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我心中的海作文

時(shí)間:2021-07-20 18:40:47 我要投稿

我心中的海作文精選15篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的我心中的海作文,希望能夠幫助到大家。

我心中的海作文精選15篇

我心中的海作文1

  不積小流,無(wú)以成江海!}記

  我心中的那片海,是天安門廣場(chǎng)莊嚴(yán)的升旗儀式,嘹亮的國(guó)歌,身著軍裝,步伐一致的軍人們,看著五星紅旗緩緩升起,對(duì)祖國(guó)的熱愛,從未停止。

  我心中的那片海,是那拉提草原上的那一抹綠色,純凈、美好、涼風(fēng)習(xí)習(xí),沒(méi)有污染,沒(méi)有人打擾,丟下煩惱,有的只是耳邊牧民們的鞭子聲,馬蹄聲,閉上眼與藍(lán)天作伴與白云交友,還有空氣中絲絲自然的味道。

  我心中的那片海,是大海旁的一座小木屋,一個(gè)小花園種滿雛菊,一屋子書,一架琴,有“面朝大海,春暖花開”的閑情逸致,把晨曦托在掌上,把海浪放進(jìn)心里,讓細(xì)沙淹沒(méi)腳面,坐在屋外彈著琴,生活閑適,太陽(yáng)照耀著我,照耀著海面,近處停著一條小船,無(wú)憂無(wú)慮。

  我心中的那片海,是清晨天未亮?xí)r,大街上的保潔阿姨們,是上學(xué)路上的桂花香,是冒著熱氣的早餐攤,是一群群紅領(lǐng)巾,他們朝氣蓬勃,迎接未來(lái)……城市的早晨,忙碌又充滿活力。

  我心中的那片海,是冬夜里媽媽送來(lái)的一杯熱牛奶,捧在手上,叫人倍感溫暖;是媽媽系著圍裙在廚房忙碌的身影,是一家人圍在桌上吃一頓最簡(jiǎn)單的晚餐,有說(shuō)有笑,談?wù)劶页,家人,是永遠(yuǎn)的摯愛。

  每個(gè)人心中都有一片海,或奔放,或平靜,亦或多彩。而我心中的那片海,是我心底最溫暖的記憶,是我心中最美好最向往的憧憬,是一切美好的細(xì)流匯聚而成的汪洋。

我心中的海作文2

  我生于溫嶺,一座海濱城市。

  年少時(shí)期,我是在海邊奶奶家度過(guò)的,我時(shí)常去海邊,將雙腳浸泡在海水中,聽滋滋的響聲,任浪花的拍打,空氣中彌漫清涼,每一陣海風(fēng)都擁有驅(qū)散陰霾的魔力,每一粒沙都吸引著人躺下。只是,我不得不回到城里讀書。離開海的日子,我哭,媽媽卻說(shuō):長(zhǎng)大了,就要去另一片海,學(xué)海才是需要你去享受與征服的。

  一晃七八年,我在書桌前拼搏,再?zèng)]去過(guò)那片海。而在學(xué)海中卻是潮飛浪打,時(shí)常驚濤拍岸。

  尤記得那張烙上“72”的試卷,正是前不久的浮力測(cè)試卷。我哪里相信那是我的試卷,我哪里敢直視那些觸目驚心的紅色符號(hào)。怎么會(huì)?我問(wèn)自己。我沒(méi)有哭,只是揪心。如果再給我一次機(jī)會(huì),我愿意努力。就像幸運(yùn)女神光臨了我的人生,老師又給了我們一次補(bǔ)考的機(jī)會(huì)。我感到興奮,同時(shí),也暗下決心。也就是說(shuō),我還有一周的時(shí)間!俺煽(jī)是刷題刷出來(lái)的”這句話不假,我想考得更好,就必須寫得更多。

  那些個(gè)深夜,那么難忘……一排排的公式就像蟯蟲般蠕動(dòng)在書上、眼里、心上,但我忍受住了。窗外是死一般的靜,路燈閃爍著昏黃的光暈,在黑幕中,像個(gè)孤獨(dú)的小小星辰。我問(wèn)自己:這么折騰自己干什么?然而,最終我找到了答案,因?yàn)槲铱释晒,我要泅渡那片!?/p>

  補(bǔ)考后的成績(jī)直線上升。我內(nèi)心排山倒海般地卷起幸福的潮汐。

  當(dāng)你沒(méi)有滿足于眼前的茍且,當(dāng)你沒(méi)有被擊垮在命運(yùn)的玩笑下,也許,你心中的海岸就會(huì)浮現(xiàn)。然后,你必須乘坐著用信念、堅(jiān)持、汗與淚凝成的船到達(dá)那兒。你會(huì)感到快樂(lè),會(huì)自豪,會(huì)滿足,會(huì)欣慰……海是咸的,在眼淚與汗水的結(jié)晶下,我品嘗到了生命中的鹽!

