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我心中的燈作文

時(shí)間:2021-02-27 17:03:14 我要投稿

我心中的燈作文15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我心中的燈作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我心中的燈作文15篇

我心中的燈作文1

  紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是用無數(shù)烈士的鮮血染成的,它是少先隊(duì)員的標(biāo)志,是我心中的“指明燈”。

  記得在我很小的時(shí)候,媽媽就給我講紅領(lǐng)巾的故事,我對紅領(lǐng)巾是那么的崇敬與羨慕,無論聽到誰談?wù)撆c紅領(lǐng)巾有關(guān)的故事,我都會(huì)全神貫注地傾聽,而且聽得那么入迷。記得表姐加入少先隊(duì)組織的那天,她一放學(xué)回家,就興致勃勃地向我說著她入隊(duì)時(shí)滿心的喜悅。我望著表姐胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,除了羨慕,剩下的還是羨慕。有時(shí)在家里,我還拿表姐的紅領(lǐng)巾戴在自己的脖子上,站在鏡子面前炫耀一番,看著鏡子里的我,心理別提多高興。

  記得上小學(xué)一年級“六一”兒童節(jié)的那天,正是我入隊(duì)的日子,我早早就來到學(xué)校,無論如何也抑制不了自己激動(dòng)的心情。上完早讀課,入隊(duì)的同學(xué)到操場上站成幾排,面對著高高飄揚(yáng)的五星紅旗,六年級的哥哥姐姐手里捧著鮮艷的紅領(lǐng)巾,小心翼翼的給我們戴上,在那一刻起,我就成為一名光榮的少先隊(duì)員了!盼望已久的愿望終于實(shí)現(xiàn)了!我感到無比的光榮與自豪。在老師的帶領(lǐng)下,我們右手握拳,在國旗下莊嚴(yán)地宣誓:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”

  往后的日子里,我每天都把紅領(lǐng)巾整齊地佩戴在脖子上,雖然沒有剛戴上時(shí)的興奮,但我依然感到無比的幸福與高興。紅領(lǐng)巾就是我的知心朋友,每當(dāng)我不認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候,胸前的紅領(lǐng)巾好像對我說:“你要做一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的好隊(duì)員呀!”在我遇到難題的時(shí)候,紅領(lǐng)巾好像在鼓勵(lì)我:“你只要認(rèn)真思考,克服困難,就會(huì)成功的”在紅領(lǐng)巾的幫助下,我進(jìn)步了。

  現(xiàn)在,我已是一名六年級的學(xué)生,將步入初中了,今后學(xué)習(xí)的任務(wù)會(huì)更重。但是,我不會(huì)忘記一年級入隊(duì)時(shí)在國旗下許下的誓言,我決心為祖國的建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。紅領(lǐng)巾將永遠(yuǎn)是我心中的“指明燈”,指引我走向正確的光明大道!

我心中的燈作文2

  母愛就像一盞燈一樣,將光亮和溫暖送給我們。相信每個(gè)人都享受過母愛。在我的心目中,媽媽就像一盞明亮的燈,一直照亮我的前程。

  在一個(gè)炎熱的夏天,我和同學(xué)們?nèi)⒓訑?shù)學(xué)競賽。因?yàn)檫@一段時(shí)間我在學(xué)習(xí)上的努力,使我取得了優(yōu)異的成績,老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)精美的文具盒。當(dāng)我拿到這個(gè)獎(jiǎng)品的時(shí)候,心里非常得開心,想著:媽媽知道了會(huì)怎么獎(jiǎng)勵(lì)哦我呢?漢堡?披薩?不多想了,我邁著歡快的腳步朝家跑去。

  “媽媽,我考了一百分!”我剛進(jìn)家門就大聲地喊道!班牛。”媽媽只是平淡地說了聲好。我以為媽媽沒聽清楚,就又一字一句地說:“媽媽,我考了滿分啊!”媽媽抬頭微笑著看了我一下,依舊是那一聲“嗯”。我的目光頓時(shí)黯淡下來。媽媽真的不送我禮物了嗎?這時(shí),我看到媽媽圍裙上有幾滴血。原來,是媽媽不小心割破了手?粗鴭寢屆β档貫槲覝(zhǔn)備晚飯,那幾滴血在陽光的照射下,顯得像天花板上的燈一樣亮。

