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我的煩惱作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的我的煩惱作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的煩惱作文1
我很煩惱，因?yàn)樽鳂I(yè)太多，壓得透不過(guò)氣來(lái)，這是我的真情實(shí)感。
記得周五那一天，在快放學(xué)時(shí)，老師留了“成噸”的作業(yè)。當(dāng)時(shí)，她大手一揮，便寫(xiě)出了：“一至八課的字詞五遍、大冊(cè)知識(shí)盤(pán)點(diǎn)一至六題一遍、大冊(cè)九課寫(xiě)完，外加一篇至少四百字的作文《真情流露》。”唉，我的媽呀！
在當(dāng)時(shí)，教室里一片沉默。在這沉默之中，暗藏著一片危機(jī)，我看了看周?chē)�。突然，倪鶴鳴打破了這片沉默，她大聲嚷道：“作業(yè)太多了！”接著陳子涵大叫：“是啊，老師，作業(yè)太多了！”王瑞大叫：“老師，考慮過(guò)我的感受了嗎？”陳子涵又大叫：“老師，改成三遍字詞吧，不然太多了！”老師迫于壓力，將作業(yè)中的字詞改成了寫(xiě)三遍。
回了家，我把作業(yè)中的大冊(cè)九課與知識(shí)盤(pán)點(diǎn)都寫(xiě)完了。第三天，回家之后，我就用“萬(wàn)篇齊放”“瞞天過(guò)海”“懸崖勒馬”“苦海無(wú)邊，回頭是岸”“隔岸觀火”等等寫(xiě)作業(yè)的小妙招，一下子就把作業(yè)寫(xiě)完了。不過(guò)僅僅限于語(yǔ)文，數(shù)學(xué)還留了不少作業(yè)。
在周六的.那天，我一直熬到了半夜十二點(diǎn)，才寫(xiě)完作文與詞語(yǔ)，并且我還熬出了黑眼圈。第二天也就是周日，過(guò)了好久才恢復(fù)精神。接著用了四個(gè)小時(shí)，才把數(shù)學(xué)作業(yè)全寫(xiě)完。
當(dāng)時(shí)，為了寫(xiě)作業(yè)，我喝了三杯咖啡，又用一根帶子套在腦門(mén)上，以防止自己睡覺(jué)，臥薪嘗膽，可算得上用了前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的方式去寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)然，如果把煩惱全抽出后，我的一百多斤只就剩下三斤了，作業(yè)滋生出的煩惱，要占我整個(gè)煩惱的80%。
我煩惱太多了，但是作業(yè)這個(gè)煩惱，占了這么多的百分比，足以看出老師該少留些作業(yè)了。
我的煩惱作文2
唉，這些天在學(xué)校，總有一些惱人的事令我焦頭爛額，我真想跟媽媽傾吐一下，說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。
自從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，雷老師就讓我們“分組學(xué)習(xí)”。我們?nèi)喙踩迦�，六人一小組。有一小組是五人，可這五人小組的組長(zhǎng)又偏偏是我。我就來(lái)講講當(dāng)這組長(zhǎng)的煩惱吧！
煩惱一：人數(shù)問(wèn)題
人家組都是六個(gè)人，只有我們組是五個(gè)人。每天看著葉譚杰旁邊那個(gè)空空的位子，我真是，愁啊！
這就算了，可在人數(shù)問(wèn)題上，有一個(gè)更深層的問(wèn)題時(shí)常困擾著我：要是我們組其他四個(gè)是“高手”，我的`這些困惑就不存在了。這四個(gè)組員里，只有許文青這個(gè)副組長(zhǎng)讓我省心，其它三個(gè)組員，唉，別提了！權(quán)鈺程，扣分王兼害人精；張宇軒，雖然比權(quán)鈺程安生點(diǎn)兒，但也不是老實(shí)人；葉譚杰，基本上啥都是原地踏步，沒(méi)有進(jìn)步。就是這三位“大神”，讓我們組永遠(yuǎn)拿不到“優(yōu)秀小組”的稱(chēng)號(hào)，唉！
