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我心中的那一道陽(yáng)光作文

時(shí)間:2022-08-08 20:07:04 我要投稿
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我心中的那一道陽(yáng)光作文通用15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的我心中的那一道陽(yáng)光作文,歡迎大家分享。

我心中的那一道陽(yáng)光作文通用15篇

我心中的那一道陽(yáng)光作文1

  “慈母手中線,游子身上衣。”不知是一時(shí)興起還是怎的,媽媽突然心血來潮想要為我織毛衣,呵呵!也許只有三分鐘熱度吧----

  媽媽特意挑了我最喜愛的珍珠線,買回來的第一天便興沖沖埋頭“奮針疾織”起來,只見針頭翻飛,毛線上下舞動(dòng),猶如翩翩白蝶,盤旋舞動(dòng),一旁的我興趣盎然地瞧著。

  時(shí)間飛轉(zhuǎn),已接近十點(diǎn)了,可媽媽睡意全無(wú),猶如盯著獵物仍聚精會(huì)神地織著,著了迷一般。想都不想便可知道,第二天媽媽肯定是頂著個(gè)“熊貓眼”去上班的!

  一天、兩天、三天,媽媽每天都不知疲倦地織著毛衣,一旁的我早已看得不耐煩了,媽媽看出了我的倦意,笑著說:“等織好了呀,你肯定喜歡,冬天也保暖!”聽著媽媽幾句簡(jiǎn)單卻親切的話語(yǔ),一股不知名的東西涌上了心頭,也許只是心里不舒服吧。

  靜夜如初,卻被媽媽的叫聲劃破,聞聲趕來,原來雪白的毛衣上有了不和諧的身影----幾道黑印,這可把媽媽急壞了,看來毛衣又得動(dòng)大手術(shù)了,本以為媽媽會(huì)就這樣半途而廢,可第二天便拿了新線回來,雖然嘴上不停地抱怨著,手上卻一直沒有閑下來,那一刻,我被媽媽的決心驚住了,看著她那專注的深情,我會(huì)心地笑了。

  有那么一天,媽媽神神秘秘地叫住我,眼神里流露出掩蓋不住的喜悅。原來毛衣的整個(gè)身子已經(jīng)織好了,媽媽急于想看看她努力地成果呢!穿上那件雪白的珍珠衫,一旁的媽媽興奮地說:“還蠻合身的嘛,看來我的手藝還不錯(cuò)!泵律翔偳吨粋(gè)個(gè)小球球仿佛真的`變成了顆顆晶瑩的珍珠,鏡子前的我左右轉(zhuǎn)著身子,欣賞著媽媽的杰作,對(duì)這件毛衣真是愛不釋手。興奮之余,傳來媽媽含著笑意的聲音:“只要你喜歡,媽媽每年都給你織一件毛衣!蔽业男囊活潱还膳髫灤┤,臉上的笑容定格了。一旁的爸爸無(wú)意間說道:“你媽呀,為你織這件衣服,頸椎病都犯了,又酸又疼,總讓我?guī)退竽竽!”“就你多嘴。”媽媽沒好氣地白了爸爸一眼,仍笑盈盈地望著我,滿眼的憐愛,朦朧的水汽抑制不住地在眼眶里彌漫開來,心里像打翻了五味瓶一般。寒冷的漫漫冬季,有了媽媽這滿載母愛的毛衣包裹,便不再寒冷。

  陽(yáng)光嶄露頭角,面對(duì)陽(yáng)光,我笑的是那般的甜……

  心中的陽(yáng)光縷縷,唯有母愛那一束陽(yáng)光最為溫暖,永恒!

我心中的那一道陽(yáng)光作文2

  嚴(yán)冬的風(fēng)雪交加過后,像一雙手撫摸并溫暖著花兒的,是陽(yáng)光。那一刻——是感動(dòng);暴雨的雷鳴電閃過后,像一只利箭沖破并取走陰霾的,是陽(yáng)光。那一刻——是頓悟;而當(dāng)我迷茫、退縮時(shí),像陽(yáng)光一般穿透我的內(nèi)心,引導(dǎo)著我前進(jìn)的,卻是那些閃耀著光芒的文字……

  有一段日子家長(zhǎng)的嚴(yán)格要求與學(xué)校的雙重壓力想兩面帶刺的墻壁向我逼近,讓我不敢接近,讓我無(wú)路可走,只有逃避、退縮。知道我離明又遠(yuǎn)了一步時(shí),我才突然發(fā)覺,我已經(jīng)邁入了無(wú)盡的黑暗。

  我靠在床邊,看窗外有些陰暗的世界。我不知道究竟哪一條路,才是出路。這時(shí),微風(fēng)吹盡我的房間,翻開了我桌上的那本書發(fā)貼文:

  首先深深吸引我的`是哪一個(gè)個(gè)字所透露出的氣質(zhì):有鐵一般的剛勁又有絲端莊精美之中散發(fā)的,卻是一絲的飄逸和堅(jiān)毅?茨菣M,兩頭沉重而中間如絲,仿佛在教導(dǎo)我,生活中,該孰輕孰重;看那捺,起筆輕巧而后部卻如同一把出鞘的長(zhǎng)

  透著一夫當(dāng)關(guān)萬(wàn)夫莫開之勢(shì),讓人震撼,仿佛在告訴著我,做事既要冷靜,又要學(xué)會(huì)發(fā)揮自己最大的力量;在細(xì)細(xì)品味那懸針,起筆厚重而手臂卻鋒利如針,問問的撐起文字的整個(gè)構(gòu)架,好像在教我如何堅(jiān)定不移,用決心承受壓力。筆筆遒勁。字字有神!仿佛那一筆一劃組成的不僅僅是字——而是魂!