  我回到了自己的房間,開始寫家庭作業(yè)。沒過一會(huì)兒,媽媽的喊聲傳來了:“吃飯了!”我慢慢地走過去,看到桌上的飯菜都是我最喜歡的!原來,媽媽不是沒有聽見我對她說的喜悅,而是在精心地為我準(zhǔn)備著“禮物”!頓時(shí),我的眼淚流了下來。

  半夜,我被一陣翻紙的聲音驚醒了。尋聲而去,來到了媽媽的房門前,我悄悄地推開一條縫隙,看到媽媽正在看我的試卷,還在為我織著毛衣。我的眼淚再次奪眶而出。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),媽媽在燈光下的皺紋又多了幾條……

  夢中,在那盞燈下,媽媽的身影顯得格外高大。

我心中的燈作文3

  每個(gè)人心中都會(huì)有一盞燈,它可以為你照亮前行的道路,為你點(diǎn)名心中的夢想,為你指明通往成功的道路,將你引向勝利的殿堂。

  記得那是一個(gè)暑假的夏天,我回到了鄉(xiāng)下,與我闊別已久的小伙伴們一起玩耍。我們都已經(jīng)厭倦了在家里放鞭炮看電視,那玩具槍打鳥的生活了,便有人提議咱去河邊玩耍吧!于是便來到了河邊,看著那清澈見底的河,又望望那狠毒的太陽光,又有人說,下河洗澡吧!其實(shí)洗澡也就是游泳,于是一幫孩子們便換上衣服游泳去了。

  他們在鄉(xiāng)下,都是些諳水性的孩子,可是我是從城里來的,雖然也會(huì)那么撲騰兩下,卻不及他們。他們打算從這頭橫渡到那頭,這是水庫流下來的水,兩岸比較窄,大概只有個(gè)二十米的樣子,況且中間還有一些亂石和草堆聚集而成的“小島”可供休息,便下去了。

  他們從岸上一跳,就開始向?qū)Π队,而我便與我的一個(gè)好伙伴慢慢游,一會(huì)潛泳,一會(huì)蛙泳,雖然姿勢不是很標(biāo)準(zhǔn),但也至少能游一會(huì)。突然,我的腳踢到了某個(gè)尖銳的東西,一陣刺痛傳來,我連忙爬上小島,一看,啊!一跳5厘米長的口子在我眼前,鮮血直冒。這時(shí),天公不作美竟下起了小雨來了!我便與他孤獨(dú)的坐在小島上,而小伙伴們早已上岸。見我這樣,便趕忙通知我爸爸。他趕來一看,三下五除二把衣服一脫,跳入水中,冒著漸漸變大的雨上了小島,先把我背在背上,送回岸,又下水接我的小伙伴。回家后,他小心翼翼的清理著我的傷口,又拿熱水幫我洗了個(gè)臉,我的心暖暖的。

  這就是我心中的那盞燈,你的呢?

我心中的燈作文4

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了,好像是閃著無數(shù)的明星,天上的明星現(xiàn)了,好像是點(diǎn)著無數(shù)的街燈。心中的燈亮了,好像是向著成功招手。

  ——題記

  天,灰蒙蒙的,烏云籠罩大地……“太好啦,今天星期五啦!”婷婷把手重重地拍向我的肩膀,高興的說道。我嘴角微微上揚(yáng),敷衍的說了一句:“哦哦!边@時(shí),我正偷偷的看著漫畫,即使下節(jié)課要考試我還是按耐不住一顆想玩的心。

  我的心情如那一朵朵沉重的烏云,對考試十分無奈!岸b忊,叮鈴鈴!鄙险n鈴聲迅速飛入了我的耳朵。考試就這樣開始了。

  試卷上有著一群群讓我捉摸不透的小精靈,導(dǎo)致我十分迷茫。窗外小雨滴滴答答地下下來了,我的心越發(fā)煩躁。寫完了試卷的同學(xué)接二連三的走了,剩下的只有十人左右。就在這時(shí),一個(gè)突如其來的聲音傳入我耳朵:“小汪,加油寫,別急,我等你一起回家!”

