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我心中的甘露作文（精選30篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的我心中的甘露作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我心中的甘露作文 1
那一年初夏，我和同學(xué)正漫步在人行道邊，正沉浸在街頭玉蘭花的醉香和手中冰激凌的甜味中，卻被一場(chǎng)突出其來(lái)的車(chē)禍擊碎了我青春年少時(shí)期所有的夢(mèng)想。來(lái)不及反應(yīng)，推開(kāi)同學(xué)的霎那間，我也被車(chē)撞飛了很遠(yuǎn)，雙腿粉碎性骨折，頭部受重創(chuàng)。醫(yī)生的診斷是終身殘疾，站起來(lái)的幾率非常小。因?yàn)橛彝鹊姆鬯樾圆?公分就到膝蓋。
當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)是27天之后了。第一眼看到的除了圍在我床邊的至親外，那一天散步的三個(gè)同學(xué)都在，還有其他很多很多的人們。在醫(yī)院住院的日子里，他們風(fēng)雨無(wú)阻，天天來(lái)陪伴我，帶來(lái)了很多文摘和好書(shū)，還有很多音樂(lè)，零食。愛(ài)的陪伴，365天如一日，從未間斷過(guò)。
每天清晨，當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，都能看到那一雙雙關(guān)切的眼神。因?yàn)閻?ài)，滋養(yǎng)了我的心靈，給了我勇氣去面對(duì)撕心裂肺的疼痛，每次做牽引拉筋時(shí)都痛到無(wú)法呼吸，哭完之后，總會(huì)有人給我講笑話，轉(zhuǎn)移我的注意力。
特別是被我推開(kāi)的那個(gè)同學(xué)，默默無(wú)聞地照顧了我很久，無(wú)微不至的關(guān)心和體貼，讓我感受了深深的發(fā)自?xún)?nèi)心的感激�；蛟S不推開(kāi)她，我也一樣受到創(chuàng)傷。可是她卻承擔(dān)了心靈的壓力，要來(lái)?yè)嵛亢完P(guān)心我。這一份情感令我十分的感動(dòng)。更加堅(jiān)定了我做的是對(duì)的，在青春年少時(shí)期種下了一顆甘心情愿為他人付出的種子。還有另外兩個(gè)同學(xué)，每天早晨都在上課之前先來(lái)我的病房，看完我再走，下午上完課再來(lái)，一直陪我到晚上休息時(shí)間。
在生命中最困難的時(shí)刻，因?yàn)橛袗?ài)的陪伴，所以我戰(zhàn)勝了不可能，在醫(yī)生的全力治療和親人的精心護(hù)理下，經(jīng)歷了坐輪椅、拄雙拐、單拐，終于在1年半后重新站了起來(lái)，一切的一切都是愛(ài)的`滋養(yǎng)。所有的愛(ài)匯聚成河，仿佛甘露，灑遍我生命的每一個(gè)角落，滋養(yǎng)了我的身心和靈魂。正是這一份甘甜至醇的愛(ài)的露水，灑滿了我生命的長(zhǎng)河，從此讓我充滿了無(wú)限的力量，同時(shí)這一份滿滿的愛(ài)也一直在浸潤(rùn)著我生活的每一個(gè)角落，也讓我學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)，并帶著這份愛(ài)給予每一個(gè)走近我生命中的人。
感恩與愛(ài)常在，生命如花，離不開(kāi)雨露的滋潤(rùn)。愛(ài)是我心靈的甘露！
我心中的甘露作文 2
記得那是一個(gè)陰雨天，我正在學(xué)校里滿頭大汗地想一道數(shù)學(xué)題，老師每天中午都要考一次試，出奧數(shù)題，題難得很，一時(shí)半會(huì)兒是解不出來(lái)的。
我演算了很久，但一直都沒(méi)有找到解算方法，我也有些煩躁了，盯著卷子發(fā)呆，思緒飄遠(yuǎn)了，飄回了小時(shí)候那段快樂(lè)的時(shí)光，飄去了那豐收的果園，飄去了滿山遍野的金黃的油菜花，飄到了那歡快地采摘草莓的身影上，心思像轉(zhuǎn)輪似的，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，越轉(zhuǎn)越遠(yuǎn)了……
雨越下越大，夾在這雷鳴和閃電之間，雨水隨著風(fēng)，吹在我的`身上，涼絲絲的，但是還是沒(méi)有把我的心思召喚回來(lái)。
突然，我感到什么東西拍了我一下，我抬起頭，看到老師嚴(yán)肅的臉，老師的眼里充滿了責(zé)備，我的心里一陣慌亂，連忙低頭，裝作認(rèn)真思考的樣子。老師看了，這才滿意地離開(kāi)。我又煩躁，又失落，心想，這次考試拿不了高分了。正當(dāng)我胡思亂想的時(shí)候，我的同桌扔了個(gè)紙條過(guò)來(lái)，是答案嗎？我疑惑地打開(kāi)，上面整齊地寫(xiě)了一句話：“加油，不要怕，認(rèn)真思索”。這句話猶如春雨般，像甘露一樣滋潤(rùn)了我的心田。于是我收回心思，認(rèn)認(rèn)真真地開(kāi)始思索，但一小會(huì)兒過(guò)去了，還是沒(méi)有任何頭緒。難題像一個(gè)大魔怪，面對(duì)它，我束手無(wú)策。我沮喪極了，無(wú)奈地看看同桌，同桌似乎有心靈感應(yīng)一樣抬起頭來(lái)，用充滿鼓勵(lì)的目光沖我點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在說(shuō)：“加油，你能行，別放棄”。于是，我又鼓起勇氣，拿起筆，仔仔細(xì)細(xì)地審題，勾畫(huà)，終于，我捕捉到了解題的思路，難題很快就被解了出來(lái)。
謝謝你，同桌，在我覺(jué)得已經(jīng)山窮水盡的時(shí)候，是你的一行字，是你給我的鼓勵(lì)，給我信心和勇氣，讓我平復(fù)了那焦躁的內(nèi)心，度過(guò)困難。人生的路不可能一帆風(fēng)順，每個(gè)人都會(huì)有陷入困境的時(shí)候，這時(shí)候，一個(gè)溫暖的眼神，一句關(guān)切的話語(yǔ)，一個(gè)充滿關(guān)愛(ài)的行為，都會(huì)是莫大的鼓勵(lì)與安慰。我在困難時(shí)收獲心靈的甘露，我也一定要回報(bào)以甘露芬芳。
我心中的甘露作文 3
人一生中要接觸各式各樣的人，自然會(huì)因?yàn)樾愿瘛⒅鞠虻葐?wèn)題劃分為不相同的親密等級(jí)的朋友。雖然不是所有的朋友都會(huì)為你帶來(lái)提升，但是真心的益友總能觸動(dòng)你的心靈。
記得那時(shí)，我和朋友都剛上六年級(jí)。那天正好是校本課程結(jié)業(yè)考試的.一天，朋友那天興致很高，她提早很多天就把材料準(zhǔn)備齊了，前一天下午也練習(xí)了很多遍。我堅(jiān)信她能一舉奪冠。
進(jìn)了校本課程的教室，我和朋友立刻沖到座位邊，擺好材料。開(kāi)始起爭(zhēng)分奪秒的“比賽狀態(tài)”。我那是之所以來(lái)上這最后一節(jié)課，是因?yàn)槲业呐笥眩移匠Ｖ蛔⒅貙W(xué)習(xí)，校本課程早已缺了一大截。心中做好了做墊底的打算。我從旁邊看著朋友纖細(xì)的手指飛動(dòng)，不一會(huì)兒，一片片牡丹花瓣就呈現(xiàn)在我眼前。接著朋友利索地拿出花枝和花瓣。她把所有的花瓣捆綁在花枝上，然后伸手去包里找花葉�！鞍�，我忘記帶花葉了�！迸笥丫o皺著眉頭，眼睛里滿是憂愁。我趕緊翻我的包，我也沒(méi)帶，我本來(lái)就是應(yīng)付，材料準(zhǔn)備的工作我自然是不會(huì)上心的。
朋友四處望瞭望，低下頭思索了一會(huì)兒，伸出胳膊，輕拍了一下前面那個(gè)女生的肩膀�？蜌獾卣f(shuō)：“能借我兩片花葉嗎？”“不能�！迸隙ǖ仨樀溃骸拔抑挥袃善��！迸a(bǔ)充道，她順手把那一大包花葉塞進(jìn)桌洞。朋友看見(jiàn)她的這個(gè)動(dòng)作，無(wú)奈地嘆了口氣。朋友低下頭，一言不發(fā)。我搖了搖朋友的手臂安慰道：“不拿冠軍也沒(méi)關(guān)系，在我心里你就是冠軍�！迸笥崖冻鲆粋�(gè)苦澀的微笑。
真是風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)。不多久，那個(gè)拒絕我朋友的女生也遇上了困難，她急需絲線。她問(wèn)遍了周?chē)耐嗤瑢W(xué)，都沒(méi)有人肯借給她。她只能求助于我這個(gè)異班同學(xué)�！澳芙栉矣靡幌履愕慕z線嗎？一點(diǎn)就好�！蹦桥÷暤卣f(shuō)。我當(dāng)然不可能放過(guò)這個(gè)為朋友出氣的機(jī)會(huì)，果斷的拒絕了她�？蓻](méi)想到朋友卻把她的絲線借給了剛剛拒絕她的那個(gè)女生。那女生看起來(lái)非常震驚。沒(méi)過(guò)多久，那女生把絲線和朋友需要的花葉一同遞給了朋友。兩人相視一笑。
這一幕使我干涸已久的心靈降下一場(chǎng)清爽的甘露，我到現(xiàn)在也沒(méi)有忘記這樣一件事情。
我心中的甘露作文 4
外面很熱，隔著門(mén)，我都感覺(jué)到絲絲縷縷的暑氣在蒸騰，在翻滾。衣服已經(jīng)穿戴整齊，書(shū)都準(zhǔn)備好了，已經(jīng)沒(méi)有再縮在家里的理由了。我拉開(kāi)了門(mén)，頓時(shí)，刺眼的陽(yáng)光氣勢(shì)兇兇地涌進(jìn)了院子中，將我團(tuán)團(tuán)圍住。我沒(méi)好氣的罵著這討厭的毒日頭，一面推出了自行車(chē)，一面以最快的速度撐起了傘，企圖擋住陽(yáng)光。
