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我心中的理想作文

時(shí)間:2021-04-02 13:08:10 我要投稿

我心中的理想作文(合集15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼奈倚闹械睦硐胱魑,歡迎大家分享。

我心中的理想作文(合集15篇)

我心中的理想作文1

  每個(gè)人心中都有一個(gè)理想的課堂吧!

  我希望這個(gè)課堂是幽默,詼諧的。老師教書(shū)是要經(jīng)常用一些逗人發(fā)笑的話,讓學(xué)生們心情感到輕松、愉快、歡樂(lè)、使學(xué)生忘記一切煩惱與包袱。把整個(gè)課堂講“活”了,讓學(xué)生們盡情的陶醉在知識(shí)的海洋里。使學(xué)生度過(guò)一節(jié)輕松,愉快而學(xué)到知識(shí)的課。

  我希望這個(gè)課堂是充滿知識(shí)的而有身臨其境的。老師講課時(shí)先給同學(xué)們看一些圖片,讓學(xué)生們?cè)诮淌依镆材芸吹揭恍╋L(fēng)景、名勝,然后再上課,必要的時(shí)候最好先給同學(xué)們講一些課外的知識(shí),這讓就能在上課的時(shí)候也能增長(zhǎng)一些課外知識(shí)了啊。真可謂是“一舉兩得”啊。

  我希望老師講課時(shí),要說(shuō)一些通俗易懂的話。不要輕易地去批評(píng)或罵學(xué)生,“欲速則不達(dá)”要知道學(xué)生也是有自尊心的!應(yīng)該慢慢地,耐心地教導(dǎo)。要多一些課外實(shí)踐活動(dòng),例如:植樹(shù)節(jié)去植樹(shù)、清明節(jié)去掃墓、兒童節(jié)多一些快樂(lè)的活動(dòng)。讓我們多接觸接觸社會(huì)增長(zhǎng)一些社會(huì)知識(shí),豐富我們的想象力,博覽祖國(guó)的大好河山……

  這就是我心目中的理想課堂。

我心中的理想作文2

  李白說(shuō)過(guò)天生我才必有用,每個(gè)人都會(huì)有自己的理想和天分,而身處現(xiàn)代社會(huì)中,我們的理想應(yīng)該是為了社會(huì)的,對(duì)社會(huì)有益的,有了一個(gè)理想,并向它奔跑。

  我很小就對(duì)服裝感興趣,從兒時(shí)畫(huà)的一些小裙子,到現(xiàn)在看的許多服裝設(shè)計(jì)圖多年過(guò)去,做服裝設(shè)計(jì)的心沒(méi)有磨滅,畫(huà)畫(huà)的技術(shù)反而比普通人要好一些。

  平時(shí)去逛商場(chǎng),看著琳瑯滿目的衣服,會(huì)覺(jué)得設(shè)計(jì)師們的優(yōu)秀令人敬佩,可細(xì)看,似乎那些各不相同的服裝突然給人的差異不大了,風(fēng)格相似,沒(méi)有多大變化,完全看不出設(shè)計(jì)師的靈感,F(xiàn)在的生活完全被他人帶領(lǐng)著,追隨著別人的風(fēng)格,覺(jué)得別人的好,沒(méi)有了自己的風(fēng)格和想法,F(xiàn)在的我還小,可以無(wú)限幻想未來(lái),當(dāng)下的我最重要的是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)才是實(shí)現(xiàn)理想最基本的條件,有了它,才能向著理想、向著更好的自己前進(jìn)。

  在理想的道路上,肯定會(huì)有許多難事,但都不要放棄,不感到寒冷凍人就見(jiàn)不到美麗的雪花。保持心中理想的光,向著它小心翼翼的走,不要讓它熄滅,因?yàn)樗且粋(gè)人生命中最可貴的東西。

  將心中美好的東西畫(huà)出來(lái),做成衣服,分享給世界,是我成為設(shè)計(jì)師最想做的吧。我要成為一名設(shè)計(jì)師,不隨波逐流,做最好的自己。

