你是我心中不滅的燈作文（通用21篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的你是我心中不滅的燈作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
你是我心中不滅的燈作文 篇1
生活是一望無(wú)際的大海，人便是這大海上的一葉小舟。大海沒(méi)有風(fēng)平浪靜的時(shí)候，所以人也總是有歡樂(lè)與憂(yōu)愁。當(dāng)無(wú)名的煩惱襲來(lái)，失意與彷徨燃燒著每一根神經(jīng)時(shí)，人被憂(yōu)愁包圍，心也跟著波瀾起伏。但是，朋友，別忘了守住一顆寧?kù)o的心，痛苦將不再有。
每個(gè)人的面前都有一條通向遠(yuǎn)方的路，崎嶇但充滿(mǎn)希望。不是人人都能走到遠(yuǎn)方。因?yàn)榭傆腥诵撵`不堪重負(fù)，身心俱疲而半途而廢。所以，無(wú)論路途多么遙遠(yuǎn)，無(wú)論遇到什么大風(fēng)大浪，我們都得保存一種愉快的心情。
當(dāng)生活的困擾襲來(lái)，請(qǐng)丟下負(fù)荷，仰頭遙望明麗湛藍(lán)的天空，讓溫柔的藍(lán)色映人心田。就像兒時(shí)玩得疲倦了，找一塊青青的軟軟的草地躺下，任陽(yáng)光在臉上跳躍，讓微風(fēng)拂過(guò)全身。于是，心靈的褶皺也被撫平，留下一片無(wú)痕的凈土。
當(dāng)重重的煩惱向你壓來(lái)，請(qǐng)走出戶(hù)外，尋找那群真誠(chéng)的朋友，向他們傾訴你的煩惱，在促膝長(zhǎng)談中得到解決的方法。就像兒時(shí)一個(gè)人在家怎么也拼不好積木，跑出門(mén)外找來(lái)一群小朋友。大家你一塊我一塊，在歡聲笑語(yǔ)中一座城堡已經(jīng)建成。于是，煩惱一掃而光，童真重新回到心中。就像躺在媽媽?xiě)牙锖ㄋ膵雰阂粯影苍敗⑻鹈邸?/p>
你是我心中不滅的燈作文 篇2
在生活中，每個(gè)人都少不了父母對(duì)我們的疼愛(ài)；也少不了同學(xué)之間的友愛(ài)；可是，你有沒(méi)有注意到老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)呢？
很幸運(yùn)，我有一位關(guān)愛(ài)我的老師——陳老師。陳老師是為一位面容嚴(yán)厲卻關(guān)愛(ài)學(xué)生的好老師。
記得上一次，學(xué)校舉行“作文大賽”我報(bào)了名，可是當(dāng)時(shí)我卻找不到相關(guān)的作文題材�！皼](méi)題材，怎么寫(xiě)作文啊，怎么參賽啊？”我急得直跺腳。這時(shí)，陳老師您像看出了我的心思，輕聲安慰道：別著急，老師和你一起找題材�！边@一句在平凡不過(guò)的話(huà)，卻像一縷燦爛陽(yáng)光照進(jìn)了我的心房！我呆住了，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是一個(gè)勁的點(diǎn)頭。
過(guò)了幾天，比賽結(jié)果出來(lái)了，我—沒(méi)獲獎(jiǎng)！這個(gè)如同晴天霹靂般的消息讓我震驚；。也傷心透了！課堂上，我人在教室里，心卻不知飛往哪去了。一下課，陳老師，您馬上把我叫到了辦公室，我害怕了，您會(huì)不會(huì)……責(zé)罵我呢？可是事情并不是我想的那樣。
您不但沒(méi)責(zé)罵我，還安慰道：“不要放棄，遇到困難，就要克服它！是金子總會(huì)發(fā)光的！老師相信你！”聽(tīng)著老師的話(huà)，我那不爭(zhēng)氣的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，但是我不能哭！我擦干眼淚，回給老師您一個(gè)燦爛的笑容，您滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
漸漸的，我長(zhǎng)大了，每當(dāng)遇到困難，老師您說(shuō)過(guò)的話(huà)就交織在我的耳邊，我便會(huì)勇敢的克服困難，獲得成功！親愛(ài)的陳老師，雖然在廣播上聽(tīng)不到您的偉績(jī)；雖然在報(bào)刊上看不到您的付出；但是，您永遠(yuǎn)是我心中那盞最亮的燈！
你是我心中不滅的燈作文 篇3
母愛(ài)就像一盞燈一樣，將光亮和溫暖送給我們。相信每個(gè)人都享受過(guò)母愛(ài)。在我的心目中，媽媽就像一盞明亮的燈，一直照亮我的前程。
在一個(gè)炎熱的夏天，我和同學(xué)們?nèi)⒓訑?shù)學(xué)競(jìng)賽。因?yàn)檫@一段時(shí)間我在學(xué)習(xí)上的努力，使我取得了優(yōu)異的成績(jī)，老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)精美的文具盒。當(dāng)我拿到這個(gè)獎(jiǎng)品的時(shí)候，心里非常得開(kāi)心，想著：媽媽知道了會(huì)怎么獎(jiǎng)勵(lì)哦我呢？漢堡？披薩？不多想了，我邁著歡快的腳步朝家跑去。
“媽媽?zhuān)铱剂艘话俜�！”我剛進(jìn)家門(mén)就大聲地喊道�！班�，好�！眿寢屩皇瞧降卣f(shuō)了聲好。我以為媽媽沒(méi)聽(tīng)清楚，就又一字一句地說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱剂藵M(mǎn)分��！”媽媽抬頭微笑著看了我一下，依舊是那一聲“嗯”。我的目光頓時(shí)黯淡下來(lái)。媽媽真的不送我禮物了嗎？這時(shí)，我看到媽媽圍裙上有幾滴血。原來(lái)，是媽媽不小心割破了手�？粗鴭寢屆β档貫槲覝�(zhǔn)備晚飯，那幾滴血在陽(yáng)光的照射下，顯得像天花板上的燈一樣亮。
我回到了自己的房間，開(kāi)始寫(xiě)家庭作業(yè)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，媽媽的喊聲傳來(lái)了：“吃飯了！”我慢慢地走過(guò)去，看到桌上的飯菜都是我最喜歡的！原來(lái)，媽媽不是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我對(duì)她說(shuō)的喜悅，而是在精心地為我準(zhǔn)備著“禮物”！頓時(shí)，我的眼淚流了下來(lái)。
半夜，我被一陣翻紙的聲音驚醒了。尋聲而去，來(lái)到了媽媽的房門(mén)前，我悄悄地推開(kāi)一條縫隙，看到媽媽正在看我的試卷，還在為我織著毛衣。我的眼淚再次奪眶而出。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽在燈光下的皺紋又多了幾條……
夢(mèng)中，在那盞燈下，媽媽的身影顯得格外高大。
你是我心中不滅的燈作文 篇4
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)盲人，他晚上走路事總是提著一盞燈籠，別人疑惑不解，他說(shuō)：“我點(diǎn)亮一盞燈，別人就能看見(jiàn)我，不會(huì)撞在我身上，照亮了別人的同時(shí)，不也就照亮了我前進(jìn)的路嗎？
