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為我心中的那片海作文

時(shí)間:2022-05-11 08:33:55 我要投稿

為我心中的那片海作文(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的為我心中的那片海作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

為我心中的那片海作文(15篇)

為我心中的那片海作文1

  海,無邊無際的海,看似平靜,波瀾不驚,其實(shí)暗流涌動(dòng);我的心,看似狹小,其實(shí)也藏著一個(gè)蔚藍(lán)的世界。

  ——題記

  起初,那只是一片湖

  物理,可能是大多數(shù)中學(xué)生最痛恨的科目,有的甚至談“理”色變,記得剛升初二的我對(duì)物理不屑一顧:“什么談“理”色變?不存在的!”我的自信來自于一個(gè)不知名的念頭,而后我就對(duì)自己那可笑的念頭付出了代價(jià),74分,一個(gè)鮮紅的數(shù)字就那么刺眼的掛在試卷上,心中只有無盡的悲傷,我努力將淚水止在心中,然后積成小小的湖泊。那,是一潭毫不起眼的死水,但就在那里卻孕育著我最初的夢(mèng)想……

  后來,它晶瑩剔透

  我,一直在心中積攢著能量,一直向前看,一直向前走,一直努力地想忘掉過去,想去追逐那片海,去追逐那個(gè)起初小小的夢(mèng)。我報(bào)了輔導(dǎo)班,老師一直都在盡職盡責(zé)的教著,而我也在盡心盡力的學(xué)著,就當(dāng)我信心滿滿的時(shí)候,一場(chǎng)測(cè)驗(yàn)又一次擊垮了那一點(diǎn)點(diǎn)可憐的信心,父母在看到成績(jī)后也失望的對(duì)我說:“算了吧!你不是學(xué)物理的料,以后及格就行了,輔導(dǎo)班也就別上了,你就靠文科拉分吧!”聽著父母那略顯挖苦的語氣,我并沒有回應(yīng)他們,而是直徑走回了房間,努力將淚水和心酸留在心中,那個(gè)湖逐漸晶瑩剔透……

  最后,它如此深邃

  刷題,刷題,終日泡在題海之中,我將汗水收入心湖,逐漸將它擴(kuò)為心海,我未曾放棄,努力,向上,我相信終有一天我會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸,遇見真正屬于自己的那片海。

  夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了艱難和質(zhì)疑,不經(jīng)過努力我們哪能取得成功,積累一點(diǎn)一滴的汗水,匯成汪洋大海,那,才是我們最終的信仰。

  回憶被我小心收藏,那片海讓我無法遺忘,因?yàn)槟鞘俏遗Φ南笳,無論前方的路究竟有多么的坎坷,多么的曲折,我也要一路向前,哪怕遍體鱗傷,但青春不就是這樣嗎?無論觸碰哪里都是傷痛,但只有痛過才能刻骨銘心得記住,然后,振作,帶著滿身的傷痕,義無反顧的沖向理想的終點(diǎn)。

  為了心中那片海,我執(zhí)著地走在前行的路上……

為我心中的那片海作文2

  炎炎夏日,大?偸橇钊讼蛲5倚闹幸餐瑯佑幸黄,是那樣的令我向往。

  曾經(jīng)嘗試過許多事,比如打乒乓球,打籃球等體育運(yùn)動(dòng),本來是想讓我強(qiáng)健體魄,可是卻把我整得一天不如一天了。為什么呢?這些都要每天大清早,別人還在睡覺,天上只有月亮和星星的時(shí)候起床,每天又睡得晚。這樣一來,身體肯定一天不如一天。其他的,我又不能堅(jiān)持下來安安穩(wěn)穩(wěn)坐在那里干。這時(shí),我感覺我一直在黑暗中摸索,直到我遇到了讀書,我才感覺我找到了那片海。

  此后,我對(duì)讀書的興趣日益見長(zhǎng)。家中原本有一個(gè)書架,上面兩層擺著父親的書,下面兩層空空如也。后來,父母見我對(duì)讀書感興趣,就不斷地給我買書。我呢,則是不斷地看書。漸漸的,我看的書越來越多,書架也越來越滿,父親的書被我趕進(jìn)了紙箱中,只留下了大部頭的《史記》和《資治通鑒》給我。這個(gè)時(shí)候,我意識(shí)到,我已經(jīng)越來越喜歡這片海了。

  現(xiàn)在長(zhǎng)大了,心中一直在憧憬這樣一個(gè)情景:窗外是一片竹林,陽光經(jīng)過竹葉的反射,變成了黃綠色,照在我身上。身邊一杯香茗,手中捧著一本書,一邊看一邊細(xì)品。

  平日里,我比較喜歡讀一些古代詩詞類的書。在我看來,詩詞不僅帶給我們文化上的積累,而且還能陶冶我們的性情,感受到古人身上的浩然正氣,帶給我們啟示。有時(shí),我會(huì)為詩人們的懷才不遇,有志難伸而慨嘆,也會(huì)為詩人們身上的豪放而影響。在平時(shí)的一些講話中,我用的最多的便是李白那句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。這句詩寫得十分豪放,帶給我一種自信與鼓舞,我同樣也希望把這種精神帶給別人。

  我也讀其它的書,它們帶給我更多的是一種人生體驗(yàn)和感悟。讀魯迅的雜文,它們總能帶給我思考,讓我明白為人處世的道理。讀凡爾納的小說,不僅讓我明白了許多知識(shí),也讓我學(xué)到了外國開拓者們身上不畏艱險(xiǎn)的精神。在書海中遨游,帶給我的東西越來越多,同時(shí)也吸引我向更深處探索。

