我心中的榜樣作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我心中的榜樣作文,希望能夠幫助到大家。
我心中的榜樣作文1
我心中的榜樣有很多,有三國(guó)時(shí)期神機(jī)妙算的諸葛亮,有我們班最愛衛(wèi)生的劉建民,有書法最好的林子昊,還有劍橋英語(yǔ)班思想好的鄭守煜同學(xué)。
其中我最敬佩的就是思想好的鄭守煜同學(xué)。他彎彎的眉毛下有一雙明亮的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā)顯的特別精神。記得有一次我高高興興去劍橋?qū)W英語(yǔ),冬天的早上真冷,道路兩旁的樹木被朔風(fēng)吹的“沙沙”作響。走在半路上,突然天空下起了小雨,我便往書包里瞟了一眼,呀!沒(méi)帶雨傘,可真是天有不測(cè)風(fēng)云呀!正當(dāng)我焦急的時(shí)候,突然聽到一個(gè)聲音“劉宗靈,到我這里來(lái)躲雨"。我聞聲望去,噢,原來(lái)是鄭守煜同學(xué)。只見他手撐雨傘,背著書包朝我跑來(lái)。就這樣我和鄭守煜一同來(lái)到了學(xué)校,坐在教室里等待著老師上課。
鈴。上課的鈴聲響了,老師快步走進(jìn)了教室,把一疊新書放在講臺(tái)上說(shuō):"現(xiàn)在發(fā)新書"。發(fā)著發(fā)著,突然一位同學(xué)叫了起來(lái)"老師,這本書是破的"。老師便問(wèn)我們我們有什么好辦法?有同學(xué)說(shuō),我們玩"接力傳花",傳到誰(shuí)就給誰(shuí)。有同學(xué)說(shuō),這樣不公平,有同學(xué)說(shuō),來(lái)一次寫英語(yǔ)字比賽,誰(shuí)輸了就給誰(shuí),有同學(xué)說(shuō),把書給收上去,發(fā)到誰(shuí)就給誰(shuí)?衫蠋熉犃丝偸菗u搖頭。正當(dāng)我們無(wú)可奈何的時(shí)候,鄭守煜卻勇敢地站起來(lái)說(shuō):"老師,這本書就給我吧。"邊說(shuō)邊把老師手中的破書拿了過(guò)來(lái)。這時(shí)全班情不自禁地響起了熱烈的掌聲。
鄭守煜同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),我要努力向他學(xué)習(xí),他永遠(yuǎn)是我心中的榜樣!
我心中的榜樣作文2
每當(dāng)在公交車上看到有人讓座時(shí),我就會(huì)情不自禁地想起那件令我汗顏的事。
記得去年夏天,一個(gè)星期六的下午,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的。午飯過(guò)后,我跟著姑姑去上鋼琴課。我們?cè)谲囌镜攘耸喾昼娷囎硬艁?lái)。上了公交車后,我們才發(fā)現(xiàn)車上只剩下兩個(gè)座位,于是,我和一位大姐姐立刻坐下了。
車子飛快地行駛著,沒(méi)一會(huì)兒功夫,就到了下一站。由于站臺(tái)上等車的人太多,大家拼命地往上擠,頓時(shí),車廂成了沙丁魚罐頭。
這時(shí),上來(lái)了一位滿頭白發(fā)的老奶奶。她彎著腰,臉上淌著汗,一步一步地向我這邊挪動(dòng)著。一見這情景,我心里不禁折騰開了:要不要讓座?讓吧,還有好幾站,我就要站到底;不讓吧,老奶奶一把年紀(jì),都快被擠得站不住了!唉,到底讓不讓……正當(dāng)我猶豫之時(shí),身旁的大姐姐站了起來(lái),輕聲說(shuō)道:“奶奶,您到我這邊來(lái)坐吧!
“謝謝你,小姑娘!崩夏棠桃贿呅χf(shuō)著,一邊擠了過(guò)來(lái)坐下。
“不用謝,奶奶,這是我應(yīng)該做的。”大姐姐柔聲說(shuō)道。
這時(shí),車上所有人都向大姐姐投去贊許的目光,而我卻慚愧地低下頭,心想,今天真不應(yīng)該!如果這位老人是我的奶奶,我會(huì)這樣做嗎?再說(shuō),老師一再教育我們要尊老愛幼,可今天我卻為了自己,把它全拋在了腦后。此時(shí),我仿佛感到全車的人都向我投來(lái)鄙夷的目光,我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
汽車終于到站了,我懷著一顆羞澀又慚愧的心下了車。一路上我默默地想著:是啊,有一首歌唱得好,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!比伺c人之間需要互相關(guān)心,互相愛護(hù)。主動(dòng)讓座這件事雖然很小,但它卻傳遞了人世間一種真情。正是有了這種真情,我們這座城市才會(huì)變得更加溫馨,我們這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加和諧!
讓座這件小事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,但每當(dāng)我想起它,大姐姐那高大的形象仿佛仍然在我眼前,她就是我心中的榜樣!