  然后抓住我內(nèi)心的是字的內(nèi)容:我震撼于“少壯不努力,老大徒傷悲”的諄諄教誨;受教育“書山有路勤為徑”的深刻哲理。而當(dāng)我看到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,我的心仿佛都變得澄澈了。這是何等的魄力!這需怎樣的毅力!是啊,堅(jiān)持下去,到達(dá)山頂,過去的一切便全是浮云。一字一句仿佛給予我源源動(dòng)力,我相信了——堅(jiān)持寫去,就是成功。

  人生是漫長(zhǎng)的,有黑夜,有光明,當(dāng)我讀懂這一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的文字時(shí),剎那間煙消云散,一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的心房,它指引著我人生的方向,他告訴著我:黑暗并不可怕,因?yàn)橹灰妙B強(qiáng)的毅力挺過去,就是朝陽(yáng),就是希望!

我心中的那一道陽(yáng)光作文3

  色彩斑斕的生活充滿了美好的記憶,他向一只盛滿音符的夾子,一打開就會(huì)飄出一支支動(dòng)聽的歌曲。它像一道陽(yáng)光照亮前方的黑暗,讓你難以忘懷。

  站在跑道上的我似乎被拋棄了,我低著頭,夕陽(yáng)把我的影子拉的很長(zhǎng),突然在夕陽(yáng)里下多了一個(gè)影子。啊,原來是我的同學(xué)。

  我不愿意讓我的同學(xué)看到如此頹廢的我,我便把頭低得更下了,他似乎明白了,他沒安慰我,他便跑了起來,我剛開始有點(diǎn)生氣,因?yàn)槲矣X得他像是在嘲笑我,像是在幸災(zāi)樂禍。突然我的同學(xué)不小心被石頭絆倒了,我的心似乎痛了一下,我話還沒出,他便站了起來繼續(xù)跑。

  看著他,我更生氣了說:“你別跑了你的'腳受傷了。”他并沒理會(huì),我他繼續(xù)跑我很不耐煩,于是我也跟著他的腳步跑了起來,他輕輕地對(duì)我笑了一下,我也笑了,我越跑越來勁,風(fēng)兒迎著我們而來,地上的花草也在為我們舞動(dòng)著。跑了一段時(shí)間,我的腳步很沉重,像被千斤巨石壓住一樣,我越來越累了,我快要放棄,突然耳邊傳來那聲音,堅(jiān)持下去,堅(jiān)信自己能行,不要放棄,堅(jiān)持到底。就是那聲音讓我再次重拾信心,于是我堅(jiān)持了下來,直到我與那位同學(xué)都跑不才停下來。

  我與那位同學(xué)背靠背著坐下來坐在那跑道上,同學(xué)說:小藝,你哭什么?不能輕易讓眼淚掉下來,眼淚是很珍貴的。” 此刻的我像是在媽媽的懷抱里一樣,我哽咽了,似乎說不出什么話。

  過了一會(huì)兒,我通快的哭了一場(chǎng)。我的目光停留在那位同學(xué)的腳上,那鮮血凝結(jié)了。于是我跑到醫(yī)務(wù)室拿著酒精跑到那位同學(xué)身邊,我小心翼翼地幫他清理傷口,每一次都很小心因?yàn)槲遗屡此莻谝驗(yàn)槲叶辛押鄣,我?“疼不疼!彼銖(qiáng)的說:“不疼不疼!

  夕陽(yáng)西下,我與那位同學(xué)再次在這跑道上留下了我們的身影。

  站在新的澤站上,無(wú)法言喻的美妙,它照亮著我們心中的暗處,這是我心中那一道陽(yáng)光。

我心中的那一道陽(yáng)光作文4

  我心中的那一道陽(yáng)光,叫依戀。

  依依難別,戀戀情深。人心深處有了依戀,其每一隅都充滿了暖人的溫存,靈魂便有了歸宿。

  當(dāng)寒冷的時(shí)刻來臨時(shí),故鄉(xiāng)的陽(yáng)光穿透心底,融化了異地游子心中的堅(jiān)冰,無(wú)論內(nèi)心如何清冷峻峭,那望著故鄉(xiāng)明月的眼睛一定飽含如水的溫柔。

  “鴻雁幾時(shí)到,江湖秋水多”,鴻雁何時(shí)能捎來故鄉(xiāng)的音訊,讓我的鄉(xiāng)愁不再似秋水般漲落?“若為化得身千億,散向 峰頭望故鄉(xiāng)”,我愿立于高岡,將鄉(xiāng)愁塑成千千億億癡苦的望 鄉(xiāng)石。為著望歸思鄉(xiāng),呼出“我輩豈是蓬蒿人”的李白低下了他的頭,沉浸在靜夜之思里;為著寄千里月光,蘇舜欽“獨(dú)坐對(duì)月心悠悠”,思緒翻飛在“輕風(fēng)月暈”里……為著心中的那一道 陽(yáng)光,文人騷客們停下了匆匆奔忙的腳步,磁石般將目光投向故鄉(xiāng),寫下流頌千古的篇章。

  因?yàn)橐缿,人們始終堅(jiān)守著故鄉(xiāng)這塊文學(xué)最后的凈地。

  朝夕相處三年,有過多少歡笑和淚水,有過多少傾吐和分享。分別時(shí),一枝枝灞陵柳于無(wú)言中盡訴別情。“昔我往矣,楊柳依依”,離人漸行漸遠(yuǎn),送者的目光卻始終沒有移開,那打在背后的兩行目光如陽(yáng)光般炙烤著我的皮膚,伴著我走向茫茫的夜,茫茫的苦難……同學(xué),一路走好,珍重!

