我的煩惱優(yōu)秀作文500字(精選30篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的我的煩惱作文500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的煩惱優(yōu)秀作文500字 篇1
每個(gè)人都有煩惱,這話(huà)說(shuō)得不假。
在學(xué)校里,我快活地像個(gè)小天使,不過(guò)有時(shí)也會(huì)因?yàn)槟硞(gè)同學(xué)而落淚。
在家里,嚴(yán)厲的媽媽整天在我耳邊嘮叨,不是叫我做這套卷子,就是叫我做那本練習(xí)。
隨著時(shí)光的流逝,去從一名一年級(jí)的小學(xué)生變成了六年級(jí)的學(xué)生。那些煩惱就像約好了似的,接二連三的向我襲來(lái)。
“方方!你怎么沒(méi)有做作業(yè)?”媽媽站在我面前,大聲叫著。銳利的目光盯著我。我意料之中的事發(fā)生了。我沉默了一會(huì)兒,大腦正在搜索著逃避的借口。“方方,你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有!”媽媽再次提高嗓門(mén)叫道。我突然靈光一閃,用眼睛斜了一下壁鐘,嬉皮笑臉的說(shuō)道:“現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)半了,該睡覺(jué)了,明兒再補(bǔ)吧!眿寢屪齑轿⑽⒊閯(dòng)幾下,蹦出幾個(gè)字來(lái):“我不管,今晚你就得補(bǔ),另外再加一張!蔽衣(tīng)了這沉重的附加作業(yè),不由吐了吐舌頭。無(wú)奈,只好取出筆做了起來(lái)。
我看著書(shū)桌前那張合影,想起了和朋友們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光,苦笑了一聲:“‘小天使’今天不快活喲!”原來(lái)我是一只快活的小鳥(niǎo),現(xiàn)在卻像關(guān)在籠里的鴿子,但愿有一天我能沖出“牢籠”,在藍(lán)天中自由地展翅飛翔。
啊,狒狒。我雖有煩惱,但我也會(huì)記著你對(duì)我產(chǎn)生的事情!
我會(huì)永遠(yuǎn)記住,永遠(yuǎn)!
我的煩惱優(yōu)秀作文500字 篇2
我最大的煩惱是沒(méi)有太多的時(shí)間去玩,去放松。
記得有一回,我們班老師布置了大約一黑板的作業(yè),我在家整整奮斗了一天,可如山般的作業(yè)只下去了三分之二。到了第二天早上,我聽(tīng)到了樓下有好朋友叫我下去踢球,我借用洗手的名義,到衛(wèi)生間的窗戶(hù)去和他打了個(gè)招呼。他看到我,叫我下去一起踢球,我應(yīng)了一聲說(shuō):“沒(méi)時(shí)間,作業(yè)都堆山了還玩!蔽冶阕哌M(jìn)了書(shū)房,像一個(gè)囚犯,待在一個(gè)沒(méi)有自由的房間中。
到了下午,我在一點(diǎn)前終于將作業(yè)全部做出來(lái)了。當(dāng)我興致滿(mǎn)滿(mǎn)地下去找他們玩時(shí),我發(fā)現(xiàn)周?chē)B個(gè)人影子都沒(méi)有,連一條狗都沒(méi)看見(jiàn),我和誰(shuí)踢球去呢?
童年的煩惱是不想上幼兒園。
記得五歲那年,我最怕上幼兒園。每次一到幼兒園門(mén)口,里邊有老師拉,外邊有家長(zhǎng)推,即使力氣再大也要被弄進(jìn)去。記得有一回,我被推進(jìn)去幾分鐘之后,就開(kāi)始吐了。老師立刻打電話(huà)給我媽?zhuān)覌尯芸炀挖s來(lái)了,把我接回去休息。到了晚上我就開(kāi)始發(fā)燒了,兩三天都沒(méi)上學(xué)。
長(zhǎng)大了煩惱更是不會(huì)減少。
雖然和大人比起來(lái)我們并沒(méi)有什么煩惱,但是煩惱還是偶爾會(huì)光顧一回。前不久我們學(xué)校舉行了一次足球賽,踢到一半的時(shí)候雙方都進(jìn)了一球,比分一比一,這時(shí)我這個(gè)前鋒時(shí)運(yùn)扭轉(zhuǎn)———對(duì)方把球傳給了我,我?guī)е,拼了命沖到對(duì)方的門(mén)前,當(dāng)我想用盡力氣踢一腳時(shí),對(duì)方的人把我一絆,這個(gè)球便讓守門(mén)員穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟恿讼氯,這時(shí)我的心里就開(kāi)始自責(zé)了,要是我奔跑速度再快一點(diǎn),或者他遲一點(diǎn)絆我,這樣我就有足夠的時(shí)間射門(mén)了。說(shuō)不定我就可以為班級(jí)拿到一個(gè)榮譽(yù)了,為了此事我煩惱了好久。
煩惱如影子一般,隨時(shí)都會(huì)縈繞在我們身邊,關(guān)鍵看我們以什么樣的心態(tài)去處理。
我的煩惱優(yōu)秀作文500字 篇3
有一件事使我很煩惱。
這個(gè)讓我很煩惱的事就是我的考試成績(jī),我的語(yǔ)文成績(jī)不好,數(shù)學(xué)成績(jī)就更差了。我的成績(jī)的最大弱點(diǎn)就是乎高忽低漂浮不定,一下八十幾分,一下九十幾分,甚至有的時(shí)候只有六七十分呢。害得我一回家就被媽媽打,還被爸爸罵。那時(shí)我只能用風(fēng)雨交加這個(gè)詞來(lái)形容。
就像這次,我數(shù)學(xué)考了七十一分,還是全班倒數(shù)第八名呢。我的判斷題全錯(cuò)了,老師說(shuō)這不是笨蛋嗎?我聽(tīng)了心里很不舒坦,還有九題簡(jiǎn)便計(jì)算我就錯(cuò)了四題。下課的時(shí)候我坐在自己的位置上心想:老師在課堂上說(shuō)我,回家后還不知道會(huì)被打罵成什么樣呢。但是我敢肯定回家沒(méi)有什么好果子吃。
放學(xué)的時(shí)候我手拿這張見(jiàn)不得人的試卷一直不停地抖動(dòng)著,就是不敢回家。就在這時(shí)我碰見(jiàn)了鄧卓爾,她向我走來(lái)微笑著問(wèn):“你怎么啦!薄拔也桓一丶。”“一定是考得很差吧。”“嗯,是的”“這有什么不敢回家的,你要大膽一點(diǎn)嘛,再怎么說(shuō)你也是四年級(jí)的學(xué)生了呀,還這么膽小你丟不丟人啊!甭(tīng)了她的這些話(huà)我雖然猶豫了一下,但還是回去了,到了家門(mén)口我越來(lái)越緊張了,我心想:既來(lái)之,則安之,就大膽的進(jìn)去了。我一進(jìn)家門(mén),爸爸媽媽就沖了上來(lái)說(shuō):“寶貝你沒(méi)事吧!
“我。我沒(méi)事!眿寢尶吹轿沂掷锏木碜泳蛷奈沂稚夏萌チ,媽媽一看竟然沒(méi)打我。我很奇怪,我問(wèn)媽媽為什么沒(méi)打我,媽媽只是笑了一下便沒(méi)說(shuō)什么了。
自從經(jīng)過(guò)這件事后,我雖然沒(méi)有弄明白這是怎么回事,但我下定決心以后一定要好好學(xué)習(xí)。
我的煩惱優(yōu)秀作文500字 篇4
早晨起床時(shí),我的頭發(fā)又不安分了,像爆炸的蘑菇一樣豎起,我稱(chēng)呼這種情形為“炸毛”。我站在鏡子前,感覺(jué)頭上頂著王冠,前排的劉海翻起來(lái)“直沖云霄”簡(jiǎn)直不堪入目!罢钡念^發(fā)讓我整個(gè)人看起來(lái)很瘋狂。我用手壓了壓,發(fā)現(xiàn)這些頭發(fā)是釘子戶(hù),總是向上翹。我該如何讓這些“頑固”的釘子戶(hù)變成良民呢?