  當(dāng)理想實(shí)現(xiàn)時(shí),有人要堅(jiān)守著它繼續(xù)發(fā)展,也有人會(huì)有一個(gè)更加偉大的理想讓自己更優(yōu)秀,而我的選擇便是堅(jiān)持它,不滿足于當(dāng)下,設(shè)計(jì)自己心中的衣服,設(shè)計(jì)別人心中的衣服,讓人們有更多的選擇。

  每一個(gè)人心中都有一個(gè)理想,只是有人將它默默藏在心底,有人拿著它努力向前進(jìn)。我們總以為自己的理想很荒唐,無(wú)法完成,努力追溯別人的理想時(shí)就迷失了自己原本的理想,然后突然發(fā)現(xiàn)自己的理想充滿了美好。所以,不要讓理想成為心中的黃土,勇敢拿出它,培養(yǎng)成最燦爛的花。

我心中的理想作文3

  我心中的理想家園當(dāng)然與現(xiàn)在的家園大大不同。我姓中的理想家園就像桃花源一樣,可能永遠(yuǎn)都不會(huì)實(shí)現(xiàn)。但我還是要說(shuō)說(shuō)的。

  我心中的理想家園是沒(méi)有廢氣,只有蒼天的大樹(shù)。每個(gè)人都是環(huán)保小衛(wèi)士,見(jiàn)到垃圾就隨手撿起。每個(gè)人都懂得互相謙讓?zhuān)鹄蠍?ài)幼。每個(gè)孩子都是快樂(lè)的,不管他們笨不笨,他們都用力的學(xué)習(xí)。但他們不會(huì)去死記硬背,他們有他們的學(xué)習(xí)方法。每個(gè)大人都不會(huì)開(kāi)騎車(chē)上班,他們都騎自行車(chē),不管家有沒(méi)有錢(qián)。都是如此。每個(gè)地方都是草原,一出門(mén)就能呼吸到新鮮空氣與小伙伴們玩耍、嬉鬧。沒(méi)有假商品。沒(méi)有犯罪的人,每個(gè)人都遵紀(jì)守法,是個(gè)好公民。而且地球上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),只有和平。和平充滿每個(gè)人的心,每個(gè)人與動(dòng)物也是好朋友,小狗不會(huì)再遭人唾棄,雞羊牛等不會(huì)再讓人殺死成為人的食物,沒(méi)有人在捕捉瀕臨滅絕的動(dòng)物,那些動(dòng)物也開(kāi)始生長(zhǎng),也成為人的好朋友。孩子們都很開(kāi)朗,不內(nèi)向。

  每個(gè)人的家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子也很好,孩子也懂得關(guān)心父母、回報(bào)父母。因?yàn)槊總(gè)人心中的父母都是一個(gè)大寫(xiě)的人。

  我心中的理想家園可能永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)吧,所以讓他成為一個(gè)好的理想吧。

我心中的.理想作文4

  每個(gè)人都會(huì)有自己的理想,有的人的理想是想成為老師,教書(shū)育人;有的人的理想是想成為醫(yī)生,救死扶傷。我的理想也是成為一名醫(yī)生,不過(guò)是給小動(dòng)物看病的醫(yī)生。

  前幾天,我在電視上看到了一條新聞,說(shuō)的是動(dòng)物園有一只袋鼠,懷了一只袋鼠寶寶,可是它的腳被弄傷了,當(dāng)時(shí),飼養(yǎng)員非常著急,附近又沒(méi)有醫(yī)院,走了許久,他們只好幫那只袋鼠用沙布包著,然后到了醫(yī)院,解開(kāi)沙布?墒牵侵淮蟮哪_已經(jīng)被感染了,只能截肢。

  它看著別的袋鼠蹦來(lái)跳去的,心就像被掏空了似的,默默地流下了眼淚,傷心極了。

  這使我悲痛萬(wàn)分,心想,我絕對(duì)不可以,讓這種悲劇再重演下去了。

  所以,我要成為一名優(yōu)秀的動(dòng)物醫(yī)生,成為小生命的護(hù)盾,讓它們快快樂(lè)樂(lè)的,不再讓那些不該發(fā)生的事發(fā)生。