這個(gè)故事觸動(dòng)了我的心靈，那個(gè)盲人說(shuō)得多好��！他告訴我們一個(gè)平凡的道理：那就是在生活中應(yīng)該多多為人著想，點(diǎn)亮心燈，在幫助別人的同時(shí)也幫助了自己。
“人人為我，我為人人”，我們的社會(huì)需要人們的互相幫助，誰(shuí)都不能孤立于群體之外，要想求得自己的良好發(fā)展，不為別人著想怎么行呢？如今許多大公司在招納人才時(shí)，都非常注重他們和別人合作的能力，著名學(xué)者拿破侖。希爾說(shuō)：“在這個(gè)社會(huì)上，我們要牢記一點(diǎn)，多幫助你周?chē)娜�，這對(duì)你大有好處。”日常生活中，你推我一把，我扶你一下，我們就能快樂(lè)地前行，只要心靈的燈還在亮著，我們的心就有了希望。
非洲有一種小鳥(niǎo)，專(zhuān)門(mén)鉆進(jìn)獅子的口中替它啄食寄生蟲(chóng)，讓獅子不被這些蟲(chóng)子破壞機(jī)體，同時(shí)，小鳥(niǎo)也因此可以輕松覓食，大大減少了饑餓的威脅，連這些動(dòng)物都懂得互相幫助，更何況作為萬(wàn)物之靈長(zhǎng)的人類(lèi)呢？你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，交換過(guò)來(lái)每人還是只有一個(gè)蘋(píng)果，你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，交換過(guò)來(lái)每人就有兩個(gè)“思想”，這兩種“交換思想”從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明了合作的好處。每個(gè)人心中都有一盞明燈，關(guān)鍵在于肯不肯點(diǎn)亮它。
天堂和地獄里都有一口美味飯食的大鍋，每人都有一把長(zhǎng)長(zhǎng)的勺子，地獄里的人圍鍋而坐一籌莫展，天堂里的人則用勺子舀起飯給對(duì)面的人吃，這就是地獄和天堂的區(qū)別。
點(diǎn)亮我們心靈的燈，照亮了別人，幫助了自己，在合作中求得雙贏，助人即助己，這個(gè)簡(jiǎn)單的道理世人皆懂。所以，趕快點(diǎn)亮自己心中的燈，讓世界更加地燦爛，何樂(lè)而不為呢？
你是我心中不滅的燈作文 篇5
母親是我心中的燈，她照亮我前進(jìn)的路；母親是我心中的燈，她指引我人生的目標(biāo)。母愛(ài)就像燈一樣，將我照亮，給我光明。
記得有一次，我數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)出來(lái)了，考得有點(diǎn)不理想。我垂頭喪氣地會(huì)了家。到了家，媽媽問(wèn)我考得怎么樣。我愁眉苦臉得說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我只考了八十五分！”媽媽聽(tīng)了，猶豫了一會(huì)兒，輕輕地?fù)崦业念^，耐心地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次考好點(diǎn)就行了�！本瓦@樣，媽媽照亮著我前進(jìn)的路。
當(dāng)我疲倦時(shí)，他照著我，給我前進(jìn)的力量；當(dāng)我彷徨時(shí)，他照著我，給我拼搏的勇氣；當(dāng)我痛苦時(shí)，他照著我，給我溫暖和光明。
那是一個(gè)下著鵝毛大雪的晚上，我吃完飯就上床睡覺(jué)了。爸爸走進(jìn)我的房間，輕聲地對(duì)我說(shuō)：“晚上冷，蓋好被子，不要把被子蹬開(kāi)了。”我沒(méi)在意，只是隨口“嗯”了一聲。睡覺(jué)的時(shí)候，誰(shuí)知我的腳一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話(huà)，蹬開(kāi)了被子。等到我渾身上下都疼的時(shí)候，我叫來(lái)了爸爸。爸爸摸了摸我的額頭，“真熱！”爸爸大叫起來(lái)，“不是說(shuō)不要蹬被子嗎？怎么又蹬開(kāi)了呢？”爸爸著急地說(shuō)。之后，爸爸抱著我飛快地來(lái)到了醫(yī)院。醫(yī)生給我打了一針，燒退了，爸爸那顆心總算可以放下了。
爸爸媽媽?zhuān)銈兪俏倚闹械囊槐K明亮的燈，一直照耀著我的前程。
你是我心中不滅的燈作文 篇6
照亮我人生之路的是燈。孤獨(dú)寂寞是，陪伴我的是朋友；考試不好心情低落時(shí)，給我講解的是父母；上課被批評(píng)是，開(kāi)導(dǎo)我的是老師。正是因?yàn)檫@些“燈”，是我踏上了艱苦但卻成功的路途。
爸爸是我的知識(shí)燈。我們每周作業(yè)不論有多少難題，他都會(huì)想我一一地講解；如果我做錯(cuò)或是沒(méi)理解題意而錯(cuò)了的題，他不會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們，而是會(huì)捧腹大笑，然后再仔細(xì)地為我講解。每次講完題，他總是會(huì)自我夸獎(jiǎng)一番才肯罷休，比如：我真聰明啊，我真棒啊等等，聽(tīng)得我耳朵都生繭子了。
媽媽是我的照明燈。她主要輔導(dǎo)我英語(yǔ)，每天晚上她總會(huì)催促我們預(yù)習(xí)下一課。不懂的，耐心講解；不會(huì)的，查找電腦或詢(xún)問(wèn)老師。有時(shí)我們會(huì)發(fā)生一些“沖突”……晚上，我正在甜甜地睡覺(jué)，一陣磁帶的嘈雜聲打擾了我的美夢(mèng)。我氣極了，打開(kāi)房門(mén)，三步并作兩步地“飛”出屋外，尋找著聲音的來(lái)源。我發(fā)現(xiàn)了，原來(lái)是媽媽在認(rèn)真地聽(tīng)課文。看著他疲憊的身體，我的眼濕潤(rùn)了，悄悄地回到了自己的房間。
老師是我的指路燈。老師的艱辛是我們所不能體會(huì)的。當(dāng)體育課不能上，而被占用為數(shù)學(xué)或語(yǔ)文時(shí)，同學(xué)們總會(huì)不停地抱怨，但是有什么可抱怨的呢？難道老師不知道在辦公室里多休息一陣嗎？老師還不是為了我們好，想讓我們多學(xué)一些知識(shí)，可以考出好分?jǐn)?shù)啊！
如今，這些“燈”一直照耀著我，使我走向輝煌的道路，一直到永遠(yuǎn)……
你是我心中不滅的燈作文 篇7
母親是我心中的燈，她照亮我前進(jìn)的方向；母親是我心中的燈，她引導(dǎo)我人生的目標(biāo)；當(dāng)我疲倦時(shí)，她照著我，給我前進(jìn)的力量；當(dāng)我彷徨時(shí)，她照著我，給我拼搏的勇氣；當(dāng)我痛苦時(shí)，她照著我，給我溫暖和光明。
這是一盞點(diǎn)亮我心靈的燈；這是一盞永不熄滅的燈！
記得那天下課時(shí)，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)谧h論些什么。我湊上去一看，原來(lái)他們?cè)谂时日l(shuí)家有車(chē)。我家可以算的上是“小康”了，但是卻沒(méi)有汽車(chē)！所以，我突然覺(jué)得自己比不過(guò)他們。此時(shí)，我覺(jué)得父母太沒(méi)有用了，連輛車(chē)都買(mǎi)不起。于是乎覺(jué)得，我在班里的位置一下子降了許多。我傷心極了，也下定決心長(zhǎng)大后一定要買(mǎi)輛車(chē)。
