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【實用】我的煩惱作文匯總6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的我的煩惱作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的煩惱作文 篇1
也許真像姐姐說的：“小時候畫在手上的表沒有動，卻帶走了我們最美好的時光�！闭\然，隨著年齡的增長，學(xué)業(yè)的增重，我的煩惱也越來越多，多少有點“為賦新詞強說愁”的意味。可是，我卻真的因為長大而帶來更多的煩惱。
就像很多人說的，每和孩子都有個最大的勁敵叫“別人家的孩子”，在我家，爸媽最多的口頭禪就是以“你看看人家小孩……”開頭的，每次都是誰誰家的女兒乖巧懂事和學(xué)習(xí)努力，誰誰家的兒子成績優(yōu)異，熱愛勞動。我不明白，人家小孩真的有這么棒？就像上一次，我考了72分，滿分120分我剛好及格，正沾沾自喜中，就遭到媽媽一頓劈頭蓋臉的批評：“人家跟你一樣聽課放學(xué)，人家都能考一百多分，甚至接近滿分，你還能高興起來！可丑！”頓時我就灰頭土臉的提著包寫作業(yè)去了。好像以前一放學(xué)先和父母撒嬌，和姐姐打鬧然后玩玩電腦看看電視再開始寫作業(yè)的時光從未發(fā)生過一樣。現(xiàn)在整天無盡的嘮叨就是“看書！學(xué)習(xí)！考試！背單詞！”真的越來越煩！
感覺天天被壓在無盡的煩惱中，空氣都壓抑的喘不過氣來。以前聽姐姐說她有煩惱都覺得很搞笑也很矯情，到現(xiàn)在真正體會到了才懂得，煩惱真的.隨著年齡的增長越來越多�？己昧藭慌u為什么不能再好，表現(xiàn)好了卻發(fā)現(xiàn)有人表現(xiàn)的比你更好，一直有很多的目標(biāo)要去趕超，可又一直超越不了。
姐姐也會安慰我說“當(dāng)你煩惱越多，你也就越成熟，真正成大人了！”也許真是這樣，我的煩惱隨著年齡增多，思想也越來越成熟，也許，煩惱也是成長的寶。
我的煩惱作文 篇2
每個人都有煩惱，可能是寫不完的作業(yè)，可能是討厭的課外班，也可能是一件令你不開心的事……我也有煩惱，所以我才要寫這篇作文。
和大多數(shù)中小學(xué)生一樣，我的第一個煩惱就是寫不完的作業(yè)。許多人覺得作業(yè)沒什么大不了的.，每天要寫作業(yè)也很正常。是的，我并不否認這一點，但是每天寫作業(yè)寫到很晚，我就受不了。因為我平時做事都比較慢，所以寫作業(yè)會寫到很晚，而且越晚我就越煩躁，有時候都忍不住想摔筆了，只能等到氣消了才能繼續(xù)寫作業(yè)，這就是為什么我的第一個煩惱是作業(yè)。
有些不上課外班的人可能不知道這種煩惱，因為我的第二個煩惱就是課外班。大多數(shù)上課外班的人可能覺得課外班是個好東西，因為課外班有樂趣。的確，課外班是有樂趣，但是課外班占了我很多的時間，而且課外班也會有作業(yè)，寫課外班的作業(yè)也占了我很多時間，這就是為什么我的第二個煩惱就是課外班。
目前，我也沒有找到有效的解決辦法。
我的煩惱作文 篇3
“真討厭、真討厭、真呀么真討厭……”這幾天這首歌一直在我的耳畔縈繞。沒想到現(xiàn)實的煩惱竟像一個魔掌似的緊緊的'抓住我。同學(xué)們肯定想知道我的煩惱是什么吧！我現(xiàn)在就告訴你：是臉上的“小 黑豆”