  因?yàn)橐缿,?dāng)離別時(shí),依戀的陽(yáng)光喚醒麻木,觸到了我們 心中最柔軟的部分。 .

  當(dāng) 我在歲月的迷宮里走失了方向時(shí),文學(xué)的陽(yáng)光打破隔墻,讓我駛出迷航。徐志摩悄悄地走了,帶著對(duì)文學(xué)淡淡的依戀走了,這個(gè)舊中國(guó)水做的詩(shī)人,一生徜徉在他編 織的.彩色的文學(xué)夢(mèng)里;魯迅錚錚地走了,荷著文學(xué)之戟錚錚地走了,他依戀著文學(xué),更依戀著那沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),依戀著那些待哺的靈 魂。我們留在了這里,期待著一場(chǎng)文學(xué)戀情,給我們的生命帶來一個(gè)艷陽(yáng)天。

  依依難別,戀戀情深。依戀就像一首平平仄仄飄韻的唐詩(shī),吐出人性柔情與陽(yáng)光的溫暖。

  我心中的那一道陽(yáng)光,叫依戀。

我心中的那一道陽(yáng)光作文5

  陽(yáng)光是溫暖的,人生就象一間房屋,每當(dāng)你迷茫無(wú)助的時(shí)候,推開那扇窗戶,讓陽(yáng)光灑滿心房,心中的一道陽(yáng)光,會(huì)帶給你無(wú)窮的溫暖和力量。

  ——題記

  翻開記憶的相冊(cè),仿佛時(shí)光倒流,又回到了那難忘的一刻……

  那是一個(gè)炎炎夏日的午后,一絲風(fēng)也沒有,空氣似乎凝固了,又粘又濕,悶熱得讓人透不過氣來,連樹上的蟬兒也被折磨得有氣無(wú)力地叫著。我卻顧不得炎熱的天氣,一邊焦急地從活動(dòng)室往教室跑,一邊心里忐忑不安地想:“要發(fā)卷子了,我會(huì)考得怎么樣呢?這次沒有好好復(fù)習(xí),不過再差也該在80分以上吧!迸苓M(jìn)教室,我一眼就看見了書桌上那張靜靜躺著的卷子,迫不及待地沖過去,下一秒,大腦一片空白,盯著試卷上方鮮紅的“65分”,我一屁股坐在椅子上,心猶如被扔到了冰水里,腦子里不停地回響著一個(gè)聲音:“我怎么會(huì)考65分?我怎么能考65分?”我覺得傷心沮喪極了,趴在桌子上低聲啜泣起來。不知什么時(shí)候,一只溫暖的手輕輕地拍在我的肩上,抬起頭,是老師站在面前,輕聲說:“你跟我來一下。”我抹了抹眼淚,難為情地站起來,一步一挪地走到辦公室。老師等我稍稍平靜下來,看著我的眼睛認(rèn)真地對(duì)我說:“你一向都很優(yōu)秀,這次考差了不要灰心,重要的是好好找一找原因,吸取教訓(xùn),查漏補(bǔ)缺,這次失敗了,還有下次嘛,人不可以被自己打敗,哪里跌倒的哪里爬起來,老師相信你一定行!”

  老師的話好象一道陽(yáng)光,瞬間照進(jìn)了我的心房,驅(qū)散了我心中的.陰云,讓我感覺自己重新充滿了力量。我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,在心里暗下決心,要用實(shí)際行動(dòng)證明自己,一定不辜負(fù)老師的希望。

  在以后的日子里,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),就想起老師的那一番話,它總象那一道溫暖的陽(yáng)光,帶給我戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,照亮我前行的道路,激勵(lì)我成為一個(gè)勇于戰(zhàn)勝自己的人。

我心中的那一道陽(yáng)光作文6

  嚴(yán)冬的風(fēng)雪交加過后,像一雙手撫摸并溫暖著花兒的,是陽(yáng)光;

  暴風(fēng)雨的電閃雷鳴過后,像一支利劍沖破并驅(qū)走陰霾的,是陽(yáng)光;

  而當(dāng)我失去信心時(shí),照亮我心中的那道光,引導(dǎo)著我前進(jìn)的

  ——是古人那博大的胸懷與恢宏的氣魄。

  三年級(jí)下冊(cè)伊始,我的數(shù)學(xué)考試成績(jī)出師不利,一二單元的數(shù)學(xué)成績(jī)都只考了八十幾分。我發(fā)現(xiàn)許多平時(shí)分?jǐn)?shù)不如我的同學(xué)都和我不相上下,有的甚至還超越了我,對(duì)于一向要強(qiáng)的我來說,這無(wú)疑是晴天霹靂。

  看著試卷上好像略帶些許嘲笑的.分?jǐn)?shù),我長(zhǎng)嘆一口氣,把它塞進(jìn)了書包最里那一層。

  都說“男兒有淚不輕彈”!可我就是按捺不住自己心中陰郁的情緒,回到家就把頭埋進(jìn)被窩,小聲地啜泣著,怕被別人聽見。這時(shí),一陣莫名的風(fēng)從窗外闖了進(jìn)來,翻開了桌上的一本書,沙沙的響聲惹的我心煩,也逼著我把頭探出來,我不禁苦笑道“清風(fēng)不識(shí)字,何故亂翻書”。

  當(dāng)看到書本是我心愛的《唐詩(shī)宋詞》時(shí),我就信手翻閱了起來,隨即越發(fā)愛不釋手,剛才心中的慘淡愁云,早已飛到了九霄云外。那一篇篇膾炙人口的古詩(shī)詞,深深地吸引住了我。

  其中,最吸引我的是詩(shī)詞的創(chuàng)作背后的故事:岳飛在抗金最艱苦的時(shí)期,書寫了“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的愛國(guó)情懷;范仲淹在貶居鄧州時(shí),抒發(fā)了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的憂國(guó)憂民情結(jié);杜甫在身世飄零時(shí),喊出了“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的崇高理想……

  他們之間,哪個(gè)不是經(jīng)歷了常人難以想象的磨難,才流芳青史,千古留名呢?比起他們經(jīng)歷過的磨難,我的這點(diǎn)小挫折又算得了什么呢?想到這里,我的心頓時(shí)豁然開朗,于是,我又沖到書桌前,開始奮筆疾書。

  終于,在后面的考試?yán),我取得了令人滿意的成績(jī),且在期末考試中以班級(jí)前兩名的成績(jī)穩(wěn)穩(wěn)占據(jù)了“學(xué)習(xí)之星”!

