我心中的歌作文集合11篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我心中的歌作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我心中的歌作文1
靜下來(lái),閉上眼,我能聽(tīng)到心中的歌。那不是流行音樂(lè),那不是古典音樂(lè),那不是搖滾音樂(lè),而是一種美麗動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),它來(lái)自這個(gè)世界,它是大自然的語(yǔ)言。
春天,是清新的,是恬靜的。淅淅瀝瀝的春雨過(guò)后,走在公園的小徑上,風(fēng)帶著一絲絲的涼意拂過(guò)我的臉頰,空氣非常的清新,充滿(mǎn)著樹(shù)葉和新泥的香氣!吧成常成场,聽(tīng),是誰(shuí)在歌唱,那細(xì)小的歌聲伴著風(fēng)和香氣向我涌來(lái)。啊,是小草生長(zhǎng)的聲音,是花兒開(kāi)放的聲音,是枝頭發(fā)芽的聲音,一切都在蘇醒著,一切都那么動(dòng)聽(tīng)。春天的細(xì)語(yǔ),我心中的歌。
夏天,是火辣的。夏天的燥熱把知了從沉睡中喚醒,睡了七年,醒來(lái)之后,它們賣(mài)命地叫著“知了,知了”,因?yàn)橄奶煲贿^(guò),它們就會(huì)死去.現(xiàn)在就算是生命中最燦爛的時(shí)候了。這聲音那么有力,那么充滿(mǎn)著生命的活力,我仿佛聽(tīng)到了知了的心跳。夏天的歌聲,我心中的歌。
秋天,是悲傷的,也是喜悅的。秋天到了,樹(shù)葉黃了,它們也該落了。當(dāng)枯葉“啪嗒”一聲掉到地上時(shí),輕輕的,卻把無(wú)盡的悲傷表達(dá)了出來(lái),這是離別的滋味。然而,成熟的果實(shí)落到地上的聲音卻歡快的多,這是喜悅,是豐收的喜悅。秋天的聲音,我心中的歌。
冬天,是寒冷的。寒風(fēng)在演奏著令人心潮澎湃的音樂(lè),“呼——呼——”真是猛烈。風(fēng),似波濤,似獸吼,似怒叫,拍打著窗戶(hù),心也在砰砰直跳。冬天的吼叫,我心中的歌。
自然之歌,需要用心去聆聽(tīng);心中的歌,需要用心去感受的。時(shí)間仍在行走,四季仍在更替,心中的歌仍在唱響……
我心中的歌作文2
“還記得莽撞少年,天真又無(wú)邪,站在十字路口等明天,理想與現(xiàn)實(shí)碰面,輕狂的誓言,總會(huì)等到成功的請(qǐng)柬”。
沒(méi)錯(cuò),這就是我心中的歌,從呱呱墜地到今天,從理想主義到現(xiàn)實(shí)主義,一切都是那么童真,我?guī)缀趺刻於荚谟字傻幕孟胫业奈磥?lái),說(shuō)具體點(diǎn),那就是空想,但我相信“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。
放開(kāi)青春的喉嚨大聲歌唱,我要飛翔,飛向我心中的歌。
時(shí)光荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,已是一名初三的學(xué)生了,面對(duì)升學(xué)的壓力,學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng),生活的苦惱,回想兒時(shí)的美好時(shí)光,暢想未來(lái)的幸福生活,我毫不氣餒,鼓起勇氣,放開(kāi)喉嚨,大聲歌唱:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!”讓青春的臉龐寫(xiě)滿(mǎn)天真,讓天真的思緒化作流云,讓流云的瑰麗飄向遙遠(yuǎn),讓遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想早日到來(lái)。
我徘徊過(guò),孤單過(guò),頹廢過(guò),曾一度的想放棄過(guò),但有一天我突然悟到,上帝給了我生命,不正是想讓我在人世間搏一搏嗎?此時(shí)不搏何時(shí)搏?
現(xiàn)在已漸漸進(jìn)入冬天,外面的世界已漸漸凍結(jié),但我心中的歌依然火熱奔放,永伴我活力前進(jìn)!
