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【精品】寫我的煩惱的作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的寫我的煩惱的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
寫我的煩惱的作文 篇1
星期五我寫完作業(yè),匆匆忙忙地理好書包回家了。下到三樓,才突然想起:哎呀,雨傘忘拿了!我急忙跑回教室,拿好雨傘回家了。
回到家里,奶奶準(zhǔn)備開飯了。我洗好手,坐在飯桌邊大口大口地吃著。爺爺一邊看著我吃飯,一邊問我:“蕓蕓,你的紅領(lǐng)巾呢?”奶奶也接著問我:“對了,還有你的水杯呢?”“我的水杯掉在書架上,沒拿來!蔽矣置艘幌驴诖,說:“紅領(lǐng)巾也沒拿來,都落在教室里了!睜敔斦f:“那你星期一去上學(xué),怎么辦?”我低著頭,說:“那我吃好飯?jiān)谌フ野!?/p>
飯后,爺爺陪我又回到了學(xué)校。和保安叔叔說明來意后,保安叔叔說:“那你去找吧!”我到了五樓教室里,先把水瓶從書架底部撿起來,然后把紅領(lǐng)巾也找到了,原來紅領(lǐng)巾是在我理書包的時(shí)候掉的。找到兩樣?xùn)|西,我們下樓給保安叔叔看了一下就回家了。
回想起來,我從一年級上學(xué)到現(xiàn)在,由于記性差已經(jīng)掉了許多學(xué)習(xí)用品了。如:鉛筆、橡皮、尺等。特別是上學(xué)期,竟然連數(shù)學(xué)課上的《基礎(chǔ)天天練》也搞丟了。雖然老師又給了我一本,但作業(yè)還是要補(bǔ)的。接下來的日子里,又把語文的復(fù)習(xí)冊不見了,我只好問同學(xué)借來稿紙去復(fù)印,抄寫,再補(bǔ)上之前的作業(yè),加上回家作業(yè),那段時(shí)間真夠我忙的。唉,這就是由于記性差給我?guī)淼穆闊?/p>
今天吃午飯的時(shí)候,我問爺爺:“記性差有什么辦法?”爺爺沉默了一回兒,語重心長地說:“沒關(guān)系,只要多吃點(diǎn)兒補(bǔ)腦的食物,最關(guān)鍵是平時(shí)多動(dòng)腦筋,,長大后會好的! 我聽了,心里踏實(shí)了許多。
寫我的煩惱的作文 篇2
小時(shí)候總覺得長大之后就可以做自己想做的事,覺得自己將來一定能大有作為。直到真的長大了才發(fā)現(xiàn),那一切,都是不可能的。相反,長大后的煩惱更多了,而長大的過程很孤獨(dú),一點(diǎn)都不好玩。
成長,這個(gè)詞既熟悉,又陌生。這個(gè)過程既艱險(xiǎn),又普通。12歲生日那天,爸爸媽媽對我說:你已經(jīng)長大了,那時(shí)我對長大的理解就是又長大了一歲,但是現(xiàn)在,我對長大這個(gè)詞有了新的認(rèn)識。長大就意味著有了選擇的權(quán)利,可以規(guī)劃自己的未來,長大還意味著要戒掉依賴,變得成熟,或是釋懷一些自己無法得到的東西
進(jìn)入初中后的我意識到自己已經(jīng)長大了,思想也發(fā)生了改變變得復(fù)雜。
我希望父母像對待成人一樣尊重我,不要過多的干涉我;但同時(shí),面對父母的放手,我又感到失落和不安,希望他們給予我更多的關(guān)注和呵護(hù)。我想把自己一個(gè)人關(guān)在房間里,做自己喜歡的事,不希望大人來打擾;但是我又想把自己的事情告訴他們,來得到一些鼓勵(lì)和贊賞。我想把自己的內(nèi)心世界封鎖起來,不讓別人看到;但是又覺得孤單寂寞,想把它分享給朋友,得到關(guān)心和支持。
這些都是我的煩惱。
長大之后,同學(xué)之間的關(guān)系忽然變得復(fù)雜,有時(shí)一個(gè)不小心,就可能會和好朋友產(chǎn)生矛盾,引起誤會。這可能也是成長,開始在人群中有所選擇,開始尋找真正的友誼。
我在同學(xué)面前表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng),但只有我的朋友知道,我常常會因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而哭;我在老師面前表現(xiàn)得很乖巧,但她不知道我在宿舍也會瘋瘋癲癲的;在同學(xué)面前我表現(xiàn)的很勇敢,但其實(shí)我很怕黑,也怕鬼在別人面前,我總是刻意掩飾自己的情緒,只有在一個(gè)人的時(shí)候,才是最真實(shí)的我。
成長的煩惱,真是太多了。
