我心中的明月作文(通用32篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的我心中的明月作文,歡迎大家分享。
我心中的明月作文 篇1
中秋的早上,起了床,大家就一起吃月餅。吃完香甜的月餅,就出去賞那金黃的,猶如一個(gè)個(gè)金色仙女的桂花,看著它紛紛飄落,聞著那四溢的香氣。
到了晚上,老家的后院就熱鬧起來(lái)了。桂花樹上開始掛上幾個(gè)紅紅的小燈籠,再把小小的紅燈籠點(diǎn)亮后,綁上猜謎紙,便開始了中秋的傳統(tǒng)——猜燈謎。全家人一起,猜著通俗易懂的謎語(yǔ)。謎語(yǔ)千奇百怪,惹得大伙東倒西歪。
中秋最重要的莫過(guò)于賞月了。在院子里放個(gè)躺椅,你依著我,我依著你,大家一起欣賞那一輪嵌在空中的白白的大玉盤。我最愛那個(gè)時(shí)候,我依偎在爸爸媽媽懷里,看著明月,聽著他們說(shuō)著話。
到了新家,即便中秋節(jié),媽媽也不像以前一樣,自己親手做月餅了。而是拿兩個(gè)包著精美禮盒的月餅,遞給了我和哥哥。我突然好想吃媽媽做的,那個(gè)丑丑的但藏著桂花香的月餅了。
新家樓下,遠(yuǎn)比老家院子來(lái)得漂亮,但卻沒有老家那幾株誘人的桂花樹,一片片茂密的樹木,帶著濃濃的青草味。
我去過(guò)許多地方旅游,看過(guò)許多地方的月亮。澳門的月亮像個(gè)月餅,上海的月亮像條小船?蛇@些月亮,怎么也比不過(guò)老家的月亮。院子上空的白玉盤,它是那么明亮,那么清澄,還散發(fā)著一絲桂花香。
我心中的明月作文 篇2
總想攬你入懷,成為你遮風(fēng)擋雨的港灣;總想執(zhí)你之手,與你共同譜寫詩(shī)歌;總想攜你賞遍美景,與你燦爛綻放在浩瀚星空。你,我心中的明月光。
很難忘,你剛出生的樣子。像一顆小小種子,第一次破除重重泥土,見到光明。在暖洋洋的陽(yáng)光下舒展你綠油油的枝葉。在母親辛勞的哺育下,你一天天長(zhǎng)大。學(xué)會(huì)走路、說(shuō)話,有了上學(xué)的意識(shí)。
還記得你剛上學(xué)的樣子。每次放學(xué)回家,你都興奮得不能自已,恨不得把上幼兒園的消息告訴每個(gè)人,或者有什么小朋友和你說(shuō)話啦,老師教你們唱歌啦,學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)了。你都會(huì)有一種第一次接觸未聞事物的新鮮感,讓人不禁為你的耍寶喜笑顏開。
如今,再回首時(shí)。你已不是一無(wú)所知的嬌小嬰孩了。你,有了自己的思想,不會(huì)把某人當(dāng)做你心中最獨(dú)一無(wú)二最值得尊敬的人。偶爾遙望明月,總會(huì)想起你,總會(huì)有不可思議的開心與滿足,總覺得你就是那嬌柔的、溫和的明月光,會(huì)一時(shí)不停地撒在我身上,帶給我難言的驚喜與期待。
“夜月一簾幽夢(mèng),春風(fēng)十里柔情”“那堪更披明月,隔墻送過(guò)秋千影”,愿你一生和諧安順,一帆風(fēng)順。我最摯愛的妹妹,我最摯愛的明月光。
我心中的明月作文 篇3
月亮是什么樣的一種存在呢?是古往今來(lái)詩(shī)人游子道不盡的纏綿,亦是斗轉(zhuǎn)星移中人間萬(wàn)年得見的風(fēng)景。明月高懸于天,溫柔地長(zhǎng)久相伴。很少有人以月亮比喻師長(zhǎng),我卻總覺二者有相通之地。
我是萬(wàn)物中一顆平凡的星子,偶然落入二中的廣闊,經(jīng)歷迎面的不知所措。所幸,墨色中的星總會(huì)與月輝映,老師的關(guān)懷總會(huì)讓我們找到歸屬,不再流離。
這份關(guān)懷是無(wú)聲的浸潤(rùn),是對(duì)學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)叮嚀,是每日出現(xiàn)在宿舍查寢的身影,是課堂掃視的犀利目光,是課下微揚(yáng)的清淺笑意,是備課間不抬頭的忙碌身影,是樓道里關(guān)切的溫暖談心……一點(diǎn)一滴,看似無(wú)法察覺,卻連結(jié)成一張網(wǎng),托起膝下桃李。
“三尺講臺(tái)存歲月,一支粉筆寫春秋”。三尺講臺(tái)總是每個(gè)學(xué)生放不下的情,因?yàn)榭傆猩碛盎隊(duì)繅?mèng)縈。每位老師都在這方天地盡情揮灑著自己的風(fēng)采,日夜相伴的班主任更是凝成我們心中最美的身影。語(yǔ)文課本中的方塊字在她的講解下煥發(fā)生命,放眼是如火層林,回眸是意氣少年,頷首是迷蒙雨巷,抬頭是丁香愁怨。日常生活中有她相伴,恰似月色清輝,灑在子夜四野的阡陌,映亮街頭身影的心靈。
我曾經(jīng),就是這樣的一個(gè)身影。那段時(shí)日,我早操頻頻出錯(cuò),連累全班,生病時(shí)她毫不猶豫地送我去醫(yī)務(wù)室;班主任的事總是瑣碎且繁重,還要操心我們大大小小的事宜,但她仍然不止一次踏進(jìn)醫(yī)務(wù)室,一遍又一遍詢問(wèn)我的情況;查寢時(shí)見我還坐在床上,知道我為了值日沒有吃午飯,神情嚴(yán)肅地一字一頓:“不能不吃飯,聽到?jīng)]?”您啊,總是這般操勞,這般盡心,再小的事也每天掛在心尖。雖然您總說(shuō),您只是負(fù)責(zé)管理的班主任。可您的一顰一動(dòng),不管嚴(yán)肅目光亦是蛾眉微皺,都牽系我們的心靈,不知哪一瞬間就勾起心頭甜與澀——我們?cè)缫寻涯?dāng)作家人。
蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠,半月彈指揮間。滿船星河,半夜清夢(mèng),情意濃濃,師恩似海深;蛟S前路很長(zhǎng),但情更長(zhǎng)。我的老師們成就了萬(wàn)千桃李的湖海星光,詩(shī)和遠(yuǎn)方。他們是上弦月未滿的清麗,是滿月高懸的明輝,是我此生心中纖塵不染的月。
河漢迢迢,幸與君相逢,有君同行。
我心中的明月作文 篇4
藍(lán)得深邃的天幕上掛著一輪明月,月光如紗,絲絲縷縷纏繞于心,照亮了心中的路。
我行走于路邊的小巷之中,天色已經(jīng)暗了下來(lái),幾盞破舊的路燈使出全身的氣力,也不過(guò)留下星星點(diǎn)點(diǎn)微弱的光,影子在身后也有些模糊不清。
前方突然傳來(lái)細(xì)微的聲音,我心里一驚,連忙加快了腳步,心中的警惕也提高了,借著昏暗的燈光,我看見一個(gè)老阿婆。我認(rèn)識(shí)她,她是我們社區(qū)撿破爛的老阿婆。
她拄著拐杖顫顫巍巍地走著,只有一束束月光撲射而來(lái),照著黑漆漆的路。也許她的家就在前面吧,我心里這樣想著,卻又聽到了男人的聲音。
“阿婆,這么晚還不回去。俊
“人老了,天太黑,看不清路咯!”
“那我送你回去好了,我也住在附近,不礙事!”
借著昏暗的燈光,我看清了那個(gè)男人的臉,覺得些熟識(shí),仔細(xì)一看,竟是小區(qū)門口賣水果的小伙子,看上去也年紀(jì)輕輕。我心里為男人的舉動(dòng)震驚了一會(huì)兒,悄悄跟在他們后面。只見那男人幫老阿婆拿起了她扛在肩頭的蛇皮袋,慢慢地走在老阿婆前面。 我一路尾隨他們,知道他們停在一棟破舊的建筑前。我聽見老阿婆感激的話語(yǔ),而那男人仿佛又從包里掏出了什么,遞給老阿婆。
“您收下這月餅吧,馬上要過(guò)中秋了呢。”
“你把我送回來(lái)我都不知道怎么感謝你才好,怎么能收你的東西呢!
“沒事,我媽比你還大一點(diǎn),她也眼睛不好,一到天黑就看不清路。我啊,總要陪著她回去!
我悄悄轉(zhuǎn)身離開了,在月光的映襯下,那路燈光仿佛也不那么昏暗了,晚風(fēng)輕輕吹在臉上,我的內(nèi)心從未像現(xiàn)在這般澄澈。是啊,有什么會(huì)比人內(nèi)心最本質(zhì)的善良更感人呢?我原本以為不存在的東西,卻又重新展現(xiàn)在眼前。
我抬頭看著天空的那輪明月,那透徹的月光悄然落在了心頭,照明了路。
我心中的明月作文 篇5
皓月當(dāng)空,月明如水,銀色的清輝傾瀉大地,萬(wàn)物睡在了溫情的夢(mèng)里。仰望星空,猛然發(fā)現(xiàn):世界美好全因明月無(wú)私的愛的付出,世界因愛意而溫情!可見,心懷愛意之明月,精彩自在!
離家萬(wàn)里,愁緒冗長(zhǎng),我看到了你,李太白!異鄉(xiāng)的床上,你輾轉(zhuǎn)難眠,縱然今夜月色清幽好入眠。那白茫茫的一片,不是秋夜的寒霜,而是清冷的月光啊!故鄉(xiāng)的親人,看得見你舉頭望明月,看得見你于日月交替中把故鄉(xiāng)的明月長(zhǎng)存心間,讀懂了你對(duì)故鄉(xiāng)的赤誠(chéng)的愛!遠(yuǎn)行千里的游子,哪個(gè)沒有鄉(xiāng)愁?只是你的心中故鄉(xiāng)月兒更圓、更明!心中自有明月在,是對(duì)故土的一份深深愛戀!