我心中的海作文3

  俗話說(shuō)“父愛如山,母愛如!薄N业男闹杏幸黄瑹o(wú)邊無(wú)際的“大!,那就是母愛點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯集而成的。我就像大海中的一條小魚,每天都被母愛滋潤(rùn)著。

  記得是我三、四年級(jí)的時(shí)候。有一天晚上,我們高高興興地去大姨家吃飯。大姨家的客廳里有一個(gè)很大的毛毯,我們幾個(gè)小孩都在上面玩。毯子上還有一個(gè)枕頭,估計(jì)為了休息用的。

  媽媽讓我去給妹妹端餃子。我想跳過(guò)那個(gè)枕頭,去給妹妹端。可不曾想,我正好跳到了枕頭上,腳下一滑,我“啪”的一聲倒在了地上。我趕緊用手撐住,可惜在那一瞬間,我左胳膊一軟,胳膊被壓在了身子下面。

  當(dāng)時(shí),我還沒(méi)感到特別疼?梢徽酒饋(lái),我卻驚呆了。因?yàn)槲易蟾觳驳闹虚g直接就凹下去了。

  爸爸媽媽急壞了。爸爸趕緊去開車,媽媽抱著我下樓。我們一起到了市醫(yī)院,那時(shí)已經(jīng)很晚了,電梯也停了。媽媽抱著我一層一層的往上跑。跑到八樓,醫(yī)生說(shuō)我要?jiǎng)邮中g(shù),醫(yī)院里沒(méi)有我能用的鋼板。

  媽媽接著轉(zhuǎn)身,馬不停蹄的抱著我下樓,向新汶的一家骨科醫(yī)院出發(fā)。媽媽一路上很緊張,應(yīng)該是怕那里也不行吧。我卻一聲也沒(méi)吭,一直看著自己的胳膊。

  到了醫(yī)院,醫(yī)生給我拍了一個(gè)片,說(shuō)明天可以動(dòng)手術(shù)。媽媽如釋重負(fù)似的舒了一口氣。一晚上,媽媽都守在我身邊。

  聽護(hù)士說(shuō),我做手術(shù)時(shí),爸媽都急哭了。我從那時(shí)起,感覺真要懂事了,不要讓父母在操心。從那一天起,到我出院。我每天都能看到媽媽守在我身邊。

  母親每天都給予了我們深深的愛,每天都為我們操碎了心。我們要懂得報(bào)答,報(bào)答母親對(duì)我們所做的一切。就像一條小魚快快長(zhǎng)大,為了給大海增添一絲生機(jī):一棵小樹茁壯成長(zhǎng),為了使森林更加茂盛……

  我們要行動(dòng)起來(lái),也許只是普通的一聲問(wèn)候、一杯熱茶……只要“心”到了即可。

我心中的海作文4

  海,在我心里一直是美好的代名詞。

  小英子分不清大海與藍(lán)天,在童年的某段記憶里我也分不清海與天。

  那年,一直最疼愛我的爺爺去世了,之后全家人都籠罩在悲傷之中。

  其實(shí),爺爺身體一直不好,但媽媽怕影響我學(xué)習(xí)沒(méi)有告訴我,我連爺爺最后一面也沒(méi)見到。

  抬頭看看靈堂里的一切,一股酸楚從心底涌進(jìn)眼眶,化作淚水滴落。

  我躲進(jìn)里屋,呆呆地看著窗前的小金魚,那只小金魚很靈動(dòng),身上的鱗片在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,惹人憐愛。“我差點(diǎn)忘了你!蔽以谧炖镟洁熘孟裨诤退鼘(duì)話。它是爺爺買給我的,是我央求爺爺買給我的?粗液孟窨匆娏宋液蜖敔斠蕾嗽谝黄鹱陂T前的臺(tái)階上,他給我講述著一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)幻,神秘的故事。

