未來的我優(yōu)秀作文400字
導(dǎo)語:未來的我一定是一個(gè)成功人士。下面是小編整理的一些我的優(yōu)秀作文,歡迎查閱,謝謝!
第一篇:未來的我
現(xiàn)在是2030年,我呢,已是舞晶小學(xué)的校長了,F(xiàn)在,讓我們來看看“舞小”的環(huán)境吧!^-^
瞧,“舞小”是建在月亮上的。“舞小”的天藍(lán)色配上潔白如玉的月亮色,很漂亮。
學(xué)校里有“宇宙閱覽室”,“生物生態(tài)館”,“蘋果氣象站”,“巧克力餐廳”等等。這些都是我這個(gè)校長親手設(shè)計(jì)的。可是,讓我最得意的是我所設(shè)計(jì)的“魔術(shù)樓”。
為什么要把它叫“魔術(shù)樓”呢?或許是教魔術(shù)的?你或許會(huì)這樣猜測。NO,NO,NO。這樣猜測可就大錯(cuò)特錯(cuò)了,要把他叫做“魔術(shù)樓”,自然是有由來的。“魔術(shù)樓”放有一個(gè)監(jiān)控器,一但發(fā)現(xiàn)有學(xué)生搗亂,就會(huì)從墻壁里伸出一雙大手,把一個(gè)機(jī)器人“吸血鬼”放在講臺(tái)上,讓他們不在搗亂。魔術(shù)樓是多功能的`。
學(xué)校里不僅有地球人,還有外星人。
“舞小”決不會(huì)停留在這個(gè)時(shí)代,現(xiàn)在,我正考慮是否要給“舞小”的學(xué)生我新研究出的“多功能筆”呢。
還有,如果你能來“舞小”學(xué)習(xí)的話,保管你的前途很好哦。
第二篇:未來的我
人類社會(huì)已進(jìn)入2086年,地球科技按“莫爾定律”成倍地迅猛發(fā)展著。我也已是一個(gè)超過百歲的老人了,但精力卻十分旺盛,因?yàn)榭茖W(xué)家早已利用基因技術(shù)破譯出了抗細(xì)胞衰老的生物密碼,并對(duì)其進(jìn)行了“分子重組改造”,使人類的抗衰老能力提高了6倍,也就是說,人類的平均壽命可長達(dá)600歲,我現(xiàn)在當(dāng)然還是個(gè)“花季少年”啦。不過,長壽也使人口不斷增加,全球人口現(xiàn)已超過130億;而且,地球上的資源也已臨近枯竭;谶@個(gè)原因,我開始進(jìn)行宇宙勘探工作——尋找新的適合人類生存的星球。
在浩瀚的宇宙中,自然有可供生命生存的星球,但由于科學(xué)家們對(duì)“進(jìn)行太空航行時(shí),使身體處于休眠狀態(tài)”這一課題的研究還沒有取得突破性進(jìn)展,所以,我決定先把目標(biāo)定于太陽系中。經(jīng)過對(duì)太陽系九大行星的勘探研究,我驚喜地發(fā)現(xiàn),火星是最佳的改造對(duì)象。較之其它行星,它不僅跟太陽的距離合適,并且在它表面覆蓋的大氣層中有著和原始地球大氣層相似的成分——氫、氮和甲烷。
于是,我開始對(duì)火星進(jìn)行全方位的“整容”手術(shù)。首先,我利用飛碟飛行時(shí)的反重力原理,成功地在其表面安裝了8個(gè)超大型的太陽能能量轉(zhuǎn)換器,通過它內(nèi)部的超智能電腦來控制太陽傳給火星的熱量,使火星的溫度在攝氏10~20度內(nèi)波動(dòng)。然后,我利用太陽能能量轉(zhuǎn)換器將太陽能轉(zhuǎn)化為比普通激光強(qiáng)幾百萬倍的'超激光,來對(duì)火星進(jìn)行激光“桑拿”——將其表面的巖層粉碎成初步的土壤,并使大氣層中閑置的氫、氧元素化合成水,這樣,火星便具備了人類在此生存的基本條件。接下來是對(duì)其進(jìn)行“綠色改造”,我利用集各種優(yōu)良基因于一身的綠化有益菌“綠霸”來給火星披上綠裝。這樣,火星便成了生命的天堂了。而這僅需花費(fèi)8年的時(shí)間。我在品味成功的喜悅時(shí),又不禁再一次為科學(xué)的巨大力量所折服。
下個(gè)世紀(jì),科學(xué)將能改變一切——對(duì)這一點(diǎn),我深信不疑。
第三篇:未來的我