用梳子梳,這個(gè)方法最簡(jiǎn)單,也最便捷。用梳子梳,頭發(fā)也會(huì)變得柔順,然而梳子梳過(guò)之后,頭發(fā)馬上就會(huì)翹起。我一次次梳著,它們一次次炸起,絲毫沒(méi)有改變,看起來(lái)怪模怪樣的,讓我欲罷不能。
抱頭沉思。想到每次洗頭后頭發(fā)都很順,我覺(jué)得用水淋可能有用。于是把頭發(fā)放在水龍頭下沖了沖。水讓頭發(fā)緊緊地挨著頭皮,變得服服帖帖。沾了水的頭發(fā)很重,不飄了,似乎有用了,我不禁暗自欣喜?上Ш镁安婚L(zhǎng),頭發(fā)干后,它們又繼續(xù)“炸毛”了。
就在此時(shí),我眼角的余光瞥到了吹風(fēng)機(jī),想到燙發(fā)。理發(fā)師打理頭發(fā)時(shí),用吹風(fēng)機(jī)吹頭發(fā),頭發(fā)受熱之后,就變得很軟,似乎更容易塑形了,而且不會(huì)恢復(fù)原狀。嗯嗯,這個(gè)法子看起來(lái)很棒,我決心要用吹風(fēng)機(jī)把“炸毛”治好。吹風(fēng)機(jī)“呼哧呼哧”地吹熱風(fēng),頭皮有些發(fā)燙,我的心有些期待。
吹風(fēng)機(jī)努力工作了十幾分鐘,再用梳子梳了幾下,頭發(fā)就不“炸毛”了。看到柔順的頭發(fā)自然下垂,我滿(mǎn)意地笑了。
我的煩惱優(yōu)秀作文500字 篇5
暑假來(lái)臨了,媽媽給我報(bào)了劍橋英語(yǔ)班,我最喜愛(ài)讀英語(yǔ)了,我挺高興的。
每周一、三、五上課,可我的煩惱也隨之而來(lái),誰(shuí)接送我呢?外公外婆說(shuō)他們來(lái)接送我。外公外婆年紀(jì)都大了,外公身體又不好,這下可忙壞了外婆,她既要燒飯又要接送我,我學(xué)習(xí)的地方離外婆家較遠(yuǎn),外婆只能等在那兒,又沒(méi)有空調(diào),這樣折騰了幾次,外婆病倒了,只能媽媽早上送我了,可是這樣?jì)寢屔习嗑挖s不上班車(chē)了,看著媽媽早上滿(mǎn)頭大汗的樣子,我難受極了,便鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)叶伎熳x四年級(jí)了,自己坐車(chē)去上學(xué)?”媽媽瞪大了眼睛,一臉驚訝:“要坐車(chē)的,早上公車(chē)又?jǐn)D,你從未一個(gè)人坐過(guò)車(chē),萬(wàn)一坐過(guò)站了怎么辦?”我急切地說(shuō):“媽媽?zhuān)屛以囋嚢,我不怕,萬(wàn)一坐過(guò)站了我有交通卡,可以打的,還有我不會(huì)和陌生人說(shuō)話(huà)的,您放心吧!”第二天,無(wú)奈的媽媽把我送到了車(chē)站,她給我一部手機(jī),好讓我隨時(shí)聯(lián)絡(luò)。媽媽對(duì)我千叮萬(wàn)囑,我表面上挺冷靜,可心里也是七上八下的,車(chē)子終于來(lái)了,我上了車(chē),原本想站在前門(mén)不動(dòng),下車(chē)好方便些,可車(chē)太擠了,別人都把我往后門(mén)擠,我忍不住叫了:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)笨梢幌,媽媽可不在邊上,只有靠自己,我使出了吃奶的勁,終于擠到了后門(mén),這時(shí),我的眼睛緊緊盯著窗外,唯恐坐過(guò)站,不一會(huì)兒,目的地到了,我下了車(chē),定了定神,看了看表,時(shí)間綽綽有余,趕緊拿出手機(jī)向媽媽報(bào)平安,聽(tīng)得出,媽媽接到我的電話(huà),心中的大石頭也落了地。接下來(lái)的幾天,我都是一個(gè)人坐車(chē)去上學(xué),我的心中別提有多得意了。
通過(guò)這件小事,我懂得了一個(gè)道理:無(wú)論遇到什么煩惱事,只要多動(dòng)腦筋,終究會(huì)有辦法解決的。你瞧!我的煩惱,反而讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
我的煩惱優(yōu)秀作文500字 篇6
說(shuō)起我的煩惱,那可是數(shù)不甚數(shù),但最令我痛心的是家長(zhǎng)只知道讓孩子讀死書(shū),沒(méi)有課外活動(dòng)。
我早就聽(tīng)說(shuō)下棋能鍛煉思維能力,我渴望能學(xué)會(huì)它,向誰(shuí)請(qǐng)教呢?我就纏著爸爸。爸爸搖搖頭說(shuō):“誰(shuí)有這閑工夫?你還是先把功課學(xué)好吧!”我悶悶不樂(lè),又去請(qǐng)教媽媽。我剛打開(kāi)話(huà)題,她就埋怨:“男孩子學(xué)什么棋,要下自己下!”“自己下,自己下!”我低身重復(fù)道。一個(gè)人下,怎么學(xué)得成呢?
可煩心的事何止一樁呢?
我酷愛(ài)音樂(lè),在我家的抽屜里有許多CD。JAJ、JOLIN、JJ,樣樣都有。但自從我上了初中,爸爸就不讓我聽(tīng)歌了,說(shuō)聽(tīng)歌影響學(xué)習(xí),我一直很懊惱,F(xiàn)在,又推出了一種聽(tīng)歌的新產(chǎn)品,叫“mp3”,大概和打火機(jī)差不多大,聽(tīng)歌也不要CD,只要在電腦上面下載歌就夠了。我讓爸爸給我買(mǎi),爸爸不肯。從此音樂(lè)離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。
我的興趣很廣,什么都想問(wèn)。諸葛亮神機(jī)妙算,又為何會(huì)錯(cuò)用馬謖,犯下失街亭之過(guò)?生活在熱帶的人們?yōu)槭裁磯勖?諸如此類(lèi),舉不勝舉。可我不愿再去句糾纏父母了。因?yàn)樗麄兛偸钦f(shuō):學(xué)校不教的就用不了學(xué),等你長(zhǎng)大后,就慢慢會(huì)知道的。
隨著我得興趣愛(ài)好越多,煩惱也越多,我希望我的愛(ài)好多起來(lái),但煩惱少下來(lái)。
我的煩惱優(yōu)秀作文500字 篇7
其實(shí)對(duì)于人來(lái)講,最后會(huì)讓自己煩惱的東西都是會(huì)走掉的,你看就像自己在生活中那些讓我煩惱的人,其實(shí)最后都是無(wú)法陪伴自己長(zhǎng)久的人,都是那些讓自己覺(jué)得患得患失的人,都是那一些最后可能會(huì)離開(kāi)的人。
而就像媽媽和妹妹這樣子的存在,雖然說(shuō)有的時(shí)候他們的一些行為讓我很是不解,就像現(xiàn)在的妹妹的一些行為,其實(shí)讓我覺(jué)得很是不解,他們那么善良的一個(gè)人,為什么要在我的面前那么高冷,而我是一個(gè)很不喜歡高冷的人,我更加的喜歡那種活潑開(kāi)朗,要是他的話(huà)會(huì)讓我很疑惑,也會(huì)偶爾讓我比較難過(guò),但是并不會(huì)過(guò)多的去煩惱,畢竟也知道自己最后并不會(huì)失去他。
包括和好友他們雖然說(shuō)現(xiàn)在大家都很忙,沒(méi)有時(shí)間可以去回復(fù)兩個(gè)人的消息,有的時(shí)候我發(fā)消息過(guò)去,他可以隔兩三個(gè)小時(shí)才回復(fù)我的消息,或者說(shuō)干脆不回了,但是我知道他的心里面是有我的,所以也不會(huì)因?yàn)樗麤](méi)有回我消息而煩惱,也不會(huì)因?yàn)樗麤](méi)有回我消息而胡思亂想,但是像那些我覺(jué)得我無(wú)法確保,最后不會(huì)離開(kāi)的人,我給他們發(fā)消息,要是他們沒(méi)有回復(fù)我的話(huà),我會(huì)覺(jué)得很難受,一整天心情都受到了影響。
大概這就是人性吧,我也不知道哪一種表現(xiàn)是比較好的,究竟是要受對(duì)方各種行為影響心情比較好,還是要最后確保對(duì)方不會(huì)離開(kāi),比較踏實(shí),安心的比較好,可能在愛(ài)情里面最好還是給對(duì)方帶去一些不確定性吧,那樣子對(duì)方可以表現(xiàn)的更加在乎一點(diǎn),但是在親情和友情里面就給對(duì)方更多的安全感,那樣子不會(huì)讓彼此在感情中很容易受傷,也可以讓感情更加的長(zhǎng)久。
我的煩惱優(yōu)秀作文500字 篇8
人人都在唱‘小小少年沒(méi)有煩惱’都說(shuō)我們小孩是最開(kāi)心的沒(méi)有煩惱的!可誰(shuí)也不知道我們小孩的煩惱比大人還要多,誰(shuí)也想不到我們是在煩惱里長(zhǎng)大的。比如說(shuō)我就是個(gè)例子,我――李泓潔,就是這樣長(zhǎng)大的。
有一次我在學(xué)校里,記得那是星期5的下午,上離放學(xué)前的最后一節(jié)課了,上課前我還和同學(xué)們玩的好好的,甚至希望今天是星期1了,可上天偏偏不讓我跟同學(xué)們好好相處了!這是發(fā)生在放學(xué)后的最后10分鐘里的一件讓我永遠(yuǎn)忘記不了的一件煩惱的事。那件事是因?yàn)橥瑢W(xué)們搶卷子把后面沒(méi)有搶到卷子的同學(xué)們的卷子踩的粉碎。而這么強(qiáng)壯的我都沒(méi)搶到哦!我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)喪氣,心想自己一定要有一張,馬上我準(zhǔn)備去找數(shù)學(xué)老師要張?jiān)嚲韽?fù)印時(shí),舅媽來(lái)了我立馬從她身邊沖了出去,舅媽不解,問(wèn)老師我怎么哭了,老師以為我哭了馬上就把我的死黨的卷子給了我,我以為她不會(huì)生氣,可我上寢室拿衣服回家時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)诒澈笳f(shuō)我壞話(huà),我氣透了,我正下樓時(shí),看見(jiàn)了死黨上來(lái)拿衣服了,我與她爭(zhēng)辯了起來(lái),“我沒(méi)哭好不好,你憑什么這么說(shuō)!”我急切的問(wèn)到。死黨像吃了什么壞東西一樣說(shuō)“你哭不哭管我什么事,絕交,反正我也準(zhǔn)備星期一你來(lái)了我也要說(shuō),既然現(xiàn)在說(shuō)了我也省了后天跟你說(shuō),拜拜,現(xiàn)在咱倆現(xiàn)在也沒(méi)什么好關(guān)系了!甭(tīng)了她這么說(shuō)我傷心的流下了淚。我沖出了門(mén),上了車(chē),到了家里我一個(gè)人把自己關(guān)在了房里,我想到了學(xué)校還有么有人會(huì)和我玩了。
這個(gè)煩惱我逼了很長(zhǎng)時(shí)間了我要崩潰了!小孩的煩惱都可能跟我一樣吧。希望能有很多同學(xué)像我一樣把煩惱都寫(xiě)出來(lái)吧!