  記得一次爺爺講關(guān)于海的故事,好像是海怪,也好像是美人魚,我記不清了,只記得,我問(wèn)爺爺:“爺爺,你分得清海與天空嗎?我有些分不清。”爺爺沒(méi)有說(shuō)話,只是笑了笑,繼續(xù)給我講關(guān)于海的故事。

  前年,我看到了海,海真的好美,好美,可又更爺爺故事里講的不大一樣,只記得不一樣,可卻不知道是哪里不同。

  日出,烈陽(yáng)從海與藍(lán)天的交接處緩緩升起,將海面照耀得如同批了一層金紅色的紗巾,“原來(lái)這就是海!蔽野蛋蹈锌,驚嘆著。

  我一直堅(jiān)信不疑,“人死后會(huì)化作海里的一條魚”,爺爺一定也是這樣,只不過(guò)海太大了,我們找不到他,不他一定還記得我們,一定還記得。

  海在我心里依舊是美好的象征,這一點(diǎn)是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的,現(xiàn)在我心里也有一片海,盡管它不能像其他海一樣磅礴,可它帶著一絲親情永遠(yuǎn)溫暖著我的心。

我心中的海作文5

  我心中的那片海是抽象的,我心中的那片海是平靜的,我心中的那片海隨著我慢慢的長(zhǎng)大而變化。

  童年時(shí)的那片海

  小時(shí)候,我總覺得能夠當(dāng)一名警察是件偉大的事情?梢宰バ⊥,伸張正義,可威風(fēng)!了,每次看到警察叔叔那筆直的身影,我總是暗暗下定決心:長(zhǎng)大后一定要做個(gè)警察,為人民服務(wù)!

  隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢發(fā)現(xiàn),警察叔叔雖然威風(fēng),但他的肩上卻扛著一份責(zé)任,既沉重又辛苦。

  童年時(shí)的那片海,是一份責(zé)任。

  現(xiàn)在的那片海

  現(xiàn)在,我早已不再想成為一名警察,而是想成為一名設(shè)計(jì)師,既輕松又好玩,可以去世界各地尋找靈感,可以自由自在的生活,不用受早起的困擾,不用受太大的壓力,可以過(guò)得很輕松,讓我十分向往。

  但在某一天,我忽然發(fā)現(xiàn),當(dāng)設(shè)計(jì)師不是我的目標(biāo),它缺少的是一種緊張的節(jié)奏,它會(huì)讓我感到?jīng)]有方向,會(huì)讓我變得懶惰。

  現(xiàn)在的那片海,是一次向往

  長(zhǎng)大以后的那片海

  我直到現(xiàn)在也不曾確定自己長(zhǎng)大后會(huì)做什么,也許是做一名教師,也許是保護(hù)地球,也許是一名公務(wù)員,無(wú)論我們長(zhǎng)大以后做什么,現(xiàn)在只需要腳踏實(shí)地,好好學(xué)習(xí),用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,讓自己不留遺憾,我相信,明天的自己一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己。

  不為什么,只為我心中的那片海。

  為了我心中的那片帶有責(zé)任,讓我向往的海。

我心中的海作文6

  瀚瀾的大海從古至今剪不斷人們對(duì)它的無(wú)限瞎想。大海之開闊,容納著許多人的志氣與報(bào)負(fù),每一個(gè)人都有自己的一片夢(mèng)想之海,而唯有揚(yáng)起船帆前行,才能真正觸及那希望之海,唯有堅(jiān)持才能沖出幽邃而深長(zhǎng)的海峽,迎辟屬于我們自己心中的那片海。

  為我們心中的那片海,我們應(yīng)堅(jiān)持去尋找它。如若我是貝多芬在于別人問(wèn)我是否后悔做音樂(lè)時(shí),我想我一定會(huì)否定。從小勤練操習(xí),為自己創(chuàng)造夢(mèng)想航道的信念是不可動(dòng)搖的。即使付出的代價(jià)再大,也在所不惜。對(duì)于音樂(lè)的創(chuàng)作與熱愛是不會(huì)被任何挫折困難所動(dòng)搖的。我或許因此也失聰成為一個(gè)毫無(wú)感官能力的平庸之輩,然而我的內(nèi)心之海卻是無(wú)比的寬廣充實(shí),因?yàn)槲覉?jiān)持下來(lái)了,因?yàn)槲页晒α恕4丝,我仿佛還能看到那湛藍(lán)的翻卷云涌,聽到巖石與大海的磅礴之音。我不會(huì)后悔,為了我心中的那片音樂(lè)之海,用雙手,用恒心去親手開拓的海洋,永遠(yuǎn)令我激情澎湃。