  當(dāng)然,有許許多多的困難向我沖來(lái),它們猶如一個(gè)個(gè)攔路虎,擋著我前進(jìn)的方向。

  所以,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),多看一些關(guān)于動(dòng)物的書(shū)籍才行。

  我要為理想而奮斗、堅(jiān)持不懈、勇往直前,我要為實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想而努力。

我心中的理想作文5

  每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)理想,這個(gè)理想就似一棵稚嫩的小苗,在自己辛勤的灌溉下,終究會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),在我的心里也有這樣一的小苗---成為一名教師。

  小苗當(dāng)然不是與生俱來(lái)的,我這個(gè)理想是在幼兒園時(shí)開(kāi)始萌芽。當(dāng)時(shí)我的啟蒙老師是一位姓孫的年輕漂亮的老師。在她如媽媽般的關(guān)懷下,似姐姐班的親切中,我們班的同學(xué)都很喜歡她,把她當(dāng)成一個(gè)仙女,一種權(quán)威。她在我們心里又無(wú)法磨滅的印象。所以,當(dāng)時(shí)很多同學(xué)的理想就是成為一名教師。雖然大多數(shù)同學(xué)在成長(zhǎng)的途中發(fā)現(xiàn)了自己更為感興趣的職業(yè),理想有了變化,但我的教師夢(mèng)卻一直未變。

  小苗當(dāng)然不是一瞬間就可以長(zhǎng)成大樹(shù)的,有了夢(mèng)就要去追,需要自己的不懈努力,我也一直在為我心中的小苗長(zhǎng)成大樹(shù)而不斷努力。

  首先我要繼續(xù)堅(jiān)持這個(gè)理想;其次,為了能夠成為一知識(shí)淵博,博才多識(shí)的老師,我還博覽群書(shū):世界名著;有關(guān)歷史的,地里的書(shū);世界未解之謎;百科全書(shū)……詩(shī)歌,散文,小說(shuō),我也時(shí)常翻閱。而且爸爸媽媽也非常支持我,每次一放假就帶我去游山玩水,觀名勝古跡,看世界奇觀,賞世間美景,為的是讓我見(jiàn)多識(shí)廣。在不知不覺(jué)的玩耍中,我寫(xiě)了許多篇游記,老師的基本功之一—作文我也有了較大的進(jìn)步。

  我相信,只要我繼續(xù)堅(jiān)持下去,想這個(gè)目標(biāo)而不斷努力,我心中的小苗在不久的將來(lái)就會(huì)長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù)!

我心中的理想作文6

  我喜歡看法國(guó)的艾菲爾鐵塔和盧浮宮、印度的泰姬瑪哈陵、澳大利亞的悉尼歌劇院等建筑畫(huà)冊(cè),每次看時(shí)我總是心潮澎湃、愛(ài)不釋手。我喜歡它們雄偉的外形和獨(dú)特的建筑結(jié)構(gòu),然而我佩服設(shè)計(jì)這些建筑的建筑設(shè)計(jì)師。于是我就有了要當(dāng)建筑設(shè)計(jì)師的念頭。我對(duì)建筑的興趣也越來(lái)越濃厚:在讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)便去畫(huà)大觀園的圖;參觀建筑工地時(shí)便注意那些房子的造型;在看某些房地產(chǎn)公司的宣傳冊(cè)時(shí)便去觀察那些房型。有人說(shuō)建筑是凝固的音樂(lè),我喜歡徽派建筑的婉約、含蓄;北京城的宏偉、古老;德國(guó)的哥德式建筑的恢弘。

