會往墻上撞,我是一做動作就僵硬,根本無法完成老師指定的動作。董老師就叫我在一邊看,我就一直呆呆的站在角落里看著同學們在我面前完成倒立而后一氣呵成完成一套漂亮的翻前橋動作。那一瞬間我對自己產生了懷疑,我適合學舞蹈嗎?課間休息董老師把我叫到面前對我說:“掂起腳尖,你就會比原來高一點。輕輕旋轉,你就能在舞蹈中找到自己的位置。”耳邊沒有批評,沒有打擊,只有最美的真諦。我立即掂起了腳尖,輕輕旋轉了起來。原來,舞蹈可以這樣美!在老師一次次的幫助下,我成功完成倒立翻前橋。在上課訓練時我撞過頭,很疼但值得,F在,我已經是一個舞蹈八級的學生了,再也不會害怕撞到墻上去了。原來學習過程也是一座舞臺,這是一座屬于勇敢者的舞臺。這就是我的舞臺,一次次的前行,一次次的自我超越。即使沒有觀眾,我仍努力前行。
心有多大,舞臺就有多大。有的人因為一次跌倒就永遠的止步,有的人卻能在跌倒中站立走向鮮花鋪滿的人生。青銅可以在他無聲的世界里搭起一座大舞臺,即使只有一位觀眾。每個起舞的日子,哪怕沒有觀眾,我仍會掂起腳尖,輕輕旋轉。這就是我的舞臺!
這里也是我的舞臺作文800字 篇13
愛好足球的我,足球場是我的舞臺;愛好繪畫的我,畫板是我的舞臺;數學經常滿分的我,數學課堂更是我的舞臺。無論那個舞臺,都能給我展示才華的機會。
小學五年級時,有一個數學競賽叫“希望杯”。我們的數學老師盛情推薦班里的幾名同學參加,我就是其中一個。當然,我毫不猶豫地接受了,有這樣展示自己才能的機會,何樂而不為呢,我對自己信心滿滿。
參賽前,我勤學好問,做了很多練習,初賽的日子就要到來,我順利通過,接著挺進決賽。我信心爆棚,向往著拿到獎牌的那一刻。
決賽開考的鐘聲響起,我想,試題的難度也許和初賽差不多吧,初賽試題就很簡單。從監(jiān)考老師手中接過試卷,展開,閱卷,漸漸地有了不祥的預感,現實給了我當頭一棒:好幾道題都似乎沒有見過!看完整個試卷,我驚慌失措,大腦里一篇空白。數學老師教的解題方法頓時消失的無影無蹤,我就像一只無頭蒼蠅,盯盯這道題,又盯盯那道題,茫然不知所措。
時間一分一秒的過去了,半個小時過去了,在眾多難題面前,我竟然連一題都沒解決?纯粗車耐瑢W,個個都像全副武裝、勝券在握的勇士,看他們沉著鎮(zhèn)定揮筆寫著的樣子,仿佛一路上披荊斬棘,而我就像手無寸鐵的農民,在困難面前低下了頭。
陷入絕境的我趴在桌子上妄想窗外,一只小鳥靜靜的停在樹枝上,似乎正注視著我。頓時,我想到了在日常的數學課上做題的情節(jié),難道我不是老師最欣賞的學生,不是同學們最最信任的人嗎?每每有難題出現,大家爭論不休時,不正是我為大家化解難題嗎?
想到此處,就像遇到一束火焰,我的信心一下子就被點燃了。我不再有緊張感,我把比賽當作一次普通的練習,心里頓時輕松了。說來也巧,老師教的方法和平常訓練過類似的題目都浮現在了眼前,我有驚無險地做完的題目,并且得了二等獎的好成績。
老師給我頒獎時,臺下掌聲四起,經久不息,那熱烈的掌聲如暴雨一般滌盡我最初的絕望與徬徨。
三年過去了,如今數學課上是我的舞臺,處處留下我精彩的表現,而這一切都是源于參賽時那瞬間升起的自信。
這里也是我的舞臺,掌聲和歡呼圍繞著我,我站在我的舞臺上,暗自告誡自己:任何時候都要保持冷靜、自信,只有這樣,才能讓自己永遠像明星一樣閃閃發(fā)光!
這里也是我的舞臺作文800字 篇14
我從四歲開始就在美術培訓班學習繪畫,當時的我,十分沒興趣,老是畫走了樣,明明是根蘿卜,差點畫成了章魚,明明是條恐龍,卻畫成了什么的怪物……于是,老師教我們先起稿,再畫畫。我按照老師所說的去做,不到一個月,畫畫水平漸漸地提高了,已經是家常便飯了。無論是刮風還是下雨,無論是寒冬還是酷暑,從不間斷。至今已經堅持8年了,現在,繪畫已成了我學習和生活中難以割舍的一部分。從油畫棒畫、油水分離畫、線描畫、黑白畫、紙版畫、水粉畫,到現在我學的國畫,我都非常喜歡,從中我不但學到了許多繪畫知識和技能,還學到了許多常識,了解了許多畫家的作品和他們眼中筆下的大千世界。馬上我就又要升班了,開始學習素描和色彩。
在我學過的繪畫方法中,最令我感到神秘的要算是國畫了。簡單的水、墨、筆和宣紙,既能畫花鳥、山水,又能畫動物和人物。一支軟軟的毛筆,配上墨的濃淡就可以把大千世界表現出來,不但可以有形,還可以給人一種神似的感覺。更神奇的是畫在紙上的墨和顏料,遇水不會掉色。國畫真不愧是我國的瑰寶。
國畫不但好看,它的畫法也是多種多樣,變化多端。比如一筆兩色,在毛筆尖上蘸上兩種深淺不同的顏色,通過控制筆的角度和力度,就可以畫出不同意境的畫,畫出來的畫有一種很強的立體感。在工筆畫中,有一種技法叫渲染。它是用筆先蘸上顏色畫在紙上,然后再用一根干凈的筆蘸上清水,把顏色往外帶,根據需要控制渲染的遍數,便會出現一種由深變淺的過度效果,畫面非常自然,這樣畫出的人物、花鳥、山水,給人一種栩栩如生,妙不可言的感覺……?梢哉f,國畫帶給我的是驚奇和神秘,我愿意盡我最大的努力去掌握國畫的精髓。
繪畫已經成為我的一項愛好。每當我高興的時候,我會想起畫畫;每當我累了,我就會畫畫;每當我煩悶的時候,畫畫會使我忘掉煩惱;每當我遇到難以用言語表述的時候,我就會拿起畫筆……。繪畫帶給我的是輕松、喜悅、充實和智慧。
我很開心,無論在什么時候,繪畫都能陪伴我。無論怎么樣,我都不會放棄繪畫!
這里也是我的舞臺作文800字 篇15
人生如戲,沒有小配角,只有小演員。
驀然回首,當我尋找另一種生活情趣時,我幡然發(fā)現:這里,也是我的舞臺。
在坊間拜尋良久才尋得一個教授吹簫的老先生,先生門下弟子眾多,我是唯一的吹簫人。這份來之不易的機緣,使我倍加珍惜。
艷羨先生的簫聲清絕,于是我更努力練習,可就是無法連續(xù)吹出一個長音。氣流孱弱地在竹管中晃動,恰似我搖擺不定的信心。
先生說,再不抓緊練,就沒機會和他一起上臺表演了。他的眉毛皺成了川字,無奈地搖搖頭,負手離開。
云蒸霞蔚的落霞,我無心欣賞,一任清涼的微風拂動秀發(fā)啊,吹動心扉,背著簫,我竟不知不覺地走進了那片竹林……這里,會是我的舞臺么?