  為了我心中的那片海,我們應(yīng)落實(shí)行動(dòng),用雙手去創(chuàng)造出我們的海洋。早有“車同輪,書同丈,行同倫”的說(shuō)法,光有遠(yuǎn)大抱負(fù)是不行的,只有我們言行一致,將夢(mèng)想落實(shí)到自己的實(shí)踐之中,才能有所建樹。在《蜀鄙二僧》之中那兩位欲越南海的和尚,富和尚每天都想建大船渡海去看看南海之外的世界,卻始終毫無(wú)行動(dòng)。而窮和尚則用自己的實(shí)際行動(dòng)跨越茫茫大海,領(lǐng)略了令外一番風(fēng)光。如若我是富和尚,一定百般懊惱,為自己空有抱負(fù)而無(wú)所作為而后悔,為不及窮和尚而羞愧。如若我能落實(shí)行動(dòng),用自己的雙手去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我想便不會(huì)有如今百般的好奇和無(wú)地自容了。我想正是我的紙上談兵,瞻前顧后,所以才落得心中夢(mèng)想的大船擱淺。

  "卷簾天自高,海水搖空綠。",我想這是對(duì)海的極美評(píng)價(jià)。望不穿的藍(lán)銜接天邊,剪不斷的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。追尋心中的大海需要我們堅(jiān)持到底,落實(shí)行動(dòng)。請(qǐng)記住唯有"排萬(wàn)憂于外,毅追心之所向"的決心,才能有一片自己的心靈海洋。

我心中的海作文7

  14歲的夢(mèng)想,追隨的是14歲的海。在這片海上,飛翔著的是我的目標(biāo)。但是到現(xiàn)在,我卻依然沒(méi)有追逐到他。這是意味著我的人生道路上還有許多困難和 挫折讓我去征服嗎?媽媽常常教導(dǎo)我:“你的人生就像那片一望無(wú)際的海,而你就是船長(zhǎng);蛟S你會(huì)找到正確的方向,順利結(jié)束旅途:可是你一旦走錯(cuò)了方向,就會(huì)一直錯(cuò)下去,無(wú)法挽回。所以,你必須學(xué)會(huì)辨別是非真假,你自己的人生,要好好把握!

  這些話剛開始我一點(diǎn)都聽不懂,直到今天我才明白這些話的意思:在我的人生道路上,要經(jīng)歷許多是是非非,如果我不慎誤入歧途,那是無(wú)法挽回的事。可我現(xiàn)在害怕的是我會(huì)走錯(cuò)路,初中階段,是我們的“危險(xiǎn)期”,會(huì)學(xué)壞,要打扮,要曠課,要打架……從今天起,為了能讓我成為一名優(yōu)秀的“船長(zhǎng)”,我會(huì)學(xué)會(huì)不被誘惑,不走歪路……

  腦海里,海浪拍擊著我的信念,海風(fēng)在為我加油,海岸上——又是另一個(gè)世外桃源。遐想:走進(jìn)那片世外桃源的我,心情是什么樣的呢?

  媽媽誨人不倦的教導(dǎo),在我心中是一座寶塔,永遠(yuǎn)不會(huì)被摧毀的寶塔!我要等上那個(gè)塔頂,要觀察海那邊……

我心中的海作文8

  去尋找心中的海吧,加油!

  ——題記

  我是一滴露珠。我出生的地方,在一條涓涓細(xì)流的小溪,我常常聽露珠朋友們講大海媽媽的故事,心馳神往已久。這次我終于鼓起勇氣,告別朋友們,去尋找大海媽媽。

  我從小溪出發(fā),我將穿過(guò)沙漠。我鼓足力氣向下穿,想從沙漠中過(guò)去,可烈日炎炎。碩大無(wú)比的太陽(yáng)想烤干我,一旁的沙子嘲笑我:“連人都很難穿過(guò)這里,更何況是你!弱不禁風(fēng)!”在我彷徨無(wú)助的時(shí)候,一旁的仙人掌卻說(shuō):“加油,孩子!你看我都可以生存下來(lái),更何況是你呢?我想,你一定可以離開這兒的!”在仙人掌的幫助和鼓勵(lì)下,歷盡千辛萬(wàn)苦,我穿過(guò)了沙漠。