不拋棄,不放棄,我不是什么非主流,也不是什么強(qiáng)人,但我有至高無(wú)上的心!俺跞龑W(xué)生真辛苦,努力學(xué)習(xí)真辛苦,已是春天百花開(kāi),除了初三皆全知”,這是眾多初三學(xué)子的共同心聲,但這絕對(duì)不是我心中的歌……
我會(huì)帶著我心中的歌前進(jìn),暢想美好的未來(lái)。
我心中的歌作文3
我是個(gè)郵票愛(ài)好者,最喜歡一套深藍(lán)色的《深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)建設(shè)》特種郵票。這套郵票收藏在我的集郵冊(cè)里,每次細(xì)細(xì)地欣賞的時(shí)候,鹽田港區(qū)深深吸引著我。它展現(xiàn)了一個(gè)龐大的碼頭,藍(lán)天白云,青山大海與繁忙的碼頭組成一幅美麗的圖畫(huà)。一輛輛卡車(chē)裝載的集裝箱,整整齊齊的排放在碼頭,再由起重機(jī)把它吊到巨輪上。雖然這是一副靜止的圖片,但我似乎看到碼頭工人大汗淋漓的忙碌著,個(gè)個(gè)臉上露出微笑。
面對(duì)這張郵票,我不禁想起從電視上看到的解放前的碼頭。碼頭工人們扛著一箱箱沉重的貨物,連背也壓彎了。他們步履蹣跚地一步步前進(jìn),稍有落后便找來(lái)包工頭一頓毒打。一張小小的郵票,讓人看到了我國(guó)碼頭的發(fā)展史,看到了黨領(lǐng)導(dǎo)我們所走的一條光輝的建設(shè)之路。
出了這張郵票,還有深圳高樓林立的金融中心;造型別致的中國(guó)國(guó)際高技術(shù)的技術(shù)成果交易會(huì)展覽中心;包圍在綠樹(shù)青山中的深圳旅游中心。規(guī)模龐大的蛇口工業(yè)區(qū)。每一張郵票都是我國(guó)飛速發(fā)展的一個(gè)縮影。我仿佛看到了一幢幢高樓大廈聳立在祖國(guó)各地,仿佛看到了一座座雄偉的大橋飛跨大江南北,仿佛看到了一個(gè)個(gè)開(kāi)發(fā)區(qū)如雨后春筍般地拔地而起。∥覀兊淖鎳(guó)正在飛速發(fā)展,正在努力進(jìn)步,正在走向一個(gè)個(gè)更光輝更先進(jìn)更美麗的明天!
我心中的歌作文4
中國(guó)有一座世界最長(zhǎng)的城墻——長(zhǎng)城。20xx年的夏天,我們一家來(lái)到了北京,最先去的就是這巍峨挺拔的長(zhǎng)城。
登上了長(zhǎng)城,我們就有了一種神圣感。俗話(huà)說(shuō):“不到長(zhǎng)城非好漢!敝灰覀兣篱L(zhǎng)城爬到了好漢碑,那我們也是好漢了。于是大家都在努力爬長(zhǎng)城。
有一首歌叫:“這里的山路十八彎,這里的水路九連環(huán)!遍L(zhǎng)城的彎道很多,陡坡很陡,可以把這首歌改編為:“這里的長(zhǎng)城十八彎,這里的陡坡九連環(huán)!