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)風(fēng)雨又怎么見彩虹呢?那些逝去的老先生們教會(huì)了我,即使在最困難的時(shí)候,也不要輕言放棄,裂縫中也會(huì)有陽(yáng)光。我心中的陽(yáng)光——那種永不言敗,拼搏向上的古人精神,是我前進(jìn)路上的指明燈,也是我乘風(fēng)破浪永不退縮的動(dòng)力!

我心中的那一道陽(yáng)光作文7

  在我心中充滿迷茫的時(shí)候,老師的一句句講解,那陽(yáng)光圍繞著我,使我豁然開朗。在我考試不理想,回家后,父母的堅(jiān)定地眼神和那鼓勵(lì)的話,那一道陽(yáng)光圍繞著我,使我放下心中包袱,勇往直前。

  在我心中痛苦,不好吐訴的時(shí)候,朋友的一個(gè)寬心的笑容,那一道陽(yáng)光圍繞著我,使我的心結(jié)解開。當(dāng)我……陽(yáng)光,陽(yáng)光總是溫暖的,她像一個(gè)可以幫你所有忙,而無(wú)怨無(wú)悔。她總是用溫柔的眼光和動(dòng)作來?yè)崦。在現(xiàn)實(shí)生活中,有陽(yáng)光一樣的人,是我的母親。母親,是一個(gè)女強(qiáng)人,上的了廳堂,下得了廚房,也是我心中的女神。大大的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,再配上長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),有如仙女一般的出現(xiàn)在我的眼前。她總用她那陽(yáng)光女神的風(fēng)范,來照耀我的心房。有一次,我肚子疼的厲害。媽媽看見后,便立馬開始行動(dòng)起來。首先拉開窗簾,一縷縷陽(yáng)光照射進(jìn)來,暖暖的。然后,讓我躺在床上,蓋上被子。接著又用熱水袋,敷在我的肚子上,隨后又讓我坐起來喝一杯熱水,又用她的獨(dú)家捏肚方式,來緩解,我的肚痛。當(dāng)時(shí)的我,有如一顆沒有被陽(yáng)光照射,藏在黑暗里的一顆樹。當(dāng)媽媽一來,我就有如一顆被陽(yáng)光所天天呵護(hù)著的樹。謝謝你,陽(yáng)光女神。還有一次,我不知怎么考的',考得特別不理想。在回家的路上,總是猶豫不決,是告訴媽媽,還是不告訴她呢?告訴她呢,怕她傷心難過,不告訴她呢,不想隱埋這個(gè),總過意不去,想來想去,腦子像脹開了花一樣,疼痛。

  一回家,就抱著母親說:“媽媽,對(duì)不起,我沒有考好。”媽媽撫摸著我的頭說:“沒什么的,起來!卑盐依阶雷优裕聛。倒了一杯水,讓我平靜下來,然后給我分析為什么沒有考好。在黃色溫暖的燈的照耀,母親有如陽(yáng)光一樣,光輝燦爛。頓時(shí),我放下了心中的包袱,努力向前。陽(yáng)光,陽(yáng)光總是很美的,燦爛。當(dāng)我一觸摸,就永遠(yuǎn)的陷入里面,無(wú)可自拔,F(xiàn)實(shí)生活中,我的陽(yáng)光女神,總是照耀著我,給我溫暖。謝謝你,我的陽(yáng)光女神——母親。

我心中的那一道陽(yáng)光作文8

  怎能忘記陽(yáng)光里母親的身影,怎能忘記那枚溫?zé)岬碾u蛋,那顆包裹在潔白里的慈母心!

  冷清的校門口,偶爾有同學(xué)閃過我的身旁,投來或疑惑或幸災(zāi)樂禍的眼神,又匆匆消失在綠樹濃蔭掩映的教學(xué)樓拐角。門外,是冷冷的窄街,只有對(duì)面饅頭鋪?zhàn)永锩俺龅目|縷白煙還讓人覺得有絲絲暖意,偶爾走過的幾個(gè)裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的上班族的身影,又在我的失落里消失在粗大的大理石門柱后。心中不由暗暗責(zé)怪母親,送個(gè)作業(yè)本要這么拖拉?