你也是仰望明月的那一個(gè)吧?郭明義,當(dāng)代活雷鋒!曾記得,你總問(wèn)別人還需要什么?曾記得,你總問(wèn)自己還能多做些什么?20年獻(xiàn)血6萬(wàn)毫升,是其自身血液的10倍多,94年以來(lái),你為希望工程、身邊工友和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬(wàn)元,先后資助了180多名特困生,而自己的家中卻幾乎一貧如洗!漫漫施善路,你是在用生命的鮮血一路跋山涉水,誰(shuí)說(shuō)你孤單寂寞?關(guān)愛他人的明月不是一直陪伴你左右嗎?你把自己的整個(gè)身心掏空,只為那輪至善的明月留足心房!誰(shuí)言雷鋒去,請(qǐng)看郭明義,盈懷明月情,滿腔浩然氣。心中自有明月在,是對(duì)他人的一份真誠(chéng)關(guān)愛!
“我沒有專業(yè),國(guó)家需要就是我的專業(yè);我從不考慮自己的得與失,祖國(guó)和人民的憂就是我的憂,祖國(guó)和人民的樂(lè)就是我的樂(lè)!睆牧x理到物理,從固體到流體,順逆交替,委屈不曲,榮辱數(shù)變,老而彌堅(jiān),這就是你人生的完美力學(xué),無(wú)名無(wú)利無(wú)悔,有情有意有祖國(guó),你用六十多年的報(bào)國(guó)路詮釋了自己胸懷的明月:愛國(guó)。錢老啊!您該放心了,你舉起的明月如黑夜里的火把照亮了千千萬(wàn)萬(wàn)的后來(lái)者,你深愛的祖國(guó)走上了偉大的民族復(fù)興之路,駛上了高速發(fā)展的快車道!心中自有明月在,是對(duì)祖國(guó)的一份赤誠(chéng)熱愛!
明月當(dāng)空,在你笑靨如花的眼眸里,我看到了一個(gè)個(gè)胸懷愛意的影子:情系故土、愛灑祖國(guó)、心中裝著他人!那款款的腳步中,深情的眼眸里,分明昭示著一種力量:愛在,明月在,夢(mèng)就在!誠(chéng)然,這樣的愛動(dòng)人心魄,這樣的情牽動(dòng)一生!只是心中常懷愛之月兒,千萬(wàn)不可忘了愛自己!愛自己不是自私自利,而是珍惜自己、發(fā)展自己來(lái)更好地施愛于社會(huì)!愛自己不需要張揚(yáng),肯定自己、堅(jiān)持自己就行!
胸懷善良的愛意,就是明月在懷,心中自有明月在,美好的一切都在!
我心中的明月作文 篇6
時(shí)已近中秋。夏日的酷暑已漸漸褪去,初秋的微涼在空氣中一寸一寸浸染開來(lái)。皎潔的月如冰般,寂寞地投下柔光照亮同樣孤獨(dú)的心,獨(dú)瞰長(zhǎng)沙城的繁華,我似能聽見她的輕嘆。
天上的明月,牽動(dòng)我心。那里,還有另一輪明月,月色中,有一個(gè)你。
恍惚中,我的思緒已乘著月光飛向了過(guò)往……
我看見了兩個(gè)孩子在草叢中嬉戲。你理著光頭,我扎著小辮。家中停電,趁月色正好,夏夜正長(zhǎng),我們跑出家,在附近的草坪上盡情奔跑。月,似乎在含笑地看著我們!巴邸蓖蝗灰宦暱蘼暣蚱屏嗽乱沟膶?kù)o,我辛辛苦苦抓到的螢火蟲被你一拉,竟飛走了。你竟幸災(zāi)樂(lè)禍地笑起來(lái),我見狀更生氣了:“不和你玩了!”見我真生氣了,你立即換上一副表情,可憐巴巴地說(shuō):“別生氣了……我再給你抓一只來(lái)吧!毙伦(lái)的螢火蟲,翅尖上反射著月的晶瑩美麗的光暈。我笑了,你的嘴角也綻出一個(gè)大大的弧度,如水的月色中,倒映出微笑的我和你……
時(shí)間一晃便是兩年,我們一起上了小學(xué),分到同一個(gè)班。
“怎么啦?”我看見一個(gè)女孩抱著一張?jiān)嚲矸谧雷由峡奁,一個(gè)男生問(wèn)她。
“我語(yǔ)文沒考好,我覺得我好笨!弊雷右驯晃业臏I浸濕一大片。
你剛要說(shuō)什么只聽老師說(shuō),“你們兩個(gè),今天留下來(lái)出板報(bào)。”
我負(fù)責(zé)寫字。你一直臉色凝重,像在沉思。當(dāng)我寫到“堅(jiān)”字時(shí),你突然一把奪下粉筆,說(shuō):“這個(gè)字我來(lái)寫吧!蔽乙苫蟮乜粗。你只是輕嘆:“堅(jiān)是一個(gè)意蘊(yùn)深長(zhǎng)的字,它意味著面對(duì)困難不妥協(xié),不流淚,而是勇敢地面對(duì),不斷前進(jìn)。同時(shí)它也是一個(gè)很難寫的字,我怕你會(huì)寫不好,還是交給我吧!蹦愕捻永镩W爍著一種奇異的光,我心中猛地一震。
出完板報(bào),夕陽(yáng)西下,在紫紅的暮云中,隱著一輪若隱若現(xiàn)的月兒。你對(duì)我說(shuō):“不要因?yàn)橐淮慰荚嚩穸ㄗ约海蚁嘈拍,加油!”我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。你也笑;了,如同空中那輪朦朧的明月,清澈的雙眼映在我心中……
時(shí)間荏苒,轉(zhuǎn)眼,竟是離別。
那是畢業(yè)會(huì)考的那個(gè)晚上?荚囃戤叄覀?nèi)缙压⒁粯痈鞅妓姆。曾?jīng)親密無(wú)間的朋友,現(xiàn)在校門口,你向左,我向右。在熙攘的人群中,我看見你向我揮手。我伸出手回應(yīng)你,低頭,竟已滿臉淚痕……夜晚的天空格外低,格外黑,沒有群星,只有一輪晶瑩的明月,傷感而透亮的光流淌在天地間。一切都在,只是少了你;叵胛液湍阍(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的雙眼充滿了淚水,是那么澀,把那月色也一同拌入……
現(xiàn)在,我在長(zhǎng)沙,你在衡陽(yáng)。相隔千里,但空間的距離并不能斷絕我的思念,月光會(huì)把它傳達(dá)。
那是我們的友誼之月,任潮漲潮退,花開花落,它會(huì)一直靜靜地高懸我心靈的天空,永遠(yuǎn)不會(huì)隱去……
我心中的明月作文 篇7
屈原說(shuō):“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!笔堑模松奶剿,漫長(zhǎng)又艱難,錯(cuò)誤是免不了的,迷失方向也是會(huì)有的,但只要保持自己的那份追求,及時(shí)喚醒心中的一輪明月,那么勝利之門便會(huì)悄悄的為你打開。
“少無(wú)適俗韻,性本愛丘山,誤落塵網(wǎng)中,一去三十年……復(fù)得返自然!边@是多么率真樸實(shí)的詩(shī)句!誤入官場(chǎng)的他仿如被捆住了手腳,無(wú)所適從,也懶于應(yīng)酬,終于有一天,他用純凈的心靈喚醒了自己,決心“不為五斗米折腰”,捍衛(wèi)自己的本性。為此,他找到了自己“采菊東籬下,悠然見南山”的那一份心情,書寫了中國(guó)山水田園詩(shī)的燦爛篇章。
“君不見黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回;君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪!笨纯蠢畎啄且粸a千里的哀愁,身處朝廷又怎能使他的豪情釋放?怎能使他的才華得以施展?“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”,于是乎,他喚醒了自己,不再留戀長(zhǎng)安,騎上他的白鹿,遍訪天下名山勝水,“一詩(shī)一酒”,做逍遙快活的謫仙人。
命運(yùn)的不幸降落到頗有抱負(fù)的史鐵生的身上,從此他的心隨著他的身體一起殘廢,他日復(fù)一日的殘害自己,迷失自己,直到有一天,地壇無(wú)聲無(wú)息給他解開了人生的重重迷團(tuán),使他從沉沉的昏睡中蘇醒:自己不能再做一個(gè)廢人,而應(yīng)做一個(gè)有理想、有作為的強(qiáng)者。從此,一個(gè)被喚醒的生命燃起生活的熱情,寫下了一篇篇文章激勵(lì)著成千上萬(wàn)的人,用他心中的明月照亮了一方的天空。
佛家有云:“放下屠刀,立地成佛!备娼淙藗円獑拘炎约,放下殺戮,洗去罪孽,向真從善。
近幾十年來(lái),每年都有一批日本老兵遠(yuǎn)渡重洋,來(lái)到南京紀(jì)念碑,紀(jì)念那些在“南京大屠殺”中遇害的人,表達(dá)對(duì)死難者的愧疚。這些老兵用他們遲遲才喚醒的良知告訴世人大屠殺的事相,反擊日本政府掩蓋事實(shí)的罪行。
“迷途知返,善莫大焉!比毡纠媳闹袉拘训拿髟抡樟亮怂麄儯步o我們以啟示,呼喚著我們知錯(cuò)能改,喚醒迷途中的我們找回自己心中的那一輪明月。
人生道路漫長(zhǎng),在十字路口,在不經(jīng)意間迷失了自我的人們,用你們的自由、毅力、悔改之心,用你們的行動(dòng)及時(shí)地喚醒自己心中的那一輪明月吧!