我心中的榜樣作文3
我們每個(gè)人心中,都會(huì)有自己值得學(xué)習(xí)的榜樣。榜樣的力量是無(wú)窮的,榜樣是旗幟,代表著方向;榜樣是資源,代表著力量;榜樣是動(dòng)力,鼓舞著我們前進(jìn)。當(dāng)然,我心中也有一個(gè)榜樣,她漂亮、友善、聰明、活潑、熱愛勞動(dòng)、樂(lè)于助人,她就是我們的班長(zhǎng)——周奕杉。
周奕杉長(zhǎng)得非常漂亮,她中等個(gè)兒,眼睛亮晶晶的,象一雙褐色大寶石;她的頭發(fā)披在肩頭,像一條黑色的大瀑布;她的嘴唇紅彤彤的,微笑時(shí),露著牙齒,非常好看;朗讀時(shí),聲音洪亮,非常好聽。
周奕杉學(xué)習(xí)很好,不但是老師的好幫手,還是班里出了名的“智多星”。有一次,張老師在課堂上出了一道很難的數(shù)學(xué)題,全班同學(xué)大眼瞪小眼,都傻了眼。只有她想了一會(huì)兒,就把手高高的舉了起來(lái),老師請(qǐng)她回答,她回答的準(zhǔn)確無(wú)誤,而且還說(shuō)出了這么做的理由。這下子,我們都驚訝極了,簡(jiǎn)直對(duì)她佩服的五體投地。
周奕杉非常熱愛勞動(dòng)。有一天下午的活動(dòng)課上,同學(xué)們做完互動(dòng)游戲后,把教室搞得亂七八糟,果皮紙屑撒了一地。閑下來(lái)后,大家都坐回座位,去看書、畫畫去了。只有她,一個(gè)人悄悄的拿起拖把,認(rèn)認(rèn)真真地拖起地來(lái)。我們看見后,臉唰的一下都紅了,大家連忙跑過(guò)去,爭(zhēng)先恐后地幫她干起活來(lái)了。
周奕杉還非常樂(lè)于助人。有一次,在課堂上,郭老師讓我們寫練習(xí)冊(cè),可我忘了帶鉛筆,正急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知如何是好。這時(shí),周奕杉走過(guò)來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“陳熙琳,看你在發(fā)呆,你怎么啦?”我說(shuō):“我忘帶鉛筆了!”她二話不說(shuō),趕忙拿來(lái)一支削好的鉛筆,遞給我說(shuō):“先用我的吧,我多帶了一支!蔽耶(dāng)時(shí)非常激動(dòng),這真是雪中送炭呀!盡管事情很小,但是這小小的舉動(dòng),還是讓我感動(dòng)不已!
這就是周奕杉,我心中的榜樣,一個(gè)學(xué)習(xí)好、愛勞動(dòng)、樂(lè)于助人的小女孩。我要向她學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,做一個(gè)人見人愛的好學(xué)生!
我心中的榜樣作文4
我的爸爸是一個(gè)十分平凡的人,可是,他的身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。
爸爸是個(gè)好學(xué)的人。記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候,爸爸常常用他那不標(biāo)準(zhǔn)的普通話為我聽寫,害的我有好幾次因聽不懂而聽寫出錯(cuò)。我實(shí)在受不了一個(gè)個(gè)耀眼的大紅叉,就去找媽媽了。爸爸這才立馬明白過(guò)來(lái)——他要學(xué)說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的普通話。爸爸來(lái)拜我為師,看著爸爸真誠(chéng)的目光我收下了這個(gè)徒弟。開始,我對(duì)爸爸那帶著四川口音的語(yǔ)言真是無(wú)語(yǔ),可爸爸并不灰心,反而認(rèn)真練習(xí),日復(fù)一日,爸爸終于學(xué)會(huì)了說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的普通話,這都因?yàn)樗袑W⒌膬?yōu)點(diǎn)。
爸爸為人公正。相信家里有弟弟妹妹的同學(xué),心中都有一個(gè)苦,就是家長(zhǎng)偏心。每次犯錯(cuò),開口罵的準(zhǔn)是大孩子。我的家里也有一個(gè)偏心的母親,但辛運(yùn)的是,也有一個(gè)不偏心的父親,如果我和表妹去玩沙,把身上玩的跟泥猴似的,媽媽一定會(huì)脫口就罵我把表妹帶出去玩,是個(gè)調(diào)皮的孩子,不負(fù)責(zé)的姐姐?扇绻职衷冢欢〞(huì)先問(wèn)清楚,在做出公正的決斷。