枝葉硬朗,竹影婆娑,一竿竿秀麗的硬竹淡淡地矗立在面前,錚錚的風骨。都說竹是簫的前世,不死的魂魄伴隨天籟之音響徹竹云。我席竹葉而坐,緩緩取出簫,抵在唇下,輕輕地吐出一口氣。
簫鳴,心靜。
剎那間,風來雨嘯,這片竹林活了,笑了。舞臺的大幕緩緩拉開。
我的簫,在竹聲應和中,活了過來。是《妝臺秋思》的凄婉嗎?陸游與唐婉痛徹心扉的作別,一念三生。是《平沙落雁》的淡泊嗎?蘇軾執(zhí)竹杖,踏芒鞋,“一蓑煙雨任平生”。執(zhí)簫而坐的我,在簫聲的幻境里,追尋到了像竹那般的君子之風。
輕搖著的竹葉,仿佛在伴奏,它在輕聲吟唱著什么呢?隱約著的明月,仿佛在輕訴,它在悄悄呢喃著什么呢?不再去想,此刻天地間,惟我一人而已。手指翻飛間,簫聲嗚咽。
這里,也是我的舞臺!
古有嵇康于竹林中彈奏,王摩詰獨坐幽篁長嘯哦,今有我,執(zhí)簫于竹林之中,探尋一種可能的高度。
一曲終了,我的喘息仍微微急促,一滴晶瑩剔透的水珠從簫孔中滾落,沾濕了我的手,溫潤了我的心。這是竹淚,是長時間吹奏后的水汽凝結而成,是對吹簫者最好的獎賞,是自然對于獲勝者溫情的鼓勵。
這里,也是我的舞臺。不必期望有知己可懂,豐盈了自己便已足夠。一滴竹淚,兩端佳話,三四年辛酸,盡付笑談中。
遠處突然傳來了掌聲,先生跨坐在自行車上,默默朝我微笑著……
這里也是我的舞臺作文800字 篇16
在流光溢彩的舞臺,演繹最自信的自己。
——題記
時光如水,流光易逝。轉瞬間,七年級已經揮手向我們告別。在這個快樂的校園時光,我塑造了屬于自己的舞臺。
“英語廣播”
“同學們,大家好……”寂靜的校園中回蕩著校園廣播播音員親切的聲音。我是多么想做一位廣播播音員,手執(zhí)著話筒,宛轉悠揚地給同學們播報經典故事。
正如所愿,英語陳老師給了我這樣一個舞臺。之后,我就是一位合格的“英語廣播播音員”了。我很高興有這樣的機會鍛煉自己。
這是一個兩人小組廣播,有著獨特的風格,因為我們是廣播英語的。雖然這對我們來說難了點,但是我們比別的廣播員更出色,更獨特。
艷陽高照,午后的天空過于清澈,只留下些許殘云悠悠飄蕩。猶記得第一次播報,我滿懷信心向廣播室走去,推開廣播室的門,一切都安靜了下來,安靜地讓人有些緊張。我按照劇本一字不漏地讀著短文。時間一分一秒地流逝,我的額頭上也冒著細小的汗珠!皼]什么好緊張的!鄙砼缘慕M員拍拍我的肩膀。聽了這句話,我的心情開始慢慢放松,讀得也更有勁了。
終于,我完成了這場“表演”,松了一口氣,心里驕傲地對自己說:“這就是我的舞臺!”
“詩歌朗誦”
“彌天云霧籠殘冬”在小插曲—淅瀝小雨下,我們學校迎來了竹之美元旦文藝匯演。
我迅速換上簡樸端正的中山裝,在候場等候。我望了望周邊的花草,緩解自己緊張的心情。
“下一個節(jié)目,《中國少年說》……”我跟著其他同學,腳步堅定地邁向舞臺。望著臺下的觀眾,我不禁流露出一絲自然的笑容。隨著伴奏的響起,我絲毫沒有緊張的意思,引領著其他同學,聲音時而高昂,時而悠揚。我控制著自己的情感和語速,最后以開花的手勢完成了這場惟妙惟肖的表演,贏得了臺下觀眾的熱烈掌聲。
這一次,我沒有緊張,這一次,我出色地完成了表演,這一次,我高聲對自己說:“這就是我的舞臺!”
后來我把舞臺修葺到更大,來到了城區(qū)比賽,那里的'選手個個都氣勢非凡。最后,我們拿了區(qū)一等獎,心里格外高興。
舞臺其實就在我們的身邊,點綴著我們的夢想!只要心中有夢想,處處都可以是舞臺!
這里也是我的舞臺作文800字 篇17
總有一天,我會站在屬于自己的舞臺上。
——題記
往事不堪回首,曾經的我是一個懦弱無能的小女孩,但是一個人一句話卻改變了我。
我在班里沒有朋友,雖然學習還不錯,但是上課總是不敢大聲的回答問題,慢慢的我成了班里一個可有可無的人,這讓我產生了深深的自卑。老師為此感到非常的著急,三番兩次的找我談話,但是效果顯然不明顯。
這一次班里競選班干部,我內心很清楚,這是突破自我的最好機會。當我鼓起勇氣站在講臺上時,原本準備好的臺詞卻一掃而光,大腦一片空白。面對同學們的疑惑和竊竊私語,我束手無措,臉紅心跳,腿也跟著顫抖。各種思緒都在我的心里匯聚,最后在老師無奈的目光下灰溜溜的走下了講臺,我失敗了……
回到家中,媽媽似乎看出了什么,她把我拉進房間,語重心長的對我說:“孩子要學會欣賞自己,你才會擁有屬于自己的舞臺,勇敢的去吧!”眼淚無聲的落下,媽媽的話久久徘徊在我的腦海中。
次日老師給了我一個艱巨的任務——講課。“不,老師,我不行……”我極力的表示反對,但老師卻搖了搖頭,語氣不容置疑:“不行,就你了!”我眼看反對無效,心里更是七上八下,著急的不行。
上課鈴聲響了,我忐忑不安的走上講臺。面對同學們的目光,我不敢抬頭,語氣慌亂:“同……同學……們……”“哈哈哈……”全班哄堂大笑,我的臉更紅了,腿也在抖。我以前我看到老師鼓勵的目光,又想起媽媽的話。我鼓足了勇氣,抬起頭來:“同學們,這節(jié)課我們來學習……”我滔滔不絕的講著,同時也深深的明白:我終于戰(zhàn)勝了自卑,走向屬于自己的舞臺!“這節(jié)課我們就上到這里,如果有疑問或者意見,歡迎大家賜教!下課!”“啪啪……”教室里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,我看向大家的眼睛,那里面多了一種叫欽佩的東西。
從此以后我不再自卑,反而成了班里的積極分子?吹浆F在的我,誰還能想到以前那個,自卑到極點的女生呢?
人生的舞臺無處不在,只要學會欣賞自己,你,也會找到屬于自己的舞臺!
