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我的煩惱小學(xué)作文400字集合六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的我的煩惱小學(xué)作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇1
說起我的煩惱,還要從練字說起。
每天中午,過了午休時間,就是學(xué)校規(guī)定的20分鐘的練字時間。
那天是星期三,我像往常那樣拿出習(xí)字冊、鋼筆、鋼筆擦就開始練字。老師在教室內(nèi)轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我就怕老師說我寫的字不好,所以遮遮掩掩的不敢露出來。你說怪不怪,往往是越擔(dān)心什么,就越來什么。不一會兒,老師就轉(zhuǎn)到我那兒了,看了看我寫的字,緊鎖雙眉,有點生氣地說:“袁泉,我看你的字是一天不如一天了!蔽腋杏X我的臉當(dāng)時比鍋子里燒開的熱水還要燙,比香山的楓葉還要紅。恨不得找條地縫鉆進去。
說來也巧,下午放學(xué)一回到家中,沒上班的爸爸就催我快點做作業(yè),還在一邊監(jiān)督著我。我寫了還沒有五個字,爸爸就怒氣沖沖地說道:“寫字要好一點兒,你看你一天不如一天寫的好了。”
唉,今天是怎么了,挨批評不說,竟然連說的話也是驚人的相似,我真懷疑是他們串通好了的。
可是現(xiàn)在,雖然我的字不能算太好,但比起以前,那就算好多了。我從不會寫字到寫的字讓人難以認識時,我的媽媽一直鼓勵我,說:“現(xiàn)在寫不好字不代表以后也寫不好,只要你不斷努力、不斷提高,終有一天,你的字會寫的很漂亮的!眿寢屜嘈盼,我也不能就這樣一直下去,一定要像媽媽說的那樣,不斷努力!
我一定要更加努力,要改掉糾纏我這么多年的煩惱!
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇2
不知道什么時候,我的煩惱像個尾巴似的,每天追著我不放,讓我想甩也甩不掉。
自從上了四年級,我對作文和短文分析就越來越煩惱,一做這些腦子就一片空白沒有思路了,F(xiàn)在上了五年級,眼看馬上就要上初中了,爸爸和媽媽幾乎每天都要說:“你都要靠初中了,還不用勁學(xué)習(xí)?”每當(dāng)聽到這句話我都覺得我的頭都快要炸了。
昨天我把語文作業(yè)做起來了,爸爸叫我給他檢查,隨后我去做其它的作業(yè)突然爸爸大著嗓門叫我過去,我心想肯電工有事要發(fā)生。我走到爸爸旁邊,他扳著臉說:“短文分析的這集體怎么不做?”我用小得似乎只有我能聽到的聲音說:“短文分析我不會!卑职值芍郏骸摆s緊把她做起來,不會也要!蔽倚南胛也换剡要人家做這不是強人所難嗎?可我有不能說什么,只好把卷子拿到我房里在那苦思冥想,我姐姐來了我便向看到了大救星一樣連忙請姐姐教我。
這個星期又結(jié)束了,老師又叫我們寫那男鞋的周記了,每當(dāng)我看到別的同學(xué)那么輕松地做短文分析和寫周記,我就特別的羨慕,又懊惱自己怎么就沒有思路呢?
總聽大人們議論說只要多看書,多觀察就會寫好作文的。我也看了不少書,也留心觀察了呀,咋就不見效果呢?我什么時候才能甩掉這個煩惱的尾巴,撥開烏云見到陽光!
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇3
臨進考場,爸媽還在叮囑我:“看題仔細點兒”,“考入復(fù)賽媽給你雞腿吃”……
坐在位置上,離考試還有好長的一段時間,我回憶起從前來——
在六年級以前,我還是一個無憂無慮、每天都很開心的小男孩兒。上了六年級,爸爸就在第一個星期一替我報了“奧數(shù)班”,說是班上幾乎人人都報,擔(dān)心我不報會落后。我沒有作出任何反應(yīng),只是當(dāng)多學(xué)一天罷了——后來,爸媽又接連報了好幾個班,我連跑都跑不過來了,早飯午飯都在路上吃,中午連爸媽吃什么也不知道,晚上回到家,立馬打開收音機來背英語,培養(yǎng)語感,怕第二天作業(yè)交不上去,然后提筆寫作業(yè)。每天都夜戰(zhàn)到十一點半!我一天天變得浮躁、心煩、不開心,時常與父母吵架。我不再是從前的我了。從前的我現(xiàn)在應(yīng)該在球場上和朋友們打籃球,然后坐下來改進戰(zhàn)略,或是呆在教室和小朋友談心,或者在空曠的地方閑游,最起碼不會無聊到坐在座位上等待各式花樣的考試吧?
考試開始了,教室里充滿著令人乏味的呼吸聲和緊張氣氛。我絞盡腦汁地做題,手中的筆不停地搖著頭。試卷上的題一道道都解出來了,可我還是感到不安,回過頭又看了一遍……爸爸媽媽,這場試可真難!