再深吸一口氣，我默默地告訴自己出發(fā)吧！酷熱的陽(yáng)光在我裸露的皮膚上炙烤，真要硬生生地扯下這塊皮似的，我盡量縮在傘的陰影下，心中早已罵這討厭的陽(yáng)光無(wú)數(shù)遍了，可是陽(yáng)光仿佛就在和我對(duì)著干，愈發(fā)猛烈起來(lái)，四周的東西好像都是火鏡一般，反射著刺眼的陽(yáng)光，而焦點(diǎn)就是我。原本黑色的柏油路也變得刺眼起來(lái)，太陽(yáng)似乎把路面曬軟曬化了，好像再曬一會(huì)兒就能冒出油來(lái)�？諝庖擦钊撕懿皇娣�，仿佛變成粘稠的液體不透一點(diǎn)兒縫隙地將我裹個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我喘著粗氣，眼冒金星地一點(diǎn)點(diǎn)騎著，還把上次考試失利的.過(guò)錯(cuò)推給了它。突然，自行車(chē)被一個(gè)小石塊拌了一下，毫無(wú)防備的我一時(shí)沒(méi)有控制住平衡，連人帶車(chē)地摔倒在地上。
你沒(méi)事吧？一個(gè)關(guān)切的聲音問(wèn)道。我一抬頭，映入眼簾的是一個(gè)六七十歲的老奶奶，左手還拿著蒲扇，我點(diǎn)點(diǎn)頭表示沒(méi)事，撐著地站了起來(lái)，還好，只是擦破了點(diǎn)皮。老奶奶幫我將車(chē)扶正，領(lǐng)我走到樹(shù)蔭底下。樹(shù)蔭下有不少的人，熱鬧非凡。老奶奶招呼著她的小孫子給我拿西瓜，我不好意思地接過(guò)西瓜，又生氣的說(shuō)：都怪這陽(yáng)光，害得我當(dāng)眾出丑。奶奶仍笑著說(shuō)：這你就錯(cuò)了，陽(yáng)光給予每個(gè)人的熱量都是一樣的，就要看你的心態(tài)如何了，你瞧這西瓜，如果沒(méi)有陽(yáng)光，它能這么甜嗎？我無(wú)言以對(duì)，老奶奶又拍了拍我的肩頭問(wèn)：是不是有什么煩心事？我告訴她考試失利的事情，老奶奶聽(tīng)后說(shuō)：人不能總是一帆風(fēng)順的，肯定會(huì)是坎坎坷坷的，跌倒了再爬起來(lái)才是真英雄！我的臉微微紅了，情不自禁地咬了西瓜一口。啊，真甜！甜滋滋的味道流遍全身，我立刻振奮起來(lái)，再次謝過(guò)老奶奶后，我登上車(chē)，收起傘，迎著太陽(yáng)，心里不再有陰霾，那里灑滿陽(yáng)光，處處甘甜，奶奶的話就像甘露，灑在我的心田上，滋潤(rùn)著疲憊的心，撫慰著焦灼的自己。
不要抱怨身后的陰影，因?yàn)槟愕那胺绞顷?yáng)光！
我心中的甘露作文 5
成長(zhǎng)，是一列永不停息的列車(chē)，帶著轟鳴的汽笛，駛向望不到頭的遠(yuǎn)方。在這漫長(zhǎng)的旅途中，總有幾個(gè)人點(diǎn)亮天空，總有幾句話，裝飾生活；也總有細(xì)節(jié)濕潤(rùn)我心，幻化為了我心中的甘露……
我們相遇，你的話溫暖我心
我們相遇在一個(gè)炎熱的夏日，當(dāng)時(shí)一群女孩子圍在我的身旁，不停地指責(zé)我弄丟了那個(gè)粉紅的皮球。一張張小臉漲得通紅，咄咄逼人的怒氣，讓我不安地撕扯著衣角。
這時(shí)，原本一直沉默的你，竟站了出來(lái)，用一本正經(jīng)的語(yǔ)調(diào)向她們宣告:“不許欺負(fù)她，我們是朋友！”說(shuō)罷，你胖乎乎的小手拉著我肥嘟嘟的小手，昂著驕傲的下巴，傲然而去。
你的那句“我們是朋友”一直刻在我心。從那時(shí)起，我們兩個(gè)的靈魂好似相遇了，成為了一對(duì)分不開(kāi)的好友。那時(shí)我年齡尚小，可那句話溫暖并濕潤(rùn)了我那幼小的心。每每憶起，只覺(jué)美好。
我們相識(shí)，你的笑感染我心
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的關(guān)系更加親密了。我們常常在一起學(xué)習(xí)，也經(jīng)常在一起游戲。有時(shí)候，兩人都不說(shuō)話，只是彼此微笑，陽(yáng)光輕輕灑在你的身上，你的身影是那么的美。有時(shí)，你談到激動(dòng)時(shí)雙手都會(huì)興奮地?cái)[動(dòng)。陽(yáng)光下，你纖細(xì)的手指幻化為了一只蝴蝶，我輕喚你“蘭兒”，你笑的更甜了。
你的笑永遠(yuǎn)燦爛，這笑容感化了我些許冷傲的心。有時(shí)，我會(huì)拉著你的手一句話不說(shuō)地走遍整個(gè)校園，每每回眸，你依舊笑的甜膩，一次又一次地濕潤(rùn)了我的內(nèi)心。蘭兒，是你點(diǎn)亮了我寂寞的童年，你真的是我的`一位不可多得的摯友。
我們分離，你的思念敲打我心
小學(xué)六年的時(shí)間很短，談笑間，竟到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。你揮手向我告別，調(diào)皮地叫道:“不要太想我嘍！”轉(zhuǎn)身卻看見(jiàn)你閃爍的淚水。
終于到了到了分別的時(shí)候，我們終于走向了不同的學(xué)校。你的淚水滴在我心上，我心已濕。
后來(lái)，你寫(xiě)了一封長(zhǎng)信，信中多次提及對(duì)我的思念，我將信中最后一句話刻在心中:“謝謝你愛(ài)我！”那封信讓我濕潤(rùn)了眼睛，更濕了心。
蘭兒，你的思念敲打著我的心，因?yàn)槲以谶@里同樣念著你�。�
我們走過(guò)了童年的歲月，經(jīng)歷了相遇相知再到相離的童話。這過(guò)程中，你一直感染著我，像甘露一般滋潤(rùn)著我的心。風(fēng)雨旅途，還好有你！
我心中的甘露作文 6
有一種無(wú)形的東西，它能喚醒我靈魂深處的渴望，它能驅(qū)散我眼神深處的迷茫，它能撫慰我心靈深處的傷痛。我無(wú)法觸碰它，卻那么真切地感知到它的存在，它就是音樂(lè)。
偉大的禮物
音樂(lè)，是人類(lèi)文明和藝術(shù)贈(zèng)予我們的偉大禮物。從無(wú)聲到有聲，人類(lèi)又在有聲的世界里創(chuàng)造了美妙絕倫的音樂(lè)。它沒(méi)有固定的形式，時(shí)而舒緩，時(shí)而激進(jìn)，它可以是鋼琴上的黑白鍵，也可以是小提琴上的.細(xì)弦。人們通過(guò)它來(lái)抒發(fā)情感，通過(guò)它來(lái)感受世界。它無(wú)形，可它偉大，它是讓我在百無(wú)聊賴(lài)時(shí)感受到一絲慰藉，讓我的情感在頃刻之間一并迸發(fā)出來(lái)的神奇禮物。
無(wú)形的世界
音樂(lè)，是人類(lèi)用心靈和聽(tīng)覺(jué)描繪出的無(wú)形世界。我用耳朵在這無(wú)形世界中“看”到了無(wú)數(shù)壯麗的景觀。它不是單調(diào)的事物，它是涓涓細(xì)流，也是氣勢(shì)磅礴的瀑布，它是平靜的丘陵，也是雄偉的山脈，它是藍(lán)得透徹的湖水，它是鑲嵌了無(wú)數(shù)顆星的夜空。它無(wú)形，可它美麗，它是開(kāi)啟新世界的大門(mén)，它就是那個(gè)豐富多彩的無(wú)形世界。
靈感的源泉
音樂(lè)，是可以給人們帶來(lái)無(wú)限想象和靈感的源泉。它讓我整個(gè)人都處于放松的狀態(tài)，讓我不再被生活中的條條框框所束縛，讓我的思想完全解放。每當(dāng)我疲倦地回到家中，是它，讓我忘卻了一天繁重學(xué)習(xí)的壓力，全身心投入自己那小小的創(chuàng)作世界。我干涸的心靈，需要音樂(lè)這汪泉水的滋潤(rùn)。它是第一滴雨露，它滋潤(rùn)了干旱已久的土地。它是迷失在沙漠中的旅人發(fā)現(xiàn)的綠洲，帶給人無(wú)限的喜悅與感動(dòng)。它讓我們感受到生命的靈動(dòng)，使我們僵硬的四肢重新活動(dòng)起來(lái)，使我們古板單調(diào)的思想煥然一新，我們仿佛在樂(lè)聲中獲得新生，思想變得開(kāi)闊，身邊的一切都能使我們有所觸動(dòng)。
心靈的甘露
音樂(lè)，是滋潤(rùn)人們干枯心靈的甘甜露水。在我們最痛苦無(wú)助的時(shí)刻，在我們最孤獨(dú)恐懼的時(shí)刻，是音樂(lè)拯救了我們。一個(gè)人好比一株植物，在快要枯萎的時(shí)候，在饑渴萬(wàn)分的時(shí)候，音樂(lè)，是那株植物的福音，它是那滴甘露，讓人重新振作，使人找到了生存的意義。我曾屢次因挫折而畏縮不前，是音樂(lè)，灌注給我無(wú)盡的力量，讓我選擇堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切。
這就是音樂(lè)，它是偉大的禮物，它是無(wú)形的世界，它是靈感的源泉，它是我心靈的甘露！
我心中的甘露作文 7
記憶中那條縱橫交錯(cuò)的阡陌路還鐫刻于心，天空是那樣純凈，兩道旁種滿了大片的莊稼，空氣中夾雜著泥土的芬芳。
外婆就那樣牽著我的小手漫步在田地里。那一頭烏黑亮麗的頭發(fā)在陽(yáng)光下是如此閃耀，目光是鷹一般的銳利，眉宇之間卻洋溢著春風(fēng)絲縷的溫柔。她的臉上總是掛著若有似無(wú)的笑，盡管烈日炎炎下，豆大的汗珠以無(wú)數(shù)次從她飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上滑落，她卻依舊哼著小調(diào)，很是淡定。
高大挺拔的玉米淹沒(méi)了我矮小的身影，看著顆顆飽滿的玉米粒在金燦燦的陽(yáng)光下閃耀出的光芒，我盡不知不覺(jué)睡著了。再醒來(lái)，已是夕陽(yáng)西下，落日余暉在天際邊渲染出火紅的色彩，幾縷青煙從煙囪中裊裊升起，我環(huán)顧四周卻望不見(jiàn)外婆的身影，不由得哭了起來(lái)。
這時(shí)，一個(gè)溫柔的聲音傳來(lái)。
“怎么了？”