  蒼白的冬日陽(yáng)光,穿過街邊樓宇的間隙,在地上投下一塊白亮卻又毫無(wú)暖意的亮斑,把一個(gè)騎著電動(dòng)車的人影拉長(zhǎng)到我的面前。我抬起頭,是母親,她匆匆地走過那塊亮斑,逆著陽(yáng)光看去,母親的臉隱沒在暗影里,耳畔的那縷長(zhǎng)發(fā)從發(fā)夾里掙脫了出來,在冷風(fēng)中微微揚(yáng)起,藍(lán)色的羽絨服,似乎被白亮的陽(yáng)光鑲上了一道邊。

  “發(fā)什么愣,快,你的作業(yè)!被剡^神來,母親已在離我?guī)撞竭h(yuǎn)的地方停下車。她左手緊按挎包,右手向前遠(yuǎn)遠(yuǎn)地伸來,紅色的塑料袋在我眼前直晃悠。我一把扯過袋子,來不及埋怨母親,轉(zhuǎn)身向校園跑去。“回來,還有……”我急忙轉(zhuǎn)身往回走。母親把挎包拉到面前,低下頭去,那縷長(zhǎng)發(fā)滑落了下來,母親一面將飛起的頭發(fā)捋到耳后,一面迅速拉開拉鏈,掏出一個(gè)餐巾紙團(tuán),干脆利落地塞進(jìn)我的褲兜,“這下好了,快進(jìn)去吧!蓖高^薄薄的布片,褲兜里的那團(tuán)東西散出團(tuán)熱氣,把腿外側(cè)焐得暖暖的',我心里滿是疑惑。

  晨讀課后,掏出那團(tuán)還微微溫?zé)岬牟徒砑,潔白的餐巾紙皺皺的,像一團(tuán)潔白的棉花,小心翼翼地打開紙巾,一個(gè)溫?zé)岬碾u蛋滑入手心。瞬間醒悟,難怪母親讓我在清冷的校門口等了那么久。我似乎看見了趕早班的母親手忙腳亂找作業(yè)煮雞蛋又匆匆出門的身影,一陣?yán)⒕闻c感動(dòng)潮水般向我胸口襲來,幾乎沖過咽喉。我細(xì)細(xì)地剝開這枚雞蛋,也細(xì)細(xì)地剝開了一顆包裹在潔白里的慈母心。

  冬日的天空,太陽(yáng)依然蒼白,那陽(yáng)光里電動(dòng)車上藍(lán)色羽絨服的身影,那枚溫?zé)岬碾u蛋,化為一輪心中的冬日暖陽(yáng)。溫暖,在蔓延。

我心中的那一道陽(yáng)光作文9

  冬天是四季中最冷的一個(gè)季節(jié)。無(wú)錫,和故鄉(xiāng)不同,這兒會(huì)飄起鵝毛大雪,遮住了天空中的太陽(yáng)……

  放學(xué)了,在同學(xué)們熱熱鬧鬧地交談中,我走出了教室。手套抵不住逼人的寒氣,厚實(shí)的雪嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹住了植物,將綠色浸成了雪白。

  我剛走出教學(xué)樓的瞬間,天空又下起了大雪。我忘記了嚴(yán)寒,大概被凍得沒知覺了吧!父親,一個(gè)體弱多病的人,做過心臟病手術(shù)的他靜靜地站在樹下。見我走了出來,他熄滅了手中忽明忽暗的煙。我和他保持著一種僵直的氣氛,他掃了掃我濕漉漉的頭發(fā),就載著我回家了。

  雪每往我臉上撞過一次,就好像利刃在我臉上劃出傷痕一道。我的臉被“割”得紅通通的。我看不清楚父親的臉,他的頭發(fā)也濕透了,他的白發(fā)像銀針一樣的刺眼,映入眼簾,怎么也拔不掉。他戴了兩雙手套,手指依然止不住顫抖。我冷得咬牙,他呢?一個(gè)動(dòng)過手術(shù)的人在大風(fēng)大雨中跑來跑去,而那個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住本褪俏摇?/p>

  到家后,他在暖氣中脫掉了三件衣服,里面還套著保暖衣、毛衣和一件夾克衫。

  我正要到隔壁做作業(yè),父親叫住了,“藥呢?今天在學(xué)校吃了嗎?”我冷淡地說:“沒呢!”這好像習(xí)以為常,說得那么自然,“過來吃!”父親略帶憤怒地說到。我極不情愿地坐到床頭,聽著父親的嘮叨,“長(zhǎng)這么大了,自己的事都打理不好,將來……”我保持沉默,靜靜地看著他拿著藥瓶往外倒。父親有心臟病,他也要定期服藥,我只不過體檢中有幾項(xiàng)數(shù)值輕微地超標(biāo)了,他卻非要小題大做。

  這時(shí),有一顆被截成一半的`藥映入眼簾,我無(wú)心地問:“這半顆是怎么回事?”父親卻微笑著說:“兒子是心肝,我們只吃半顆一次,但為了你的健康,我們‘節(jié)省’點(diǎn)也沒關(guān)系。 憋@然,父親認(rèn)為這對(duì)我來說,也許是個(gè)玩笑。但我的心卻痛了一下,我將父親推出了門,將藥放在嘴中,忍著苦,咬了下去,一口一口地嚼。

  天那么冷,我的心也是,但不知為什么,仿佛有一道陽(yáng)光讓它暖暖的……

我心中的那一道陽(yáng)光作文10

  提及陽(yáng)光,人們浮現(xiàn)的感覺應(yīng)該是暖暖的,很舒服寒冷一下就被驅(qū)散了。我喜歡陽(yáng)光,因?yàn)樗偸墙o予我溫暖,幫我驅(qū)散寒冷。

  我是一個(gè)喜歡安靜的人,可是我是一個(gè)不折不扣的熱鬧人,所以我的生活總有兩面性,可以恬靜也可瘋狂!

  怎么個(gè)恬靜法呢?就是一個(gè)人在午后坐在書桌前,安靜的看會(huì)兒書,享受知識(shí)創(chuàng)造的世界,這是一場(chǎng)細(xì)嚼慢咽的宴席。

  現(xiàn)在正值寒冬季節(jié),這里雖沒出現(xiàn)雪姑娘的蹤影,卻迎來了調(diào)皮的風(fēng)寶寶。他像做游戲一樣吹氣,寒風(fēng)吹徹,吹得路人的臉紅彤彤的,不得不戴上口罩,穿起厚厚的大衣,。但還是有人瑟瑟發(fā)抖,比如說我,所以特別期盼陽(yáng)光的降臨?墒牵衲甑年(yáng)光總喜歡捉迷藏,露臉沒多久就又躲進(jìn)云層,難道是他也像青春期的男孩女孩們變得靦腆了?

