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我讀書我快樂作文500字
是書陪伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨，是書陪我度過了許多酸甜苦辣的日子，是書見證了我的快樂成長。我讀書，我快樂!
【1】我讀書我快樂作文500字
讀書是什么?它是一種快樂。讀書是什么?它是一種樂趣。讀書是什么?它是一種享受。
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”沒錯(cuò)，書中有許多幻想，而多讀書，讓幻想變成現(xiàn)實(shí)，才會(huì)推動(dòng)科學(xué)的發(fā)展，讓人類精神文明更上一層樓。
古人云：讀書破萬卷，下筆如有神。書成為我們的好朋友，豐富視野，充實(shí)生活，寫起作文來也得心應(yīng)手呢!上作文課時(shí)，愛看書的同學(xué)一個(gè)個(gè)昂首挺胸，聽老師的指點(diǎn)，胸有成竹。不愛看書的同學(xué)東張西望，心不在焉地聽，寫起來翹起小嘴，埋怨起來。哎，書到用時(shí)方恨少啊!
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘栗。”可想而知，好書是多么有誘惑力。無產(chǎn)階級導(dǎo)師馬克思先生在大英圖書館內(nèi)，幾十年如一日，天天到圖書館讀書，一座便是幾個(gè)鐘頭，在他的座位下有一個(gè)深深的腳印。繩鋸木斷，水滴石穿，可知道好書的誘惑力有多大啊!
書中的學(xué)問博大精深，讀一本好書，如教千個(gè)益友。如《上下五千年》中，有開天辟地的盤古，造人補(bǔ)天的女媧，嘗百草的炎帝……一本書的知識太多了。
書非誤我須勤學(xué)，同學(xué)們，熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟。多讀書，讀好書，好讀書，用心去讀書，你會(huì)知道讀書多么快樂。
生活里沒有書籍，好象沒有了陽光;智慧里沒有書籍，好比鳥兒沒有了翅膀。
以書為友，天長地久!以書為師，功在明日!
【2】我讀書我快樂作文500字
每當(dāng)我看到一本好書，我就會(huì)捧起來津津有味地看起來。
在我一個(gè)人的時(shí)候，是書陪伴著我，在我傷心的時(shí)候，是書安慰著我，在我高興的時(shí)候，書也和我一起分享快樂，在我生氣的時(shí)候，是書讓我懂得要心胸寬闊。
有一次老師在上課時(shí)，提出了一個(gè)這樣的問題：“這什么發(fā)射火箭的時(shí)候要倒計(jì)時(shí)?”全班頓時(shí)靜了下來。我心想：“為什么呢?我讀了一本書，里面就有答案。”想完我便把手舉了起來。老師說：“辛鵬程你說。”全班的目光一下了注視向我。時(shí)間好像凝固了，我懷著激動(dòng)的心情說：“發(fā)射火箭時(shí)倒計(jì)時(shí)是因?yàn)槟芙o人們更激動(dòng)……”“說的完全正確，給辛鵬程鼓掌。”頓時(shí)全班響起了雷鳴般的掌聲，我不好意思的坐下，心想：“這都是書的功勞，我以后要多讀一些好書。”
以后，我讀書就更起勁了。每當(dāng)我看到一本好書，我就會(huì)馬上過去看，如果是自己的書，我還及時(shí)作下批注，不會(huì)的字，查閱工具書，不會(huì)的問題及時(shí)去問家長、老師。這樣下來，我的學(xué)習(xí)自然就提高了，腦子里都是好詞好句，寫作文還用愁不知道怎么寫嗎?
記得有一次在外婆家吃飯看到有一本好書，我便拿住看了起來，一下子就入了迷，連飯菜都放涼了，媽媽喊了我?guī)妆槲叶紱]有聽到�！ �
讀書就是這樣讓我著迷，不僅能開闊我們的視野，而且能豐富我們的知識，我愛書，更愛讀好書。
【3】我讀書我快樂作文500字
自從學(xué)校開展了讀書活動(dòng)，我真正體會(huì)到讀書的快樂，因?yàn)槲覐臅蝎@得了許多有趣的知識。
書是知識的海洋。這片海洋無邊無際，她隨時(shí)張開雙臂，歡迎我去暢游。撲入她的懷抱，我會(huì)感到自己的渺小，就像金字塔前的一顆沙粒。當(dāng)我拿起書，一頁一頁地翻看著，一頁一頁地品味著時(shí)，我又會(huì)感覺到自己仿佛變成了一個(gè)個(gè)故事中的主人公，親自去體驗(yàn)?zāi)菬o窮的樂趣。
書是我永遠(yuǎn)的朋友。這位朋友每次都在我需要幫助時(shí)及時(shí)出現(xiàn)，為我慷慨解囊。資料書會(huì)讓我眼界大開，懂得更多的知識;童話書會(huì)帶我走進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的童話世界;作文書會(huì)提高我的寫作水平和與人交流的能力。它們都是我的小伙伴，與它們手牽手走進(jìn)一個(gè)個(gè)美麗的天地，去一起解開一個(gè)個(gè)有趣的問題。當(dāng)我找到答案之后，心情一定會(huì)很快樂，這是因?yàn)槲矣质斋@了新知識。
讀書會(huì)讓我學(xué)到更多課本上學(xué)不到的知識;讀書會(huì)開闊我的視野;讀書會(huì)使我的課余生活更加多姿多彩。讀書真是一件快樂的事。每當(dāng)我如饑似渴地讀書時(shí)，我就會(huì)這樣想。高爾基爺爺曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書籍鋪成了一條寬闊的路，只要你熱愛讀書，就會(huì)一步一步走到頂端，摘下知識皇冠上的一顆顆明珠。我相信，我以后一定會(huì)更加地?zé)釔圩x書，從書中得到更多的快樂。
【4】我讀書我快樂作文500字
書是什么?書既是奇妙的萬花筒，更是我的好朋友，他帶著我來到了多彩的世界!
