紅領巾在我心中作文7篇
在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的紅領巾在我心中作文,歡迎閱讀與收藏。
紅領巾在我心中作文1
我是一名少先隊員,胸前佩帶著一條紅領巾。紅領巾是三角形的,是隊旗的一角,是用烈士的鮮血染成的。帶上紅領巾非常光榮,升國旗時要敬隊禮。
自從我上了定海小學一年級,看到大哥哥大姐姐戴著鮮艷的紅領巾,我連做夢都夢見我掛上紅領巾了。老師說:“只要表現(xiàn)好,就能掛上紅領巾!”我努力學習,終于可以掛上紅領巾了。
那一天,萬里無云,春風拂面,我一大早就起床,穿著漂亮的衣服,來到臺上,我心里砰砰跳,掛完紅領巾,我真高興。
記得有一次,我和俆可迪剛要走,天下起了大雨。媽媽從大雨中出現(xiàn)了,一頂傘在我的頭頂,另一頂傘放在我手中,撐開傘,剛要走,只見徐可迪的媽媽還沒有來呢,他可著急了。這時,我看見紅領巾在胸前飄揚,好像在告訴我該去幫助他。我走過去跟他說:“我們一起回家吧!”我和他拼著一把傘一起回家了!
看著紅領巾,我自言自語說:“多虧你,紅領巾,是你讓我成為一名真正的少先隊員了!
紅領巾在我心中作文2
還沒有上小學時,每當看到大哥哥大姐姐胸前的紅領巾時,我心里充滿了羨慕之情,我總是想:“什么時候,我也能戴上紅領巾呢?”
上一年級了,終于有一天,學校批準我們一年級的同學加入少先隊了,我也可以擁有一條夢寐以求的紅領巾了。學校為我們舉行了隆重的入隊儀式,當一位大哥熟練地為我戴上紅領巾時,我是多么激動啊,差點忘了向大哥哥敬隊禮。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名三年級的小學生了,鮮艷的紅領巾在我的胸前飄揚了整整三年。這三年里,我時刻謹記:我是一名少先隊員,我的一言一行要對得起胸前的紅領巾。在家里,我會經(jīng)常為父母做些力所能及的家務活,為他們遞上一杯清茶,送上一雙拖鞋;在學校里,當同學有了困難,我總是盡力幫助他;在路上,我看到有小朋友摔倒了,總是上前把他扶起,輕輕拍去他身上的塵土,告訴他小心點。在那次為貧困地區(qū)的同學捐書的活動中,我一下子捐了十本書,我想讓農村的孩子和我們城里的孩子一樣,可以在書的海洋里暢游。
紅領巾就是我的良師益友。當我取得好成績時,紅領巾會對我點頭微笑,給我贊賞;當我遇到困難時,紅領巾會鼓勵我,給我戰(zhàn)勝困難的信心。
紅領巾在我心中作文3
從我第一天上學開始,就一直羨慕那些胸前飄揚著紅領巾的哥哥姐姐們,看著他們進入校門時都會停下腳步敬禮,覺得很了不起。我多么盼望自己也能擁有一條紅領巾,神氣地敬個隊禮。媽媽告訴我,要做個好學生,才能掛上紅領巾。于是,我認真學習,積極舉手,大聲地發(fā)言。經(jīng)過我的努力和老師的培養(yǎng),我終于掛上了紅領巾,光榮地成為了一名少先隊員。
記得那一天,萬里無云春風拂面。我和幾名同學像解放軍一樣,排好隊筆挺地走到臺前,當老師微笑著走到我跟前,用溫和的手輕輕地把紅領巾系在我脖子上時,心里真是樂開了花,露出了甜蜜的笑容。然后,莊嚴地舉起右手宣誓。此時我想:我終于成為了一名少先隊員啦,我一定要再接再厲,嚴格要求自己。
每天早晨,我總是站在鏡子前端端正正地戴好紅領巾,開開心心地去上學。每次走到校門口我也能停下腳步,立正敬禮,得意地把小手高高舉過頭頂。上課更認真,作業(yè)寫得更整潔。
如今,我馬上要上二年級了,我早已把紅領巾洗得干干凈凈,鮮紅的紅領巾就像我的好朋友,伴隨我成長。
紅領巾在我心中作文4
在我的生活中,有許多許多的.故事:鄉(xiāng)村之情、家園之美……每一件事都讓我沉醉,但大多會因時間的推移而漸漸從我腦海中淡化,但讓我記憶猶新的是那件紅領巾之事。
那時我二年級,老師讓我們利用雙休日到縣電影院看影片《媽媽,你在哪》。對于那部電影,我慕名已久,可總沒有時間去,這次豈不美?真是老天賜我良機!在我的三寸肉舌之下,爸媽發(fā)了“慈悲”,賞了我票錢。我可高興了,便蹦蹦跳跳地去了電影院。
到了電影院,不由得讓人吃了一驚:排隊買票的人群如同一條巨龍,怎么也望不到頭!我好不發(fā)愁,何時才輪到我?——心情低落得如從天上掉到地下。
正在我發(fā)愁無奈之時,眼前忽然一亮。人群中出現(xiàn)了一條縫,我身材矮小,擠過去絕對不成問題,別提有多高興了。就在我打算發(fā)揮“優(yōu)勢”鉆過去之時,一陣風刮起,吹起我胸前的紅領巾。我猛然反應過來:我佩帶紅領巾,是少先隊員,我不能擠過去!這個念頭讓我放棄了“好位子”!