我抬起頭一望，竟然是外婆。雙手因拔粗糙的玉米又多了幾道勒痕，暗黃的皮膚在北風(fēng)的摧殘下顯得更加蒼老。我瘋一樣撲進(jìn)外婆溫暖的懷抱，外婆微笑著摸了摸我的頭，言道：“你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！”她鮮花般溫柔的話語(yǔ)透露出堅(jiān)定與捉摸不透的哀愁。那一句話，似甘露融化了世界里的一切冰冷。然而，一切的美麗終究是短暫的，花開(kāi)花落花成空，緣聚緣散緣以終……
她終究還是走了，任何的不舍都挽留不住她，她走的時(shí)候，那雙深陷的.眼睛始終無(wú)法閉上。她的臉上依舊掛著恬淡的笑容然而我第一次覺(jué)得她的笑今后是如此的悲傷。白色的床單和墻壁，連空氣也似乎凝固了……
那年春節(jié)回家比往年都要寒冷，我獨(dú)自站在縱橫交錯(cuò)的那條路上回望卻只看到自己的身影在悲傷流浪。我多想找尋那份曾經(jīng)依偎著的美好，卻是徒勞無(wú)功。然而這時(shí)，我抬頭，冬日里的陽(yáng)光像是幻化作無(wú)數(shù)寶劍將霧氣繚繞的天空劈裂成好幾塊。我驟然想起那句甘露般的話語(yǔ)“你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！”是的，我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，生活的希望無(wú)處不在，有些刻骨銘心的傷痛隱藏在笑容背后就好。
回首，陽(yáng)光鋪灑在石子路上，路的盡頭是溫馨的家，母親遠(yuǎn)遠(yuǎn)地想我招了招手，臉上是若有似無(wú)的笑……
我心中的甘露作文 8
書(shū)似高山，用絕頂?shù)男鄯鍨槿烁吒瑁粫?shū)似大海，用滔天的巨浪為人高歌；書(shū)似驕陽(yáng)，用萬(wàn)丈的金芒為人高歌；書(shū)似皓月，用千里的銀輝為人高歌；書(shū)似甘露潤(rùn)人心。撩一簾幽夢(mèng)，與書(shū)盟約，任衣袂飄揚(yáng)。驀然間，追渡千里的煙塵款款而至。
冷月凄凄，獨(dú)倚寒夜，暗香盈袖，泛起一層思念的漣漪。輕推軒窗，正梳妝。沐浴在書(shū)的海洋中，倍感親切。
書(shū)似甘露滋潤(rùn)人的心田。使人能夠在巨人的肩膀上以俯視眾生的姿態(tài)來(lái)看世界。從那古色古香的書(shū)卷中，依稀可以聞出墨香。那沁人心脾、浸潤(rùn)人心田的`書(shū)卷，使愚者變?yōu)橹钦�，使智者變�(yōu)橘t者，使賢者變?yōu)槭ト�。�?shū)是人的精神食糧，是人精神的養(yǎng)料，是我心中的甘露。
選一個(gè)陰雨綿綿的夜晚，就著晚風(fēng)來(lái)品一卷《李易安詞集》。卻也是應(yīng)景，仿佛看到秋風(fēng)中，李易安“東籬把酒黃昏后，卻被暗香盈袖”。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，顯示的卻是比黃花還瘦的身體。思念早已放飛天涯，她所思念著的是她一生最重要的東西啊!窗外雨闌珊，卻也正應(yīng)了心境。伸伸懶腰打個(gè)哈欠，仿佛被甘露清泉滋潤(rùn)了一般。一身的疲倦之氣一掃而空，不禁笑笑，書(shū)是人情緒的調(diào)節(jié)劑。是我心中不可或缺的甘露。
書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。流連于書(shū)中，仿佛在進(jìn)行一次靈魂的旅行�？捎^塞北大漠風(fēng)沙漫天，將帥齊心殺敵，可觀盛世都城歌舞升平，皇宮大殿壯麗景致�？捎^江南蓑衣楊柳，漁人小舟進(jìn)發(fā)。亦可觀華夏萬(wàn)里錦繡河山。書(shū)，是靈魂的寄托，是我心靈不可或缺的甘露。觀書(shū)，品萬(wàn)妙絕彩世界，少林武當(dāng)?shù)哪汗某跨�，廣陵散的千古殘聲，回蕩在天地之間，奏成華美的樂(lè)章。書(shū)，是我心靈的甘露。
我心中的甘露作文 9
生活中，我總會(huì)遇到各種煩惱，當(dāng)我感到孤單、煩躁、委屈的時(shí)候，書(shū)籍走進(jìn)了我的生活。它如陽(yáng)光，照亮我的人生，它像甘露，慰籍我的心靈。就這樣，我與書(shū)籍相逢，與文學(xué)結(jié)下了不解之緣。
小時(shí)候，我最喜歡讀古詩(shī)詞。雖然對(duì)詩(shī)詞的了解膚淺，也很難理解作者所表達(dá)的情感，但我被詩(shī)詞的韻律深深吸引。朗朗上口的詩(shī)句就像美麗的音符，如絲竹繞耳。在詩(shī)中，我感受到的是曹操“烈士暮年，壯心不已”的壯志豪情；我看到的是李白“千金散盡還復(fù)來(lái)”的瀟灑豪邁；我想到的是李清照“爭(zhēng)渡爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”的詩(shī)情畫(huà)意。詩(shī)閱千遍，其景自在心中�！靶a(bǔ)珠簾入粉墻，輕于柳絮重于霜”這是白雪下的紫禁城�！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”這是炎炎夏日，荷花恣意盛開(kāi)的西子湖。讀詩(shī)詞，我仿佛穿越到古代，置身于美景之中，感受到先人的靈魂與智慧。
長(zhǎng)大后，我開(kāi)始接觸散文和小說(shuō)，它就像一扇窗，打開(kāi)了我的世界。它是沈從文筆下的湘西，是汪曾祺筆下高郵的咸鴨蛋，是老舍在茶館中看眾生的喜怒哀樂(lè)，書(shū)中的每一個(gè)故事，都講述了五彩繽紛的生活，呈現(xiàn)給我一個(gè)多彩的世界。在書(shū)中，我與羅曼羅lan一起感悟偉人的哲理，欣賞到雨天一湖漣漪的美景，讀懂了魯迅先生的錚錚鐵骨，感受到了冰心的愛(ài)與溫柔，欣賞著巴金的真摯自然。書(shū)籍中抒發(fā)了多少文人雅士的志向，記載了多少悠悠歲月，匯載著多少知識(shí)與智慧，是不可估量的`寶藏！
我在書(shū)海里徜徉，陶醉其中。夜深時(shí)，點(diǎn)一盞昏黃的臺(tái)燈，指間劃過(guò)書(shū)面，周?chē)泥须s與我無(wú)關(guān)，我的內(nèi)心充實(shí)而平靜，一切是那么美妙。書(shū)籍是我看世界的窗，是我夢(mèng)想的帆，是我是我心靈的甘露。
我心中的甘露作文 10
窗外雨打玻璃，發(fā)出令人煩躁的“嗒嗒”聲，一棵小樹(shù)在風(fēng)雨中搖曳，仿佛隨時(shí)都可能被吹斷亦或是連根拔起。
那棵小樹(shù)，不正像極了那時(shí)的我嗎？
還記得剛上中學(xué)的時(shí)候，我望著黑灰蒙蒙的校門(mén)，望著灰蒙蒙的校，不由得打了一個(gè)寒戰(zhàn)，仿佛還沒(méi)有迎來(lái)詩(shī)意濃濃的秋就到了北風(fēng)獵獵的冬。
生活上的不適應(yīng)使我手忙腳亂，好不容易習(xí)慣了這樣的生活，卻又被學(xué)習(xí)潑了一盆冷水。
自此，我的生活再也無(wú)法燃起火苗，陰暗濕冷。知道月考成績(jī)后的那個(gè)晚上，我忽然有了一種寢食難安的.感覺(jué)。回想著一次次差強(qiáng)人意的考試，幾近絕望的心似乎終于停止了跳動(dòng)。
忽然想到了出生不久便雙目失明雙耳失聰?shù)暮悺P勒。她的命運(yùn)是如此不幸，但卻堅(jiān)持下去，成為了一個(gè)優(yōu)秀的作者。相比之下，我遇到了這么點(diǎn)小事，有什么理由放棄呢？這時(shí)我的心仿佛有了跳動(dòng)。我決定努力下去。于是我不再輾轉(zhuǎn)反側(cè)，安然入夢(mèng)了。
從那時(shí)起，我每天抓住時(shí)光去學(xué)習(xí)，不再為了一時(shí)的失敗而困惑，而是永不放棄的努力著。我如同被打回起點(diǎn)的小船，逆水行舟。那一段時(shí)光里，我每天都努力學(xué)習(xí)，下課也靜心學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)有了起色，我也真正地學(xué)會(huì)了在困難面前無(wú)所畏懼。
窗外的雨水在玻璃上演奏著美輪美奐的曲，小樹(shù)隨著音樂(lè)舞蹈，感受甘露的滋潤(rùn)。這棵小樹(shù)看起來(lái)十分茁壯，似乎透著堅(jiān)強(qiáng)，一切靜好。
每一次挫折都是最好的安排，也許前路迷茫，努力下去也是毫無(wú)意義的努力下去。我偏要一條獨(dú)木橋走到黑。
這挫折，是風(fēng)雨，也是甘露。
我心中的甘露作文 11
夜悄然降臨，白晝的喧囂知趣地退讓到幽暗昏黃的角落。一場(chǎng)雨過(guò)后，萬(wàn)物都被刷洗的青而翠，空氣也是清新的，一陣緩風(fēng)吹來(lái)，一滴露珠從樹(shù)葉間滑落，滴打在我的鼻尖上。仿佛知曉我的心思一般，順流而下，直至流入我的心田。
此時(shí)，又想起了他，那個(gè)特別堅(jiān)忍，自強(qiáng)的男子漢，那個(gè)樂(lè)觀豁達(dá)的大詩(shī)人。
初次遇見(jiàn)你，在“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！蔽遗c你的初見(jiàn)便在這首詞�？v使離離散散，也無(wú)非人間常事，那是正值我小學(xué)快畢業(yè)了，對(duì)同伴，朋友的不舍，對(duì)老師的依戀讓我整日悶悶不樂(lè)，某日的一個(gè)下午，暖陽(yáng)斜射映窗扉，偶然翻開(kāi)書(shū)，這句音韻和諧，對(duì)仗工整的詞便深深吸引了我，從此我便不再悲觀。天底下沒(méi)有不散的宴席，每個(gè)人都有權(quán)奔向自己的未來(lái)，就像你所說(shuō)的.：“此事古難全�！�
再次與你相知，是在剛上初一，看到你的“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼�！碑�(dāng)時(shí)琢磨了許久不明白，一查才明白其中之韻味。有人說(shuō)你是天才，也有人說(shuō)你是個(gè)老頑童。世人對(duì)你的諸多評(píng)價(jià)，不乏無(wú)盡的贊美，卻也有著利刃般的陷害，當(dāng)你被奸詐小人污陷，被發(fā)配到了黃州，卻不似常人般頹廢，亦能寫(xiě)下“何夜無(wú)月，何處無(wú)竹柏？”豪情滿懷的《密州出獵》盡顯你之豁達(dá)。人們都說(shuō)初一是個(gè)過(guò)渡，但已經(jīng)連續(xù)五次考試失利，已經(jīng)將我壓垮了，我變得迷茫無(wú)措，痛苦失落，我漸漸迷上了你的詩(shī)詞，你的豁達(dá)大度給予我安慰，給予我鼓勵(lì)。于是，我隨著你的腳印，一步步艱難地往前走。
濃烈的疾風(fēng)收住了勁，勃郁的豪情發(fā)過(guò)了酵，你留給世界的，不僅僅是一篇篇壯麗的詩(shī)詞，還有那值得去頓悟的精神。
你宛如我心靈的甘露，潤(rùn)澤我心靈的同時(shí)，也指引著我如何在雄關(guān)漫道上砥礪前行。
我心中的甘露作文 12
夏季，伴隨著長(zhǎng)時(shí)間的日照，來(lái)了。伴隨著云，伴隨著雨。夏季的雨，如同夏姑娘在發(fā)泄自己的不快是似的，一點(diǎn)兒也不遵循節(jié)約用水的原則，毫不吝嗇得把水帶到這被炙烤了幾天的大地上，等不及得一盆一盆地倒下來(lái)，我仿佛還能夠看見(jiàn)雨水碰到水泥路上時(shí)帶起的霧氣。夏天，總是這么熱，每年都伴隨著暑假來(lái)我們身邊報(bào)到。
今天，沒(méi)下雨，陽(yáng)光也沒(méi)有幾天前那么刺眼了，于是我心血來(lái)潮，走出家門(mén)，散散步。清風(fēng)伴隨著一陣陣濕氣吹過(guò)，我貪婪地呼吸著這份久違的空氣，感覺(jué)自己好像過(guò)了好多年，從棺材里出來(lái)一樣，這世界是那么的陌生。沿著陰影，走了一會(huì)便尋了一處坐下，身邊是一片綠綠的草坪，不高，剛好沒(méi)過(guò)鞋沿�？粗萜�，好像這草也與我以前見(jiàn)的不一樣了，那么的綠，微風(fēng)吹過(guò)草尖，帶著一股青草的`清香和泥土的氣息�；蛟S是自己太久沒(méi)有出門(mén)了，又或許是前些天的雨，讓青草褪去了表面薄薄的塵，顯得更加得青翠欲滴了。放眼望去，一陣一陣的草浪伴隨著窸窸窣窣的聲響，在陽(yáng)光的照射下仿佛泛著粼粼的波光。坐了一會(huì)，起身，繼續(xù)走著，走到了湖邊，最先入眼的是那雜亂的湖畔，看到這一番景象，也提不起興致去觀賞這個(gè)湖了。剛欲轉(zhuǎn)身離開(kāi)，一絲陽(yáng)光經(jīng)過(guò)湖面的反射進(jìn)入了我的眼睛。不得不說(shuō)，他成功吸引了我，停下腳步，看了看湖水，綠綠的，但不綠的徹底，帶著一點(diǎn)點(diǎn)清澈，反而別具一番風(fēng)味。風(fēng)拂過(guò)湖面，泛起粼粼波光，在陽(yáng)光下褶褶生輝，反而讓我不愿離去。這湖光，這美景，洗去了我?guī)滋斓钠�，滋�?rùn)我的心田。就像是我心靈的甘露一樣，滋潤(rùn)了那久旱的心田。
我心中的甘露作文 13
人生如花，多姿多彩！喜歡一首青春節(jié)奏的音樂(lè)，充滿激情，快樂(lè)，挑戰(zhàn)！生活的每一點(diǎn)都像純凈的甘露，滋潤(rùn)著心靈。
人們常說(shuō)：“人生要有儀式感，要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，要感受藝術(shù)帶來(lái)的美！”也許在科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)，人們可能會(huì)認(rèn)為當(dāng)今社會(huì)是需要懂得科技創(chuàng)新和創(chuàng)造新奇事物的精英。但我不這么認(rèn)為：在每天忙碌的日子里，我們很少有人停下來(lái)看看這周?chē)拿谰�！去發(fā)現(xiàn)美！每天都很匆忙，在藝術(shù)上，很少有人能產(chǎn)生共鳴。赫伯特斯賓塞說(shuō)：“沒(méi)有藝術(shù)和各種自然美帶來(lái)的情感，生活的樂(lè)趣就會(huì)減半�！�
藝術(shù)是一門(mén)藝術(shù)，是這個(gè)世界最讓我浮躁的心平靜。在色彩繪畫(huà)的世界里，我能感受到大膽自由的色彩，靈動(dòng)可愛(ài)的色彩，以及混合在一起的新奇色彩。在素描的黑白世界里，我能感受到單調(diào)卻又不平凡的世界！
第一次接觸素描，那一刻我就愛(ài)上了，就像“確認(rèn)眼神，遇到對(duì)的人！”從那以后，它一直是滋養(yǎng)我靈魂的甘露。太神奇了。沒(méi)有任何顏料在上面，只有幾支不同類(lèi)型的鉛筆，就能把一個(gè)東西和一個(gè)人活生生地、熱情地放進(jìn)去。素描以我們看不到的開(kāi)始，以我們能看到的'結(jié)束！徜徉在黑白風(fēng)格的世界里，感受著深淺的變化，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都顯得那么簡(jiǎn)單單調(diào)！
美術(shù)室最喜歡的，大家都拿著筆在紙上畫(huà)各種東西。筆和紙之間的摩擦發(fā)出“嘩嘩”的聲音，這意味著每個(gè)人都譜寫(xiě)出一首充滿激情、歡樂(lè)和活力的音樂(lè)，這也表明我們的青春是如此充滿激情！連同地面，窗外有鳥(niǎo)！我喜歡這種環(huán)境，它能讓我的心情安靜下來(lái)，讓我全身充滿活力，也是滋養(yǎng)我心靈的最甜美的甘露！
在喧鬧的生活中，也許藝術(shù)是我們最后可以尋求和平的地方。多發(fā)現(xiàn)身邊的美，有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，在藝術(shù)中發(fā)現(xiàn)自己！
我心中的甘露作文 14
雨一滴兩滴不到，一會(huì)兒便傾盆。我要撐起那把傘，又想起那個(gè)身影……
記得我家樓下有一個(gè)專(zhuān)門(mén)修傘的老爺爺他的臉部被燙傷了，他那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，好像用紅銅鑄成，寬寬的額角上，深深刻著幾條顯示出堅(jiān)強(qiáng)意志的皺紋。每次見(jiàn)到他我都會(huì)躲著走，生怕他發(fā)現(xiàn)自己。
不巧，后來(lái)在跟同學(xué)玩耍的時(shí)候傘壞了，回家之后我把傘丟在地上，跟媽媽說(shuō)：“傘壞了關(guān)不上了。”“那你去樓下找那個(gè)老爺爺讓他幫你修。”邊說(shuō)邊遞給我二十元，我心想：怎么辦啊，那個(gè)老爺爺好恐怖。于是又問(wèn)媽媽“可以不去嗎？”“你沒(méi)看見(jiàn)我在洗碗嗎？自己去！”我猶猶豫豫的下樓，發(fā)現(xiàn)自己的`腳步是那么沉重，像灌了鉛一樣。我幻想著自己被老爺爺抓了起來(lái)到山區(qū)里賣(mài)掉……
“小朋友是要修傘嗎？”我猛地回過(guò)神來(lái)猶豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我慌慌張張地把傘遞過(guò)去�！爸挥幸稽c(diǎn)小毛病到我大展身手的時(shí)候了�！蔽也唤凰亩盒α�，心想：這個(gè)老頭子還挺幽默的嘛。老頭子拿著一個(gè)還順著傘柄上下滑動(dòng)，只聽(tīng)“咔嚓“”一聲就收放自如了，他對(duì)我說(shuō)：“小朋友這點(diǎn)小問(wèn)題不收錢(qián)的！"他邊說(shuō)邊拿出那個(gè)環(huán)“這個(gè)也送你了，以后還要什么麻煩就找我吧！”我連忙說(shuō)謝謝。
之后，每次見(jiàn)到他都會(huì)向他打招呼，他也總是笑瞇瞇的，直到有一天哪兒也不見(jiàn)老頭子的身影。媽媽說(shuō)老頭子去世了……
現(xiàn)在每當(dāng)我走到那個(gè)地方。那個(gè)昔日的身影又出現(xiàn)在我眼前……
又到雨季，我把傘裝在手心，這一不僅僅是一把傘，這是一個(gè)鏡頭是一個(gè)刻骨銘心的感動(dòng)，是一滴溫暖的心靈甘露……
我心中的甘露作文 15
如果我是魚(yú)兒，那她就是我的大海；如果我是白云，那她就是我的藍(lán)天；如果我是花兒，那她的愛(ài)就是滋潤(rùn)我心靈的甘露。
在我很小的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)半夜被噩夢(mèng)驚醒。每當(dāng)這時(shí)，她總是會(huì)打開(kāi)燈，抱著我說(shuō):"不哭，不哭，寶貝，夢(mèng)都是假的。"然后她就會(huì)輕輕地拍打著我的背，直到現(xiàn)在，我依然記得那雙溫柔且充滿慈愛(ài)的`眼睛。我抱著她，不需要哄，很快就會(huì)睡著。她就像一個(gè)守護(hù)著我的天使，細(xì)心呵護(hù)著我，用她的愛(ài)滋潤(rùn)我那顆幼小的心靈。當(dāng)時(shí)我并不知道那是什么，只覺(jué)得自己很喜歡那種感覺(jué)，暖暖的，很舒服，就像陽(yáng)光帶給人的感覺(jué)。
我在時(shí)間的催促下漸漸長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了獨(dú)立。晚上做噩夢(mèng)時(shí)被驚醒，我會(huì)在黑暗中回憶起以前那雙眼睛，那種味道，那種感覺(jué)，埋在我心底最深處的。