煩惱二：組員問(wèn)題
人數(shù)問(wèn)題時(shí)常令我憤憤不平，可組員更讓我不能安心。瞧，扣分王權(quán)鈺程又因忘帶數(shù)學(xué)作業(yè)被扣分了。每當(dāng)有同學(xué)跟我講我們組有同學(xué)扣分了，我表面雖然平靜得很，可內(nèi)心卻已醞釀好批評(píng)扣分組員的話(huà)語(yǔ)了。當(dāng)我看到那個(gè)扣分的同學(xué)時(shí)，我走過(guò)去，批評(píng)開(kāi)始了：“怎么搞的？又扣分了。貌似，在我的記憶中，每次都是你扣分……”
我估計(jì)，被我批評(píng)過(guò)的組員已經(jīng)受夠了。（可能在他們看來(lái)，我所說(shuō)的批評(píng)就是訓(xùn)斥）
不過(guò)，對(duì)這類(lèi)事，我的看法咄咄逼人：如果不是你扣分，我還會(huì)批評(píng)你嗎？
我們組如果有人扣分，他必定會(huì)在我批評(píng)他時(shí)輕聲嘀咕：“我不就扣了一分嘛，多大罪孽……”
真希望我們組的組員都能變得很強(qiáng)，爭(zhēng)做加分王！
我的煩惱作文3
“小小少年，很少煩惱……”每次聽(tīng)到這首歌，我都會(huì)有與歌詞中所唱的不一樣的想法。難道我們真的沒(méi)有煩惱嗎？隨著年齡的增長(zhǎng)，是無(wú)盡的煩惱接踵而至。
自從進(jìn)入六年級(jí)后，越來(lái)越感到了那份來(lái)自升學(xué)的`壓力。從一開(kāi)始，作業(yè)就漸漸增多，而那頻繁出現(xiàn)的大大小小的考題，更是把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
“不要，再讓我看一會(huì)兒，就一會(huì)兒�！蔽铱嗫喟蟮�。
“不行！快去寫(xiě)作業(yè)！”說(shuō)完老媽一把從我身邊帶走了它。我只好不滿(mǎn)的嘟著嘴，去寫(xiě)作業(yè)了。
星期天下午，我正窩在床上，津津有味地和好朋友聊天，這時(shí)老媽從我手上拿走了手機(jī)，“快去背課文，你看看人家浩宇，從早上到現(xiàn)在一直在寫(xiě)作業(yè)，你倒好，都懶成豬了，快去背書(shū)！”
“哦，怎么又這樣，太過(guò)分了！我不滿(mǎn)的嘀咕著。
星期六早上，“喂，誰(shuí)呀！有事嗎？”
“我聲音都聽(tīng)不出來(lái)了？說(shuō)正事，你今天有空嗎？我去你家找你！”
“我倒是有空，可是我媽不許呀！”
“你不問(wèn)，怎么知道不可以？快去問(wèn)問(wèn)�！�
“我試試�！�
“哎，媽?zhuān)愨椅�，我中午之前回�?lái)，可以嗎？”
“不行，趕緊看書(shū)，還有不到兩個(gè)月的時(shí)間就考試了，你看看人家小孩，個(gè)個(gè)都比你聰明，你再不努力一點(diǎn)兒，就考不上好的大學(xué)了�！�
難道只有一直寫(xiě)作業(yè)的孩子才能算是好學(xué)生嗎？難道只有成績(jī)好的孩個(gè)才能算是乖孩子嗎？難道差生只能忍受別人的“制裁”嗎？
我有時(shí)真的會(huì)懷疑，我真的是她的女兒?jiǎn)幔繛槭裁疵髅魇撬呐畠�，可她卻口口聲聲的夸贊著別人家的小孩，她難道不知道，這樣只會(huì)打壓我的自信心，不會(huì)激發(fā)我學(xué)習(xí)的積極性嗎？
唉！這樣的煩惱何時(shí)才能休啊？
我的煩惱作文4
煩惱，它是什么？每個(gè)人都有自己的理解。煩惱，是被媽媽變成一塊寶石裝在籠子里；煩惱，是畢業(yè)后找不到稱(chēng)心的工作。煩惱，是沒(méi)有選中心上的人……每個(gè)人都有屬于自己的煩惱，當(dāng)然我也不例外。
“哎！天哪！怎么又到周六了，不要！”
為什么我不愿意過(guò)周六呢？大家一定會(huì)問(wèn)我，一會(huì)兒，你就會(huì)知道。