爸爸喜歡看書。在我的家里有一個(gè)書柜,上面兩層屬于爸爸,下面兩層屬于我。爸爸的書十分厚,我的兩三本才抵得上他的一本。因?yàn)榕挛页撩杂陔娨,所以媽媽?guī)定,周一到周四晚上都不準(zhǔn)看電視,玩電腦,所以我就只得看書。其實(shí),我剛開始也并不愛看書,每次就跳跳繩,或下樓玩,愛看書也是受爸爸影響。爸爸每次吃完飯,就抱著書津津有味的看起來(lái),因?yàn)楹闷嫘奈揖妥谒赃,和他一起看,慢慢地,我就愛上這些只有文字的書了,現(xiàn)在我已經(jīng)看完了我的書,正在向爸爸的書“進(jìn)攻”。
我愛爸爸!他是我的榜樣。
我心中的榜樣作文5
榜樣,是照亮前方的燈塔;榜樣是一個(gè)奮斗的目標(biāo)。每人心中都有一個(gè)榜樣。而我的榜樣是劉奧翔。她個(gè)子高高的,戴著一幅眼鏡,嘴角還經(jīng)常掛著微笑。看上去平易近人。她不僅外表溫柔,心靈更美,十分愛幫助人。
那是一個(gè)炎熱的下午,正好我值日,可老天爺卻偏偏那天開了一個(gè)玩笑,天氣像娃娃的臉說(shuō)變就變,正巧在放學(xué)時(shí)下了一場(chǎng)傾盆大雨。我望著窗外的大雨絲毫沒(méi)有停的意思,只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)被家長(zhǎng)們接走了,我急得像熱鍋上的螞蟻,直跺腳。就在這時(shí),只見一個(gè)熟悉的身影朝教師走來(lái)——是劉奧翔。她剛來(lái),就見我在教師門口東張西望,便關(guān)心地說(shuō):“岳迎,你怎么還沒(méi)走?”我一邊向窗外看雨有沒(méi)有停,一邊急切地說(shuō):“我沒(méi)有帶雨傘,今天正好我還是自己回家,這可怎么辦呀?”
奧翔聽了我的話,毫不猶豫地拿出一把傘遞給了我,我接過(guò)傘,吃驚地看了看她,說(shuō):“你……你怎么給我了,外面下這么大的雨,你還有傘嗎?”奧翔笑著說(shuō):“沒(méi)事,我家離得近,一會(huì)就到家了,就淋一點(diǎn)雨,你不用擔(dān)心我,你趕快回家吧!”我仿佛像缺水的魚兒得到了海洋,又像是抓住了一根救命稻草。正當(dāng)我要說(shuō)謝謝時(shí),奧翔卻捂住我的嘴拍了拍我的肩膀,說(shuō):“趕快回家吧!你不用擔(dān)心我。”我感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)著,她便沖進(jìn)了雨霧中。望著她那在雨幕中遠(yuǎn)去的背影,她在我的心中不僅豎起了榜樣。
她就是我的榜樣——樂(lè)于助人的劉奧翔。俗話說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手留余香!彼@種助人為樂(lè)的精神值得我去學(xué)習(xí)。
我心中的榜樣作文6
每個(gè)人心中都有一個(gè)榜樣。幼兒時(shí),我心中的榜樣是爸爸和媽媽,他們不僅很偉大,而且無(wú)所不知,無(wú)所不曉。小學(xué)里,我心中的榜樣是老師,她們不僅知識(shí)淵博,而且能歌善舞。今天,在公交車上給孕婦讓座位的殘疾人成了我心中不可磨滅的好榜樣!
中午,天空中下著傾盆大雨,我跳完舞從舞蹈室出來(lái)正好看到一輛公交車停在離我不遠(yuǎn)的地方。我撐開雨傘快跑走到了車上,發(fā)現(xiàn)座位全部坐滿了,我只好站在座位的過(guò)道上。汽車飛快地行駛著,沒(méi)一會(huì)兒工夫,車子就到了下一站。這時(shí),一位三十多歲的阿姨右手攀著門欄,左手托著大肚子,她小心翼翼地從車門走上來(lái)后見人已坐滿了,便靠著身邊的椅子,隨著車子的搖擺,她吃力的扶著椅子!罢l(shuí)給這位孕婦讓讓座位呀?”司機(jī)的問(wèn)話打斷了乘客們的交談,之前那“嘲雜喧鬧”的車廂里突然間變得寂靜起來(lái),靜得只剩下車外大雨嘩啦啦地響聲。我用力的抓著欄桿扭頭往后掃視一番,只見坐在位置上的叔叔阿姨們,有的低著頭好似在找什么,有的津津有味地玩著手機(jī)好似著了迷一樣,還有幾位對(duì)著窗口一直專注地欣賞雨景……看到這情景,我心酸地回過(guò)頭,心里像打翻了五味瓶一樣真難愛。我慢慢地向身后挪動(dòng)步子,想盡量給這位阿姨騰出空間以避免擠壓到她的大肚子!拔易屇阕,你肚子大,經(jīng)不起折騰的”這時(shí),一位好心的伯伯扶著椅子慢慢的站起來(lái)讓座!安唬挥玫,你腿腳也不方便”阿姨好像有點(diǎn)緊張,語(yǔ)氣斷斷續(xù)續(xù)地!皼](méi)關(guān)系,我還有一條腿呢”伯伯指著一根拐杖說(shuō)。頓時(shí),我方才明白伯伯所說(shuō)的“腿”原來(lái)是拐杖,也懂得了阿姨說(shuō)話緊張的真正原因。沿途中,伯伯就這樣一手扶著椅子,一手拄著拐杖在車內(nèi)跟我們前行,他腿腳雖是殘疾,但他的心靈很完美。
這就是我心中的好榜樣。那一幕情景深深地烙印在我的心底,是他讓我真正懂得了什么才是真的美!