  只有想法而沒(méi)有行動(dòng)是不行的。爸爸說(shuō):“想做一位好的建筑設(shè)計(jì)師,不但思維要嚴(yán)謹(jǐn),而且計(jì)算要精密!蔽冶容^馬虎,自從有了要做建筑設(shè)計(jì)師的理想,便開(kāi)始克服馬虎的缺點(diǎn)。當(dāng)我在計(jì)算任何一題時(shí)都把它作為我的一項(xiàng)工程,一個(gè)任務(wù)。要看清題目再做題。做完要檢查;其次就是要有創(chuàng)新能力,開(kāi)擴(kuò)的思維。

  我希望在幾十年后,自己也能設(shè)計(jì)出像盧浮宮、泰姬瑪哈陵那么美麗的建筑。

  我的理想就是當(dāng)一名建筑設(shè)計(jì)師。

我心中的理想作文7

  “趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們也能在那 亮的燈光下學(xué)習(xí),該多好啊!”

  《燈光》中的郝副營(yíng)長(zhǎng)正是靠著這樣美好的憧憬,這樣崇高的理想,勇往直前的。

  理想是人生導(dǎo)管的燈塔,我們每一個(gè)人都有自己的理想,我的理想就是可以成為一名足球隊(duì)隊(duì)員。

  這個(gè)想法我在看了20xx年世界杯后才有的。

  因?yàn)槲矣X(jué)得中國(guó)的足球隊(duì)在亞洲來(lái)說(shuō)也只不過(guò)是13名,和進(jìn)了世界杯的3支亞洲球隊(duì):韓國(guó)。日本。一藍(lán)依朗來(lái)說(shuō),中國(guó)隊(duì)和他們簡(jiǎn)直不能比,而中國(guó)隊(duì)在世界足壇上也是400多名。所以我要踢好足球,把中國(guó)足球發(fā)揚(yáng)光大。

  我去年暑假在體校學(xué)習(xí)了2個(gè)月的足球。

  剛一開(kāi)始學(xué),覺(jué)得學(xué)足球是一件很簡(jiǎn)單的事,但學(xué)了20天后,我才覺(jué)得想把足球?qū)W好不是一天兩天的事。

  一眨眼,兩個(gè)月過(guò)去了,我在這兩個(gè)月中受益非淺,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。

  作文寫(xiě)到這里就快要結(jié)束了,但我深知:這個(gè)階段只是我夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)道路上的一個(gè)臺(tái)階,我要爬上所有臺(tái)階,最終去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

我心中的理想作文8

  如果說(shuō)學(xué)校是我們快樂(lè)的“伊甸園”,那么生動(dòng)的課堂想必定是這“伊甸園”中不可缺少的一部分吧。生動(dòng)的課堂能給我們快樂(lè),也能使我們?cè)诳鞓?lè)的同時(shí)收獲無(wú)窮的知識(shí)。

  理想的語(yǔ)文課

  學(xué)好語(yǔ)文,是每位中國(guó)小公民的分內(nèi)之事。那么,怎樣才能讓同學(xué)們對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣呢?我認(rèn)為語(yǔ)文老師在講課文前,可以給同學(xué)們講一個(gè)與這篇課文有關(guān)的故事。生動(dòng)的故事總能令人身臨其境,聽(tīng)后意猶未盡。就連昏昏欲睡的同學(xué)聽(tīng)了,也會(huì)打起精神,屏氣聆聽(tīng)。這對(duì)老師下面的講課可是大有裨益的。

  除了用一個(gè)小故事引出課文,增加同學(xué)們學(xué)語(yǔ)文的興趣外,老師還可以利用好大自然這個(gè)絕佳的課堂。

  在學(xué)一些與大自然有關(guān)的課文、古詩(shī)詞時(shí),語(yǔ)文老師可以帶同學(xué)們?nèi)ビH近大自然、觀察大自然、理解大自然。在大自然中給同學(xué)們授課,在這個(gè)美麗的天然樂(lè)園中,同學(xué)們?cè)鯐?huì)不愛(ài)上語(yǔ)文,學(xué)好語(yǔ)文呢?