孩子們一定都喜歡過(guò)雙休日，有的可能還盼著，但我卻天天希望不要過(guò)雙休日。
一次周五放晚學(xué)，我正哼著小曲，滿(mǎn)心歡喜的向家跑去。
“媽?zhuān)一貋?lái)了！Goodbye，我出去玩了�！被氐郊椅彝袅艘磺�，因?yàn)檫�有兩天時(shí)間空閑時(shí)間，先痛快的玩一會(huì)兒，然后再寫(xiě)來(lái)得及。不知是我的`話(huà)惹怒媽媽?zhuān)�是出于別的什么原因，媽媽一口回絕了我，還拎著我的脖領(lǐng)子，硬是把我拉回來(lái)�！昂⒆樱鳂I(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有？寫(xiě)完了，把這些練習(xí)冊(cè)各寫(xiě)一頁(yè)。”神�。∵@些練習(xí)冊(cè)加上作業(yè)足有兩大摞。累死我也寫(xiě)不完呀！足球，電腦拜拜了。嗚，總算是寫(xiě)完了，我可以出去玩了，一看時(shí)間，晚上7點(diǎn)，這么晚了還能找誰(shuí)玩呢？
天啊，這個(gè)雙休日我埋在了練習(xí)冊(cè)里，苦苦的做著各種練習(xí)題。從此以后，每到雙休日，開(kāi)門(mén)迎接我的不是媽媽那慈愛(ài)的面容，而是一摞摞怎么也寫(xiě)不完的練習(xí)題。唉！雙休日從此也與我絕緣了。
媽媽?zhuān)�我假日吧！一周我就這么點(diǎn)時(shí)間啊！媽媽?zhuān)�我假日吧！
我的煩惱作文5
不知從什么時(shí)候起，我的煩惱逐漸多了起來(lái)，令我整天都處在郁悶之中，使我不得開(kāi)心顏。
以前，我天天盼望著長(zhǎng)大�？呻S著自己一天天長(zhǎng)大，我的煩惱也萌生起來(lái)。如今，我真是煩惱多多。在學(xué)校里，作業(yè)本堆得像小山一樣高，壓得我都快喘不過(guò)氣來(lái)了。你說(shuō)煩不煩？放學(xué)后，我不敢去玩，也不能去看自己喜愛(ài)的書(shū)，因?yàn)槲遗峦瓿刹涣死蠋煵贾玫淖鳂I(yè)。我只能獨(dú)自一人默默地伏在書(shū)桌上讓自己的筆在本子上爬來(lái)爬去。自從上了初中，我?guī)缀醭闪艘粋�(gè)大忙人，都快忙不過(guò)來(lái)了，面對(duì)那一大堆書(shū)，真不知該先去復(fù)習(xí)哪一科。再多想想，我的腦袋都快爆炸了。說(shuō)句心里話(huà)，我是多么想擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)玩玩。去打打羽毛球，看會(huì)兒電視，上一下網(wǎng)……可這些都成了我的.奢望，似乎與我無(wú)緣。每當(dāng)看見(jiàn)樓下有孩子在自由地追逐玩耍，我就羨慕得要死。想著想著，我又走神了�；剡^(guò)神來(lái)，我又得想那令我頭疼的雜七雜八的功課，不得不把玩的興致再次打消。我必須努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，把老師傳授的知識(shí)消化掉，將老師布置的作業(yè)完成好。這么一來(lái)，我的煩惱也許會(huì)減少。說(shuō)歸說(shuō)，想歸想，其實(shí)真要做到這些，我又談何容易。
我在逐漸長(zhǎng)大，煩惱在不斷向我襲來(lái)。我一定要練就一番招架煩惱的功夫，戰(zhàn)勝煩惱，健康成長(zhǎng)。
我的煩惱作文6
變聲之前，我有副好嗓子：變聲之后，它便走了。
八九歲時(shí)我那嗓子一直盡心盡力，但是現(xiàn)在，它便粗野起來(lái)，再也沒(méi)有以前的聲音了，我一直想彌補(bǔ)這一點(diǎn)，卻一直尋找不到，一直到去年元旦晚會(huì)的前夕，我才發(fā)現(xiàn)了我一直以求的聲音。
那天，我到學(xué)校時(shí)，發(fā)現(xiàn)有4個(gè)同學(xué)帶著吉他來(lái)到學(xué)校，在電視上見(jiàn)過(guò)，但是在我心中對(duì)吉他一直沒(méi)有好印象，當(dāng)我真實(shí)地碰到吉他時(shí)，讓我感到它是多么的好聽(tīng)，聲音是多么的動(dòng)人。我頓時(shí)有種強(qiáng)烈的渴望，渴望讓吉他代替我的嗓子。