我的煩惱優(yōu)秀作文500字 篇9
煩惱、壓力就象無(wú)數(shù)顆沉積了十多年的定時(shí)瞬間爆發(fā)了出來(lái),它那強(qiáng)大又震撼的力量使我承受不了;象那刺眼的閃電,直劈我的頭頂,幾乎使我崩潰。
童年?對(duì)!就是童年!“。⊥,你那里的空氣,比我這更清新;你那里的`水,比我這更清澈;你那里的風(fēng),比我這更涼爽;你那里的陽(yáng)光,比我這更溫暖、燦爛……”每每想起現(xiàn)在,就覺(jué)的現(xiàn)在是地獄。兒時(shí)的那段短暫的時(shí)光,就是人們向往的天堂。兒時(shí)的天真,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,“早出晚歸”的生活。對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō)是可望而不可及的。
“人越大,煩惱越多”,這是許多人認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖。?dāng)然,人生十有是挫折、是困難?墒,當(dāng)這個(gè)煩心事象茫茫大海的波濤一個(gè)接著一個(gè)的向我涌來(lái)的時(shí)候,我是怎么和它所抗衡呢?在它的面前,我是顯的那么的弱小,無(wú)能,好象在它面前注定是失敗者一樣。
。⿶!煩惱!來(lái)吧!來(lái)吧!即使你們是威力強(qiáng)大的,是光芒四射的閃電,還是洶涌的波濤……哈!你們不管有多么大的威力,都擊不到我!煩惱!煩惱!來(lái)吧!來(lái)吧……如果你們真是,那我就是世界頂尖的拆彈專(zhuān)家;如果你們是閃電,那我就是質(zhì)量一流的避雷針;如果你們是波濤,那我就是聳立在你們面前的高山,任你們翻打、沖擊都動(dòng)不了我絲毫!
人都有一顆奮發(fā)向上的心,只是我們用不用他的問(wèn)題。如果你很好的用它,認(rèn)真努力的發(fā)揮它,那么我們身邊的煩惱就會(huì)被我們下去。煩惱將會(huì)永遠(yuǎn)被快樂(lè)所替代,壓力也會(huì)成為我們奮發(fā)的動(dòng)力!
此刻,你閉上雙眼,深深的吸上一口氣,你會(huì)覺(jué)得空氣象兒時(shí)那樣清新,水那樣清澈,風(fēng)那樣涼爽,陽(yáng)光那樣溫暖;張開(kāi)開(kāi)雙眼,看看窗外,。√焯,那是天堂!
我的煩惱優(yōu)秀作文500字 篇10
人生苦短,煩惱不斷——題記
漫漫人生中誰(shuí)還沒(méi)有一點(diǎn)煩惱呢?這不,又來(lái)了!“下面請(qǐng)同桌交流討論自己的想法!焙冒,又到了合作學(xué)習(xí)的時(shí)間了,這就是我的煩惱——沒(méi)有同桌。
星期三上午第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,我們將要學(xué)習(xí)新的課程,這無(wú)疑是同學(xué)們最興奮的時(shí)刻,可我一點(diǎn)兒也笑不起來(lái),怎么了呢?哎,真煩人!數(shù)學(xué)課堂上充滿(mǎn)了樂(lè)趣,同學(xué)們個(gè)個(gè)洋溢著笑容,全神貫注地瞪大了雙眼。窗外下起了朦朧細(xì)雨,滴滴的小雨點(diǎn),好像伴奏著一支小舞曲!巴乐g討論一下自己的觀(guān)點(diǎn)。”老師突然打破了教室里安靜的氛圍。同學(xué)們都熱火朝天地交談著,望著右邊那張凄涼的凳子,無(wú)可奈何的心情油然而生。事實(shí)就擺在面前,我又怎樣逃過(guò)呢?看著別人津津有味地講著說(shuō)著,時(shí)不時(shí)還夾雜著一些歡聲笑語(yǔ),我只得自己孤零零一人思考,可我仍舊按捺不住心中煩悶,不停地向外張望。如絲的小雨從空中降落,雨點(diǎn)是那樣小,雨簾是那樣密,給窗戶(hù)披上蟬翼般的面紗。討論的聲音漸漸落了“下面我挑一位同學(xué)分享一下交流成果!崩蠋煉咭暳艘蝗,就像是上天注定的似的挑到了我,我迷茫地站起來(lái),焦急的雙手無(wú)處安放:"是…...是……”最后,我遺憾地坐下了。我待上天不薄,上天為何這般待我?沒(méi)有同桌的那個(gè)人為什么偏偏是我呢?沮喪的心情已容不得我再繼續(xù)聽(tīng)下去了。
快下課時(shí),老師宣布了一個(gè)驚天動(dòng)地的好消息:全班同學(xué)明天要一起看一場(chǎng)電影。這無(wú)疑是個(gè)“重頭戲”了。"啊太棒了!"全班都為之喝彩。如果我有一個(gè)同桌,那我一定會(huì)第一時(shí)間與她分享我難以表達(dá)的喜悅心情,可我沒(méi)有!
一個(gè)煩惱事未散,這樣的場(chǎng)景經(jīng)常出現(xiàn),接二連三的煩心事又將到來(lái),哎!真煩……
我的煩惱優(yōu)秀作文500字 篇11
煩惱就像微生物一樣,一個(gè)變二個(gè),二個(gè)變四個(gè)……我的煩惱也是一個(gè)接一個(gè),不斷來(lái)打擾我,煩惱我的體重太重、煩惱我跑不動(dòng)、煩惱我功課不好……煩惱就像微生物一樣,一個(gè)變二個(gè),二個(gè)變四個(gè),讓我很煩惱。后來(lái)我就開(kāi)始找要怎么打敗煩腦的方法。
我去問(wèn)鬼靈精怪的妹妹她是怎么打敗煩惱,結(jié)果她的方法是吃零食。我去問(wèn)爸爸他怎樣讓煩惱消失,爸爸說(shuō)只要看電視,煩惱就會(huì)煙消云散。我再去問(wèn)媽媽打敗煩腦有什么訣竅?媽媽說(shuō)只要放輕松什么都不要想,就是打敗煩腦的訣竅。我把這些方法寫(xiě)下來(lái),準(zhǔn)備應(yīng)用這些好方法來(lái)打擊我不斷出現(xiàn)的煩惱。
我每一種方法都嘗試看看,結(jié)果都沒(méi)用而且還更慘。我用妹妹的方法猛吃零食,結(jié)果拉肚子,肚子痛到倒在地上打滾。我用爸爸的方法,猛看電視,結(jié)果眼冒金星、上課打瞌睡,被老師罵到臭頭。我用媽媽的方法放輕松什么都不想,結(jié)果睡著了,功課沒(méi)寫(xiě),被老師罰更多功課,真是得不償失,煩惱更多,我真不知道怎么辦才好。
最后,我去問(wèn)爺爺他有什么消除煩惱的好方法,爺爺說(shuō)消除煩惱要用自己合適的方法,先找出煩惱的事情,再對(duì)癥下藥治療煩惱。爺爺說(shuō)我的煩惱是煩惱我的體重太重、煩惱我跑不動(dòng)、煩惱我功課不好,這樣的煩惱太好治療了,只要多運(yùn)動(dòng)、飲食少鹽少糖少量、上課認(rèn)真聽(tīng)講用功讀書(shū),就能把煩惱治療好,但是還要有恒心,要堅(jiān)持下去,才能把煩惱一舉打!