  理想的英語(yǔ)課

  英語(yǔ),雖不是我們的母語(yǔ),但它卻是世界通用的語(yǔ)言?梢(jiàn)學(xué)好英語(yǔ)也同樣重要。

  而我理想中的英語(yǔ)課堂應(yīng)該是老師少講,同學(xué)多看、多讀的。我們同學(xué)都喜歡看電視,而如能把英語(yǔ)課文中知識(shí)點(diǎn),借助電視中的動(dòng)漫人物說(shuō)出來(lái)、演出來(lái),肯定能增加同學(xué)們學(xué)英語(yǔ)的積極性?磩(dòng)畫(huà)學(xué)英語(yǔ),既輕松又令人喜愛(ài),這樣的英語(yǔ)課堂豈不是妙趣橫生!

  由故事引出課文、在大自然中上課、看動(dòng)畫(huà)學(xué)英語(yǔ)。這些方法如果能在課堂中體現(xiàn),那樣的文學(xué)課堂一定生動(dòng)有趣——這就是我心中理想的課堂。

我心中的理想作文9

  在每個(gè)人的心靈深處都有一個(gè)理想的家園,而我心中的理想家園則是這樣的……

  現(xiàn)在,地球上的植物動(dòng)物遭到破壞,一些沒(méi)有道德的人隨地吐痰,亂扔垃圾,亂砍濫伐。使我們美麗的地球母親,變得破爛不堪,所以我心中的理想家園是這樣的:

  綠樹(shù)成蔭,小鳥(niǎo)在天空中唧唧喳喳的叫著,黃鸝鳥(niǎo)在譜寫(xiě)著一首首美麗的贊歌,我和爸爸媽媽在院子里乘涼。來(lái)到大街上,沒(méi)有一個(gè)人亂扔垃圾,隨地吐痰,更沒(méi)有打掃工人在大街上打掃,因?yàn)闆](méi)有人來(lái)破壞衛(wèi)生,而大街上的垃圾桶多了許多。再鄉(xiāng)間的小河中,更多的魚(yú)兒在歡快的舞蹈,河水清澈見(jiàn)底小伙伴們都在河中嬉戲,許多工廠所排放出來(lái)的煙都是無(wú)污染的。每天早上早早的起床,打開(kāi)窗戶(hù),呼吸著新鮮的空氣,整個(gè)人一天的精神似乎都好了許多。

  到了冬天,雖說(shuō)樹(shù)葉落了,光剩下干枯的樹(shù)枝,但此時(shí)的梅花正開(kāi)的芳香無(wú)比,還有那松柏樹(shù)正綠得惹人注目。

  多么美的一個(gè)家園啊,多希望它能實(shí)現(xiàn)啊!

  所以,在此,我呼吁大家一定要好好愛(ài)惜我們的家園,不要讓地球母親哭泣,更不要讓我們的棲身之地破爛不堪,大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!

  這就是我心中的理想家園!

我心中的理想作文10

  理想是件珍貴的寶物,它是人們前進(jìn)的動(dòng)力,是成功的重要階梯。理想就像一座高山,經(jīng)常被云霧遮擋著,很難看清楚。站在山腳下,猜測(cè)著山頂?shù)拿利悾M煨┫硎苣敲篮玫囊磺?墒钱?dāng)真正登上山頂時(shí),才看清楚自己需要的。

  我的理想是當(dāng)一名寫(xiě)幻想小說(shuō)的作家。你一定會(huì)覺(jué)得很可笑吧?但是,盡管這個(gè)夢(mèng)想理我很遙遠(yuǎn),我也要盡我所有的力量去實(shí)現(xiàn)著個(gè)小小的夢(mèng)想。

