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描寫我心中的大海作文

時(shí)間:2021-06-08 12:14:31 我要投稿

描寫我心中的大海作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的描寫我心中的大海作文,希望對(duì)大家有所幫助。

描寫我心中的大海作文

描寫我心中的大海作文1

  老師常常告訴我們藍(lán)藍(lán)的天空像大海,我是一個(gè)從未見過大海的小男孩,每當(dāng)仰望著天空時(shí),我就想象著它的樣子。媽媽告訴我,大海像一首詩,靈動(dòng)跳躍;像一幅畫,意蘊(yùn)豐富;又像一支交響樂,浩瀚澎湃在我心目中,大海是藍(lán)色的世界,也是生命的搖籃。孕育著許許多多自由自在的小生命。我是多么想親眼看看這位有著博大胸襟、慈祥的媽媽。

  聽別人說,大海在睡醒的時(shí)候最美麗。清晨,大海仍在睡眠中,靜靜的,靜靜的。過了一會(huì)兒,大海似乎不那么平靜了,一陣陣波浪,一朵朵浪花。!大海醒了。

  大海也有暴燥的時(shí)候。漲潮了,湛藍(lán)的鏡面碎了,大海一下子變得憤怒起來。海水一起一伏,嘩嘩嘩,打破了安靜的天空,驚醒了周圍事物的甜夢(mèng),她想激起人們的斗志,勇于和壞人作斗爭(zhēng)。

  天空是藍(lán)色的,大海也是藍(lán)色的,是誰給了誰藍(lán)色呢?我要做大海,學(xué)會(huì)包容,因?yàn)樽钗倪h(yuǎn)遠(yuǎn)不是我。

  今天,我終于看到了海,但只是一個(gè)小小的內(nèi)海。爸爸告訴我,大海比它要大好幾千倍。是無邊無際的。海底有好多動(dòng)物,可愛的章魚,在海底慢慢地游著;兇狠的鯊魚,眼睛瞪得大大的,真可怕;還有威武的大龍蝦,笑瞇瞇地看著你。大海是魚的天堂,水的世界。海里有無窮無盡的奧秘等著人類去探索。大海啊大海,哪天我有機(jī)會(huì)一定要去看看你。大海,我贊美你!

  大海啊,你是美麗的,你是富饒的,你又是深情的,你那廣闊的胸懷,能夠包容萬物,你的精神就是我努力學(xué)習(xí)的目標(biāo)!

描寫我心中的大海作文2

  每個(gè)人心里都有海。有些人心中的海是寬廣的;有些人心中的海,平坦如鏡……但我心中的海,廣闊而寧靜。

  今年暑假,阿姨帶我和妹妹去看海。在我到達(dá)海邊之前,我看到了大海——深藍(lán)色,與天空相連,無邊無際。雖然我早在書上讀到過大海的浩瀚,這次大海就在眼前,但我被它震撼了。它的偉大就像一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的老人,眼里有無窮無盡的知識(shí),讓人深不可測(cè)。大海風(fēng)平浪靜,像一棵百年老樹,永遠(yuǎn)看上去風(fēng)平浪靜。蕭海濤輕輕撫摸著我。這是,這就像一個(gè)慈愛的母親。晚上,是太陽下山的時(shí)候了。我們有幸看到日落。當(dāng)太陽從海平面一點(diǎn)點(diǎn)下沉的時(shí)候,柔和的光!真的是“水中夕陽,半河蕭蕭半河紅!卑!但是“夕陽無限好,被即將來臨的黑夜掩埋”。不久,太陽消失了。

  聽姐姐說,海之所以廣闊,是因?yàn)樗芪找磺泻恿骱弯镐讣?xì)流,連雨滴都不拋棄。我暗暗下定決心,以后要做一個(gè)大度,謙虛,快節(jié)奏,小時(shí)工的人。我笑了,大海也笑了。

  第二天,當(dāng)我們?cè)俅蝸淼胶_厱r(shí),它仍然像鏡子一樣水平。突然,狂風(fēng)大作,海浪咆哮。有一種“空中破巖,沖擊海岸,卷起千雪”的氣勢(shì)。此時(shí)大海亡命天涯,令人不寒而栗。