謝謝爺爺高明的指點(diǎn),我現(xiàn)在已經(jīng)按照爺爺?shù)姆椒,每天運(yùn)動(dòng)三十分;吃飯菜不挑食、定時(shí)定量而且少鹽少糖;上課認(rèn)真聽(tīng)講用功讀書(shū),我相信只要我持之以恒,以后我就沒(méi)有煩惱了。
我的煩惱優(yōu)秀作文500字 篇12
爸爸常說(shuō):小孩啊,不用掙錢(qián),活著真容易。我也常說(shuō):大人啊,不用做作業(yè),不用考試,活著真容易。爸爸沒(méi)有說(shuō)錯(cuò),我也沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)。因?yàn)樵诎职盅壑,掙錢(qián)不容易;在我眼中,掙錢(qián)就是把東西賣(mài)給別人。在爸爸眼中,做作業(yè)就像小兒科;在我眼中,做作業(yè)有登天那么難。其實(shí),掙錢(qián)不容易學(xué)習(xí)也不容易。但是為什么會(huì)有這樣的誤解呢?如果你不知道,請(qǐng)看下面的鏡頭:鏡頭一:一天晚上,已經(jīng)六點(diǎn)半,我和媽媽早已吃完飯,可爸爸還沒(méi)來(lái)。就在這時(shí),電話(huà)突然響起,我拿起電話(huà),傳來(lái)了爸爸的聲音:徐鵬,今天有客戶(hù)要來(lái),不來(lái)吃飯了。就這樣啊,你和媽媽說(shuō)一聲。說(shuō)著,就匆匆掛了電話(huà)。我也無(wú)奈地掛了電話(huà)。鏡頭二:一天,爸爸好不容易來(lái)家里吃了一餐晚飯,吃完卻還要出去,我問(wèn)爸爸為什么,爸爸說(shuō):有個(gè)客戶(hù)要來(lái),本來(lái)他還叫我去吃飯呢!我說(shuō)我好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有在家里吃飯了,要不等會(huì)再談?話(huà)都說(shuō)出口了,我也不能違約呀?說(shuō)完,就出門(mén)了。這是關(guān)于爸爸掙錢(qián)不容易的例子,下面來(lái)看以下關(guān)于我做作業(yè)不容易的例子:作業(yè),是一件讓我頭疼的事。當(dāng)做作業(yè)時(shí),總會(huì)有一些閑事涌進(jìn)我的腦子。我正在思考題目時(shí),這件閑事就會(huì)進(jìn)入我的腦子,剛把這件事轟出去,那件事又進(jìn)來(lái)了,我的腦子簡(jiǎn)直像個(gè)火車(chē)高中生作文。好不容易把閑事都趕走了,卻打斷了剛才的思路。你看,這樣做作業(yè)容不容易?從上面的例子看,掙錢(qián)、學(xué)習(xí)都不容易,所以說(shuō),我和爸爸說(shuō)的話(huà)都不對(duì)。
之所以我和爸爸會(huì)這樣說(shuō),是因?yàn)榘职譀](méi)體驗(yàn)過(guò)學(xué)習(xí)的生活,我沒(méi)體驗(yàn)過(guò)掙錢(qián)的生活。所以,未親身體驗(yàn)過(guò)的事,不要亂下結(jié)論。
我的煩惱優(yōu)秀作文500字 篇13
"小小少年,沒(méi)有煩惱"這句歌詞是我四年級(jí)的最?lèi)?ài)。那時(shí)候我認(rèn)為少年沒(méi)有任何的憂(yōu)愁,是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。大人們也總是認(rèn)為我們這么小,怎么可能會(huì)有煩惱。可是,我錯(cuò)了,他們也錯(cuò)了。其實(shí)少年也會(huì)有許許多多的煩惱。
自從五年級(jí)以來(lái),我的英語(yǔ)成績(jī)正在逐步下降。我害怕會(huì)步爸爸的后塵,是個(gè)學(xué)習(xí)王者,卻是個(gè)英語(yǔ)學(xué)渣。每次在平常的學(xué)習(xí)中自我感覺(jué)良好,可考試卻每次都出乎意料?赡苁且?yàn)槲以陂喿x理解這個(gè)環(huán)節(jié)失了太多的分。二十分,幾乎全是都扣掉了?赡苁且?yàn)槲以~匯量太少了吧,文章里有三分之一的單詞我都不會(huì)。
我記得有一次,英語(yǔ)老師發(fā)了一份資料讓同學(xué)回家打印。我看了里面的內(nèi)容頭就疼。因?yàn)槔锩嫒际怯⒄Z(yǔ)閱讀理解,一共有十張。我整整做了兩個(gè)小時(shí),卻還是錯(cuò)了三分之二。重點(diǎn)是老師罰我抄這些英語(yǔ)閱讀理解,我竟然連題目都抄錯(cuò)了三分之一,答案也抄錯(cuò)了五分之一,老師都被我氣"死"了。
我記得還有一次,讓我們?cè)诩倨诶镒鋈菰嚲。我?jīng)過(guò)兩天的奮斗,試卷發(fā)下來(lái)了。第一張?jiān)嚲恚浩呤,第二張(jiān)嚲恚浩呤,第三張(jiān)嚲恚毫宸!三張(jiān)嚲淼钠骄置銖?qiáng)才有七十分;氐郊液螅謰尠盐伊R得狗血淋頭。
哎,看到爸爸媽媽心痛的樣子,我的心也痛。誰(shuí)說(shuō)我在五年級(jí)下冊(cè)上過(guò)補(bǔ)習(xí)班,可以,就是不讓成績(jī)繼續(xù)往下滑而已。如今,更是恐怖的下降了二十多分?植赖牟桓易屛蚁嘈拧?,這就是事實(shí)呀。
"小小少年,沒(méi)有煩惱。"這句歌詞如今只能在我的腦海里徘徊了。我覺(jué)得不久這句歌詞就要被我和忙碌的學(xué)業(yè)埋藏在內(nèi)心深處了。
我的煩惱優(yōu)秀作文500字 篇14
人生不可能一帆風(fēng)順,而煩惱就如海浪一樣隨時(shí)隨地都會(huì)涌上來(lái),使我們面臨著一次又一次的苦惱。
首席煩惱——作業(yè)多
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)六年級(jí)了。隨之而來(lái)的作業(yè)多是必不可少的了,面對(duì)作業(yè)的煩惱,我們只能服從,不能反抗。猶記得臨近月考的那個(gè)周五,光是語(yǔ)文作業(yè)就達(dá)到了八項(xiàng)之多,其他作業(yè)加在一起一共有多少,想都不用想啦。光老師在黑板上密密麻麻的寫(xiě)著,我們?cè)谂_(tái)下記著,那奮筆疾書(shū)的場(chǎng)景令人難以忘懷啊!唉,真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。
次席煩惱——近視
人們都說(shuō):“眼睛是心靈的一扇窗”而我的“窗戶(hù)”好像抹了一層灰,所有的東西都是模糊不清的。每當(dāng)家人帶我測(cè)視力時(shí),看醫(yī)生對(duì)家人搖搖頭,看到他們那惋惜的眼神和欲言又止的神情,我的好心情就頓時(shí)壞了一半。除此以外,近視還成為別人的笑柄,總有人給我起外號(hào),比如:四眼怪、小瞎子……,所以我經(jīng)常為近視而煩惱。
尾席煩惱——粗心
我也為我的粗心而煩惱。每次考試總會(huì)因它讀錯(cuò)題目,于是在開(kāi)始時(shí),題目就做錯(cuò)了,成績(jī)就不用說(shuō)了。于是拿著一張考的一塌糊涂的成績(jī)單,家長(zhǎng)就會(huì)大刑伺候。所以我要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,認(rèn)真審題,只有這樣才能取得好成績(jī),不會(huì)被“皮帶炒肉絲”。
我的煩惱就像水一樣不斷向我涌來(lái),但是人生本來(lái)就是有開(kāi)心、難過(guò)、生氣以及煩惱,這都是人生必經(jīng)的過(guò)程,如果老是和自己的煩惱過(guò)不去了,得了憂(yōu)郁癥那不是劃不來(lái)嗎?所以我還是“笑看人生”,讓生活過(guò)的多姿多彩。
我的煩惱優(yōu)秀作文500字 篇15
有一首歌,是這樣唱的:小小少年,很少煩惱。天哪,怎么可能!我是個(gè)五年級(jí)的小小少年,但我的煩惱很多啊!而最讓我頭疼的煩惱,要數(shù)“嘴巴”了。
你們肯定要說(shuō):“一個(gè)嘴巴能有多大的煩惱!”小時(shí)候,我也和你們一樣的想法?墒请S著年歲的增加,我越來(lái)越為它所煩了。
先從“吃”開(kāi)始說(shuō)吧。每當(dāng)吃飯或者吃零食時(shí),我的嘴巴就像被附了魔力,不管怎么吃,都要說(shuō)“餓……”。例如有一次,我和朋友們?nèi)コ栽顼,到了家包子店。有兩個(gè)朋友各要了兩個(gè)包子,另一個(gè)朋友只要了一個(gè),我看了看包子的大小,一口咬定說(shuō):“要四個(gè)!”這還不算,吃完后,我說(shuō):“真想再吃四個(gè)!”朋友們都被我嚇壞了,不是怕錢(qián)不夠,而是被我的食量嚇到了。其實(shí),那時(shí)我的肚子已經(jīng)飽了,只是我的嘴巴沒(méi)吃“爽”而隨便說(shuō)的。
接著說(shuō)的是“答應(yīng)”。也許因?yàn)槲业牟拍芎颓樯潭疾诲e(cuò),所以老師們都非常喜歡我、信任我,每次有展示的機(jī)會(huì),都會(huì)想到我。我呢?我的大嘴巴不管三七二十一,全都答應(yīng)。比如有一次,午托班的老師說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你吉他彈得不錯(cuò),想讓你參加小區(qū)里的中秋活動(dòng),給大家演奏一下吉他,怎樣?”我的大腦還沒(méi)思考呢,嘴巴就立即給接了。開(kāi)始我以為這是個(gè)好事,后來(lái)才知道這是個(gè)徹頭徹尾的壞事。我不但要練吉他,還要寫(xiě)作業(yè)。尤其是中秋那天,作業(yè)堆成“山”,我的節(jié)目又是最后一個(gè)!結(jié)果可想而知,我忙到12點(diǎn)后才睡覺(jué)。
這兩次事情讓我深切地體會(huì)到一定要管好嘴巴,“三思而后說(shuō)”,讓它成為一個(gè)“有頭腦”的嘴巴!