回到家中，我抱怨父母太沒(méi)有用了。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，微笑著對(duì)我說(shuō)：“小軻，我們家雖然沒(méi)有別人家富有，但是我們精神上比別人富有��！那些看著有錢(qián)但卻過(guò)得不開(kāi)心的人，你覺(jué)得他們富有嗎？所以，我們不和他們比錢(qián)財(cái)，要比，就和他們比學(xué)習(xí)，比開(kāi)心！那些物質(zhì)上的東西，只要你努力，都會(huì)有的！”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我豁然開(kāi)朗。是啊，他們雖然有錢(qián)，那有什么用，也不是靠他們自己賺來(lái)的。成績(jī)不好，一樣會(huì)把錢(qián)揮霍一空！從那以后，我再也不會(huì)嫌棄父母了，因?yàn)樗麄兘o了我精神上無(wú)窮的財(cái)富。
媽媽?zhuān)兄x您為我指明人生道路上的方向，我愛(ài)您！長(zhǎng)大后我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，學(xué)到更多的本領(lǐng)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的付出。
你是我心中不滅的燈作文 篇8
被霧霾籠罩著的江南，本應(yīng)有著細(xì)雨蒙蒙、楊柳依依的外貌，卻被濃濃的霧霾遮住了華麗的外表。在重重霧霾的包圍下，周?chē)磺兴坪醵际菬o(wú)生機(jī)的，哪怕是春的使者——楊柳也是如此。但在一個(gè)不起眼的角落，一盞小燈，仍舊亮著，散發(fā)出微弱卻又耀眼的光芒。
它亮著，就像大海上指明方向的燈塔那么耀眼：它亮著，就像賣(mài)火柴小女孩手中的那根火柴那般溫暖：它亮著：就像阿拉丁神燈那樣神奇……是的，它亮著。
或許我該感嘆，一盞又一盞的燈滅了，可是你，即使毫不起眼，即使那么弱小不引人注目，可你卻依舊固執(zhí)的亮著，哪怕風(fēng)吹雨淋，你那弱小的光芒一晃一晃，生怕一不小心就被弄滅了，那瘦小的身軀如此弱不禁風(fēng)，使人心生憐憫，不由自主的.想為你擋住風(fēng)雨。
天下沒(méi)有不散的筵席，有一天我們終將分別，獨(dú)自流浪在天涯海角不同地點(diǎn)，默默的為自己的夢(mèng)想打拼。但是我們一起學(xué)習(xí)，一起瘋鬧，一起分享小秘密，留下無(wú)限美好的回憶，也許是為了在無(wú)聲的分別時(shí)不那么悲傷吧？
初次見(jiàn)你，對(duì)你的印象不太深，只記得你一個(gè)人坐在那，一句話(huà)也不說(shuō)，對(duì)于這種情況也是司空見(jiàn)慣，所以我也沒(méi)有搭理你，但這卻驗(yàn)證了這句：“第一次見(jiàn)面看你不太順眼，誰(shuí)知道后來(lái)關(guān)系那么密切�！被蛟S是我們性格相符吧，不知不覺(jué)關(guān)系變得越來(lái)越好，就像兩顆運(yùn)行軌跡不一的行星因某種原因，碰撞到了一起。
煙雨江南，還是霧霾江南？都不重要，重要的是，在這煙雨霧霾融混的時(shí)節(jié)里，斜風(fēng)細(xì)雨中，楊柳依依下，一盞小燈正亮著。
它亮著呢，永遠(yuǎn)都是亮的，是我心中永不滅的燈。
你是我心中不滅的燈作文 篇9
茫茫人海。滾滾紅塵，你就像是我心中的航燈，照亮前行的路。
去年冬天，我在小區(qū)的一塊長(zhǎng)滿(mǎn)了雜草的空地上發(fā)現(xiàn)了一株美人蕉。剛剛出土的美人蕉葉子卷縮著，個(gè)頭小小的，一點(diǎn)兒也不有人疼愛(ài)。我心想：這么嬌貴的花兒肯定一到冬天就會(huì)枯萎吧！于是就不再看它。
過(guò)了兩個(gè)多月，我偶然間發(fā)現(xiàn)在那扳結(jié)了的土壤的中竟然冒出了尖尖的綠芽，“這不是美人蕉嗎？”我十分驚訝，去年枯萎了的美人蕉，今年竟然又長(zhǎng)了出來(lái)了。那幾天，我都興高采烈地從家里帶水給它澆一澆。拾起一根堅(jiān)硬的小樹(shù)枝給它松松土壤。我每天都興奮地想：只要我堅(jiān)持給它澆水松土，不久它就會(huì)長(zhǎng)大吧！我期望著……
過(guò)了一些日子，那株美人蕉保留著一株欲綻的花苞，這花苞粉粉的，加上清晨的露水，它是那么的晶瑩，它是那么的耀眼。
在前一陣子那個(gè)雨后初晴的早晨，我和媽媽在小區(qū)里散步呢，驀然發(fā)現(xiàn)：美人蕉的花苞綻放了，我不由得贊嘆起這株已經(jīng)盛開(kāi)的美人蕉，“媽媽?zhuān)@株美人蕉盛開(kāi)了，多美��！”在遠(yuǎn)處看，這株美人蕉就如同一株火焰，亮亮的，焰焰的，在那兒筆直的立著。就近看，這株美人蕉的花瓣上綴著幾滴露水，就如同仙境一般。這美人焦忽而像迎風(fēng)飛舞的蝴蝶，忽而就像少少女長(zhǎng)裙隨風(fēng)飄蕩。我心想：這株美人蕉是經(jīng)歷了什么樣的困難與艱辛，才綻放出這么美麗的花多朵。
是呀，美人蕉就是靠著它堅(jiān)強(qiáng)的意志，才開(kāi)出這樣美麗的花朵。我曾一度忽視它的存在，卻在點(diǎn)滴中發(fā)現(xiàn)了它的美麗。在板結(jié)了的泥土中，是一種多么強(qiáng)大的力量才促使它成為最耀眼的那一朵。
看著這株美人蕉，我若有所思，我思索著如今的少男少女們對(duì)人生的態(tài)度�，F(xiàn)在的一些同學(xué)，他們只喜歡追求自己的外貌、服裝，但沒(méi)有內(nèi)涵之稱(chēng)。這樣，帥則帥矣，美則美矣，卻沒(méi)有好的品德，這又有什么用呢？看著這株美人蕉，它的一生也同樣經(jīng)歷著挫折與磨難，而它又和我們的一生有著什么區(qū)別呢？所以我們也應(yīng)該像美人蕉那樣，頑強(qiáng)拼搏，堅(jiān)持不懈，只有這樣，我們的人生才有意義。
美人蕉不嬌情！它就是我心中的航燈，是我遇見(jiàn)最美的意外！
你是我心中不滅的燈作文 篇10
父愛(ài)如山，是那樣的偉大！父親那寬大的臂膀，供我依靠，讓我不再感到寒冷、饑餓與孤獨(dú)。我的爸爸雖沒(méi)有極好的事業(yè)，但在我心中，他永遠(yuǎn)是最好、最出色的！
爸爸教會(huì)我謙虛——在一次考試中，我取得了優(yōu)異的成績(jī)，便在媽媽面前吹噓。爸爸聽(tīng)到了我和媽媽的對(duì)話(huà)，他走到我跟前，用他那粗糙而又有力的手拍了拍我的肩膀，面帶微笑卻又略帶嚴(yán)肅的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“取得了好成績(jī)，是不錯(cuò)，但人人皆有得意日，也許當(dāng)你正沉浸在成功的喜悅時(shí)，你的對(duì)手已經(jīng)超越你了。你一定要記住，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！”爸爸的話(huà)令我深思。是呀！往日我取得好成績(jī)時(shí)，便驕傲，在第二次考試中，成績(jī)便退步了。我恍然大悟！