  干脆躲在家里,別出門!于是,整個(gè)周六我都躲在家里。午后,閑著沒事干,輕輕地從書柜里拿出一本《安靜》,就獨(dú)自坐在窗邊看了起來。逮到我正陷入書中的世界時(shí),一縷陽(yáng)光從窗邊透進(jìn)來,投在我的書頁(yè)上,正投在我所讀的地方“安靜,是因?yàn)閿[脫了外界虛名浮利的誘惑。豐富,是因?yàn)閾碛辛藘?nèi)在精神世界的寶藏。”久違的陽(yáng)光的出現(xiàn),讓我更加陶醉于此詩(shī)的意境。一縷陽(yáng),一本書,一個(gè)人,正是上天給我的恩賜啊。

  周國(guó)平寫的《安靜》讓我讀到了一種享受。他也是一個(gè)喜歡安靜的人,他的文字與我的心產(chǎn)生了共鳴,F(xiàn)在這個(gè)時(shí)代總是充滿了熱鬧與刺激,還有多少人會(huì)去追求那一份心靈上的安靜呢?忙于追逐熱鬧的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)安靜,適當(dāng)?shù)陌察o能讓你思考自己的得與失,明確自己的`目標(biāo)與方向,能讓你悟到許多美味的真諦。適當(dāng)?shù)耐P谇靶小?/p>

  比起熱鬧,我認(rèn)為安靜才是更值得人們追求的。前者只是外部活動(dòng)的一種形式,不管便面上多么轟轟烈烈,有聲有色,本質(zhì)上必定是貧乏和空虛的;后者則是內(nèi)心深處的一種表現(xiàn),表面上空虛乏味,內(nèi)心卻是充實(shí)而五彩斑斕的。

  一個(gè)安靜又舒適的午后,我嗅到了金色的陽(yáng)光,嘗到了甜蜜的安靜,這種感覺,很舒服。

  今天的我,從內(nèi)到外都是暖暖的,沒有一絲寒冷,那是陽(yáng)光和安靜帶給我的。

  太陽(yáng)散發(fā)的光,是所有人的陽(yáng)光,而我心中的那一道陽(yáng)光,是安靜,是獨(dú)一無(wú)二的陽(yáng)光,是只屬于我一人的陽(yáng)光……

我心中的那一道陽(yáng)光作文11

  那是一個(gè)炎熱的午后,睡夢(mèng)中的我聽到恍惚而又清晰的敲門聲。揉著惺忪的雙眼來到門前——我立刻醒了!

  媽媽正在跟一個(gè)滿臉胡茬、長(zhǎng)發(fā)飄然的老人交談,那語(yǔ)氣好緩好慢,一改從前的暴脾氣。什么人這是?我家的遠(yuǎn)房親戚嗎?沒聽說過哎。但是聽著他們的'交談,我明白了。

  “大爺,您坐這兒。您的家是哪兒的?您怎么到了這里?您還記得你家的電話號(hào)碼嗎?”

  “哎,我...我也都忘了!

  接下來的幾天,媽媽悉心地照料著老大爺:給他洗頭、剪頭、換衣服...——甚至讓我都感到吃驚。幾天過去后,這位老者像換了一個(gè)人似的。

  那天,陽(yáng)光很溫暖,撒到我家院里的每個(gè)角落,真好!忽然,一輛車停到我家門前,幾個(gè)人下來,急切地走進(jìn)屋里,看到老人家安然地坐在炕上,會(huì)心地笑了。

  “太感謝您了!要不是您的話...哎!總之就是謝謝您了!...”

  這暖心的話像一道陽(yáng)光一樣照進(jìn)媽媽的心里,就像她溫暖別人的時(shí)候一樣美好!

  后來,這道溫暖別人快樂自己的陽(yáng)光也充滿了我的心房。

  那天是集。我和媽媽買些衣服,正要往回趕時(shí),路邊的一個(gè)眼淚汪汪的小女孩讓我停住了腳步。

  我握著她的手說:“小妹妹,你怎么在這里哭了。磕慵掖笕四?你是跟他們走丟了嗎?別哭了,一會(huì)媽媽就來了!姐姐在這兒陪你等媽媽!咱倆做游戲吧!呵呵!”

  “嗯嗯!毖蹨I流過臉頰,我用手給擦去:“小妹妹,我倆玩兒小槍吧!...”

  玩兒得正歡呢,一個(gè)年輕女人一臉驚喜地走過來說:“寶寶,媽終于找到你了!可嚇?biāo)牢伊税!?/p>

  “是這位好姐姐一直在陪著我!”“哦,小姑娘,謝謝你!真的謝謝你!”“謝謝。!”小女孩也甜甜地向我說著。

  “甜甜地”,就像那道陽(yáng)光一樣,那道可以溫暖別人快樂自己的陽(yáng)光!

我心中的那一道陽(yáng)光作文12

  陽(yáng)光可以掃除陰霾,給大地帶來光明,同時(shí)也可以使烏云疏散,給心靈帶來希望。我心中就存在著這樣一道陽(yáng)光,在我挫敗時(shí)給我指明前進(jìn)的方向。

  九月,本該是個(gè)秋高氣爽、云淡風(fēng)輕的季節(jié),本該有著溫柔而淡淡的陽(yáng)光來溫暖大地,卻不知為何整日淅淅瀝瀝地下著小雨,連續(xù)幾日看不到那可愛的太陽(yáng),人人的心情都低沉下來。

  我木訥地望著窗外,天空灰沉沉的。愁云密布的天空呀,你是否也如我般傷心?

