【精華】我的煩惱作文合集五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的我的煩惱作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
我的煩惱作文 篇1
在班里,我的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),長(zhǎng)得又帥(自認(rèn)為的),就是體育不咋的。但我二年級(jí)時(shí)還當(dāng)過(guò)體育委員呢,有可能老師看我長(zhǎng)得高大的緣故吧。
一天上課,老師讓我們立定跳遠(yuǎn),可我卻覺(jué)得這應(yīng)該是立定跳高才對(duì)吧。我們要跳到的`地方差不多有我的腰這么高呢,看看就很?chē)樔恕?/p>
輪到我跳了,我向前一跳,結(jié)果沒(méi)跳上去,反倒差點(diǎn)兒摔了一跤!我又試了好幾次,可都跳不上去,真是搞不懂!
第二節(jié)課,我們依然跳這個(gè)東東,結(jié)果也跟上次一模一樣,試了好幾次都沒(méi)成功。哎,我有點(diǎn)心灰意冷了。
回家后,我認(rèn)真地分析原因,最后猜想可能是這幾個(gè)原因:第一,在跳之前老師跟我們講過(guò)在跳的時(shí)候不要害怕,不要想自己跳不過(guò)去,要想自己能夠跳過(guò) 去。而我在跳時(shí),滿腦子想著自己跳不過(guò)去怎么的,導(dǎo)致我跳不遠(yuǎn)。第二,我跳時(shí)只關(guān)注前面那條白線,心里想著往前跳,根本沒(méi)想到跳到一定的高度才能跳得遠(yuǎn) 呢。
現(xiàn)在我終于知道原因了,但還是不能達(dá)標(biāo)!這真是一個(gè)讓人煩惱的事兒!
我的煩惱作文 篇2
我是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,上課專心聽(tīng)講,回到家就抓緊時(shí)間做作業(yè),成績(jī)自認(rèn)為蠻不錯(cuò)的?墒,媽媽總是不滿意,雖然家庭作業(yè)不算太多,但是,除老師布置看半小時(shí)書(shū)以外,我還要看一小時(shí)的英語(yǔ)書(shū),半小時(shí)的數(shù)學(xué),半小時(shí)的語(yǔ)文,這一看就到九點(diǎn)多鐘,我真的累呀!
雙休日就更別提了,兩天的時(shí)間,如果休息一天,你可能會(huì)說(shuō),能這樣就算不錯(cuò)了!可有誰(shuí)知道,其實(shí),我一天也休不成。一天上課,另外一天用來(lái)看書(shū),上午九點(diǎn)到十一點(diǎn),下午從三點(diǎn)看到六點(diǎn)。有時(shí)候可以休息一會(huì)兒,我這邊剛打開(kāi)電腦,準(zhǔn)備玩一會(huì),那邊就叫道:“快去樓下運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)”。有時(shí)這邊玩游戲還不到五分鐘,那邊又叫我去上課。還有……
其實(shí),我也與其他的孩子們一樣,有著同樣的夢(mèng),有著同樣的`渴望。我多么向往能有自己的一塊天地,我向往著五彩繽紛的生活,我向往天天都能快快樂(lè)樂(lè),我向往……
爸爸,媽媽,你們能理解我嗎?
我的煩惱作文 篇3
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小學(xué)生。最近,我碰上一件頭疼的事,希望大家能幫我解決的煩惱。
這件事是這樣的,在上個(gè)星期,班主任給我們調(diào)換了位置,我原先的同桌劉洋現(xiàn)在變成了王文兵。說(shuō)劉洋吧,這個(gè)人成績(jī)還可以,就是有一個(gè)缺點(diǎn),上課愛(ài)插嘴。我雖受夠了他那多話的嘴,但是他上課也愛(ài)捉弄我,又是我不理睬他,他還是要若我,哎!這且不說(shuō),就說(shuō)我現(xiàn)在的同桌王文兵,此人成績(jī)可以說(shuō)和我不分上下。可是,不知怎的,他有事沒(méi)事總希望打我。就說(shuō)一次上語(yǔ)文課,我正在做作業(yè),我還沒(méi)弄清是怎么回事兒,他就一拳朝我打來(lái)了,雖然不重,但打得還算疼。我起初以為他是和鬧著玩的,誰(shuí)知這一星期過(guò)去了,他還是這樣。