回到家后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽表揚了。別提我有多高興,一下好像長大了許多,因為紅領巾不只是飄在我胸前,它還永遠飄在我心中,讓我以一個少先隊員的標準嚴格要求自己,健康成長。
紅領巾在我心中作文5
光陰似箭,日月如梭。一轉眼,胸前的這條紅領巾已經(jīng)陪我走過了五年了,我對它的理解也變得越來越深刻了。
那是極其普通的一天,但是對于我來說卻有著非常特殊的意義。因為今天我加入了中國少年先鋒隊,經(jīng)歷了這個看似簡單的儀式,卻讓我的心情非常緊張而且激動。
戴著這條鮮艷的紅領巾回到教室,我還沉浸在激動和喜悅之中,于是,我不斷向同學們炫耀,好像要讓所有的同學都知道我加入了少先隊員,我滔滔不絕地向同學們訴說著我心中的喜悅,全然沒有顧及周圍的同學的感受。終于有一個同學對我的行為不耐煩了,他一把拉下我的紅領巾就跑出了教室。我愣了!等我反應過來追出去的時候,他已經(jīng)跑遠了。我焦急地看著他把我的紅領巾狠狠地摔在地上……
我走過去拾起了紅領巾,它已經(jīng)沾上了灰塵,在紅的底色上格外刺眼,一直像一把利劍刺到我的心中。剛才所有的喜悅都沒有了,我明白了這位同學為什么會有這樣的舉動,我沒有責怪他,更重要的是我認識到了自己的過失。后來我們成了很好的朋友。
現(xiàn)在每當看著胸前鮮艷的紅領巾,我都會想起這件事,我要感謝我的那位好朋友,也要感謝紅領巾,是他們教會了我成長,教會了我做人要謙虛。
紅領巾在我心中作文6
今天是六一兒童節(jié),同時也是我正式戴紅領巾的第一天。
我早早地來到學校,心中充滿了期待和向往。學校舉行了隆重的入隊儀式。我們在操場上排好隊,等待儀式的進行。我向領操臺上望了一眼。四位主持人站在上面,其中就有我們班的孫熠星同學。當主持人宣布“請中隊輔導員為新隊員授紅領巾。”這時,戴老師雙手捧著許多鮮艷的紅領巾,認真地一條條發(fā)給我們。我鄭重其事地用雙手接過紅領巾,對戴老師說了聲“謝謝!”我小心翼翼地將紅領巾捧在手中,心中充滿了自豪。一直等到主持人宣布:“請新隊員佩戴紅領巾”后,我們才仔細地戴上紅領巾。同學們互相看了看,發(fā)現(xiàn)鮮艷的紅領巾在我們每個人的胸前飄揚,真是漂亮。最后,我們欣賞了舞蹈隊為我們表演的《長辮子》。
我很自豪從今天開始成為了一名光榮的少先隊員了,我要努力學習,長大為祖國的建設添磚加瓦。
紅領巾在我心中作文7
六年級小朋友給一年級小朋友系紅領巾的時候到了。
今天是彩排。一年級的小朋友每一個人都像一個開心的小蘋果,向小企鵝一樣走到大哥哥大姐姐面前。一個班對一個班這樣的排下來。然而我的心情比他們還激動,想起小時候我們也被大哥哥大姐姐系過紅領巾,從那時刻起,我就盼望著有一天自己也能給一年級系上紅領巾,那是一件多么自豪的事情。
一排排小朋友慢慢地走下來。我心里暗暗的期盼自己系紅領巾的是一個小女生。懷著期盼的心情看著他們下來,忽然,隊伍停了,我眼前一黑。隊伍就在我跟前停了。意思說我不能給一年級小朋友系紅領巾了,因為……我當時就想哭,真想“哇!”的一聲哭出來,可我要憋著哭出來多難看啊!我好傷心,從一年級就開始期盼的事情,竟然就在那一霎那破碎了。
自己身邊有一年級的同學,滿面春風,問問他幾歲了,班里有幾個人啊什么的,我真想自己身邊也有一個小“蘋果”,也想為那位小“蘋果”自豪的系上那飄揚的紅領巾。
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