  “諾,好學(xué)生考差了是這個(gè)樣子的呀!”語(yǔ)言無(wú)限諷刺,不用回頭也知道聲音的主人面目猙獰。“喲,可別這么說人家嘛!薄班福矊(duì),人家怎么受得起這樣的.打擊呢!薄芭逗呛呛恰!眱扇讼嗦暟愕膶(duì)話讓我感到無(wú)聊卻又不禁傷心起來。

  記不清是第幾次考差,卻是第一次如此低落,一想到那“滿江紅”我就很有俯地的沖動(dòng)。當(dāng)傷心在我心中奔跑得無(wú)限輕快時(shí),我決定出去溜達(dá),根據(jù)物體相對(duì)靜止的原理,當(dāng)我走得和它一樣快時(shí)就感覺不到它動(dòng)了吧。

  路過電話機(jī)時(shí)忽然地就想打個(gè)電話給媽媽,想聽聽那熟悉的聲音。“嘟……嘟……”撥下那熟悉的數(shù)字,電話那頭是沉默的等待!拔梗俊彪娫捊K于接通,我卻不知道說什么好,竟然有掛電話的沖動(dòng)!拔?”電話那頭傳來了疑問聲!斑溃瑡,是我!薄班福趺戳,有什么事嗎?”“嗯,也沒有什么啦。”說完這句,我便沉默了,真不知該說什么。“哦,那你回課室吧。對(duì)了,你們老師發(fā)信息來說你們又考試了,考完試就先放松下吧,不要太累,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。你呀,心理素質(zhì)總不好,考完還想著它,考過就算了,考成怎樣都已經(jīng)過去了;考得好就繼續(xù)努力,考的不好就吸取教訓(xùn)嘛,知道了嗎……”聽著媽媽這些曾經(jīng)重復(fù)過無(wú)數(shù)遍的話語(yǔ),我不禁熱淚盈眶。

  走在回教室的路,我的心里不斷地回想著媽媽的話,是的,過去的已經(jīng)過去了,再想著它不過是自尋煩惱罷了。媽媽的話如同一道陽(yáng)光,將我心中的烏云疏散,將傷心清除。沒錯(cuò),人總是要向前看的。

  雨漸漸小了,葉上的露珠折射出閃閃的光,吸引了我。我抬起頭,一道燦爛的陽(yáng)光穿過層層烏云,照亮了雨后的大地,我舒心地笑了。

我心中的那一道陽(yáng)光作文13

  撥開層層云霧

  迎面而來的

  是溫暖的陽(yáng)光

  ——贛南民謠

  “春風(fēng)依舊,著意隋堤柳。搓得鵝兒黃欲就,天氣清明時(shí)候!标(yáng)春三月,我的心經(jīng)歷過失敗的濃云,迎來了一道陽(yáng)光。

  明天有一場(chǎng)舞蹈比賽。

  “加油,今天好好練習(xí),明天證明自己的實(shí)力!”媽媽叮囑。去了練功房,老師也是同樣地鼓勵(lì)。回家的路上,太陽(yáng)炙烤著我,雖已是金秋送爽的十月,但天氣還是同樣地熏風(fēng)拂拂。雖耳畔仍存千言萬(wàn)語(yǔ),但還質(zhì)問:“我能行嗎?”欣喜,又夾雜著不安。

  轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。望著滿天星斗,心,若有所思。

  不知何時(shí)我已換好了演出服,來到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。望著熙熙攘攘的選手們,不禁身上一寒:“我能行嗎?”…依稀聽見廣播在叫我的號(hào)碼,我來到了臺(tái)前。燈光打向我,旁邊選手身上的亮片深深地刺痛了線的眼。我茫然,不知所措。

  音樂響起,原本優(yōu)美的舞步變得生疏僵硬,媽媽和老師鼓勵(lì)的.話語(yǔ)在腦海中漸漸變成了責(zé)備。

  名落孫山。

  丟掉了舞鞋,眼邊氤氳。失敗的自卑一直如烏云般籠罩著我,心中僅剩的那一點(diǎn)陽(yáng)光早已不見蹤影。為什么?窗外漸漸地下起了小雨,天氣忽由炎熱變得冷風(fēng)習(xí)習(xí)。我第一次感覺秋天的變化。熱氣被何物所驅(qū)散?我不能自甘墮落,我也要變!

  我下定決心,從柜底拿出舞鞋,對(duì)著鏡子反復(fù)練習(xí),不懂的就問老師和同學(xué)。秋去冬來,冬去春來,一切欣欣向榮,不知不覺已到了陽(yáng)春三月。

  明天仍是一場(chǎng)舞蹈比賽。

  這次,望著熙熙攘攘的選手,我不再膽怯,自卑。燈光照向我,嘴角蕩起一絲得體的笑。音樂響起,伸展。上揚(yáng)的下顎勾勒出優(yōu)美的弧線。旋轉(zhuǎn),最后一個(gè)動(dòng)作,謝幕。觀眾席上響起熱烈的掌聲。我知道,是心中的陽(yáng)充驅(qū)散了自卑的烏云,我成功了!

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上,手中拿著金色的獎(jiǎng)杯,脖子上掛著金色的獎(jiǎng)牌,成功的陽(yáng)光照進(jìn)我的心里,在那暖意融融的陽(yáng)春三月!