王文兵啊王文兵,你為什么總是要打我呢?雖然我們的成績(jī)不分上下,但是你也不至于為這事打我吧!王文兵,我真希望你能將此事的`原因告訴我,因?yàn)檫@件事已在我的心里成了一個(gè)不解的疑團(tuán),就像那無(wú)頭的蠶絲。請(qǐng)你告訴我,我到底怎樣才能讓你不再這樣,不在打我了。
雖然這件事你們覺(jué)得好笑,愛(ài)笑你們就笑吧!反正我希望我的同桌王文兵能和我和好如初。
我的煩惱作文 篇4
這幾天我又感冒了,咳嗽、噴嚏、鼻涕成了家成便飯。
鼻涕是最煩也是最惹人嫌的。你瞧瞧他們?nèi)丘ず、濕漉漉?,跟鼻涕蟲(chóng)似得,看著都惡心,更不想碰到一秒鐘。
可這鼻涕可難纏了,一不留意他就已經(jīng)溜滑滑梯一樣溜出來(lái)懸在空中,搖來(lái)晃去,馬上就要掉下來(lái)了。等我發(fā)現(xiàn),鼻涕寶寶離地面僅一步之遙,我慌忙抽出一張紙巾,捏住鼻涕,把他包進(jìn)紙巾,這下紙巾可慘了,全身爬滿鼻涕蟲(chóng)?蓱z的紙巾好像在大嚷著:“什么東西啊,這么惡心,都黏在我身上了!蔽以娇丛酵榧埥,為了不忍受他的抱怨,我直接將他丟進(jìn)了垃圾桶。
有時(shí)候呢他們躲在溫暖的鼻孔房間里不肯出來(lái),不知道是因?yàn)樘鞖饫溥是睡著了,任我怎么捏,他就是不出來(lái),害得我只能用嘴巴呼吸了。
不過(guò),應(yīng)對(duì)鼻涕這難纏的家伙,我自有辦法搞定他。如果鼻涕乖乖出來(lái)想到地面上游玩,那我就不讓紙巾麻煩受罪了,直接走到垃圾桶邊上,彎下腰,由這個(gè)淘氣包直接掉進(jìn)去。如果他們和我賭氣死不出來(lái),我就隔著紙巾捏住鼻子上面讓鼻涕下來(lái),然后再一捏,就除掉這些家伙了。
鼻涕這東西固然十分難纏,但他們可以黏住細(xì)菌,把體內(nèi)的病毒排出去,也可以防止空氣中的微粒、灰塵進(jìn)入體內(nèi),是人體守護(hù)神中工作最兢兢業(yè)業(yè)的一位。
所以,鼻涕雖然很難纏、很難看、很惡心,可我還是接受了他。
我的煩惱作文 篇5
童年就像一種種味道,有時(shí)酸、有時(shí)甜、有時(shí)苦、有時(shí)辣、有時(shí)咸。而我的煩惱卻是辣的。
記得有一次的下午。這節(jié)是數(shù)學(xué)課,我看見(jiàn)我的同桌正在津津有味的聽(tīng)講,而我卻認(rèn)真的回答,沒(méi)想到他卻站起來(lái)說(shuō)道:“錯(cuò)了,解方程更好,先設(shè)長(zhǎng)方體的寬為x,再求出另兩個(gè)的三角形的面積不就行了!”我生氣地說(shuō)道:“但是你的思維跟我們的思維不一樣,我們要用自己所特長(zhǎng)能使自己記住的就行,而不用你的方法來(lái)死記,你的方式是五年級(jí)的方式,而我的方式是我們小學(xué)的方法,雖然麻煩,但這卻是最讓人記住的方法!”同桌卻說(shuō):“但是我這個(gè)方法可以解很多道題目,你懂不懂!”我正想和他爭(zhēng)下去,突然老師說(shuō)道:“你們兩個(gè)的'方法都很好,都應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相交流,下次考試,你們兩個(gè)就要好好比一比了!這將是你們比出數(shù)學(xué)課代表的最好辦法!好,同學(xué)們下課!敝灰(jiàn)秦老師走出教室,唱著小調(diào)。我趕快對(duì)同桌說(shuō):“侯立偉!你現(xiàn)在怎么老是跟我頂嘴啊,明知道這是在上課,卻偏偏在課上跟我比,有本事在下課比!”只見(jiàn)他說(shuō)道:“誰(shuí)要你告我狀,現(xiàn)在是你在自作自受!”突然大家安靜片刻,我卻說(shuō)道:“那是你自己那么吵,而且你還是罪魁禍?zhǔn),本?lái)大家那么安靜的看書(shū),卻被你弄得吵吵鬧鬧,不告你,還告誰(shuí)?再說(shuō)了,現(xiàn)在你怎么這么煩!”誰(shuí)知,他說(shuō)道:“煩的是你,不是我!闭f(shuō)完,他把書(shū)本猛得砸在桌上,同學(xué)們,趕快跑到座位上,怕招惹到誰(shuí)。
氣死我了,煩死我了,平時(shí)同桌考試時(shí),都會(huì)讓我?guī)追,順利的做上?shù)學(xué)課代表的位置?涩F(xiàn)在,真是煩死我了!你說(shuō),我到底是好,還是不好?
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