實(shí)用的我的煩惱小學(xué)作文400字集合5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的我的煩惱小學(xué)作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇1
不知怎的，我，失去了我最重要的三個(gè)朋友：簡(jiǎn)單、快樂、自由。在這一瞬間，它們，消失得無影無蹤。
每一天放學(xué)回家，書包還未放下，媽媽就從客廳里傳來聲音：“回來啦!快，寫作業(yè)去!”我心里一震，即使，我早已習(xí)慣了一回家就做作業(yè)，即使是這樣!我也想和媽媽聊聊天，談?wù)剬W(xué)校的趣事啊!是作業(yè)，讓我和媽媽喪失了談話時(shí)間。
每一次月考時(shí)，我都會(huì)抱有足夠的信心，就是懷著這樣的情緒，進(jìn)入了考場(chǎng)。在考試的過程中，我與平時(shí)相比，更認(rèn)真，更嚴(yán)肅!是的，因?yàn)槲颐靼鬃晕矣写中牡拿。晕乙J(rèn)真地去考試，這是我心里早已定下的。在考卷發(fā)下來時(shí)，為什么?為什么呢?為什么看到這個(gè)分?jǐn)?shù)的我，會(huì)如此的震驚?是考試，讓我一次，又一次地喪失了信心。
在學(xué)校時(shí)，我一向都是留意謹(jǐn)慎的上課，在上課時(shí)，我的思緒一向一向都在跟著老師的節(jié)奏走著，因?yàn)槲颐靼�，因�(yàn)槲疑钚�，只要每一�?jié)課認(rèn)真聽，成績(jī)就會(huì)有所上升。鈴聲打響了，下課了，這是大家能夠稍稍休息的時(shí)刻，而我呢?只是跟在老師的身后幫忙做事罷了。我并不確定，此時(shí)勞累的我，是否能上好下一節(jié)課，但是有一點(diǎn)，我確信，我會(huì)努力去好好聽課!是一大堆的壓力，喪失了我的休息時(shí)間。
這三位朋友，漸漸地，漸漸地，從我眼前消失，這是為什么?是我對(duì)它們不好?是我惹火了它們?還是?
不，都不是!而是我在成長(zhǎng)的壓力、勞累、煩惱當(dāng)中，漸漸地，漸漸地，把它們遺忘了。
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇2
我是一個(gè)整天樂陶陶的小丫頭。別看我整天這么快活、歡樂，其實(shí)一直有一個(gè)棘手的煩惱在我的小心臟里困擾著我。
自從開始上學(xué)，我就在班上結(jié)識(shí)了幾個(gè)“女死黨”。我一直對(duì)待她們很好，可是她們有時(shí)的做法卻讓我痛心不已。放學(xué)了，我約上幾個(gè)“女死黨”去籃球場(chǎng)投籃。別看我們這么嬌小，爆發(fā)起來你們得要緊急疏散呢！嘻嘻！“呯！”糟糕！我的臉被被籃球砸到了！“嗚……”我立即癱倒在地上，手捂住臉哭起來。A死黨焦急地說：“何潔霖，你沒事吧？B死黨，你投籃砸到了何潔霖，還不快說‘sorry’？”B死黨面無表情地說：“是她自己不看路才會(huì)這樣。我先走了�！蔽翌D時(shí)心涼了一半。自己熱情的對(duì)待，卻遭到別人的無視，這還算什么朋友？不過，我們后來和好了。
“叮鈴鈴……”我們“第二課堂”的上課鈴聲響了。我和C死黨爭(zhēng)先恐后地向“第二課堂”的學(xué)室奔去。“��！”我和C死黨不小心撞到了一起。于是，我用手碰了碰頭上的淤青，心疼不已�！拔梗∧阍趺锤愕�，痛死了�？偸亲驳絼e人，你想讓我的頭上變成南瓜地（一塊塊淤青）��？！”C死黨不屑地說。聽完，我頓時(shí)呆若木雞。明明是我們兩個(gè)互相撞到一起，應(yīng)該雙方都有責(zé)任�？墒菫槭裁此械呢�(zé)任都賴到我身上？作為朋友怎么可以這樣？
唉，就這樣的煩惱，卻沒有一個(gè)知心朋友可以傾訴……
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇3
每個(gè)人在成長(zhǎng)的路上必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。有人為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱；有人為得不到父母父母的理解而委屈……快樂無所不有，煩惱也無處不在，而我的煩惱來自初中階段的學(xué)習(xí)生活。
升入初中，我的第一個(gè)煩惱是住宿問題。我們的宿舍無比簡(jiǎn)陋，二十幾平方米的小宿舍卻要住十位同學(xué)。宿舍里，根本沒有所謂的私人空間。這也就算了，我們住宿生的生活質(zhì)量還要看老天爺?shù)哪樕Ｓ幸换�，連續(xù)兩天下了大雨，我們洗的衣服都沒有干，更離譜的是還越掛越濕�？晌覀兙湍莾扇仔７淮�？除非你不怕被記過；穿，那你還不如不換衣服。那幾天，我們都只好硬著頭皮穿著臟衣服。過了幾天，天氣好了起來，室友們高興得像中了彩票似的，衣服在一天內(nèi)都干了�？傻搅送砩�，氣溫并沒有降下來。宿舍如烤爐一樣悶熱，蚊子在耳邊“嗡嗡”地叫，混合著風(fēng)扇吃力的搖頭聲，讓人煩躁不已，白天帶來的歡樂早已消失不見。宿管似乎也存心跟我們作對(duì)，說一點(diǎn)都不熱，完全不需要開空調(diào)。我們也只能忍氣吞聲熬過這個(gè)學(xué)期。