現(xiàn)在,是2031年,這里是中國,正在首都北京舉行神舟31號(hào)成功降落,為第一位中國女大學(xué)生登上冥王星頒發(fā)獎(jiǎng)金儀式。它幾千曾經(jīng)設(shè)計(jì)過神舟號(hào)31的方案,被隊(duì)長挑選進(jìn)了宇宙航空隊(duì),成了宇宙航空隊(duì)的一員。
她梳著兩條小辮子,只有那雙水汪汪的大眼睛和寬闊的額頭才顯出一種“東方玉女”的'聰慧。她手上沒有帶手環(huán),也沒有戒指,頸上只帶著國徽的綢帶,穿著一件素雅的旗袍。站在頒獎(jiǎng)臺(tái)的她,忘不了曾經(jīng)的歷程。
那是2003年的夏夜,11歲的她坐在電視機(jī)旁,看這楊利偉叔叔登上太空,為他而感到自豪。她立愿要登上太空,像楊利偉叔叔那樣為中國做出貢獻(xiàn)。
后來,她又優(yōu)異的成績從北京大學(xué)畢業(yè),他選擇了航空事業(yè)。大學(xué)生、研究生、碩士生……隨著學(xué)位升高,它的體質(zhì)不斷增強(qiáng)著。這是因?yàn)樗刻煸谶\(yùn)動(dòng)場上跑步,常常早出晚歸,根本顧不上吃飯和睡覺。就在考入宇宙航空隊(duì)的論題時(shí),他選擇了“如何登陸冥王星”這個(gè)世界性課題。一次偶然的機(jī)會(huì),她被選去做神舟31號(hào)的設(shè)計(jì),她花了很大的心血,合同學(xué)一起設(shè)計(jì)好了。不過,她從不忘記去增強(qiáng)自己的體質(zhì)。2023年,它的方案被錄取了,隊(duì)長看見她出色的表現(xiàn),把她選入了隊(duì)伍。2031年8月,她成功地登上了月球。她終于成功了……
人們歡呼著,她望著所有歡呼的人,并沒有陶醉,心里還暗暗地下決心,要繼續(xù)為中國干處一番事業(yè)。
她就是我!她就是未來的我!也許……但我會(huì)像幻想中的我那樣去拼搏,去奮斗。我堅(jiān)信我會(huì)成功,因?yàn)槲业奈磥聿皇菈簟?/p>
第四篇:未來的我
“滴”隨著一聲輕快的汽車?yán)嚷,車上下來了一位妙齡少女。只見她:一頭烏黑的披肩發(fā),大大的眼睛嵌在堆滿笑容的臉上,高挑的身材穿著一件合體的衣裙,腳上蹬了一雙高跟鞋。你要問了,咦,這是誰呀?我來告訴你吧。這是未來的我。
我邁著輕盈的步子走進(jìn)教室。每天早晨到了學(xué)校,我會(huì)先到教室去溜一圈,看看學(xué)生們的情況。“老師好”,一個(gè)正在玩游戲的同學(xué)見了我有禮貌的說。“你們好”我親切的問候他們。在教室里溜達(dá)了一圈,看看孩子們都到了學(xué)校了,我便放心的走出教室,走進(jìn)我的辦公室。開始認(rèn)真地備課,準(zhǔn)備給孩子們上課。
在課堂上,我認(rèn)真、仔細(xì)的講解課本知識(shí)。鼓勵(lì)同學(xué)們積極的.發(fā)言。面對(duì)他們不理解的題目,我就多講解幾遍,知道全班同學(xué)都明白了為止。我知道學(xué)習(xí)語文,作文很重要,我就讓同學(xué)們多進(jìn)行閱讀,多看課外書籍?磿嗔,就會(huì)把書中的語言變成了自己的語言。面對(duì)有的不喜歡讀書的孩子,我會(huì)給他們講一些道理,我告訴他們——對(duì)于任何人而言,讀書最大的好處在于:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。多讀書,可以讓你覺得有許多的寫作靈感。讀書破萬卷,下筆如有神,寫文章就才思敏捷。我還定期的舉行各種各樣的閱讀比賽,寫作比賽,評(píng)選閱讀之星,寫作冠軍等。來提高孩子們的閱讀、寫作興趣。
課外活動(dòng)期間,我來到同學(xué)們中間。跟他們一塊跳繩,踢毽子,做游戲。我們玩老鷹捉小雞的游戲。我當(dāng)雞媽媽,好好的保護(hù)著我的孩子們。兇猛的老鷹撲上來了,我張開翅膀把我的寶寶們護(hù)在身后……操場上傳來了我們開心的笑聲。
這就是未來的我,一名普通的語文老師,你喜歡嗎?
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