  我愛大海,盡管海里有鯊魚這樣可怕的動(dòng)物。我喜歡它偉大的智慧和神秘,因?yàn)樗俏覀兩膿u籃。

描寫我心中的大海作文3

  去年夏天,我和爸爸媽媽到北戴河看海。我還沒有到海邊,就聽見了大海的聲音。我跑到海邊,站在海灘上眺望大海,大海像一面非常明亮的大鏡子,浪花就像一朵朵的玉蘭花一樣,漂亮極了!媽媽說:“這里真美!咱們要是住在海邊就好了!” 我看見像蜘蛛一樣的小螃蟹,橫著爬來爬去的,真有趣!我趁小螃蟹不注意的時(shí)候抓住了它,媽媽見了說:“不要傷害小動(dòng)物,它們也是有生命的!”聽見媽媽的話,我就把小螃蟹放下了。然后我就撿起了貝殼,貝殼非常美麗,形狀千奇百怪,有大的、有小的、有星狀的、有梯形的...貝殼的顏色也是五光十色的,有白的、有紅的、有灰的、有粉的...我撿了許多我喜歡的貝殼,高興極了!

  海灘上的人很多,有的在拾貝殼、有的在捉螃蟹、還有的已經(jīng)下海游泳了!我也有些迫不及待了,我穿著泳衣,戴著泳鏡,跟著爸爸媽媽先做了些熱身運(yùn)動(dòng)就沖了過去!“撲通”一聲,我就一頭扎進(jìn)海水里!戴著泳鏡向海里看了一下,真是不看不知道,一看嚇一跳,海里有許多的小動(dòng)物,有海星、有小蝦、有海馬、還有許許多多的小魚呢! 不知不覺一天就這樣過去了,我和爸爸媽媽回到了岸邊,我們要走了,我依依不舍地離開了大海。

  我真想住在海邊,和大海做朋友!回到家,我的記憶里還印著那藍(lán)藍(lán)的海水、白白的浪花、大大的海灘...

描寫我心中的大海作文4

  平時(shí),我總看電視上那藍(lán)藍(lán)的大海,期待著親身領(lǐng)略大海的風(fēng)采!

  機(jī)會(huì)終于來了,暑假,爸爸和舅舅帶我去了中山,租船出海!

  下了車,我們向大船跑去,大船是舊式的木船,上面掛著迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗和彩旗,頗有一番海盜船的風(fēng)格!

  上了船,船啟動(dòng)了。隨著船的駛進(jìn),我們離?谠絹碓浇,只見前面有一座島嶼,獨(dú)立水中,兩岸長(zhǎng)著旺盛的紅樹林!

  終于出了?冢牧魉俑炝!浪!瘋狂著,我們站在望臺(tái)上,著著實(shí)實(shí)過了一把海員癮!因?yàn)槔舜,船在劇烈的搖晃著!此時(shí)的大海,浪頭洶涌,波瀾壯闊!一眼望去,水天相連,一望無際,偶爾飛駛過香港的船只,快船一過,波浪滔天!我們正好趕上那逐流,船身左右搖晃!我站在船頭打著鼓——船不會(huì)翻吧?我抓緊護(hù)欄,閉著眼睛撐過去!船終于恢復(fù)正常前進(jìn)了!我不由得想起一句話:“水能載舟,亦能覆舟!”果真如此!

  我仔細(xì)觀察著大海,這片海域的顏色分明,清濁互不相侵,太匪夷所思了!

  隨著大船駛到海心,船上的阿姨們開始打魚了!只見她們把漁網(wǎng)一拋!飛向了海,就這樣完了,太簡(jiǎn)單不過了!不過,我還是明白“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!”的道理的!

  中午,我們心滿意足地吃上了一頓海鮮大餐!在海上吃,真是別有一番風(fēng)味!

  隨著太陽落山,我們戀戀不舍的離開了這片令人向往的大海!