  我心中向往的海,是一片書海。它帶給我知識(shí),陶冶我的性情,真是益處多多。同時(shí)我也對(duì)這片海更加向往,為了進(jìn)入它的更深處不斷努力。

為我心中的那片海作文3

  海子曾說:面朝大海,春暖花開。也許每個(gè)人心里都有一片海,是心靈的凈土,是船的風(fēng)帆,是沙漠旅行者的水源。心里也有一片海,不算大也不算小,承載著我所有的夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想是成為一個(gè)有才華的人,能夠?qū)懗銎恋奈恼,能夠解決隱藏在秘密中的難題,探索世界未解的奧秘,但這些都太遙遠(yuǎn)了,F(xiàn)在我能做的就是學(xué)習(xí)。

  深夜,我一個(gè)人伏在書桌上,靜靜地想著作業(yè)。沒有結(jié)果,我走在陽臺(tái)上,望著酒吧,一片漆黑,一片寂靜,仿佛只有我家這點(diǎn)燈光和幾只很微弱的蟬,一種睡意油然而生。為什么要學(xué)習(xí)?我問自己:學(xué)習(xí)有什么用?如果你這么苦,這么累,一天下來就忘了。我看著床就忍不住頹廢。我想睡覺,走到床邊,卻瞥見陽臺(tái)上盛開著一朵茉莉花;ò旰苄。穷伾銎娴陌,沒有任何雜音,那么美,那么純粹。站在枯樹枝的頂端,是那么的生機(jī)勃勃,散發(fā)著沁人心脾的清香,讓人心曠神怡。記得這盆花買回來后因?yàn)槭栌诖蚶恚L(zhǎng)得不好。到現(xiàn)在,只有一根樹枝,一朵花,幾片綠葉,卻形成了這樣一幅美麗的畫面。我很驚訝,不管它怎么綻放,最后都只是曇花一現(xiàn);艘荒陼r(shí)間,為這朵花吸收陽光和雨水鋪平了道路。在這個(gè)過程中,蚊蟲叮咬和風(fēng)吹日曬缺一不可。

  一想起來,突然明白,花吸收水分、陽光和營(yíng)養(yǎng),在土壤里生根發(fā)芽。開花是大自然的義務(wù)、責(zé)任和回報(bào)。就像學(xué)生努力學(xué)習(xí)是一種態(tài)度,是一種責(zé)任。同時(shí),開花也是自己努力的表現(xiàn),開花是植物的夢(mèng)想,為此過程付出了很多努力。就像我們一樣,為了夢(mèng)想而學(xué)習(xí)和努力,在夢(mèng)想的過程中,會(huì)有很多挫折和失敗,甚至?xí)骱、流淚、流血。這朵花從未放棄,我也不應(yīng)該放棄。我毅然走向燈火通明的書桌。

  去修遠(yuǎn)的路很長(zhǎng),所以我會(huì)上上下下。為了那片海,為了那個(gè)夢(mèng)想,我愿以汗水為馬,不負(fù)青春。

  陽臺(tái)外,茉莉花開,那片海風(fēng)起云涌。

為我心中的那片海作文4

  在一段旅途中,最難能可貴的是有那么一位沒有交集卻又教會(huì)你許多東西人出現(xiàn)。題記

  陽光灑在身上,困意慢慢襲來,渾身覺得十分懶散。心中的那片海,又消去了懶散。

  暑假里,我與家人一起外出旅游,考慮到多方面因素的考慮,我們決定坐高鐵去。節(jié)假日中一波接著一波的人潮涌進(jìn)高鐵站,使得我心生倦意。當(dāng)我百般無聊環(huán)顧四周時(shí),一位老人引起了我的注意。從他的身邊經(jīng)過了許許多多的人,卻沒有一個(gè)人注意到他。那位老人手持相機(jī),在一旁取景,對(duì)光,調(diào)焦,一步一步去做,生活在自己的世界中,我的無聊之感,漸漸消了下去。

  列車到了,我與家人一起收拾了行李,上了高鐵。我們匆忙地將行李放好,所有東西都安置好后,我站在窗邊看風(fēng)景。

  當(dāng)我放空自己時(shí),又不小心看到了一個(gè)寧靜的身影。我又看了一眼,又是他。帶著不多的行李,脖子上掛著一架相機(jī),桌子上擺放著一臺(tái)收音機(jī)。收音機(jī)開著,聲音卻很小,他坐在一旁聽著收音機(jī)里的內(nèi)容。張望著窗外的風(fēng)景。他坐在那里,靜靜的端詳著端詳著,就閉上了眼睛,也不知是在休息或是在思考。

  不久之后,我又再次看到了他身邊那幾個(gè)小孩,那幾個(gè)小孩子看到了桌子上的手收音機(jī)就拿起來捯飭,將完好的收音機(jī)拆了拆。他睜開了眼睛,正好看到了這一幕,出乎意料的是,他并沒有大發(fā)雷霆,將這些小孩兒們劈頭蓋臉的吵一頓,而是慈祥的看著他們。他開始教詩詞文化給那些小孩子,并講述一些天文地理。那一張張求知的面孔并沒有不耐煩,反而很專注地聽他講。將我焦躁的心澆的清爽了些。老人在那時(shí)的形象就像是一片汪洋大海,蘊(yùn)含著他的智慧與態(tài)度。