就這樣,繞過(guò)了一個(gè)個(gè)彎,走過(guò)了一個(gè)個(gè)陡坡,大家都筋疲力盡。還有幾節(jié)樓梯就要到達(dá)好漢碑了。大家都在喊:“加油!堅(jiān)持就是勝利!”我也在默默地為自己加油,可是雙腿不給力,我的腿一軟,直接摔到在地。當(dāng)時(shí)我痛得直想哭,但是一想到馬上就要到好漢碑了,就擦干眼淚,仿佛有一股力量在促使我站起來(lái)。我堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),走完最后兩節(jié)樓梯,站在好漢碑前,做出勝利的手勢(shì)。大家都夸我很勇敢。
我站在好漢碑前,做出“V”的手勢(shì)。攝像師拿著照相機(jī),“咔嚓”一聲,記錄下了這美好的時(shí)刻。如今,再拿出這張照片來(lái)看時(shí),就能浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景。
我的心里有一首歌,叫“堅(jiān)持就是勝利”。就拿這件事來(lái)說(shuō),如果我堅(jiān)持不下來(lái),那我還能成為好漢嗎?爬長(zhǎng)城的途中雖然很辛苦,但是只要能堅(jiān)持下來(lái),就一定能成為一名好漢。
我心中的歌作文5
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”聽(tīng)到這首歌,我就被吸引了,它深深地留在了我的心里。這歌詞唱得多好,讓人明白了許多,不經(jīng)歷風(fēng)雨,是不可能見(jiàn)到彩虹的。在我們的學(xué)習(xí)中,如不經(jīng)歷一番勤奮、刻苦、磨煉,那怎么能有所成就?就像一位哲人所說(shuō)的那樣:“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”。
在學(xué)習(xí)中我時(shí)常會(huì)遇到一些不稱(chēng)心的事。有時(shí),考試考不好,受到父母的批評(píng)。有時(shí)作業(yè)做不完,挨老師的罵,有時(shí)候會(huì)因某一些事情被同學(xué)們嘲笑……這時(shí),會(huì)讓人覺(jué)得讀書(shū)非?,沒(méi)意思—受到批評(píng)、嘲笑。但只要想起這首歌、唱起這首歌,想到我現(xiàn)在受的這些苦是為了將來(lái)的事業(yè),為了未來(lái)的幸福,我就覺(jué)得這種苦算不了什么。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”這歌唱得真好,只有經(jīng)歷一場(chǎng)大風(fēng)大雨后,才能看到美麗的彩虹。
我還記得在小學(xué)的時(shí)候,起初成績(jī)也很糟,經(jīng)常考四五十分,很難得考個(gè)七十來(lái)分。特別是語(yǔ)文成績(jī),更不好意思說(shuō)出口。到了五年級(jí)時(shí)候,好像突然明白了,有了醒悟,便開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。晚上,熄燈后,還蒙在被窩里照電筒背書(shū)。直到會(huì)背了才睡覺(jué)。因?yàn)槲业呐Γ煽?jī)提高很快,特別是語(yǔ)文進(jìn)步很大,從原來(lái)的不及格一下到了優(yōu)秀。這就是經(jīng)過(guò)磨煉后出現(xiàn)的彩虹。
我不會(huì)再埋怨現(xiàn)在的苦,現(xiàn)在吃苦,才能迎來(lái)將來(lái)的幸福。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”我愛(ài)唱這首歌。
我心中的歌作文6
六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,我將跨入中學(xué)的大門(mén),也將告別我的母校-舜水小學(xué);厥淄,母校的一切,是那么親切,是那么難以忘懷,我和她是那樣難舍難分,讓我依依不舍地說(shuō)一聲‘再見(jiàn)了,我的母校!’我站在學(xué)校的花壇旁,思緒萬(wàn)千。滿(mǎn)眼都是含苞欲放的花蕾,他們?cè)谇屣L(fēng)吹拂下,愈發(fā)顯得艷麗,可愛(ài)。一朵朵話(huà)多項(xiàng)一個(gè)個(gè)學(xué)生!一次,我和媽媽吵了一架,一氣之下我沒(méi)吃早飯就去學(xué)校了。在早讀時(shí),肚子餓得呱呱叫,根本沒(méi)有力氣讀,我就呆呆的坐在位子上。老師見(jiàn)我沒(méi)有讀書(shū),走了過(guò)來(lái)親切的對(duì)我說(shuō)‘你怎么不讀?