我心中的榜樣作文7
他是誰(shuí)?一位班長(zhǎng),一個(gè)神話,一位領(lǐng)操員,一個(gè)班的精神支柱。他在哪?在朋友們的歡樂(lè)中,在一個(gè)班的長(zhǎng)隊(duì)前。是他,一位令人敬愛的班長(zhǎng),一位熱心開朗的少年——王卜仟。
王卜仟,一個(gè)長(zhǎng)腿瘦高的少年,用“玉樹臨風(fēng)”開形容剛合適。他是大家心目中的小逗包,笑起來(lái)眼睛瞇成一條縫,我們都喜歡他純潔的笑臉。
大家都喜歡和他交往,因?yàn)樗麖牟徽f(shuō)臟話,常常為他人著想。他也從不動(dòng)手打人,有時(shí)會(huì)拍拍別人的肩膀,表示友好。
作為同學(xué),他非常和善,作為班長(zhǎng),他非常有責(zé)任心。
在班里,在大家大吵大鬧時(shí),或是聊個(gè)正歡時(shí),會(huì)突然聽到一聲巨響,只見王卜仟一掌拍在講桌上,在大家的面面相覷中,他怒氣沖天地吼一聲:“安靜”!看著他嚴(yán)肅的表情,班上的同學(xué)馬上收住了嘴巴,趕緊安靜地寫起了作業(yè)。這時(shí),我卜仟也收起了自己的怒容,目光掃射著班里的每一個(gè)人。
他作為班長(zhǎng),不僅是我們的'好班長(zhǎng),還是老師們的得力助手,每天的數(shù)學(xué)作業(yè)都由他來(lái)檢查,每次都可以看見急匆匆的王卜仟抱著數(shù)學(xué)作業(yè)小跑著送去老師辦公室。
武術(shù)操比賽前,王卜仟更忙了,他不光要領(lǐng)操,還要操心整個(gè)班級(jí)的隊(duì)列、每個(gè)人練的整齊度等等事情。每一次訓(xùn)練,他總是給大家糾錯(cuò),在烈日下跑來(lái)跑去。在一次次的糾錯(cuò),改正,訓(xùn)練中,只見一陣方隊(duì)氣勢(shì)如虹,我們班終于在汗水和淚水中,奪得了第一名。在大家的興奮中,都想起了那個(gè)排練時(shí)在隊(duì)列中穿梭的身影,還在他領(lǐng)操時(shí)的雄姿。
瞧,這樣一個(gè)孩子,正在笑瞇瞇的和同學(xué)說(shuō)話,在這歡聲笑語(yǔ)的背后,他的心,仿佛撐起了全世界。
這就是我們的班長(zhǎng),一個(gè)可愛、認(rèn)真、嚴(yán)格,又有點(diǎn)萌的男孩——王卜仟。有這樣的一位班長(zhǎng),b7班怎能不強(qiáng)?有這樣一位班長(zhǎng),b7班怎么不勝?“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保兴,我們b7班一定會(huì)走得更長(zhǎng),更遠(yuǎn)。
我心中的榜樣作文8
苗條的身材,白嫩的臉蛋,炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,組成了一個(gè)漂亮的女孩——我們班的大隊(duì)長(zhǎng)鄧樂(lè)儀。她戴著一副眼鏡,扎著馬尾辮,走起路來(lái),身后的辮子一甩一甩的,顯得非常陽(yáng)光自信。
作為我們班上的領(lǐng)航員,他有著獨(dú)特的思想,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。每堂課上,我們都能看見她踴躍發(fā)言的身影;下課時(shí),她總是坐在椅子上認(rèn)真學(xué)習(xí),石老師的好助手,同學(xué)們心中的好榜樣。但是,她并沒(méi)有因?yàn)檫@樣,就對(duì)自己有所松懈。當(dāng)她看見別人某一方面做得比自己優(yōu)秀,她會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,立志一定要做得比別人好。她骨子里始終保持著一股不服輸、上進(jìn)的心。
記得有一次,在寫作文時(shí),他和另一名叫范欣瑜的作文都寫得非常好,老師只是讓她們?cè)谠纳闲薷,并回家讀給父母聽,看看父母還有什么建議或需要修改的地方?墒欠缎黎ぴ诟改傅闹笇(dǎo)下又重新把作文寫了一遍,第二天來(lái)到學(xué)校時(shí)老師表?yè)P(yáng)她學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,有上進(jìn)心。下課時(shí),我就發(fā)現(xiàn)鄧樂(lè)儀坐在位置上,一絲不茍地盯著她自己的作文看,正思考如何改作文。我就過(guò)去叫她:“鄧樂(lè)儀,走,出去玩吧,別老呆在教師里!彼犃,無(wú)動(dòng)于衷,還是在座位上看這作文,我見狀,便拿起她的作文,我看見本子上遍布紅色的波浪,至少有好幾個(gè)段落是被老師勾勒過(guò)的!鞍パ,出去玩嘛!蔽矣幸蟮,還不是把她的衣襟扯住,往外拉!拔也蝗,你看看范欣瑜,作文都重寫了兩遍了,我呢,才重寫一遍,不行,我回家一定要好好修改,再重寫一遍!编嚇(lè)儀說(shuō)完,又陷入了深思。我也只好知趣的離開了。
鄧樂(lè)儀回去后,把原有的作文基礎(chǔ)上,有再次把已經(jīng)寫得很好的作文重新工工整整、認(rèn)認(rèn)真真地寫了一遍。老師把她再三修改過(guò)后的作文給班里同學(xué)念了,她的用詞是那樣優(yōu)美、精煉、形象。老師念完后,我們?nèi)喟l(fā)出了真摯而又熱烈的掌聲。
你說(shuō),這樣一個(gè)才華出眾,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,在學(xué)習(xí),各方面優(yōu)秀的女孩,怎么可能不讓人贊揚(yáng)、喜歡呢!