我的第二個(gè)煩惱便是我的成績(jī)。在經(jīng)過一段難熬的住宿生活后，我的成績(jī)并沒有下降多少，期中考的名次排在第一百名。可是期末考的成績(jī)卻給我當(dāng)頭一棒，猶如防洪的大堤轟然垮塌，又像千萬柄利刃穿過我的胸膛。僅僅半個(gè)學(xué)期，我的成績(jī)竟退了99名，在班里前十的地位也沒了。
青春少年煩惱多呀，我多想回到從前無憂無慮的日子呀！
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇4
我每天放學(xué)回到家，迎接我的都是那個(gè)熟悉的詢問：“作業(yè)做完了嗎？趕快做作業(yè)！”每當(dāng)聽到這些問話，我就心煩意亂，做作業(yè)時(shí)也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我，讓我按自己的計(jì)劃來完成。其實(shí)，我知道他們是為我好，可是我不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長(zhǎng)。所以，我通常的回答是“沉默是金”，而在我心里沉默不等于默認(rèn)。
自從上學(xué)那天起，我的成績(jī)就成為家庭永恒的'話題。我的成績(jī)是時(shí)好時(shí)壞，成績(jī)好的時(shí)候會(huì)得到媽媽的表?yè)P(yáng)和叮囑：“不要驕傲，要不然下次肯定考不好�！背煽�(jī)不好的時(shí)候，也會(huì)受到媽媽的嚴(yán)厲指責(zé)和叮囑：“下次再考不好，就有你的好看。”成績(jī)到底是什么？是分?jǐn)?shù)還是自我提高？是對(duì)別人的超越，還是愈來愈重的壓力？也許都是，也許都不是？我不明白，我感覺乏味也感覺困惑。
有時(shí)我自己常想，成長(zhǎng)到底是什么？成長(zhǎng)有時(shí)充滿苦澀而又令人欣喜，成長(zhǎng)有時(shí)也摻著幾分遺憾，即使這樣，成長(zhǎng)的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要成長(zhǎng)，這是人類繁衍生息的自然規(guī)律。煩惱使我變得善于思考，在煩惱中我一天天長(zhǎng)大，我知道煩惱便是成長(zhǎng)的催化劑。
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇5
我是一個(gè)幸福又快樂的孩子，象溫室是的一朵小花，沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨，在父母的關(guān)愛下無憂無慮的健康成長(zhǎng)�，F(xiàn)在我已經(jīng)是高年級(jí)的大女生了，我覺得我長(zhǎng)大了。
隨著慢慢地長(zhǎng)在，我的煩惱也增多了，因?yàn)樵趮寢尩难劾铮沂冀K是一個(gè)長(zhǎng)大了的孩子。她對(duì)我做什么事情都不放心，洗碗怕我把碗摔壞了，洗衣服也擔(dān)心我會(huì)洗不干凈，常說："小孩子好好搞好學(xué)習(xí)就行了，洗什么衣服“，就連我放學(xué)也不讓我一個(gè)人回家，非得親自來接我，我曾在心是想：我一定要做出一件成功的事情，讓它來向爸爸媽媽證明我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
有一次，爸爸習(xí)回來了兩只小烏龜，很可愛。爸爸說：”小烏龜很難養(yǎng)活."我想證明我長(zhǎng)大了的時(shí)機(jī)到時(shí)了，便自告奮勇地把飼養(yǎng)小烏龜?shù)娜蝿?wù)搶過來，小心翼翼地飼養(yǎng)它們。我知道小烏龜喜歡水，每天要換水，加水。開始，小烏龜很開心，在這里快樂地生活著。我也很開心，心想，都說烏龜難養(yǎng)，我看很容易嗎！心中暗自得意，但不幸的事情發(fā)生了。小烏龜莫名其妙地死了一只，另我一只不舊后也死了。后來我才知道是我的水放多了，淹死了，應(yīng)當(dāng)在盆里放鵝卵石，少放水。又在前不久，爸爸買回來了十幾條小金魚，我說，這一次，我一定好好養(yǎng)。但沒幾天，又因?yàn)槭澄镂苟嗔�，小金魚都撐死了。我難過極了。
唉，我的心里煩惱，怎么就一事無成呢？很不服氣，我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)一定要證明我長(zhǎng)大了我不是小孩子了。
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