我心中的明月作文 篇8
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”自古,你們就是令人贊頌的目標(biāo)。有人把你們比作園丁,有人把你們比作蠟燭,有人把你們比作人類靈魂的工程師,我認(rèn)為,你們永遠(yuǎn)是我心中的那一輪明月,發(fā)出那微弱的光芒,卻照亮了我們腳下的茫茫夜路。我敬愛的老師,你們辛苦了。
你們?cè)谖覀冃闹惺种匾,我們?duì)你們的敬愛讓我們連你們的言行都急于模仿。你們深深地影響著我們。
07年,我走進(jìn)小學(xué)的門檻,我很幸運(yùn)遇到了一群好老師,尤其是Miss Yang。小小的眼睛躲在架在高鼻梁上的眼鏡的后面,圓圓的臉蛋,微胖的身材,走路卻腳下生風(fēng)。她做了我們兩年的英語(yǔ)老師兼班主任,對(duì)工作認(rèn)真熱愛,對(duì)學(xué)生尊重負(fù)責(zé),是個(gè)人見人夸的好老師。她是個(gè)“兩面派”。上課時(shí)不茍言笑,下課又嘻嘻哈哈。我們都很愛她。
那一年元旦,我們舉行了拔河比賽。Miss Yang為了我們手臂都受傷了。我們正在場(chǎng)上拼盡全力和四班做最后的對(duì)決。胖丁在最后,把繩子都系在了腰上。前面的同學(xué)也漲紅了臉,使勁把繩子往后拽。Miss Yang在一旁扯著嗓子,甩著右手喊:“加油,602。加油,必勝.”她不知喊了多長(zhǎng)時(shí)間,嗓子也啞了。她不知甩了多長(zhǎng)時(shí)間,手臂也傷筋了。接下來(lái)幾天的課,Miss Yang用沙啞的聲音說(shuō)出一口流利的英語(yǔ),用左手寫字,漂亮的花體板書,卻變成了歪歪扭扭的。我感到內(nèi)疚,Miss Yang那么努力,但我們最終還是輸了。但她卻笑了笑說(shuō):“沒關(guān)系,盡力就好,心疼我就上課認(rèn)真聽!
加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!感謝您,這么為我們操心。我要發(fā)自內(nèi)心的說(shuō),做學(xué)生,做您的學(xué)生,真的很快樂(lè),很幸運(yùn)!
我心中的明月作文 篇9
每個(gè)人心里都有一輪明月。而我心中的明月,是有桂花香的。
我的老家在上沙塘村。每年的八月十五,我們?nèi)叶紩?huì)幸福地聚在一起,吃著中秋晚宴。
中秋的早上,起了床,大家就一起吃月餅。吃完香甜的月餅,就出去賞那金黃的,猶如一個(gè)個(gè)金色仙女的桂花,看著它紛紛飄落,聞著那四溢的香氣。
到了晚上,老家的后院就熱鬧起來(lái)了。桂花樹上開始掛上幾個(gè)紅紅的小燈籠,再把小小的紅燈籠點(diǎn)亮后,綁上猜謎紙,便開始了中秋的傳統(tǒng)——猜燈謎。全家人一起,猜著通俗易懂的謎語(yǔ)。謎語(yǔ)千奇百怪,惹得大伙東倒西歪。
中秋最重要的莫過(guò)于賞月了。在院子里放個(gè)躺椅,你依著我,我依著你,大家一起欣賞那一輪嵌在空中的白白的大玉盤。我最愛那個(gè)時(shí)候,我依偎在爸爸媽媽懷里,看著明月,聽著他們說(shuō)著話。
但漸漸地,搬了新家就不一樣了。
到了新家,即便中秋節(jié),媽媽也不像以前一樣,自己親手做月餅了。而是拿兩個(gè)包著精美禮盒的月餅,遞給了我和哥哥。我突然好想吃媽媽做的,那個(gè)丑丑的但藏著桂花香的月餅了。
新家樓下,遠(yuǎn)比老家院子來(lái)得漂亮,但卻沒有老家那幾株誘人的桂花樹,一片片茂密的樹木,帶著濃濃的青草味。
只是中秋的晚上,我們?nèi)匀粫?huì)是一家人聚在一起,吃個(gè)飯,卻不再出門賞月了。
我去過(guò)許多地方旅游,看過(guò)許多地方的月亮。澳門的月亮像個(gè)月餅,上海的月亮像條小船?蛇@些月亮,怎么也比不過(guò)老家的月亮。院子上空的白玉盤,它是那么明亮,那么清澄,還散發(fā)著一絲桂花香。
我多么想再次坐在那躺椅上,觀賞那一輪獨(dú)特的明月呀!嗅一嗅那清香的桂花。
我心中的明月作文 篇10
夜幕降臨,一輪明月徐徐升上天空。
圓圓的月亮好像在斗我,我走它也走,我停它也停,真有意思。月亮還有一塊黑影呢!那可能是嫦娥姑娘吧!旁邊那一小塊黑影可能是玉兔吧?我真想和他們見見面,可惜是神話中的人物,我們是不可能見面的。也許那黑影是隱藏著寶藏的山脈,正等著我們?nèi)ヌ剿,開發(fā)。
月光慢慢地從濃密的樹林里一絲一樓的透過(guò)來(lái),撒在細(xì)密的樹葉上,撒在挺立的樹梢上,灑在濃黑的小草上。葉的碎影,把公園樹林映照的深淺明暗美極了。月色透過(guò)花叢,發(fā)出溫柔,和諧的光,把周圍的一切景物都鑲了一層白邊,我仿佛漫步在銀色的世界里。
一陣花香迎面撲來(lái),原來(lái)我們走在了小花園,這里有假山有水池,有小樹。月亮都應(yīng)在池水里,像一個(gè)“玉盤”一群小魚好奇地向“玉盤”游來(lái)游去,水面一陣晃動(dòng),“玉盤”碎了,小魚兒們嚇得躲到一邊去了。過(guò)了一會(huì)兒,小魚兒才探頭探腦的鉆出來(lái)多有趣。
夜深了,人們睡了,湖也睡了,我悄悄的哼著歌兒,陶醉在迷人的月色中。
我心中的明月作文 篇11
一個(gè)月之中,每晚的月亮都各顯姿色。有彎彎的月牙兒,黃澄的香蕉,還有潔白的玉盤,散發(fā)著那一抹抹淡黃。
猶記小時(shí),那是中秋節(jié),那時(shí)我剛會(huì)背“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!蓖馄疟е,而此時(shí)的我并不知道,長(zhǎng)大的我會(huì)有多貪戀這個(gè)溫暖的懷抱。我用那稚嫩的童音問(wèn):“外婆,月亮上真的住著漂亮的嫦娥姐姐嗎?媽媽說(shuō)她還有個(gè)好大好大的宮殿。”
“外婆也不知道!蓖馄庞媚菐еl(xiāng)音還并不是很清楚的普通話說(shuō)道,“那格格想不想去月亮上呢?”
“我才不想,我要和外婆一直在一起。”那時(shí)的我,說(shuō)出來(lái)的這句話甜甜的,說(shuō)完對(duì)著外婆又是甜甜一笑,給了外婆一個(gè)擁抱。
此時(shí)此刻,我覺得自己很幸福?墒强鞓(lè)時(shí)光,總是那么的短暫。上中學(xué)的時(shí)候,我和外婆的溝通基本就是打電話,而每次沒聊幾句,外婆就說(shuō)我學(xué)業(yè)太重,怕耽誤學(xué)習(xí),就掛了。每次的我都只能掛了電話,那“嘟嘟”的聲音讓我只能不滿地撇嘴。而我嘟完嘴后,又只能再次的陷入那無(wú)止境的學(xué)習(xí)當(dāng)中。
這年放假,媽媽說(shuō)要回一趟外婆家,當(dāng)時(shí)我一時(shí)無(wú)語(yǔ)倫次,給了媽媽一個(gè)大大的熊抱。回外婆家時(shí),坐在車?yán)铮乙性谲嚧吧,望著窗外那熟悉而又陌生的景色,我只是笑了笑?/p>
到了之后,已接近黃昏。外婆正在彎著腰喂雞,那弓著的背還有那已被侵蝕得不多的頭發(fā),那已印在臉上的深深的皺紋。我別過(guò)臉去,用袖子捂住了眼睛,一會(huì)兒又放下來(lái),用沙啞的聲音對(duì)著那一抹彎腰的身影喊了一聲:“外婆!蹦菑澭纳碛八剖求@了一下,緩慢的站了起來(lái)看著我,笑了說(shuō):“格格,你終于回來(lái)了!蔽覜]有說(shuō)話,用行動(dòng)證明了我的回答。我跑過(guò)去,撲在了外婆身上。那個(gè)懷抱還和以前一樣,溫暖,給我一份獨(dú)有的安寧。
晚上,我與外婆一起坐在臺(tái)階看月亮。外婆靠在我的肩上,這晚的月并不是很亮,但是我的心中卻是一片光明。因?yàn)槲倚闹械拿髟略僖淮紊,那是外婆?/p>
啊,外婆!心中的明月!
我心中的明月作文 篇12
夜,悄然而至。
黑暗的夜空中,一輪明月高掛枝頭,慈愛地望著世間的一切。月光灑下,照亮了每個(gè)熟睡的人的甜美夢(mèng)境。
一只小地鼠在巢中癡癡地望著天花板。它從沒見過(guò)月亮,在地底下,沒有月光的照射,向來(lái)都是一片黑暗。它渴望見到月亮,但媽媽卻從不允許小弟鼠在夜晚跨出巢一小步。它只能盼望著,盼望著,最后失望地度過(guò)一個(gè)個(gè)不眠之夜。
第二天天一亮,小地鼠就迫不及待地爬出巢,期待著能見到月亮。這時(shí),一只小蜜蜂滿載著一身的花蜜,在花叢中辛勤勞動(dòng)。小地鼠問(wèn)道:“蜜蜂小姐,請(qǐng)問(wèn)你在夜晚害怕嗎?”
“不怕!”
“為什么?”
“因?yàn)橛性铝痢T铝量倳?huì)走在我的影子后,猶如一位母親慈愛地望著孩子,一刻不離!毙∶鄯浯鸬健
小地鼠繼續(xù)尋找月亮,看到枝頭的鳥兒在早春中訴說(shuō)著自己的心事。小地鼠問(wèn):“你是月亮嗎?”
“不是”,小鳥回答,“我雖然有時(shí)在天空中飛翔,但是月亮可以在黑暗中給我們光明,指引我們前進(jìn)的道路,讓我們不再害怕黑暗的來(lái)臨!