我心中的榜樣作文9
在每一個(gè)人的心中都有著引以為傲的榜樣。有些人心中的榜樣是大文豪、大詩(shī)人,有些人心中的榜樣是舞臺(tái)上的歌手,而我心中的榜樣是一位精忠報(bào)國(guó),英勇不屈,保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士,
怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭,空悲切。靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時(shí)滅。駕長(zhǎng)車踏破,賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河,朝天闕。這是岳飛壯懷激情寫下了這首震撼人心的一首詩(shī),無(wú)不令人心潮澎湃,熱血沸騰,眼前頓時(shí)浮現(xiàn)出岳飛抗擊金兵的畫面,耳畔響起陣陣震耳欲聾的廝殺聲,那堅(jiān)強(qiáng)不屈的岳家軍的形象令我久久不能忘卻。
岳飛是宋朝的愛國(guó)領(lǐng)將,他從小練武,拜周同為師,善使一桿長(zhǎng)矛。從他一參加軍隊(duì)以后,他就一心想打退金兵。迎回欽徽二宗。因岳飛英勇善戰(zhàn),所向披靡,帶領(lǐng)岳家軍打了很多勝仗,金兵被打得節(jié)節(jié)敗退,所以金兵一看到“岳家軍”的旗號(hào),無(wú)不聞風(fēng)喪膽。因此岳飛被稱為“常勝將軍”。
岳飛執(zhí)法如山,岳家軍紀(jì)律嚴(yán)明。每當(dāng)行軍打戰(zhàn)駐扎在老百姓家附近時(shí),對(duì)百姓秋毫無(wú)犯,凍死不拆屋,餓死不擄掠這道命令深受百姓歡喜,于是岳家軍十分受百姓愛戴。然而朝中的一些大臣看見岳飛的聲望如此之高,妒忌他,再加上金朝的賄賂,于是,在朝中幾個(gè)以秦檜為首的奸臣,開始精心策劃,要謀殺岳飛,他們編造了一個(gè):“莫須有”的罪名陷害岳飛,最后,把岳飛害于“風(fēng)波亭”年僅39歲。
岳飛的事跡令我非常的感動(dòng)。他一心為國(guó),奮勇殺敵,一生南征北戰(zhàn),所向披靡,收復(fù)宋朝被金軍占去的幽云十六州,為宋朝立下汗馬功勞。你那精忠報(bào)國(guó)的精神,讓無(wú)數(shù)百姓對(duì)你敬重有加,更讓現(xiàn)在的我們對(duì)你敬佩不已!岳飛,你堅(jiān)強(qiáng),愛民,愛國(guó)。你永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我心中的榜樣作文10
我們每個(gè)人心中,都會(huì)有自己值得學(xué)習(xí)的榜樣。榜樣的力量是無(wú)窮的,榜樣是旗幟,代表著方向;榜樣是資源,代表著力量;榜樣是動(dòng)力,鼓舞著我們前進(jìn)。當(dāng)然,我心中也有一個(gè)榜樣,她漂亮、友善、聰明、活潑、熱愛勞動(dòng)、樂(lè)于助人,她就是我們的班長(zhǎng)——周xx。
周xx長(zhǎng)得非常漂亮,她中等個(gè)兒,眼睛亮晶晶的,象一雙褐色大寶石;她的頭發(fā)披在肩頭,像一條黑色的大瀑布;她的嘴唇紅彤彤的,微笑時(shí),露著牙齒,非常好看;朗讀時(shí),聲音洪亮,非常好聽。
周xx學(xué)習(xí)很好,不但是老師的好幫手,還是班里出了名的“智多星”。有一次,張老師在課堂上出了一道很難的數(shù)學(xué)題,全班同學(xué)大眼瞪小眼,都傻了眼。只有她想了一會(huì)兒,就把手高高的舉了起來(lái),老師請(qǐng)她回答,她回答的準(zhǔn)確無(wú)誤,而且還說(shuō)出了這么做的理由。這下子,我們都驚訝極了,簡(jiǎn)直對(duì)她佩服的五體投地。