這里也是我的舞臺作文800字 篇18
舞臺上的燈光流光溢彩,有些眩目,恍惚間,仿佛又回到了昨日。
華燈初上,夜微涼。云層間散落著璀璨星辰,弦月雪亮而孤高的停留在天空中。我獨自走在大街上,眼里看街上的繁華,心卻莫名空蕩。是的,本是領奏小提琴的我,卻突然在比賽前一天被告知臨時換人,變成了后席。那還是我的舞臺嗎?不是吧……不甘與煩躁涌上心頭。
驀地,遠方飄來一陣悠揚的提琴聲。駐足細聽,《舒伯特的小夜曲》,雖然不是拉得最好的,但卻令人十分安寧,悠遠空靈的音律在皎潔的月色中升騰而上,映著點點繁星,肆意流淌,我不明白,明明是首適合在晴朗寧靜的夏夜奏響的樂曲,明明帶有些許憂傷的清亮音質的小夜曲,此刻卻充滿柔和的光輝,使人溫暖如春。
在這寧靜的小提琴聲中,我的心境漸趨向平和。也罷,以后還會有屬于自己的舞臺。
“該我們上場了——”練習室中,老師拍了拍正發(fā)愣的我,“老師,為什么要換人?”我問出了一直想問的問題!澳惆,不是月亮,而是星星。”有些疑惑的我繼續(xù)問,可他卻只笑笑。
這真是很漂亮很夢幻的舞臺,燈光如同深海一般深邃流動,又像大海上的星辰似的絢爛奪目,領奏的她一襲長裙站在舞臺中央。準備畢,四下一片靜寂,一串華麗的音符隨之流淌開來,像從遙遠的國度傳來的歌聲,不知經過了多少春秋,天地昭昭,如斯之悅;何物以覆,錦匿其多……隨后,伴奏起,我沉醉于自己和眾多琴聲中,眼前逐漸凝聚出一個優(yōu)雅而純粹的世界,世界的背后,春暖花開。這音韻像天使一般,她舞步輕盈,從天而落,這生命的虛虛實實、真真幻幻也恰如天上的月一般陰晴圓缺。朦朧中,我仿佛覺得這就是我的舞臺。
樂曲漸入高潮,我額上涔出了一層細密的汗珠。我漸漸發(fā)現領奏的她是跟著我的節(jié)奏走。此刻我終于明白老師所說的話,月亮是天空最耀眼的那個,但若沒有星星的點綴,也會黯然失色。正如合奏,一個團隊的好壞不光在于領奏的優(yōu)秀與否,更在于伴奏的協調與配合。我想,這就是老師更換提琴手的原因吧,我就是那顆耀眼的星星,這里,也是我的舞臺。
想到這里,我看向老師。他會心地笑了,眼里滿是柔和的光輝。
一曲終了,臺下掌聲雷動。少女深深鞠躬,臉頰滑下的淚,是最澄澈的光芒。
這里也是我的舞臺作文800字 篇19
每個人,對于舞臺的定于不一定相同。舞臺,不一定是想人們表演才藝的地方。哪怕你生如蜉蝣,你同樣能活得蕩氣回腸。哪怕你命若微草,你同樣有自己的舞臺。
那是凋零的季節(jié)。天空染上了一層黃暈的燈光,徐徐秋風拂過樹梢,零星的落葉從樹上飄下,交織成一首動聽的曲子。黃昏時分。我穿著創(chuàng)文的志愿服,與其他志愿者拉開了舞臺的帷幕。綠燈亮了,一位男生騎著自行車在斑馬線上橫沖直撞,好大的膽子,不能姑息。我立即沖上前,吹響了口哨,示意他推車過。他滿不在乎地掃了我一眼,若無其事地繼續(xù)騎著。我頓時氣得火冒三丈,怎么違反交通規(guī)則的人能如此理直氣壯呢?
我努力抑制住自己的情緒。我大力把住他的車頭:“同學,請下車!彼麩o可奈何地低下頭,下車推著車子過了。首戰(zhàn)告捷!晚風輕輕地拂過臉頰,送來了思思愜意。道路兩旁的燈光似乎也柔和了許多,照得樹木映映生輝。余暉的彩霞給大地籠上了一層薄紗,若隱若現,晚歸的鳥兒成群結隊地飛過,送來聲聲歡樂。
這時,轉紅燈了。我身后的一位阿姨正急匆匆地想跑過去,我見狀,忙拉住她:“阿姨,紅燈了,很危險,請別過去,再等等吧。”她抬起頭,不好意思地笑了笑,便停住了步伐。此時的十字路口,仿佛已成為了我的舞臺,我向人們普及著交通規(guī)則,阻止也勸導著違規(guī)的人們,這個舞臺,變得流光溢彩。
余暉的舞臺中,不只有我。落木蕭蕭的下著,在不為人所知時悄然結束自己的一生,同許多人一樣,無聲無息地付出著。不知揮灑了多少汗水,也不知受了多少人的冷眼,沒有掌聲,沒有喝彩,沒有鮮花的舞臺。盡管沒有多少人在乎,但我從不后悔。
最后的一抹殘陽也已消逝,夜幕漸漸織上天空。不遠處的高樓大廈里,家家戶戶燈火通明。車子依然川流不息,行人也依然絡繹不絕。我的身影在這大千世界中,其實也很渺小。但沒關系,我依然會在我的舞臺上,發(fā)光發(fā)亮。
“心有多大,舞臺就有多大!蔽沂冀K會本著初心,一直向前走。哪怕在謝幕時,沒有過多華麗的詞藻點綴演說又如何?心若向陽,無謂悲傷。
萬物中,最喜歡的是落紅,只因它的舞臺最美。愿余生,我能如落紅般,在舞臺開幕時,毫無保留,在舞臺謝幕時,毫無怨言。
這里也是我的舞臺作文800字 篇20
教師在人們眼里可能算不上什么舞臺。但這里在我的眼里是最大的舞臺。
星期三,在同學們的吵鬧聲老師慢慢慢步走了進來,老師用手拍了兩下同學們立刻靜了起來。“星期四下午我們要在全班舉行一個演講,請同學們推薦一下!崩蠋煖睾偷恼f。頓時,全班像蜜蜂一樣的嗡了起來比菜市場還要熱鬧。“趙剛我們選趙剛。”西邊的同學喊到。我有些盲目用手掐了臉一下,“啊!好痛!”我沒做夢這是真的老師堅定的喊了一句:“好,就趙剛吧,你下去準備一下。”
我并沒有因被推選為演講者而感到慶幸反而更有些心情復雜!拔议L這么大還沒有上過一次舞臺今天給我來這么大個的驚喜,有點兒接受不了!”我在心里念叨著。心里對那個推選我的人感到厭惡是誰那么這么壞,那么多好學生不選,選我個壞學生。
我回到家?guī)е@個沉重的壓力走到房間。媽媽見我這個表情對我說:“你整天嬉皮笑臉一副自由自在的樣子,怎么今天有些悶悶不樂,難道遇見妖魔鬼怪了?”“我們班同學推選我當這一次的演講者,你也知道我從來都沒有上過舞臺,今天給我來這么大的壓力我能高興嗎?”我雙手捂著臉委屈的說道。媽媽不僅沒有安慰我還笑著說:“我還以為怎么了不就是一次演講,至于那么難過嗎?”我沒有回答媽媽躺在床上睡著了。
到了第二天下午,我的情緒有些激動,心臟好像快跳到嗓子眼兒上面了。我有些擔心我沒有做那么多的準備,只是按照平時在電視上看的主持人演講為例子去做。
我拿著稿頭低著走到講臺中間,隨后我抬起頭臉上露出微笑并向同學們,鞠了個躬開始演講:“親愛的同學,敬愛的老師大家好今天由我為大家主持本次演講……”演講完然后同學們?yōu)槲夜钠鹆苏。我胸有成竹地回到座位上想?#39;地方雖小,但也是我的舞臺是我人生中第一次的舞臺。我看過一個視頻有個人說過:“人生的舞臺不到謝幕的時候你永遠不知道后面有多精彩。”正是這句話激勵著我走向人生的第一次舞臺。
不管在哪里演講都要把這個地方看成一個舞臺,舞臺不論小還是大重要的是精彩。
這一次的演講使我受益深淺,我也明白了舞臺后的精彩。
教室這個地方是我人生中第一次的舞臺,我會更加珍惜每一個舞臺的演講。
這里也是我的舞臺作文800字 篇21
今天,又有一節(jié)體育課。
身體瘦小的我,不適合運動。而且我學習了將近一天,亦有些疲憊,于是便坐在樹下休息。這里也許不是我發(fā)光發(fā)亮的地方。
陽光明媚,湛藍的天空中萬里無云。我心想,這樣美好的天氣,還是到處走走吧。于是我便在操場上漫步。
我走至一處正打著籃球的同學們那兒,就坐下來看著他們打球。那比賽很精彩,激動人心。中場休息時,有位同學看到了我。便擺著手臂,招呼著我一起打。我心想:“不行,我害怕,我擔心我打不好,還讓別人受傷。”于是,我搖了搖頭!皝碓囋嚢桑 蹦俏煌瑢W流露出一種懇求的眼神,希望我答應。我又想了想:“不行,我已疲憊,沒有力量打球了!”我便又拒絕了。這時,只見那位同學,直接抓住了我的手,拉我往球場奔去,途中還說:“男孩子不打籃球不是好漢!甭犃怂幕卮,我覺得籃球挺好玩的,腳便不由自主地跟著他的步伐。
我被分進了一組高個子的隊伍中,我又擔心起來怕拖他們后腿。那位同學拍拍我的肩,鼓勵我:“相信自己!”我頓時信心倍增。
比賽開始,剛開始我一直沒有進球,就算我拿到了球,我也進不了。中場休息時,我有些難過,我太矮了,球技也不好。鼻子酸酸的,眼眶中已有些支離破碎的東西快要溢出來。但我想起那位同學說的話,我便重新找回信心。
比賽繼續(xù),拿到球的我運著球一直跑,想沖破阻攔,但沒法,我一個高傳球傳給了靠籃球筐最近的同學,他接到球后一轉身將球投進籃球筐,我頓時嘗到了進球的甜味。
我第二次拿到球時,正好站在籃球筐旁邊,兩分線以外處。球筐底下有人守著,我無法過去,所以我用適當的力量,跳起來,投了一個球,但我被防守的人給撲倒了,我在當時一瞬間想:“沒想到最后受傷的是我!蔽业乖诹说厣,那位朋友和隊友們過來為我歡呼,“難道我進球了?”我自問自答。我問隊友,果真進球了!巴!”我開心地大叫一聲,我居然能在籃球比賽中進球,而且是快倒在地上的一瞬間投進了球,真的不可思議!我很激動!此時,我的心情就如那湛藍的天和明媚的陽光,很晴朗。
沒想到,這里一一籃球場,也是我的舞臺呀!