我的煩惱優(yōu)秀作文500字 篇16
拋開(kāi)煩惱去旅行,我何曾不想呢?但是,這件看上去簡(jiǎn)單的事,行動(dòng)起來(lái)卻異常的困難。病人常年被病魔纏身,煩惱就如同那個(gè)病魔。開(kāi)心時(shí),他令我沮喪;悲傷時(shí),他使我的心情更加不受控制。他似乎粘上了我,時(shí)時(shí)刻刻都在我身旁。
作業(yè)太多,是一個(gè)煩惱,作業(yè)又多又難,更是煩惱中的煩惱。
每個(gè)星期五,各科的老師都會(huì)布置一堆的作業(yè),每科的老師都說(shuō)自己布置的作業(yè)很少。但是,我覺(jué)得作業(yè)就如大自然里的景物:森林,由一棵棵樹(shù)組成;江河,由一條條小溪匯成;草地,由一株株小草組成。每科的作業(yè)也如同這些景物一樣,由一科又一科的作業(yè)組成。一科的作業(yè)如同小草、小溪,是那么不起眼;由一科一科作業(yè)組成的“作業(yè)堆”,就像小草組成的草地,就像小溪匯成的江河,是那么的巨大。
又到周末了,我又喜又悲。喜的是放假了可以痛快玩,悲的是作業(yè)太多。
雖然說(shuō)周末時(shí)間多的很,但是,我還有四個(gè)補(bǔ)習(xí)班。因?yàn)檫@些補(bǔ)習(xí)班,所以我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間明顯的少了很多。
恍惚間,又到了周日晚上,同學(xué)們約人打籃球,我禁不住誘惑,和他們一起去了縣中。
在路上,我問(wèn)文杰:“你作業(yè)寫(xiě)好了嗎?”
“早就寫(xiě)好了。不過(guò)說(shuō)實(shí)話(huà)作業(yè)挺多的,我周六趕了一個(gè)下午!笔裁矗慕芫谷粚(xiě)完了!我又去問(wèn)遠(yuǎn)浩:“你作業(yè)寫(xiě)好了嗎?”
“我今天中午剛寫(xiě)完,這周作業(yè)太多了!
連問(wèn)了兩個(gè)人,作業(yè)都寫(xiě)好了,我不禁長(zhǎng)嘆一口氣。
在打籃球的時(shí)候,我想的全是作業(yè)的事,以至于連投了幾個(gè)兩分都沒(méi)進(jìn)。我使勁甩了甩腦袋,想把煩惱甩出去,但是卻沒(méi)用。我越來(lái)越心不在焉,我又嘗試著拋開(kāi)煩惱,卻越來(lái)越煩躁。
回到家,我嘆了一口氣:“看來(lái),晚上要熬夜了!
我的煩惱優(yōu)秀作文500字 篇17
生活就是一本五顏六色的書(shū),煩惱就是必不可少的生活的調(diào)劑品。
說(shuō)起煩惱,應(yīng)該每個(gè)人都會(huì)有吧。我也曾是,在期末考的前一個(gè)月,就已經(jīng)進(jìn)入了備考的狀態(tài),此刻氣氛變得異常緊張,連平常熱鬧的同學(xué)也突然安靜下來(lái),上課更認(rèn)真了,每一天都是忙碌而緊張的。然而就在考試前的幾個(gè)星期,我們進(jìn)行了一次小考。七十四分,多刺眼。我心灰意冷,難道之前的努力都白費(fèi)了嗎,我的心突然異常煩躁,這煩惱來(lái)得太快,讓我喘不過(guò)氣來(lái),自習(xí)課上,每個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真復(fù)習(xí),我抬起頭,望向窗外,一如既往的若玉石般的藍(lán)天上浮著如絲般的綿綿云兒,一派淡然,卻讓我感到深沉的傷感。我回過(guò)神來(lái),又投入到學(xué)習(xí)中。
盼望許久的考試終究還是來(lái)了,我盡量給自己不要太過(guò)大的壓力,慢慢的讀題,終于,最后一門(mén)也考完了。我的心并沒(méi)有平靜,反而愈加煩躁,這燥熱的天氣,令我想哭,很想找個(gè)突破口去發(fā)泄一下。終于,成績(jī)下來(lái)了,還算平常吧。我心中的煩躁消除了些,卻始終停不下來(lái)。就突然這樣,沒(méi)有了壓力,沒(méi)有了日常的忙碌,反而像失去了些什么,雖說(shuō)那段時(shí)光很艱苦,卻很懷念那段逝去的時(shí)光。
是時(shí)候平靜下來(lái)了,一切都會(huì)過(guò)去,不要把煩惱強(qiáng)加在自己身上,夏天,雖然燥熱,但并非沒(méi)有多姿多彩的時(shí)候,夏夜,特別的安謐靜美,使人沉醉于其其中。煩惱,也不會(huì)是一直有,慢慢的克服它,慢慢的解決它,并非不會(huì)變的安逸。
煩惱,是成長(zhǎng)過(guò)程中所必須的,我們快樂(lè)過(guò),我們幸福過(guò),但這種好運(yùn)并非會(huì)一直都有。那么,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)奔跑,丟掉煩惱,向自由奔去。
我的煩惱優(yōu)秀作文500字 篇18
煩惱,無(wú)處不在,它就像一個(gè)沉重的包袱,如果不及時(shí)丟掉,它會(huì)一直跟隨,甚至越來(lái)越重。
記得有一次,英語(yǔ)老師強(qiáng)調(diào)過(guò)多次,兩個(gè)單詞要去分開(kāi),而且注意語(yǔ)法?墒强荚嚽跋,我卻玩得不亦樂(lè)乎,完全忘記要復(fù)習(xí),就連第二天考試,我還沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)緊張,考完試,我仍舊蹦蹦跳跳的,似乎沒(méi)有考試。
美好的晴天總會(huì)出現(xiàn)大片烏云。盡管前面對(duì)了許多,可是后面卻一錯(cuò)錯(cuò)一篇,本來(lái)輕松的心情卻充滿(mǎn)了煩惱。我不敢向下看,一整張卷子上,布滿(mǎn)了紅色的叉號(hào)……回到家,我也不敢將試卷給爸爸媽媽看,怕他們會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我。可是我仍舊沒(méi)瞞住,媽媽在收拾房間時(shí),找到了那張上面布滿(mǎn)紅叉號(hào)的英語(yǔ)試卷,她拿著卷子,走到我面前。“這是你的試卷?”語(yǔ)氣中帶著驚訝,“你英語(yǔ)成績(jī)不是挺好的嗎?怎么會(huì)這樣!”她不敢相信,這是我的卷子。“媽媽?zhuān)@次是我太粗心,考試前也沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),只顧著玩,我……”還沒(méi)說(shuō)完,我的眼淚就順著臉頰流留下來(lái)。媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我,她摸摸我的頭,說(shuō)道:“這次粗心,下一次就認(rèn)真,這一次考砸了,下一次就努力,你不可能一直這么走下坡路吧!甭(tīng)了媽媽安慰的話(huà)語(yǔ),我心情好多了,烏云也自己退散了。
媽媽收拾了一下房間,帶著我去了山上散心。一路上,看著松柏在路旁挺立,野草在風(fēng)中搖曳,野花在小草中間探出頭,鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱……風(fēng)景好像是我從未見(jiàn)過(guò)的,看見(jiàn)這美麗的風(fēng)景,我的心情好了許多。先仔細(xì)想想,如果我們一直記掛著煩惱,不肯丟掉煩惱,這樣我們?cè)鯐?huì)找到快樂(lè)?煩惱無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊,快樂(lè)也在我們身邊,我們當(dāng)然要丟掉煩惱,找到快樂(lè)!
我的煩惱優(yōu)秀作文500字 篇19
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,總會(huì)有各種各樣的煩惱,這些煩惱讓人歡喜又讓人憂(yōu)。
不知道你是否有過(guò)話(huà)在嘴邊,卻又不敢說(shuō)出來(lái)的經(jīng)歷,那種感覺(jué)一定特難受。
不知何時(shí),上課愛(ài)舉手發(fā)言的我突然沉默起來(lái)。有些問(wèn)題的答案已經(jīng)醞釀好了,但掃視全班無(wú)一人舉手,只好將它強(qiáng)壓回肚里!斑@個(gè)問(wèn)題有沒(méi)有同學(xué)回答,會(huì)的請(qǐng)舉手!”老師說(shuō)道。這句話(huà)的每一個(gè)字都敲在我心頭,我的心里好像有幾個(gè)小爪子在撓,我知道答案,我也深信我的答案還比較準(zhǔn)確,我想要舉手發(fā)言了,但心中突然又蹦出了一個(gè)念頭:在等幾分鐘吧。剛想舉起的手又無(wú)力地放下,答案又重新跌倒了心底。
“還有沒(méi)有回答?……”老師又問(wèn)道。他說(shuō)的每一句話(huà)都像鐘聲一樣在我的心里回蕩,我動(dòng)了動(dòng)嘴唇,但立即又緊緊地閉上。我心中涌起一種莫名的擔(dān)憂(yōu),我竭力想把它壓下去……
老師終于公布了答案,答案與我猜想的八九不離十。我一個(gè)勁兒地埋怨自己,小學(xué)時(shí)那種直言不諱的勁頭哪里去了?放走了一個(gè)極好的回答問(wèn)題的機(jī)會(huì)。沒(méi)有回答我會(huì)的問(wèn)題,心里真不是滋味。想重新打起精神,但頭還是無(wú)可奈何地低了下去。
如果把學(xué)習(xí)比作汽車(chē),那么問(wèn)題就是一個(gè)個(gè)檢修站,只有不時(shí)檢修,才能重視自己的問(wèn)題,學(xué)習(xí)這輛汽車(chē)才能放心大膽地往前開(kāi)。像我這樣不敢檢修的人,怎樣超過(guò)別人?