  聽了這句話,我心里漸漸平靜下來可能對于別人來說,這只是普普通通的一句話,但對于我來說卻是在我遭遇困境時(shí)一句鼓舞人心的言語。

  放學(xué)回家的路上,雨竟然奇跡般的停了,她得知我學(xué)習(xí)有困難,就主動(dòng)提出要幫我補(bǔ)習(xí)。有了婷婷的幫助,我變得熱愛學(xué)習(xí),成績也被老師認(rèn)可,多次得到表?xiàng)。婷婷很為我開心。

  我很感謝婷婷。友情就是我心中的一盞燈,心中的燈亮了,好像是向著成功招手……

我心中的燈作文5

  黑暗降臨了,對面街上的工地依然閃著燈光,如此耀眼,亦如此遙遠(yuǎn)。

  父母都已經(jīng)睡下,屋子里只有時(shí)鐘“滴滴答答”的回聲。我悄悄爬起,裹起睡袍,躡手躡腳地跑進(jìn)陽臺(tái)。這時(shí)的陽臺(tái),已沒有溫暖的陽光普照了,但是,這工地上的光,它就像我世界唯一的光明,治愈著我瘦小的靈魂,滿足我內(nèi)心深處渴望的自由。畢竟白天,早沒有我享受光照的時(shí)間了,只有作業(yè)、學(xué)習(xí)。父母的期望,早隔絕了燦爛的陽光。

  我癡迷的看著工地上的燈光,伴著“叮叮咚咚”的敲擊聲,拋下一切的偽裝:對同學(xué)的強(qiáng)顏歡笑,對老師自信滿滿的笑,對父母“我學(xué)習(xí)我快樂”的笑。我其實(shí)一直是一個(gè)很討厭學(xué)習(xí)的人啊。

  坐在木椅上,我一回頭就看到客廳的桌子上那本培優(yōu)書。我是多么的憎惡它!我恨它上面布滿著的難題,我恨它讓我抓耳撓腮,我恨它剝奪了我的自由時(shí)間!

  我走過去,輕輕拿起,站在燈光下輕輕翻閱。每一頁,自己做的筆記都滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模X海中浮現(xiàn)出父親耐心地講解的聲音,母親在電腦上查找資料的背影……但是,我還是沒能讓他們看到一張滿意的成績單。他們卻只是擺擺手,告訴我都會(huì)過去。

  一瞬間,滿心的鬧騷便被親情所占據(jù)。再深深地看了一眼遠(yuǎn)方的燈,屋子里只有黑暗,心里卻被愛的光照得亮堂堂的了。一直以來都是我讓他們失望了。眼底突然燃起了烈火,學(xué)習(xí),本就是痛苦與快樂并存,來吧,我不怕。

  我望向父母房間,悄悄說了聲:“謝謝你們的陪伴!编驼Z,沉寂在黃暈的光中。

  無論如何,站在我身后支持我的人,我定會(huì)讓你們看到一個(gè)滿意的排名……

我心中的燈作文6

  敬愛的林老師

  您好!

  拿起筆,一種無法言喻的感激之情涌上心頭,心中有千言萬語想對你說。

  老師,雖然我們相處的時(shí)間不長,只有短短的兩年,但這兩年您給我留下了難以磨滅的印象。

  還記得剛上四年級時(shí),我還是一個(gè)對數(shù)學(xué)一竅不通的人,總覺得我不是學(xué)數(shù)學(xué)的`料子,所以對數(shù)學(xué)毫不下工夫。第一單元的數(shù)學(xué)測試只考了80多分,這使我對數(shù)學(xué)更沒信心了。放學(xué)后,您找我去談話,您告訴我:“做什么事都要有信心,這次雖然考得不理想,但不要緊,只要你不放棄,繼續(xù)努力,相信你一定會(huì)有所收獲的!崩蠋,是您那一席話讓我找到了自信的支點(diǎn),揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。

  老師,我忘不了您對我的教導(dǎo),更不忘您那生動(dòng)有趣的課堂。您的課堂充滿著歡聲笑語,充滿著濃濃的趣味性。您用獨(dú)特的方法引發(fā)同學(xué)們的思考,您用那生動(dòng)有趣的語言給我們講著豐富的知識(shí),帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。

  俗話說:“一日為師,終生為父!彪m然您現(xiàn)在已經(jīng)不是我們的科任老師了,但我對您的敬意是不會(huì)隨著時(shí)間的流逝,年齡的增長而消失的,您永遠(yuǎn)都是我最尊敬的老師。

  人們都說——

  您是文明的傳播者,

  人們還說,

  您是勤勞的園丁。

  而我卻說

  您是一盞永不熄滅的紅燭,

  為我們照亮前進(jìn)的道路。

  放心吧!老師,祖國明天的秀麗多彩一定也會(huì)有我的一筆的!

