關(guān)于我的煩惱小學(xué)作文600字集合6篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我的煩惱小學(xué)作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。

我的煩惱小學(xué)作文600字 篇1

　　每個人都會有自己的煩惱，有的人會與伙伴發(fā)生矛盾而煩惱，有的人會因失敗而煩惱，有的人會因被別人冤枉而煩惱……而我最大的煩惱，卻是記英語單詞。

　　每次開始記英語單詞時，我一翻英語書，總是一幅不情不愿的樣子，仿佛手中捧著的不是英語書，而是一枚炸彈。我嘴一撅，眉一皺，左手將頭撐著，右手無聊地轉(zhuǎn)著筆。耗上幾分鐘，我會用手大把抓弄著頭發(fā)，無可奈何地翻開書頁，那枯燥無味的英語單詞像一群黑螞蟻爬入我的視線，讓我看一眼就天旋地轉(zhuǎn)暈頭轉(zhuǎn)向了。我就像一只在迷宮里迷了路的兔子，不知道出路，總是到處撞墻。

　　我常常就是亂念，閉著眼睛，捂住耳朵，口里念念有詞。讀單詞的時候，頭上下旋轉(zhuǎn)著，非常有韻味，如果不聽我的聲音，別人肯定會認(rèn)為我在背李白的一首詩：床前明月光，疑是地上霜。當(dāng)開始背單詞時，我兩眼總是直直地望著墻壁，心里總是想著“學(xué)海無涯苦作舟”，可這苦日子到底什么時候是個頭呀！

　　我不喜歡記英語單詞，所以，肯定也不喜歡上英語補習(xí)班了！就像不喜歡吃蘋果，那肯定也不喜歡蘋果樹了。

　　每一次上英語補習(xí)班的時候，我剛剛坐到座位上，放下書包，老師就要開始聽寫，這就好比一個戰(zhàn)士跑完十幾公里的訓(xùn)練，剛回營房，長官卻宣布準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。每到此時，我總是頭耷拉在桌子上，雙手將耳朵捂住，眼前的事物都變得模糊起來。

　　當(dāng)老師報出單詞的中文意思時，我用筆頂著下巴，手撐著頭，大腦努力回想著，好不容易找出幾個字母寫上去，可一寫完就感覺不對。我用手抓著頭發(fā)，眼珠子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去：“嗯，老師讀錯了吧，應(yīng)該沒有這個單詞吧？”我露出了一幅苦悶的表情，就像一個丑八怪一樣。

　　聽寫結(jié)果出來了，我的成績很差勁，雖然老師又給我們講解了記憶方法，我總算弄懂了，但我的心里還是陰沉沉的……

　　哎！記英語單詞真是我的煩惱呀！不過，學(xué)好了英語肯定是對我的未來有幫助，我一定要消滅這個“天敵”，把所有的煩惱、困難、挫折、失敗、傷痛全部踩在腳下，讓它們成為我邁向成功的階梯！

我的煩惱小學(xué)作文600字 篇2

　　從前從前在一個村里，有一個有很多煩惱的人，他常常在想我的煩惱，到底是哪個，有一天，他終于知道他最大的煩惱是“考試”，每到一個段落，學(xué)校就要考試，他常常再想每次考試都無法考一百分，尤其是數(shù)學(xué)考試，看起來彷彿很簡單，很容易懂，事實上是難上加難，就好比一只兔子要救同伴脫困很難，一轉(zhuǎn)眼，時間就要過去了，眼看同伴就要死了。每一次的功課都很順利，可是到了考試，就不會寫了，考試就是我的煩惱。

　　那個有很多煩惱的人， 就是我。尤其我升上六年級，有很多事要做，例如：打報告，而且我只要一緊張就會忘記，可是我的記憶力雖然能很快背完書，可是馬上就會忘，如果給我一分鐘的時間，只能背五句成語，可是過一分鐘就會馬上忘，而且只要緊張手就會冒汗，無法停下來，這時候的我就無法專心寫，目前還找不到方法醫(yī)治，可是月考就不會，所以我在月考時，才會比較正常，也不容易緊張，所以考出來的分?jǐn)?shù)會比平常來的高。

　　我的解決方法是讓自己的心安定下來，可以怎么做呢？可以用很多方法，例如：先讓自己看一本書，測驗自己的耐心有多大，知道自己耐心有多大后，就可以進行下一件事，如果沒達到自己所要求的最高的境界，就一直練，練到自己滿意為止，只要過了這一關(guān)，就能挑戰(zhàn)下一關(guān)，下一關(guān)的目的，是要測驗自己的心有多亂，心在最亂的時候，是否能馬上靜下來，一開始，先從二十分鐘開始練，在原地打坐不說話、不亂動，過了，就可以一直大坐久一點，如果會累先休息一下，不要讓身體 的壓力太大，這樣就無法一直練下去，如果沒過，可要一直待在原地喔！另外一個，就是上課前，應(yīng)該先預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，上課中也要認(rèn)真聽，這樣才有效、才會進步，這就是我煩惱的解決方法。