人越長(zhǎng)越大了,虛榮心也膨脹起來(lái)。要時(shí)不時(shí)打擊打擊自己的虛榮心,才能變回直率的自己;要不時(shí)掃平成長(zhǎng)中的煩惱,才能把這條通往“西天”大道上的妖魔鬼怪統(tǒng)統(tǒng)除掉。我下定了決心:以后上課時(shí)要大膽一點(diǎn),多舉手發(fā)言。問(wèn)題不是老虎,不能阻止我前進(jìn)。不能再讓不敢發(fā)言成為我的煩惱!
煩惱終將是要告別的,既然下定了決心,就對(duì)成長(zhǎng)中的煩惱說(shuō)一聲拜拜!
我的煩惱優(yōu)秀作文500字 篇20
大人們總以為小孩子一天天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,可小孩兒也有小孩兒的煩惱。
我的煩惱是,因?yàn)槲医泻胂,所以同學(xué)們給我起外號(hào),叫我“胡思亂想”,還問(wèn)我為什么不叫“胡說(shuō)八道”,這讓我特別害臊(sào)。
我個(gè)子不高也常常被笑話(huà)。比如,說(shuō)什么矮個(gè)子只能坐第一排吃粉筆灰啦,矮個(gè)子游泳不能停,一停下來(lái)就踩不到底要嗆(qiāng)水。就連喜歡的裙子也總是太長(zhǎng)穿不了。
我還煩惱自己太粗心,做題時(shí)總覺(jué)得簡(jiǎn)單,就不重視它,然后就會(huì)出錯(cuò)。這導(dǎo)致我常常不能得滿(mǎn)分,心里非常懊惱。
每當(dāng)想到這些,我就像一只被扎破的氣球一樣垂頭喪氣。
可媽媽告訴我,同學(xué)們是因?yàn)橄矚g我才逗我玩;個(gè)子不高也有好處,天塌下來(lái)有高個(gè)子頂著,矮個(gè)子不用怕;至于粗心的問(wèn)題,只要我下決心就一定能改掉!古人不是常說(shuō)嘛,“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,凡事要以樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去面對(duì)。
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我心里又飛滿(mǎn)了快樂(lè)的氣球,至于那些煩惱,已經(jīng)被氣球帶到天上去啦!
真的是“名副其文”啊。
“胡想想”,好名字!擁有這樣個(gè)性的、充滿(mǎn)想象力的名字的她,筆下的文字讀來(lái)感覺(jué)蹦蹦跳跳的,很有活力。她用幽默的語(yǔ)言歷數(shù)了自己的煩惱:外號(hào)、個(gè)子矮、太粗心。怎么化解這些煩惱呢?凡事要以樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去面對(duì)。對(duì)呀,換一個(gè)角度來(lái)看,以樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去化解。希望小作者不只是說(shuō)說(shuō)而已,也不只是想想而已,而是要用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)解決這些煩惱。就先拿名字來(lái)說(shuō)吧,“胡想想,真是個(gè)好名字”,就這樣默念幾遍,或者大聲喊出來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的名字還是相當(dāng)不錯(cuò)哦。
我的煩惱優(yōu)秀作文500字 篇21
在成長(zhǎng)的過(guò)程中充滿(mǎn)著陽(yáng)光,充滿(mǎn)著溫馨,充滿(mǎn)著愛(ài),但同時(shí)也有著許多成長(zhǎng)的煩惱。
轉(zhuǎn)瞬間,已經(jīng)13年過(guò)去了,我也已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了,可還少不了爸爸媽媽的責(zé)罵,可不是嗎?現(xiàn)在的父母哪個(gè)不是“望子成龍”、“望女成鳳”的?我們這些孩子都被高難度的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣兒來(lái)了,哎,真是“此題只應(yīng)天上有,人間哪有幾人會(huì)”喲!
記得六年級(jí)的上學(xué)期,數(shù)學(xué)一直是我的弱項(xiàng),因此,我的各科成績(jī)都因?yàn)閿?shù)學(xué)而“一落千丈”。曾經(jīng)有一段時(shí)間,在一連幾次的測(cè)試中,我的成績(jī)都不是很理想。數(shù)學(xué)是這樣,英語(yǔ)亦是如此。所以,從那以后,我便失去了對(duì)自己的信心,失去了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,然而得到的卻是對(duì)考試的恐懼!令我很是煩惱。 眼看,成績(jī)一天不如一天,分?jǐn)?shù)一次不如一次,就連性格也變得孤僻起來(lái)。于是,我也意識(shí)到了情況的 "危機(jī)" ,便暗暗的告訴自己:"不能在這樣下去了,我要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),吸取失敗的教訓(xùn),改頭換面,重新做回那個(gè)原本自信,開(kāi)朗的我!"
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,好不容易數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)又上去了,可奶奶又嚷嚷了。
因?yàn)槟棠逃忻刻扉喿x報(bào)紙的習(xí)慣,一見(jiàn)班里有哪個(gè)同學(xué)在報(bào)紙上發(fā)表了幾篇文章,就用它來(lái)數(shù)落我,使我無(wú)地自容。到了六年級(jí)下半學(xué)期,周?chē)娜硕几嬖V我:“畢業(yè)班,壓力大,得好好努力才行了!笨桑笕藗兡,你們可知道,現(xiàn)在的孩子的壓力有多大?現(xiàn)在的考試題目是多變態(tài)?現(xiàn)在的回家作業(yè)是多么多?
我受夠了,我想擁有一片自己的藍(lán)天,我想擁有一個(gè)自己歡樂(lè)的童年,你們能給我嗎?
我的煩惱優(yōu)秀作文500字 篇22
曾經(jīng)我的煩惱就像一杯五味瓶,潑到了我的生活中,酸甜苦辣咸一齊涌入我的心。
個(gè)子矮
因?yàn)槲覀(gè)子矮,所以經(jīng)常被其他人歧視,就連我妹妹也歧視我。今天我當(dāng)值日生,我被組長(zhǎng)安排去擦黑板,可……哎!我把可以擦到的位置的都擦了一遍,在最上面的字卻怎么也擦不到,便一跳一跳的去擦。過(guò)了一會(huì)兒,我耳邊響起了幾聲腳步聲,沒(méi)想到竟然有同學(xué)上來(lái),從我手中拿過(guò)黑板擦。原本我還以為他是來(lái)幫我擦的,但他若無(wú)其事地盯著我看了一會(huì)兒,接著抱著肚子哈哈大笑起來(lái)。當(dāng)時(shí)我非常氣憤,恨不得沖上去打他一拳,可我怎么打得過(guò)那么高大的“惡魔”啊!唉!個(gè)子矮,真煩!
頭皮屑
不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我竟然有了那么多的頭皮屑,搞得我每天去上學(xué)時(shí),都像剛從一個(gè)工地回來(lái)。我愛(ài)美,但弄完一個(gè)發(fā)型表面上全是頭皮屑,好看的發(fā)型也不成樣子了。我梳著新發(fā)型到學(xué)校去臭美,可到了學(xué)校就有同學(xué)說(shuō)“切!還搞發(fā)型,頭皮屑這么多,丟不丟臉!”好多同學(xué)聽(tīng)了,也附和起來(lái)嘲笑我。我頓時(shí)覺(jué)得好尷尬,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去!
無(wú)止盡的課外作業(yè)
我現(xiàn)在覺(jué)得輕松多了。曾經(jīng),我不能玩手機(jī),還要寫(xiě)媽媽布置的課外作業(yè)!皟鹤,快來(lái)讀一篇作文!”“兒子,快來(lái)寫(xiě)一張?jiān)嚲。”“兒子,快?lái)背一篇課文!”“兒子……”每天都是媽媽這沒(méi)完沒(méi)了的命令,沒(méi)有一天是讓我休息的。唉,煩呀!
曾經(jīng)我的煩惱很多,現(xiàn)在,我可以把煩惱丟到大海里,還可以把它踩扁,甚至把它吃了,讓煩惱飛向遙遠(yuǎn)的天國(guó),永生不再回來(lái)。
我的煩惱優(yōu)秀作文500字 篇23
假期有很多煩惱,下面讓我一一敘述吧。
早晨在爸媽的督促下去領(lǐng)通知書(shū),領(lǐng)完通知書(shū)了有幾門(mén)不理想的學(xué)科,不由得為自己的遭遇而后怕。果然一回到家就挨了一頓臭罵,例如我花了那么多錢(qián),讓你學(xué)你學(xué)的什么,你有認(rèn)真學(xué)嗎?真讓我失望,你瞅瞅人家的孩子全校前50名你呢?這些苦水我只能往肚里咽,關(guān)上門(mén)一人獨(dú)自哭泣。
批評(píng)終于結(jié)束了,假期開(kāi)始了別人家的孩子開(kāi)開(kāi)心心的去旅游,我只能復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)再?gòu)?fù)習(xí),好景不長(zhǎng),我又在脅迫下去補(bǔ)課。一天五個(gè)小時(shí)補(bǔ)完課了寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)了去復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)完了再補(bǔ)課。
剛做完一本資料,又會(huì)迎來(lái)小山般的試卷,想找人傾訴,爸媽又不許出去玩或者玩手機(jī)我只能偷偷的玩,被發(fā)現(xiàn)少不了一頓臭罵。
只能向補(bǔ)課老師“傾訴”,真的受不了了,為什么一定要成為人中龍鳳?為什么要事事?tīng)?zhēng)第一?為什么要把我們變成只知道死讀書(shū)的人?我的心在訴苦在哀求,為什么不讓好好地度過(guò)暑假呢?這樣只會(huì)適得其反,知識(shí)沒(méi)進(jìn)腦子,錢(qián)像流水般出去。知識(shí)和錢(qián)財(cái)兩失,難道不知道興趣是最好的老師?這樣只會(huì)適得其反。
又在嘮叨了,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)整天就知道叫我學(xué)習(xí),煩死了,我看見(jiàn)鄰居明明對(duì)她媽媽說(shuō)道。他媽媽反手給他了一個(gè)耳光,抱來(lái)一大堆資料就走了,只剩他一人哭泣。
我感同身受,我在此呼吁各位家長(zhǎng):請(qǐng)放過(guò)我們,讓我們有一段快樂(lè)時(shí)光,營(yíng)造一個(gè)溫暖快樂(lè)幸福的氛圍,讓孩子被愛(ài)包圍,才能激發(fā)孩子的潛力。興趣就是最好的老師,興趣能讓孩子不斷成長(zhǎng),不斷努力,不斷獲得,不斷發(fā)現(xiàn),不斷成功!