  從綠林成蔭的地方出發(fā),經(jīng)過(guò)炎熱干燥的沙漠,我來(lái)到了白雪皚皚的冰雪地。千里冰封,萬(wàn)里雪飄的冬天,一熱一冷的,我頓時(shí)溫度下降,一旁的小雪花說(shuō):“小姐姐,加油,不然你會(huì)變成冰塊的!”我失聲地叫著:“冰塊!”我想:我要加油,我要到媽媽的懷抱里!在雪花們的鼓勵(lì)下,我終于來(lái)到了大海媽媽的懷抱里。

  大海媽媽的懷抱好溫暖,我的露珠朋友們每次聽我講來(lái)時(shí)的事,媽媽和朋友們總說(shuō):“小露,你真堅(jiān)強(qiáng)、勇敢!”

  我心中的那片海,你是我的遠(yuǎn)方,你雖然很遠(yuǎn),對(duì)我來(lái)說(shuō),只要堅(jiān)持邁步,就不會(huì)遙不可及,但不堅(jiān)持邁步,就永遠(yuǎn)也到不了我們的遠(yuǎn)方!

我心中的海作文9

  歲月悠悠,波光明滅,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)度過(guò)了十二個(gè)春秋,我也有著許多記憶,但最令我難忘的還是那片海。我坐在椅子上,開始回憶起那段關(guān)于海的記憶。

  我小時(shí),家就住在海的旁邊,我經(jīng)常去海邊玩,有的時(shí)候去沙灘上玩沙子;有的時(shí)候去海邊嬉水,去迎接海浪;有的時(shí)候,跟著奶奶去趕海……總之,那片海是我成長(zhǎng)的地方,也是我心中揮之不去的美好回憶。

  有一次我跟著奶奶去趕海,看著奶奶把一塊塊青綠的石頭搬起來(lái),把手伸進(jìn)去一撈,有好些個(gè)小魚小蝦在奶奶的手心里亂蹦,雖然它們很小,但還是讓我十分高興。我也學(xué)著奶奶的樣子,用力去搬一塊石頭,可我費(fèi)了九牛二虎之力,石頭仍絲毫不動(dòng)。隨后,我使勁推,大石頭才微微挪動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn),我于是用手去石頭底下掏,左掏右掏,什么也沒(méi)掏出來(lái),手倒是被石頭劃了一個(gè)口子,我痛得哇哇直哭,奶奶只好放下手中趕海的東西,背起我回家;叵肫鹉莻(gè)下午,我好開心,好快樂(lè)。

  一陣陣嘈雜的聲音將我從回憶中拉了回來(lái),我感慨萬(wàn)千,心潮騰涌,心里依舊有著對(duì)那片海的思念。

  那片海是我印象最深的地方,雖讓我已搬家了,已離開海邊,雖然我學(xué)習(xí)繁忙,不能回去看看,雖然我對(duì)那片海的記憶越來(lái)越模糊,但那片海仍舊是我最向往的地方,也是我充滿童年回憶的地方。

我心中的海作文10

  從小,我便喜愛那文人墨客們描繪的蔚藍(lán)的大海,向往大海的廣闊無(wú)邊,向往大海的白沙碧浪,向往大海的寧?kù)o安詳……從不生活在鋼筋水泥森林中的我,連看大江東去,長(zhǎng)河落月都是奢望的我,自然沒(méi)有見到過(guò)那波瀾壯闊的大海?稍谛闹校呀(jīng)不各描摹了多少次大海的畫卷,也不知有多少次在夢(mèng)中與大海相遇……

  盼望著,撐一小船,泛舟海上。海鳥爭(zhēng)鳴,就是旅行的旋律;大海呼嘯,就是旅行的伴奏;碧空如洗,就是旅行的背景……

  盼望著,穩(wěn)坐舟上,悠然垂鉤。風(fēng)屏住呼吸,海停止喧嘩,鳥靜默不語(yǔ),生怕驚走了魚蝦,讓我無(wú)功而返……

  盼望著,滿載魚蝦,相伴篝火。星星圍攏,月兒降臨,火星跳動(dòng),都只為了那烤得香氣四溢,嗞嗞作響的魚蝦……

  想像著,脫下衣衫,跳入水中。和鯊魚游戲,和章魚猜拳,和海星賽跑。沉醉于大自然的靜謐之中,洗滌心靈的污垢,遺忘煩惱的根源……

  想像著,臥于沙灘,赤足戲水。和沙子爭(zhēng)斗,和貝殼較勁,和大海撓癢……全身心投入大自然的懷抱,感悟世界,感悟人生

  想像著,對(duì)月獨(dú)酌,邀星共飲。與星星斗酒,與明月對(duì)詩(shī),與烏云擁抱……大自然的一切在我眼中無(wú)不美的可愛,充滿生機(jī)與活力。