周奕杉非常熱愛勞動(dòng)。有一天下午的活動(dòng)課上,同學(xué)們做完互動(dòng)游戲后,把教室搞得亂七八糟,果皮紙屑撒了一地。閑下來(lái)后,大家都坐回座位,去看書、畫畫去了。只有她,一個(gè)人悄悄的拿起拖把,認(rèn)認(rèn)真真地拖起地來(lái)。我們看見后,臉唰的一下都紅了,大家連忙跑過(guò)去,爭(zhēng)先恐后地幫她干起活來(lái)了。
周xx還非常樂(lè)于助人。有一次,在課堂上,郭老師讓我們寫練習(xí)冊(cè),可我忘了帶鉛筆,正急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知如何是好。這時(shí),周奕杉走過(guò)來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“陳熙琳,看你在發(fā)呆,你怎么啦?”我說(shuō):“我忘帶鉛筆了!”她二話不說(shuō),趕忙拿來(lái)一支削好的鉛筆,遞給我說(shuō):“先用我的吧,我多帶了一支!蔽耶(dāng)時(shí)非常激動(dòng),這真是雪中送炭呀!盡管事情很小,但是這小小的舉動(dòng),還是讓我感動(dòng)不已!
這就是周xx,我心中的榜樣,一個(gè)學(xué)習(xí)好、愛勞動(dòng)、樂(lè)于助人的小女孩。我要向她學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,做一個(gè)人見人愛的好學(xué)生!
我心中的榜樣作文11
他的身影常常在我的腦海中浮現(xiàn),他是我心中的榜樣。他是誰(shuí)?他是我的好同學(xué)——王世豪。
王世豪是班上個(gè)子矮小的男生。從外表看,你會(huì)覺(jué)得他是一個(gè)需要?jiǎng)e人照顧的小男生,但是你錯(cuò)了,其實(shí)他是一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的小男子漢。在課間,你總能看見他那活潑、矯健的身影。然而,20xx年11月12日下午,可怕的厄運(yùn)降臨在這個(gè)“頂天立地”的男子漢的身上。在來(lái)校的路上他發(fā)生了意外——車禍。下午一點(diǎn)鐘左右,王世豪和同學(xué)跑過(guò)一條寬闊的馬路。他們好象百米沖刺一樣,完全不顧左右的車輛,一直向前沖。王世豪落隊(duì)了,徘徊在來(lái)往的車輛之中。只聽得一陣刺耳的剎車聲,令人驚訝的一幕發(fā)生了,只見鮮紅的血如雨霧般落下,灑在馬路上。而他,倒在冰冷的馬路上。當(dāng)時(shí),在場(chǎng)的人全都下壞了,一個(gè)個(gè)木頭似的呆在那,沒(méi)有一個(gè)人撥打120。
他舅舅見了,沖上去狠狠地揍出租車司機(jī)。躺在血泊中奄奄一息、臉色蒼白的他,還在用微弱的聲音呼喊:“舅……舅……不要打他,是……是……我違反了交通規(guī)則,是……我的錯(cuò),不要打他……”他的媽媽看見了,連忙撥打120。一會(huì)兒,救護(hù)車來(lái)了,把昏迷中的他帶走了……
他出事的那天下午,時(shí)間好像停止了,干任何事都平淡無(wú)味了,比以往缺少了許多生機(jī)……幾天后,我們集體去醫(yī)院看望他時(shí),他的媽媽站在床邊一邊含著熱淚,一邊哽咽地對(duì)我們說(shuō),他在頭部縫針時(shí)沒(méi)有叫一聲、流一滴淚,硬是自己獨(dú)自一人挺過(guò)了十八針,他一直把恩科西作為自己的榜樣,默默地堅(jiān)持。
這3天,他沒(méi)有進(jìn)食任何食物,只靠打點(diǎn)滴維持生命。他這次能活下來(lái)算命大了……王世豪是我心中的榜樣。我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那純潔和善良;我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他在痛苦中的堅(jiān)強(qiáng)。
王世豪,你永遠(yuǎn)是我心中的榜樣!