這里也是我的舞臺作文800字 篇22
人生何處非舞臺。
——題記
沒有燈光,沒有鮮花,沒有喝彩,沒有叫好,甚至沒有掌聲。這算是一個舞臺嗎?這,當然是一個舞臺。這,就是我的舞臺!
記得小時候,我不算開朗,怕生,怕與人交談,自然,還怕發(fā)言。可是,不知上天是不是愛愚弄人,偏偏派給了我一個愛提問的老師。每當這個“問題老師”發(fā)問時,我總會把頭低下,似犯了錯一般,把身子盡可能的縮小一點,再小一點。可這也不是個辦法,躲得過初一,躲不過十五。果然,一個問題,她喊了我來作答。
我愣住了,良久,方才回過神來,慌慌張張地站了起來,眼中流露出一抹擔憂的神色。許久,我還沒說話。底下,同學們開始了竊竊私語,這是我更加的擔心了。手心已然沁出汗珠,腳,開始抖了,手,也不知該放在哪兒。“沒事,就按你想的說!崩蠋煂捨康。我見老師還沒有讓我坐下的意思,只能“被迫上陣”了。我做了個深呼吸,像是鼓足了勇氣一般,說出了自己的見解。
剛開始,我還是有點顧慮,講的斷斷續(xù)續(xù)的,后來,似乎是抱著一種講都講了“好壞已定”的心態(tài)繼續(xù)講的,用“蒙”字足以定論。并且從頭到尾,我的頭一直是低著的。我講完了,從開始到結束,伴隨我講的除了自身的擔憂,還有整個教室里死一般的沉寂,或許是因為我的發(fā)言實在太差勁了,差勁到別人都不知道我怎樣想的。
不知為何,我抬起了頭,目光正對上老師那緊縮的眉頭,不禁心一涼:完了,說錯了。于是乎,我又不自覺的低下了頭,也皺起眉,思考著老師會如何處置我。猛的,一雙手拍了拍我的肩,這使正在想事的我,嚇了一跳。我忙抬起頭尋找那雙手的源頭,是老師。
那時,她緊鎖的雙眉已然舒展開,取而代之的,是她甜美的笑容:“說的不錯!焙唵蔚乃淖,沖破了我心里的自卑,迎接了我的自信。不錯,我為什么不認為自己不錯呢?她的話久久在我耳邊回蕩,直到下課,我都在懷疑,老師真的夸我了嗎?沒錯,老師真的夸我了。
這個舞臺,沒有燈光,沒有鮮花,沒有喝彩,沒有叫好,甚至沒有掌聲,讓我有了自信,有了想展現自己的欲望。人生何處非舞臺,這里,就是我的舞臺!
這里也是我的舞臺作文800字 篇23
清早,在鬧鐘的催促聲中,我朦朦朧朧地睜開了眼。伸手關掉鬧鐘,正欲轉身睡去,忽然想起今天校合唱團要演出。
我趕忙跳下床來,三下兩下地穿好了衣服,洗漱完畢,匆匆吃了幾口飯,便在樓下掃了一輛單車,向學校奔去。
學校大門已在不遠處。我看了看表,時候尚早,便繼續(xù)向前,打算將車停在“共享單車”的停車點。
還沒到,我已被停車點那“壯觀”的一幕驚呆了。各式各樣的單車密密麻麻地停了兩三排,簡直是一片“共享單車!薄
我推著車,找了一個空當,把車停了進去。走出幾步,忽然發(fā)現這區(qū)域異常擁堵。所有的車輛經過這里,都不由得放慢了“腳步”,好像在避讓什么。我踮起腳一看,原來馬路邊沿散落著十數輛“共享單車”。
這樣多危險呀,前幾天報紙上還在報道這種不文明現象呢,我心想。身邊走過幾名老人,也在譴責這種行為。“這些車亂停亂放,也沒人擺好來!逼渲幸晃焕先诵÷曊f。
說別人有什么用,你自己就可以去擺好它們呀,我暗想。突然,一個念頭冒了出來:我為什么不去做呢?
想到這,我急忙走到馬路邊,推起一輛單車,奮力將它抬了上去,找空隙擺放好。又回到路邊,如法炮制了幾次。雖只少了幾輛,但已顯得寬敞多了。我大受鼓舞,繼續(xù)努力,可車實在太重,盡管我沒搬幾輛,卻已汗流浹背,氣喘吁吁了。
手機突然響了,我一看,是合唱團的同學!熬筒钅懔,你快點,我們過會兒就上臺了!”她焦急的催道。我也急了,可還有幾輛車呢。我跑過去,再次推起一輛,正要向上抬。幾名年輕人騎著單車來了。他們正打算將車停在路邊,看見搬車的我,便不好意思地將車推到停車位,走過來幫我把其余單車一一歸位。
馬路邊的共享單車終于被清理干凈了。我快速沖向了學校,幸好趕上了演出。
站在被鎂光燈籠罩的舞臺上,望著臺下的觀眾,我不禁想:美不僅應該表現在鎂光燈下,更應該出現在生活中的一點一滴,如果人人都將生活當作自己的舞臺,認真去演繹自己的一生。我們的社會,會不會更加美好呢?