你看看同學(xué)們都讀得津津有味呢!’聽(tīng)了老師的話(huà),我火就更大了,沖著老師吼‘你成天就只知道叫我讀書(shū)的,我沒(méi)吃早飯你怎么一點(diǎn)也不來(lái)關(guān)心我?’老師強(qiáng)壓住火說(shuō)‘你有沒(méi)有告訴我你沒(méi)有吃早飯,你叫我怎么來(lái)關(guān)心你。磕悴灰幻魇吕,就亂說(shuō)。跟老師吵完架,老師走了出去,老師走到我身邊,悄悄地把面包放進(jìn)我的課桌里,有語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)‘以后你沒(méi)吃早飯跟老師說(shuō)好了,!’聽(tīng)完老師的話(huà),淚水奪眶而出。老師,您像春雨,滋潤(rùn)了我們的心田;您像海上的明燈,指引了我們前進(jìn)的道路。春風(fēng)撫摸著我們的臉龐這熟悉的一磚一瓦。操場(chǎng)上,留下了我們的笑聲;走廊上,留下了我們一個(gè)個(gè)腳印。
我心中的歌作文7
每個(gè)人的心中都會(huì)有一首又一首動(dòng)聽(tīng)的歌,這一首又一首的歌曲,是多么優(yōu)美而又多么歡快的曲調(diào)呀!這些動(dòng)聽(tīng)的歌,會(huì)時(shí)常縈繞在我們的耳際。
我打開(kāi)上學(xué)期期末考試的成績(jī)單,發(fā)現(xiàn),我在班上排名在六十三名,可就算我再多考二十分,這也只能考到六十名,我發(fā)現(xiàn)我的差距大了,以前十分之內(nèi)有十名同學(xué),而現(xiàn)在所剩無(wú)幾了。
我最大的障礙就是英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)和語(yǔ)文生字。這兩座大山的阻礙,讓我很不是滋味。英語(yǔ)單詞我沒(méi)時(shí)間去背,也就只能在早讀上讀一讀,背一背,加深一點(diǎn)映象。語(yǔ)文也是一樣,生字只有靠小學(xué)打好基礎(chǔ),可我小學(xué)的語(yǔ)文基礎(chǔ)太差太差,反反復(fù)復(fù),我就被落下了。
就在我為自己而苦惱的時(shí)候,隱藏在我心底的那個(gè)最熟悉的調(diào)子又從腦海那邊出來(lái)鼓舞我:重重的障礙都是挑戰(zhàn)人生必然的磨煉。憑信念,邁向前,會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。只要不動(dòng)搖,為自己堅(jiān)守信念,命運(yùn)真的可以會(huì)因此改變!
是!這重重的障礙,我們都應(yīng)該把它們視為是一種挑戰(zhàn),視為一種磨煉,要把這一座座困難凝成的山,將它們永遠(yuǎn)征服,只要憑著自己的信念,終可成功。
我應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,擠出時(shí)間來(lái)背單詞,抓緊所有的時(shí)間來(lái)把語(yǔ)文基礎(chǔ)打好,練習(xí)不會(huì)寫(xiě)的生字,這樣才能把這些大大出清除,才能把我的名次提高。
我心中有歌,這首歌將會(huì)讓我享用一生。
我心中的歌作文8
走在鄉(xiāng)間的小路上,采一朵野花,聞幾次花香,躺在草地上,打幾個(gè)滾,踢幾腳球,蔚藍(lán)的天空云卷云舒,忘卻心中的煩惱,任我心中的歌盡情歡暢!
我心中的夏天是一首愜意的歌!般y燭秋光冷畫(huà)屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,坐看牽?椗恰!钡乖谥褚紊希焐系谋倍菲咝,感受到明月星稀的意境。隱約地我又聽(tīng)到屋后池塘不時(shí)傳來(lái)一兩聲蛙鳴,雖然沒(méi)有“聽(tīng)取蛙聲一片”的效果;也沒(méi)有“早有蜻蜓立上頭”的畫(huà)面,但我心已足矣,我感受到了夏天是一首愜意的歌。
我心中的挫折是一首明媚的歌!凹词顾さ挂话俅,也要一百零一次的爬起來(lái)。”就讓那一盞盞明燈照亮你我的前程吧!難倒世上會(huì)有無(wú)盡的黑夜?只要我們有李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪邁;具備杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的決心;懂得“海納百川,有容乃大”的包容;存在“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)韌。即使再遠(yuǎn)的啟明星,那也會(huì)有落到你面前的時(shí)候!