我心中的榜樣作文12
自從我記事起,我便認(rèn)為我心中的榜樣是我的媽媽。她是我最尊敬的人,也是我最愛戴的人。在她身上我學(xué)到了“活到老,學(xué)到老”。從他那里我懂得了珍惜時(shí)間,從他那里我學(xué)會(huì)了努力、拼搏、誠(chéng)實(shí)守信。
媽媽雖然是一位農(nóng)民,但她堅(jiān)持讀書、看報(bào)。每天晚上做完家務(wù),就開始靜靜的看書。如果看到對(duì)我學(xué)習(xí)有幫助的文章,會(huì)抄下來(lái),然后和我一起分析、點(diǎn)評(píng)。好的文章還會(huì)反復(fù)的閱讀。幾年下來(lái),媽媽看過(guò)的書幾乎堆滿一間小房子。在她的影響下,我也養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。
媽媽不僅勤奮好學(xué),還很珍惜時(shí)間。周末我上培優(yōu)課時(shí),她就蹲在我的教室外面看書。有時(shí)也會(huì)在教室外面聽課,回到家里,她常常會(huì)和我一起討論,練習(xí)。她不僅教會(huì)了我怎樣珍惜時(shí)間,還教會(huì)我怎樣做人。
爸爸常年打工在外,由于工作忙很少回家。家務(wù)的重?fù)?dān)就落在媽媽一個(gè)人肩上。她白天上班,晚上回到家里還要干家務(wù),有時(shí)累的腳和手都腫了,但她從沒(méi)叫過(guò)一聲苦。不管是嚴(yán)寒還是酷暑,她每天天沒(méi)亮,就起床打掃前院和后院的衛(wèi)生,還常常會(huì)幫助鄰居奶奶干一些零活。有時(shí)還會(huì)給老奶奶送去一些可口的飯菜。她用自己的辛勤付出去引導(dǎo)我們?cè)谌松暮Q笾邪坑,用自己的愛心,幫助那些需要幫助的人……多么樸素的話語(yǔ),多么高尚的品格,它激蕩著我的心靈。從他那里我學(xué)會(huì)了努力拼搏。
媽媽還是個(gè)很守信用的人,答應(yīng)別人的事就一定會(huì)辦好,同時(shí)她很幽默,風(fēng)趣,開朗,這都是我所缺少的,和媽媽在一起,總能感覺(jué)到被歡快的氣氛所包圍,就連不愛笑的我也常常被她逗樂(lè),媽媽和我其實(shí)更像是朋友,無(wú)論是開心還是悲傷都時(shí);ハ嘣V說(shuō)……
這就是我心中的榜樣——我的媽媽,一位平凡而偉大的母親!
我心中的榜樣作文13
小時(shí)候,我的榜樣是與我朝夕相處的媽媽,覺(jué)得媽媽太偉大了;幼兒園時(shí)我的榜樣是我敬愛的老師,她們能歌善舞吸引我。而今,我的榜樣是我興趣班的同學(xué)------徐維晨。
徐維晨今年十二歲,圓圓的臉,濃眉大眼,櫻桃小嘴,梳著一條馬尾辮,顯得挺精神。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴又奏起了美妙的樂(lè)曲聲,同學(xué)們紛紛走出教室“解放”了,盡情地游戲去了。然而她,獨(dú)自去書的花園游玩,享受清風(fēng)拂面,芳香撲鼻。她一邊閱讀,一邊在書上做著筆記,把好詞、好句摘抄在采蜜本上,并且寫下自己的感受。徐維晨常常說(shuō):“積累知識(shí),勝過(guò)積累金銀。”數(shù)度寒來(lái)暑往,功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在她已成為一個(gè)小小作家了,每星期都會(huì)寫好多篇美文呢!她還是個(gè)小小書法家,她寫的字個(gè)個(gè)栩栩如生,好像在跟你打招呼。鉆研奧數(shù)那股勁簡(jiǎn)直無(wú)人能比,只見她緊皺眉頭,汗珠像黃豆似的一滴一滴往下落,時(shí)間一分一秒過(guò)去了,她依然寫呀算呀,得不到正確答案,她是決不“鳴金收兵”的。
徐維成還是環(huán)保小衛(wèi)士。有一次,我和她上街,有一位行人隨手把香蕉皮扔在地上,她看見了,柔聲說(shuō)道:“阿姨,請(qǐng)不要扔香蕉皮,假如有人不小心踩上去會(huì)滑倒的!闭f(shuō)完連忙撿起來(lái),放到垃圾桶里。她看不慣地上有垃圾,是有名的撿垃圾大王。有時(shí)連風(fēng)姑娘也會(huì)跟她開玩笑,瞧,風(fēng)姑娘吹起一張紙,她就像捉蝴蝶似的跟著跑,直到抓住后放進(jìn)垃圾箱里,才拍拍手上的土回家。
這就是我的榜樣,她像一座燈塔,照亮了我前進(jìn)的道路;她像一支勝利的號(hào)角,一直催我上進(jìn)。怎么樣,她是否也可以成為你的榜樣呢?