在我心中,離這光彩照人的大舞臺不遠的停車點,也是我小小的一個舞臺呀。
這里也是我的舞臺作文800字 篇24
一方墨硯,三尺素宣。這方寸之地,這黑白之間,也是我的舞臺。
與書法結緣始于小學一年級。那時田英章的硬筆字帖是小學里最流行的了,一到寒暑假老師給的固定作業(yè)便是練字。初看到那字帖上方方正正的格子字,我才明白原來還有比課本上的字更美的字。這大概就是我對書法的最初理解了。
于是從那以后,每個周末,每個寒暑假,練字成了我最喜歡卻又最讓我難過的作業(yè)了。喜歡的是我又可以看到那美麗而獨特的“小人兒”,難過的是我還不能創(chuàng)造這種美。
漸漸,漸漸,墨痕化成了無形的線,將我牢牢系在紙墨旁,涂抹著稚拙的筆畫,卻樂此不疲。一張,兩張,我的字如春天枝頭的新芽;十張,百張,我的字逐漸成熟,就如樹梢上掛著的,飽滿的果實。書法,成為了我展現自我的一方舞臺。
教我練字的,是陳炳南爺爺。
對書法深層次的理解,是爺爺說的一句話。他說:“提筆則心靜,落筆則無悔。”
“悟性高”,是爺爺對我的第一句評價。而后的很長一段時間里,他對我的評價一直是:“心不靜!
偶而去早了,看爺爺寫字。他愛用濃墨,毛筆在墨里浸透,繼而翻轉轉兩下,輕提,直接書寫,直到墨汁將盡,略為干澀。一氣呵成的作品十分大氣,令我望塵莫及,那股厚實又純樸的墨香也久久地停滯在心頭。
爺爺將毛筆遞給我,我學著他的姿勢,飽滿的墨似乎輕抖一下就會順著筆頭滴落。略顯青澀的第一筆,我轉頭望了望他,他的眼神堅定又肯定,我有了勇氣,微抬手臂,筆畫漸趨流暢。
一迂折,回眸一笑百媚生;一揮灑,鐵馬冰河入夢來。冰肌玉骨,洛神驚鴻;鐵鉤銀劃,赤壁肅殺。春秋剎那,天地筆尖;墨香氤氳,時光瀲滟。此刻,這里,也是我的舞臺。
這是練了幾個月以來,我的第一幅作品。爺爺將筆過渡到他的手中,幫我在落款的位置記錄下年份。被墨香浸潤的時光,安靜恬淡……
書法,用心,則靜,用恬靜的心靈、沉穩(wěn)的意念修煉自己;落筆,無悔,猶如人生沒有回頭路。人生是過程,書法亦是過程。書法這個小舞臺引領我在人生的大舞臺上不斷成長、向前。
“上善若水,上書若人”。與筆墨紙硯的默契交流,讓我沉迷其中,意猶未盡。這方寸舞臺,還會繼續(xù)陪伴我,安靜書寫我的無悔人生。
這里也是我的舞臺作文800字 篇25
我是豌豆莢里最干癟的一顆豌豆,哥哥姐姐們長得又大又圓,我好羨慕呀!
一天,一個小男孩拿起了豌豆莢把豆子取了下來,他手里拿著彈弓,看樣子,是要用我們做子彈。大姐被彈到游樂場里,二哥被彈到天上,飛上了月球,三哥被彈到菜園里,正呼呼大睡呢,而我,被小男孩嫌棄的扔到了一個醫(yī)院的窗臺上。
正好醫(yī)院的窗臺上有裂縫,裂縫里面有土壤,我使勁的鉆啊鉆啊,決定在春天長出豌豆苗。
靠近陽臺的病床上,住的是一個七歲的小姐姐,她四歲的時候生了一場大病。后來就一直住在醫(yī)院里。她的爸爸媽媽對她很好,每天給她講故事,讓她聽音樂,但他卻怎么也高興不起來。
冬天過去了,春天已經悄然而至,經過一個冬天的積蓄,我又有了力量汲取營養(yǎng),我一個勁的鉆啊鉆啊,在春雨姑娘的滋潤下,我終于探出了頭,外面的空氣真新鮮啊;ń憬銈円粋個妖艷多姿,散發(fā)著誘人的芳香,我嗅著這沁人心脾的芳香,決定要努力地成長。
忽然,小女孩兒開口說話了:“春天又來了嗎?”然后為微微地笑了一下,就又開始愁眉苦臉的。我想讓她開心一點,卻又無能為力。于是我更努力地吸取營養(yǎng),終于我長成了一顆小豌豆苗了。在太陽公公和雨水姐姐的照料下,我生長的更高了
終于有一天,小女孩兒看到了我。驚奇地叫了出來“啊!是綠色”。然后她自己下了床。直到窗臺邊上,高興的看著我,我看到她這么高興,也開始興奮啦心想:“小姐姐看到我竟然這么開心,我一定要努力長大,讓她更高興!痹诤髞淼拿恳惶,小姐姐都會下床來看我,我也越長越大,并結出了豆莢。
小姐姐為我插了一根棍。為了讓我更好的成長,終于我的豆莢開始飽滿。醫(yī)生說小姐姐的病情有了很大的好轉,我太高興了
我終于長成了一個成熟的豆莢,忽然想起自己的成長旅程,自己本來就不好,又被人嫌棄。扔到沒有營養(yǎng)的窗臺上。還好自己努力的成長,最終長成豆莢,還讓一位小姐姐病情好轉。
盡管我的人生舞臺并不華麗,沒有熱烈的掌聲,眾多的觀眾,但小姐姐的病情好了起來是我人生的巔峰。也不枉白白的走一趟,一生有這一程,足矣!
這里——小小的窗臺縫,也是我的人生舞臺,一個觀眾的舞臺!
這里也是我的舞臺作文800字 篇26
每個人的心中都有一個舞臺,心有多大,舞臺就會有多大
——題記
舞者的舞臺在大廳中,足球運動員的舞臺在綠草地上,教師舞臺在黑板上。每個人都擁有自己的舞臺,每個人都在自己的舞臺上揮灑汗水,奮力拼搏。而,這就是我的舞臺。
我是個熱愛音樂的女孩,每當我坐在古箏前,覺得這就是我綻放音樂光芒的舞臺。
我坐在陽光下,彈奏這美妙的古箏曲,享受著溫和的日光。記憶被一陣熙和的風帶回一年前。
那是一個夏天,空中沒有一絲云,頭頂上一輪烈日,沒有一點風。我去參加人生中的第一個大型比賽。一場強強對陣的古箏大賽正在激烈地進行著。我坐在會場邊上,聽著選手們一首首動聽的曲子、一次次精彩的表現,心中十分緊張,雙手不知道該放在哪里,不知道什么是時候開始,手心冒著冷汗。心里仿佛被個無形的大石壓住,一種要暈眩過去的癥狀從身體內部來臨,嘴巴不聽的顫抖。腦子一片空白。
“下面,有請834號選手帶來古箏演奏……”我站起身來,深呼吸一口氣,緩緩走上了舞臺。一盞盞燈光照向了我,我站到古箏前向評委觀眾們微微鞠躬,臉上露出了自信的微笑,臺下立即想起了一陣熱烈的掌聲。我坐上凳子找準了音,用輕快的節(jié)奏彈了起來。一個個靈動的音符從琴弦上出來,有如一個個音樂精靈圍繞著我。頓時,我心中的緊張全都被它們趕跑了,我在心里默默地為自己加油,這是我展現自我的舞臺,我是舞臺上最閃亮的明星!想著,想著,我的手指更加靈活地在交換與琴弦上,旋律的舒緩起伏、恬靜激蕩。
一個強音的收尾,曲聲終止了。一陣雷鳴般的掌聲再次響起。最后,我脫穎而出,獲得一等獎,晉級總決賽。我?guī)е孕诺奈⑿狭艘还,緩緩走下去?/p>
一邊走,我一邊想著,想著那個在舞臺上自信滿滿的我,想著那屬于我的音樂舞臺。兩行激動的淚水緩緩落下。搖曳的小花,總有一天也會綻放生命的美麗。
舞者以優(yōu)美的舞姿展現自我,足球運動員以勝利的歡呼展現自我,老師以清晰的字跡展現自我。每個人都擁有自己的舞臺,每個人都在自己的舞臺上揮灑汗水,奮力拼搏。這就是我的舞臺。
這里也是我的舞臺作文800字 篇27
人生即舞臺,每一時段都有不同的表演。兩次游學,提供了我另一領域的展示平臺,有著獨屬于我的精彩,這里也是我的舞臺。 被張老師找到要我為游學配音時,我很震驚。我雖然發(fā)音標準口齒清晰,但音色不佳也沒有受過專業(yè)訓練,對比這一方面頗有天賦與經驗的竇婧涵,我更顯得單薄無力。我想推脫,可不能辜負了張老師的信任,同學的殷切期盼,只能硬著頭皮應下。上過許多舞臺,卻對于配音這舞臺經驗為零。該如何在不熟悉的領域精彩展示,我心里暗暗給將到來的配音下了一個定義,從零開始學習、訓練,以自己最好的配音,走上配音最初的舞臺!
