精選我的煩惱作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的我的煩惱作文6篇，希望能夠幫助到大家。
我的煩惱作文 篇1
很多人認(rèn)為孩子不會(huì)抑郁，不會(huì)煩躁。我身邊有很多同學(xué)和父母離婚，甚至有家暴。發(fā)生這種情況，孩子如何不煩躁？
我很開(kāi)心。沒(méi)有這種苦惱，我最多被同學(xué)罵一頓，或者根本沒(méi)有理由把名字寫(xiě)在黑板上。這時(shí)候我滿(mǎn)腦子的不舒服，真的快要噴火了。
我會(huì)忍住哭的感覺(jué)，告訴自己：想辦法解決！我拿出筆記本，里面全是我的‘不開(kāi)心’，老師的下流外號(hào)，還有人被我罵成豬頭。祝這些欺負(fù)人的，走路摔跤，被車(chē)撞，出門(mén)下雨，什么都不順心。每次寫(xiě)東西都覺(jué)得很輕松，漸漸的就不想哭了。
除了心愛(ài)的筆記本，躲在書(shū)堆里，一個(gè)個(gè)看，拋開(kāi)所有煩惱。最后，我還有一招，就是打游戲，跳舞，搬家。汗流浹背之后，我發(fā)現(xiàn)自己笑了。就這樣，抑郁癥被我踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
我的煩惱作文 篇2
“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符�！毙麓旱搅耍腋吲d得手舞足蹈。因?yàn)閶寢尨饝?yīng)我，把我?guī)У缴虉?chǎng)去買(mǎi)吃的，爸爸也說(shuō)要帶我去桃源洞里玩兒�？墒�，新型冠狀病毒卻悄然而至，讓我們都無(wú)法出門(mén)了，真是煩人！
聽(tīng)媽媽說(shuō)，這種病毒來(lái)源于野生動(dòng)物，而且會(huì)傳染，浙江有個(gè)伯伯出去買(mǎi)菜時(shí)沒(méi)戴口罩，就被站在同一攤位的人感染了。真的好可怕呀！所以，媽媽更不會(huì)帶我出門(mén)了。出不了門(mén)，我就吃不到平時(shí)愛(ài)吃的零食了，太煩了！
當(dāng)我把期待的目光投向爸爸時(shí)，他也堅(jiān)定地?fù)u搖頭，告訴我：“今年的旅游計(jì)劃泡湯了，明年再補(bǔ)上吧！”天哪！這可是我盼望已久的旅行�。《脊诌@個(gè)新型冠狀病毒，如果世界上沒(méi)有病毒該多好��！
待在家里的時(shí)光不僅無(wú)聊，還很煎熬。這不，媽媽又搶走我手里的遙控器，朝我大吼了：“鈺絢，別一天到晚只知道看電視，眼睛都看壞了！”“那我還能干什么呀？天天待在家里，我都快悶壞了！”我心里煩躁極了。媽媽只好放下遙控器，說(shuō)：“好吧，那你再看一會(huì)兒�！睕](méi)過(guò)多久，媽媽又飄到我身后，說(shuō)：“別看了，你該去寫(xiě)作業(yè)了。”“我作業(yè)早就寫(xiě)完了��！”我心里更煩了�！澳悄闳タ磿�(huì)兒書(shū)吧！反正也出不了門(mén)�！眿寢尣灰啦火�。我仰天大叫：“啊！為什么要出現(xiàn)這個(gè)病毒��！”
雖然這個(gè)病毒給我?guī)?lái)了數(shù)不清的煩惱，但前線(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員的煩惱肯定比我多。所以，我還是努力克服吧！
我的煩惱作文 篇3
今天上作文課時(shí)，黃老師給我們布置了作業(yè)：寫(xiě)一篇作文，不限制作文的題目?jī)?nèi)容�？梢詫�(xiě)景、寫(xiě)事、寫(xiě)人，也可以寫(xiě)自己的快樂(lè)和煩惱等等。我瞻前顧后想了好久，決定寫(xiě)自以為最有“深度”的文章——《我的煩腦》。
我剛寫(xiě)下題目，便文思枯竭，不知從何下筆了。這不，我搜腸刮肚才湊出了一個(gè)二十多字的自然段——全是些華而不實(shí)的'字句。下課了，黃老師交代，下午一定得交作文本。對(duì)于老師的命令，我不敢怠慢，立刻抓起記錄本尋找我的煩惱去了。
我匆忙地跑到語(yǔ)文課代表何文的座位上，翻開(kāi)他的“作業(yè)登記本”，看看是否有我的名字：“某某未交練習(xí)冊(cè)，某某某未交本子……”未尋到我的名字。唉，一個(gè)“煩惱”泡湯了！
我又去問(wèn)老朋友石鑫：“我們有沒(méi)有吵過(guò)架？”她不禁笑道：“你怎么啦？根木沒(méi)吵過(guò)！”真是的，這里也沒(méi)有我的煩惱。是�。∥译m然有些不“茍”小節(jié)，但也決不是那種斤斤計(jì)較的人啊！即使朋友間有什么不快，我也不會(huì)記在心上的！
偏在需要煩惱的時(shí)候，煩惱都跑了！這段時(shí)間過(guò)得太慢太無(wú)趣了，平淡得就像一杯白開(kāi)水。但是，我仍想找到煩惱，堅(jiān)持完成那很有“深度”的文章。好朋友石鑫有意點(diǎn)撥我：“可以去問(wèn)問(wèn)周?chē)耐瑢W(xué)，把他們的煩惱寫(xiě)進(jìn)自己的作文里去！”我恍然大悟，立刻進(jìn)行采訪(fǎng)活動(dòng)。