小地鼠聽后,似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。它在森林中越走越深,當(dāng)夕陽(yáng)親吻著西山時(shí),它才意識(shí)到該回家了。抬頭,是陌生的小路,陌生的大樹,陌生的房子……一切都是陌生的。小地鼠不知道該怎么辦,慌張地左顧右盼地尋找出路。偏偏天公不作美,這時(shí)下起了雨。一滴一滴的水珠,像一個(gè)個(gè)晶瑩的樂(lè)符,輕輕墜落,彈奏出優(yōu)美的樂(lè)曲。但這并不能讓小地鼠冷靜下來(lái),它在雨中的森林里狂奔。
雨,濕透了全身。
小地鼠絕望地癱坐在樹下,這時(shí)只覺一只溫暖有力的手搭在了小地鼠的肩上。它一驚,回頭一看,竟是冒雨來(lái)尋找它的媽媽。此刻,兩人眼中含淚,緊緊地抱在了一起。
這時(shí),小地鼠隱隱約約地感到,它的媽媽似乎就是它的月亮。在它最絕望,最無(wú)助時(shí),給予了它光明與希望;蛟S,月亮就代表著這些吧。
走出森林,天早已黑了,沒有了樹枝的遮擋,一輪明月在空中格外耀眼,小地鼠抬著頭,癡癡地望著這皎潔的明月,眼中透著好奇與驚喜,心中感慨萬(wàn)分。
月光下,一對(duì)母子在家的路上,漸行漸遠(yuǎn)……
我心中的明月作文 篇13
月明星稀,無(wú)數(shù)明亮的星點(diǎn)掛滿星際,他們?nèi)珙B皮的小孩的眼,似天真、似無(wú)邪,透露著光芒、星星點(diǎn)點(diǎn),讓整個(gè)天際頓顯活潑,天空是黑的,黑的耀眼、黑的深沉而看不見所有,卻只剩下星空中的點(diǎn)點(diǎn)光芒,似微弱卻是黑暗中的點(diǎn)點(diǎn)光明,充滿著希望中的期待。
憑欄遙望,無(wú)數(shù)紛亂的思緒縈繞心田,抬頭便可見那星星點(diǎn)點(diǎn),在漆黑的夜中煞為明亮,是無(wú)數(shù)充滿光明,充滿希冀的光明所在,他們是黑夜中光明的堅(jiān)守者。遠(yuǎn)方的你、遠(yuǎn)方的你們是否安好?回想一起并肩奮斗的日子,那么清晰、那么明亮,就如電影中的一幕幕緩緩的放映著,那些痛并快樂(lè)著的日子,充斥著內(nèi)心的想念。
明媚的陽(yáng)光下,我們圍坐一圈,曲腿坐在青綠的草坪上,細(xì)數(shù)著每個(gè)人的笑臉和煦的陽(yáng)光灑滿大地的每個(gè)角落,微風(fēng)輕起拂面而過(guò),墨黑的發(fā)絲隨風(fēng)飄起,映著笑臉,組成了一幅唯美的畫面,這一幕幕深深地鐫刻在我的腦海中。我們?cè)谝黄鸬娜兆樱瑫痴劺硐、期待未?lái),細(xì)數(shù)著分分秒秒,喜歡一起牽手、踱著小步子慢慢的走過(guò)那道鋪滿紫藤蘿的石砌小路,那隨風(fēng)而逝的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就如美麗的紫藤蘿從枝丫上飄灑下來(lái),那么凄美、那么動(dòng)人。聞著花香,踏著未知的旋律,走向了未知的未來(lái),現(xiàn)在的我們分布在各個(gè)不同的角落,繼續(xù)著走完未知的路,打拼著屬于自己的未來(lái)。
深夜的寂靜隨著幾聲蟬鳴而打破,站在窗戶下,遙望著星空,思緒紛飛,柔柔的月光傾灑,幾縷清風(fēng)輕柔的拂過(guò)我的臉頰,凌亂的頭發(fā)紛飛飄起,深沉的黑夜在此時(shí)此刻卸下了他刻意的偽裝,顯得格外溫柔,他輕輕的放慢了他原有的節(jié)奏,讓我寄情的思緒漸漸的平靜下來(lái),而沉靜下來(lái)的心,剩下的抑或是惆悵了吧!掬起心中無(wú)限的想念,那些兒時(shí)的青春,那些最為純真的友誼,就像一道道音符滑過(guò)心間最敏感的神經(jīng),在未來(lái)探尋的道路上也許各自天涯、相隔甚遠(yuǎn),但是黑夜中的點(diǎn)點(diǎn)星光給了我們希冀和光明,那明亮的點(diǎn)點(diǎn)滴滴牽動(dòng)起彼此牽掛的心。
仰角四十五度,收回那盈滿眼眶的淚水,那些似痛非痛的過(guò)往紛紛擾擾的總會(huì)帶動(dòng)內(nèi)心最為脆弱的那根弦,不過(guò)只要希望之所在,再多的痛也會(huì)隨著時(shí)間的療養(yǎng)而愈合;叵胫覀?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些為未來(lái)奮力拼搏的難忘經(jīng)歷,我的內(nèi)心則會(huì)盈滿無(wú)數(shù)的正能量,未來(lái)的路再黑、再遠(yuǎn),我也會(huì)一如既往的勇敢的走下去。
夜風(fēng)夾雜著絲絲涼意,驚醒了幾縷思緒、一場(chǎng)過(guò)往,一種牽掛,更有一種希冀。漆黑的夜空中,點(diǎn)點(diǎn)星光仍就以自身的微光給予黑夜以光明,夜色如涼,心卻充滿溫暖,致以淺淺的笑意,我關(guān)上了窗戶,滑入涼被,一夜好眠。
我心中的明月作文 篇14
晚上,坐在家門口,欣賞著從海邊升起的明月,看著她將夜晚變得柔和,心中不免感慨萬(wàn)千——
心中的明月是柔情,是寬容。擁有一顆寬容善良的心,是美麗的開始。俗話說(shuō)“世界上的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更寬廣的人的心!
心中的明月是清明,是光明。她沒有“月黑夜風(fēng)高”的昏暗,她是光明的使者。若在一個(gè)月夜穿行在羊腸小道,雖然沒有白天的耀眼,但月下漫步卻是一件極其享受的事情。欣賞著道路兩旁的美景,心胸卻是一片坦蕩,微微笑前行……
心中的明月是幫助,是友善。月下,有人履步前行,有人談笑風(fēng)生,有人秉燭夜游……人們似乎脫下了“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。”的艱辛。然而,月亮帶給人們的卻是無(wú)限的享受。端上一杯酒,“舉杯邀明月”,望著地上“對(duì)影成三人”,排解心中的苦悶……
心中的明月沒有陽(yáng)光的耀眼,可有柔情與寬容;心中的明月沒有深夜的昏暗冷清,可有無(wú)尚的青白與光明;心中的明月沒有烈日下的艱辛,可有幫助與善良……
太陽(yáng)會(huì)升起,月亮?xí)湎,黎明?huì)到來(lái),但是心中的明月將永遠(yuǎn)閃耀……
我心中的明月作文 篇15
若如時(shí)光能夠倒流,讓每一個(gè)悲傷的結(jié)局都說(shuō)與幻想,讓自己永遠(yuǎn)停留在童年的夢(mèng)里,讓茉莉花香停留在夏季:我唯一想留下的就是與八年級(jí)老師在一起的快樂(lè)時(shí)光。
當(dāng)我進(jìn)入八年級(jí)時(shí),或許,還沒有了解你們,或許,我真正把自己當(dāng)做一個(gè)放縱而又比聽話的壞孩子,我不知,我一個(gè)直率的女孩,為什么會(huì)想許多傷感的事。
我抱怨,抱怨所有人對(duì)我的不公,我討厭自己一無(wú)是處,擁有太少的快樂(lè)與笑容。
直到我們我們了解后,隨著一次次的談話,減少了心中的陰影,我也有一個(gè)稚氣未脫的孩子逐漸成熟,也明白一些甚或中的簡(jiǎn)單的道理,記得第一次回信是在七年級(jí)您生日的那幾天,也許,是您的那封信真正打動(dòng)了我吧!我真的沒想到您的第一封信就說(shuō)我們做朋友吧,也沒有想到一個(gè)神圣而偉大的老師會(huì)和我這令人討厭的壞孩子做朋友,當(dāng)時(shí)我才知道世界上不是只有黑暗的一面吧!