描寫我心中的大海作文5

  我來自中國(guó)的沿海城市,因此對(duì)大海有著不一般的情感。我喜歡大海,不僅僅因?yàn)槲沂窃诤_呴L(zhǎng)大,更重要的是大海給了我生活的勇氣和動(dòng)力,磅礴的大海讓人真正體會(huì)到海納百川的大度與氣魄。

  廣袤無垠的大海,碧波盈盈。海水很藍(lán)很藍(lán),倒映著藍(lán)天與白云。每當(dāng)陽關(guān)照射海面,平靜的海面上便波光粼粼。用雙手捧起清涼的海水洗把臉,心中頓時(shí)倍感清爽,沁透心脾。

  通常午后都會(huì)起風(fēng),海面也就不再平靜,波浪一層層的出現(xiàn)。漲潮時(shí),海面襲來一陣陣海濤,洶涌澎湃地翻滾著,伴隨著海風(fēng)怒吼著。

  每當(dāng)海水擊打著岸邊的巖石,都會(huì)讓人產(chǎn)生種種聯(lián)想。正義永遠(yuǎn)都會(huì)戰(zhàn)勝邪惡,就算遇到滔天惡浪。霎時(shí),我又想起《水手》這首歌,一首讓我奮起,讓我感動(dòng)一生的歌曲。年少無知的我第一次明白生活的真諦。

  有句話說的好:陽光總在風(fēng)雨后。只有經(jīng)歷了種種磨難,才能擁有幸福的生活。烏云是被狂風(fēng)吹來的,它遮擋住了陽光,讓天空不情愿地送走燦爛笑臉,迎來愁眉苦臉?墒,天空如果讓狂風(fēng)再把烏云吹走,我們又可以迎來太陽的笑臉了。太陽心里明白:烏云只是一時(shí)的,它依然可以給大地,給大家?guī)頊嘏凸饷鳌嘏冀K會(huì)戰(zhàn)勝寒冷,光明一定會(huì)戰(zhàn)勝黑暗。

  云散了,風(fēng)停了,海靜了,一切又都恢復(fù)原樣了。太陽溫暖地照耀著大地,海面的耀眼光芒又重現(xiàn)了。

  那是我心中的大海――波光粼粼,碧海藍(lán)天……

描寫我心中的大海作文6

  在我心里,大海是一種自由,一種憧憬,一種理想。

  我不是一個(gè)消息靈通的孩子。每次看到同學(xué)們?cè)谛睦餂]完沒了地談?wù)摯蠛,我只能沉默不語,用羨慕的眼光看著他們幸福的故事。內(nèi)心充滿期待和向往,這才是讓我產(chǎn)生的;我心中的海是什么?疑惑。以前我語文成績(jī)比較差。主旋律和主要內(nèi)容一直在我心里打上了一個(gè)巨大的問號(hào)。面對(duì)成績(jī)差這么大的困難,是不可能一下子飛躍的。我以前的語文成績(jī)一直拖累我的數(shù)學(xué)成績(jī),導(dǎo)致我的總分急劇下降。人生第一海是語文成績(jī)沒有落后于數(shù)學(xué)和其他成績(jī)。我一定要提高語文成績(jī)!于是開始練習(xí)閱讀和寫作,看了很多課外書,用心體會(huì)了文章的主要內(nèi)容和主題。然后上課認(rèn)真聽講,努力組織自己的語言回答老師提出的問題。在業(yè)余時(shí)間,我總是讀更多的關(guān)于語文的書,我開始獨(dú)自閱讀來提高我的閱讀能力。

  這些是山峰重疊的山脈。遠(yuǎn)方的大海呼喚著我,讓我一次又一次的自信前行。我渴望看到藍(lán)色的大海和雪白的波浪,因?yàn)槲蚁嘈潘驮谏降纳戏剑@讓我夢(mèng)見了大海。于是我努力學(xué)習(xí)語文知識(shí),一個(gè)個(gè)克服學(xué)習(xí)語文的困難。

  我是——年做的。在一次考試中,我的語文成績(jī)終于有了很大的進(jìn)步。雖然我還沒有成為班上的尖子生,但我已經(jīng)打敗了自己。我已經(jīng)在心里看到了屬于我的大海。這片海雖然對(duì)別人來說不算什么,但在我心里卻是那么美好善良。在海里沉默了很久,終于又大聲起來,海邊的一切都為我歡呼。

  大海,我終于遇見你了,多美!