跟著他我來到了海面上，一位武士坐在船上，突然，他的劍掉進(jìn)了海里，武士連忙用刀在船上刻了個(gè)記號，等船靠岸停下時(shí)他再順著記號跳入海中找劍。真是好笑!
跟著他我走上了小橋，兩只小羊在爭論誰先過河，你也不讓我，我也不讓你。咚!咚!她們兩個(gè)都掉進(jìn)了河里。
跟著他我來到了小河邊，一群可愛的小蝌蚪在焦急地尋找媽媽，他們找到了鯉魚、烏龜和白鵝，可她們都不是小蝌蚪的媽媽。原來，披著綠衣裳的青蛙才是蝌蚪的媽媽。
沒有宇航服，跟著他我飛到了遙遠(yuǎn)的月球。月球上是沒有生命的。因?yàn)樵谕砩�，月球上的溫度降到了零度以下，而白天陽光直射時(shí)又會(huì)超過一百度。月球上既沒有水，也沒有空氣，生物是無法生存的。跟著他我還知道了月球在慢慢的離開地球，人類的白天將越來越長……
跟著他我穿越了時(shí)空隧道，來到了恐龍時(shí)代。那兒有兇狠的暴龍，肥胖的元角龍，善良的甲龍，巨大的地震龍……他們長相各異，性格也不同，把恐龍世界弄得熱熱鬧鬧的。
我讀書我快樂!跟著他我可以走遍世界的角角落落，因?yàn)樗侵R的海洋，快樂的源泉!
【5】我讀書我快樂作文500字
于是，拿出封存已久的“閑書”讀起來。陶醉在沁人心脾的書香中，我忘卻了自己。就是在那時(shí)，我讀懂了“舉世皆醉我獨(dú)醒”的屈原;讀懂了“天生我才必有用”的李白;讀懂了“我自橫刀向天笑”的譚嗣同。后來，認(rèn)識了魯迅。讀他的“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”，讀他的“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)，管它春夏與秋冬”，讀他的嬉笑怒罵皆文章。他的傲骨，他的愛國情，使他在中國文壇發(fā)出了時(shí)代的最強(qiáng)音!他并沒有因風(fēng)雨如晦的環(huán)境而倒下，而是用他自己的成就改變了自己，改變了環(huán)境，改變了整整一個(gè)時(shí)代!
我在冥冥中，微妙地體會(huì)到其中的奧秘。原來，他們的成功都取決于“堅(jiān)強(qiáng)”。他們經(jīng)過了環(huán)境之苦，卻戰(zhàn)勝了環(huán)境之苦!我釋然了，原來一切不如意過后都將是成功的喜悅，只要你堅(jiān)強(qiáng)。于是我重新振作起來�？荚嚨氖Ю麜�(huì)在堅(jiān)強(qiáng)后的明天彌補(bǔ)，老師的誤解將會(huì)在堅(jiān)強(qiáng)后的明天澄清，學(xué)習(xí)的壓力會(huì)在堅(jiān)強(qiáng)后的明天消散。是書，讓我體會(huì)到了無窮的快樂。
人各有志，崇尚的快樂也不相同。我，不沉醉于登上高峰，仰望蒼穹的快樂;不依戀于佇立海邊，感受蒼茫的快樂;亦不慕那些物質(zhì)需求的快樂。我只是蕓蕓眾生中一個(gè)最普通的孩子，只是從此不在怕挫折，因?yàn)�，讀書，帶給了我堅(jiān)強(qiáng)，帶給了我快樂。書，自古以來便帶給世界上無盡的饋贈(zèng)。它使許多人在逆境中站起，在沉溺中清醒。我要站在峰巔對群山說，站在岸邊對大海說，站在荒漠對沙石說，站在這里對世界說——我讀書，我快樂!
【6】我讀書我快樂作文500字
小時(shí)候，我不喜歡讀書，但我喜歡纏著媽媽給我講故事，記得六歲那年過生日，我本以為媽媽會(huì)給我買一個(gè)大蛋糕，好不容易等到媽媽回來，只給了我《安徒生童話選》和《十萬個(gè)為什么》兩本書，我把書使勁地扔在地上，嚎啕大哭，媽媽把兩本書撿起來，語重心長地對我說：“蛋糕吃完了，就沒有了，讀書會(huì)給你增添樂趣，書還會(huì)成為你的好朋友的。”
翻開《安徒生童話選》，我一下子被書中的故事深深地吸引住了，《姆指姑娘》、《丑小鴨》、《海的女兒》……她們把我?guī)雺艟嘲愕耐捠澜缰腥�，讓我分辨出什么是善、惡、美、�?《十萬個(gè)為什么》，讓我知道了，為什么竹子長得非常快?為什么食人魚特別兇猛?為什么兒童不宜多吃巧克力……
有一次，我和表哥鬧起了別扭，我和他彼此不讓，見面不打招呼，互不理睬。 “六尺巷”的故事給了我很深的啟發(fā)，人與人之間不應(yīng)該鬧矛盾，應(yīng)該互相寬容、諒解。于是便主動(dòng)找他和解，我們又重歸于好。
隨著年齡的增長，我讀書的欲望越來越強(qiáng)烈，看的書也越來越多，家里的書柜裝不下了，于是，爸爸便幫我辦了一張圖書借閱證，每個(gè)星期便可以去圖書館借書。
在讀書的陪伴過程中，我找到了快樂，在知識的海洋中我得到了成長。
我讀書，我成長，我快樂。