記得有一次，媽媽領(lǐng)我去參加一個我不認識的姐姐的十二歲生日。到了那兒，我發(fā)現(xiàn)別的孩子都長的很漂亮，最主要他們的臉上都沒有“小黑豆”我看見了以后，當(dāng)沒看見一樣，可是，我剛走到座位上 ，就有一個小孩兒來笑話我臉上的“小黑豆”除此以外，他還招呼其他的小孩，我頓時心里很自卑，臉也一陣紅一陣白的，其他孩子都來了，我卻靜悄悄地走向了洗手間。我想：如果告訴媽媽的話，我 覺得我就是沒自信，沒有足夠的心里承受能力，所以我就自己安慰自己：沒事兒，不就是這么一件小事嘛，以后還有那么多坎兒沒過呢！所以，我的信心加倍，我光明正大地走向那些小孩兒，對他們說 ：“不要笑別人，自己也有缺點，你們要學(xué)會取長補短。”他們聽了議論紛紛，最后有一個小男孩向我說；“我們可不可以交個朋友？”我說：“沒意見”。就這樣我們開開心心地玩了好長時間。
通過這件事，我明白了人要取長補短，不要笑話別人，因為你也有自己的缺點，也有自己的不足之處。
我的煩惱作文 篇4
我是一個快樂的女孩，滿腦子都是快樂的事兒。但有一個煩惱一直糾（ｊｉū）纏（ｃｈáｎ）著我，不是別的，就是現(xiàn)在許多學(xué)生都會有的煩惱——馬虎。
馬虎可讓我受了不少折磨，我恨不得把它踩（ｃǎｉ）扁，然后讓它在我的生命中消失。這不，前兩天期中考試我又被它“愚（ｙú）弄”了一番。
前幾天，我們期中考試。進入學(xué)校，到處都彌漫著緊張的氣氛，連我的眼睛都感受到了這緊張的氣息�？荚囬_始了，考場里靜極了，好像針掉到地上的聲音都能聽得清清楚楚。卷子一發(fā)下來，我就一絲不茍（ɡǒｕ）地做著，并且翻來覆去地都快檢查爛了，可仍然沒有檢查出任何錯誤。我心中暗喜，心想：這次第一非我莫屬了。馬虎啊馬虎，我這回定能戰(zhàn)勝你。
交完試卷，我大步流星地走出教室，滿臉都是志在必得的樣子，再看看身邊其他同學(xué)，也都如釋（ｓｈì）重負的樣子，輕松極了。站在校門口的媽媽關(guān)切地問：“考得怎么樣？”我自信地說：“我有百分之九十九的把握得滿分�！眿寢層悬c兒半信半疑，我接著說：“媽媽你放心吧，這次我一定能得滿分�！�
第二天，老師滿臉愁云地走進教室，“現(xiàn)在公布成績。”老師冷冰冰地說�！巴豕谌唬�100+5分。”他高興極了，做了個V型的姿勢，還歡呼了一聲。有的'同學(xué)高興，有的傷心，我更急切地想知道分數(shù)�！疤铡骸兀�98+5分。”老師一字一頓地說。我的心情一下降到了冰點，恨不得打自己一巴掌。
回到家，媽媽問我：“成績發(fā)表了嗎？”我羞愧地說：“98+5分。”“誰考滿分�。俊眿寢層謫枺骸皡敲懒�，王露茁（ｚｈｕó），王冠然�！蔽艺f的聲音非常小，連我自己都沒聽清。“又馬虎了吧？”媽媽無奈地說。我像個泄了氣的皮球。
馬虎，我一定要戰(zhàn)勝你，讓你從我的人生中消失，讓自己不再因你而煩惱！
評：
“馬虎”的確很讓人煩惱，小作者將自己因考試時馬虎而沒得滿分一事寫進作文，材料典型。
對自己的心理描寫（考試時的信心滿滿——發(fā)表成績后的沮喪）很成功，再現(xiàn)了當(dāng)時的情景，利于主題的表達。
結(jié)尾表達戰(zhàn)勝馬虎的決心，積極、向上。
我的煩惱作文 篇5
媽媽的嘮叨就是我的煩惱。
有一次，我在學(xué)校里受到老師表揚，非常的開心，想要回家和爸爸媽媽“得瑟”一下。
在路上，我口渴得很，想要回到家后，喝口水。到家了，剛拿起杯子快到嘴邊的時候，媽媽的嘮叨聲傳來了：“剛回來，不準(zhǔn)喝，過一會兒再喝。”我剛才的好心情全都云消霧散了，想“得瑟”的心也不知道去哪兒了，就不開心的問：“為什么不能喝��！”她說：“你剛回來，走了一路子了，現(xiàn)在喝水，對胃什么的不好，容易生病，還有啊……”“好啦，我知道啦，我不喝了不行嗎？”我不耐煩的打斷她。唉，為了不讓她繼續(xù)嘮叨下去，我不得不“委曲求全”，答應(yīng)她不喝。她要是嘮叨起來，那可真沒完了！