  其實(shí)這個(gè)理想在我心里也有3、4年了吧。不知從什么時(shí)候起我有一個(gè)不同尋常的習(xí)慣。那就是看完一個(gè)動(dòng)畫(huà)片,就把這個(gè)動(dòng)畫(huà)片的過(guò)程記在心里,然后把自己和自己的想象加入其中再加以幻想。這樣,看完一個(gè)動(dòng)畫(huà)片就把這個(gè)動(dòng)畫(huà)片和自己的幻想聯(lián)系在一起,就成了一個(gè)幻想出來(lái)的故事(圣可蘭的魔法)。我想把這個(gè)在我腦中蘊(yùn)藏已久的故事寫(xiě)下來(lái),可是我又因?yàn)椴恢涝趺磳?xiě)而沒(méi)寫(xiě)。我一定要練好寫(xiě)作文,將來(lái)把我腦中幻想的故事寫(xiě)下來(lái)。然后寫(xiě)出很多幻想小說(shuō)。

  這也許只是我現(xiàn)在的夢(mèng)想,以后會(huì)不會(huì)變還不知道,但只要我有了夢(mèng),有了追求,我會(huì)努力完成它。放飛夢(mèng)想,是我一生的追求!

我心中的理想作文11

  總希望有陣清風(fēng),驅(qū)散我心中的陰霾,帶走舊課堂的枯燥無(wú)味,為新課堂注入活力。

  有人說(shuō),課堂里的學(xué)習(xí)就是天神賜予他們可以翱翔的傲骨,讓他們可以飛向遠(yuǎn)方斑斕多姿的世界。不需要課堂有多豪華,環(huán)境有多么美好,只要能學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)就好。此時(shí),我仿佛看到貧困山區(qū)的孩子們渴望的眼神,那渴望讀書(shū)的眼神純粹,不含雜質(zhì),在人們的心中蕩起陣陣漣漪。此時(shí)的我似乎明白什么,新性的課堂應(yīng)該是讓孩子獲得知識(shí)甘霖的滋潤(rùn),讓我們感受到讀書(shū)的樂(lè)趣的。

  有人說(shuō),課堂是孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,在哪里的孩子可以多一分穩(wěn)重,少一分稚氣;在那里的課堂可以多一分生機(jī),少一分死氣。此時(shí)的我似乎看到大人們望子成龍、望女成鳳的期盼的目光,那雙雙包含希冀的眸子里蘊(yùn)含著世間一切的芬芳與美好,萬(wàn)物的萬(wàn)物都沉浸在生命的光澤里,此時(shí)此刻的我似乎明白什么,新性的課堂應(yīng)該是充滿活力的,讓孩子們可以在知識(shí)的海洋里盡情暢游,無(wú)拘無(wú)束。

  此時(shí)的我也終于明白我心中的理想課堂是什么樣子的。老師慈眉善目,同學(xué)親切好相處。每當(dāng)春風(fēng)乍起,吹皺一池春水時(shí),我們總是能相視一笑,彼此無(wú)言卻勝過(guò)有言。課堂上,不再有傳統(tǒng)思維方式的拘束,我們可以與前后桌自由交談,當(dāng)然這不會(huì)影像老師的正常上課。我們可以和老師盡情交談和討論,甚至爭(zhēng)辯。遇到彼此都懂得的笑點(diǎn)時(shí),盡情地洋溢出銀鈴般的笑聲,那笑聲里包含多少輕松與愉快;包含多少師生情誼;包含多少不知名的情愫。我想,所有人都渴望擁有這樣的課堂,輕松、愉快。令人心曠神怡。

  未來(lái)的未來(lái),并不是令人遙不可及的夢(mèng)想,只有我們不斷拼搏,努力的向前奔跑,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們心中的理想,打造出我們心中的理想課堂!

我心中的理想作文12

  理想的社會(huì)是什么?