我的煩惱優(yōu)秀作文500字 篇24
如果要成長(zhǎng),那么我失敗的原因就是任性。
我記得有一個(gè)經(jīng)典短信是這樣寫(xiě)著:曾經(jīng)擁有的不要忘記;已經(jīng)得到的更加珍惜;屬于自己的不要放棄;已經(jīng)失去的留作回憶;想要得到的一定要努力;累了把心靠岸;選擇了就不要后悔;苦了才懂得滿(mǎn)足;痛了才享受生活;傷了才明白堅(jiān)強(qiáng);總有起風(fēng)的清晨;總有絢爛的黃昏;總有流星的夜晚。人生就像一張有去無(wú)回的單程車(chē)票,沒(méi)有彩排,每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播。把握好每次演出便是對(duì)人生最好的珍惜。把握現(xiàn)在,暢享人生!
那是一個(gè)課間,因?yàn)槟翘炀裼幸稽c(diǎn)不佳,所以就有一個(gè)課間我沒(méi)有拿出一門(mén)小科來(lái)復(fù)習(xí),而是趴在了桌子上,閉著眼休息了一會(huì)兒。在感覺(jué)到還有四五分鐘的時(shí)候我就開(kāi)始準(zhǔn)備課本了。隨意地掃了一眼其他人,雖然只是隨意的掃了一眼,但是有些發(fā)亮的東西你卻是怎么也忽略不了。
我懷念小學(xué)時(shí)光。那時(shí)的生活天天充滿(mǎn)陽(yáng)光。沒(méi)有清晨的兩圈跑操,起床后便可以和朋友們一起在操場(chǎng)上玩耍,談?wù)摳鞣N趣事。回到教室,總能聽(tīng)到歡聲笑語(yǔ),課間也不會(huì)因背小科而無(wú)法休息,不會(huì)為了應(yīng)對(duì)一場(chǎng)又一場(chǎng)的考試而忙得焦頭爛額。朋友之間,也保持著最純真的友誼。
而現(xiàn)在的日子愁?lèi)灢豢啊?/p>
人生是一個(gè)接受挑戰(zhàn)的大舞臺(tái),放下憂(yōu)郁、悲傷、迷茫等等沉重的包袱,微笑著出現(xiàn),淡然的面對(duì)眼中美好的世界,不要沉浸在自造的憂(yōu)傷世界里,放大痛苦,忽略幸福的所在,不去理會(huì)別人微笑的臉龐,友好的雙手,而報(bào)以冰冷的容顏,凍傷了自己,也凍傷了關(guān)心愛(ài)護(hù)你的人。
我想丟掉煩惱重新快樂(lè)改變自己。
我的煩惱優(yōu)秀作文500字 篇25
不知聽(tīng)過(guò)多少遍,在多少個(gè)地方聽(tīng)過(guò)人們常常把我們少年比作早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。那是希望和美好的象征。但他們不知道,進(jìn)入了青春的殿堂也就意味著煩惱將會(huì)伴隨你的左右。
不必說(shuō)堆積如山的作業(yè),忙碌的作息安排;也不必說(shuō)父母對(duì)考分的要求,單是那課外補(bǔ)習(xí)班就夠我忙的了。
小學(xué)的時(shí)候,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件十分輕松的事,生活也很快樂(lè)、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。然而,步入初中學(xué)習(xí)生活后,我發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)跟不上整個(gè)班級(jí)的節(jié)奏,老師講課的速度很快,作業(yè)也明顯難了很多。這使得我有點(diǎn)措手不及,一下子還適應(yīng)不過(guò)來(lái)。
每天早上,我背著沉重的書(shū)包走在上學(xué)的路上,想起了媽媽的話(huà):“這一次期中考試,必須考前十名!卑嗌系那笆√煅,我都不知道我是否能做到,但我還是盡量做到認(rèn)真地聽(tīng)課、努力地學(xué)習(xí)。放學(xué)回家,剛進(jìn)家門(mén),媽媽就開(kāi)始了日復(fù)一日的命令:“趕緊做作業(yè),做完后把我買(mǎi)的參考書(shū)做了!蔽倚睦镆话賯(gè)不愿意,但還是每天執(zhí)行著這相同的命令。吃完飯,剛想休息一會(huì)兒,卻被爸爸催促進(jìn)了房間,看書(shū)、背書(shū)、聽(tīng)英語(yǔ)、背單詞……
星期六早上,本想美美地睡上一覺(jué),可剛剛到7點(diǎn),媽媽就已經(jīng)站在床前:“快起來(lái)做作業(yè)!”我只能極不愿意地從溫暖的被窩里爬起來(lái)做起了作業(yè),我剛停了筆,媽媽便問(wèn):“還有作業(yè)沒(méi)有?”我說(shuō):“還有一篇作文!眿寢屨f(shuō):“那還不趕快做!”我從書(shū)包里又翻出作文本,立即動(dòng)筆,終于做完了,剛想約小伙伴們下去玩會(huì)兒,媽媽又塞給我一張數(shù)學(xué)考卷說(shuō):“快點(diǎn)做,做完后,再吧參考書(shū)做兩頁(yè)!笨磥(lái),我的周末就這樣“報(bào)廢”了……
不過(guò),不管有什么煩惱,只要你樂(lè)觀(guān)的面對(duì)生活,煩惱就會(huì)隨之消失。
我的煩惱優(yōu)秀作文500字 篇26
我們現(xiàn)在的作業(yè)實(shí)在是太多啦。有的時(shí)候要做到十點(diǎn)甚至更晚。這除了和我做作業(yè)的速度慢有關(guān)系外,老師布置的作業(yè)太多是很直接的關(guān)系。老師,作業(yè)可不可以少一點(diǎn)?
人們都說(shuō)我們小孩子是處在彩色的童年,是最幸福的。但是只有作業(yè)的兒童時(shí)代,可以說(shuō)是彩色的嗎?可以算是幸福的嗎?我們小孩子不僅僅需要功課,不僅僅需要分?jǐn)?shù),不能只有只有一種色彩,那就是作業(yè)。我們更需要的是歡歌笑語(yǔ),需要的是游戲、快樂(lè)。但是,我們現(xiàn)在很多我們爸爸媽媽小時(shí)候會(huì)玩耍的游戲,我們根本就不會(huì)啊。
小孩子不僅僅需要作業(yè),還要多多地和伙伴們一起玩耍,一起交流我們自己的感想和感情。我們小孩子也是非常需要交際和友誼的。同學(xué)和朋友這個(gè)名詞里就不僅僅包含著學(xué)習(xí),更多的是指相互交通帶來(lái)的友誼。
小孩子不僅僅需要作業(yè),還更多地需要接觸大自然。我們要擁抱春天的花朵,夏天的游泳池,秋天的果實(shí),冬天的冰雪。我們要和小鳥(niǎo)一起唱歌,和梅花鹿一起賽跑,和鮮花比誰(shuí)更美麗,和魚(yú)兒一起比游泳。我們要熟悉和熱愛(ài)生我們、養(yǎng)我們的大自然,不能當(dāng)只會(huì)讀書(shū)的小書(shū)呆子。
我們小孩子還要掌握其它的知識(shí)和技能。我們還要多多地進(jìn)博物館,了解世界的奧秘。進(jìn)科學(xué)館,知道科學(xué)的真諦。我們還要進(jìn)圖書(shū)館,多多閱讀各種好書(shū)。我們還要上網(wǎng),接觸更多、更美妙外部世界。在網(wǎng)上打有益的電子游戲,發(fā)表自己的作文,和全國(guó)各地的小孩子一起交流自己的思想。
哦,我們要做的事情真是太多啦。但是我們沒(méi)有時(shí)間去做啊。因?yàn)槲覀兊淖鳂I(yè)實(shí)在是太多啦。春天不能只有一種色彩,萬(wàn)紫千紅才是美麗的春天。老師,請(qǐng)少給我們布置點(diǎn)作業(yè)吧,好讓我們有更多的時(shí)間,更寬廣的空間,使我們更加自由自在和健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我的煩惱優(yōu)秀作文500字 篇27
每個(gè)人都可能遇到煩心的事,每個(gè)人都可能被煩惱糾纏,當(dāng)然我也不例外。從我呱呱墜地開(kāi)始,我就矮矮的,瘦瘦的,臉蛋小小的,其他的我倒無(wú)所謂,可是歷來(lái)的身高問(wèn)題卻成為我最大的煩惱。
光陰似箭,隨著歲月的流逝,本來(lái)不明顯的矮個(gè)子慢慢明顯起來(lái)。從三年級(jí)開(kāi)始,我常常心事重重,沒(méi)有了往日的神采。那是因?yàn)槲业纳砀邘缀醭闪送瑢W(xué)們課后的消遣、議論的焦點(diǎn)。許多同學(xué)開(kāi)始聊我的個(gè)子,“喂,姓吳的,你早產(chǎn)的呀,怎么那么矮?”“好矮喲!”“你營(yíng)養(yǎng)不良吧!”各種議論不斷,最后膽子越來(lái)越大,在我面前竟笑嘻嘻地說(shuō)“矮冬瓜”,還用手比了比高度。每當(dāng)聽(tīng)到這些話(huà),我真是無(wú)地自容,恨不得地上有條縫鉆下去。我在心里默默地說(shuō):你們少說(shuō)兩句好不好,這樣會(huì)傷人家自尊心的!但又沒(méi)有勇氣說(shuō),因?yàn)檫@也不能全怪他們呀。有時(shí),我也常做白日夢(mèng),要是我再高一點(diǎn)兒,該多好。
同樣,外出或在家時(shí),媽媽的同事會(huì)問(wèn):“你的兒子幾歲啊?”有些小朋友會(huì)問(wèn):“你讀幾年級(jí)了?”我呢,也只有臉上青一陣紫一陣的份兒了。日子就這樣過(guò)去了,身高問(wèn)題像一塊石頭壓在我的心上,我一直無(wú)法溶入到同學(xué)們中去。幸運(yùn)的是我結(jié)識(shí)了書(shū)這位好朋友,它使我開(kāi)闊了視野,得到了許多知識(shí):法國(guó)的拿破侖才不足一米六,可是他卻是個(gè)軍事天才,曾征服了許多國(guó)家;再說(shuō)中國(guó)的鄧小平爺爺,他不就是個(gè)矮個(gè)子嗎?可正是他使中國(guó)富裕起來(lái)的呀!另外,還有句成語(yǔ)“濃縮精華”可以為證吧!隨著年齡的增長(zhǎng)、知識(shí)的豐富,我明白了:人如果一生都活在他人的議論和煩惱之中,豈不是一件很痛苦的事?