終于過了復(fù)賽關(guān),急急忙忙跑回家,一打開門,早已站在門后邊的爸爸一把從我手中奪過試卷,“進復(fù)賽了?真棒!兒子!”“今晚加菜咯!”……
我背過身走進房間……
“最近心太煩,心太煩,所有的煩惱我都自己扛……”
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇4
成長——煩惱并快樂著,而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對于一個快要成為花季少女的女孩來說,應(yīng)該是天真爛漫,充滿快樂。然而——我卻在為一個雙面的我煩惱著。
在家里,我要充當(dāng)乖乖女的角色,只有在外面沒有媽媽在的地方,才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經(jīng)長大了,骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西,本應(yīng)有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來。這個雙面的我,使我困惑,我無時不刻不想重新紳士自己,做回自己;而媽媽卻一直在為有我這樣一個女兒而感到自豪?墒牵谖倚闹袇s有難以言語的悲哀……
每次出門之前,媽媽總要嘮叨一番:女孩子坐要有個坐樣,站要有個站樣,不能大聲笑,見到熟人要問好……其實這一切,我已經(jīng)聽得滾瓜爛熟,差點就可倒背如流了,媽媽只不過是“例行公事”,重復(fù)一遍罷了?墒沁@些在我看來,是在我真實的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊。沒有媽媽的約束,我才能和同學(xué)們大聲地笑,盡情地舞,隨心所欲地唱……無拘無束地享受著成長的歡樂。盡管街上路人看見了都感嘆我們這些少年太瘋狂,沒規(guī)矩?墒沁@些并不能阻擋我們,我們依舊進行著我們的歡樂。
我是一個什么樣的我:媽媽的.乖乖女?活力的青少年?還是路人眼中的瘋狂少女?不,我就是我,我不必掩飾我自己,我是一個活力的青少年。我不再受大人控制了,我長大了。以后,不,從現(xiàn)在開始,在家里,我文靜但不死板;在外面,我活力但不瘋狂。這又是一個雙面的我,可是,我愛這個我,這個雙面的我。
成長的腳步離不開煩惱,我成長著,感受著成長,享受著快樂,也享受著煩惱!
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇5
“小小少年,很少煩惱,無憂無慮,樂陶陶;但有一天,煩惱憂慮都來了......”有的同學(xué)是因為沒玩具而煩惱,有的同學(xué)是因為作業(yè)太多而煩惱,可我卻因為沒有辦法在媽媽面前展示我的聰明才智而煩惱。
話說那天下午放學(xué),我一進門,發(fā)現(xiàn)老媽愁眉苦臉的坐在沙發(fā)上,撅著嘴生悶氣。我走過去笑嘻嘻地說:“誰敢欺負我美女老媽呀,我?guī)湍銏蟪!”媽媽一聽,“撲哧”一下子笑了起來,可氣還未消,說:“還不是你爸爸,我好不容易寫了幾篇日記,全部被你爸翻了出來,還在上面亂發(fā)表感言,真是氣死我了!”聽了后,我說:“老媽,我教你一個方法,你用面包泡水代替鋼筆水,寫在紙上,等干了后,字就不見了,如果你想看的話,用棉棒蘸碘酒往上一涂,字立刻就出來了。來吧,讓咱們試試!”說罷,我就挽起袖子準(zhǔn)備開始行動,可是媽媽卻說:“別了,你是看《暗算》學(xué)的吧!好了快寫作業(yè)去吧!”媽媽把我推進了房間,按在椅子上,就出去干活了。我嘆口氣,為自己惋惜。
媽媽您可曾知道,您的女兒簡直就是個發(fā)明家,她可以用蘋果皮洗碗,安全又環(huán)保;她也可以讓您吃白云棉花糖;她會穿墻術(shù);她還會飛呢......不過這只是在夢里。
親愛的媽媽,請您讓我在您的面前,綻放一下光彩吧!好嗎?
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇6
如酥的春雨,滋潤了大地,喚醒了萬物,芬芳了百花。在春光蕩漾中,我又走進了學(xué)校的大門。初一,是百舸爭流的學(xué)年,是風(fēng)雨兼程的雨季。在快樂的學(xué)習(xí)生活中,煩惱也接踵而至……
步入初中,母親給我最大的煩惱便是她的嘮叨和對成績的看重。原本和藹慈祥的母親在我上了初中后竟變成“老奶奶”,一件小事總能說上好幾天,我越不搭理她,她就說得越起勁。唉,母親的嘮叨真是讓人心煩。
再說成績這邊,原本在小學(xué)一直名列前茅的我,升上初中后竟然跌得慘不忍睹。一次英語考試結(jié)束后,自我感覺很好,回到家還喜滋滋地與母親分享這個好消息。母親聽到自然開心,高高興興地為我做了一桌好菜,我也欣然地享受這美好的時光。
然而,第二天回學(xué)校拿到試卷時,那刺眼的紅色給了我一個響亮的耳光!早知道昨天就不要向母親炫耀了,這下完了吧!考得這么差,回去可怎么解釋呀?放學(xué)的時候,原本晴朗的天氣,卻突然變得烏云密布,不一會兒便下起了大雨,而我也忘記帶傘,我心想:蒼天啊!難道連你也嘲笑我嗎?我只好淋著雨跑回了家。到家后,母親對我說:“我收到你們英語老師的短信了!蹦赣H說這話的時候非常平靜,但我卻感受到絲絲涼意!接著,母親的嘮叨聲如洪水般涌來:“你不是說你考得很好嗎?怎么考成這個樣子?而且這幾題不該錯的,為什么這么粗心……”唉!分數(shù)!你真是我的噩夢!
春風(fēng)啊,請帶走我的煩惱。讓我做個快樂的自己吧!
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