從此我把你當(dāng)做我心中的明月,每天都能給我快樂(lè)~光芒和力量,我們也成為了無(wú)話不說(shuō)的朋友吧,您給我無(wú)限的關(guān)懷,可我一次次的是您傷心和失望,老師,我一直把你把你當(dāng)做一個(gè)比老師更親近的親人。
謝謝您老師,朋友,是您在我迷茫時(shí)充當(dāng)奧特曼把我從黑暗的死胡同里拉了回來(lái),并給了我無(wú)限的溫暖,也是您一次次的肯定,打開了我孤獨(dú)內(nèi)心的鎖,讓我去面對(duì)一個(gè)充滿溫暖的世界。
也許在經(jīng)歷了認(rèn)識(shí)的低谷后,會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),勇敢,同時(shí)我也明白了每個(gè)人存在的意義。
我不想在逃避和幻想,幻想著不用付出就有收獲,用別樣的眼光去重新打量生活,讓不愉快的往事隨風(fēng)而去,再與您真誠(chéng)的交往中我也做回了真正的自己,不再去承受那無(wú)法言表的酸楚,去尋找一份難得的快樂(lè)。
天永遠(yuǎn)是藍(lán)的草永遠(yuǎn)是綠的,我再也沒有任何理由,讓自己舒心的去放縱,讓明月陪我一生。
我相信我們的感情已深入內(nèi)髓,因?yàn)槟阕屛颐靼滋嗵嗟牡览恚?jīng)自卑和憂傷時(shí)我的衣服,每天伴隨著我,是您放飛了我,讓我不再生活在自己那片黑暗的小天地中,是您擊碎了我的憂傷,讓我張開翅膀大膽的去飛翔。
我知道每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大的,我也一樣,我相信長(zhǎng)大后的自己不會(huì)再任性,亂發(fā)脾氣,雖然童年已去,但我仍會(huì)保持那顆天真無(wú)邪的童心,讓擁有的童心和您的關(guān)懷,忘記生活中的瑣事,快樂(lè)面對(duì)人生。我最愛的八年級(jí),將會(huì)成為我生命中最為珍貴的記憶。謝謝你老師。
我心中的明月作文 篇16
在我久違的黑暗中,看到了一束光,它是那樣的皎潔、純粹。就這樣的矗立在那里。突然被有一天,我發(fā)現(xiàn),它好像被無(wú)數(shù)平面鏡反射了一般,把我的黑暗從此變?yōu)楣饷,展現(xiàn)在我面前的是另外一種境界。
我的心靈被它所凈化,我的良知被它所喚醒,我的生命也被它所點(diǎn)燃,我的一切,一切……一切的親情都是短暫,一切的友情都是背叛,一切的愛情都是欺騙,一切的一切都是虛幻。一粒沙里看出一個(gè)世界,一束花里有著一座天堂,一滴水里找出一片天空,一束光中看到永久的光明。
直到現(xiàn)在我才明白,這束光原來(lái)是我心中的那輪明月,我愿變成那抹紅,用大量的光來(lái)給你能量。我愿用努力為你贊美,愿用汗水為你澆灌,愿用堅(jiān)持為你演奏,更愿用愛情和你交換。與其擁有欺騙的愛情,還不如擁有純潔的明月,
這輪明月永遠(yuǎn)那么飄渺,那么婀娜,那么…把光明留在手里,綻放的卻是美麗,到時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),這一切一切都不會(huì)是未來(lái)。
我心中的明月作文 篇17
月亮很亮,像在黑暗中我們迷路后指引我們的明燈;月亮很彎,像溫柔的小船在河上蕩漾;月亮很大,安慰著離開家鄉(xiāng)的人。每當(dāng)我看見明月,我就會(huì)想起那一段回憶。
我有一個(gè)好朋友,她叫劉思睿,我們是無(wú)話不談的好朋友,她總是說(shuō)我們的友誼就像十五的月亮又大又圓,我們只要是下課的時(shí)間都玩在一起?墒牵驮谖覀兩纤哪昙(jí)第四天,她離開了這個(gè)學(xué)校。
那天是星期四,我永遠(yuǎn)記得。上午,我們正在上課,她悄悄跟我說(shuō)了一句話:“今天是最悲慘的一天,今晚的月亮還會(huì)很圓很圓嗎?”我聽了不知道是什么意思,也沒有多問(wèn),繼續(xù)聽講。
那天的第三節(jié)課是信息課,第二節(jié)課一下課,我們?nèi)唷稗Z”的一聲沖去電腦室,那一幕簡(jiǎn)直讓人可以聯(lián)想到非洲草原上奔跑的野牛群。這節(jié)課多么快呀,一下子就過(guò)去了。最后一節(jié)課是體育課,老師讓我們自由活動(dòng),有的男生在打籃球,有的男生在踢足球,而女生都坐在操場(chǎng)邊坐著。
她一直在跟我講一些我不知道的她的秘密,嘰嘰喳喳地,幾乎不給我插嘴的機(jī)會(huì),她這一節(jié)課講的內(nèi)容,幾乎比她一個(gè)星期跟我講的話還要多。為什么今天她這么多話要說(shuō)呢?我看到她似乎很不開心的樣子,我仿佛看到我們心中的月亮被烏云遮住一半了。我問(wèn)她為什么要跟我說(shuō)這些事,她聽了,不但沒有回答,反而哭了起來(lái),似乎我做錯(cuò)了什么事。此時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我急忙安慰她,我到底說(shuō)錯(cuò)了什么話呢?
可令我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到的是,中午放學(xué)的時(shí)候,我的爸爸說(shuō):“劉思睿要轉(zhuǎn)學(xué)了!蔽乙宦犨@話,仿佛晴天霹靂,我追問(wèn)著爸爸:“真的嗎真的嗎?”爸爸一直點(diǎn)頭,可我還是不相信這個(gè)事實(shí)。我回到家里,對(duì)著鏡子一直問(wèn)自己,這該不會(huì)是真的吧!鏡子里的我搖了搖頭。
下午,我忐忑不安地來(lái)到班級(jí),一進(jìn)門,我就把目光投向她的座位,她的座位是空的,我的心也一下子空了,她真的沒來(lái),我們心中的月亮,已經(jīng)被烏云全部遮住了。
今天晚上,我看著天空的月亮。月亮多么圓,多么亮,像一盞高高掛在空中的路燈,照著我回憶的道路。今晚的月亮多么彎啊!像小船一樣載滿我們的故事,我多么希望,我們兩人可以坐在上面說(shuō)話啊!
月亮,也會(huì)有圓缺的時(shí)候,就像人總有悲歡離合。如今,我看到月亮我就會(huì)想到她,不知道,她看到月亮?xí)r,會(huì)想到我嗎?
我心中的明月作文 篇18
在人生的漫漫長(zhǎng)路上我們會(huì)遇到許多人,有些只是生命中的過(guò)客,而有些卻是生命中重要的人。而小暢卻如同黑夜中的明月,用柔和的光芒照亮了我,幫助我繼續(xù)在人生路上前行。
那一天,我在輔導(dǎo)班補(bǔ)習(xí)功課,在不經(jīng)意間,月亮已經(jīng)悄悄地爬上了枝頭,用笑彎的眼睛靜靜的看著我,柔和的月光照在我的身上,添加了一點(diǎn)朦朧的感覺。我在課桌前認(rèn)真地聽著老師講課,聽著老師小河流水般的聲音,仔仔細(xì)細(xì)的記住課本上的知識(shí)。而這時(shí),幾片烏云悄然而至,將月亮給遮住了,屋外突然狂風(fēng)大作,像是在醞釀一場(chǎng)大雨。不一會(huì)兒,風(fēng)就“呼呼”地刮著,雨點(diǎn)噼里啪啦地打在屋檐上,而我也補(bǔ)完了課。
我高高興興地走到了屋檐下,看看黃豆般大小雨點(diǎn)落在地上,像是一盆冷水澆在了我的頭頂,心中十分著急,像是熱鍋上的螞蟻一般:這可怎么辦呢?我沒帶雨傘,如果現(xiàn)在跑出去會(huì)被澆成落湯雞的,明天一定會(huì)感冒的。先等一等,說(shuō)不定一會(huì)兒就停了。想到這兒,我又回到屋里等。可是這雨卻沒有要停的意思,反而織成了一片雨幕,我咬咬牙,還是跑回去吧。
我跑了幾步,咦,怎么沒雨了呢?雨也沒有停呀!我抬頭一看,小暢拿傘笑盈盈的站在我身邊,對(duì)我說(shuō):“我有雨傘,一起走吧,這樣你也不用被淋濕了。如果淋濕感冒了,就得不償失了!蔽业男闹蓄D時(shí)流過(guò)一股暖流,變得溫暖起來(lái)。慢慢地眼前開始模糊起來(lái),然后,我嘗到了一絲咸味,這是感動(dòng)的淚水。小暢的舉動(dòng)就是我心中的明月,溫暖了我,照亮了我,像是生病時(shí)的一劑良藥,幫助了我。她笑了笑說(shuō):“你哭什么呀,這不有傘了嗎?”我破涕而笑,說(shuō):“小暢,你真是太好了,我們一起回家吧!”說(shuō)完,便和她一起走向家的方向。
走了十幾分鐘,我到家了,雨也停了,天上那輪明月也從烏云之后露出臉來(lái),樹爺爺經(jīng)過(guò)雨水的滋養(yǎng)直起了腰,小花也展開笑臉。這輪明月伴隨著“那輪明月”一起走向了她家。
這便是我心中的明月,她溫暖了我,照亮了我,幫助了我,讓我繼續(xù)前行。
我心中的明月作文 篇19
滿眼是鋼筋水泥筑成的世界,雙耳早已被嘈雜喧囂深深刺痛。連城市的夜空也隱去了蹤影,抬頭仰望卻滿是光怪陸離的斑斕霓虹,緊湊林立的高樓遮蔽住星月,一如死灰的牢籠。終究是不適,于是將心平靜作一池清澈的流水,映襯下高懸明月狡黠的倒影,借輕柔的月華夢(mèng)回故鄉(xiāng)。
心中的明月,正是多年前外婆家院里靜謐的夜,是璀璨的夜空下群星閃爍,鑲嵌著的明月,有時(shí)月籠輕紗,略顯神秘,有時(shí)則滿如玉盤,明亮皎潔。如水般澄澈幽藍(lán)的月光散落樹蔭下,一地的碎玉,柔光在池塘里蕩漾,漣漪扯碎了多少回水面的銀輝。聞到了淡淡的稻香,是故鄉(xiāng)彌漫的氣息,聽月華隨清風(fēng)拂過(guò)層層麥浪,發(fā)出沙沙、沙沙的聲響。
清幽的田間總有泛著綠光的飛螢,在古樸的老宅前晃動(dòng)游戲,我便順著伙伴的呼引,去興奮的追逐撲趕,終于用手捂住一只,它卻又從指甲縫里靈活的飛走,那一刻的遺憾,于是鋪成一地月光,一同載入記憶里美好的童年。