  在我的心底描繪出一份大海與陽光交融的形象。在那次旅途之中,他在我心中,添上了一片大海,教會(huì)了我寬容與智慧,為了我心中那片海更要前行。

為我心中的那片海作文5

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,風(fēng)拂過田野,撥動(dòng)著美的春之使者——那些才初春就開始籌劃爭(zhēng)妍斗艷的花。這不禁讓我聯(lián)想到一個(gè)優(yōu)美的詞語:花海。

  春風(fēng)過處,小草更青了,水更清了,花也更艷了。悠悠的藍(lán)天上幾朵白云在游戲。

  如此和諧的景象撥動(dòng)著我的心弦,好久沒回老家了,依舊如此的美!湖畔的青柳在向我招手,清澈見底的小湖上漂著幾片葉子,像一艘船在這碧波蕩漾的“!鄙舷蛑h(yuǎn)方劃去。風(fēng)輕輕的,只聽得葉與葉之間的輕歌曼舞,那葉子好像也知道春天已經(jīng)來了,“沙沙”的為春天的到來獻(xiàn)歌。放眼望去,目力所及,全是大片大片的綠,這綠的海洋真是讓人舒心,仿佛是綠色的海洋里一條小魚,退去了從城市而來所夾雜的喧囂!靶娜缰顾闭f的大概就是這個(gè)意思吧。

  漫步在田野間,爬上一條小土丘,呀!一團(tuán)黃,是油菜田,金燦燦的油菜地也好像出現(xiàn)在眼前,也許是羞澀初春,所以還未開捌吧。

  我的老家還真是海的國度,麥浪翻滾,雖不及氣勢(shì)磅礴,但這大面積的麥浪卻也給人一種大面積壓垮的緊迫感;氐竭@兒,我也許才會(huì)真正明白什么是放松,什么是舒心;也許才會(huì)真正理解什么是麥浪,什么是花海;也許才會(huì)真正懂得什么是寧靜,什么是悠閑。大概陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”就是陶醉于這閑適安逸的農(nóng)居生活了吧。這里不比京都之繁華,沒有觥籌交錯(cuò)的盛宴,也沒有浮華萬千,沒有爭(zhēng)名逐利。

  而今,在繁榮的大城市里,每天見到的綠色,也只是單調(diào)的道旁樹,沒有花海,沒有麥浪,沒有春天應(yīng)有的生機(jī),本應(yīng)蔥郁的春天,為大街小巷的汽笛聲所取代;本應(yīng)鳥語花香的春天,被烏煙瘴氣所驅(qū)散;本應(yīng)如詩一般靜雅的春天,為高樓大廈所遮擋。看不見一絲眷的信息,聞不到一絲眷的氣息。如果沒有一縷春風(fēng),那春與冬又有什么區(qū)別!

  如今,忙于學(xué)習(xí),只有過年幾天才能回到老家,正值嚴(yán)冬,也看不見春的足跡。童年時(shí)的麥浪,花海一直藏于心中。

  真是懷念!因此我希望人類真心實(shí)意的期盼春天,愛護(hù)春天,贊美春天,不為別的,只為心中的那片海,那片永駐心間的花海。

為我心中的那片海作文6

  寬容的心,就是我心中的海。——-題記

  我靜靜躺在柔軟的沙灘上,灼熱的夏風(fēng)在耳邊呼呼刮過,海天相接的地方有一輪圓圓的夕陽散發(fā)著紅光,將四周的云彩都染成了紅色。在這般愜意的環(huán)境下,我不由得產(chǎn)生一絲睡意,眼皮越來越沉,不由自主地走入了那場(chǎng)夢(mèng)境——

  那是極為平常的一天,陽光燦爛、藍(lán)天如洗,云是那么靈動(dòng)。我一如既往地來到學(xué)校,火急火燎地往班里趕。誰知卻上演了一場(chǎng)“轉(zhuǎn)角遇到愛”的鬧劇。我剛轉(zhuǎn)過樓梯口,迎面出現(xiàn)了一位女同學(xué),因?yàn)樗俣忍,想停卻停不下來,而那位女生也已經(jīng)嚇得呆呆的杵在那里。于是我一個(gè)急轉(zhuǎn)身,想像青春偶像劇里的男主角一樣瀟灑。可事與愿違,我摔倒了,像一顆炮彈一頭扎到墻上。那一瞬間,頭就像被開了刀子,火辣辣的疼。我拍了拍昏沉沉的腦袋,卻感覺觸摸到了什么黏糊糊的東西,顫抖地張開了手,反射入眼睛的卻是鮮紅的光波,是血!隨后便感到天地都變得模糊,最后一眼看到的是那位女同學(xué)咬著嘴唇,神色慌張地盯著我……

  當(dāng)我再次睜開眼時(shí)已經(jīng)躺在了病床上,頭上感覺有什么東西。瞥了一眼旁邊的鏡子,卻驚奇的發(fā)現(xiàn)額頭上方有一塊用網(wǎng)裹著的紗布。后來,從媽媽嘴里得知了我的頭上磕了一個(gè)口子,縫了六針……

  兩個(gè)星期后,我拆了線,返回學(xué)校。卻再一次在轉(zhuǎn)角處遇到了她,心中不由的燃起了一把怒火。她見到了我,張了張嘴,卻什么也沒說出來,我也默默轉(zhuǎn)身離去,但我卻沒有注意她那眼底兀然出現(xiàn)的一絲堅(jiān)定。下課后,她鼓起勇氣向我道歉,我在驚訝于她的勇氣的同時(shí)也猛然發(fā)覺心中那把火早已被濃濃的同學(xué)情所撲滅。算了,同學(xué)嘛,反正我也有錯(cuò),誰讓我那么著急呢。就這樣,我倆冰釋前嫌,彼此也都收獲了一份純真的友誼。