  大海,生命的起源,人類的搖籃。我向往這陽(yáng)春白雪一般圣潔的大海,我向往這不沾一絲兒俗污垢的世外桃源……

  我心中的海,也許比真實(shí)的大海更美好,終有一天,我會(huì)懷揣對(duì)大海的美好的暇想,真真切切地感受大海,感受那返璞歸真的喜悅。

我心中的`海作文11

  持起一支紅木毛筆,鋪開一張宣紙,我寫的一橫、一豎、一撇、一提,都是為我心中的那片海。

  我從小就愛書法,因?yàn)槊繉懴乱还P,都會(huì)體會(huì)到一種如大海般廣袤而澄澈的感覺。記得以前在家,周末有空閑時(shí),總愛揮上兩手,緩緩向石硯中注入烏黑得發(fā)亮的墨汁,一股澀澀的墨香便噴涌而出。洗凈毛筆后,輕柔地蘸上些許墨汁,待仔細(xì)對(duì)照字帖,手中有了掂量后,才敢毫無(wú)顧慮地寫下一筆。

  六年級(jí)甚愛王羲之的《蘭亭序》,我于是特地向老師借過(guò)字帖。剛拿到字帖的我躍躍欲試,迫不及待地就想下筆書寫,可是不盡如人意。我要么連筆拉不順利,要么歪七扭八,像一個(gè)個(gè)打了敗仗的逃兵。

  認(rèn)真反復(fù)思考過(guò)后,才發(fā)現(xiàn)是我太心急了。書法從古至今就遵循“寧?kù)o致遠(yuǎn)”,只有如大海般、保持波瀾不驚的胸襟,才能擁有那份達(dá)到遠(yuǎn)方的心境。

  我剛反省出自我錯(cuò)誤之所在,就要步入艱辛的初中生活。當(dāng)然,因?yàn)槌林氐膶W(xué)業(yè),母親也只好扼殺了我練字的權(quán)利。

  漫長(zhǎng)而繁瑣的兩年過(guò)去了,我即將要步入初三。盡管中考在即,我還是想要在這個(gè)暑假再次為我心中的那片海——書法,追求一次。

  還是那本《蘭亭序》,只不過(guò)書頁(yè)有些泛舊。我閉著眼,投入全部精力,努力使自己安靜下來(lái)。我有些猶豫,但還是下定決心提起筆,邁下了激動(dòng)的一筆。雖比王羲之差了許多,但總算比前面多了些模樣。

  我努力地傾聽筆尖在宣紙上掠過(guò)的聲音,投入身心地去體會(huì)行書那行云流水的舒暢。我看著寫下的字,嘴角上揚(yáng),笑了笑,因?yàn)槟鞘俏覟樾闹械哪瞧W非筮^(guò)的痕跡。

我心中的海作文12

  海,波光粼粼或風(fēng)平浪靜,或波濤洶涌。撞擊在礁石上,便開出了浪花。我心中的那片海,亦是如此。——題記

  我心中有一片屬于自己海,它是一望無(wú)際,景色優(yōu)美,它似乎近在眼前,卻似乎又離我遙遠(yuǎn)。那片海是那么神秘優(yōu)雅,使我努力一點(diǎn)點(diǎn)靠近。即使有一次次的跌倒,我也會(huì)用盡全力去靠近它。因?yàn)槟瞧,承載著我的希望,我的作家夢(mèng)。

  兒時(shí)的我特別喜歡看書,當(dāng)看到那一個(gè)個(gè)有溫度的字時(shí),我每每會(huì)忘記煩惱、憂愁,忘記時(shí)間的流逝,忘記太陽(yáng)的離開,月亮的到來(lái)。我曾覺得作家就像一個(gè)控制情緒的精靈,他們筆下流淌下來(lái)的字使人笑、使人哭、使人憤怒、使人焦急、使人有一種身歷其境的感覺。于是我佩服他們,想成為一個(gè)像他們一樣帶來(lái)情緒的精靈。