心中的明月,便是平靜的的池塘、微風(fēng)搖曳的麥浪、飛舞嬉戲的流螢、老宅冰冷的磚瓦石階,有遠(yuǎn)方連綿不斷的山丘,在幽暗深邃中露出大地突兀起伏的脊梁。記憶消散不了的,是繁星點(diǎn)綴的天空上,銀月流光。
如今卻不在了,滄海桑田。青磚黛瓦的老宅拆成碎件,被鋼筋混凝土取代,一條寬廣的柏油公路碾壓下縱橫交錯(cuò)的田埂,切斷圍繞故鄉(xiāng)的山脈,朝城市的方向筆直延伸過(guò)去,于是外面的世界被認(rèn)知,于是昔日的鄉(xiāng)村仿城市的模樣飛快發(fā)展。歷史的變遷,終究留不下古樸。
明月依舊高懸,更顯清幽。是對(duì)過(guò)去的緬懷,是一塊墓碑,篆著故鄉(xiāng)的銘文。
我心中的明月作文 篇20
沁人的桂花香,奏著搖籃曲引黃狗入睡。麥壟堆里的蟋蟀唱著悅耳的歌。月下,團(tuán)坐,望著那輪明月,貪婪一口咬下酥黃發(fā)亮的月餅,月光就融進(jìn)了嘴里。
那是兒時(shí)鄉(xiāng)間的房子,中秋的月在四方矮柵欄上動(dòng)人,墻角藤蔓搖曳,參差披拂。如今它已被平整的柏油路碾過(guò)。
姥姥姥爺搬進(jìn)了新房,那幾年的中秋沒有花香,在小高層的微風(fēng)里散去;沒有蟋蟀,在混凝土的堅(jiān)硬里嚇跑。中秋的月在不銹鋼的窗戶里壓抑,天空沒有曾經(jīng)的廣闊。
中秋的過(guò)法不折不扣,可月亮不再是那個(gè)月亮。我不再滿心歡喜的賞月,只是父親依然仰望天空,一言不發(fā),似乎那輪月一直擁有,不曾失去過(guò)。我也想找回那輪明月,去年在叔父的院子里過(guò)中秋,花香、蟋蟀依在,卻找不回當(dāng)年的感覺。
今年的中秋,雨未停歇。照例回姥姥姥爺家。圓桌早已在客廳備好,薄荷色淺綠臺(tái)布映著瓷白碗筷。姥姥愛干凈,腰間圍裙的一方布雖用來(lái)擦灰塵污漬,但總是雪白。光,熱從廚房中噴涌,酸甜苦辣一并襲來(lái)。
就坐時(shí),我抬頭看天,窗外的月在云層里不見蹤影,雨聲滴答,樹影沙沙。大人們斟滿杯中的酒,舉杯暢飲,嘮些家常。吃到中途,母親走進(jìn)廚房,姥姥替她系圍裙像是武林掌門人的交接儀式,臺(tái)下觀眾惜長(zhǎng)者的遲暮,喜新人的活力。我就是那個(gè)觀眾,當(dāng)母親把頗有新意,撒入花椒的雜燴端上桌,蔥花在湯里打轉(zhuǎn),豬肚腰花等配頭翻著白肚皮玩耍。我又一次抬頭望天,想:這是該有那輪明月多好,當(dāng)我再次回頭,恍惚看到月的倒影在鍋中呈現(xiàn),透著微弱的光。
猛然,才讀懂父親仰望天空時(shí)的堅(jiān)定,那輪明月一直擁有,正靜靜躺在圓桌中央。只是我找錯(cuò)了方向,苦尋不得,那輪飽含家韻的明月不曾變過(guò),只要心想,就在云間。
小小的窗戶,窗外天空漸次廣闊。
我心中的明月作文 篇21
一彈流水一彈月,半入江風(fēng)半入云。牛奶般的月光輕輕斜射進(jìn)窗里,柔和的風(fēng)吹起潔白的窗布,皎潔的明月懸掛在半空,也映照在我的心湖里。
螢火蟲在睡蓮叢中游動(dòng),閃閃爍爍的聲音從遠(yuǎn)方飄來(lái)。一人走在回家的路上,那輪月很暗,顯得惆悵。望著天空,難得的澄澈,無(wú)云,一輪圓月獨(dú)掛在那。而我卻無(wú)心欣賞,因?yàn)槲业男囊驯粋闹щx破碎。踏著鋪滿碎葉的歸家小道上,嗅著一路芳香,心情卻異常地壓抑!皨專一貋(lái)了!碧岵黄鹁竦奈抑北挤块g,舉目向著窗戶望去,明月仍掛在那,卻已無(wú)之前的皎潔,似乎遮了層薄薄輕紗。
走到書桌前,低下頭,緊握著手中的卷子,身體無(wú)力地癱軟在椅子上,仿佛一灘爛泥。心里絕望地叫喊:“不是第一次了,再這樣下去,該怎么辦?難道就這樣淪陷下去了嗎?”淚水無(wú)聲滑落,一顆、兩顆滴在卷子上,綻放出一朵朵令人沉思的花兒。
“咔嚓”,門被推開,母親走了進(jìn)來(lái),看著我,“兒子……”,但最終什么也沒說(shuō),放下一碗湯,便轉(zhuǎn)身離開。
淚眼婆娑,不經(jīng)意瞥了那熟悉的身影一眼,我定住了。什么時(shí)候在我的認(rèn)知中無(wú)所不能的母親變得這么瘦小,只見母親彎著腰,單手扶著墻壁,一面走一面用另外那只手拍打后背。站直了,母親似乎更加矮小了,那小小的身板總讓人覺得弱不禁風(fēng)!可是,正是這個(gè)小小的身板,撐起了這個(gè)家,正是這個(gè)小小的身板,為我撐起了一片晴天!而我又憑什么不努力?憑什么先認(rèn)輸?一縷皎潔的月光從窗外進(jìn)來(lái),輕柔地灑在母親的身上,仿佛為她披上了一層圣潔的白紗,把她的身影拉得很長(zhǎng),很長(zhǎng)。
心里一涼,鼻子一酸,我回到座位,一口氣把那湯喝完,一股暖流霎時(shí)間涌向心頭,像一把斧子,一點(diǎn)一點(diǎn)地將我心頭的寒冰敲碎,又仿佛是寒風(fēng)料峭里的一絲春風(fēng),輕輕拂過(guò)我的心房。定了定心神,輕輕地拿出那一張滿目瘡痍的卷子,靜下心來(lái),一道一道錯(cuò)題慢慢訂正。
微風(fēng)徐徐吹來(lái),卷起窗前的輕紗,一彎朦朧的月正從蟬翼般透明的云中鉆出來(lái),帶著銀色的清輝,母親,您就是我心中的那一輪皎潔的明月。
我心中的明月作文 篇22
我坐在陽(yáng)臺(tái)上,望著夜幕中那輪皎潔的明月,不由地我想起了昨天舉行的詩(shī)中的“月”飛花令的擂臺(tái)賽。
何老師一聲令下,比賽就正式拉開了帷幕。比賽分為三局,第一局是四人為一組的小組賽。我們組的陳星羽首先開始:“月黑雁飛高,單于夜遁逃。”說(shuō)完,她把背靠在椅子上,臉上露出一副得意的表情。之后輪了一回,又輪到陳星羽,“嗯…呃…”她開始猶豫不決,顯得有些焦慮,最后和翁佳輝雙雙淘汰。接著我和林梓宸對(duì)陣,只覺當(dāng)時(shí)腦袋一片空白,想說(shuō)卻說(shuō)不出來(lái),便也敗下陣來(lái)。
接著是大組賽,就是每個(gè)小組獲勝者再比賽。我們這組有三人獲勝:鄭羽菲、林梓宸、何雨橋。他們?nèi)俗鞈?zhàn)幾回合后,何雨橋成為擂主。
最激動(dòng)人心的是總決賽,在大組賽獲勝的人紛紛上臺(tái)。我們組的何雨橋像一個(gè)小姑娘似的,一手捏著衣角,緩緩上臺(tái)。李曄就不同了,他十分淡定,昂首挺胸走上臺(tái)去,好像最后冠軍非他莫屬。當(dāng)何雨橋、李曄、李梓梵、林翔晨站定之后,班級(jí)沸騰了,臺(tái)下歡呼聲、笑聲、加油聲響成一片。
“月黑雁飛高,單于夜遁逃。”
“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤!
……
他們一個(gè)接一個(gè),背得那么快,那么流利,滔滔不絕,不甘示弱!我們屏息凝神,盯著他們,周圍寂靜一片,靜得可以聽見同學(xué)們的心跳聲,靜得可以聽見同學(xué)們的呼吸聲。緊接著,李梓梵和林翔晨接連卡殼,在雷鳴般的掌聲中下了臺(tái)。輪到李曄了,他的眉頭鎖得有些緊,抿著嘴,又張開,眼睛盯著后面的黑板,全神貫注地思索著。臺(tái)下同學(xué)都替他捏一把汗,有人開始起哄倒計(jì)時(shí):“三、二……”
在千鈞一發(fā)之時(shí),李曄淡定從容地接上一句武亦妹說(shuō)過(guò)的詩(shī)句:“七月在野,八月在宇,九月在戶,十月蟋蟀入我床下。“頓時(shí),全班的掌聲鋪天蓋地地響起?上,李曄在下一輪卡了,被淘汰了。何雨橋在一陣又一陣歡呼聲中走下臺(tái),贏得勝利。
這輪明月,仿佛又使我看到那沸騰的畫面,又使我聽到那震天動(dòng)地的歡呼聲。快樂(lè)重臨于我的心頭。
我心中的明月作文 篇23
記憶的星空繁星點(diǎn)點(diǎn),許多人留給我的印象如同一顆顆轉(zhuǎn)瞬即逝的流星,只閃爍了短暫的光輝,唯獨(dú)一位須發(fā)皆白的老爺爺,像那天空中的月亮,時(shí)時(shí)在我記憶的窗前高高掛著……
“走在鄉(xiāng)間的小路上……”我哼著小調(diào),漫不經(jīng)心地走著。正想拿點(diǎn)東西,手剛伸進(jìn)褲袋,只聽見“嘶”的一聲,拉鏈破了。這可怎么辦?我急忙跑到家中換了一條褲子,然后拿著破褲子門了。走到一家小攤前,只見一位滿頭白發(fā)、六十左右的老爺爺正戴著一副老花鏡在修拉鏈。見到了我,他就笑瞇瞇地說(shuō):“孩子,你是不是來(lái)修拉鏈的?”
“嗯。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“我現(xiàn)在比較忙,你把褲子放在旁邊,十分鐘以后來(lái)拿!”
大約十分鐘以后,我來(lái)到了一家小店門口,正想掏錢去買東西,呀,錢包呢?“我的錢包哪里去了?”我自言自語(yǔ)著!鞍パ剑≡愀,我的錢包落在那條褲子里了,那位老爺爺會(huì)不會(huì)黑……黑我的錢呀!”我頓時(shí)著急萬(wàn)分,幾乎要跳起來(lái)。
我氣喘吁吁地跑到了老爺爺面前,來(lái)不及喘口氣,忙問(wèn):“老爺爺,我的那條褲子有沒有修好?”“好了。”老爺爺邊說(shuō)邊拿起褲子遞給我,說(shuō),“孩子,你褲袋里有一個(gè)小錢包,你再仔細(xì)看看……”還沒等老爺爺說(shuō)完,我便把錢包從褲袋里拿了出來(lái),數(shù)了一下,一分也不少。我馬上抽出十元錢給他,說(shuō):“老爺爺,謝謝您,太謝謝了。這十元錢,就代表我的一點(diǎn)心意,請(qǐng)您一定要收下!”
老爺爺笑了,說(shuō):“小女孩,我收你一元工錢,其余的九元你拿走吧。做人要講誠(chéng)信。 鳖D時(shí),老爺爺?shù)男蜗笤谖倚闹懈叽罅似饋?lái)。
夜深了,星星還在空中眨著那雙快樂(lè)的大眼睛,我的.心兒已經(jīng)飄向了那輪明月……老爺爺,您真了不起,您永遠(yuǎn)是我心目中的那輪明月!