  理想的社會(huì)是冬日最溫暖的陽(yáng)光,奪目而耀眼,理想的社會(huì)是沙漠中的一泓清泉,帶來(lái)希望……理想的社會(huì)是最宏偉的追求。它是一個(gè)虛幻而又神奇的世界,每個(gè)人的心中都有一個(gè)自己所向往的社會(huì),擁有著不同的魅力。我所向往的理想社會(huì)是一個(gè)充滿歡樂(lè),充滿關(guān)愛(ài)的社會(huì),在這個(gè)社會(huì)里每個(gè)人都有自己最知心的朋友,善良而勇敢,有最親愛(ài)的親人們,每家每戶(hù)都洋溢著歡樂(lè),人與人之間沒(méi)有盤(pán)幫我,沒(méi)有嫉妒,沒(méi)有私心,沒(méi)有貧賤富貴之分我,人人相互關(guān)愛(ài)、體諒。

  在戶(hù)外,總能吸收最新鮮的空氣,天空湛藍(lán)而迷人,高樓大廈屹立在路旁,街上隨處可見(jiàn)起自行車(chē)的人,沒(méi)有過(guò)多的車(chē)輛,沒(méi)有污染氣體地排放,一出門(mén)就能被茂盛的樹(shù)木,鮮艷的花朵和肥嫩的小草所吸引,到處飄散著芳香。交通秩序井然有序。每個(gè)人都精神抖擻,有陪老人出來(lái)散步的青年,有活蹦亂跳的小孩子,臉上掛滿了微笑,沒(méi)有憂傷、憤怒、焦慮,有的只是持久的輕松?傊,這個(gè)社會(huì)人人將心比心。

  理想的社會(huì),是人生所追求的最高境界,愿世界真能如此美好。

我心中的理想作文13

  人生最難忘的時(shí)刻,莫過(guò)于在初中的課堂上,聆聽(tīng)著老師的教誨,一教室同學(xué)其樂(lè)融融。這也許就是我心中的理想課堂吧!

  我心中的理想課堂充滿了樂(lè)趣。課堂氣氛活躍,老師問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,下面立刻舉起很多只小手,你爭(zhēng)我搶?zhuān)聞e人不知道自己會(huì)。老師這時(shí)也是笑瞇瞇的,雙眼掃視著每一位同學(xué),然后悄悄的點(diǎn)起一位同學(xué),傾聽(tīng)他的發(fā)言,時(shí)而連連點(diǎn)頭,時(shí)而又風(fēng)趣的點(diǎn)評(píng)兩句。沒(méi)被老師點(diǎn)到的同學(xué)心里既有點(diǎn)小小的失落,又會(huì)暗中竊喜。這樣的一節(jié)課,不僅充滿了歡聲笑語(yǔ),而且緊張激動(dòng),這也算我心中的理想課堂了!

  我心中的理想課堂人人平等。是種子總會(huì)發(fā)芽,是金子總會(huì)發(fā)光,在課堂上人人平等。老師不會(huì)因某某同學(xué)的成績(jī)差而否定他的答案,也不會(huì)因?yàn)槟衬惩瑢W(xué)的成績(jī)好就一味偏袒,只有大家一起討論,各抒己見(jiàn),才能得到最準(zhǔn)確的答案,不論成績(jī)好壞,同學(xué)們都聚在一起這才算是我心中的理想課堂。

  我心中的理想課堂讓人心曠神怡,我要把墻壁刷成五彩繽紛的,每個(gè)人在墻上寫(xiě)上自己想說(shuō)的話,并簽上姓名,這便成了我們班級(jí)的特色。同時(shí)每個(gè)人的課桌都是透明的,這樣的環(huán)境,讓同學(xué)們一早來(lái)便有一個(gè)好的心情,蓄足了勁兒完成一天的學(xué)習(xí)。這樣的教室便是我心中的理想課堂了。

  在這課堂上,老師和同學(xué)們和睦相處,談笑風(fēng)生,大家都平等的對(duì)待每一個(gè)人,在這溫暖背景的襯托下,構(gòu)成一幅和諧美好的畫(huà)卷!上面畫(huà)滿了我們的歡聲笑語(yǔ),畫(huà)滿了我們的美好憧憬……

  這樣的課堂一直埋藏在我心中,是我心中最難忘最美好的理想課堂!