描寫我心中的大海作文7

  今年暑假,終于來到我最喜歡的青島,它是一座海濱城市,它有引以為榮的大海,從小我就盼望著到青島,因?yàn)槲液芟矚g這里的大海。聽說每一位來到青島的游客,都要夸獎(jiǎng)幾句:“這兒的碧海藍(lán)天,紅瓦綠樹,真是美極了!”

  早晨,東方露出魚肚白,只見一輪紅日冉冉升起,頓時(shí)霞光映紅了大海。映紅大海后,大海又映紅了云朵,映紅了天空,映紅了房子。

  中午,開始漲潮了,浪花連綿不斷地涌來,早晨平靜地海面變得波濤洶涌。大海似乎發(fā)怒了,像是一個(gè)咆哮的巨人,用一雙巨大的手拍打著海水,海面上卷起一排排的巨浪,好像萬馬奔騰,一浪趕著一浪,前仆后繼地涌上海灘。海灘逐漸被海水淹沒了。十個(gè)小時(shí)左右海潮漲滿整個(gè)海灘。太陽一直向上升,留給大海一片片金色,也留給人們一串美好的回憶!

  傍晚時(shí)分,太陽緩緩落下,留下了一些余暉。海水的波濤漸漸地平靜下來,像一個(gè)小孩準(zhǔn)備入睡了,在遼闊的天地睡著了。只見一點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)色的光芒散在風(fēng)平浪靜的海面上,不時(shí)有頑皮的波濤跳躍,濺起一朵朵雪白的浪花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,點(diǎn)點(diǎn)海鷗要飛回它們的家了。片片白帆,就像是一副恬靜優(yōu)美的海上風(fēng)光圖。

  大海啊,大海!你的美麗,深深地引起了我對(duì)你的喜愛。我愛你大海!

描寫我心中的大海作文8

  我來自中國(guó)的沿海城市,所以我對(duì)大海有一種不尋常的感覺。我喜歡大海,不僅僅是因?yàn)槲沂窃诤_呴L(zhǎng)大的,更重要的是大海給了我生活的勇氣和動(dòng)力。雄偉的大海,讓人真正體會(huì)到了氣度和氣魄。

  廣闊無垠的大海充滿了藍(lán)色的波浪。海水很藍(lán),映出藍(lán)天白云。每當(dāng)陽光普照海面,平靜的海面就波光粼粼。雙手用清涼的海水洗臉,心里頓時(shí)神清氣爽。

  通常下午會(huì)刮風(fēng),海面不再平靜。一波又一波出現(xiàn)。漲潮時(shí),一波又一波的海浪打在海面上,猛烈地翻滾,隨著海風(fēng)咆哮。

  每當(dāng)大海撞上岸邊的巖石,人們就會(huì)有各種各樣的聯(lián)想。正義永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝邪惡,即使遇到巨浪。突然想起了《水手》這首歌,一首讓我崛起,感動(dòng)我一生的歌。年少無知,我第一次明白了人生的真諦。

  有句話說得好:風(fēng)雨后總有陽光。只有經(jīng)歷各種磨難,才能擁有幸福的生活。烏云被強(qiáng)風(fēng)吹散,遮擋了陽光,讓天空勉強(qiáng)送走了燦爛的笑臉,迎來了長(zhǎng)臉。然而,如果天空讓強(qiáng)風(fēng)吹走烏云,我們就可以再次迎接太陽的笑臉。太陽知道烏云只是暫時(shí)的,它們?nèi)匀豢梢越o地球和每個(gè)人帶來溫暖和光明。溫暖總會(huì)戰(zhàn)勝寒冷,光明一定會(huì)戰(zhàn)勝黑暗。