學習配音兩不誤,利用一切機會練習。我暗搓手掌,在每天背英語時大聲讀出來,爭取能一次流利過關,讀語文時也一樣,句句鏗鏘,字字擲地有聲。語音語調也努力向“名嘴們”靠近,每晚將配音的解說詞朗讀一遍。經過一段時間的訓練,連父母都說我的朗讀水平大有進步。
終于等到配音的那一天了!我有些興奮又有點慌張,我緊張卻渴望著能看到另一個的我,在朗讀配音這個舞臺上,殺出一條血路,有著獨屬于我的舞臺與精彩!一下午我和竇婧涵反復錄音,錄好后試聽,不滿意的再抹去重錄,這樣反反復復、不厭其煩直至滿意。配音
結束,音頻上傳,又坐等了幾個月視頻出爐后,當老師把配好音的視頻上傳網上,我和竇婧涵的聲音在好多家庭播放得到同學家長的贊許聲,我發(fā)現我成功了!成功在朗讀配音這個舞臺上烙上了我的印跡!“這是屬于我的成功,有我的精彩”,我心潮澎湃著。
從此,我愈發(fā)自信。我自由地無拘地在我的第二個舞臺上表演著,奔跑著,嘗試著跟外國原汁大片讀臺詞,模仿著新聞直播間的語音語調??我深深懂得舞臺表演的成功,一定來自于平時的刻苦訓練,“十年寒窗苦,臺下十年功??”無論什么舞臺,都需要勤奮努力。配音成了我喜歡的舞臺。第二次游學,我還和竇婧涵又一次合作主持聯歡會,主持節(jié)目也成了我的舞臺,事后我們被老師同學稱為“主持一姐”。而第二次游學結束,我對于接下配音這項任務再無排斥,再無慌張,又一次從容不迫地登上了屬于我的配音舞臺!
我將繼續(xù)拓展我的舞臺,,因為只要肯下功夫,哪里都是我的舞臺!
這里也是我的舞臺作文800字 篇28
我的舞臺很大,大得能將我的才華展現給所有人;我的舞臺又很小,小得只容得下我一人。
“沒有一個人的才華是與生俱來的!睕]錯,每個人都知道。所以面對同一起跑線,每個人都得靠自己的勤奮努力?蛇\氣,往往是在經歷挫折后才能到來。好比,朗朗,他能成為世界著名的鋼琴演奏家,你可知他一首譜子彈了多少遍,你可知達芬奇畫一只滿意的雞蛋畫了多少回?你又可知,馬云為了考上大學考了多少次?
春天總會來的,可它必須經過冬天,沒有誰可以逃避。而我,就一直在面對它。
從小,我就比同齡的活潑好動。剛上幼兒園時,看到比我大得多的哥哥姐姐都在玩滑輪鞋,我便向家人吵吵著要玩。可買回來后,家里人卻從不同意我玩。一天下午,家里沒人,我小心翼翼地捧著鞋出門。離家不遠處有個大圓盤,于是那里便成了我的“訓練營”。
我那時實在是太小了,而且別的小孩都有家長陪著。我慢慢地由走到滑,由慢到快,到跑,不止一次地摔倒,可我沒有哭,一直到了天晚。當家里人匆忙出來找我,看到我一個人滑行自如的時候,我感受到了,那是我的舞臺。
上了初中后,為了中考做準備,開始學鋼琴、聲樂,我是很喜歡音樂的,可我是第一次接觸鋼琴,也從不了解美聲。剛開始學,甚至有好幾次想放棄,而改變我想法的,便是一次演出。當我一邊彈奏,一邊唱歌,臺下觀眾為我發(fā)出陣陣掌聲時,我便感受到,這是屬于我的舞臺。
一次游玩的機會,在南京的紅山動物園里面,有一種在高處的比較難的項目,就憑一根繩子走過去,但我嘗試了所有項目,包括成人組的。周圍人都在為我的表現感慨,當我從最后一道繩索滑下來的時候,我感受到,這,是我的舞臺。
湖南的玻璃棧道我沒有害怕,從山坡上滑雪我沒有害怕,不只是膽量,當我從班級倒數第一又成為班級第一的時候,我知道哪里都是舞臺,都可以是我的舞臺。
就像蝌蚪成長成青蛙,或許過程并不華麗,可春天來了,它會披上綠色衣裳,發(fā)出悅耳的鳴叫,整個池塘都會成為它的舞臺。
這里也是我的舞臺作文800字 篇29
即使沒有天賦,我也愿用盡全身力氣在這里展現出最好的自己,因為這里,也是我的舞臺。
烏云在天空中翻騰著,不時地向大地撒下絲絲細雨,天氣微冷,樹枝在微風的輕撫中有些瑟瑟發(fā)抖。我也有些顫抖,卻不是因為這天氣,而是因為即將到來的體育公開課。隔著好遠,我都能看到操場上人頭攢動,黑壓壓的人群一如天空中的陰云,直壓在我心頭。
體育公開課,本來就是班上運動健兒們的舞臺,他們疾風般掠過的身影總是能迎來陣陣贊嘆,他們敏捷有力的步伐也能換來個個笑容。而我,卻總待在九百米隊伍的末尾,不過是用來襯托體育優(yōu)生的快或給他人充當笑料的。每每如此,我都很沮喪。
踏上暗紅色的跑道,看著旁邊的人群,我清楚,無論如何,我都是要拼盡全力的,為了不落后于前面的同學太多,也為了讓自己不要太難堪或被體育老師批評。三圈,很累,看著前面同學的背影,我和她們的距離,仿佛是世界上最遙遠的距離,無論我多么努力都縮短不了。終于,伴隨著體育老師的加油聲,第一個九百米結束了。我累得幾乎要癱倒在地,全身浸滿汗水,生命在這一刻是絕望的,如果可以選擇,我一定會選擇“逃避”。這時,我隱隱聽到聽課老師說:“這些學生都好棒啊,你看,特別是跑在最后的那個女生,雖然跑得慢,但她卻拼盡了全力,這種堅持不認輸的精神,實在是太棒了!
原來跑得慢也是可以被贊賞的!這句話仿佛是一根救命的稻草,把迷失方向的我拉上了岸。跑道,不僅是速度的舞臺,也可以是堅持的舞臺,是拼搏的舞臺。這里,也可以是我的舞臺。接下來的第二個九百米,更加辛苦,我卻盡了我最大的努力堅持到底,再也不是因為害怕丟人,再也不是因為害怕被老師批評,而是因為想在這個舞臺上展現一個最好的自己。
每個人都有自己的舞臺,我們可能不是舞臺上最絢麗的那道風景,但我們卻可以把自己最美的那一面展現出來,只為,在演出謝幕時,能夠不留下遺憾。
即使沒有天賦,這里,暗紅色的跑道,也是我的舞臺,在這里,我找到了最好的自己!