  ——從夢(mèng)境中走出來,夕陽已有一半投入了大海的懷抱,一望無際的海面上波光粼粼,云也被染成了火燒云。不知為何,心中燃起了沖向大海的渴望。夕陽下,一個(gè)男孩朝著大海的方向奔跑,為了一顆寬容之心,為了他心中那片海。

為我心中的那片海作文7

  海子曾說過:面朝大海,春暖花開!被蛟S在每一個(gè)人心里都有那么一片海,那是心靈的凈土,是船前進(jìn)的風(fēng)帆,是沙漠旅行者的水源。我心中也有一片海,不大不小,承載著我所有的夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想是要做一個(gè)有才華的人,能夠?qū)懗鰞?yōu)美的文章,能夠解答諱莫如深的難題,探索出那世界的未解之謎,但這一切的一切太過于遙遠(yuǎn),現(xiàn)在我能做的,能使這變成現(xiàn)實(shí)的只有學(xué)習(xí)。

  夜深,獨(dú)自一人伏在書桌上,靜靜地思考著作業(yè)上的問題?嗨紵o果,我走的陽臺(tái)上,憑欄而望,一片黑暗、一片寂靜,仿佛就剩我家的這一點(diǎn)光亮和那幾聲極弱的蟬鳴,一種困意油然而生。為什么要學(xué)習(xí)?我自問道:學(xué)習(xí)有什么用?這么苦這么累,考第一也好,倒一也罷,到最后也會(huì)忘記。我望向床邊不由得生出一種頹廢感,想要睡覺,渾渾噩噩走向床邊,卻偶然瞥見陽臺(tái)上的一朵茉莉花開了,那花瓣極小,顏色卻白的出奇,沒有任何雜色,開的那樣美麗、純凈。佇立在那顯得有些焦枯的枝干頂部,是那樣的生機(jī)勃勃,散發(fā)著一股沁人心脾的香味,使人清爽、使人振奮。我記得這盆花買回來后因?yàn)槭栌谡疹櫠率顾L(zhǎng)的不好,到如今就只剩一支枝干一朵花和幾片綠葉,但卻組成了如此美麗的畫卷。我很奇怪,無論它如何開花,最終也不過是曇花一現(xiàn),為了這一朵花用了一年的時(shí)間去鋪墊,去吸收陽光雨露,在這個(gè)過程中必少不了蚊蟲叮咬、風(fēng)吹日曬。

  想著想著我豁然明白了,花吸收水分、陽光、營(yíng)養(yǎng),扎根于土壤,開花是一種義務(wù),是一種本分,是對(duì)大自然的報(bào)答。就像學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)是一種態(tài)度,一種本分。同時(shí),開花也是對(duì)自己努力所產(chǎn)生的表現(xiàn),開花是植株的夢(mèng)想,它為這個(gè)過程付出了許許多多的努力。就像我們,為了夢(mèng)想去學(xué)習(xí)、去努力,在這個(gè)逐夢(mèng)的過程中,會(huì)有許許多多的挫折、失敗,甚至?xí)骱、流淚、流血,這朵花不曾放棄,我也不應(yīng)當(dāng)放棄,我毅然走向那燈光明亮的書桌

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。為了那片海、那場(chǎng)夢(mèng),我愿以汗為馬,不負(fù)韶華。

  陽臺(tái)外茉莉花開,那片海洶涌澎湃。

為我心中的那片海作文8

  “很難分辨出哪里是天,哪里是海,只是一片一望無盡的藍(lán)色。”

  ——題記

  這眼前莫非就是浩瀚無垠的大海嗎?是的。這就是令我朝思暮想的海。》叛弁,盡收眼底的是一片藍(lán)色,無窮無盡的藍(lán)色。藍(lán)得透明,藍(lán)得耀眼,藍(lán)得無瑕……

  海風(fēng)是她的呼吸,海浪是她的心跳,演奏著一曲曲悅耳的交響曲……

  海風(fēng)輕輕地踮起腳尖,悄悄地來到了我面前。我仰著臉,盡情享受海風(fēng)柔情的撫摸,暖暖的,好不愜意,好不快活!

  站在柔軟的金黃色的沙灘上。細(xì)小的黃沙在太陽的照射下,暖融融的。浪兒可耐不住性子,追著趕著要和我一起嬉戲。一個(gè)小浪兒打到我的腳丫上,弄得我癢癢的,癢癢的觸感從腳板升起,直竄向心窩里。小浪約摸覺得沒意思,想來點(diǎn)兒更刺激的。變成了一堵小水墻向我撲來,把我的褲腿打濕了?粗@可愛的面孔,我卻不忍罵它,只是不自禁微微勾起嘴角一笑。噢,這是什么?呵呵,原來是浪兒送給我的禮物——貝殼嗎?貝殼上錯(cuò)落有致的精美條紋,如同大師精心刻畫的微雕。曾經(jīng)竟有生命在這里存在過!浪兒偷偷地躲在一旁注視著我,許是高興極了,四處亂竄,與崖邊的石礁撞了個(gè)滿懷,散落一灘的“珍珠粒兒”。

  這時(shí),海鷗也成群結(jié)對(duì)地趕來湊熱鬧。瞧!它們身著一襲潔白的禮服,先是呼朋引伴地唱著歌,嘹亮的嗓音回蕩在無垠的海面。不久,他們便三個(gè)一群,五個(gè)一伙地上演著“空中芭蕾”。

  你可以閉上眼睛想象:海鷗飛旋在蔚藍(lán)的天空中,調(diào)皮的海浪翻騰在浩瀚的海面上。置身于這樣美麗的畫面,縱有太多的糾結(jié)與紛擾,此時(shí)也都煙消云散了!