  此致

  敬禮

  您永遠(yuǎn)的學(xué)生:陸xx

  20xx年11月28日

  xxx鎮(zhèn)仙河華僑學(xué)校

我心中的燈作文7

  桃李春風(fēng)一杯酒,江湖夜雨十年燈。

  ——題記

  我們在人生的道路上走,總有一種品質(zhì)或一個(gè)人,猶如一盞永恒不滅的明燈,照亮我們前行的路。對我來說,那一盞暖心明燈,叫——友誼。

  一到三年級,我和她只有對方一個(gè)朋友,天天除了上學(xué)幾乎是形影不離,關(guān)系非常密切。記得一次考試考差了,放學(xué)后,她帶著我吃了點(diǎn)零食,然后從書包里拿出我的卷子,盡她所學(xué)的知識(shí),把我的錯(cuò)題改對,給我講解一遍。她給了我別人給不了的一種溫暖。我依稀記得,那個(gè)夏天,她笑容溫暖燦爛,夕陽的余輝被她清澈的眼眸反射,照亮了我灰暗的心情和前行的路。

  四年級時(shí),我認(rèn)識(shí)了她,她學(xué)過跆拳道,是當(dāng)時(shí)班上所有女生的“老大”。因?yàn)槲沂寝D(zhuǎn)學(xué)生,所以她對我非!瓣P(guān)照”,常給我開小灶,我也常和她討論問題。記得我剛來時(shí)的一節(jié)體育課,跑的太慢被一群男生嘲笑,一種叫“自卑”的烏云突然將我籠罩,突然她站在我面前,把那群男生趕走,然后笑著對我說:“以后體育課,我們一起鍛煉,好嗎?”我望著她,心里的烏云被驅(qū)散,“謝謝!蔽仪逦挠浀茫莻(gè)秋天,她擋在我身前的背影,背影擋住了那些嘲諷,似一束陽光,驅(qū)散我內(nèi)心的陰霾。

  在小學(xué)畢業(yè)的最后兩年,我認(rèn)識(shí)了她們,我們的性格大相徑庭,但可以一起打鬧說笑,互相鼓勵(lì),互相扶持,我們就像是彼此的光芒,互相提著燈照亮彼此的路。“窮困潦倒也沒關(guān)系,身負(fù)重任也沒關(guān)系,疾病纏身沒關(guān)系。只要聚在一起,一杯酒,就又會(huì)是一場傳奇”

  雖然所有的友誼都有曲終人散的一天,但是它們在我心里亮起的燈不會(huì)滅,它們會(huì)一直亮著,照亮我前進(jìn)的路。

我心中的燈作文8

  燈是什么?燈是照亮黑暗,為迷失方向的人照亮前進(jìn)的道路……

  ——題記

  小時(shí)候的我,由于爸爸、媽媽工作很忙,在鄉(xiāng)下外婆家長大。記得8歲那年,外婆讓我和她去村子里的一口古井打泉水。

  那時(shí)正值盛夏,火紅的太陽炙烤著大地,讓人感覺火辣辣的。一望無際的田野中,平時(shí)腰桿伸直了的水稻這時(shí)也如同一件被隨意丟棄的衣服般,軟塌塌地倒在地上,這種天氣即使走兩步也會(huì)滿頭大汗吧!我心中頓時(shí)有點(diǎn)打退堂鼓了!巴馄牛@…!蔽抑е嵛岬。外婆微笑著說,沒多遠(yuǎn),你肯定行的。望著外婆鼓勵(lì)的眼神,我無法拒絕,只好提著一個(gè)小桶子,和外婆一起出門了。