我心中的堅(jiān)強(qiáng)是一首成功的歌,奧斯特洛夫斯基用堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)坎坷苦難寫(xiě)下了激勵(lì)一代又一代的生命巨作——《鋼鐵是怎樣煉成的》;偉大音樂(lè)家貝多芬扼住生命的咽喉才創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》等不朽篇章;張海迪更是用“輪椅讓我矮三分,我讓生命步步高”的毅力成為中國(guó)的保爾……只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),才能克服困難;只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)才能勇往直前;只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),才能邁向成功,才能一路披荊斬棘,創(chuàng)造最終的輝煌!
我心中的……
我心中的`歌,是特殊的歌;是優(yōu)美的歌;是愜意的歌;是明媚的歌;是成功的歌……
流淌吧!歡暢吧!我心中的歌!讓我在20xx唱響我心中的歌!
我心中的歌作文9
“迎著和煦的春風(fēng),沐著金色的朝陽(yáng),我們無(wú)比自豪地走進(jìn),朱棣文小學(xué)的課堂……”閉上眼,朱棣文小學(xué)的校歌就浮現(xiàn)在我的腦海里,仿佛陣陣歡快的歌聲就回蕩在我的耳邊似的。六年來(lái)這里留下了太多的回憶,有汗水、有淚水、有歡笑也有遺憾,而令我難以忘懷的,是那陪伴著我一路走來(lái)的同學(xué)和老師。
伴隨著歌聲陣陣回響,我們邁著輕盈的步伐,談著歡歌笑語(yǔ)。一首歡樂(lè)的歌曲,留下我們?cè)谛W(xué)的最后一次回憶。
老師是我進(jìn)入小學(xué)的第一位朋友,而同學(xué)也是我生活中的知己。記得一次體驗(yàn)生活,陳老師讓我們做餛飩,那天我們準(zhǔn)備齊全,有說(shuō)有笑地開(kāi)始做餛飩了,左捏捏,右捏捏,上涂涂,下涂涂,弄得滿(mǎn)臉都是,陳老師看著我們也一起哈哈大笑起來(lái)。我們終于在互幫互助的情況下完成了一大盆的餛飩,“下鍋了!”我們開(kāi)心地叫著,陳老師把餛飩倒進(jìn)鍋里,過(guò)了一會(huì)兒,“出鍋了!”我們又高興喊。陳老師熟練地?fù)破鹨淮笸腽Q飩,盛在我們碗里,“不愧是自己做的,真香!”我們興奮地叫著。陳老師也嘗了一碗,點(diǎn)了點(diǎn)頭:“不錯(cuò)不錯(cuò)!”于是,我們?cè)絹?lái)越熟練,一鍋又一鍋地捏著,陳老師一鍋又一鍋地煮著,最后我們和老師都吃得飽飽的。吃完了坐在椅子上休息了一會(huì)兒,看著可愛(ài)的我們和和藹的陳老師,我們很快樂(lè)。一碗餛飩,一段師恩,一股友誼,讓我更加思念我的同學(xué)和老師。
伴隨著歌聲激蕩心房,我們不約而同地唱了起來(lái)!坝挽愕拇猴L(fēng),沐著金色的朝陽(yáng),我們無(wú)比自豪地走進(jìn),朱棣文小學(xué)的課堂……”送上彼此的祝福,和往日的朋友們道別,和昔日的老師們擁抱,和最好的伙伴們合影,和朝夕相處的母校道別了。歌聲中帶著我們美好的祝福,美好的夢(mèng)想,美好的未來(lái)……
我心中的歌作文10
我心中的歌,并不是那些古典音樂(lè);也不是通俗音樂(lè);更不是那些所謂的流行音樂(lè),而我心中的歌,是哪——大自然中的歌。
春天,是否記得韓愈筆下的那句“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”仿佛讓我們唱著那細(xì)雨蒙蒙的歌曲,讓我們置身于林間的小路上,傾聽(tīng)著,傾聽(tīng)著,一陣陣有節(jié)奏的聲音傳入耳中。