記得有一次,作業(yè)沒有在我規(guī)定的計(jì)劃里完成。眼看著時(shí)間一分一秒的過去了,我卻還是一點(diǎn)思路都沒有,我一邊流著責(zé)怪的淚水,一邊絞盡腦汁的想著。媽媽看見了安慰我說:寫了這么久了,去歇一會吧,我不愿意,因?yàn)槲以揪鸵呀?jīng)超過了計(jì)劃的時(shí)間,必須要把這個(gè)寫完。這個(gè)時(shí)候,我想按照自己的計(jì)劃來完成作業(yè),但是又希望媽媽能來幫助我。后來她實(shí)在看不下去了,就來教我,題講了一半,我說我自己先消化消化,媽媽便出去看看妹妹的作業(yè),可是我等了很久,媽媽都沒有回來。我跑出去時(shí),媽媽正在給弟弟妹妹講繪本,她見我跑出來了,對我說:現(xiàn)在不會做,就先休息一會,等會再寫不是一樣的嗎?。我一個(gè)人回到房間,不停地責(zé)怪自己,怪自己為什么沒有在計(jì)劃時(shí)間內(nèi)完成,還浪費(fèi)了那么多時(shí)間,怪媽媽為什么把我忘記
雖然離交作業(yè)的時(shí)間還很早,但是那些白白浪費(fèi)掉的時(shí)間,還可以干很多事情就這樣想著,想著,我就又哭了,一邊哭一邊寫。媽媽見了,非常無奈的說道:沒寫完就沒寫完了,你哭什么啊。休息一會繼續(xù)寫,不是一樣的嗎。何必要哭呢。那次,我和媽媽吵了好久,我怪她不理解我,她說我總是愛哭,不懂得體諒她
我的煩惱就像這樣。
小時(shí)候,和媽媽有了爭執(zhí)的時(shí)候,最終都會聽她的,覺得媽媽說的話都是對的,但是現(xiàn)在我長大了,有了自己的想法,渴望得到關(guān)注與支持,不再是一味地聽從她。這樣對待同一個(gè)事物的時(shí)候,難免會與父母發(fā)生沖突。
我們在不停的長大,成長帶給我們的煩惱也緊隨而來。
父母的不理解,朋友的背叛,老師的失望這些似乎都是成長過程中必經(jīng)的一個(gè)個(gè)風(fēng)波,處在這些風(fēng)波當(dāng)中我們要學(xué)會給自己力量,學(xué)會不斷的鞭策和寬慰自己,既然煩惱不能沒有,那就把它交給歲月,讓煩惱和歲月一起磨礪我們勇往直前、風(fēng)雨無阻的本領(lǐng)。
寫我的煩惱的作文 篇3
俗話說的好:"愛美之心,人皆有之".我也不例外,有時(shí)會和爸爸.媽媽的意見不和,這不,今天又吵開了:"長頭發(fā)有什么好的,只會影響學(xué)習(xí)."一聽就知道是媽媽的大嗓門."那......照這么說,寺院里的和尚學(xué)習(xí)最好了。⑽遥⒎磽簦⒌剑ㄒ矠樽约旱目诓鸥械津湴粒谖野底愿吲d時(shí),做為旁觀者的爸爸來幫媽媽的腔了:"你這全是歪理,長頭發(fā)就是影響學(xué)習(xí),你想想,早上扎一下頭發(fā)得花多長時(shí)間呀,還有......"這下,輪到我啞口無言了.媽媽見自己占了上風(fēng),便趁熱打鐵:"走,我?guī)闳ゼ纛^發(fā)"見我原地不動(dòng),就接這說:"你到底去不去,快走"看到媽媽怒氣沖沖的,好象恨不得把我馬上變成光頭的樣子,我便非常不情愿的'跟著走了......
路上,小鳥"吱吱喳喳"地為我打抱不平,樹葉"沙沙"的安慰我......到理發(fā)店以后,惡魔(剪頭發(fā)的阿姨)把我的頭發(fā)剪了下來,看著我的頭發(fā)一把一把地往下掉,我恨不得一把奪過魔鬼(剪頭發(fā)的阿姨)手中的武器(剪刀)把它折成兩段......看著我的頭發(fā)一點(diǎn)一點(diǎn)的變少,我的眼淚情不自經(jīng)地留了下來......
為什么爸爸.媽媽這么不理解我愛美的心呢!為什么,為什么呢!我多么想回到長發(fā)飄飄的感覺呀。
寫我的煩惱的作文 篇4
誰說我們少年沒有煩惱,我就有許多煩惱,其中最最讓我煩惱的就是寫作文不是很好。
每當(dāng)周末的時(shí)候,我總是為作文苦思冥想,有時(shí)運(yùn)氣好,作文寫一兩次就可以過關(guān)交給老師了,有時(shí)運(yùn)氣不好,要重寫個(gè)三四次。
這不,我又托著腮,望著天,開始我艱辛的寫作之途了。媽媽看我寫不出來,便挖苦我說:咦?寫作文不是應(yīng)該想也不想,埋頭就寫嗎?心里想啥就寫啥!你怎么抓耳撓腮的?誰作文寫不出來不抓耳撓腮的?我生氣地說,我只不過沒思路罷了唄。這時(shí),爸爸湊過來看了一眼我的作文說:寫的怎么樣了?我勉強(qiáng)地笑道:不怎么樣,剛剛才寫出五行。唉,我怎么就擠不出字啊,真搞不懂王學(xué)書她們平常怎么寫的文章?寫的還是那么好?
開飯了倒霉的我看著滿桌子的菜只能偷偷咽口水,因?yàn)閶寢屧?jīng)說過沒做好作業(yè)是不能吃晚飯的,我只能埋頭趕快寫。寫了一行又想不出了,無奈之下,我問媽媽:要寫滿幾行才能到三百字呢?媽媽說:你數(shù)一數(shù)第一行有幾個(gè)字,再乘一下行數(shù)就知道了。我算了一下,才兩百多字。怎樣才能再擠一百多字呢?我邊看桌上的大蝦,邊舔了舔嘴巴,然后拿起筆迅速地寫了幾句。媽媽看著我的饞樣,笑著說:還是快寫吧!我會給你留一點(diǎn)的。
唉,老天!寫作文什么時(shí)候才可以不成為我的煩惱。
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