  海,如此湛藍(lán),如此寬容,能容納千萬條溪流,能包容海浪的調(diào)皮搗蛋。也許因?yàn)檫@樣,海鷗才愿意把海面當(dāng)做舞臺(tái),與海風(fēng)歌唱,為海浪伴舞,將大海點(diǎn)綴得更美麗!

  細(xì)想人生,胸懷就應(yīng)當(dāng)像大海一樣寬廣,容得下別人,“退一步,海闊天空”,這樣,我們的人生才會(huì)變得璀璨、絢麗,我們才會(huì)不枉此生!

  那片藍(lán),那片海,是最美的畫面,也是最美的胸襟!

  ——后記

為我心中的那片海作文9

  長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!笔且黄硐胫!U登啻耗晟俚奈,心中也有一片夢(mèng)想之海,它充滿了神奇和魔力,吸引我不斷向前。為了心中那片海,我,在成長(zhǎng)的路上,執(zhí)著而行。

  記得六年級(jí)那最后一次畢業(yè)考,我哭了?荚嚽拔倚判臐M滿,一副都會(huì)的樣子進(jìn)了考場(chǎng)。四處張望,看著身邊一臉緊張,手里拿著各個(gè)學(xué)科在專心備考的同學(xué),我依舊沒有一點(diǎn)緊張感,也沒有學(xué)著他們拿出書來,爭(zhēng)取在最后關(guān)頭多把一道題印在腦子里,而是找出一張白紙,在上面亂涂亂畫,嘴里唱著不知名的歌曲,在這種小輕松的氣氛中,畢業(yè)考也如此過去了。

  此時(shí),我心里那片海是信心之海。

  等到卷子發(fā)下來,我才明白,自己的自以為是是多么可笑。拿著卷子,不知道怎么回的家,整個(gè)人渾渾噩噩,回到家一頭扎進(jìn)被窩里,什么都說不出來,媽媽走進(jìn)來掀開我的被子說:怎么了但回應(yīng)她的只有流下的淚水。

  媽媽也明白原因,但什么也沒說就走了出去,隔著一道門只聽到嘩嘩的流水聲,等到媽媽再次走進(jìn)來,手里拿著一條濕毛巾,她將我的頭靠在她的腿上,將濕毛巾搭在我的眼上,用來緩解我紅腫的雙眼。一邊幫我理順和心情一樣煩亂的頭發(fā),一邊輕聲說:眼睛哭腫了就不好看了,是不是這次考試沒考好?但是,光哭是解決不了任何問題的,難道哭完你的成績(jī)就會(huì)改變嗎?你的心里應(yīng)該比我還清楚,愛因斯坦、牛頓且不說這些偉人功績(jī)的背后隱藏了多少努力。樹木極力伸向藍(lán)天,小溪渴望奔向大海,毛毛蟲忍痛蛻變成蝶,大自然中的一草一木也在朝著它們的目標(biāo)努力。你在這哭,這是荒廢時(shí)間,為什么不想想以后該怎么做?為目標(biāo)而奮斗多少?”

  此時(shí),我心里那片海是奮斗之海。

  聽了媽媽的話,我也在自我反思,自我調(diào)整。

  周末、寒暑假都在上輔導(dǎo)班,成績(jī)也一直在提高,就是為了那個(gè)夢(mèng)想之海當(dāng)一名光榮的老師。

  直道此時(shí),我才明白,只要你努力,為了目標(biāo)而努力,為了這個(gè)理想之海而奮斗,都會(huì)取得豐碩的果實(shí)。有句話說的好世上無難事,只怕有心人”如果你不思進(jìn)取,夢(mèng)想將會(huì)離你越來越遠(yuǎn)。

  朋友,努力吧!為了心中那片海,義無反顧;為了心中那片海,努力前行;為了心中那片海,繼續(xù)向青春邁進(jìn)

為我心中的那片海作文10

  海鷗要飛多遠(yuǎn),才能到達(dá)另一片海灘?鯨魚要爭(zhēng)斗多久,才能從擱淺的海灘退出?而我們又要拼搏多久,才能到達(dá)心中的彼岸?

  冬去春來,夏天與秋天反反復(fù)復(fù),寒窗苦讀十幾載,才鑄就了現(xiàn)在的我們。也許,這條茫茫人生路上,曾會(huì)有迷茫、彷徨、悲傷與愁苦……,但我們終要堅(jiān)定一個(gè)信念:到達(dá)海的彼岸,為自己的目標(biāo)而奮斗。

  踏著青石板拼接而成的的小巷,空氣中彌漫著泥土的芳香氣息。古城中的一切,都是那么的熟悉而令人著迷。我改變了既定的路線,放棄了回家的選擇,轉(zhuǎn)而踏上了一個(gè)冗長(zhǎng)、陰涼的巷子。今年的古城,夏天依舊悶熱,太陽明媚地在天空中播撒著光輝。而這巷子里頭,竟感受不到絲毫的炎熱,反而有著絲絲沁人心脾的涼意。走到巷子的盡頭,我拍了拍最里頭的那扇門。門內(nèi)傳來一個(gè)蒼老但又充滿韻味的聲音:“請(qǐng)進(jìn)!贝蜷_那扇沉重的木門,里頭是一個(gè)小庭院。那里有著一個(gè)養(yǎng)著幾尾小錦鯉的池塘,旁邊擺放著一把竹椅,一個(gè)年老的婦人便坐在那上邊。