爸爸教會(huì)我給予——一次，村中來(lái)了對(duì)乞討的母女。一瘸一拐地走到每戶(hù)人家的門(mén)前，用乞求的眼神望著他們，她們渴望被給予。一看那眼神，便令人心生憐憫之情。但這種情景，電視上播放的太多了，多半都是騙人的。爸爸卻手中拿著五十元錢(qián)向那對(duì)母女走去，只見(jiàn)爸爸把錢(qián)遞給了那對(duì)母女，說(shuō)：“這位婦人，請(qǐng)拿著這錢(qián)給孩子買(mǎi)點(diǎn)吃的吧！別讓孩子餓壞了！”那對(duì)母女連連向爸爸道謝。我十分疑惑，問(wèn)爸爸：“爸爸，您為什么要把錢(qián)給那對(duì)母女呢？萬(wàn)一她們是騙人的呢？”爸爸微笑著回答我：“孩子，當(dāng)你看見(jiàn)有貧困者的時(shí)候，無(wú)論當(dāng)時(shí)你的生活多艱難，你都要向他們伸出援手！不能憑著自己的主觀臆斷，就不幫助他們！”爸爸頓了頓說(shuō)：“幫助別人，快樂(lè)自己呀！”是呀！記得有一次，我把自己的尺子和筆借給同學(xué)時(shí)，同學(xué)連連向我道謝，當(dāng)時(shí)我確實(shí)挺高興的！
爸爸教會(huì)我負(fù)責(zé)——記得剛上初一那會(huì)兒，我還未從小學(xué)生活中走出來(lái)。我為了多玩會(huì)兒，便把作業(yè)隨便糊弄了。當(dāng)爸爸要檢查我的作業(yè)時(shí)，我扭扭捏捏地拿出作業(yè)，遞給了他。爸爸一看，火冒三丈！讓我把作業(yè)重新在草稿紙上再做一次。我當(dāng)時(shí)也意識(shí)到自己錯(cuò)誤，便乖乖地聽(tīng)了。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你愛(ài)玩，爸爸也能理解，但作業(yè)你也得保質(zhì)保量地完成呀！再說(shuō)，你現(xiàn)在已經(jīng)是初中生了，難道這點(diǎn)自控能力都沒(méi)有嗎？既然你把時(shí)間用在了寫(xiě)作業(yè)上，為什么不把它做好呢？你記住，既然選擇了做這件事，就一定要用心去做！”后來(lái)，我也常從媽媽的口中得知，爸爸向來(lái)做事都很認(rèn)真、仔細(xì)，從來(lái)不用領(lǐng)導(dǎo)操心！
爸爸，謝謝您！是您在我成功時(shí)，教會(huì)了我謙虛；是您在我冷漠時(shí)，教會(huì)了我給予；是您在我貪玩時(shí)，教會(huì)了我負(fù)責(zé)！您的教導(dǎo)，猶如黑夜中的一束燈光，一束永不泯滅的燈光，指引我向前！
你是我心中不滅的燈作文 篇11
世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)的作家，千千萬(wàn)萬(wàn)的作品——我不愛(ài)諸如百家，不屑網(wǎng)絡(luò)文學(xué)與新銳作品，也不愿拜讀語(yǔ)調(diào)奇奇怪怪的外國(guó)名著。世上千千萬(wàn)萬(wàn)的文字中，惟有你的令我傾心。
你是我心里一盞溫柔和平的燈。是你讓我看到挪威的森林里渡邊永遠(yuǎn)守候直子的身影；是你讓我看到青豆與天吾二十年心心相映的堅(jiān)定；是你讓我看到少年田村對(duì)未來(lái)滿(mǎn)懷希冀。
是你讓我相信世界上沒(méi)有徹頭徹尾的黑暗，在孤寂的歲月里總會(huì)有星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火指引走向幸福的路徑。
你是我心里一盞冷冽而又熾熱的燈�？ǚ蚩ǹv使被詛咒也不愿放棄找回自己生命的意義；直子死去，木月死去，渡邊作為生者選擇了繼續(xù)活著；而在世界盡頭的另一冷酷仙境，四月份相遇的男女明明應(yīng)在一起，去玩笑般地作出了無(wú)法挽回的分開(kāi)的決定。原來(lái)成長(zhǎng)需要足夠的勇氣，錯(cuò)走一步就踏入完全不同的人生命運(yùn)。
你是我心中斑斕華美的燈，人間百態(tài)在你筆下編織成顏色繁多的絲綢。這世界上有一種像綠子的人，外表無(wú)理內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)；有一種像大島的人，堅(jiān)韌善良卻忍受著命運(yùn)的戲弄；有一種像星野的人，貌似平凡卻拼命與宿命抗?fàn)�。原�?lái)這世界上有那樣純粹而糾結(jié)的感情；原來(lái)這世界上有那樣精彩而多桀的命運(yùn)；原來(lái)這世界上有那樣瀟灑而安詳?shù)墓陋?dú)，又有那樣落寞而無(wú)言的相聚。是你讓世界走進(jìn)1Q84——一個(gè)奇怪的、無(wú)語(yǔ)言喻、又合乎情理的時(shí)代。
你是我心中的一盞燈，你使我心中混亂處寧?kù)o，孤寂處也擁有風(fēng)景。你我素昧平生，然而你已然存在于我的心靈，你暖昧多義的語(yǔ)氣，跳躍奇特的思維，甚至語(yǔ)序稍作顛倒的習(xí)慣……有時(shí)我以為我已了解你，但又轉(zhuǎn)念感到我只是多讀懂了你的萬(wàn)分之一。
茫茫世界我為與你相逢而慶幸，無(wú)數(shù)個(gè)美好的、黑暗的、難忘的時(shí)刻，過(guò)去的、現(xiàn)在的、未來(lái)的時(shí)刻，我獨(dú)坐燈前，對(duì)著令人安心的你的文字，在心中不斷呼喚著你的名字。
你是我心中不滅的燈作文 篇12
爸爸是個(gè)處處為他人著想的人，在我的心里，他的行為為我亮起了一盞燈。
印象最深的是那一次。夜幕降臨，我們一家高高興興地去外面用餐。路過(guò)一個(gè)破爛不堪的矮矮的、寬大的小區(qū)平面圖，媽媽正高興地和我們邊走路邊交談著，越走越遠(yuǎn)。這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)爸爸停在廣告牌旁邊，用手撥弄著什么，已經(jīng)與我們落下了一大截。我不耐煩地跑過(guò)去，心里一邊氣憤地想：“這個(gè)老爸呀，整天做些無(wú)關(guān)緊要的事，這不，都要去吃飯了，還搗鼓啥呢！”說(shuō)著，加快腳步，趕到老爸身邊，只見(jiàn)他用手輕撫著廣告牌的邊緣，那兒的金屬邊框翹起來(lái)了，尖尖的，在路燈的照耀下泛著微微的寒光，那么鋒利，萬(wàn)一哪個(gè)調(diào)皮的小孩子被割傷了，那可就……
只見(jiàn)爸爸大拇指按住尖角，食指按住旁邊的金屬，用力把尖角往里邊按，不一會(huì)兒，尖角就往里邊翹了點(diǎn)，看樣子已經(jīng)好了，我拉著爸爸去追媽媽?zhuān)职謪s不走�！鞍Γ@個(gè)老爸，老是這樣，做一件事，總要做得徹徹底底�！蔽艺肟此陕�，原來(lái)，他是嫌弄得不夠好，所以打算把那尖角弄成卷裝，更加安全，于是，他用食指在尖角下面用力往上一頂，大拇指一按，幾個(gè)回合之后，尖角被卷了進(jìn)去，變得圓溜溜的，不會(huì)對(duì)路人構(gòu)成傷害了，爸爸真是時(shí)時(shí)為他人著想啊。
每當(dāng)走過(guò)這個(gè)廣告牌，撫摸著被爸爸卷好的尖角，我心中的那盞燈，便越來(lái)越亮。
你是我心中不滅的燈作文 篇13
小時(shí)候，爸爸是超人，一有困難，立馬張口“爸”；長(zhǎng)大后，爸爸是雨露，滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)的每一個(gè)角落。他是一個(gè)園丁，辛勤為小樹(shù)苗澆水，如今他是一盞燈，給足我溫暖、關(guān)愛(ài)與道理。