  剛踏出家門,狠毒的陽光侵蝕著我身上的每一寸肌膚,我提著桶子,慢慢悠悠地走在外婆的后面。出門不一會(huì)兒,我已滿頭大汗,雙腿也有些無力,而走在我前面的外婆雖然也出汗了,但前進(jìn)的步子卻異常堅(jiān)定,跟著外婆的腳步我也繼續(xù)前進(jìn)。

  經(jīng)過約十分鐘的徒步行走,我和外婆終于來到了古井邊,只見外婆用早以準(zhǔn)備好的繩子將水桶打結(jié)后,輕輕放進(jìn)古井里,咕嚕咕嚕,咕嚕咕嚕,一下子就裝滿了兩桶水,外婆讓我試著系了一下水桶的繩子,我卷起袖子按著外婆的方法系了系,最后,外婆表揚(yáng)了我系得還行。打好泉水后,外婆帶著我往回走,外婆挑著兩桶水在前面走,我提著一小桶水跟著外婆在后面走,外婆快60歲了,挑著兩個(gè)裝滿水的水桶約陸拾斤,行走了2里路中途沒有休息,跟著外婆的步伐走,我也沒再休息……

  在和外婆一起生活的日子里,像這樣以身示范的故事還有很多很多,外婆總是以身邊的小事來教導(dǎo)我,如何獨(dú)立,如何和身邊的人相處……

  外婆勤勞一生,她那堅(jiān)忍不拔的精神,就如我心中的那盞燈,指引著我,在青春的成長路上,一路拼搏、奮斗、前行!

我心中的燈作文9

  小時(shí)候,我的爸爸媽媽對我很嚴(yán),所以我很討厭大人,每次看見大人時(shí),總是躲躲藏藏,經(jīng)過那一件事,是她,讓我不再怕大人了,她點(diǎn)亮了我心中的那盞燈……

  有一次,我和小伙伴在玩捉迷藏,我躲在一棵大樹上。當(dāng)全部人都被找到時(shí),就我一個(gè)人沒被找到。我的心里不由得暗暗自喜。當(dāng)我正準(zhǔn)備下去的時(shí)候,忽然,我感到手一麻,一放手,全身一松,我就從樹上摔了下來!芭尽钡囊宦,我的右半邊全是鮮紅的血。我看見了,不由的放聲大哭。

  這時(shí),一個(gè)阿姨來到了我身邊,她用一種關(guān)心的眼神看著我說:“你沒事吧?小朋友?要不要阿姨送你去醫(yī)院?”看著這個(gè)阿姨關(guān)切的眼神,聽著她那溫暖的話語,我不由自主地伸出了左手,那位阿姨用她的那雙溫暖的大手,牽起了我那雙冰冷的小手,她想把我給溫暖起來吧!

  阿姨抱著我上了車,在去醫(yī)院的路上,我看見阿姨的額頭上有很多汗珠,一路上什么聲音也沒有,只聽見阿姨總是焦急地說:“司機(jī)先生,你能不能快點(diǎn)啊……”

  到了醫(yī)院,阿姨馬上抱我下了車,急急忙忙地跑進(jìn)醫(yī)院的兒科,插了一個(gè)又一個(gè)的隊(duì),阿姨不顧他們怎么說,那一刻,她只為了我。我在治療的時(shí)候,阿姨問了我爸爸的電話。在治療的過程中,雖然很痛,但是,有了阿姨的鼓勵(lì),一點(diǎn)也不痛了。當(dāng)我好了的時(shí)候,爸爸和媽媽一起趕來了,爸爸連聲道謝,當(dāng)爸爸要給阿姨錢的時(shí)候,阿姨只留下一句話:“小孩已經(jīng)沒事了,照顧好她!闭f完,阿姨便匆匆離去,不見了蹤影。

  是這位阿姨,令我解開了心結(jié),她為我送來了一份來自大人的溫暖,從此以后,我再也不害怕了,那位阿姨點(diǎn)亮了我心中的一盞燈……

我心中的燈作文10

  每個(gè)人心中都有一盞燈,有的代表親人,有的代表理想,有的代表……我心中也有一盞燈,我的燈就是理想,我要成為科學(xué)家的理想。雖然那盞燈離我現(xiàn)在還很遠(yuǎn),但只要努力就會(huì)成功。