在青春期的我經(jīng)常會(huì)和她為小事而爭(zhēng)吵，常會(huì)厭煩她的嘮叨。我常想:以前那個(gè)她到哪去了?不知為什么，我不再像以前那樣愛(ài)吃東西，可她卻總要我吃很多，她說(shuō)我小時(shí)候不是這樣的。是的，不是這樣的。后來(lái)，我想明白了：她還是和以前一樣愛(ài)我的，只不過(guò)因?yàn)槲矣辛四娣葱睦恚瑓挓┝诉@種嘮叨的愛(ài)。想明白以后，我覺(jué)得她好可愛(ài)，好偉大。她逼我吃東西，不僅是因?yàn)槲以谏L(zhǎng)期，而且還是因?yàn)樗矚g看我吃她做的東西。所以我漸漸喜歡上了這種嘮叨的愛(ài)，每一次聽(tīng)到她的嘮叨，心里都是暖暖的，好像一股陽(yáng)光傾灑在我的心田。
她，就是我的媽媽?。即使歲月悄悄地開(kāi)始把她的臉捏出折痕，但我心底里藏著的媽媽依舊是年輕，美麗，慈祥的。歲月在變，容貌在變，但她的愛(ài)永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著我的心靈，因?yàn)槟鞘菋寢尩膼?ài)。
我心中的甘露作文 16
生活的真諦，就是讓困惑如影隨形�！}記
心靈的甘露，可以是一句話，可以是一幅畫(huà)，可以是一件物，可以是一個(gè)人……也可以是，一本書(shū)。曾經(jīng)看到的那本書(shū)，現(xiàn)在還總是縈繞在我的心頭。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天下午，我在母親的要求下來(lái)到了圖書(shū)館。那里的書(shū)琳瑯滿目，令人眼花繚亂。我先抬頭看了看指示牌，嗯，我就先去文學(xué)區(qū)好了。
走到文學(xué)區(qū)，我靜靜地漫步在書(shū)架旁，一個(gè)個(gè)書(shū)名從我眼前飛逝而過(guò)�！稄哪愕娜澜缏愤^(guò)》、《啞舍》、《致親愛(ài)的自己》……不計(jì)其數(shù)的書(shū)名令我目不暇接。忽然，我一個(gè)書(shū)名吸引了我：《沒(méi)有夢(mèng)想何必遠(yuǎn)方》。我相信，每一個(gè)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，發(fā)展事業(yè)的人都有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。為了金錢(qián)，為了權(quán)力，為了他人……這本書(shū)記錄了一個(gè)人的成長(zhǎng)史。他曾經(jīng)站在金字塔的頂端，也曾跌落進(jìn)無(wú)底的深淵。在一生中，他曾遇到過(guò)不計(jì)其數(shù)的.煩惱，朋友的背叛，他人的欺騙，親人的離世……而他有著好的心態(tài)，并沒(méi)有就此頹廢，而是更加努力，走向人生的巔峰。他的書(shū)中有句話讓我記憶深刻：“生活的真諦，就是讓困惑如影隨形。”生活中會(huì)有許多困惑，太在意它，只是徒增煩惱罷了。
這本書(shū)好比一滴甘露，滋潤(rùn)我的心田，讓我懂得了許多�，F(xiàn)在我會(huì)經(jīng)常翻開(kāi)它，坐在書(shū)桌前，靜靜地品讀，體會(huì)書(shū)中蘊(yùn)含的人生哲理。
人的一生會(huì)有許許多多的煩惱、困惑，并不需要特別的在意，越在意只能越困惑，只是自尋煩惱罷了。狄更斯的《德魯?shù)乱砂浮分姓f(shuō)道：“莫把煩惱放心上，免得白了少年頭，莫把煩惱放心上，免得未老先喪生�！鄙钪欣Щ罂偸侨缬半S形，沒(méi)必要把它放在心上，不然只是浪費(fèi)自己的時(shí)間罷了。
我心中的甘露作文 17
當(dāng)鋼琴與小提琴交匯，聆聽(tīng)經(jīng)典融合。當(dāng)朗誦與歌聲交匯，欣賞完美重合。當(dāng)甘露與溪流交匯，享受自然匯合�！}記音樂(lè)的重奏，是相對(duì)的經(jīng)典：當(dāng)樂(lè)團(tuán)的重奏演出拉開(kāi)帷幕，鋼琴鍵下劃出美麗的樂(lè)音；小提琴弦奏出悠揚(yáng)的音符；大提琴臺(tái)前低吟……它們抒發(fā)著各自的情感，可是，這美妙旋律下，卻不是樂(lè)音們獨(dú)自的鑒賞，而是對(duì)于其它樂(lè)音們的共同配合。
甚至，盡管只是配樂(lè)，是配角，也決沒(méi)有任何退出的理由，它有它的美麗，要供大家分享。
在這天籟之音的韻調(diào)下，是每一樂(lè)音共同配合的結(jié)果，這是合作，更是一種分享，這，便是重奏。
誦讀的配樂(lè)，是相互的伴奏：誦讀中，情感貫穿，柔情典雅，配合的背景音樂(lè)，或者說(shuō)是配合著吧！反正，也只是相互的吧！沒(méi)有終端，只是音樂(lè)配合著詩(shī)文的主情調(diào)，詩(shī)文符合了音樂(lè)的總情感，是不是總沒(méi)有經(jīng)典的大起大跌朗朗誦讀聲中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有情感！時(shí)間走過(guò)便成為一道歷史，可在觀眾看來(lái)，這種繪聲繪色，卻是一種相互的分享，是朗誦讓音樂(lè)更美，可是音樂(lè)也總是讓朗誦更經(jīng)典……甘露滴滴，潺潺流動(dòng)，交匯成溪流：生命開(kāi)始于太陽(yáng)出現(xiàn)之前，甘露滴落，交匯成小溪，自然的交匯，是生命延續(xù)。我們欣賞著從滴答到叮咚的自然之美，如同知識(shí)的`海洋交匯，一分為二，一同分享著勝利的喜悅。
其實(shí)卻不僅僅只，如果愿意，會(huì)更多更多。遨游這海洋，體味這分享和收獲的喜悅，潮漲潮落，享受著美的交替，這是勝利吧！匯成一片海洋才好呢！有時(shí)候，微小的合作，其實(shí)也是一種巨大的收獲和分享，細(xì)細(xì)體味，分享，觸手可及！
我心中的甘露作文 18
周末，我走進(jìn)圖書(shū)館，那一本本的書(shū)擱在書(shū)架上，映入了我的眼簾。
我看見(jiàn)那一本本書(shū)，就像一個(gè)饑餓的人看見(jiàn)了一片片油光閃閃、熱騰騰的面包似的。那一本本的書(shū)仿佛是一堆堆白色的大米，而我是一只餓紅了眼的老鼠一樣。我拿起一本書(shū)，就津津有味的看了起來(lái)，我感覺(jué)自己是一條小魚(yú)在知識(shí)的海洋遨游著啊，書(shū)就如甘露一般滋潤(rùn)著我的心田。我又走了這個(gè)圖書(shū)館，我拿了一本科普性的書(shū)看了起來(lái)，我如一條小書(shū)蟲(chóng)鉆進(jìn)了書(shū)里似的，看得出了神，不一會(huì)兒，我就把這本書(shū)看完了。它讓我知道了光的速度很快，還讓我知道了世界上是先有海中的水母，再有恐龍，最后再有人類(lèi)。書(shū)讓我知道了許多事情，書(shū)就如甘露滋潤(rùn)著我的心田。
有一次，快中午的`時(shí)候，我走進(jìn)圖書(shū)館，看起沈石溪寫(xiě)的書(shū)，書(shū)里寫(xiě)了許多他關(guān)于動(dòng)物的事，里面的工作人員要去吃飯了，在圖書(shū)館大喊了幾聲，要不是我及時(shí)從書(shū)里鉆了出來(lái)，不然，我可能就會(huì)被關(guān)在圖書(shū)館幾十分鐘了。下午，我們一家四口去了圖書(shū)館看書(shū)。這一次，我挑了一本《哈利·波特》看了起來(lái)，我看了一遍又一遍，里面講了，哈利·波特和一位被伏地魔附身的人，在一間房間里搶奪了魔法石，最后，哈利·波特用了魔法石的魔力，讓那個(gè)人化為了灰燼。所以我們才傍晚四點(diǎn)多回家，我從這本書(shū)里懂得了一個(gè)道理：人生下來(lái)不重要，他長(zhǎng)大后怎么樣才重要。
書(shū)如同甘露一般滋潤(rùn)了我的心田，書(shū)如同一把熊熊燃燒的火炬一般照亮了我的前程，書(shū)如同冬天生起的一把火焰溫暖了我的手窩，正如高爾基所說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�
我心中的甘露作文 19
你可知道你的回眸換我今生的安好；你可知道你嫣然一笑全詮釋了我的一生。如今，初夏將至，我記得那年夏天，你為我折柳，你為我送別。
夏天還未到，不知為何心里的淡淡閑愁又悄然泛起，都說(shuō)秋天是惆悵的時(shí)節(jié)。然而，在這夏天，那種愁伴著微風(fēng)，吹進(jìn)了我的腦海。連同那昔日的歡愉，一起蕩漾的我的心田，揮之不去，又無(wú)從拾起。
你可否記起我們的童年，陪你去打冰糖水的那段小巷，竹林外燕子飛過(guò)，你停住張望。這時(shí)下起了雨，我們挽手走過(guò)，留下了水一洼，笑一雙。那時(shí)你回頭偷偷瞧我，我在你身后做鬼臉的樣子，被你刻畫(huà)的你的寫(xiě)生本上，你笑我的天真，我說(shuō)你的認(rèn)真。
你看那南國(guó)三月桃花片片濃，比下你暗自細(xì)細(xì)修畫(huà)的腮紅。你有點(diǎn)小情緒，我什么都不懂，邊跑邊鬧，繼續(xù)捉蜜蜂。你笑我兩手一抓包子不肯松，用力捏被肉餡燙到也不喊痛。我說(shuō)你臉紅了，你說(shuō)我不懂。
討厭你耍賴(lài)皮時(shí)有恃無(wú)恐，你說(shuō)我太幼稚，心中一片空空，你笑了，笑得很美；我懂了，懂得了兒時(shí)的真。你還記得嗎？童年的紙飛機(jī)飛走了幾架。那一天，你我再也沒(méi)有去過(guò)那條小巷，也沒(méi)有玩過(guò)泥巴，那一天叫長(zhǎng)大。
或許是我真的太幼稚，我多想再回到那一天，你還沒(méi)有留起長(zhǎng)發(fā)；我多想再回到那一天，在門(mén)前的`黃桷樹(shù)下，你光著腳丫，踏著蟬聲，跑到我們的家。然而時(shí)光沒(méi)有停住匆匆步伐，畫(huà)中的日子已不見(jiàn)了。
上個(gè)夏天，我哭了……你支起油紙傘，并不為離人送，若有若語(yǔ)，在心中。從此，我也再?zèng)]有見(jiàn)過(guò)黃桷蘭的新芽。