這里,也是我的舞臺
這里也是我的舞臺作文800字 篇30
我走過的舞臺,一片繁花盛開。
——題記
蕓蕓眾生,滄海一粟,一個人的存在雖然微茫,卻可以折射屬于自己的絢爛舞臺。那一束霓虹色彩,那一份洶涌澎湃,那一刻絕倫精彩,凝結成當下的,我的舞臺。
上天并沒有給予我一個完美的自己,年齡還較小時,我便發(fā)現了自己聲音上的殘缺,我無法擁有同齡女孩清脆、細膩的嗓音,相比而言,我的嗓音是更加低沉、厚重。
這便是注定了我未來的坎坷,在那個含苞待放的年紀,其他同學都每天婉轉地唱著歌兒,她們有天籟的歌喉、甜美的聲線,自然當之無愧地成為舞臺的主宰。而我不能,我只能日復一日地欣賞她們一輪輪的歌唱,默不作聲,深深地將自己藏在千丈深淵。
那個舞臺,本就是我難以承載的。
只有那一刻,那一瞬寂靜無聲,那時候四邊無人,我才敢釋放自己束縛已久的靈魂,去綻放我的歌聲——那格格不入、低沉的歌聲。往往是一個人唱得回音陣陣,才足以讓我宣泄。
我害怕,害怕那一張張嘲笑的臉龐;我逃避,逃避那憂傷的過往;我也渴望,渴望在我的舞臺上放射光芒?蔁o奈,現實橫亙在原地,如此遙遠。
近期,學校有一場小型演出?粗齻兘k麗的服裝,望見前方誘人的舞臺,我的心不止地徘徊,一種想屹立向上的欲望愈益膨脹。
“下面到了自由表演時間,請想要表演的同學自己來舞臺上!敝鞒秩说穆曇繇懫穑缤粔K磁鐵將我吸引。
“去吧,試試吧!毙牡子幸粋隱隱約約的聲音響起,“失敗又怎樣,嘲笑又何妨?你的舞臺也能承載你久遠的夢想。嗯,去吧!”
堅定的信念讓我走向那個魂牽夢繞的舞臺,頓時被聚光燈籠罩的我有點不知所措。我忽然覺得一切變得那么朦朧,就連一曲終了的掌聲,我也分不清是夢還是現實。
沒錯,一切都是真的。沒有人嘲笑,取而代之的是經久不息的掌聲。我成功了,我讓自己久違的心靈飛揚,我在自己的舞臺上,光芒散發(fā)。
這里是我的歌聲,縱然不算精彩;這里有我的光輝,即使姍姍來遲;這里是我的舞臺,我也擁有了最獨特的姿態(tài)。榮耀的舞臺,唱出最響亮的色彩。
這里,有我的舞臺!
這里也是我的舞臺作文800字 篇31
每個人都有自己心中的舞臺,這個舞臺可大可小,但是都很美麗。當站在舞臺上時,覺得自己就是閃亮的明星。
我是喜歡唱歌的女孩,曾有同學說我的歌聲很好聽,也有同學說我的聲音很甜、嗓子好。但是我十分膽小,害怕在眾人面前表現。有一次,我的母親要帶我去唱卡拉OK,我興高采烈地一蹦三尺高。第二天,我們來到一間卡拉OK房,我驚呆了,有許多人,有我的親戚和朋友們。母親說:“去吧,這里現在是你的舞臺!蔽乙婚_始十分緊張,很擔心自己唱得不好、破音,讓人笑話。當看到我的朋友們即便走音了也還是扯著嗓子自我陶醉,我漸漸地有些手癢了,也想拿起話筒高歌一曲。我鼓起了勇氣,選了一首我比較熟悉的歌曲,鄧紫琪的《夜空中最亮的星》,這首歌旋律輕快,我拿起話筒,開口唱道:“夜空中最亮的星,能否知道……”唱到高潮時,我唱得入迷,想象自己在有幾百人的舞臺上,我看到有幾個朋友拍著手,有些人聽得如癡如醉,我邊唱邊想:這里就是我的舞臺,我感覺自己似乎承包了整個卡拉OK,唱完了這首歌后,我才如夢初醒,緩過神來,發(fā)現送飲料的叔叔也停下了腳步聽我唱歌,觀眾們鼓著掌,掌聲如雷。
有人大聲說:“姑娘,再唱一首。”我說:“好呀!”朋友們再次鼓掌。我選了一首一直想唱但不敢唱的歌,《黑色月亮》。這首歌十分打動我,但是我總是會唱破音。我靜了靜,拿起話筒,投入地開始了演唱:“一個人吃著晚餐,一個人到三夜更!蔽以诔叱辈糠值臅r候,我很驚訝自己竟然沒有破音,我閉上眼睛高聲歌唱,有些卡拉OK里的人們都來到我這間房,我再一次忘我的盡情歌唱,朋友們再一次陶醉于我的歌聲中。一個姐姐大聲說:“妹妹,這里就是你的舞臺!背炅诉@首歌后,我向各位鞠了個躬:“謝謝大家!”那時我心想:沒錯,姐姐你說得對,這里就是我的舞臺了。我發(fā)現了自己的天賦。
以前,我一直認為別人比我厲害,什么都會,哪里都是舞臺,F在,只要我放聲歌唱,在我心里我就是閃耀的明星。每個人都有閃光點,那個閃光點就如舞臺上的燈光,照亮著我們。
這里也是我的舞臺作文800字 篇32
狂風在大地上呼嘯,暴雨在烏云下狂吼,窗欞發(fā)出顫抖的呻吟,天地間的蒼白與灰蒙,心底空落落的,在這個繁忙的季節(jié)里,我遺失了什么?
猶記出生懵懂時,牙牙學語;猶記青春少年時,侃侃而談;只知這時年少輕狂,豪情萬丈?,青春的河流緩緩淌過,我在此端燦爛地笑,夢想在彼端絢爛綻放。雨后的夜晚格外清明,水波蕩漾,映著皎潔的月光,晚風拂過,引領著悠揚的旋律。什么引起了我靈魂深處的共鳴?是什么,讓我的心臟如此急切地跳動,細細聆聽,那是夢的號角啊,那是我的舞臺我的夢。
小時候,爸爸問我說:“嘉樹,你的夢想是什么?”那時,我并不知道夢想意味著什么,我天真地答道:“我,我想飛上藍天!”時間飛快地流逝著,轉眼間我已從稚嫩的孩童,長大成為一名中學生了。一天,爸爸又問我:“嘉樹,你的夢想是什么?”我思考了很久,說道:“我想當一名軍事家,為祖國獻出自己的一份力量!”爸爸聽了,對我語重心長地說:“嘉樹,你要記住,夢想可以影響人的一生。承諾了,就要為之奮斗!”