  我小時(shí)候,每天都在外婆家。我不懂事每天都爬到床上玩。外婆家的電視就在床前,每天都把電視機(jī)的開關(guān)打開,站在床上邊玩邊看,那時(shí)候可真是過得無憂無慮啊!有一天我像往常一樣,打開電視機(jī)在床上看,突然畫面里一個(gè)人映入我的眼簾。這人鬼鬼祟祟的,跑到一個(gè)奇怪的房間里。沒有門,他一摸墻壁,墻壁就自己變出一個(gè)門來,真是太神奇了。他走進(jìn)房間里,我一看這個(gè)房間好奇怪啊,怎么都是機(jī)器,又不像我們正常人的房間,又黑又暗,一點(diǎn)也不像人住的地方。這個(gè)人一到這個(gè)地方就不知道在忙什么,過一會(huì)后他做出了一個(gè)大炮,可以把人射死,不管人跑到哪里它都能射到。我當(dāng)時(shí)看了以后心里暗暗佩服他。從那以后,我就想當(dāng)像他一樣厲害的人。媽媽跟我說這種研制東西人叫做科學(xué)家,是為國家出力的叔叔阿姨。

  我上三年級的時(shí)候讓我們科學(xué)課,一聽科學(xué)兩字我就喜歡上這門功課了。但是科學(xué)書分下來后老師就沒上過科學(xué)課,我印象里從以前到現(xiàn)在好像只上過五節(jié)課左右吧,老師分下來的書我有看,但沒有材料就不能做實(shí)驗(yàn)了。哎——看來以后我要更加努力了。

  這就是我心中的一盞燈,我的理想之燈——科學(xué)!

我心中的燈作文11

  著名詩人流沙河說過:理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。理想是我心中的盞燈。

  人活著,就有自己的目標(biāo),從小,老師就教導(dǎo)我們要樹立自己的理想。成為一名優(yōu)秀的長笛演奏家就是我的理想。我的理想源于,媽媽帶我去看的一場演奏會(huì),長笛演奏者精彩的表演,讓我看的目不轉(zhuǎn)睛。那時(shí)候我就想:如果舞臺(tái)上的是我,那該多好啊!

  從那以后,我開始長笛的練習(xí),每周日去我的長笛老師家接受培訓(xùn),每天30分鐘長笛練習(xí)時(shí)間…我不斷努力練習(xí),對自己嚴(yán)格要求。哪怕在冬天我的手指凍得發(fā)紅,我用僵硬的手指按下長笛的一個(gè)又一個(gè)鍵,練習(xí)姿勢時(shí),我的雙手抬著長笛,我的胳膊感到酸痛和無力,每當(dāng)練習(xí)長笛時(shí),眼看妹妹又可以看電視,而我卻在房間里苦苦練習(xí),這些困難如煙霧般飄散不去,但理想好比明燈,他使我努力前行。

  自從學(xué)習(xí)了長笛以后,我知道了任何事情都不可能是一蹴而就的,經(jīng)過很長一段時(shí)間的努力,并且其中會(huì)遇到許多的困難挫折。學(xué)習(xí)長笛也激發(fā)了我在學(xué)習(xí)方面更加努力,在文化科目的學(xué)習(xí)方面也激發(fā)了我的持之以恒。

  我要為我的理想而學(xué)習(xí),在通往理想的大路時(shí),我要堅(jiān)持不懈的努力,向理想前進(jìn)。我認(rèn)為有理想,你不行動(dòng),就是沒有用的。只有你克服困難,敢于挑戰(zhàn),立即行動(dòng)你才能達(dá)到目標(biāo),才能實(shí)現(xiàn)理想。而理想,就是我人生中的明燈。我相信只要我肯努力肯行動(dòng)肯挑戰(zhàn),我就能成功。

  理想是盞燈,它照亮了我的路;理想是條路,它引著我前行。

我心中的燈作文12

  每個(gè)人的心中,都有一盞燈,它可能很渺小,但對你很重要;它可能不是很明亮,但也能劃破黑暗,使希望之光縈繞你的心靈。

  ——題記

  “啪”書被我重重的砸在地上,我怎么也沒想到,一年的努力,只換了一個(gè)這樣一個(gè)不堪入目的成績;氐郊,我怎么也提不起精神,我好像失去了面對這個(gè)成績的勇氣,失去了對生活的信心,熱情。父母試著開導(dǎo)我,以一個(gè)良好的心態(tài)去面對,但是我聽不進(jìn)去,心情還是很低沉。