也許，一個(gè)人的成長(zhǎng)是靠另一個(gè)人的感染和影響。從無(wú)知到成熟經(jīng)歷了多少變遷，那畫(huà)中的日子便是童年的時(shí)光，而那時(shí)刻滋潤(rùn)著心靈的甘露，即為最純真，最無(wú)知的童年。
我心中的甘露作文 20
漢字，猶如人類(lèi)的指紋，是獨(dú)一無(wú)二的，是我們中華兒女所無(wú)法拋棄的�！半僦翌a梨花粉，共作寒梅一面妝，”這是我最喜歡的一首詩(shī)，一個(gè)個(gè)漢字每一筆都勾勒出一幅深雪中寒梅盛開(kāi)時(shí)美如香雪海的畫(huà)面，每一筆都寫(xiě)出了作者對(duì)寒梅的驚贊，每一筆都如歌如畫(huà)。王羲之流美飄逸的行草書(shū)；張旭瀟灑磊落，變化莫測(cè)的草書(shū)；顏真卿氣勢(shì)恢宏，骨力遒勁的楷書(shū)；每一種書(shū)寫(xiě)都是漢字的各種魅力。
漢字，你的美麗讓我無(wú)法忘懷。5千年的發(fā)展，5千年的沉淀，5千年的風(fēng)風(fēng)雨雨讓漢字成長(zhǎng)成一顆璀璨的明珠，我為你驕傲，你是我心靈的甘露。記得一篇文言文《施氏食獅史》，只用一個(gè)“shi”音卻創(chuàng)造出了一篇文章，無(wú)半點(diǎn)違和感卻讓人無(wú)法不贊嘆，這難道不就是你的魅力嗎？記得李煜的“剪不斷，理還亂，是離愁，別有一般滋味在心頭”。短短一句話寫(xiě)出了自己心中的憤慨和懷才不遇的郁悶之情，簡(jiǎn)淡清雅，這難道不就是你的魅力嗎？你在歷史的洪流中卻不曾失去自己的方向，仍堅(jiān)定不移的往前走且用她的頑強(qiáng)感染者周?chē)酥寥蚋鞯氐娜藗�，這難道不就是你的魅力嗎？
隨著“漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽，”“漢字英雄，”“成語(yǔ)英雄，”等一系列綜藝節(jié)目的驚艷電視屏幕，各種令人尷尬的`的瞬間讓我們哭笑不得。而“癩蛤蟆”一詞竟70%的人沒(méi)有寫(xiě)對(duì)，這讓我們不得不深思，漢字的魅力難道真的會(huì)在“鍵盤(pán)時(shí)代”的沖擊下會(huì)漸漸喪失嗎？
聽(tīng)！那深處的聲音！是你在低泣嗎？是你對(duì)古的思念嗎？亦或者是你失望而又無(wú)力的呻吟嗎？
漢字，我心靈的甘露，是我們每個(gè)中華兒女的靈魂，使我們每個(gè)中華兒女的驕傲，讓我昂起我們驕傲的頭顱，擁緊我們的靈魂吧!
我心中的甘露作文 21
甘露是無(wú)私的，甘露是美麗的，甘露是甜蜜的，甘露是能滋潤(rùn)萬(wàn)物。能滋潤(rùn)我的甘露，那就是“母愛(ài)”！它能賦予我溫暖，它能助我成長(zhǎng)，它能在黑暗中讓我找到方向。
在別人眼中母愛(ài)是一條小舟，帶我駛向成功的彼岸；母愛(ài)是一盞燈，在黑暗中為我指明；母愛(ài)是一個(gè)巨人，為我撐起一片藍(lán)天；母愛(ài)是一棵大樹(shù)，為我遮風(fēng)擋雨�？稍谖已劾�，母愛(ài)是一滴甘露，是那么的純凈、干凈。甘露能滋潤(rùn)萬(wàn)事，而母愛(ài)就是我心中的`那一滴甘露。
一天，我和媽媽在散步，可剛才還是晴空萬(wàn)里，萬(wàn)里無(wú)云�？商旌鋈魂幊亮讼聛�(lái)。接著，一道閃電劃破了安靜的天空，一剎那，就突然下起了傾盆大雨。媽媽毫不猶豫的把衣服脫了下來(lái)，把衣服緊緊的裹住我，自己只穿一件毛衣。一滴滴雨水一下子打濕了毛衣，而我只濕了一點(diǎn)兒。我們跑啊跑，終于到了家，只見(jiàn)我回頭一看，驚呆了！媽媽幾乎全身被雨水打濕！但媽媽還一個(gè)勁的問(wèn)我有沒(méi)有事，我一邊哭，一邊回答。
在那一刻，一滴干凈、偉大的甘露滴在了我的心頭，讓我格外溫暖。
還有一次，我要上興趣班，可時(shí)間有點(diǎn)兒來(lái)不及了，我和媽媽著急了點(diǎn)兒，騎的有點(diǎn)兒快。在等紅綠燈時(shí)，我一看只有五分鐘就遲了，我趕緊讓媽媽騎快點(diǎn)，可在轉(zhuǎn)彎時(shí)，一輛車(chē)子朝我們駛了過(guò)來(lái)。突然，一輛車(chē)子朝我們駛了過(guò)來(lái)。突然，我身子一下子失去了平衡，重重地摔在了地上。媽媽和我都摔倒了，我只有手有點(diǎn)兒痛，可媽媽的頭磕破了點(diǎn)皮，手指流出了鮮紅鮮紅的血�？蓩寢尣还茏约旱膫榔饋�(lái)先問(wèn)我有沒(méi)有事，我的淚水又流了下來(lái)！
那一刻，甘露化為淚水，流了出來(lái)。
母愛(ài)是純潔的，母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的，這不就是甘露的特點(diǎn)嗎？
我心中的甘露作文 22
小花離不開(kāi)雨露的滋潤(rùn)，向日葵離不開(kāi)溫暖的陽(yáng)光，小雞離不開(kāi)母雞的懷抱，而我卻離不開(kāi)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)。它就是我心靈的甘露，使我不斷地努力，不斷地進(jìn)步，不斷地成長(zhǎng)。
我曾清楚地記得，那是我上小學(xué)一年級(jí)的事。當(dāng)時(shí)，我升上小學(xué)的時(shí)候，需要進(jìn)行一次升學(xué)考。當(dāng)我得知這個(gè)消息后，就像熱鍋上的.螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。馬上，我就要進(jìn)入考場(chǎng)了心想：人生當(dāng)中，還未曾經(jīng)歷過(guò)如此隆重的考試，我該怎么辦。
緊接著，廣播站就發(fā)出一條廣播，“請(qǐng)將要升入一年級(jí)的小孩子們，進(jìn)入考場(chǎng)，馬上準(zhǔn)備開(kāi)考�！币宦�(tīng)，我“嗖”的一下就沖進(jìn)了考場(chǎng)，安靜地坐在位子上，等待考試。接著，老師進(jìn)入了考場(chǎng)，發(fā)下了試卷。我一眼望去，沒(méi)有一題自己會(huì)做的。頓時(shí)，我呆住了，安靜地坐在那兒。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，而我卻不知從何下手。忽然，窗外閃出了一個(gè)人的身影，仔細(xì)一看，原來(lái)是我親愛(ài)的媽媽。只見(jiàn)，我的媽媽在窗外一個(gè)勁地喊著：“加油！”媽媽滿臉通紅，聲音越來(lái)越啞。我的心頓時(shí)流進(jìn)了一股暖流。于是，我?jiàn)^筆疾書(shū)，終于把試卷寫(xiě)完了。
這次考試不管我的成績(jī)?nèi)绾�，是好也罷，不好也罷。至少，我在媽媽的鼓勵(lì)下寫(xiě)完了試卷。而媽媽的那句“加油”卻深深地刻在了我的心里。它將伴隨著我的一生，當(dāng)我遇到困難時(shí)，想到媽媽說(shuō)的話，便會(huì)鼓起勇氣去克服困難。當(dāng)我掉落到萬(wàn)丈深淵時(shí)，想起媽媽的話，便會(huì)充滿信心，繼續(xù)向遠(yuǎn)方前行。
“加油”這一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，就是我心靈的甘露。滋潤(rùn)著我的心田。它也將會(huì)伴隨著我的一生，鼓舞著我向遠(yuǎn)方前行，激勵(lì)著我不斷克服困難。
我心中的甘露作文 23
今天放學(xué)一到家，我就沖進(jìn)房間，然后放下書(shū)包坐下來(lái)開(kāi)始奮筆疾書(shū)。你們一定很奇怪，我以前到家都要玩一會(huì)再去寫(xiě)作業(yè)，今天怎么一反常態(tài)呀?其中的緣由有兩個(gè)，第一這學(xué)期我要改變自己，努力學(xué)習(xí)；第二馬上我心愛(ài)的舅舅就要來(lái)了，好久沒(méi)見(jiàn)他，我都迫不及待地想要和他玩了。
過(guò)了一會(huì)兒，敲門(mén)聲響起，我猜一定是舅舅和老媽回來(lái)了，可我的作業(yè)才剛剛開(kāi)始呢!只聽(tīng)奶奶開(kāi)了門(mén)，就傳來(lái)舅舅的聲音。我趕緊大聲說(shuō)：“舅舅，你等我寫(xiě)完作業(yè)和你玩�！本司送崎T(mén)進(jìn)來(lái)：“不急，你先認(rèn)真完成作業(yè)�！本瓦@樣我以平時(shí)快3倍的速度完成了作業(yè)。
吃完晚飯我拉著舅舅讓他帶我出去玩。我們來(lái)到了匯景的'文具店，這里好多人，可能是剛開(kāi)學(xué)很多人都在買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。我和舅舅也擠了進(jìn)去，買(mǎi)了我喜歡的書(shū)皮和文具。正準(zhǔn)備回去我又看見(jiàn)很多人在“蜜雪冰城”買(mǎi)飲料，我便心生一計(jì)：“舅舅，過(guò)年你都沒(méi)給我紅包，請(qǐng)我喝杯飲料可以吧?”舅舅爽快地答應(yīng)了。我興奮得手舞足蹈，要知道平時(shí)老媽都不讓我喝這些的。走進(jìn)店內(nèi)我向店員詢(xún)問(wèn)哪種飲料好喝，店員哥哥給我推薦的“楊枝甘露”。于是我和舅舅一人點(diǎn)了一杯并選了座位坐下，開(kāi)始品嘗。我先吸了一小口，嗯，奶茶味里不僅有甜味還夾雜著芒果、西柚、西米的味道。我又用力地吸了一大口，這次吃到的全是“珍珠”，這用芋粉做的“珍珠”也是超贊!楊枝甘露果然不愧是他們店里最暢銷(xiāo)的飲料，味道簡(jiǎn)直無(wú)與倫比。很快我便把這杯飲料給喝完了，舅舅讓我趕緊回家。
回家的路上我還在回味著這味道，實(shí)在太讓人難以忘懷。心想，以后得找機(jī)會(huì)讓媽媽再帶我來(lái)喝這“楊枝甘露”!