正是這雨的聲音,讓一直一直沉睡著的大地萬(wàn)物喚醒。春天,我們心中的歌是——雨之歌。
夏天,“四月秀葽,五月蟬鳴”是呀!聽(tīng),那蟬又在唱歌,但那鳥(niǎo)兒也不示弱,到了晚上,我們便會(huì)聽(tīng)到那雷鳴的歌聲,轟隆隆,轟隆隆~
正是這蟬、鳥(niǎo)、雷的歌聲,讓剛剛睡醒的大地萬(wàn)物徹底清醒,夏天,我們心中的歌是那——蟬之歌、鳥(niǎo)之歌、雷之歌。
秋天,“呱呱呱,呱呱呱”,是否憶起,“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”,青蛙,是我們的好朋友,就連它閑暇歌唱時(shí)也不忘娛樂(lè)大地萬(wàn)物。
正是這青蛙的歌聲讓大地萬(wàn)物在這孤寂的落葉時(shí)節(jié),不再感到寂寞與悲傷,秋天,我心中的歌是——蛙之歌。
冬天,無(wú)語(yǔ)的雪,讓我們感不到一絲溫暖,但“迪拜風(fēng)色汗,雪花大如手”,看著這如此白皙的雪,即使有再多的雜念也消逝了。
正是這學(xué)的歌聲,讓純潔的雪,讓著大地萬(wàn)物記著想要過(guò)春天雜念徹底消逝,冬天,我心中的歌是——雪之歌。
四季如歌,現(xiàn)在的我們置身于其中,這歌,雖美,但需要用心去聆聽(tīng),用心去感受,天籟之歌,讓我感受到這自然的歌聲,讓我享受著大自然賜予的恩惠。
我心中的歌作文11
曾經(jīng)不止一次,當(dāng)我放假窩在家里,坐在寬敞明亮的客廳,享受著午后溫暖的陽(yáng)光,舒舒服服地看著電視時(shí),爸爸媽媽則感慨起現(xiàn)在生活條件的優(yōu)越,與他們的童年差距很大。于是好奇的我便詢(xún)問(wèn)起來(lái),他們的童年是什么樣的。
爸爸抿了一口茶,說(shuō)道:“在那時(shí),可沒(méi)有現(xiàn)在這樣的條件,也沒(méi)有電視和電腦,在平時(shí),因?yàn)闋敔斈棠潭加泄ぷ,所以晚飯就由我和姑姑?fù)責(zé)。那時(shí)吃的都是粗茶淡飯,不像現(xiàn)在每天大魚(yú)大肉,只有到了過(guò)年才能夠大飽口福。一到放了假,幾個(gè)小伙伴就一起出去玩,那時(shí)可沒(méi)有現(xiàn)在這種新鮮的玩意,但是玩的花樣也不少呢,像彈珠,打彈弓,滾鐵環(huán)什么的,想想就有意思!
這時(shí)媽媽也忍不住發(fā)話(huà):“確實(shí)是這樣,我們女孩玩跳皮筋,丟手絹,而且這些東西可不是買(mǎi)的,是大家一起動(dòng)手做的,很有意義。還有啊,那時(shí)我們不光是玩游戲,還會(huì)幫忙做家務(wù),我們家養(yǎng)了幾只兔子,我每天還要去割草喂它們呢。”
我此時(shí)卻納悶起來(lái):“我現(xiàn)在想想你們說(shuō)的這些好像沒(méi)有太大的樂(lè)趣,為什么你們那時(shí)候會(huì)玩得這么開(kāi)心呢?”
這時(shí)爸爸笑著說(shuō):“我們對(duì)童年的生活有一種滿(mǎn)足感和幸福感,雖然生活比較艱苦,但是卻快樂(lè)著,不像現(xiàn)在有些小朋友,身在福中不知福,有很好的生活條件但是不珍惜,如果我們的童年和現(xiàn)在小朋友的童年比一比的話(huà),我覺(jué)得我們的童年好像要更幸福呢!
聽(tīng)了爸爸媽媽的一番話(huà),我忽然感悟到,為什么父母的童年生活比我們艱苦,而他們卻感覺(jué)很幸福。那是因?yàn)樗麄冃闹杏兄Э鞓?lè)的歌。
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