爸爸是永遠(yuǎn)不會(huì)壞的一盞燈。每當(dāng)我需要他時(shí)，他都在。下雨時(shí)，擔(dān)心我淋雨感冒，天涼時(shí)，擔(dān)心我著涼……就算放下手中天大的事，也要為我的咪喳小事操勞。
爸爸是照亮我學(xué)習(xí)的一盞燈。學(xué)習(xí)是場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途。5歲踏進(jìn)幼兒園以至于到60歲時(shí)，都需要學(xué)習(xí)。爸爸對(duì)我的期望很大，但是從來(lái)不像別的父母一樣給孩子很大壓力。他老掛在嘴邊的話(huà)“該玩玩，該學(xué)學(xué)”。或許就是這樣，培養(yǎng)了我的自覺(jué)性。讓我知道自律是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。
爸爸是照亮我挫折的一盞燈。平常爸爸話(huà)是最多，今天居然不說(shuō)話(huà)，只是帶我去爬山。在爬山時(shí)，他終于講話(huà)啦，好似老師一般，一直和我講些大道理，絡(luò)繹不絕，脫口而出。其中，提到最多的兩個(gè)詞“勇氣，堅(jiān)持”。我才知道，爸爸是為我昨天隨口一提籃球比賽輸了，想放棄的事。那山快有藍(lán)天高，仿佛到山頂伸手就可以碰到湛藍(lán)的天空，白白的云朵似的。半程中，實(shí)在堅(jiān)持不住了，很想返回。他只淡定地說(shuō)了句：“半途而廢，你將一事無(wú)成。”我一聽(tīng)，心里有些許不服氣，一氣之下，一口氣爬到山頂。俯視山下，綠樹(shù)蔥蔥，小河潺潺，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，唱出動(dòng)聽(tīng)的歌謠。瞬間令人心曠神怡。
伴著這讓人開(kāi)心的美景，我們悠悠晃晃走下山來(lái)。一邊想：我是不是不應(yīng)放棄，是不是該再拼一把，不試試自己怎能知道是否可以成功呢？也忽然懂了爸爸的意思。當(dāng)我向他說(shuō)出會(huì)繼續(xù)加油時(shí)，他嘴角上揚(yáng)，笑得和個(gè)孩子般開(kāi)心。
爸爸是照亮我人生道路的一盞燈。用寬容、鼓勵(lì)、陪伴、行動(dòng)，教我成長(zhǎng)，可他卻從不希望我回報(bào)他什么，只要我好好的就足夠了。我愛(ài)這盞五彩的燈，我感謝遇到這盞光芒的燈。
你是我心中不滅的燈作文 篇14
我是一張?zhí)羌�，包裹著甜甜的糖果，小孩子都用羨慕的眼光看著我，但我厭倦了成天被人觀賞的生活。
終有一日，一位小男孩買(mǎi)走了我，正當(dāng)我喜悅之際，小男孩卻將糖果取走，將我隨意的丟棄在路上。
我是一張?zhí)羌�，我曾�?jīng)輝煌燦爛，可現(xiàn)在我是如此的落魄。一天又一天，我在大街上隨風(fēng)漂流，內(nèi)心在抽泣。但有誰(shuí)會(huì)在意一張?zhí)羌埖母惺堋?/p>
正當(dāng)我心灰意冷之際，一只可愛(ài)的運(yùn)動(dòng)鞋停在了我的身旁。
“哇，好漂亮的糖紙啊，我要將它帶回家，折成最漂亮的幸運(yùn)星�！�
聽(tīng)到這聲音，我好奇的抬起頭，終究是怎樣的一位女孩，會(huì)為了一張?zhí)羌埗矏偅?/p>
此時(shí)，你將我捧在手心里，我望向你，你有著厚厚的劉海，劉海下，是一雙大而明亮的眼眸。那眸中的溫暖，使我感到安心。
回到家中，你用紙將我身上的灰塵擦去，又小心的將我撫平。你小心地，輕輕地將我一下又一下折疊。那個(gè)下午，太陽(yáng)的光溫柔的灑在你的身上，時(shí)光流逝的很慢。
不知過(guò)了多久，你放松了下來(lái)，又輕輕的對(duì)我說(shuō)：“嘿，你現(xiàn)在已被我折成一個(gè)小星星了，你可一定要保佑我的姐姐早日康復(fù)哦。”
說(shuō)完你將我裝入小瓶子中，那兒已經(jīng)裝了不少的小星星了。那一定也都是被你解救的一個(gè)個(gè)小生命吧。我不禁感嘆，你是如此善良，老天又怎么忍心奪走你的笑容。
陽(yáng)光下，你正在幫爺爺勞作。豆大的汗珠順著臉頰流下，滴入泥土，那泥土也在你的感染下，變得自信而歡樂(lè)。你的臉上粘了兩小塊泥土，我看著不禁笑了，可你又是那樣的可人，讓我為之動(dòng)容。
一日又一日，我因你的笑容而動(dòng)容。瓶子里的星星又多了幾只，一成不變的，是你的眸子。
我是一張?zhí)羌�，我曾被丟棄在大街上落魄不堪，一度悲傷。是你，用你稚嫩的小手，溫柔的善意使我重回自信、再次燦爛。是你，使我明白一顆幸運(yùn)星，也可以承載如此美好的愿望。
心中不知不覺(jué)有些甜了，我想，一定是你又悄悄地喂了我一顆糖果吧。
你是我心中不滅的燈作文 篇15
驀然回首，從教已有二十七，曾經(jīng)的輝煌已經(jīng)褪色，曾經(jīng)的拼勁已經(jīng)淹息。理想已經(jīng)模糊，追求悄然退位；銳氣脫去，鋒芒折沉，自己已經(jīng)知足常樂(lè)，庸碌無(wú)為。我開(kāi)始得過(guò)且過(guò)， 幾乎混天度日，成了懶漢一個(gè)，我已經(jīng)認(rèn)不出自己了！
一個(gè)偶然的機(jī)緣，我看到微信群里全國(guó)優(yōu)秀教師陳寶貴的一篇關(guān)于教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的文章，平靜的心湖猛然蕩起圈圈漣漪，我心為之一振，激情瞬間燃起。于是，心懷忐忑地請(qǐng)求添加他的微信，陳老師竟然同意了，我難掩拜師成功的狂喜，接下來(lái)，我就有了生命中的第一個(gè)師傅 ——點(diǎn)亮我心燈的人。
我們兩人從未謀面，但是師傅對(duì)我的影響深入骨髓，他讓我重新認(rèn)識(shí)自己，定位自己，原來(lái) 我在內(nèi)心深處從未放棄過(guò)追求，師傅為我指點(diǎn)迷津，為我推薦了好幾部專(zhuān)業(yè)方面的書(shū)籍，他給我郵寄過(guò)來(lái)自己的著作《大語(yǔ)文作文》和朱永新的《我的教育理想》，先后為我推薦了葉開(kāi)的《寫(xiě)作課》，王君的《王君與青春語(yǔ)文》《王君教寫(xiě)作》，王尚文的《語(yǔ)文教學(xué)對(duì)話(huà)論》，《黃厚江與語(yǔ)文本色教學(xué)》，這些書(shū)撥開(kāi)我心中的迷霧，重新激起我的自信，催生我鉆研的初心，讓我看到人生的那一縷久違的陽(yáng)光。我要脫胎換骨，我要積極地?zé)釔?ài)生活， 我要找回工作的幸福感來(lái)驅(qū)趕職業(yè)倦怠的情緒。于是，我的心態(tài)變得陽(yáng)光，我以從來(lái)都沒(méi)有的熱情和愛(ài)投入到我的班級(jí)管理，我能做到冬日的早自習(xí)給孩子們帶來(lái)熱騰騰的餃子，看著孩子們興奮地“狼吞虎咽”，我是那么由衷地喜悅 和滿(mǎn)足；我能做到骨折后不請(qǐng)一天假不耽誤孩子們一節(jié)課，拄著雙拐或坐著“輪椅”上課，心里洋溢著感恩和幸福；我能忍受竭盡全力后失敗的打擊，滿(mǎn)含絕望地在空蕩蕩的操場(chǎng)一個(gè)人失聲痛哭，然后抹干眼淚回到教室立即召開(kāi)熱情洋溢的勵(lì)志班會(huì)，來(lái)清掃孩子們心頭的重重霧霾。一路走來(lái)，我?guī)е粋�(gè)似乎無(wú)可救藥的最差班慢慢走出困境，近來(lái)的上次月考和期中考試成績(jī)竟然考到年級(jí)第一，讓很多人羨慕嫉妒恨。孩子們懂得了感恩積極上進(jìn)，家長(zhǎng)們不時(shí)送來(lái)對(duì)所有孩子關(guān)愛(ài)的營(yíng)養(yǎng)品，領(lǐng)導(dǎo)和同事開(kāi)始慢慢認(rèn)可我的付出，我每天都在幸福的包圍里自得其樂(lè)，享受工作帶來(lái)的幸福滋味，生活開(kāi)始變得如此美麗。我又找回了自己！