  那邊是我的太姑婆,也是我的偶像。聽爺爺說,太姑婆早年是個(gè)唱戲的,處處受人鄙棄。但后來總算熬出頭,做了個(gè)戲劇老師。我對(duì)老師這一職業(yè)的憧憬便來源于太姑婆。太姑婆在我出生前便已退休很久了,在我幼年時(shí)期中,印象最深的便是太姑婆唱的戲曲,那是一種婉轉(zhuǎn)、生澀而又異常好聽的腔調(diào)。我少時(shí)也曾夢(mèng)想著當(dāng)一名戲劇演員,但無奈先天條件受了限制,這個(gè)夢(mèng)便不了了之了。太姑婆見了我十分高興,招呼我過去坐下,看著她雖滿發(fā)銀絲但也硬朗的身姿,我心里便不由的泛起了小小的漣漪。

  太姑婆已經(jīng)很老了,她的學(xué)生也大多都很老了。但還是會(huì)不時(shí)來看看太姑婆,陪她說說話。我夢(mèng)想著,待我年華逝去,青春不在之時(shí),也能出現(xiàn)如此場(chǎng)景。我希望并夢(mèng)寐著我能成為一名教師,這是很確定的一個(gè)目標(biāo)。我也明白,有的路,要腳去走;有的路,是心在走。絆住腳的往往不是石頭,而是心。我希望,并一直朝著這個(gè)目標(biāo)去努力。

  海鷗要飛很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),才能到達(dá)沙灘;鯨魚要爭(zhēng)斗許久,才能從擱淺的海灘脫身。但我相信,無論有多遠(yuǎn)、要多久,它們一定會(huì)去到海的彼岸,去找尋自己的夢(mèng)想。而我,也會(huì)在乘風(fēng)破浪中,到達(dá)心中的彼岸

為我心中的那片海作文11

  “人的生命似洪水奔流,不遇島嶼與暗礁,難以激起美麗的浪花!边@是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基說的一句話。在我認(rèn)為,人生的意義在于不斷地追求夢(mèng)想,即使在途中遇到坎坷與磨難,也要堅(jiān)持下去,因?yàn)樾闹械哪瞧!?/p>

  記得那是剛進(jìn)入初中的一個(gè)夏天,我步入理想的學(xué)校,開始了新的生活。

  可是,在第一個(gè)月考成績(jī)發(fā)布之后,我的內(nèi)心塌陷了。我本來非常期待數(shù)學(xué)成績(jī)發(fā)下來,但在滿心歡喜之下,厄運(yùn)也隨之而來!87分”我詫異地大喊道,隨即揉了揉眼睛,不愿相信我所看到的,可事實(shí)就擺在眼前。從此,我開始努力奮發(fā)。

  可就在剛開始學(xué)一元一次方程時(shí),我學(xué)得十分艱難。老師上課在上面講,我在下面聽,無論我怎樣專注,就是聽不懂,我的心情變得非常郁悶,但我從未放棄,我總是對(duì)自己說:“加油,你可以的!”每天放學(xué)回家,我總是先做數(shù)學(xué)作業(yè),可事情總是不如意的。盡管我每道題都在冥思苦想,但也想不出來,即使這樣,我也不放棄。因?yàn)槲倚闹械囊黄,是我的希望之海:我希望以后能夠找到一份屬于自己的理想的工作,過得好一些,并報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

  在期末考試前幾個(gè)周,我豁然貫通,發(fā)現(xiàn)原來這些數(shù)學(xué)題都有一定的規(guī)律,先找最后的問題或一定的語句設(shè)x,之后根據(jù)一定的等量關(guān)系列,在之后就要細(xì)心的解了,最好多做幾遍,以防萬一,最后就要寫上答案。就這樣,我將一元一次方程做出來了。我頓時(shí)欣喜若狂。就如毛毛蟲破繭成蝶一樣,在經(jīng)歷破殼而出的痛苦后,變成了一只美麗的蝴蝶,翱翔在天際。

  從此,我的數(shù)學(xué)成績(jī)逐漸變好趨于穩(wěn)定。也許我并不聰明,但我肯努力,因?yàn)槲蚁嘈拧叭痔熳⒍ǎ叻挚看蚱,愛拼才?huì)贏!

  為了我心中那片海,我不懼困難,勇往直前;為了我心中那片海,我自強(qiáng)不息;為了我心中那片海,我堅(jiān)持信念;為了我心中那片海,我在成長(zhǎng)的道路上奮力前行……

為我心中的那片海作文12

  每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想恰似蔚藍(lán)而神秘的大海令人向往。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家,因?yàn)槲覐男【蛯?duì)科學(xué)感興趣。小時(shí)候,我常常將爸爸媽媽給我買的玩具都拆下來,卻不知道如何再裝回去,這時(shí),我就去找爺爺,他每次都會(huì)將玩具修好,于是,我就纏著爺爺教我。到后來,爸媽給我買的玩具都是零件,讓我自己來組裝。一次爸爸給我買了輛四驅(qū)車,不出我所料還是零件,于是我就和我的好朋友開始組裝,我在家里拿出各種各樣的.工具,仔細(xì)研究著組裝圖,終于用了一個(gè)下午的時(shí)間組裝好了。夕陽下,金光閃閃的四驅(qū)車飛馳起來,我心里真是酷斃了,連旁邊的小朋友,都對(duì)我羨慕不已。