  云沒了,風(fēng)停了,海靜了,一切都回到了原來的狀態(tài)。太陽溫暖地照在地球上,海面耀眼的光芒重現(xiàn)。

  那是我心中的!ü怍贼,碧海藍(lán)天……

描寫我心中的大海作文9

  大海是一種豁達(dá),一種憧憬,一種自由,一種信賴。它的浩瀚無邊、它的驚濤駭浪……一直令我神往。

  為了看“!保曳^了座座大山,克服了重重困難,卻始終不見“大!钡拿婺。我呆坐在山頭,望著前方重重山巒,欲哭無淚,一遍遍地問自己:“大海究竟在哪?我這么辛苦是為了什么,又得到了什么嗎?”我站在山頭,任山風(fēng)吹亂我的頭發(fā),一次又一次地眺望,換來的卻依然是望不到邊的失望。

  我迷茫了,“為什么是這樣?”我不停地問自己,“我所有的付出的努力真的就要這么白費(fèi)了嗎?”

  “我非看‘大!豢蓡?”我的決心動(dòng)搖了,難道我要半途而廢?不!我努力將那些動(dòng)搖我前行的念頭驅(qū)趕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  就在我與那些念頭“搏斗”的一瞬間,一種令我振奮的生物叫聲如天賴之聲撞擊著我的鼓膜,在我四入張望,搜尋聲音的方向時(shí),一片羽毛落在我的臉上,有海鷗?那大海也不遠(yuǎn)了!我獲得了戰(zhàn)勝困難的勇氣,就算前方有十座山,我也要去看“大!!

  帶著無限的自信,我又一次踏上了看“大!钡穆贰!

描寫我心中的大海作文10

  每個(gè)人心中都有一個(gè)大海。有些人心中的大海是寬廣的;有些人心中的大海是水平如鏡的而我心中的大海是博大、幽靜的。

  這個(gè)暑假,大姨媽帶我和姐姐去看海,還沒走到海邊,我就望見了大海幽藍(lán),與天相接,無邊無際。雖早在書上讀到過海的博大,但這次大海近在眼前,卻被它震驚了。它的博大就像一位知識(shí)淵博的老者,兩只眼睛里仿佛有無窮無盡的知識(shí),讓人深不可測(cè)。海面上風(fēng)平浪靜,又猶如一顆百年老樹,總是一臉的淡定。小海濤輕輕地?fù)崦遥@是,它又像一位慈愛的母親。傍晚,太陽該落山了,我們有幸看到日落景象。當(dāng)太陽從海平面一點(diǎn)一點(diǎn)下沉?xí)r,那柔和的光!真是“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。”啊!但是“夕陽無限好,只是近黃昏”。沒過多會(huì)兒,太陽就消失了。

  聽老姐說,大海之所以博大,是因?yàn)樗苋艏{百川,吸收涓涓細(xì)流,連雨滴也不拋棄。我暗暗下定決心,將來要做一位大度、謙虛、從跬步,小流積起的人。我笑了,大海也笑了。

  第二天,當(dāng)我們?cè)俅蝸淼胶_厱r(shí),本來還水平如鏡,突然間狂風(fēng)大作,海浪呼嘯,真有種“亂石穿空、驚濤拍岸,卷起千堆雪”的氣勢(shì)。此時(shí),大海是一個(gè)亡命之徒,使人不寒而栗。

  我愛大海,盡管海里有鯊魚這種可怕的'動(dòng)物。我愛它的博大睿智,愛它的神秘,更因?yàn)樗俏覀兩膿u籃。

描寫我心中的大海作文11

  媽媽單位的辦公樓坐落在一片蔚藍(lán)大海的邊上。據(jù)說,假如南邊沒有山擋住這波浪滾滾的大海,那么一直走就可以到澳大利亞,進(jìn)入到南半球。

  這片大海很大,而且越向西走,水就會(huì)變得越深。因?yàn)槭呛常运拿姘朔蕉加凶钄r大海的沙灘。有一座獨(dú)木橋,從沙灘一直到海灣的西北面,在這段獨(dú)木橋中間,又有一個(gè)小亭子,這個(gè)小亭子分為好幾層,站在每一層往下看,都會(huì)感覺象在船上,可這只是感覺而已。站在亭子上往下看大海,會(huì)看見在藍(lán)藍(lán)的大海里,清澈的海水象一面大鏡子,讓我們能看到海底的一些海帶和青苔,這真象我們課文中說的清澈見底。

