我的煩惱的小學(xué)優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我的煩惱的小學(xué)優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的煩惱的小學(xué)優(yōu)秀作文1
放學(xué)后，我獨自徘徊在街頭，美麗的陳列品我無心欣賞。我的煩惱有誰去聽我訴說？
我是我們班自創(chuàng)籃球隊的隊員。那一天，我們打比賽。那一場比賽很激烈。一開始，我搶到球后就投進了。時間一分一秒的過去了，我們的比分是50：50，最后10秒了，我搶到球瘋狂的往前沖——投進了！我們贏了！我開心極了。有人用我手機拍下了這比賽。我想把視頻傳到網(wǎng)上，可以看比分，我們僅以一分優(yōu)勢贏了他們隊！并且對方球員都不理我了。我也不知道怎么回事，后來對方同學(xué)們都對我愛理不理的.。唉，我究竟做錯了什么！我不愿整天悶悶不樂的生活，我多么希望同學(xué)們能和我一起��！連昔日的好友都遠遠的躲避我。我真不知道，為什么打一場比賽會招來這樣的厄運？我究竟犯了什么錯，只不過是一場比賽，你們?yōu)槭裁炊疾焕砦�？你們知道我的心情是多么陰暗和難過么？為什么？為什么？
天色暗了，我走到家門口，無力地推開家門……我的煩惱向誰訴說！
我的煩惱的小學(xué)優(yōu)秀作文2
在我豐富多彩的學(xué)習(xí)生活中既有高興、開心的事，也有很多煩惱和不如意。
有一次我上學(xué)時，忘了帶作業(yè)——在家做的卷子。老師收卷子時，我的心里就像裝了15個吊桶——七上八下的，終于收到我了�！熬碜幽�？”老師問，這嚴厲的聲音讓我心驚膽寒，不由得微微發(fā)抖。心想：完了，這下該挨批了。無奈我只好顫抖地回答：“我忘帶了。”老師并沒有大發(fā)雷霆，而是溫柔地說：“起立，向后轉(zhuǎn)，齊步走�！庇谑俏易叩搅私淌业暮竺�，靠著墻被罰站了。這件事讓我煩惱了很長時間。
第二天考試，我得了高分，當卷子發(fā)到我手里的時候，我心里喜洋洋的，老師也用贊許的目光看著我，好像在說：“有進步，下次繼續(xù)努力�！边@使我更加高興了。
慶幸的是，無論我煩惱時還是高興時，都有人跟我分享，那就是我的媽媽。當我遇到煩惱的事向媽媽傾訴時，媽媽就會幫我分析，指出我的錯誤，分享我的煩惱；當我遇到高興的事時，也會告訴媽媽，讓媽媽分享我的快樂。
我喜歡讓媽媽分享我的快樂和煩惱。
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