- 我的書屋我的夢作文 推薦度:
- 我的書我的夢作文 推薦度:
- 我的母親作文 推薦度:
- 我的朋友作文 推薦度:
- 我的偶像作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我佩服她作文范文
劉佳接受能力比較差,學(xué)習(xí)很吃力,班里有不少人看不起她,不愿意和她同桌。這學(xué)期開學(xué),老師讓我挨著她,是為了讓我?guī)椭。?dāng)時我不大樂意?墒牵(jīng)過一段接觸,我發(fā)現(xiàn)她很努力,漸漸地,她成了我佩服的人。
記得那時候只要一下課,劉佳準(zhǔn)是匆匆走出教室。我心想:“你可真會抓緊時間玩!”可我發(fā)現(xiàn),在玩的同學(xué)中沒有她。有一次,我在樓的南端的拐角處發(fā)現(xiàn)了她。原來她正站在窗前,拿著書生硬地但又竭力使自己有感情地讀著課文。噢!她原來是在練朗讀呢!“劉佳,你可真行!你躲這兒念書來啦!”我不禁脫口而出。她說:“我老讀不好書。這地方清靜,我就在這兒練一會兒!
后來,她讀書有了提高,老師表揚(yáng)了她?晌抑,這可是她下了工夫取得的進(jìn)步哇!從此,我對她有了好感,并暗暗佩服她這種抓緊時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神。
劉佳在數(shù)學(xué)上是真夠費(fèi)勁的,特別是應(yīng)用題,稍難點(diǎn)兒的題她準(zhǔn)暈。可她做題時從不抄我的作業(yè),不懂的地方也不裝懂。
一次,我費(fèi)盡口舌給她講一道較難的'題,她就是不懂。我真煩了,就說:“干脆,你抄我的吧!”她搖了搖頭,說:“不!勞駕你再給我講講吧!”她說完這話,便看著我的臉。我發(fā)現(xiàn)她跟里好像閃著淚花?粗钦\摯的目光,我心里很不是滋味,于是又耐心給她講。她終于明白了;氐郊遥野堰@事告訴了媽媽。媽媽說:“她這種虛心好學(xué)的精神,不正是你缺乏的嗎!”聽了媽媽的話,我更加佩服劉佳了。
對劉佳來說,最困難的學(xué)科就是英語了。先甭說寫句型了,光是背單詞,就夠她受的。班上有那么幾位同學(xué),學(xué)不好英語就泄氣了?上課也不好好上,作業(yè)也不寫了?蓜⒓巡皇沁@樣,為了記住讀音,她常用手指著書,一個一個地讀著單詞。遇到不會的她還做出記號,不是向老師請教就是問我。別人教她時,她一邊看口形,一邊模仿著念。有時,她還在單詞的音標(biāo)下面,畫上一個發(fā)這個音的口形圖。
一天中午,我看見她拿著一面小鏡子照來照去,便問她:“劉佳,你臭美什么?你帶小鏡子照著玩兒,是想挨老師批評吧?’’
她說:“我發(fā)音不準(zhǔn)是因?yàn)槲铱谛尾粚ΑN铱戳死蠋熀湍銈兊目谛,可我看不見自己的嘴張得合適不合適。我用這面小鏡照著練,可能會好一點(diǎn)兒吧。”
嘿,虧她想出這個好主意!后來老師知道她這樣練發(fā)音,讓大家學(xué)習(xí)她。于是,我也找來一面鏡子跟她一起練,她有進(jìn)步,我也有了提高。我佩服她想出了這個好辦法,更佩服她這種刻苦學(xué)習(xí)的精神。
劉佳的學(xué)習(xí)成績提高了,這是她努力的結(jié)果,當(dāng)然這里面有老師和我的汗水。本來,老師把我倆安排在一起,就是讓幫助她嘛。可我知道她也幫助了我,我從她身上學(xué)到了好多可貴的東西。我從心里佩服她!
【我佩服她作文】相關(guān)文章:
我佩服她作文02-14
我佩服她姐姐作文10-26
我真佩服她300字作文11-26
我真的佩服她作文300字01-25
我最佩服她300字作文01-25
我真佩服她作文400字01-15
我真的佩服她500字作文08-13
我真佩服她作文300字08-18
我真佩服她小學(xué)作文450字12-24