元旦晚會(huì)上，我聽(tīng)到吉他聲時(shí)，頓時(shí)讓我興奮的神經(jīng)鎮(zhèn)靜下來(lái)，想打了麻醉一般，完全忘記了周?chē)囊磺校领o在周?chē)穆曇糁�，我屏蔽了同學(xué)們的嘈雜的說(shuō)話(huà)聲，接著我有坐臥不寧，有一種沖動(dòng)讓我躍躍欲試，我一定比他們更好！但是卻沒(méi)有機(jī)會(huì)做到。
元旦晚會(huì)結(jié)束后，我迫不及待地沖回家，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)出自己內(nèi)心的希望，而父母并不理解我，以為我只是心血來(lái)潮，便說(shuō)我現(xiàn)在學(xué)吉他太晚了，要早點(diǎn)就可以學(xué)了，還有一些話(huà)我已經(jīng)忘卻，反正都是不同意我學(xué)習(xí)吉他的.，而我也不能說(shuō)什么，我只能默默忍受著，因?yàn)樗麄冏砸詾楹芰私馕�，雖然我內(nèi)心是不樂(lè)意的，但是我就是這樣。
一種東西，在你最想學(xué)的時(shí)候，總會(huì)有東西沖出來(lái)阻止你，那就是煩惱！
我的煩惱作文7
我是一個(gè)很開(kāi)心的女孩子，但自從上了六年級(jí)以后，歡聲笑語(yǔ)好像遠(yuǎn)離了我，煩惱和憂(yōu)愁卻出現(xiàn)在了我的臉上。 “六年級(jí)是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)（聽(tīng)老師說(shuō)的），你們一定要努力學(xué)習(xí)”。剛開(kāi)學(xué)的那天，班主任老師就跟我們說(shuō)了這句話(huà)。聽(tīng)著老師那堅(jiān)定的話(huà)語(yǔ)，我也因此下定了決心：一定要好好學(xué)習(xí)。
九月一日開(kāi)學(xué)第一天，老師就給我們布置了像“太平洋海域”那么多的作業(yè)。一回到家我就拿起書(shū)包往書(shū)桌那兒跑。開(kāi)始“沙沙”地寫(xiě)我那“永遠(yuǎn)”也寫(xiě)不完的作業(yè)。 “叮叮�！睊扃娗昧耸�，終于寫(xiě)完了，我還沒(méi)來(lái)得及伸一下懶腰，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫：“大小姐，你還寫(xiě)完了？”“寫(xiě)完了”我懶洋洋地回應(yīng)到�！澳悄憧禳c(diǎn)再把《金三練》下一課時(shí)寫(xiě)完吧！”“��？！還要寫(xiě)呀�！蔽以谛睦镄÷暤剜止玖艘幌�。可母命難違。我只好又折回書(shū)桌去寫(xiě)《金三練》。寫(xiě)呀寫(xiě)，寫(xiě)呀寫(xiě)，終于，我在“二度昏迷”中寫(xiě)完了《金三練》。
“媽媽?zhuān)瑢?xiě)完了！”我原以為我終于可以睡覺(jué)了，但媽媽的聲音又在我的耳畔響起“去，再把《奧數(shù)百題解》，看一遍，把1---20頁(yè)做完，作完給我看一下，全對(duì)了才可以睡覺(jué)！”我再一次坐在書(shū)桌旁開(kāi)始做奧數(shù)題。 “天呀！好難！”我剛看第一道題就“眉頭緊鎖�！毕雭�(lái)想去，我抱著攪幸的心理一步一個(gè)腳印，躡手躡腳地走進(jìn)媽媽的房間。
不看不知道，一看嚇一跳。誰(shuí)知媽媽早己進(jìn)入那甜甜的`夢(mèng)鄉(xiāng)，仔細(xì)回想一下，剛才讓我寫(xiě)《奧數(shù)百題解》的竟是我的幻覺(jué)，我說(shuō)媽媽怎么會(huì)一下讓我做那么多難題呢！ 弄清真相，我不管三七二十一了，我立刻關(guān)了電燈。一頭扎在床上，開(kāi)始做我的美夢(mèng)。
第二天晚上…… 第三天晚上……