  老天爺好像很了解我似的,天馬上變得灰蒙蒙的,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我盯著窗外發(fā)呆,不知道以后該怎么辦。這時(shí),窗外的一朵小花,引起了我的注意。

  那是一朵白色的小花,與周圍的草格格不入。我想:為什么這朵花不開在其他地方,偏偏開在這個(gè)沒有高大樹木擋雨的地方呢?我對這朵花產(chǎn)生了興趣,我開始打量起它了。不一會(huì)兒,就有幾顆雨點(diǎn)砸在了這朵看起來弱不禁風(fēng)的花上,我想,這下它要被雨打散了吧。但花只是傾斜了一下,沒過多久,它又直起了花枝。

  雨好像存心與花過不去,雨下得明顯大多了。雨點(diǎn)一次又一次的擊打著花瓣,花一次又一次的傾斜,卻又一次又一次的直起花枝,無論雨點(diǎn)再多,再大。老天爺可能被這朵花感動(dòng)到了,天馬上就放晴了,那朵花經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,似乎開的更艷麗了。

  我被這朵花震撼到了。它敢于去面對挫折,在面對挫折時(shí),無論前面的挫折有多大,它都可以迎難而上。我又反思了一下,是啊,挫折來臨時(shí),我為什么不敢面對,一枝花都可以做到,為什么我不行呢?

  有時(shí),點(diǎn)亮這盞心中的燈的索引,可能像這朵花一樣渺小,但它一樣能點(diǎn)亮它,使你終身難忘。

我心中的燈作文13

  每個(gè)人都有一盞燈,每個(gè)人都不一樣,有的人是筆,有的人是一把傘,而我是——一個(gè)小男孩

  還曾記得,那一天天空藍(lán)的怪異,隱隱透著壓抑。墨色的云層一點(diǎn)點(diǎn)沉淀下來,沉出一片渾濁的暗寂。雨卻遲遲不來,躲在幕后詭笑著,匆忙的人被這漸低的墨色壓得越低,越小直到這藍(lán)色滲出水來。

  我站在那里,眼前不是叉滿天的試卷。而是母親滿懷期待的眼神。猶豫著,抬頭仰望,天空似乎比剛才又暗了許多。駐足,等待?也不知在等什么?就是邁不開回家的步伐。

  恍惚中,只感覺身旁有什么東西擦過。低頭,一看,只見一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩童從我身旁搖搖擺擺地走過。他那張清純的臉上洋溢著快樂的微笑。踉踉蹌蹌的在水塘中前行著,只聽得啪一聲。那孩子被人行道階梯絆倒了,我急忙扔下書包準(zhǔn)備去扶他一把,由于長時(shí)間站立,我的雙腿有點(diǎn)麻木了,只能一瘸一拐的走過去,我想他一定疼極了。

  再次抬頭,望見了小男孩的臉,他竟然轉(zhuǎn)過頭來向我投來俏皮一笑,就在離他還有幾厘米,準(zhǔn)備伸手拉他時(shí),他卻一骨碌爬起來了。繼續(xù)著他的學(xué)步之路,并向我招遙著他那嬌小,沾滿泥濘的小手。

  沉默中忽地瓜過一陣清風(fēng),不禁使我打了個(gè)寒顫,也似乎撥動(dòng)了我心中的那根心弦,那個(gè)小男孩不就是現(xiàn)在的我嗎?在風(fēng)中,我恍然大悟。隨后便勇敢地走向回家的路。

  我心中的那盞燈,便是這個(gè)小男孩。他讓我學(xué)會(huì)了在困難的時(shí)候,勇于面對困難。

我心中的燈作文14

  燕子飛了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,我什么時(shí)候才能再次見到小婕呢?