我心中的理想作文14

  理想是人生導(dǎo)航的燈塔,在茫茫黑夜中為你照亮前進(jìn)的道路。每個(gè)人都有自己的理想,而我的理想是當(dāng)一名作家。

  上小學(xué)起,我開(kāi)始閱讀《小學(xué)生作文選》、《西游記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》等各類(lèi)書(shū),不知什么時(shí)候,我喜歡上了閱讀,喜歡上了看書(shū),喜歡上了作家這個(gè)神圣的職業(yè)。

  看著小鳥(niǎo)鳴叫,魚(yú)兒暢游時(shí),我就會(huì)在腦海里塑造這一個(gè)個(gè)故事,為小鳥(niǎo)、小魚(yú)編下一個(gè)凄美的故事,老師說(shuō),那是創(chuàng)作。不同的作品,不同的故事,不同啟的發(fā),給我的童年留下了一個(gè)個(gè)色彩斑斕的回憶。我愛(ài)胡思亂想,愛(ài)天馬行空的想象著一些在夢(mèng)里能發(fā)生的奇遇。我希望有人能聽(tīng)我講故事,聽(tīng)我的奇遇,陪我夢(mèng)一場(chǎng)冒險(xiǎn)。

  作家,這個(gè)神圣的字眼,它用一只筆在人們的心田上撒滿金色的陽(yáng)光,讓每個(gè)人的世界都開(kāi)滿小花,流著小溪。我一直認(rèn)為每一個(gè)人的心里都有一個(gè)沒(méi)實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,只不過(guò)被時(shí)間淡忘,被雨水沖散。

  蘇格拉底說(shuō)“世界上最快樂(lè)的事,就是為理想而奮斗”,不管經(jīng)受多少坎坷、多少失敗,我都要一如既往,為之努力奮斗著!

  親愛(ài)的朋友,我愿用我神奇的筆為你們描繪一個(gè)五彩斑斕的世界,把所有有趣的故事都講給你們聽(tīng)。

我心中的理想作文15

  說(shuō)起我心目中理想的學(xué)校,那首當(dāng)其沖的應(yīng)該就是我在電視中看到的那所充滿藝術(shù)氣息,充滿活力,充滿陽(yáng)光的學(xué)校了。舒適而又溫馨的環(huán)境,復(fù)古而又奢華的建筑,優(yōu)雅而又端莊的老師……

  這所學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,枝繁葉茂的大樹(shù)聳入云間,樹(shù)下有各式各樣的玩具,各具風(fēng)格的桌椅板凳,鋪青疊翠的草地。鈴聲一響,只見(jiàn)同學(xué)們迫不及待的來(lái)到這里,輕快而又歡樂(lè)的說(shuō)到:“樹(shù)媽媽?zhuān)覀儊?lái)啦,你休息的好嗎?”在這片廣闊的草地上,不僅僅是同學(xué)們樂(lè)園,更是鳥(niǎo)兒們的天堂,每天它們嘰嘰喳喳的逗樹(shù)媽媽開(kāi)心,給樹(shù)媽媽帶來(lái)歡樂(lè)。

  古色古香的建筑令人心曠神怡,濃濃的藝術(shù)氣息讓人回味無(wú)窮。你聽(tīng),雄偉壯觀的教學(xué)樓傳出一陣陣爽朗的讀書(shū)聲,教室里的同學(xué)整齊劃一,正在認(rèn)真的聽(tīng)老師講課。

  走到教學(xué)樓后面,就是像被雨水沖洗過(guò)的塑膠跑道,一塵不染,干凈極了。操場(chǎng)外圍是姿態(tài)不一的運(yùn)動(dòng)模型,還有鍛煉身體的體育設(shè)施,最吸引我眼球的就是那個(gè)排球場(chǎng),這個(gè)排球場(chǎng)不同于平常的,它有特異功能,如果有人來(lái)玩的話,它就自動(dòng)升起來(lái),如果沒(méi)有人玩的話,它就自動(dòng)下沉,它可以感應(yīng)到人們的腳步,真的太神奇了。

  雖然這是電視中的學(xué)校,但它也的的確確是我心目中的學(xué)校,能夠在這樣的學(xué)校里讀書(shū),真可謂是人間仙境啊,想想都非常激動(dòng)!

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