作業(yè)是我最大的煩惱，有誰(shuí)能聽(tīng)見(jiàn)我的心聲呀！作業(yè)你少一點(diǎn)吧-----我的煩惱！
我的煩惱作文8
“文瑞，你看看你班長(zhǎng)，要學(xué)習(xí)成績(jī)有學(xué)習(xí)成績(jī)，每次考試都是班級(jí)第一名，你怎么就沒(méi)有那么聰明呢？我們不對(duì)你要求太高，只要在班里一直保持前十名就可以了！”瞧！爸媽又開(kāi)始嘮叨了！
我趕緊跑進(jìn)了書(shū)房，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，爸媽看我寫(xiě)作業(yè)，這才停下了他們的嘴，啊！我終于可以清凈一會(huì)兒了！但是，好景不長(zhǎng)，過(guò)了一會(huì)，爸媽叫我去吃飯，我剛坐到飯桌前，準(zhǔn)備吃時(shí)，爸媽又開(kāi)始說(shuō)他們的“魔咒”：“你也學(xué)學(xué)你班長(zhǎng)，你看人家上臺(tái)講話(huà)從來(lái)不緊張，大大方方的，要讓你上臺(tái)講話(huà)什么的，你還不得結(jié)結(jié)巴巴�。 �
“師父，不要念了！師父，我錯(cuò)了，不要念了！”我捂住耳朵，裝作孫悟空的'樣子朝他們喊去。
爸媽看著我，笑著說(shuō)：“這孩子！還不讓說(shuō)了哩！”
那天，他們沒(méi)有再說(shuō)……
我不明白，更不懂，為什么爸媽總要拿我的短處和別人比，責(zé)備我，難道他們看不到我的長(zhǎng)處嗎？為什么不拿我的長(zhǎng)處和別人比呢？
比如，我跳舞好，而班長(zhǎng)根本不會(huì)跳舞；我跑步快，而班長(zhǎng)跑步并不快；我三步跳遠(yuǎn)能跳七米多，而班長(zhǎng)卻跳不了這么遠(yuǎn)；再比如，我所有的球類(lèi)都會(huì)一些，而班長(zhǎng)不一定會(huì)這么多種。
我想對(duì)他們說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不能拿自己的缺點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)相比，每個(gè)人都有自尊，不要總把我和別人比，要尊重我，看到我的長(zhǎng)處！你們總把我和別人比，會(huì)損傷我的自尊，磨滅我的自信的！”
我的煩惱作文9
踏過(guò)如歌的花季，走過(guò)如詩(shī)的雨季，忽然發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)中并非那么快樂(lè)、美好。以前的歡笑早已隨著時(shí)光的流逝被悄然藏進(jìn)了枕頭里，孩提時(shí)眼中瑰麗的紅霞也已被晚歸的大雁帶走。是的，我正在成長(zhǎng)，然而，成長(zhǎng)給我?guī)?lái)了許多煩惱。
而今，我已經(jīng)13歲了，可身高還不到1.5米�？吹酵瑢W(xué)們長(zhǎng)得都比我高，心里羨慕極了。我常常想：我什么時(shí)候才能變高呢？家人安慰我說(shuō)我是發(fā)育得晚，慢慢會(huì)長(zhǎng)高的。但一個(gè)比我小的朋友都高過(guò)我一頭了，你說(shuō)我能不心煩嗎？
更讓人煩惱的是我的'身高成了許多人開(kāi)心的笑料。就說(shuō)那一次吧，我和一個(gè)初四的姐姐一起走，有人竟說(shuō)她像我姑，有的還說(shuō)她像我的阿姨。從那以后，我走路總是低著頭，因?yàn)槲液ε聞e人笑話(huà)我。