我心中的榜樣作文14
每個(gè)人心中都有學(xué)習(xí)的榜樣。有的人心中的榜樣是大文豪、大詩(shī)人,有的人心中的榜樣是大科學(xué)家、大明星。而我心中的榜樣是英國(guó)著名的空軍英雄道格拉斯。巴頓。
我讀過(guò)《不同尋常的故事》這本書。它呈現(xiàn)了一幕幕催人奮進(jìn)的畫卷,講述了英雄巴頓傳奇的一生。巴頓于1910年生于英國(guó)倫敦,他童年不幸,幼年喪父,母親改嫁。但他不拋棄,不放棄,勤奮努力考入牛津大學(xué),他積極活躍地成為運(yùn)動(dòng)健將,并光榮地以最優(yōu)成績(jī)畢業(yè)。1930年,他被任命為英國(guó)皇家空軍飛行員。在一次飛行事故中,他失去了右腿,裝上假肢后,他被告知應(yīng)該用拐杖來(lái)幫忙,他卻說(shuō):相反,我是不會(huì)使用他們的,即使我鮮血淋漓地走路!最終,他學(xué)會(huì)像正常人一樣走路了。退伍后,巴頓在石油公司工作。1939年當(dāng)?shù)诙问澜绱髴?zhàn)爆發(fā)時(shí),巴頓不怕犧牲響應(yīng)英軍號(hào)召,勇敢地再次加入空軍,1940年他曾率領(lǐng)空軍242中隊(duì)一小時(shí)內(nèi)擊落12架德軍戰(zhàn)機(jī),巴頓本人以擊落敵機(jī)22.5架的英勇行為和非凡的領(lǐng)導(dǎo)能力被授予皇家勛章,成為人們心目中的英雄。1941年的一次空戰(zhàn)中,他被德軍俘虜了,在戰(zhàn)俘營(yíng)被關(guān)押的五年中,雖然他300次嘗試逃跑都沒(méi)有成功,但是他一直沒(méi)有絕望。二戰(zhàn)結(jié)束后巴頓獲救了。他經(jīng)常去看望那些還在醫(yī)院的老兵。他的非凡的意志和勇氣激勵(lì)著很多人。
巴頓一直是我心中的榜樣。我敬佩巴頓身殘志堅(jiān),不向噩運(yùn)屈服。他的這種頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神激勵(lì)著我們克服學(xué)習(xí)中的一個(gè)個(gè)困難,他的這種勇往直前的勇氣,激勵(lì)著我們堅(jiān)定理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
我心中的榜樣作文15
在每一個(gè)人的心里都擁有 引以為豪的楷模。有的人心里的楷模是文學(xué)家、大作家,有的人心里的楷模是演出舞臺(tái)上的歌星,可是我心里的楷模是一位盡忠報(bào)國(guó),勇敢頑強(qiáng),保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)士職業(yè),
大發(fā)雷霆,憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長(zhǎng)嘆,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭,空悲切。靖康恥,猶未雪。大臣恨,什么時(shí)候滅。駕長(zhǎng)車踏遍,賀蘭山缺。豪情壯志饑餐胡虜肉,笑侃渴飲匈奴血。待從頭開始、收拾舊山河,朝天闕。它是戚繼光壯懷熱情寫出了這首歌熱血沸騰的一首詩(shī),莫不讓人激動(dòng)不已,心潮澎湃,眼下猛然閃過(guò)出戚繼光抵御金軍的界面,耳邊傳來(lái)一陣陣振聾發(fā)聵的拼殺聲,那不屈不撓的岳家軍的品牌形象令我很長(zhǎng)時(shí)間不可以遺忘。
戚繼光是宋代的熱愛祖國(guó)領(lǐng)將,他自小習(xí)武,拜周同從師,善使一桿匕首。從他一報(bào)名參加部隊(duì)之后,他就一想著擊退金軍。迎回欽徽二宗。因戚繼光驍勇善戰(zhàn),無(wú)堅(jiān)不摧,領(lǐng)著岳家軍打過(guò)許多 大仗,金軍被揍得大勢(shì)已去,因此 金軍一見到“岳家軍”的幌子,莫不望而生畏。因而戚繼光被稱作“勇冠三軍”。
戚繼光執(zhí)法如山,岳家軍鐵的紀(jì)律。每每軍隊(duì)打戰(zhàn)駐守在普通百姓家周邊時(shí),對(duì)老百姓秋毫無(wú)犯,冷死不拆屋,餓死了不搶掠這道指令備受老百姓開心,因此岳家軍十分受老百姓擁戴。殊不知朝中的一些重臣看到戚繼光的威望這般之高,嫉妒他,再再加上金朝的行賄,因此,在朝中好多個(gè)以秦檜為先的佞臣,剛開始精心安排,要兇殺戚繼光,她們虛構(gòu)了一個(gè):“莫須有”的罪行誣陷戚繼光,最終,把戚繼光害于“風(fēng)波亭”年僅39歲。
戚繼光的個(gè)人事跡令我十分的打動(dòng)。他一心為國(guó),英勇殺怪,一生東征西討,無(wú)堅(jiān)不摧,占領(lǐng)宋代被金兵占有的幽云十六州,為宋代立過(guò)赫赫戰(zhàn)功。你那盡忠報(bào)國(guó)的精神實(shí)質(zhì),讓成千上萬(wàn)老百姓對(duì)你尊敬能加,更讓我們都對(duì)你欽佩不己!戚繼光,你頑強(qiáng),愛民,熱愛祖國(guó)。你始終是大家學(xué)習(xí)的榜樣。