我心中的明月作文 篇24
明月正中、水迷輕塵、孤寂四濺,萬(wàn)家燈火團(tuán)圓時(shí),奈何手指間的承接,抵擋不了:凄美、蒼涼、愁怨。只得任由記憶一點(diǎn)一點(diǎn)流逝,回憶讓自己淚濕眼底!
——題記
“月里嫦娥月里家,彌望長(zhǎng)飛覓天涯。 天涯海角長(zhǎng)相憶,悲歡離合你我他!”
翻開日記不經(jīng)意間看見了這首詩(shī),一年前作詩(shī)的場(chǎng)景頓時(shí)浮現(xiàn)眼底,那感傷的記憶猶如淚的游絲,將我自下而上的纏結(jié),伸出手想撥開這憂傷,奈何心情早已不能自己,只得任由涕淚橫流、致仰天長(zhǎng)嘆!
“去年今日此山中,人面桃花相映紅。不知人面何必去,桃花依舊迎春風(fēng)”
沒有任何歡樂(lè)能夠掩飾住記憶的憂傷,沒有任何深巷能都遮蓋美酒的醇香,正如詩(shī)人在不知人面的情況下依然會(huì)心馳神往,他明明知道他的女神不會(huì)和去年一樣出現(xiàn)在眼前,可是就是放不下記憶的惦念,依舊一個(gè)人彳亍在桃林中,期待女神的出現(xiàn),但最后只有不變的環(huán)境、只有物是人非,而他所期待的終究只是期待!月圓之夜萬(wàn)家團(tuán)圓,期待親人的相聚與團(tuán)員,但念明月中秋,心無(wú)所依,那顆漂泊的心只有依靠于浮云四處游動(dòng),才不會(huì)顯得孤單、不會(huì)顯得愁怨,值此我心與詩(shī)人、與明月皆無(wú)所依!
“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天!
蘇東坡由人及月,由月而人,他的心境,他的感慨,他的抑郁,他的期待,通篇一氣呵成,全在這首詞中表達(dá)出來(lái),如今我更加的對(duì)月神往和憧憬,在憧憬之余不免有一些遺憾和悲傷,在這淡淡的月光下,即使舉杯、縱是對(duì)月、哪怕暢飲,也無(wú)法表達(dá)出我心中的期待,和期待之余的悲傷!
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”
人和月是一樣的,仰天望月,難道月不是孤獨(dú)的么?他只是一個(gè)人,靜靜的徘徊于地球左右,看那孤獨(dú)的月,她可以守護(hù)地球億萬(wàn)年,他不正是我們的榜樣嗎?他有過(guò)牢騷嗎?沒有的,他一直默默地圍繞在地球的左右,不離不棄、執(zhí)著、始終如一!敢問(wèn)當(dāng)今世人誰(shuí)能做到,恐怕無(wú)暇即此吧。
“但愿人長(zhǎng)久,千里共嫦娟”
沒有什么困難是永久的,也沒有什么思念是不可磨滅的,所謂的放不下,只是你不想放下的一個(gè)借口罷了!即使我們想留下很多,即使我們有很多的舍不得,即使我們有很多的即使,我們也應(yīng)該選擇祝福!
縱然想留住,也亦是如此:
留不住,再怎么努力的堅(jiān)持!
留不住,再怎么勇氣的執(zhí)著!
留不住,再怎么溫?zé)岬囊揽浚?/p>
往生彼此又錯(cuò)過(guò)的契機(jī),流我不走,留你不住,流你不行,留我不依。
“今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家?”但愿你能多一些快樂(lè),少一些憂愁,多一些溫暖,少一些冷落。
從此升起一輪明月——我心中的那明月,你永遠(yuǎn)不會(huì)落下!
我心中的明月作文 篇25
無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤
——題記
月,儼然成了美妙的載體。自古以來(lái),文人墨客對(duì)月的吟詠似乎未曾中斷。李后主亡國(guó)之后,望著天空彎如吳鉤的曉風(fēng)殘?jiān),發(fā)出“寂寞梧桐深院鎖清秋”的感慨;蘇東坡團(tuán)圓之夜,望著高掛天邊的圓月,作出了“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的千古名句。
每到萬(wàn)里無(wú)云的夜,我總爬到窗臺(tái)上,靜靜地望著,遙遠(yuǎn)的,月。一縷縷回憶涌上心頭。
兒時(shí),洋洋灑灑的月色,籠罩了一片小樹林和兩個(gè)小小的人影。坐在尚不太高的梧桐樹下,透過(guò)樹葉,望著天邊的明月。一邊纏著姥姥給我講故事,和我玩。姥姥當(dāng)時(shí)雖已年過(guò)半百,卻精力非凡。拉著我的手,和我一起,跳著,笑著。不注意間,遠(yuǎn)處的一角,不是閃閃發(fā)光——姥爺已用那老式錄像機(jī)記錄著這一切。天真爛漫的我和老頑童般的姥姥一起,在星星點(diǎn)點(diǎn)的月光下,在銀灰色的大地上,無(wú)所顧忌的揮灑著時(shí)光,一分一秒享受絕倫的歡樂(lè)。一切都那么美好。
天下沒有不散的宴席。再美好,也終有曲終人散的那一刻。
上學(xué),搬家,讓我離開了梧桐樹下的月光,離開了垂青著我的明月。
“揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”當(dāng)時(shí)的我,顯然沒有徐志摩的這份豪氣。我多么想把姥姥和月亮一同帶走,在我的人生征途伴我左右。
在新的家中,依舊看得到月亮。每個(gè)夜晚,總要花上幾分鐘看月亮。月亮似乎未曾改變?吹剿念^總涌起幾分酸楚。月似乎就是姥姥的化身,將一切溫情與愛托月亮稍給了我。正如太白的那句詩(shī):“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。”我接受著姥姥托月帶來(lái)的溫暖,也思念著姥姥。一切還好嗎?
每每放假,我都要到姥姥家住上兩天,重拾那明月。一晃十年過(guò),物是人非。曾經(jīng)的梧桐也已參天。樹下,月影被打得更碎了。也如我心中無(wú)數(shù)回憶——碎了,但依舊在。一片片破碎的記憶,連成了兒時(shí)對(duì)姥姥家深深的回憶。
自提一闋《蝶戀花》——兒時(shí)稚事心懷滿,遙望未來(lái),滿心向往情。今朝年長(zhǎng)卻無(wú)味,往事如煙憶童年。意欲從此返孩提,奈何無(wú)力,只得遙相憶。時(shí)逝匆匆無(wú)可還,只得一瞥在夢(mèng)中。
我的心,早已不在稚嫩;我的情,將得永生留念。
那輪明月,依舊掛在,萬(wàn)里無(wú)云的月夜。
我心中的明月作文 篇26
夜幕降臨,浩瀚的天空中閃爍著無(wú)數(shù)晶瑩的星星,像一顆顆珍珠,又像一雙雙明亮的眼睛。那輪明月,在群星中格外美麗、動(dòng)人,老師,在我心中,您就是那輪明月。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您就是春蠶,無(wú)私奉獻(xiàn)。那根吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。每次,考試的失利,都會(huì)有您的鼓勵(lì)的目光和提醒;課堂上回答問(wèn)題的不準(zhǔn)確,都會(huì)有您細(xì)心的引導(dǎo)和講解;遇到不好解決的問(wèn)題,都會(huì)有您熱心的幫助;做錯(cuò)了事,都會(huì)有您嚴(yán)厲的教誨……一塊黑板,一截粉筆,在這方寸之間,您為我們展示了大千世界,三尺講臺(tái),兩本教案,您為我們送來(lái)了桃李春風(fēng)!
老師,您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光。照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永生難忘。您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流。使我們記住了一篇又一篇難記的課文。老師,感謝您的愛。您的愛,太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。
螢火蟲之所以可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于犧牲自己、無(wú)私奉獻(xiàn)。老師,您在我心中,永遠(yuǎn)都是浩瀚星空中皎潔的那一輪明月,淡淡月光,為我照亮了前行的路,引導(dǎo)著我走向光明。
我心中的明月作文 篇27
記憶中的星空繁星點(diǎn)點(diǎn),許多人留下了燦爛,但我老會(huì)想起一位滿頭白發(fā)的老爺爺,他的話他的事,像那天空中的月亮,時(shí)時(shí)掛在我的心頭。
“一閃一閃亮晶晶……”,我哼著小調(diào),輕快地走著,突然,一聲“嘶”,我猛一回頭,糟糕,褲子被扯破了,我心急如焚,于是,我趕緊回家換了一條褲子,拿著這條破褲子,我出門去找那個(gè)擺小攤的老爺爺。
走到小攤前,只見一個(gè)滿頭白發(fā),手上結(jié)著厚厚的繭的老爺爺。老爺爺見了我,笑瞇瞇地說(shuō):“孩子,是不是來(lái)縫補(bǔ)的呀?”
我點(diǎn)點(diǎn)頭,默不作聲。
“我現(xiàn)在比較忙,你把這褲子放在一邊,十分鐘后左右再來(lái)拿吧!”爺爺再?zèng)]抬頭,忙碌著。
大約十分鐘后,我來(lái)到一家小商店門口,正想掏錢去買東西時(shí),咦,錢包呢?“我的錢包怎么不翼而飛了,真奇怪!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。對(duì)了,我的錢會(huì)不會(huì)在那條褲子里?糟糕,那位老爺爺會(huì)不會(huì)……黑我的錢,一想到這里,我立刻撒腿就報(bào)。
終于,來(lái)到了小攤前,氣喘吁吁問(wèn)老爺爺:“老……老爺爺……褲子不玩了嗎?”