是的,沒有實踐的夢想,都是空談;沒有舞臺的夢想就如笑話。我沒有“手握日月摘星辰,世間無我這般人”的博大胸懷,沒有“生承八世,扭轉乾坤”的高尚情懷,也沒有“數風流人物,還看今朝”的霸氣豪情,我深知,我懂得,我銘記,我的青春我來寫,我的人生我來定,我的舞臺我主宰。堅定的信念有了夢想的洗禮才能更長遠,奮斗的靈魂有了夢想的滋潤才能更勃發(fā),我們不是魯迅那般以筆為矛的戰(zhàn)士,不是伏爾泰那樣引領文學的領袖,我們只是一群有夢的孩子!我的夢,我們的夢,我們的中國夢。
漫步在鄉(xiāng)間田野,濕潤的土地氣息將我環(huán)繞,想起那些年少時的夢想。我說:我要做一名自由自在的背包客,走到哪里,便?吭谀睦。我說:我要做一名圣潔的白衣天使,體味奉獻的美好。我說:我要做一名普通的語文老師,侃侃而談。這些夢想歷經歲月,滲進了我的骨髓,融入了我的血液,成為我年少歲月里一束不敗的花,成就我更多的夢想。
這里也是我的舞臺作文800字 篇33
選一種舞臺,做真實的自己的精彩紛呈。------題記
舞臺,這兩字看起來普普通通,但它卻值得一提的是,它對于我擁有強勁的誘惑力,可是我人生中的小舞臺,是一塊塊顏色不一的道墊。
現如今,我已經是黑帶等級的“高手”了,也是高級班副大隊長了,進而我縱橫馳騁的舞臺,是少兒跆拳道道館內的一塊塊顏色不一的道墊。
我自小就與少兒跆拳道結上了深厚感情。少兒跆拳道的五大精神實質有:禮儀知識、禮義廉恥、忍受、克已、百折不撓,并且以禮始以禮終,去那里,不但能學好防身工具本事,還能了解一些盆友。
盡管我已經是黑帶等級了,但比賽前兩個星期的“特種兵訓練”使我迄今難以忘懷。
“再過兩個星期要比賽了,因此大家分成競技、品勢兩種訓煉,從現在起!苯叹殕T義正言辭地講到。完了完了,我兩種都需要比,這下可完后……
最先,我的先練競技。說白了競技,便是藍紅雙方隊友都穿上護膝,踢中合理位置就可以評分,最后得分最多則勝。競技關鍵分攻擊和還擊,要想打好競技,紉帶務必好,由于紉帶上,腿法才踢得高,踢得高才有可能打中另一方的頭頂部。
逐漸壓紉帶了,我兩腳挺直,坐著一堵墻前,教練員拉著我手,兩腳抵住我的膝關節(jié),漸漸地往墻那里拉,拖到最極限的情況下,那才叫一個疼啊。那情景,就如啞巴吃黃蓮─有苦難言。
我只想要喊疼,教練員就要我的腳貼住墻。就是這樣,我一直不斷了10秒鐘。壓完了,我的膝關節(jié)十分疼,既伸彎曲,也站不住。這類疼,史無前例。
下面,就得練品勢了,打品勢的腳步,腿力都得練及時。
最先是弓箭步,前面與后面間隔四個腳板,前面要彎折,后面要挺直。再去是三曲步,前面與后面間隔三個半的腳板,練完這種姿勢,我已滿身是汗,腳也十分酸。
練完這種,我想練臂力,腳抬在一根護欄上,手撐在木地板上,就是這樣又撐了20秒,手和腳都失去直覺。
歷經幾日的勤奮,我要去參與了比賽,因為我紉帶拉得好,打競技時還擊后旋每次“暴頭”;打品勢時我出拳強有力,搞出了最好是水準,得到了第一名。
舞臺,這兩字在我們的生活中不會再普普通通,少兒跆拳道這一小舞臺,變成我人生中的大舞臺。
這里也是我的舞臺作文800字 篇34
下課了,不經意抬頭,驚見窗外原本湛藍的天空,轉眼已烏云密布。緊接著伴隨而來,是畫破天際的閃電與震耳欲聾的雷聲,霎時嚇得我不知所措,趕緊蒙上雙眼、捂住耳朵。時間一分一秒的過去,春雨一點一滴的降下,我也慢慢的睜開了眼。
下雨了,戶外孩子們的歡笑嬉鬧聲全不見了,頓時變得冷冷清清,彷佛只剩下“操場”獨自一人,沒人陪他玩;路上來來往往的車子,瞬間變得擁擠不堪,似乎他們都不甘寂寞,大家都想要聚在一起取暖;街上大多數的人都撐起了爭奇斗艷、五花八門的傘,少數沒傘的人則是加快了腳步,甚至拔足飛奔,而站在陽臺上的我,俯視這些多采多姿的彩色移動“香菇”,后頭一個個沒傘的追兵,這畫面讓我憶起沉浸在“超級馬利歐”的日子……
“下樓去,換個角度看雨中的世界吧!”我心想。雨,落在嫩綠的葉子上頭,又順著葉脈流了下來,溜啊溜,就像一個個正在玩溜滑梯的孩子們,真是有趣啊!雨,打在不同的東西,就發(fā)出不同的聲音:“滴滴答答”像時鐘秒針在走的聲音,打哪來呢?原來是屋檐落到地面的水滴所發(fā)出的;“叮叮咚咚”又是什么聲音呢?哦……是雨把屋外垃圾桶當成鼓來敲啦!“轟隆轟隆”突如其來的雷聲好似破折號,原本的毛毛細雨,換成了豆大雨滴。淅瀝淅瀝、嘩啦嘩啦、鏗鏗鏘鏘,各式各樣的聲音混搭在一起,有如一場盛大的音樂會。我不禁感嘆:“雨啊,雨啊,你真是一個天才音樂家!”
撐著傘,穿著雨鞋的我經過積水處時,總忍不住要往水灘里跳,因為這樣能讓水花四濺,水灘頓時就變成了噴水池;這頑皮的舉動,也讓我覺得自己是個正在舞臺上載歌載舞的巨星,而那些濺起的水珠,就是為我鼓掌、尖叫的觀眾!芭---”一個水花,“啪---”又一個水花……,我陶醉在這專屬于我的舞臺!
雨停了,陽光普照大地,四周的景物全都閃閃發(fā)亮,彷佛全世界都煥然一新!樹上的小鳥又開始吱吱喳喳,草地上的蝴蝶也隨著翩翩起舞,感覺到處都是生氣勃勃、欣欣向榮。啊,春雷喚醒了大地,春雨滋潤了萬物,春天真的到來了!
這里也是我的舞臺作文800字 篇35
在學校的時候,我們總是很羨慕那些有工作的人,每天看著那些有工作的人們帶著笑臉在自己的崗位上工作,心里總會說等我畢業(yè)了我也會這樣開心的去工作。
我們經過刻苦的學習,積累知識,為的就是可以在自己的崗位上表現自己,充實自己,實現自己的價值,所以只有自己的工作崗位是施展自己才能的舞臺。
歌唱家的舞臺是演出臺上,教師的舞臺是在課堂上,建筑工人的舞臺是在工地上,而我的舞臺是在為旅客安全服務的安檢崗位上。
每個人從工作一開始就要端正自己的工作態(tài)度,只有這樣才能在自己的工作崗位越走越遠,才能更好的展現自己。作為一名安檢員,是為旅客提供一個安全的出行環(huán)境,同時在為旅客進行安全檢查時也要展示出專業(yè)的服務態(tài)度,一個微笑,一個眼神,一個手勢,都能讓旅客感到舒心,這樣即達到了讓旅客配合我們進行安全檢查的目的,又讓旅客感受到了我們的服務態(tài)度。
一個人的態(tài)度決定著自己的工作成績的好壞,也是一種能力,我們要愛崗敬業(yè)。我曾看過別人寫的一個演講稿,里面說了這樣一段話,他在寫演講稿前在網上搜索了“愛崗敬業(yè)”四個字,結果有上萬條的搜索結果,當他瀏覽了好多文章之后,他突然有一種感覺,原來真正的愛崗敬業(yè)不支持下載,能夠下載的是別人的愛崗敬業(yè)。
是呀,他說的很對,能下載的都是別人的,自己的才是原裝的。其實現在很多人把工作看成是一個謀生的手段,一個飯碗,是為了填飽肚子或是得到更好的享受而承受的負擔,這樣的人活的很累,在自己的工作崗位上作不出什么成績,無法展現自己的價值。我們應該把自己的工作看成是我們自己的偉大事業(yè),自己的事業(yè)發(fā)展的好,自然就會得到很多自己想要的,這樣他才會更加熱愛自己的工作,才能不斷的展現自己才能,實現自己的價值。反之,對自己的崗位不熱愛,不努力,不敬業(yè)的人,只有一個結果那就是下崗,就算是找到新的工作也不能干的長久,最終你就會失去展示自己的舞臺。
人就應該在自己的工作崗位上展現自己的才能,實現自己的價值,這樣社會才能不斷進步,才能不斷發(fā)展,這樣才是自己在舞臺上最絢麗的演出。
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