  要是你想到這片大海里去游泳,我勸你最好先在樓上仔細(xì)觀察一下這片大海的海面,要看清楚哪里是被紅球包圍的地方,哪里是紅球外的地方,紅球內(nèi)的是可以游泳的地方,不會(huì)有鯊魚等會(huì)對(duì)人類有害的海底生物進(jìn)來;紅球外的地方是不可以游泳的地方,那里隨時(shí)會(huì)有鯊魚出沒。

  清澈的海水愛撫著沙灘,有時(shí)海水將沙灘藏起來,要正在潛水的我們?nèi)フ宜。鯊魚此時(shí)是多么孤單,它只能在網(wǎng)的后面靜靜地看著我們游泳,看著我們?cè)谒墟覒颉?/p>

  大海,大海,你清澈的水是多么溫柔,把沙灘培養(yǎng)得更加纖細(xì);大海,大海,你一束束白色的浪花是那么柔軟、美麗,把沙灘逗得真開心。

  傍晚到了,夕陽照映在海面上,大海顯得更加平靜、可愛……

描寫我心中的大海作文12

  “近了,近了,更近了,我看到了,我看到了大海,我終于看見了我心中向往已久的大海!蔽移炔患按脑谲?yán)锖爸哼@時(shí)我卻沒注意有無數(shù)雙眼睛好奇的盯著我。

  車停了下來,門開了,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了出去,這時(shí)一陣海風(fēng)吹了過來,我立刻打了一個(gè)寒顫,可這不能阻擋我看海的心。我還是立刻跑到了大海的旁邊,你別說還真靈,一看見一望無際的大海,我那時(shí)在車上的尷尬,一下子就忘了精光。

  聽,大海的波濤沖擊礁巖的聲音,嘩——嘩——這多么像千萬匹駿馬在奔駛啊!再聽,海水沖擊上岸的時(shí)候,又多么像解放軍沖時(shí),一群戰(zhàn)士齊喊:沖啊的聲音。那是海的聲音。我深深地被這種聲音吸引住了。

  我過了好長(zhǎng)時(shí)間,才緩過神來,我這時(shí)馬上沖下了水,我站在海里,一個(gè)大浪向我殺過來,他的勁太大了,好像再有一只螞蟻沖過來我就遮哪了,好險(xiǎn),好險(xiǎn),我站住了。

  我現(xiàn)在想起來,它有一種力量,它有一種堅(jiān)韌不拔的精神,它是不會(huì)倒在障礙之下,它一次又一次的沖擊,直到把擋它的一切障礙沖垮。它的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)呀。

描寫我心中的大海作文13

  每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的天地,在這小小的天地里有自己的想法。下面,我就來講講自己心目中的大海吧!

  大海是那么的藍(lán),仿佛是一塊沒有瑕疵的藍(lán)寶石;大海是那么清,仿佛可以看到海底的童話世界;大海是那么遼闊,從海的那邊看不到那一邊。

  看著大海,我們的心胸似乎變得更開闊了,海浪一個(gè)一個(gè)得向岸邊涌來,像一座座滾動(dòng)的小山峰,撞擊在礁石上,發(fā)出嘩嘩的聲音。白天大海是那么洶涌,人們?cè)跊_浪的時(shí)候,他仿佛以為人們是在侵略他的領(lǐng)地,于是生氣了,用那數(shù)米高的海浪把人們一次次地?fù)敉恕5退銢]人打擾他,他也依然不消氣,大大的海浪就像海的士兵,沖上沙灘,但又被沙灘攔了下來,他仍然不死心,發(fā)出了一次又一次的進(jìn)攻,幾乎沒有停下過。