師傅這個(gè)真心為人做嫁衣，甘為人梯的人總是在微信里給我莫大的鼓勵(lì)。他要我提出自己的教學(xué)主張——大語(yǔ)文對(duì)話(huà)與分享，把自己的研究心得無(wú)私地分享給我作為參考。雖然現(xiàn)在我還沒(méi)有勇氣提出自己的教學(xué)理念，但是我畢竟已經(jīng)開(kāi)始有意識(shí)地思考這個(gè)問(wèn)題，這也算是有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步吧。師傅現(xiàn)在正在耕耘大語(yǔ)文寫(xiě)作的幾個(gè)試驗(yàn)田，才幾個(gè)月的時(shí)間已見(jiàn)驚人成效，已經(jīng)儼然發(fā)展成為一種新語(yǔ)文運(yùn)動(dòng)，社會(huì)效應(yīng)超乎想象。小學(xué)生寫(xiě)的作文甚至比我教的初二的孩子寫(xiě)得都好，并且已經(jīng)形成一種輻射效應(yīng)，很多老師前去同步聽(tīng)課，可惜邢臺(tái)太遠(yuǎn)，我前往學(xué)習(xí)的愿望始終未能實(shí)現(xiàn)。師傅邀請(qǐng)我加入月寫(xiě)十個(gè)人物的寫(xiě)作計(jì)劃，我正在開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)，雖有遺憾但收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，孩子們的寫(xiě)作能力突飛猛進(jìn)，還引來(lái)一些人的“學(xué)生竟寫(xiě)這么好”的質(zhì)疑，學(xué)生作文正在陸續(xù)推薦到不同的媒體，迎來(lái)贊譽(yù)聲聲。現(xiàn)在的我可以自信地在課堂上任由發(fā)揮，游刃有余，縱然還沒(méi)有什么大的突破；我可以整整節(jié)的自習(xí)課在教室一動(dòng)不動(dòng)地沉淀下來(lái)潛心讀書(shū)，陪伴我親愛(ài)的孩子們寫(xiě)作業(yè)，讀書(shū)，練字；我可以拒絕浮躁，耐得住寂寞，一心只讀“圣賢書(shū)”，想來(lái)，坐得住冷板凳的坐功越來(lái)越 強(qiáng)。有時(shí)候仍會(huì)懈怠，但是一想到師傅年近花甲依然雄心不減，我的周身就貯滿(mǎn)能量，不然，如何對(duì)得起師傅為我撥開(kāi)心靈的迷霧。
師傅——你點(diǎn)亮了我的心燈！我必須奮然前行！
你是我心中不滅的燈作文 篇16
糟了！據(jù)知情人士透露：“大胖子警示燈”正以每秒八大步的速度，向四年五班教室奔去。在玩游戲的、講話(huà)的、傳紙條的，迅速坐好，以最好姿態(tài)迎接她的到來(lái)，并高聲呼喊：“警示燈來(lái)啦——”。
警示燈，只不過(guò)是副班長(zhǎng)吳思穎是也，光聽(tīng)她的名字，全班都毛骨悚然，頓時(shí)一驚，害怕是不是哪個(gè)同學(xué)受批評(píng)了？還是她今天心情不好？她的長(zhǎng)相也極其威武，烏黑的長(zhǎng)發(fā)，滾圓的眼睛，胖嘟嘟的身體，她的大嗓門(mén)更是聞名全年段。
從小天性稍有調(diào)皮的我，總喜歡偷襲同桌。一年級(jí)時(shí)，我總有點(diǎn)大膽，這天，我又準(zhǔn)備闖禍了。我在“警示燈”的目光下明目張膽，用力地捅了下同桌肥胖的身體，同桌的反應(yīng)就是一場(chǎng)好戲。只見(jiàn)他撫摸著自己的肉，“哦！哦！”地叫起來(lái)。我裝作若無(wú)其事�！熬緹簟眳s猛然發(fā)現(xiàn)我是那個(gè)作案的兇手，狠狠地揪住我的手，瞪了我一眼。完了！這下紅燈又亮了，迎面而來(lái)的就是接二連三的訓(xùn)斥：“小女孩，本性就應(yīng)該乖巧懂事，怎么，還先動(dòng)手？”……我低頭反思，漲紅了蘋(píng)果臉。也許是這件事，我開(kāi)始變得嚴(yán)謹(jǐn)，特別乖巧，擔(dān)心歷史重演。
真慶幸擁有這盞“警示燈”，沒(méi)了她，我將會(huì)傷心難過(guò)一輩子。二年級(jí)時(shí)，老師在選拔比賽的選手。平時(shí)就寫(xiě)得好，愛(ài)閱讀的我就被老師一眼看中，極力推薦。我左右為難，參賽了，就要付出比同學(xué)兩倍的辛苦，少了歡樂(lè)的時(shí)間，沒(méi)參賽了，就少了榮譽(yù)。我特別怕辛苦，毅然決定放棄，就在我前腳剛要踏進(jìn)辦公室時(shí)，“警示燈”用力拉住了我的肩膀，“紅燈”第二次亮起，又怎么了？我犯了什么錯(cuò)？我提心吊膽，她開(kāi)口了：“還是參賽好！為班級(jí)爭(zhēng)光，沒(méi)參賽就太可惜了！”沒(méi)想到好勝的她竟從嘴里吐出這話(huà)。在同學(xué)面前第一次展現(xiàn)出了溫柔的一面。我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。在比賽中，我獲得了一等獎(jiǎng)，再想想，幸虧有了她。
親愛(ài)的“警示燈”我怎能沒(méi)有你？也許，我的優(yōu)秀，就是因?yàn)橛辛四�，無(wú)時(shí)不刻地提醒我。
你是我心中不滅的燈作文 篇17
你的一抹青綠的身影深深地吸引了我。
那天，我百般無(wú)聊地倚著窗戶(hù)，看到了瘦弱的你在雨中哆嗦著身子。
青綠的枝莖上還托著一個(gè)巨大的東西，那也是你小小生命中最為重要的東西——花苞。你似乎被它壓得有些喘不過(guò)氣來(lái)，低著聲，在風(fēng)中搖曳。
你瘦弱的身子在風(fēng)中不停地?fù)u晃著，臉色蒼白得像一個(gè)重病的少女，在雨中苦澀地笑著。終于，又是一陣狂風(fēng)暴雨襲過(guò)，我不敢睜眼，這恐怕是你人生中的最后一天了吧。但你卻仍挺著身子，經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮，可大雨卻未停止壓迫。
終于，好似鳳凰涅槃，你竟然又頑強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)�；腥恢g，我看見(jiàn)了一位美麗的少女，捧著手中的花，不畏困難的阻撓。這不也就是你嘛！我對(duì)你多了幾分敬佩。
或許老天還是像有意針對(duì)你般，隨即下了一場(chǎng)大雨，不，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨。
狂風(fēng)想要把你從風(fēng)雨中連根拔起，但你卻堅(jiān)強(qiáng)著身子，緊緊抓住了泥土。同時(shí)，我的耳邊也浮現(xiàn)起了你無(wú)聲的吶喊：“我要開(kāi)花！”
