我心中的教室作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的我心中的教室作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我心中的教室作文1

　　20xx年，我成為了一名大名鼎鼎的發(fā)明家，發(fā)明了一個(gè)全新的神奇教室。它到底有多神奇呢？我們一起去看看。

　　教室的門(mén)是全自動(dòng)門(mén)，只要有同學(xué)來(lái)門(mén)就自己打開(kāi)了，然后他進(jìn)去以后門(mén)就自動(dòng)關(guān)上了。如果有個(gè)陌生人來(lái)，門(mén)就會(huì)第一時(shí)間通知老師并把他關(guān)在外面。另外這扇門(mén)還有全世界最厲害的安保。如果一個(gè)人，門(mén)不讓他進(jìn)來(lái)，他想把門(mén)撞開(kāi)的話(huà)，門(mén)就會(huì)伸出兩只機(jī)械手把他抓住，然后通知警察。

　　教室里的黑板也大變樣，老師改用電子粉筆寫(xiě)字，這樣第一排的同學(xué)就不用再受粉塵攻擊的影響了。黑板上的班班通也大變了樣。如果老師講了?海底世界?這一課的話(huà)，可能你已經(jīng)十有八成都想去海底玩玩，那班班通就會(huì)讓你感覺(jué)到了海底。

　　教室里的墻壁也變成了軟的，就是腦袋撞上去也不會(huì)流血。墻壁可以根據(jù)你的喜愛(ài)變換顏色，你還可以讓它變成卡通人物。

　　變化最大的就是桌子。桌子上也有一臺(tái)電腦，這臺(tái)電腦當(dāng)然不是玩的，里面有許多個(gè)教育視頻。桌子上多了ID鎖、密碼鎖、指紋鎖。這時(shí)，同學(xué)們都不用背書(shū)包了。上什么課，桌子就會(huì)彈出這課的`書(shū)。下課，如果你餓了的話(huà)，桌子就會(huì)給食物。

　　這就是我心中神奇的教室。

我心中的教室作文2

　　看著眼前這凌亂的教室，看著老師吸著那嗆人的粉筆灰，讓我想起了我心中的教室。

　　首先，教室的門(mén)是金屬的，無(wú)論是水攻、火攻、捶打都上不了金屬門(mén)的一個(gè)毫毛，金屬門(mén)具有安全識(shí)別的功能，如果是本班的同學(xué)那門(mén)就能自動(dòng)識(shí)別，讓同學(xué)和老師順利進(jìn)入班級(jí)，要是外班同學(xué)那對(duì)不起了它會(huì)把你送到大門(mén)外。如果上學(xué)遲到了，它會(huì)對(duì)你說(shuō)：“您遲到了，下次一定要注意”。你要是沒(méi)有遲到那它會(huì)給你一個(gè)獎(jiǎng)力給你一份小禮物。

　　在說(shuō)說(shuō)黑板吧！老師在也不用拿粉筆在黑板上寫(xiě)字了，只要老師用語(yǔ)音說(shuō)話(huà)，那黑板就能自動(dòng)識(shí)別語(yǔ)音出現(xiàn)了老師想寫(xiě)的內(nèi)容，老師就不用那么辛苦了，也再也不用吸筆灰了。

　　老師正在講課，假如你在弄小動(dòng)作，你的椅子就會(huì)搖動(dòng)一下，讓你注意聽(tīng)課，但是決不會(huì)發(fā)出聲音來(lái)的。我們還會(huì)有一個(gè)智能書(shū)桌有許多的按扭，上什么課它就會(huì)把書(shū)準(zhǔn)確的放在書(shū)桌上在也不用煩惱了。它會(huì)把書(shū)和本子按順序和種類(lèi)碼放們整齊有序。還有一個(gè)飛行的毛毯這個(gè)就用來(lái)讓我們快速到家，那樣我們的爸爸，媽媽在也不用擔(dān)心安全問(wèn)題了。

　　看著現(xiàn)在的一切，我多么希望我心中未來(lái)的教室能早點(diǎn)的到來(lái)。

我心中的教室作文3

　　整潔的桌椅，墨綠的黑板，樸素的講臺(tái)……這就是我心目中馨雅教室的大概輪廓。

　　在這里，一切東西都普通得不能再普通了，一切都是那么整齊干凈，井井有條。連地板都干凈得如一面鏡子，倒映著同學(xué)們的笑臉。窗戶(hù)旁擺放著一盆盆充滿(mǎn)生機(jī)的綠植。最后面的黑板報(bào)上展示著一幅幅栩栩如生的畫(huà)，這可都是同學(xué)們耗盡心血的作品。這，就是我心中的馨雅教室。

　　在這里，每個(gè)學(xué)生都遵守校規(guī)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮熱愛(ài)學(xué)習(xí)。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，是一個(gè)溫馨的大家庭；在這里，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，彼此都能心領(lǐng)神會(huì)。雖然有時(shí)會(huì)有些小誤會(huì)小矛盾，但大家都能多些包容和理解，很快就重歸于好了。同學(xué)們心系班級(jí)，一心為班級(jí)作出自己的貢獻(xiàn)。這，才是我心中的馨雅教室。

　　在這里，每個(gè)老師都和藹可親，平易近人。他們以身作則，帶領(lǐng)著同學(xué)們暢游在知識(shí)的海洋。他們對(duì)待學(xué)生，像對(duì)待自己的孩子一般。他們不辭勞苦，發(fā)自?xún)?nèi)心的熱愛(ài)學(xué)生們，一心想讓學(xué)生們擁有一個(gè)更美好的未來(lái)。老師們有時(shí)嚴(yán)厲，有時(shí)溫和，有時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，有時(shí)風(fēng)趣，就像一朵多變的云，教會(huì)了孩子們?cè)S多。這，就是我心中的馨雅教室。

　　教室溫馨，學(xué)生文雅，老師儒雅，這就是我心目中的馨雅教室的全部。

我心中的教室作文4

　　今天，我來(lái)講一下我心中的未來(lái)教室吧。

　　未來(lái)教室里的門(mén)可不能讓別班同學(xué)，壞人進(jìn)來(lái)。它的門(mén)中間有一個(gè)洞和一個(gè)紗布。只要把嘴巴朝洞里說(shuō)安好，就可以推開(kāi)門(mén)。還有一種方法，就是把手按在紗布上，如果是能進(jìn)來(lái)的人，都會(huì)自動(dòng)打開(kāi)門(mén)。

　　教室里的桌子也很神奇。我們放學(xué)之后桌子立即往下縮，鉆到地下去。桌子在我們看書(shū)時(shí)，就會(huì)有個(gè)架子從桌子上冒出來(lái)，把書(shū)放在架子上可方便了。

　　未來(lái)教室里還會(huì)有一種想手機(jī)一樣的東西，人們把它叫做“作業(yè)100分”只要拍一拍上課沒(méi)講到，自己還不懂，上課走神了沒(méi)聽(tīng)到的都會(huì)顯示在上面，而不會(huì)給你答案，而是一直教導(dǎo)你懂了為止。

　　未來(lái)教室的教學(xué)方法也不同，老師們把課程寫(xiě)在黑板上，同學(xué)們可以自己安排自己的課程。

　　未來(lái)世界的教室真好。

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