  后來上了初中,接觸了物理,我很快就迷上了這門學(xué)課,學(xué)起來也感到無比的愉悅。我學(xué)習(xí)了光和電的知識(shí),并且能夠按照這些原理來制作一些小發(fā)明,其中我最喜歡的就是我做的自行車發(fā)電器。他由儲(chǔ)電池、電磁滾珠馬達(dá)和穩(wěn)壓模塊組成,當(dāng)自行車輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)會(huì)帶動(dòng)滾珠轉(zhuǎn)動(dòng)然后再帶動(dòng)馬達(dá),產(chǎn)生電能,電能經(jīng)過穩(wěn)壓模塊得到穩(wěn)定的電壓就能給蓄電池充電了,所以手機(jī)也再也不怕沒電了,只要蹬幾下自行車就能發(fā)電了。

  可是自從上了初三,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重了,要面臨中考,我很少發(fā)明創(chuàng)造了。初三物理又加了電磁學(xué),我開始感覺學(xué)起來有些吃力,但我天生不服輸,我做反復(fù)練習(xí),做實(shí)驗(yàn),自己買零件拼電路。我還根據(jù)電磁學(xué)的知識(shí),制作了一個(gè)磁力發(fā)電器。我將十塊圓形磁鐵分別用建模膠水貼到五片扇葉上,然后利用同級(jí)相斥的原理,用一個(gè)與單頁上磁鐵是同極的磁鐵,放置在扇葉大約五厘米的上方,磁鐵互相排斥,就會(huì)促使扇葉轉(zhuǎn)動(dòng)起來,將磁能轉(zhuǎn)化為了動(dòng)能,動(dòng)能又帶動(dòng)風(fēng)葉中的馬達(dá)產(chǎn)生持續(xù)的電流,然后,我用兩根導(dǎo)線將它連接到穩(wěn)壓模塊中,從而產(chǎn)生穩(wěn)定的電壓,再將模塊與手機(jī)相連,就可以給手機(jī)充電了。學(xué)以致用,理論與實(shí)踐得到完美結(jié)合。

  向著心中的那片海,堅(jiān)持,永不放棄。我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家。

為我心中的那片海作文13

  在德國的伏爾鏗造船廠熾熱鐵水的凝鑄與榫卯相接的丁丁鍛打聲中,我出生了。

  駛過冷霧彌漫的北海,讓勃朗峰皚皚的積雪和暗夜里華麗的天幕,為我噴涂維多利亞涂裝;蘸著鎏金一般輝煌的陽光,在我厚重的鐵甲上抹上端莊的中國字“定遠(yuǎn)”,我注定投身于那古老的東方帝國。為了心中的那片!S海。

  穿越千年歷史的風(fēng)塵,環(huán)繞半個(gè)世界的旅行,我與你——黃海,相擁在劉公島畔。那一刻,金黃的龍旗揚(yáng)起來。北洋艦隊(duì),在你溫情的注視下發(fā)展壯大。

  我深深地愛著你,黃海。有時(shí),晨曦為你撒上金色的面紗,籠罩你精美的面龐;有時(shí),晴空里云彩飛揚(yáng),那是你雪一般的旗袍;深夜里,輕柔的濤聲緩緩吟唱,一刻不息,那天河為你舞轉(zhuǎn)。我喜愛,在朦朧的清晨,駛過無風(fēng)的海面。靜,沒有一絲波紋。艦首溫柔地劈開浪花,如同輕撫戀人的柔發(fā),直至那金黃的朝陽,噴薄在東方。我生于歐洲,卻注定扎根于此,為我心中的這片海。

  然而那一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng),使我沉寂于你的懷抱。1894,歷史再無如此的甲午年!甲午一役,埋葬了北洋艦隊(duì);黃海,飽受侵略者的蹂躪。劉公島畔,敗已成定局。飛雪揚(yáng)揚(yáng),輕柔地落入海面。那海,靜,沒有一絲波紋。沉痛而熾熱的淚,如鐵水般滴落在心中,既已無法捍衛(wèi),那就以死相持!胸膛劇烈地爆炸,曾經(jīng)厚重的鐵甲,如蝴蝶般奮飛在空際里。我最后一眼,望向海天交接處,那里,太陽才剛剛升起……此日漫揮天下淚……

  我緩緩下沉,觸到海底溫暖的泥沙,和大地生生不息的脈動(dòng),一下一下,堅(jiān)定而有力。海像一位偉大的母親,包容了我,我最終沉沉睡去……為我心中的那片海,我愿肝腦涂地,因?yàn)檫@是我心中的故鄉(xiāng),我以一腔熱血深愛著她。

  多少年過去了,我或許終將不會(huì)醒來,但我相信,深藍(lán)之上,定會(huì)建起新的萬里長(zhǎng)城,捍衛(wèi)自由,播撒榮光。我心中的那片海,不僅是黃海,更是她肩上的祖國,我真正的祖國。將駕馭長(zhǎng)風(fēng),直濟(jì)滄海。

  清風(fēng)拂來,心中的海一片輝煌……

為我心中的那片海作文14

  比起天空,我還是更喜歡海。海,是壯闊且美觀的,是無垠廣闊且散發(fā)著魅力的?上,我看不見那片海。

  少年,在一天一天地成長(zhǎng),同時(shí),也在努力著。他們也許并不知道自己為什么要努力,只知道努力就是對(duì)了的,就是離心中的那個(gè)東西又近了一步。