第一個(gè)采訪(fǎng)對(duì)象是龔鳴。她尖著嗓子大發(fā)牢騷：“我的煩惱就是同桌王然！他不講衛(wèi)生，害得我也感冒了作文�！辈恍校∵@個(gè)題材沒(méi)法兒“稼接”到我的作文里，我的同桌還挺愛(ài)干凈的。真是氣煞人也！
接著是采訪(fǎng)黃競(jìng)。“我實(shí)在無(wú)法忍受。”他沒(méi)好氣地喊，“只是因?yàn)槲倚拯S，就給我起外號(hào)叫‘黃瓜’嗎？那么姓南的豈不是叫‘南瓜’？”我心中暗暗叫苦：這個(gè)題材也不好！難道要給自己捏造一個(gè)“呆瓜”的外號(hào)嗎？這多有損形象！
我又去請(qǐng)教“年級(jí)第一天才”秦昊。他半開(kāi)玩笑地對(duì)我說(shuō)：“你是我見(jiàn)過(guò)的人里面最難看的一個(gè)！丑便是你的‘致命傷’！”俄被他氣得七竅生煙，只好憤憤地停止了采訪(fǎng)。我多想像大詩(shī)人李白一樣能“斗酒詩(shī)百篇”��！可是現(xiàn)在，我卻連一個(gè)小題材也找不到！
一直到中午，我都無(wú)精打采，悶悶不樂(lè)的，像一只被霜打過(guò)的茄子——蔫了�！盁⿶姥�，你快出來(lái)吧！”我有氣無(wú)力地自言自語(yǔ)。無(wú)可奈何的我索性趴在窗臺(tái)上哼起歌來(lái)：“最近比較煩，比較煩，比較煩……呀，我知道了！”我跳起來(lái)——這首歌突然給我?guī)?lái)靈感——拼命地“自尋煩惱”不就是我的煩惱嗎？！
我的煩惱作文 篇4
愁啊愁，愁就白了頭對(duì)著作業(yè)，我輕輕吟道。
看著作業(yè)，想曾經(jīng)失魂落魄過(guò)，但也無(wú)可奈何。每天回到家，不就是坐在沙發(fā)上看電視，也不就是以劉翔速度打開(kāi)電腦，更不就是躺在床上夢(mèng)周公，更不就是在冰箱前狼吞虎咽（不說(shuō)大家也知道），而就是——打開(kāi)書(shū)本做作業(yè)。一夜下來(lái)，我的花容月貌，早已被黑眼圈驅(qū)逐出境了。
早上，我慢吞吞地起床，突然聽(tīng)到媽媽對(duì)我說(shuō)：都幾點(diǎn)了？會(huì)不會(huì)起床？想當(dāng)年你媽我忍無(wú)可忍，只好——抱住兩耳，迅速出逃。剛跑出屋門(mén)，老爸使出魔鬼幻影出現(xiàn)在我眼前。我連忙扭頭向另一個(gè)方向逃去。但為時(shí)已晚，我像小雞一樣被老爸拎起來(lái)投入題海中
到了學(xué)校，我趴在桌上，身子雖然在這里，心卻早已不知飛到哪兒去了。鈴我拿出書(shū)本，有氣無(wú)力地念書(shū)，同學(xué)突然大驚：老師拿了試卷！要考試了！快我只聽(tīng)清了，要考試三個(gè)字，就撲通一聲倒在地上了。
周末，我美美地趴在床上，心里早已計(jì)劃好怎么過(guò)周末。這時(shí)，媽媽的河?xùn)|獅吼發(fā)威了：小子！還不快起床！我給你弄了一包試卷，做完后快去上輔導(dǎo)班�。≌f(shuō)完，一堆試卷呯地堆在了我面前。我忍不住大叫起來(lái)：什么人呀！周末也不讓我好好休息！真被你愁死了！媽媽大聲反駁：這話(huà)應(yīng)該我說(shuō)！你一點(diǎn)也不知道找試卷多辛苦！這都就是名師出的呀！小學(xué)生愁什么？學(xué)習(xí)才就是第一要緊的在我眼里，媽媽此時(shí)已經(jīng)變成了長(zhǎng)著三只嘴的怪物。
我的煩惱作文 篇5
“丁零零……”上課了，唉！又是體育課。這不，煩惱又來(lái)了，因?yàn)槊看紊象w育課，老師總要讓我們練習(xí)跳繩，而我又最害怕跳繩。
說(shuō)起跳繩，我還鬧過(guò)不少笑話(huà)。剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，別人跳五六個(gè)，我不是踩到繩子，就是繩子碰到頭怎樣練習(xí)都都不好，后來(lái)我對(duì)跳繩沒(méi)了信心，一提跳繩就心煩。老師說(shuō)我不努力就很煩了甚至我的同桌還為我編了個(gè)順口溜是這樣的“林萱琪啊林萱琪，跳繩像青蛙……”
真是“屋漏偏逢連陰雨”。不好，這節(jié)課老師讓我們跳繩達(dá)標(biāo)，我心里緊張的要死，沒(méi)想到第二個(gè)就是我，我走上場(chǎng)努力靜下心來(lái)，隨著口令我開(kāi)始跳了，剛數(shù)到2右腳絆到了繩，同學(xué)們看到了都說(shuō)“下來(lái)吧別耽誤我們時(shí)間”結(jié)果這次跳繩沒(méi)達(dá)標(biāo)，看著達(dá)標(biāo)的同學(xué)，一個(gè)個(gè)神氣的樣子，我暗下心來(lái)決定下次一定要及格。
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