我心中的那一道陽(yáng)光作文14

  明媚的陽(yáng)光,溫馨的泥土芳香,美麗的校園,這就是我們陽(yáng)光100中學(xué)。在這里,同學(xué)們給予我關(guān)心、愛護(hù),讓我時(shí)刻沐浴在溫暖的陽(yáng)光里。

  記得那個(gè)周一,我們學(xué)校舉行了“星星火炬”英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。大家利用周末的時(shí)間進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,都希望能取得好成績(jī)。而我又何嘗不是呢?

  一大早,我就精神煥發(fā)的來到了學(xué)校。比賽就要開始了,我一切準(zhǔn)備就緒,可是心里還是有些緊張。一會(huì)兒,比賽開始了,同學(xué)們輪流上臺(tái),各展才藝。有的.邊說邊唱,有的邊說邊跳,有的聲情并茂的朗誦……看到他們那么精彩的表演,我更加緊張了。在臺(tái)下一遍又一遍的練習(xí)。心這才稍稍平靜下來。不一會(huì)兒,該我上臺(tái)了。我先做了簡(jiǎn)單的自我介紹,談后開始朗誦《鄉(xiāng)愁》這首英文詩(shī)歌。優(yōu)美的語(yǔ)音在會(huì)場(chǎng)回蕩,臺(tái)下安靜極了!是不是被我精彩的朗誦吸引了。我心中竊喜。朗誦完了,評(píng)審老師又開始了提問環(huán)節(jié),沒想到,第一個(gè)問題就把我難住了,我的手心已經(jīng)出汗了。

  臺(tái)下的觀眾施以援手,幫我度過了難關(guān)。我看到評(píng)審老師的眉頭緊鎖,心跳的速度一下加快了。結(jié)果不出所料,我落選了。傷心的我趴在課桌上哭了。這時(shí)候,同學(xué)們都圍上來安慰我!皠e哭了,以后還有的是機(jī)會(huì)。”“下次我們一起合作,一定能行!薄澳阋獔(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),人生哪能沒有失敗呀!”我停止了哭聲,可還是悶悶不樂。老師走到我的身邊,拍拍我的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說:“不經(jīng)歷挫折,怎么能見彩虹。失敗沒有關(guān)系,你要重新振作起來,才能有所收獲!苯(jīng)過老師同學(xué)們的勸導(dǎo),我的心漸漸平靜下來。在我最傷心最難過的的時(shí)候,是他們給了我希望,解開我心頭的苦悶。是老師同學(xué)們用關(guān)愛的陽(yáng)光撥開了我心頭的烏云。

  只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見到成功和希望。通過這件事,我感受到了老師同學(xué)們帶給我的溫暖。這件事,是我心中那一道永遠(yuǎn)閃亮的陽(yáng)光。

我心中的那一道陽(yáng)光作文15

  天空晴朗,空氣中還時(shí)不時(shí)傳送來淡淡的清香。

  下午的陽(yáng)光斜射進(jìn)教室的角落,剛好照在她彎曲的背上。風(fēng)吹進(jìn)來,她的一頭長(zhǎng)發(fā)隨之飄舞,她絲毫沒有察覺,在花裙子上細(xì)碎花朵的簇?fù)碇,一手撐著桌子,一手搭在椅背上,認(rèn)真地向那位同學(xué)講著今天上午剛學(xué)過的知識(shí),時(shí)不時(shí)又伸出一只手來,把手指落到作業(yè)本上,側(cè)著頭問:會(huì)了嗎?明確了嗎?問完后,嘴角還帶著些笑意,默默地注視著他。我心中亮了一下,進(jìn)入初中,老師真和藹,真負(fù)責(zé)。

  轉(zhuǎn)眼已近黃昏,傍晚的紅霞并沒有擾亂那一顆平靜的心,辦公室里,一摞摞的作業(yè)本堆積在桌子上,讓人無(wú)法置信,這就是老師上課之余要完成的工作!安靜的辦公室內(nèi)暫不見其他老師的身影,老師唰唰批改作業(yè)的聲音是歲月的流水聲,一道道作業(yè)上的痕跡,累積成了額頭上的皺紋,被歲月沖刷走的青春,化成了我們點(diǎn)點(diǎn)前行的動(dòng)力。

  天空逐漸昏暗,老師整個(gè)人被暈上了一層灰暗的光芒,帶有光暈的空氣中有一種凝固的氣息,老師在我的心作文中被定格成了沐浴著朦朧光暈的夢(mèng)幻仙子,老師手邊的作業(yè)已如流水般嘩啦啦轉(zhuǎn)到了另外一處。老師終于放下了手中的筆,站起身,伸了個(gè)懶腰,又坐下去,趴在了桌子上。。∫幌伦痈牧诉@么多作業(yè),老師太累了!我心里激動(dòng)起來,我們的進(jìn)步,都是老師用一天天的勞累換來的呀!

  暮色已降臨,我就這么站在辦公室的門口,靜靜地陪著老師,我要等老師醒來再回教室。放眼望去,學(xué)校對(duì)岸已是華燈初上,黑暗中亮起點(diǎn)點(diǎn)星星。我的心中一片明亮:老師這么用心工作,我有什么理由不好好學(xué)習(xí)?有什么理由應(yīng)付老師給我們創(chuàng)造的`一次又一次的機(jī)會(huì)?水鳥在海面上唧地叫了一聲,我雖然沒看到它的身影,但我感受到了它不畏艱難摸黑飛行的勇氣。老師,我已知道我該怎樣做好自己了。

  印下那個(gè)美麗的背影于腦海中,走回教室。那股似有若無(wú)的淡淡的清香,已漸濃烈。

  回到座位上,拿起那支寫不出作文的筆,提筆,記下那幅美麗的畫面,描下那個(gè)美麗的背影,把她如陽(yáng)光般永藏心中。

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