雨水拍打著窗戶(hù)，濺出了點(diǎn)點(diǎn)銀花，很快又模糊了起來(lái)，只看到一抹清綠的身影在雨中千百次地俯下身去，卻又千百次地掙扎了起來(lái)，樣子雖然是極其狼狽，卻深深征服了我的心，心中似乎有什么東西萌發(fā)了出來(lái)，開(kāi)了一朵小小的花，也正如你那欲綻的花苞一樣雨過(guò)天晴，幾天后再來(lái)看你，你已經(jīng)開(kāi)了一朵雪白的花，守護(hù)著自己的這一片小小天地。也許是你太過(guò)渺小了，沒(méi)有人愿為你駐足，欣賞你的美，但你卻毫不在意。
你不僅是我心中的航燈，更教會(huì)了我人生重要的一課。
你是我心中不滅的燈作文 篇18
不知道是在哪一部電影里看到的這個(gè)故事，一位美國(guó)的老人獨(dú)守空房，她的丈夫死了，女兒也出去工作，很少有時(shí)間能回家。這位老人有一個(gè)奇怪的習(xí)慣，每天晚上睡覺(jué)之前，都要把家門(mén)口的燈點(diǎn)亮。街坊鄰居們都問(wèn)她為什么，她笑著說(shuō)：“我不知道我女兒什么時(shí)候會(huì)回來(lái)，她怕黑啊，如果晚上回來(lái)，一片漆黑，她會(huì)害怕的。所以我把燈亮著，這樣她就能看見(jiàn)那光亮就是家，她就知道我在等她，就不會(huì)害怕了。”
這個(gè)故事給我的印象深刻，母親，總是為自己的孩子點(diǎn)亮一盞燈。
記得有一天晚上家里突然停電了，而那又正是我快要考試的日子，于是我一個(gè)人在黑暗之中干著急。正在這時(shí)，一道光亮從我的房門(mén)口射進(jìn)我的房間，順著光源一看，是媽媽——她正拿著一個(gè)手電筒向我走來(lái)，說(shuō)道：“我知道你還想復(fù)習(xí)，你復(fù)習(xí)吧，我?guī)湍泓c(diǎn)著燈�！薄翱墒恰！蔽乙苫蟮刂钢杆种械氖蛛娡�，手電筒又不能固定�！鞍パ�，你別管我，你搞好學(xué)習(xí)就是。”“哦，好�！�
我坐著，媽媽站在我身后，把手電筒舉過(guò)我的頭，把光亮對(duì)著我的書(shū)本。
我學(xué)習(xí)了兩個(gè)小時(shí)，是的，兩個(gè)小時(shí)，我媽就站在我身后，舉著手電筒兩個(gè)小時(shí)，她怕影響我，一聲不吭，一動(dòng)不動(dòng)，如果不是那微弱的呼吸聲，我都感覺(jué)不到她的存在。
在這兩個(gè)小時(shí)里，媽媽讓我明白了很多。她就像一座燈塔，在我迷失方向，無(wú)助地在船上哭泣的時(shí)候，為我點(diǎn)亮一盞燈，盡管這一盞燈的光亮十分微弱，但這足以讓我看到希望，足以讓我走向正確的路。
在那天晚上，在還沒(méi)來(lái)電之前，我去上個(gè)廁所媽媽也拿著一個(gè)手電筒在我身后跟著，她說(shuō)浴室滑，害怕我看不見(jiàn)就摔倒。在那一刻，我哽咽了。
媽媽?zhuān)x謝你，謝謝你那兩個(gè)小時(shí)在我身后點(diǎn)亮的那盞燈。
媽媽?zhuān)x謝你，謝謝你這十四年來(lái)在我身后一直點(diǎn)亮的那盞燈。
你是我心中不滅的燈作文 篇19
無(wú)青春不拼搏，無(wú)拼搏不出彩。在歲月的長(zhǎng)河中，我將為你點(diǎn)亮一盞燈。
我坐在窗戶(hù)旁的椅子上，望著遠(yuǎn)方路邊一排排的霓虹燈忽明忽暗，像瞌睡人的眼。深夜，一道數(shù)學(xué)題如一只兇猛的攔路虎，又如身上穿著難以脫解的緊身衣，環(huán)在心間。紙簍里堆滿(mǎn)了演草紙，我百思不得其解，絞盡腦汁，苦戰(zhàn)半個(gè)多小時(shí)依然找不到一絲突破口，最終我有些頭昏腦脹，人仰馬翻，委而去之。
不知過(guò)了幾時(shí)，一陣輕風(fēng)吹揚(yáng)起我的睫毛，飄蕩在數(shù)學(xué)題中的我緩緩從睡意中驚醒，只因一縷甜淡的牛奶香氣沁入心脾，引入鼻腔�！坝龅诫y題不要輕言放棄，更不要有畏難想法，換個(gè)角度再試試，戰(zhàn)勝自己，迎難而上，或許可以的！要記住，遇到困難時(shí)，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)，無(wú)青春不拼搏，無(wú)拼搏不出彩，我陪你共同努力，如何？”你的話(huà)使我接上了斷弦，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地重新審視這道題。我以“望盡天涯路”的決心與它杠到底。可能是因?yàn)榕Ｄ痰淖虧?rùn)，或是你那話(huà)起了作用，我竟然迅速攻下了它。
此后的日子，你居然把那天的話(huà)印在了心中，每晚陪伴著我至深夜，我何時(shí)睡，你何時(shí)睡，有時(shí)甚至在幫我暖被子時(shí)看書(shū)�！皨�?zhuān)闼X(jué)吧，我可以一個(gè)人同明日抗?fàn)�！”，你揉了揉紅腫的眼睛答應(yīng)了我，如同安靜乖巧的小白兔。
那晚，又復(fù)習(xí)至深夜，明月依舊沉醉，晚風(fēng)吟唱。我有些口渴，只想拿杯牛奶，忽然瞥見(jiàn)從你臥室虛掩的門(mén)縫里透出一抹微弱的橙光，我緩緩?fù)崎_(kāi)那扇門(mén)，卻發(fā)現(xiàn)你在看書(shū)和做筆記。我便想偷偷地把書(shū)桌上的明燈放到你身邊。你突然驚起，用疲憊但不失溫和的目光對(duì)我說(shuō)：“我就是想陪陪你，看會(huì)兒書(shū)，怕影響到你復(fù)習(xí)，就點(diǎn)了個(gè)夜燈�！贝藭r(shí)，我輕輕地又緊緊把你抱住，眼眶中噙滿(mǎn)了熱淚，卻不知怎樣對(duì)你表達(dá)那份永恒的回饋。
朝朝日升，暮暮日落，有你的陪伴，我不再孤獨(dú)害怕，你像一盞明燈，為我點(diǎn)亮青春長(zhǎng)河中的座座燈塔！
你是我心中不滅的燈作文 篇20
我想為你雕刻一個(gè)夢(mèng)境。夢(mèng)里陽(yáng)光和熙，天空晴朗。我還是個(gè)笑容天真的幼童，拿著冰淇淋在大街上瘋跑。然后，在下一個(gè)拐角，遇見(jiàn)你。
我清楚地記得，小時(shí)候你總喜歡抱我在膝上，然后用含混不清的方言喊我的名字。而我總是伸手握住你布滿(mǎn)老年斑的手指，呵呵傻笑，溢出的口水沾濕了下巴。
彼時(shí)你對(duì)我而言，是比媽媽還要溫暖的存在。
幼兒園放學(xué)時(shí)，你會(huì)在大門(mén)口接我，聽(tīng)我興高采烈地講班里發(fā)生的事，牽著我走路回家。路上偶爾會(huì)碰上一兩個(gè)乞丐，衣衫破落，赤著腳走路。你掏出幾枚硬幣給他們，微笑著聽(tīng)他們嗚嗚咽咽地道謝。那時(shí)我總是不解，一開(kāi)始還會(huì)扒著你的胳膊阻止，告訴你媽媽說(shuō)這都是騙子，到最后就習(xí)以為常，甚至主動(dòng)地從褲兜里掏出今天的零用錢(qián)，跑著放進(jìn)乞丐的破鐵碗里。“咣當(dāng)”的金屬碰撞聲，清脆悅耳。
后來(lái)有段時(shí)間，我迷上了看電視劇。每晚十點(diǎn)播出，很老套的愛(ài)情故事，卻讓我看入了神。爸媽明令禁止我熬夜看電視，并囑托你幫忙看著我。沒(méi)有辦法，我只得心神不寧地乖乖寫(xiě)完作業(yè)，再聽(tīng)話(huà)地按時(shí)早睡。
直到有一天，爸媽都出差了，我忍不住跑去打開(kāi)了電視，最后竟看得忘了時(shí)間。突然響起“啪嗒”的開(kāi)門(mén)聲。我本能地扭頭，看見(jiàn)你微怔地站在臥室門(mén)口，然后慌忙關(guān)了電視。