  但每個(gè)人、每件事物都會(huì)有停歇的時(shí)候,就在黃昏的時(shí)候,大海安靜下來了。

  在這個(gè)時(shí)候,人們就可以在海里游泳,欣賞那神奇的海底世界,在海底,有許多奇妙的動(dòng)物在這里安家,它們是如此的美麗。如果你游累了還可以在海邊散步,脫下鞋子,光著小腳丫,海風(fēng)撫摸著你的臉頰,身后是一串腳印,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。數(shù)葉白帆,在這水天一色金閃閃的海面上,就像幾片潔白的羽毛似的,輕悠悠地漂動(dòng)著,漂動(dòng)著。

  我心中的大海是神秘的、美麗的、神乎其神的。我愛那藍(lán)色的大海,我愛它那高尚的品質(zhì)!

描寫我心中的大海作文14

  小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想:親眼目睹一下浩瀚的大海,倒是經(jīng)常在電視里看到大海,看著那波濤洶涌的大海,我要親眼看到大海的欲望就更強(qiáng)烈了,總是想著親臨現(xiàn)場(chǎng)去看一看大海的氣勢(shì)。于是,我總是急切地問媽媽:“什么時(shí)候能帶我去看看大海呢?”而媽媽卻說:“等你考上大學(xué)你就見到了大海!蔽抑荒茉俅问。

  于是,我的心中就萌生了這樣一個(gè)希望:只要好好學(xué)習(xí),就可以看見大海了。為此我報(bào)了好多班,媽媽也抓緊時(shí)間給我預(yù)習(xí)以后的知識(shí),我還經(jīng)常做一些題來拓展我的思維,假期里,媽媽還讓我大量閱讀課外書,甚至還借哥哥的書看,有時(shí)晚上10點(diǎn)了我還在那兒看書,我還經(jīng)常沒事就練字,拉小提琴,總之我為了夢(mèng)想可沒有少花功夫,更何況媽媽的話還不斷地鞭策激勵(lì)著我,我經(jīng)過大量地讀書,理解能力也提高了許多!今后我一定要把這些習(xí)慣堅(jiān)持下去,直到我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。 而現(xiàn)在我明白了,明白了媽媽的一片苦心,媽媽這樣激勵(lì)著我,是為了讓我早日考上大學(xué)。因此,我以后一定要加倍地努力,見到我理想的大海!

描寫我心中的大海作文15

  有人將老師比作園丁,培育著我們這些祖國(guó)的花朵;有人把老師比作紅燭,照亮了別人,燃燒了自己。而在我看來,老師就像一片蔚藍(lán)的大海,我就像海里的小魚兒。小魚兒每一次呼吸,每一次心跳都離不開大海的懷抱。

  我的語文老師,一個(gè)瘦削的女人,身上干凈整潔,整個(gè)人如一縷清風(fēng),柔柔的,綿綿的。然而她正如她的外表,是有紀(jì)律的。而我,這個(gè)稚嫩而不愛干凈的小女孩,注定會(huì)被她訓(xùn)誡一番。我的書很臟,皺巴巴的,像一顆焉白菜;我的字很亂,和書一樣,見不得人,而老師卻強(qiáng)調(diào),字是一個(gè)人的臉面。事情來的很突然。那是一個(gè)炎熱的中午,語文老師輕輕叫住我:“我有事找你!蹦锹曇,怎么聽都很輕柔,不像是在批評(píng),確讓我心里有一絲忐忑。教室里很靜,和語文老師仿佛融為一體,而我躁動(dòng)不安,顯得與它格格不入。語文老師很平靜,將我的語文書一頁一頁地舒展了一下,把折皺的地方用一本大書壓平。的確,我不得不承認(rèn),它太亂了!爸滥愕淖,為什么一直寫不好嗎?”老師的語速很慢,面帶微笑,絲毫沒有怒氣。我搖搖頭!澳愕男牟混o。寫字心要靜要沉,才能橫平豎直”

  現(xiàn)在,每當(dāng)大家夸我字寫得很漂亮,我總會(huì)想起那個(gè)中午,心中的感激就會(huì)涌動(dòng)。感謝你,老師,我心中的大海,是你讓我賴以生存,讓我長(zhǎng)大。

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