我心中的甘露作文 24
花兒感謝雨露，是因?yàn)橛杏曷兜暮亲o(hù)才能使它變得更加美麗；小溪感謝雨露，是因?yàn)橛捎谟曷兜呐惆椴拍苁归_(kāi)流向廣闊的大海；大樹(shù)感謝雨露，是因?yàn)橛杏曷兜淖虧?rùn)才能使它變得茂密枝盛。
你呵護(hù)著我，讓我生根發(fā)芽；你滋潤(rùn)著我，讓我茁壯成長(zhǎng)；你陪伴著我，讓我茂密枝盛。
那次期末考試的成績(jī)，我差的不知道該用什么詞語(yǔ)來(lái)修飾了，如果不是因?yàn)槟谴胃忻埃Y(jié)果還不一定是那個(gè)樣子�？荚嚽暗囊惶欤恢朗遣皇侵鴽隽�，竟得了感冒，可能這就是天注定的吧，什么時(shí)候不得，偏偏在考試的這個(gè)重要階段得了重感冒。沒(méi)辦法，我只好帶著鼻涕進(jìn)考場(chǎng)，結(jié)果成績(jī)出乎我的想象。等到。自己的成績(jī)單之后，淚水打濕了衣襟，但老天爺并不同情我，派了雷公來(lái)助陣。天上，下起了漂盆大潑的雨；街上，行人正忙著找避雨處，只有我一人麻木的走在街上，任憑雨水的落打哭的更加傷心。
忽然，我感不到雨水的落打 ，抬頭一看，原來(lái)是媽媽正打著那碧綠色的大傘，為我擋風(fēng)遮雨。我涌進(jìn)了媽媽的懷抱里，就這樣走回了家。到家之后，我把那個(gè)分?jǐn)?shù)少的可憐的成績(jī)單交給媽媽。我正做好準(zhǔn)備，迎接?jì)寢尩呐u(píng)，但這次一如反常，媽媽看了看，微笑著說(shuō)：“這次考不好并不全是你的責(zé)任，你所承受的壓力與負(fù)擔(dān)也并不小。失敗了又怎樣，大不了從頭再來(lái)！如果贏，那就君臨天下；如果輸，那就東山再起�！� “嗯！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
你包容的'態(tài)度，你理解的語(yǔ)氣，你鼓勵(lì)的眼神，點(diǎn)點(diǎn)滴滴……都如同清純的甘露滋潤(rùn)心田。
對(duì)于我而言，你就是我心靈的甘露。滋潤(rùn)、呵護(hù)、陪伴著我，謝謝你我心靈的甘露——媽媽?zhuān)叶〞?huì)再創(chuàng)佳績(jī)，最好的方式來(lái)回報(bào)心靈的那個(gè)甘露。
我心中的甘露作文 25
在書(shū)中，我們與名人的思想共舞；在書(shū)中，我們?cè)谖淖值男强障侣剑辉跁?shū)中，我們?cè)跁r(shí)光交錯(cuò)的空間旅行。書(shū)讓我癡迷，書(shū)讓我沉醉。書(shū)，就是滋潤(rùn)我心靈的甘露。
當(dāng)在我五歲的生日那天，媽媽送給我第一本《丑小鴨》時(shí)，那鮮明的圖畫(huà)和碩大的`文字一下子就吸引了我。從那天起，不斷地捧著書(shū)向媽媽問(wèn)字音，問(wèn)圖畫(huà)，猜角色，記人物。雖然我總記錯(cuò)，但是媽媽每次都是不厭其煩，一個(gè)音一個(gè)字的教我念。終于，我背下了一整本圖書(shū)。即使認(rèn)字量少的可憐，我還是在伙伴們面前炫耀了一番。就在那時(shí)，我突然感覺(jué)自己是鶴立雞群。
七歲時(shí)，爸爸送我第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)《西游記》，我徹底傻了眼。雖說(shuō)是兒童讀物，但也足有萬(wàn)八千字。密密麻麻的小字鋪了一整頁(yè)，把我看得目瞪口呆。就在這時(shí)，爸爸從身后悄悄拿出一本紅皮、精致、小巧、厚實(shí)的小書(shū)——“這是字典？”我看了看這本敦實(shí)的小書(shū)，向爸爸問(wèn)道。爸爸收了收腆著的肚子道：“沒(méi)錯(cuò)，翻翻它們，你覺(jué)得你認(rèn)識(shí)的字真的夠了嗎”？
八歲時(shí)，老師又給了我第一本語(yǔ)文書(shū)。我翻開(kāi)它，里面是一個(gè)全新的世界，里面滿是活潑的文字，鮮艷的顏色搭配白紙黑字，所有的墨跡都好像在跳動(dòng)，所有的頁(yè)碼都在翻騰，我對(duì)它愛(ài)不釋手，老師還沒(méi)有講到的課文我早已倒背如流。
媽媽的一本圖書(shū)長(zhǎng)了我的士氣，爸爸的一本字典折卻了我的傲氣，而現(xiàn)在我手中的這一本教科書(shū)才是我真正要學(xué)習(xí)的，因?yàn)樗芘囵B(yǎng)我的才氣。
書(shū)能修身養(yǎng)性，書(shū)能陶冶情操，書(shū)能改變?nèi)松瑫?shū)更能洗滌心靈。如今我學(xué)到的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，腦袋里的知識(shí)，也只是冰山一角。但是我相信，憑借著書(shū)的階梯，我一定能爬上屬于我的知識(shí)殿堂，憑借著書(shū)的甘露，我一定能滋潤(rùn)出一片屬于自己的凈土。
我心中的甘露作文 26
一天一天，一月一月，一年一年，時(shí)間如流水般悄無(wú)聲息地溜走了，一轉(zhuǎn)眼，我已在初中學(xué)了將近一年的時(shí)間，我已收獲了許多，現(xiàn)在，我回憶過(guò)去，忽然發(fā)現(xiàn)我欠歲月的太多太多。
我不知道什么時(shí)候才能還清，只知道歲月給下了很多，有那場(chǎng)比賽，有那場(chǎng)考試，有哪節(jié)課，有那個(gè)人，那件事……其中，它是我生命的甘露，也是我心靈的甘露。
那年夏天，我在烈日炎炎的陽(yáng)光下散步，我很生氣，因?yàn)槲业陌职譀](méi)有回來(lái)給我慶祝生日。我一步一步地走著，汗水或是淚珠，一滴一滴地打在光滑的路上。也不知是怎么走的，竟走到了家門(mén)口，看見(jiàn)那院子里的氣球，我就轉(zhuǎn)過(guò)身走到附近的小橋上。
看著水中的小魚(yú)游來(lái)游去，頓時(shí)覺(jué)得心情倍兒，淚珠也不在掉了，不一會(huì)兒，烏云密布，天空一下子變得烏黑，像是墨水倒了一樣。傾盆大雨“嘩”的下了起來(lái)，一滴一滴像珍珠似的掉了下來(lái)，打在石板橋上。
我的心情也變得�！皦摹逼饋�(lái)，我蹲在橋上，看著路上有爸爸接的`孩子，再看看近在眼前的家門(mén)，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)亂，掉下來(lái)又掉不下來(lái)……
天氣越來(lái)越不好，快傍晚了，我還在那兒蹲著，倔強(qiáng)的不肯離開(kāi)，我快閉上眼了，突然，看見(jiàn)一束光，我猛地站起來(lái)向那一束光去走，一步一步，慢慢的向他走近，一看，我眼水嘩一下掉下來(lái)，跑向他。原來(lái)是我的父親。我躺在床上，頭熱得發(fā)燙。我睡的迷迷糊糊，恍惚間好像聽(tīng)見(jiàn)父親在說(shuō):“好孩子，我的小寶貝啊，對(duì)不起啊，這次來(lái)晚了，不要生氣好不好?”他一邊說(shuō)，一邊給我敷毛巾。就算我未醒來(lái)，沒(méi)有看到他現(xiàn)在的樣子，我的心里也甜滋滋的，因?yàn)椤?/p>
這是我心靈的甘泉，雖然已經(jīng)過(guò)去了，我仍記憶猶新，果然“父愛(ài)如山”這件事如同清純的甘露，滋潤(rùn)我枯萎的心田。
我心中的甘露作文 27
書(shū)中橫臥著整個(gè)過(guò)去的靈魂�！}記
邂逅書(shū)是在幼兒園買(mǎi)的《兒童地理·歷史》只看圖，看不懂字�？梢哉f(shuō)，圖，是我與書(shū)的“初戀”。
之后呢，就不滿足于平白的圖，更想知道這故事，公主怎樣了？為什么昏睡？童話看完了，很不爽，再找，就蹦去小說(shuō)的'殿堂了。再呢，就是些散文啊，詩(shī)歌呀，戲劇之類(lèi)。
但要成為心靈的甘露，還得從一次夕陽(yáng)“悲慘”地照射著我“孤寂”的身影時(shí)說(shuō)……
十歲，暑假，家里電話壞了，我也沒(méi)手機(jī)，媽媽召去緊急會(huì)議，爸爸又不在本地。六點(diǎn)，媽媽本應(yīng)該回家了，門(mén)卻沒(méi)有被扣響。我坐在沙發(fā)上，五分鐘，“啼克嗵克”，十分鐘，“啼克嗵克”，十五分鐘……我蜷在沙發(fā)角落等，似乎想到了什么，輕聲走去書(shū)房，滿柜的書(shū)，在最底下，我遇見(jiàn)了《神秘的公寓》，題目充滿了神秘感。小心地抽出書(shū)，又輕聲地走到客廳，重新蜷回沙發(fā)，緊張地翻開(kāi)書(shū)，第一章便是“神秘的腳步聲”，我耳邊似乎響起了，再仔細(xì)看，幽默的語(yǔ)氣也不那么緊張了，深入了，謎團(tuán)要揭曉了，呀，又有困難啦……