  “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,那時(shí)的我陶醉在書的海洋里,像一只魚兒,自由穿梭其間,讀的書便越來(lái)越多。于是作文便寫的越來(lái)越好,常常得到老師的贊賞。我知道我離我心中的海又進(jìn)了一步。

  然而,誰(shuí)的路上無(wú)荊棘。本以為一帆風(fēng)順的我,卻發(fā)現(xiàn)本該是強(qiáng)項(xiàng)的作文漸漸變得平淡無(wú)奇,沒(méi)有新鮮感。大腦漸漸空白,寫作文成為了我的苦惱。以往提筆就能寫出作文的我,現(xiàn)卻仿徨,思緒不停地徘徊,不知該如何下筆。

  慶幸的是我從未想過(guò)要放棄,“沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路”時(shí)?M繞在我耳邊,激勵(lì)著我。于是縱然我前行緩慢,卻不曾停息。

  我心中的那片海,那片承載著我的希望、灌注著我的夢(mèng)想的海,它激勵(lì)我為之奮斗、努力。那片海總在我的心底翻騰,讓我不要停息,不要安于現(xiàn)狀,直到夢(mèng)想之花綻放,直到海面灑滿陽(yáng)光。

我心中的海作文13

  每一個(gè)人都有崇高的理想,不管是浪子,還是犯人。最初的我們,心中都有一片海,寬廣的、美麗的;蛟S那時(shí)的我們不諳世事,那時(shí)的我們不解風(fēng)情,卻都為這看似不切實(shí)際的夢(mèng)想,拼搏過(guò)、奮斗過(guò),人與人之間最大的差別莫過(guò)于一個(gè)選擇,放棄或執(zhí)著。

  最初的我,想當(dāng)一個(gè)模特,這個(gè)想法在二三年級(jí)時(shí)就已經(jīng)萌生,連我自己都不知道為什么,那時(shí)的我,拼命執(zhí)著著,我會(huì)模仿她們的樣子,走貓步,將家里當(dāng)T臺(tái),偷穿媽媽的衣服……我懷揣著最稚嫩的夢(mèng)想,甚至為讓我驕傲的理想寫過(guò)一篇作文,在一次演講比賽中朗誦…。周圍所有人都是我最好的見證者。

  后來(lái)我放棄了,不僅是因?yàn)榭陀^因素,也是個(gè)人因素導(dǎo)致。我可以拿長(zhǎng)的不高,戴了眼鏡,不懂最基礎(chǔ)的知識(shí)打掩護(hù),但我了解自己,既然它是不知何時(shí)萌生出來(lái)的,那就讓它悄悄被風(fēng)帶走吧。我否決了自己,一票否決。年僅9歲的女孩在偌大的舞臺(tái)喊出自己的理想,幾乎所有人都相信其貌不揚(yáng)的她有朝一日會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,但誰(shuí)知道,不是理想拋棄了她,也不是T臺(tái)遠(yuǎn)離了她,而是她親自了結(jié)了一切,“永遠(yuǎn)不要真正相信現(xiàn)實(shí),有的時(shí)候生活是抽象化的”,我謹(jǐn)把這句話獻(xiàn)給實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,也獻(xiàn)給以后的自己。

  或許我放棄很多東西,最初的夢(mèng)想,最美的真誠(chéng),直率的演講,精彩的T臺(tái),但我始終相信,一切從明天重新開始。

  演講和寫作永遠(yuǎn)是一起的,當(dāng)我愛上寫作時(shí),也愛上演講,但小時(shí)候我很自卑,不敢說(shuō)話,所以,便用筆宣泄情感。本來(lái)想當(dāng)個(gè)記者,但一想到記者要四處奔走,巧舌如簧,又將夢(mèng)想化做一個(gè)作家,我真的不知道會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)不了,又會(huì)不會(huì)致使大家貽笑大方,但是,夢(mèng)想在成真以前,不總是那么遙不可及的嗎?不會(huì)忘了初心,不會(huì)忘了曾經(jīng),有朝一日,或許我還是會(huì)放棄它,但我會(huì)為了它而努力、拼搏,為了心中的那片海,那片美麗的、寬廣的它……。

  為什么到達(dá)我心中的大海要努力呢?

  媽媽說(shuō):“在山的那一邊,是海!”