  小婕是我們班的語文班長,也是我的小伙伴。她很漂亮,眉細(xì)而長,一雙明亮的眼睛像能說話一樣閃著光芒。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,還扎了個(gè)馬尾辮,能歌善舞,唱起來委婉如琴,舞起來輕身似燕。

  她的書法可好了!她不僅硬筆書法好,毛筆字更是絕!她參加過許許多多的書法比賽,不論是區(qū)級、市級,還是省級,獲獎(jiǎng)名單總是有著她的大名。小小年紀(jì)的她毛筆字已過6級,小婕為什么書法會(huì)這么好呢?因?yàn),她從不驕傲,有次,我去她家,看著她用毛筆寫的清秀的大字,好美!再看看桌上這個(gè)星期寫過的那一堆紙,天啊,壓下一看,起碼厚3厘米,我對她說:小婕,你的毛筆字是最好,最棒了的,何必總是練呢?沒想到,小婕的答復(fù)是這樣的:沒有最好,只有更好!

  令我印象深刻的是:有一次,老師布置了一道選做題,那道題特別難。同學(xué)們大多都不想把時(shí)間花在思考這道題上,準(zhǔn)備明天聽老師評講,陸續(xù)回家了,只有小婕還在教室里思考著這道題。于是,我走過去,對小婕說:小婕,別想了,這道題實(shí)在太難了,回家吧!可她卻認(rèn)真地對我說:這道題一定要靠自己解答,挑戰(zhàn)難題,挑戰(zhàn)自我!我沉默了,在小婕的身邊坐了下來,看著她做題。只見小婕時(shí)而咬緊牙關(guān),冥思苦想;時(shí)而緊皺眉頭,沉思片刻;時(shí)而在演算紙上畫折線段圖10分鐘過去了,20分鐘過去了只見小婕緊鎖的眉頭舒展開了,終于,她找到了答案。從她的身上,我似乎找到了不達(dá)目的不罷休的傳統(tǒng)美德;從她的身上,我似乎學(xué)到了什么對了,就是只有堅(jiān)持不懈,才能達(dá)到成功的彼岸。從那以后,我努力了,奮發(fā)了,終于,取得了優(yōu)異的成績。

  可是,在4年級的時(shí)候,她卻因父母工作的原因,去了上海

  小婕離開了我嗎?不,她那堅(jiān)持不懈的精神銘記于我的心中。她,就像一盞燈,指引著我奮勇向前!即使路上有太多的荊棘,太多的坎坷,我仍不會(huì)畏懼,不會(huì)低頭!

我心中的燈作文15

  不知從何時(shí)開始,我心中的道路邊總有一個(gè)影子,提著一盞燈站著。影子忽而長,忽而近,但他總是在那里。

  我不知道他是誰,也不清楚他是什么,只是覺得他只要站在那里,我的心中就有一份光明,感到無比溫暖。

  是我的班主任嗎?我的班主任不僅在學(xué)習(xí)上提供了很大的幫助,而且?guī)椭覀凁B(yǎng)成了習(xí)慣,陶冶了情操,對于我們產(chǎn)生的巨大影響,使我們受益終生。如果說她是那種明燈,則是沒有任何。

  是我的物理老師嗎?他徹底激發(fā)了我對物理的興趣,使我在物理方面取得了優(yōu)異的成績。此外,他還在課堂之余交會(huì)我一些人生的道理,令我明白了許多。有時(shí)候我白天比較忙或老師在上課,沒有時(shí)間。在qq上問他問題時(shí)夜已比較深了,他便催我趕緊睡覺,我覺得心里有那么一點(diǎn)暖。如果說他是那盞明燈,理由也十分充分了。

  是書本嗎?如果是書,到底是哪一本呢?是我心理發(fā)展高峰期的,前后時(shí)讀的《獻(xiàn)給阿爾吉儂的花束》?說他是為我?guī)砹耸裁矗虝?huì)了我什么道理,倒也沒有,可是我就是喜歡他,喜歡他的每一個(gè)篇章,每一個(gè)小節(jié)以及每一個(gè)字。

  是對我今后物理發(fā)展奠定重要基礎(chǔ)的《尋找薛定諤的貓》?格里賓的書讓還是小學(xué)生的我也能讀懂且了解到量子物理的世界,讓我了解了許多,也埋下了我對物理喜愛的種子。

  如果說這兩本書中的任何一本是那種明燈毫不為過。

  也許在這條路上我所看到的明燈會(huì)越來越多。回首過去,有我溫馨的記憶。也有我努力的結(jié)晶。展望未來,是我無限的光明前程,也有我的目標(biāo)和對未來的期盼,謝謝你,那黑暗中的執(zhí)燈人。

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