你愣了一會(huì)，又到我的房間拿了一件外套，披到我身上。“囡囡，夜里冷，別著涼了，早些睡。”你回了房間，又是“啪嗒”的一聲。
接著是長(zhǎng)久的沉寂，我緩慢起身，有些沮喪地將自己摔在床上，一夜無(wú)眠。
之后，我再也沒(méi)有熬夜看過(guò)電視。
逐漸的，我長(zhǎng)到不用人追著管的年紀(jì)，你便也回了老家。
平淡的幾年過(guò)去，你的身體越來(lái)越差。我想，快到時(shí)候了。
果然，不久媽媽就告訴我，你去世了。
我們連夜乘車(chē)趕回家里。我把車(chē)窗開(kāi)得很大，風(fēng)很大，刮著我的臉，很冷，讓人直掉淚。到下車(chē)時(shí)，我已滿(mǎn)面水痕。
送葬那天天陰沉沉的，所有親戚都一臉悲戚，我卻笑得很歡，在前面拿著花圈跑得飛快。
因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)做人要堅(jiān)強(qiáng)，可以流血但不能輕易流淚，哭哭啼啼的頂什么用？那么奶奶，我不哭，你回來(lái)陪我好不好？
圣誕節(jié)那天，外面飄了小雪，商店都裝飾上了圣誕樹(shù)。四歲的表弟正在看《哆啦a夢(mèng)》，我合掌閉上眼許愿。
不要任意門(mén)，不要竹蜻蜓，我只愿能偷乘一次時(shí)光機(jī)，倒流時(shí)光去找你，然后弄亂頭發(fā)，讓你幫我重新扎上羊角小辮。
我要摟住你的脖子，告訴你——
奶奶，我愛(ài)你！
你是我心中不滅的燈作文 篇21
剛剛升入初中的我，面對(duì)全新的校園、陌生的同學(xué)，心中充滿(mǎn)了歡喜，充滿(mǎn)了好奇，但也不乏緊張和害怕。坐在教室里靜等老師的到來(lái)，腦子里不停的猜想著：我的班主任是誰(shuí)？他還是她？他（她）是嚴(yán)厲的還是幽默的？是和藹的還是高傲的？終于，他出現(xiàn)了，個(gè)子不高，戴著一副寬邊眼鏡，步子邁得不大頻率卻高。他微笑著走進(jìn)教室，向大家問(wèn)好，并做了自我介紹。從此，我認(rèn)識(shí)了他，我的新班主任——張暉，一位年輕的英語(yǔ)男老師。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間過(guò)了兩年�，F(xiàn)在回想起來(lái)，心里充滿(mǎn)著對(duì)張老師的感激。小學(xué)的時(shí)候，我最害怕的科目就是英語(yǔ)了，每次上英語(yǔ)課，都好想睡覺(jué)。到了初中，幸虧有了張老師，英語(yǔ)課不再是睡覺(jué)課。他一直在鼓勵(lì)我?guī)椭铱朔䦟W(xué)習(xí)的畏難情緒。上課的時(shí)候他會(huì)一次次請(qǐng)我回答問(wèn)題，即使我回答得答非所問(wèn)，他也從來(lái)都不批評(píng)我，而是一遍遍的耐心的重復(fù)問(wèn)題，直至我聽(tīng)懂為止。他一直對(duì)我說(shuō)：“你的底子不好，就要更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)，付出比別人多的努力才會(huì)有更大的收獲�！�
一年后，我的英語(yǔ)，終于不再讓我害怕，我能自豪而快速的回答老師課堂上的問(wèn)題了。謝謝你，老師，是您給了我一雙自信的翅膀，讓我在英語(yǔ)的天空里開(kāi)始飛翔！
不僅在學(xué)習(xí)上，在其他的活動(dòng)中，在張老師的引導(dǎo)下，我也變得自信了。
記得有一次學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，看著報(bào)名表中的諸多項(xiàng)目，“短跑、長(zhǎng)跑、跳高、鉛球、跳遠(yuǎn)….”居然沒(méi)有一樣是我拿手的，我垂頭喪氣，心里沮喪到了極點(diǎn)。我真的是一無(wú)用處啊，這么多的項(xiàng)目，我一樣也參加不了。運(yùn)動(dòng)會(huì)和我真的 是無(wú)緣了。不料到了報(bào)名的最后一天，張老師卻請(qǐng)我去參加長(zhǎng)跑——1500米。我大吃一驚：“我，我，我，….. 我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)長(zhǎng)跑啊，我跑不完的…”我囁嚅著�！澳愣紱](méi)有嘗試過(guò)，怎么知道跑不完呢？”“我干不了，我會(huì)給班級(jí)抹黑的�！薄皼](méi)關(guān)系，只要你盡力了，無(wú)論結(jié)果如何，老師都不會(huì)怪你的�！庇�(xùn)練的時(shí)間一天天的過(guò)去了，雖然在老師的指導(dǎo)下我天天堅(jiān)持鍛煉，可是以我的瘦弱的腿腳矮小的個(gè)子，我覺(jué)得成功的可能性幾乎是零。
可是馬上就要比賽了，“預(yù)備，跑……” 跑了一圈又一圈，一圈又一圈，我喘著氣硬熬著，可是到了最后一圈的時(shí)候，我真的熬不下去了，我聽(tīng)到我心臟咚咚跳動(dòng)的聲音，我的腿一步也邁不開(kāi)了。就在我決定放棄的時(shí)候，我聽(tīng)到了同一陣陣吶喊聲，那是他們，是張老師和同學(xué)們，他們?cè)邶R聲吶喊著，在為我加油。 “不管怎樣，我不能辜負(fù)他們，我一定要跑到，堅(jiān)持，I can do it！”我想起了老師和我們經(jīng)常一起唱的一首歌《我相信》 “我相信我就是我， 我相信明天， 我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn) ，在日落的海邊，在熱鬧的大街，都是我心中最美的樂(lè)園，我相信自由自在，我相信希望， 我相信伸手就能碰到天，I do believe~….”，我的腳步變得有勁了，我氣喘吁吁，可是我在跑。我的心臟砰砰直跳，可是我在跑！到了，快到了，沖刺，沖刺！啊，終于結(jié)束了，我是第五名，我心里有種說(shuō)不出的喜悅：“我做到了，我可以�！� “不是很不錯(cuò)嘛，你堅(jiān)持，所以你勝利！”張老師微笑著說(shuō)。
謝謝，謝謝張老師，是你讓我在堅(jiān)持不住的時(shí)候有了信心，是你對(duì)我的相信鼓起了我對(duì)我的自信，讓我懂得其實(shí)我也可以。
“我站在靠近天的頂端，張開(kāi)手全都釋放，用月光取暖給自己力量，才發(fā)現(xiàn)關(guān)于夢(mèng)的答案一直在自己手上，只有自己能讓自己發(fā)光。”
張老師，我懂了，我真的懂了。
從此后，碰到困難和挫折，我不再退縮，我能迎上前去，盡力，再盡力！
如今，因?yàn)槟撤N原因，張老師不再教我了，可我不再?gòu)埢适Т肓�，因�(yàn)閺埨蠋熢缇徒虝?huì)了我獨(dú)自面對(duì)困難，要知道迎上前去。迎上去，困難就不再是困難了。
張老師——是您，為我點(diǎn)燃了人生道路上一盞最明亮的心燈；
張老師——是您，在我跌跌撞撞行走時(shí)，為我指明了前進(jìn)的方向。
張老師，千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不了我對(duì)您的感激之情…
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