別了,煩惱!
我的煩惱優(yōu)秀作文500字 篇28
每個(gè)人都有自己的煩惱,而我煩惱是超級(jí)的。
學(xué)校老師布置的一大堆作業(yè)夠我做的,做好了,又要做那些爸爸媽媽布置的家庭作業(yè),做完了,終于可以休息一下了,可爸爸說(shuō):“晨瑋,快點(diǎn)去讀英語(yǔ)。”我又要讀英語(yǔ),讀完了快到9點(diǎn),我準(zhǔn)備睡覺(jué)了,可剛躺在床上,又傳來(lái)媽媽的聲音:“晨瑋,快去看看作文書(shū)。”我不能不聽(tīng),只好又拿起作文書(shū)看起來(lái)。10點(diǎn)了,我躺在床上,心想:這些作業(yè)真多,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
考試考完了,考得不好,回到家,爸爸媽媽知道后,不停地批評(píng)我,爸爸說(shuō):“給你做了那么多練習(xí),成績(jī)?cè)趺礇](méi)提高,你……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完,媽媽又說(shuō):“你真笨,笨得像頭豬!”我一點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,呆呆地站在他們面前,心想:這些叨嘮聲真煩,我真想把這些叨嘮聲趕走。
數(shù)學(xué)課,老師把問(wèn)題講了一遍,再來(lái)提問(wèn),第一個(gè)就叫我回答,我站起來(lái),老師剛才說(shuō)的答案,我早已忘記了。我沒(méi)有答出來(lái)。老師生氣地說(shuō):“你連這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都答不出嗎?”
我現(xiàn)在在思考,怎樣能把這些煩惱減輕呢?我無(wú)意中想起思想品德課上講的合理安排時(shí)間,要善于安排,學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、娛樂(lè)、休息相互調(diào)劑,做時(shí)間的主人。這一課讓我得到了很大的啟發(fā)。于是我回到家,不等爸爸媽媽的吩咐,就先安排好吃飯、看電視和做作業(yè)的計(jì)劃,做到合理調(diào)劑,靈活機(jī)動(dòng)。
過(guò)了一段時(shí)間,由于我學(xué)會(huì)了利用時(shí)間,我的超級(jí)煩惱逐漸消失了。魯迅說(shuō):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!庇捎谖液侠沓浞掷脮r(shí)間,成績(jī)上升了,負(fù)擔(dān)也減輕了,爸爸、媽媽和老師都夸我“真棒”!
我的煩惱優(yōu)秀作文500字 篇29
臨近中考,各種考試接踵而來(lái),沒(méi)想到原本十分淡定的我也會(huì)因?yàn)橐淮闻既坏氖Ю纳鸁⿶馈R挂焉,我卻沒(méi)有一絲的困意,我索性放逐心靈,放下煩惱,任思緒隨風(fēng)飄蕩......
山林中,汩汩的溪水在靜靜地流淌。心中的煩惱也一如這泉水。在如畫(huà)的大自然中,我聆聽(tīng)著萬(wàn)物的佳音,呼吸著那帶著香草味道的氣息,在碧綠的世界中徜徉的我心如靜水。林中百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,是邀我與你同和嗎?青綠得略黛的草兒,在秋天也在挺立,是不甘心那么快就離開(kāi)吧。就連那些晶瑩的露珠,也要在這圣大的舞臺(tái)上,盡情地演奏光與影的和諧的樂(lè)章,我想它們定然是吸取了那月兒的精華,才會(huì)如此的圣潔,毫無(wú)煩惱。
我望著皎月,流連在這如初乳般的月光之下,心中的雜質(zhì)也陡然消失。
靜潭之中,有著些許殘荷落葉,清風(fēng)徐徐,送來(lái)了如遠(yuǎn)處高樓上的飄渺的歌聲般優(yōu)雅的清香,沁人心脾,似可穿透一切的污濁。這樣的優(yōu)雅,和著清風(fēng),越發(fā)使人清爽。我沉侵在夾雜著縷縷荷香的風(fēng)中,不禁有異乎尋常的平靜之感。
舉目望去,在這方園之中,幾簇菊花映入眼簾,它們?cè)谇镲L(fēng)的吹拂中也不忘竊竊私語(yǔ)。不管是一技獨(dú)秀,亦或是三五成群,它們卻都無(wú)一例外地傲然挺立著;即便是傾斜著,也要沒(méi)有任何的包袱,自由地綻放。這令我不禁暗自贊嘆。輕風(fēng)送爽,偶有幾絲菊香拂面,淡淡的,輕柔的,讓我的心如被純凈之水洗濯過(guò)一般,哪里還有什么煩惱?
學(xué)習(xí)之余,夜覽山林,心里的煩惱有了去處,在這小小的驛站里,我把它們放下,原本頗不寧?kù)o的心思,便被這自然融了。這也何何嘗不是一件妙事呢?
放下煩惱!你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的風(fēng)景。
我的煩惱優(yōu)秀作文500字 篇30
有一天,啄木鳥(niǎo)和小龍一起去治療蘋(píng)果樹(shù)和松樹(shù)。他們一直忙到中午。當(dāng)他們下午再去檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)樹(shù)洞里有很多害蟲(chóng)。他們異口同聲地說(shuō):“昆蟲(chóng)那么多,好討厭!”
在樹(shù)下打洞的老鼠聽(tīng)到了,就去找天宮里的仙女。仙女說(shuō):“你去海底找海星仙女。只有她能幫助小龍和啄木鳥(niǎo),解除他們的煩惱。”就照你說(shuō)的做,仙女吹了一口仙塵,一艘潛艇立刻出現(xiàn)在我們面前。老鼠坐在里面,潛艇慢慢沉入海底,來(lái)到了海星的天堂。小老鼠把事情的經(jīng)過(guò)告訴了海星仙女,海星仙女把它交給了石頭里的一只小老鼠,說(shuō):“你讓小仙女吹口氣,然后讓太陽(yáng)公公把它放進(jìn)他的八寶煉丹爐里煉,最后讓月亮姐姐把它放進(jìn)她的仙丹爐里煉,這樣她就可以變成兩個(gè)魔法無(wú)邊的仙丹了!
小老鼠再次離開(kāi)潛艇上的海底,飛回天宮。取出奇特的石頭,交給仙女。小仙女按照海星仙子的方法,將石頭煉制成石仙丹,送給小老鼠。小老鼠又找到了孫公公,孫公公三天三夜就把孫丹煉成了。小老鼠把孫丹給了月亮姐姐,月亮姐姐提煉了三天三夜。魔法石最終成為了兩個(gè)擁有無(wú)窮魔力的魔藥。
小老鼠把神奇的仙丹給了小龍和啄木鳥(niǎo)。小龍吃了神奇的仙丹后,仿佛有一種神秘的力量。只要小龍碰了樹(shù)洞,里面的蟲(chóng)子就一定會(huì)死。啄木鳥(niǎo)吃了魔法藥劑,碰到樹(shù)上的蟲(chóng)子,蟲(chóng)子一下子就死了。小龍摸了兩次那些枯樹(shù),上面長(zhǎng)出了綠葉。結(jié)果,整個(gè)森林變得郁郁蔥蔥。蘋(píng)果樹(shù)和其他果樹(shù)也結(jié)出又大又甜的果實(shí).
都是拜啄木鳥(niǎo)、龍、仙女、老鼠所賜。多虧了他們,整個(gè)森林才能復(fù)活。他們是拯救森林的恩人!
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