  每當(dāng)我放縱了自己的學(xué)習(xí)時(shí),她總要和我說說“人生的大道理”,當(dāng)時(shí)的我,還勉為其難的聽了進(jìn)去,到最后,還是一只耳進(jìn),一只耳出,就感覺剛剛啥事也沒有發(fā)生似的。

  那天,我玩了一整天,她看見我的作業(yè)一字都未動(dòng)。于是,她又一次和我說“人生的大道理”。我聽的耳朵都出繭了,火冒三丈地說:“您能不能不要說這些有的沒的,一天到晚就知道說這些,不知道都說了好多遍了,能不能說點(diǎn)其他的,又或者不說!薄拔也徽f,誰說?”“誰愛說誰說去,反正您不要在說了!”

  當(dāng)時(shí),我把她氣得就像熱鍋上的螞蟻,不知所措。正想扇我耳光,可她的手卻在半空中停滯了!澳汶y道就不想為你心中的那片海而努力嗎?”她眼神非常的堅(jiān)定,但她的聲音出賣了她。

  “少拿海來壓我!”我當(dāng)時(shí)真的是要崩潰了。“您出去吧,想靜靜!蔽也荒蜔┑卣f。待她走后,我淚眼紛飛,反正不知咋滴,就哭了。

  “我的筆呢?我的本子呢?偶買噶!我才放這兒幾天就不見了!蔽乙粋(gè)人在房間里大驚小怪的。

  兩年前,她對(duì)我說:“等明年,我?guī)闳タ春!”“哦!蔽耶?dāng)時(shí)不想搭理她,但內(nèi)心卻是非常的開心!懊髂,我一定要和她去看海,所以,我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)!蔽倚÷曕止局

  明年后的今天,她未能帶我去看海,我傷心透了,獨(dú)自躲在墻角哭,哭著哭著,就睡著了。我被關(guān)門聲驚醒了,她回來了。我什么都沒有顧,直接從房間走到她面前,說:“這就是您所謂的帶我去看海,您所謂的明年,我看是明年的明年吧……”她當(dāng)時(shí)沒有說話的余地,只能聽,她哭了,我還是要說,我想一口氣把它說完……

  我的那片海喲,你一定要等我!千萬不要拋棄我!

為我心中的那片海作文15

  每個(gè)人,都有著宏大的志向,都有著絢麗的夢(mèng)想;每個(gè)人,都為著自己的理想而拼搏、奮進(jìn)。為了自身的美好生活,也為了各自雄心斗志的昂揚(yáng),尋找著心中的那片海洋。

  兒時(shí)就聽聞前輩所說“海納百川”!昂!笔且煌麩o際的地平線,正如前輩們所講。在我的腦海中,海是深不可測(cè)的,但卻又飽含萬物的真理。也就有了之后的說法:“一個(gè)人,可以沒有容貌,也可以沒有財(cái)物,但唯獨(dú)不能沒有遠(yuǎn)大的志向,不能沒有璀璨的夢(mèng)想。假如將它們比作一片波濤起伏的海洋,那么,不辭勞苦,也得為自己的志向有所作為,也得不顧一切艱險(xiǎn),去追尋自己心中的那片海!

  年少的我也有著一個(gè)執(zhí)著而又絢麗多姿的夢(mèng)想,我希望能成為一名作家,靠我稚嫩的雙手,去演繹一個(gè)真實(shí)而美麗的童話?恳恢з|(zhì)樸的筆,在指尖流淌過一條又一條涓涓潺潺的小河。

  我去追尋,我把我執(zhí)著而遠(yuǎn)大的理想比作一片海洋。我在心底里暗暗下定了一個(gè)堅(jiān)定不移的決心:“總有一天,在我不辭辛勞、發(fā)奮圖強(qiáng)的努力下,終會(huì)追尋到我心中的那片海洋……”

  每個(gè)人都有行進(jìn)之苦,上當(dāng)受騙之痛,枯燥寂寞之難奈……但無論怎樣,我們都還得鼓起勇氣,面對(duì)現(xiàn)實(shí),勇往直前。因?yàn)闆]有平坦的人生大道,更沒有天上掉餡餅的美事。

  曾有多人總結(jié):許下的志向,追尋的海洋,要靠恒心與毅力來實(shí)現(xiàn)這一偉大目標(biāo),光靠嘴上那點(diǎn)功夫,遠(yuǎn)不及實(shí)際行動(dòng)的萬分之一。

  對(duì)于這種精煉的道理思想,不得不敬佩、崇尚。十分樂意為之付諸我所有的辛勞,只為我心中的那片海,只為在心底里,許下那絢麗的夢(mèng)想……

  我要成為創(chuàng)建祖國美好未來大軍中的一員,踏著行進(jìn)中坎坷的道路,并肩與我的同伴們共創(chuàng)祖國美好的未來。懲惡揚(yáng)善,盡我所能繼承前輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),為加快祖國前進(jìn)的步伐增添力量。

  翌日的晨曦,日暮的落暉,浩渺無垠的星河,以及自身永恒不變的恒心,都容納為細(xì)流,容納為山川,容納在那廣闊的海洋里。只要勇敢地拼搏,終會(huì)有一日來到這片海的面前,對(duì)它高聲喊著:“我心中的那片海,我已追尋到你。你諾大的身軀,我將盡情航行!”

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