然后，我就去寫作業(yè)了。寫了一會兒，我想休息一下，看向窗外，此時正是秋天，外面的樹葉，差不多落干凈了，沒落的葉子也是枯黃的'，孤零零的掛在樹上隨風(fēng)飄揚……這時，那個令人討厭的聲音又傳來了：“你寫完作業(yè)啦！別看了，快寫吧，小心再磨蹭到很晚，到那時，我和你爸可不陪你。再說了，外面不就幾片破葉子嗎？有什么好看的呀！”“知道啦！我不看了，我寫作業(yè)還不行嗎！”唉，為了能清靜點，我又得“委曲求全”的答應(yīng)她。
過了一會兒，該吃飯了。吃飯的時候我心不在焉的，做的菜我都不愛吃，我就像缺水的植物一樣坐在那里，“蔫兒”了，什么也不想干，只是傻傻的抱著饅頭在那里啃。這時，那令人討厭的聲音又傳來了：“快吃吧，愣這干什么呢！雖然這些東西你都不愛吃，但是它們富含豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，你現(xiàn)在正是長身體的時候，多吃點又不會少你點什么，你嫌它難吃，眼睛一閉，咽下去不就行了嗎？”
我終于忍不住爆發(fā)了：“媽，你真是太嘮叨了，你能不能閉嘴啊！”一場家庭大戰(zhàn)爆發(fā)了……
可是，現(xiàn)在想想，媽媽的嘮叨也不是什么壞事，不正是因為媽媽的嘮叨，我們才能這么健康、快樂的成長嗎？如果沒有媽媽的嘮叨，我們現(xiàn)在又會是什么樣子呢？
我覺得，我的這個“煩惱”伴隨著我一輩子，也挺好。
我的煩惱作文 篇6
從小文靜內(nèi)向、不夠大方的我，錯失了許多寶貴的經(jīng)驗和機會。父母一句句的鼓勵，老師一次次的加油，同學(xué)一遍遍的“別害怕”“別害怕”。這些話語，經(jīng)常在我的腦海里縈繞、浮現(xiàn)；每當(dāng)遇到一個“瓶頸”，似乎大家都搶著想把我從泥沼里拉起。我愈掙扎，他們愈著急，卻沒有人真正了解我──困在泥濘里痛苦和折磨的我。
過年時，大家快樂的唱著歌、跳著舞，只有我獨自一人坐在一個小角落，默默的.替他們開心、默默的在心里流淚，沒有一個人能夠走進我的內(nèi)心世界。可是，以為這樣就能逃避大家異樣眼光的我，其實是大錯特錯。我的沉默，竟換來了一種莫大的煩惱，他們個個拉著我的手、熱情的邀約，使我不知所措，更讓氣氛從沸騰降至冰點。每個人都用猜疑的眼光望著我，一次又一次，一年又一年，面對人群的“恐懼感”在我心中慢慢的滋長萌芽，即使是親人，我也無法戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼。
上臺發(fā)表時，雖然有大家熱烈的掌聲，我還是不愿意敞開心胸，用快樂的思想去面對，看見同學(xué)個個活潑開朗，帶著一顆榮譽心去演說，一股羨慕從心底真實的表現(xiàn)出來，而自己終于在幾次“天使與惡魔”的交戰(zhàn)后，影響了我上臺的情緒，但是我愈懼怕，老師就愈想給我機會，不知該喜還是憂？然而也間接成為我上學(xué)的“煩惱”，雖然學(xué)習(xí)是快樂的，可是“單獨面對人群”仍是我生活中一個影響最深的困擾。
最后一個煩惱，是怕達不到老師的期許和自己的目標(biāo)，時常為了“差一點”而鉆牛角尖，甚至心情跌落谷底，思緒更久久無法平復(fù)，彷彿千斤重擔(dān)壓在身上。
我的煩惱，就像一顆大石頭，我的心，就像一滴大水滴，只要自己持之以恒，終究會“水穿石出”，克服心中的煩惱；快樂，燦爛的人生永遠屬于我的。
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