我心中的海作文14

  那片海,不正是我們用一生去追隨的目標(biāo)嗎?那片海對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō),或近,或遠(yuǎn)。但是,我們依舊為了找到那片屬于自己的海,不停地奮斗著。

  樹上春樹的著作《挪威的森林》中,有一句話至今令我記憶猶新:“每個(gè)人都有一片屬于自己的森林,不管你發(fā)現(xiàn)還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn),它一直都在那里,迷失的人迷失了,相逢的人還會(huì)相逢。”這片森林不正是那片海嗎?同樣的神秘,同樣的吸引人,讓人們不惜一切代價(jià)奔向那里。

  在我心中,也有這樣一片海,它遙遠(yuǎn)而美麗,它美如飄逸的仙境,令我神往。在它出現(xiàn)的那一天,我便將整個(gè)生命寄托其中,從此時(shí)時(shí)刻刻去追隨。

  許多時(shí)候,當(dāng)我翻越了心中的重重大山,原以為對(duì)面就是我夢(mèng)寐以求的大海時(shí),那一座更高更大的山峰又展現(xiàn)在我的眼前,抬頭仰望這座大山,它的頂端直插云霄,這時(shí)的我好怕,害怕我無(wú)法翻越,以至于無(wú)數(shù)次想放棄。

  可是,當(dāng)我在放棄與堅(jiān)持中徘徊時(shí),那片美如仙境的海又浮現(xiàn)在我的眼前,它還是那么的美,美得叫我心馳神往。

  回望那些已經(jīng)越過(guò)的大山,已成群,那么這座高山還算得了什么呢?于是,我懷著對(duì)那片海的向往,啟程了我的追逐,周而復(fù)始,攻堅(jiān)克難,迎難而上。

  終于,在我翻越那座更高更大的山峰時(shí),回響在耳邊的是那陣陣悅耳的濤聲!

  我已經(jīng)離它不遠(yuǎn)了,現(xiàn)在的它遠(yuǎn)在天邊,近在眼前。最后,當(dāng)我站在這美得令人沉醉的海邊時(shí),我知道,我成功了!

  經(jīng)過(guò)多年的追逐,曾經(jīng)遙不可及的海,如今就在眼前!此時(shí)此刻,在我的心中并不是難言的激動(dòng),而是出乎意料的平靜,因?yàn)槲覉?jiān)信“世上無(wú)難事,只要肯攀登”。

  “生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野,當(dāng)你赤手空拳來(lái)到人間,為找到那片海不顧一切!

  那片;蚪蜻h(yuǎn),我們都?xì)g欣地奔跑在追逐夢(mèng)想的征程上。

我心中的海作文15

  指尖一揮,轉(zhuǎn)眼間初中生活馬上進(jìn)入了尾聲。心里莫名有絲緊迫,又有點(diǎn)迷茫和困惑感,也許這是每個(gè)即將進(jìn)入初三同學(xué)的普遍心里,因?yàn)槲覀兗磳⒏鎰e初中走向高中,但這年我們必須努力了,在我的心里一直想去追尋心中的那片海,所以我不能怠慢與松懈。

  有的時(shí)侯你仔細(xì)想想這兩年中你學(xué)到了多少而又掌握了多少知識(shí)?沒(méi)錯(cuò),大部分時(shí)間都在玩耍中度過(guò),時(shí)間就這樣大把大把的被自己的無(wú)知揮霍了時(shí)間不多了明年就輪到自己中考。

  你要用這些有限的時(shí)間去換取無(wú)限的知識(shí),去迎接中考。

  每天晚上臨睡前,想想自己這一天是否充分利用起來(lái)呢?自控能力差的我或許找個(gè)人來(lái)監(jiān)督自己,這樣才能充分的利用時(shí)間,而不能讓時(shí)間來(lái)利用自己。

  有時(shí)候,你很努力的去學(xué)習(xí)而成績(jī)并無(wú)多大改觀,這并不能說(shuō)明你沒(méi)用,你總得為過(guò)去的懶惰做些什么。因此,我們不能臨陣磨墻,我們應(yīng)去把我每一天。抓住每分每秒,不能丟失絲毫?xí)r間的去學(xué)習(xí)。

  少年,你該去努力了,其實(shí),你并不平凡,每個(gè)人都是一顆耀眼的繁星,你應(yīng)該去努力為使其更加散發(fā)出屬于你的光芒。

  為我心中的那片!锌迹ジ冻,當(dāng)你取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),你會(huì)感到無(wú)比榮耀。