“真好看”，說(shuō)完便傳來(lái)詭異的腳步聲“噠噠噠……”，“克嗒”呼，門(mén)開(kāi)了，是媽媽。
小黃去了之后是你帶來(lái)了安慰，爸爸工作在外時(shí)是你給我了快樂(lè)，媽媽上班時(shí)是你給予的充實(shí)。你不說(shuō)話，只是微笑著在我失去或是擁有時(shí)，賦予安慰或是沉靜。
書(shū)籍——幫助高爾基從腐臭的泥潭中脫身，它傳遞了生命的記憶與宇宙的故事，還有干凈的靈魂。
我的心靈由你洗凈——我靈魂的甘露——書(shū)！
我心中的甘露作文 28
我是一只美麗的小鳥(niǎo)，每當(dāng)寒冷的冬季來(lái)臨時(shí)，我都會(huì)跟隨我的同伴飛往南方，可是那一次，我受了傷，直到她的出現(xiàn)她的出現(xiàn)就像我心靈的甘露。
——題記
天氣一天比一天寒冷，書(shū)上的葉子也在一片一片地落，這寒冷的冬季馬上就要來(lái)臨了，我和我的同伴們馬上就要南遷了。一天，我正在天空中飛行，不小心被樹(shù)木那結(jié)實(shí)的枝干刮傷了翅膀，使我不能飛行，掉落了下來(lái)。我傷心極了，冬季馬上來(lái)臨，我翅膀受了傷，怎么南遷啊，飛不到南方，我面臨的將會(huì)是死亡，我該怎么呢？我拼命地在地上掙扎著。這時(shí)，一個(gè)小女孩發(fā)現(xiàn)了我，她把我?guī)У搅怂�，我�?lái)到了一個(gè)陌生的地方，我不知道她會(huì)怎樣對(duì)我，心里害怕極了。
誰(shuí)知，她竟然拿來(lái)了一個(gè)醫(yī)藥箱為我包扎傷口。在我受傷的這幾天，我一直在她家，她沒(méi)事時(shí)都會(huì)對(duì)我說(shuō)話，使我變得開(kāi)心，不寂寞。我倆的感情越來(lái)越好，我的傷口也慢慢好了，她在我最困難的時(shí)候幫助了我，她的出現(xiàn)，就像是我心靈中的甘露。幾天后，我的傷口徹底好了，能飛行了，看著窗外寒冷的天氣，我必須走，去和我的同伴匯合，于是我并沒(méi)有向她告別，自己一個(gè)人飛了出去，和同伴匯合一起飛往南方。
又一年春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草也都探出了小腦袋，驚奇的.打量外面的世界，桃花盛開(kāi)，洋溢著春天的氣息。我也從南方飛了回來(lái)，第一件事就是去找那個(gè)小女孩。我來(lái)到了她家，發(fā)現(xiàn)她并沒(méi)有在這里之后，我又飛到我曾經(jīng)受傷的地方，這棵樹(shù)長(zhǎng)得十分茂盛，小女孩在這棵樹(shù)下讀書(shū)，我站在樹(shù)枝上呼喚著她，我們又在一起玩耍了很長(zhǎng)時(shí)間。
是她救了我，她就像我心靈的甘露，在我最困難時(shí)，幫助了我，我非常感謝她，感謝她對(duì)我的善良。
我心中的甘露作文 29
夏日炎炎，那炎熱我始終沒(méi)有忘記。
雖然天氣炎熱，但是我和朋友耐不住玩的天性，在操場(chǎng)上盡情地歡笑著，游戲著，奔跑著。然而，沒(méi)玩多久，我就不小心被腳下的石頭絆了一下，猝不及防地摔在了沙子地上，疼痛讓我忍不住號(hào)啕大哭起來(lái)。熱心的小伙伴們趕緊把我送到了醫(yī)務(wù)室，我那時(shí)還小，不認(rèn)識(shí)“醫(yī)務(wù)室”幾個(gè)字，糊里糊涂的就被扶了進(jìn)去，正在我疑惑時(shí)，模糊的眼睛看到醫(yī)務(wù)室的阿姨搖搖頭，嘆氣說(shuō)：“這個(gè)情況，看來(lái)要去醫(yī)院縫幾針了。”一聽(tīng)到“縫針”這兩個(gè)字，我害怕極了，心臟砰砰直跳，比剛才哭得更厲害了。
媽媽聽(tīng)說(shuō)我受傷了，放下手中繁忙的工作，飛速地趕到了醫(yī)院。著急的媽媽在醫(yī)院轉(zhuǎn)了一大圈兒終于找到了我，關(guān)切地說(shuō)：“別害怕，媽媽在這兒呢！”聽(tīng)她這么一說(shuō)，我的心情頓時(shí)平靜了不少，感覺(jué)自己有了依靠，眼淚也沒(méi)了，臉上出現(xiàn)了笑意。
過(guò)了一會(huì)兒，我被推進(jìn)了手術(shù)室，媽媽則在外面踱來(lái)踱去，焦急而又擔(dān)心地等待著。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，終于，手術(shù)室的門(mén)開(kāi)了，我被推了出來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)松了口氣的聲音。
我永遠(yuǎn)忘不了的是那段在病床上度過(guò)的時(shí)光，永遠(yuǎn)忘不了是誰(shuí)把一勺甘露送進(jìn)我的嘴里，忘不了是誰(shuí)每天喂我吃飯。在媽媽的細(xì)心照顧下，漸漸地，我的身體慢慢恢復(fù)，終于可以出院了。
在家里，每當(dāng)我想出去玩時(shí)，媽媽總是一遍又一遍地叮囑我：跑步的時(shí)候要小心，跟小朋友玩的時(shí)候要注意……直到我下了保證，她才會(huì)放心地讓我離開(kāi)溫暖的家，出去玩耍。
我想這一聲聲的.囑咐叮囑或許就是愛(ài)，就是親情吧！
親情，是在無(wú)奈的岔路前清晰的路標(biāo)；親情，是在傾盆大雨中的一把傘；親情，是在最高的山峰上的一朵雪蓮，它讓人感到溫暖，感到快樂(lè)，感到欣慰……
我心中的甘露作文 30
曾經(jīng)，我把你們的身影，放進(jìn)窗口，當(dāng)做風(fēng)景，曾經(jīng)我把你們的歲月剪成時(shí)光，嫁約青春�！}記
順著歷史的車(chē)輪緩緩滾動(dòng)，我似乎讀到了你。你感嘆著“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁。此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，又上心頭”的相思入骨，眉眼之間滿含笑意，把小女子的情思紛紛化作詩(shī)韻藏在佳句里。你想一個(gè)任性卻不失大氣的女子，是千古歷史里的'一絲香魂。你，是李清照。
你瀟灑一揮，“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的千古佳句躍然紙上，眼中盡是萬(wàn)丈豪情與仗義。明月高掛，月色如畫(huà)，便是思家之際�！按睬懊髟鹿�，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”也抑制不住你濃濃的寄托于詩(shī)句之中的思鄉(xiāng)。你的放蕩不羈，你的豪爽與氣度，你所懷“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”的傷感，全部匯與一個(gè)名字，一個(gè)垂青千古的名字。你，是李白。
陰冷的牢房中，留下飄飄灑灑的兩句詩(shī)。“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。這兩句詩(shī)，就像你現(xiàn)在不屈的心境一樣，你渴望讓更多人聽(tīng)到你掙脫束縛時(shí)的那漢語(yǔ)痛楚，卻只留了這兩句詩(shī)。你的愛(ài)國(guó)，你的堅(jiān)定，世人都懂。你，是文天祥。
你被別人稱(chēng)作“詩(shī)圣”，有著“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的壯志，卻無(wú)人欣賞。迎著歷史的步伐，我仿佛在層層云霧之間看到了你，你因無(wú)人欣賞報(bào)復(fù)無(wú)法施展而驟然蒼老。你因沒(méi)有知己而沒(méi)法訴苦而憔悴萬(wàn)分。你，是杜甫。
人雖死，魂仍在。那些流傳下來(lái)的佳句如甘露一半滋潤(rùn)著我的心，我似乎在詩(shī)句中看見(jiàn)了你們，看見(jiàn)了你們的魂。
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