我的煩惱小學(xué)作文600字 篇3

　　我們終究是會長大的。長大了，懂事了，煩惱也多了。你愿意聽一聽我的故事嗎？

　　“長大了一點也不乖，還不如小時候呢你�！备改赋Ｔ挘�家中常句。面對這些話，我總是啞口無言。的確，我是不如小時候那樣聽話乖巧了，不再似以前，只要父母的話一出，我都會盡力去做，現(xiàn)在的我，不再去做自己不喜歡的事情。是不是因為有了自己的思想？有了自己的觀念？如果是的話，那么我這“自我思想”似乎并不討喜�？墒�，有了自己的思想是錯的嗎？我不想成為機器人，一點也不想，更不想去強迫自己做自己不喜歡的事情。

　　“你都沒有一點緊張感嗎？”父母訓(xùn)句，家中名言。我知道這是個什么時代，你不努力就只會成為笑柄�，F(xiàn)實很殘酷，競爭力很大，我知道什么是壓力。那就像一座山狠狠的壓在我的心上，很沉。我不知道在夜靜人寂的時候哭過多少回，一邊哭一邊看書，頭就要爆炸一樣，可我還是得咬著牙看完今天的任務(wù)。我有努力過，卻被這樣一句話擊垮。哦，緊張感啊。心里特別委屈，然后干脆就放縱自己，停止了努力，任由自己的成績往下墜，還能笑得無所謂。這是叛逆嗎？我不知道，如果是的話，這叛逆似乎更不討喜。

　　“說一句頂十句，脾氣這么大�！备改笟饩洌�家中經(jīng)典。不知道是不是因為壓力還是種種原因，我的脾氣變得越來越壞，脾氣變得爆燥，喜怒無常�？赡苌弦幻脒�開開心心，下一秒就怒氣沖天。我還記得我以前的性格，很溫柔�，F(xiàn)在卻是爆燥至極，很多時候，我每次發(fā)怒完了，我都不知道為什么要生氣。其實挺多時候，真的是我小題大做了，很多事情根本沒必要置氣，甚至本來是一個玩笑，我都能發(fā)怒。甚至我有時候都覺得自己腦子抽筋了，更年期來了。我想改變，卻不知為何無能為力。

　　這就是我的煩惱，我的故事。我想解決它們，你能幫我嗎？

我的煩惱小學(xué)作文600字 篇4

　　“寶寶，來來來，把毛筆放進去”�！皩殞殹边@個曾經(jīng)那么親切的昵稱，不知何時起，開始令我很不順耳。一開始，還能忍氣吞聲，可漸漸的，我終于“火山爆發(fā)”了。起因還是源于那節(jié)該死的繪畫課。

　　記得那天，我賣力地拎著沉重的畫箱向老師家走去。一路上，小鳥在樹枝上不停地跳躍著，“嘰嘰喳喳”的叫聲回蕩在整條路上，路邊的野花迎著風(fēng)搖擺著，像是和我在打招呼，我開心極了，挽起媽媽的手，大步地向前走。

　　推開那扇鐵門，映入眼簾的是墻上密密麻麻的同學(xué)們的杰作：胖胖的鴨子在水面上無拘無束地游著，杜鵑鳥在空中自由地飛翔著，還有各種各樣誘人的水果散發(fā)著撲鼻的香氣。我默默地打開畫箱，擺好筆，拿出調(diào)色盤，安靜地坐在座位上等待老師教我畫畫。

　　老師指導(dǎo)完其他同學(xué)后，便來教我畫畫了。只見他擺出一副畫畫的架勢，大筆一揮，開始舞文弄墨起來。正當(dāng)我看得如癡如醉的時候，在一旁一直不露聲色的媽媽突然插了一句：“寶寶，專心看喲，馬上就要輪到你來畫了�！�

　　我頓時愣住了，整個教室里歡笑聲一片，有的同學(xué)露出大門牙，夸張地大笑著；有的同學(xué)捂著肚子，上氣不接下氣的樣子……我不停地進行著自我安慰著：一個親切的昵稱而已，有這么好笑嗎？一群沒有見過世面的笨家伙。我仰天大喘了一口氣，心里覺得舒暢了許多，教室力的笑聲也開始逐漸平息了下來。

　　可當(dāng)我仔細(xì)地看著老師時，竟然發(fā)現(xiàn)老師也在偷偷地笑。我的火頓時一下子又沖了上來，我不停地磨著自己的牙。老師笑著對我說：“要是你爸爸回老家，你的爺爺也會叫你爸爸‘寶寶，寶寶’的”�！肮�哈哈！哈哈哈！”這次，同學(xué)們更是笑得前俯后仰了。我雖然很生氣，但是還是忍不住笑了起來……

　　唉！“寶寶”這個昵稱真是我的一個麻煩，你說我該怎么辦呢？

我的煩惱小學(xué)作文600字 篇5

　　我有我的煩惱，但我不會把它說出來，因為說不出來的煩惱才是真正的煩惱，我的煩惱是什么呢?