“不玩了,孩子,對(duì)了,你口袋里有六塊錢,你看一看這錢少?zèng)]少。”
我想著之前我的陰暗心理,內(nèi)疚不已,“諾,給你錢,這代表我的心意。”我說(shuō)道。
“小孩子,我只收兩元,其余的你自己收下吧!做人要誠(chéng)信,不能失信喲,正所謂民無(wú)信不立!崩蠣敔斒障挛业腻X后,就默默地低頭繼續(xù)忙了。
這位老爺爺仿佛是天空中的月亮,時(shí)時(shí)掛在我的心頭,像老爺爺這樣的人,已經(jīng)是少之又少了,老爺爺,你真是我心中的一輪明月。
我心中的明月作文 篇28
總想攬你入懷,成為你遮風(fēng)擋雨的港灣;總想執(zhí)你之手,與你共同譜寫詩(shī)歌;總想攜你賞遍美景,與你燦爛綻放在浩瀚星空。你,我心中的明月光。
很難忘,你剛出生的樣子。像一顆小小種子,第一次破除重重泥土,見到光明。在暖洋洋的陽(yáng)光下舒展你綠油油的枝葉。在母親辛勞的哺育下,你一天天長(zhǎng)大。學(xué)會(huì)走路、說(shuō)話,有了上學(xué)的意識(shí)。
還記得你剛上學(xué)的樣子。每次放學(xué)回家,你都興奮得不能自已,恨不得把上幼兒園的消息告訴每個(gè)人,或者有什么小朋友和你說(shuō)話啦,老師教你們唱歌啦,學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)了。你都會(huì)有一種第一次接觸未聞事物的新鮮感,讓人不禁為你的耍寶喜笑顏開。
如今,再回首時(shí)。你已不是一無(wú)所知的嬌小嬰孩了。你,有了自己的思想,不會(huì)把某人當(dāng)做你心中最獨(dú)一無(wú)二最值得尊敬的人。偶爾遙望明月,總會(huì)想起你,總會(huì)有不可思議的開心與滿足,總覺得你就是那嬌柔的、溫和的明月光,會(huì)一時(shí)不停地撒在我身上,帶給我難言的驚喜與期待。
“夜月一簾幽夢(mèng),春風(fēng)十里柔情”“那堪更披明月,隔墻送過(guò)秋千影”,愿你一生和諧安順,一帆風(fēng)順。我最摯愛的妹妹,我最摯愛的明月光。
我心中的明月作文 篇29
月兒,光輝柔柔的,在夜晚的氤氳里,那清輝輕輕地,柔柔的,散啊,蕩啊,慢慢的沁入我的心田……
在我心田中,也有一輪明月,它的魅力能讓喝醉的人從夢(mèng)里醒來(lái),能讓難過(guò)的人快樂(lè)起來(lái),她就是一直跟我在一起的媽媽。
媽媽是溫柔慈愛的。我小時(shí)候,媽媽總是把微笑送給我。是媽媽,讓我的世界來(lái)充滿生機(jī)。媽媽的善良溫柔,讓一家人都享受到溫馨。記得有一次,爸爸喝醉了,躺在床上,媽媽就走過(guò)去,輕輕地問(wèn):“你要水嗎?你要果嗎?你要聽歌嗎?”媽媽的細(xì)心呵護(hù),讓爸爸很快就從甜美的夢(mèng)中醒來(lái),對(duì)著我們傻呼呼地笑,我和媽媽也都開心地笑了。。≡谀菢右粋(gè)溫柔的晚上,在那個(gè)親情在眉宇間蕩漾的晚上,我悄悄地在心中留下了一輪圓月,讓她在我的心中大大的,圓圓的。
媽媽是快樂(lè)開朗的。媽媽是一個(gè)能讓人快樂(lè)的開心果,每當(dāng)我遇到困難時(shí),不開心時(shí),媽媽都會(huì)這樣說(shuō):“兒子你還好嗎?快樂(lè)嗎?有什么事能告訴媽媽嗎?”就是這幾句平常卻充滿了力量的話打動(dòng)了我,讓我有了支持力,讓我傷心難中挺起了胸膛。有這樣一個(gè)媽媽,我知足滿意?矗倚闹械哪且惠喢髟,正把它的清輝輕輕地,柔柔的,散啊,蕩啊,滋潤(rùn)著我干涸的心田。
啊!又一個(gè)美好的中秋節(jié)來(lái)臨了,媽媽啊媽媽,您知道嗎?您就是我心中的那輪明月,那輪明月將那圣潔的清輝,輕輕地,柔柔地沁入我的心間,將我整個(gè)地浸入那甜蜜的生活的清輝里。
我心中的明月作文 篇30
升入中學(xué),壓力山大書包像一座大山壓在背上,我蹣跚前行,幾乎迷失前進(jìn)的方向。
心理課上,老師循循善誘:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,人生須有夢(mèng)想,須放手一搏同學(xué)們紛紛發(fā)言:有的說(shuō)想當(dāng)宇航員,有的說(shuō)要成為世界冠軍,有的想做一名科學(xué)家但是,對(duì)一個(gè)成績(jī)中等的人來(lái)說(shuō),這些理想實(shí)在是遙不可及,我不知理想是什么。
已經(jīng)是初二上學(xué)期,作業(yè)真多:語(yǔ)文一張?jiān)嚲,?shù)學(xué)也一張?jiān)嚲砦艺驹诖扒埃R路上,車輛呼嘯而過(guò),屬引不絕,一灣新月從山頭升起,在淡云薄霧間穿行。
眼前突然浮現(xiàn)心理老師那雙眼晴,她的眼神像此刻的月亮一樣清澈,淡淡的,卻放射出熠熠的光輝。
每當(dāng)作業(yè)到深夜,我都會(huì)望著窗外,看星河燦爛,看夜鳥飛過(guò),看山包靜臥,然后,我又把視線拉回來(lái),埋頭在書山之間,筆端傳來(lái)“沙沙”的聲響,那是春蠶在吃桑葉,我不再抱怨。
非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)放下筆,可真累啊,我揉了揉手指,時(shí)針已經(jīng)指向12點(diǎn)。踱步到窗前,璀璨的高樓已是漆黑一片,只有幾個(gè)房間還微燈一點(diǎn)明。星月西陲,月的臉龐昏黃了一些,充盈了一些,好像在跟我說(shuō)些什么,是在勉勵(lì)我繼續(xù)努力刻苦嗎?是照亮我前進(jìn)的道路嗎?
“月下飛天鏡,云生結(jié)海樓”,月的光輝透過(guò)玻璃窗,傾瀉在試卷上,看著寫完的試卷,我突然領(lǐng)悟了:刻苦努力,學(xué)有所成;以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。
我心中的明月作文 篇31
柔和而靜寂的星空讓人向往和欣喜,明凈的月夜更是令人陶醉。每當(dāng)天空出現(xiàn)一輪明月,我總是愛趴在窗臺(tái)上癡癡地仰著頭,托著下巴靜靜地凝望著皓月。
瞧!月亮像一個(gè)晶瑩的玉盤,高高地掛在天上,撒下縷縷銀光,樓房高山都籠罩在朦朧迷人的輕紗中。有時(shí),圓月恰似一位害羞的公主,躲在云層里偷看著美麗的人間。夜空茫茫,星星眨著明亮的眼睛追著月兒望,月兒似乎有意在跟星星捉迷藏。有時(shí)一輪皓月又會(huì)露出清秀的圓臉,微笑著對(duì)人們?nèi)崧暭?xì)語(yǔ)……我低頭揉揉眼睛,看到池塘里那輪無(wú)瑕的白玉盤害羞地在水中沐浴著,她是那樣的純潔。
望著夜空,我仿佛依偎在母親的懷抱中,靜聽著“嫦娥奔月”“吳剛折桂”的故事。在動(dòng)人的故事中我好像展開翅膀飛上了月球,嫦娥姐姐急忙走出華麗的月宮,熱情地迎接我。我們一起談古論今,一起和玉兔在丹桂樹下嬉戲玩耍……我還邀請(qǐng)嫦娥姐姐到我們家做客呢。
這不是遙遠(yuǎn)的夢(mèng),“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星的發(fā)射成功,我們與嫦娥姐姐的重逢會(huì)指日可待。此時(shí),我情不自禁地吟起了爺爺寫的一首詩(shī):“秋凈寒宮桂未凋,青娥弄影舞姿嬌。神州一筆書天幕,便引詩(shī)情上碧霄。”這是多么令人興奮、鼓舞和美好的事情!
月兒啊,是你把夜打扮得那么絢麗,是你載著我歡樂(lè)的夢(mèng)境,也是你流傳下來(lái)的神奇故事為人間增添了幾許魅力。
我愛你,我心中的明月!美麗的“嫦娥”!
我心中的明月作文 篇32
夜,靜悄悄的,月,亮晶晶的。獨(dú)坐窗前,遙望明月。十五夜月圓,猶如白玉盤,那樣純潔、明亮,連我的影子也被凈化得“無(wú)影無(wú)蹤”,月光照在臉上,看見鏡子里的自己和世界,一切靜謐如夢(mèng)。
“滅燭憐光滿,披衣覺露滋!蔽易哌M(jìn)客廳,見月光也鋪滿了整個(gè)客廳。原來(lái),夜,也不那么黑暗。我披上外套,來(lái)到樓下,雨已經(jīng)“嘀嗒”地下了起來(lái)。雨,慢慢從空中掉落,掉落在我和周圍的事物。
它透過(guò)外套,濕潤(rùn)了我的皮膚,突然又覺得這月在望我,抬頭看,信然。月望我,我望月;我向前走,月向前走,我們僵持著,一句話也不說(shuō)。雨大了,我動(dòng)了,我跑在月光溫柔擔(dān)心的目光中,跑在月光灑滿的街道上,始終,唯有明月在陪我度過(guò)。
明月一直在晚上守護(hù)我,除了這一次,還有許許多多次,明月陪我度過(guò)這煎熬,寂寞的夜。那時(shí),是我到目前為止最痛苦,最快樂(lè)的日子。我拿起拐杖,支撐自己,一步又一步走著,即使只有五百米的距離,卻也覺著這路倒有千米長(zhǎng)。
那時(shí),是我到目前為止最痛苦,最快樂(lè)的日子。我拿起拐杖,支撐自己,一步又一步走著,即使只有五百米的距離,卻也覺著這路倒有千米長(zhǎng)。我走著,實(shí)在忍受不了那學(xué)生們對(duì)我指點(diǎn)的目光。每天上學(xué)都成為了一種痛苦。我就像是動(dòng)物園里的猴子,逗得旁人哈哈大笑。好不容易到了夜晚,我只身躲在這個(gè)巴掌大的房間里。沐浴月光,我失聲痛哭,可月亮她依舊高掛天空,什么也不說(shuō),什么也不做。
只是將月光柔和地撒在我身上,在那個(gè)寂靜的月夜,是明月陪伴我度過(guò)。
那一輪掛在天空上的明月,對(duì)我來(lái)說(shuō)有著非凡的意義。時(shí)光匆匆,我已不是那時(shí)脆弱的女孩,但我依然記得你對(duì)我的溫柔與呵護(hù)。
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