　　中秋節(jié)本是團圓節(jié)，全家人應(yīng)該聚在一起，吃團圓飯�？勺詮哪棠毯蛬寢屢荒昵扒澳菆觥皯�(zhàn)爭”之后，我就再也沒有去過奶奶家，碰見她就裝作沒看見，只是過節(jié)送兩瓶酒去罷了。那是今年中秋節(jié)的晚上，爸爸要我給爺爺送兩瓶酒去，我怏怏地走了。路上，我心里有種說不出的感覺，是高興是悲傷還是……不，都不是，到底是什么，連我自己也不知道。到了奶奶的家門口，門開著，我低著頭走了進去，聽見奶奶、爺爺、叔叔、伯伯、阿姨正在哈哈大笑;表哥、堂妹們正在床前戲嬉、追逐，好不熱鬧。我剛進去，談話聲、嬉戲聲一下停了下來，房里頓時鴉雀無聲，他們用驚奇的眼光注視著我，空氣仿佛一下子僵住了。還是阿姨清醒，忙說：“元元來了!快讓阿姨看看又長高了吧!”“一年不見，做大隊長了!”叔叔大聲地說。堂妹也拉著我的手，說：“姐姐，陪我一起玩吧?”只有爺爺、奶奶一聲沒響。

　　這時，我的心仿佛被錘重重?fù)袅艘幌�，淚在眼里打轉(zhuǎn)，我覺得自己是一個外人。我也是爺爺、奶奶的孫女，為什么卻得不到她們的寵愛?難道大人鑄成的過錯也要無辜的孩子來承擔(dān)嗎?想到這里，我忍住淚水，說：“奶奶，這是給爺爺?shù)膬善烤�，請您留下，我先走了�！闭f完，我放下東西，扭頭便走。這時，奶奶一把拉住我的手。說：“留下吧!我做的魚湯，喝完魚湯再走吧?”其他人也紛紛勸我留下�？晌铱刂撇蛔∽约旱那榫w，忍著淚走了。

　　回到家里，已經(jīng)開飯了。我、爸爸、媽媽坐在飯桌前，沒有一個人說話，往日歡聲笑語的氣氛不見了。屋里一片沉默。

　　每當(dāng)別的`孩子撒嬌的跟奶奶說話，玩鬧時，我總是低著頭走開。別的孩子有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，而在我的腦海中只有爸爸、媽媽。爸爸總是說世界上有一個溫暖而又幸福的家最重要，而現(xiàn)在……今晚的月亮好圓好圓，好亮好亮，我呆呆的望著這又圓又亮的月亮，靜靜的看啊看啊!我多么盼望著中秋節(jié)的夜晚，我們一家有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨和我們孩子們歡歡樂樂地渡過一個真正的像月亮那樣圓的中秋節(jié)。

　　童年的煩惱雖然小但是很多，但我不應(yīng)該讓這美好的童年在煩惱中度過，我明天開始似乎該做點什么……我相信明天會更好，童年更美好。

我的煩惱小學(xué)作文600字 篇6

　　“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”每當(dāng)聽到三年級的小朋友唱起這首歌，心里總是酸溜溜的……小時侯，我很想長大，因為長大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著媽媽的叨嘮了�？墒钦嬲�等到自己長大了，卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長大了，作業(yè)漸漸像小山似的多起來。課程也逐漸地繁重起來。放學(xué)后，我不敢去玩，去看自己喜愛的書，我怕自己的作業(yè)完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動著。每當(dāng)星期天回家復(fù)習(xí)時，我望著一大堆的書 ，真不知該去復(fù)習(xí)哪一科，是語文？還是數(shù)學(xué)？還是英語？還是……我多想有時間去玩會��！去找同學(xué)玩會恐怕成為了我最大的享受了吧。每當(dāng)看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片�。】赏嬷�玩，我又想起了自己的功課，結(jié)果又沒心情去玩了。我多想再回到童年，丟掉那無盡的煩惱，再重新當(dāng)一回?zé)o憂無慮 的小孩

　　每個人在成長的道路上，必須經(jīng)歷種種考驗。為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱，為得不到父母的理解而感到委屈……快樂無所不有，煩惱也無處不在。在漫長的成長歲月中，人人都會有快樂與歡樂，當(dāng)然也會有煩惱的時候：有一次，我數(shù)學(xué)考了70幾分，我十分傷心，滿以為回到家后，媽媽能安慰我一下，沒有想到，回到家后，媽媽出乎我意料，竟很生氣罵我：“你說，70幾分的成績，怎么去考中學(xué)？太不像話……”面對媽媽的一句句嘮叨，一句句訓(xùn)語，本已很傷心的我，心里更加難受了。有時我想：學(xué)習(xí)到底是為了什么？為什么要學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)到底有什么好處？我真得好想往床上一躺，睡上個十天八夜的�？傻筋^來挨罵還是我。

　　我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好��！可人不可能沒有煩惱，在人的成長中就有無窮的煩惱，必要經(jīng)歷千劫萬難，關(guān)鍵是你用什么樣的態(tài)度去面對它。原來我是一只快活的小鳥，現(xiàn)在卻像關(guān)在籠里的鴿子，但愿有一天我能沖出“牢籠”，在藍天中自由地展翅飛翔。

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