上學(xué)期，在學(xué)校舉辦的“英語(yǔ)活動(dòng)周”活動(dòng)中，我榮幸地被選為主持人，負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的老師覺(jué)得我有些矮，也不想要我，只是因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)口語(yǔ)確實(shí)不錯(cuò)，才勉強(qiáng)留下了我，但是，他要求我上臺(tái)時(shí)穿高跟鞋�！斑@……這不是為難我嗎？”我很難過(guò)，覺(jué)得傷了自尊�；丶业穆飞希矣鲆�(jiàn)了好朋友，對(duì)她說(shuō)出了我的心事，她安慰鼓勵(lì)我說(shuō)：“個(gè)兒矮有什么關(guān)系？董存瑞個(gè)不高，關(guān)鍵時(shí)能舉炸藥包。濃縮的可都是精華呢！你看你學(xué)習(xí)成績(jī)不是年級(jí)第一嗎？那些個(gè)兒高的全都比不過(guò)你，你應(yīng)該自信才是�！甭�(tīng)了她的話(huà)，我的臉上立刻“陰轉(zhuǎn)晴”，“撲哧”一聲笑了出來(lái)。
從那以后，我不再自卑了，上臺(tái)主持節(jié)目那天，我沒(méi)有穿高跟鞋，但是主持的效果卻非常好，我用一口流利的英語(yǔ)征服了在場(chǎng)的每一位觀眾。
“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”人生道路上，有荊棘就會(huì)有鮮花，有風(fēng)沙就會(huì)有綠樹(shù)，而這些美好，都是要靠自己的努力換取的。個(gè)兒矮算什么，我要做精神上的巨人！
我的煩惱作文10
我有一個(gè)由我的媽媽引起的大煩惱，這個(gè)煩惱簡(jiǎn)直可以說(shuō)實(shí)在“糟�！蔽业纳睢＿@個(gè)煩惱的根源十分簡(jiǎn)單只因我媽媽愛(ài)看小說(shuō)�？葱≌f(shuō)這項(xiàng)“娛樂(lè)”活動(dòng)本應(yīng)只屬于我姐姐的，但我媽媽也學(xué)壞了，竟也看起了小說(shuō)。
因?yàn)槊陨狭诵≌f(shuō)，我媽媽和她的電子書(shū)“寸步不離”，以致于引出了種種麻煩：飯餐燒糊，走路撞墻，踩到物件……
就拿飯菜燒糊為例。我正在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)，突然聞到了一股糊味，便趕緊跑了出來(lái)，打開(kāi)廚房門(mén)。門(mén)剛開(kāi)，便聞到一股十分濃烈的糊味和煙味。我立刻關(guān)掉火，定睛一看，鍋里的稀飯已經(jīng)變成了“黑米餅”�？墒俏覌屇�，卻還在小說(shuō)的世界里遨游。
還有邊走路邊看小說(shuō)的“慘案”我的“慘案”。現(xiàn)如今，我已經(jīng)有不下十本書(shū)被我媽媽那雙大腳踩過(guò)，只因不小心掉在了地下。除了書(shū)，還有一些東西如垃圾桶、小板凳、清潔工具等也容易遭殃。
但最近我煩惱的不是這些事情，而是小說(shuō)奪走了媽媽對(duì)我的.關(guān)懷。因?yàn)槌撩杂谛≌f(shuō)，她對(duì)我不像以前那樣關(guān)心，交流也越來(lái)越少。交流越少，理解就越少。即使我主動(dòng)找她談話(huà)，她也只會(huì)隨便應(yīng)付幾句，然后“看書(shū)去”讓我離開(kāi)。我和爸爸都嘗試改變，但都未成功，她還是和往常一樣，沉迷在小說(shuō)的世界里。
我希望她不再沉迷于小說(shuō)，做回真正的自己。
我的煩惱作文11
皎潔的月亮躲在輕如綢緞的云朵間，害羞地看著那寧?kù)o的世界。我不想回家。屋內(nèi)陣陣麻將聲傳來(lái)，我又想起昨晚那段難熬的時(shí)光。
作業(yè)上的字密密麻麻，如一根根發(fā)絲纏繞起來(lái)。卻不知第七題：角5等于多少度？滿(mǎn)腦的思路，可算來(lái)算去都不對(duì)。
“哈哈！胡了！一個(gè)人給60元錢(qián)！”這聲音如炸彈的爆炸，火車(chē)的`孔鳴，屬天的霹靂。思路全被這一刻打亂了。
雙手撓了撓腦袋，真想思路再“蹦”出來(lái)，我忍不住沖進(jìn)棋牌室。
茫茫煙向我侵襲而來(lái)，走過(guò)去，回頭一看，已經(jīng)看不清后面的路。地上全是土黃的煙尾，宛如一個(gè)個(gè)土黃土黃的石子，慢慢地越來(lái)越多。
“晶晶，快睡覺(jué)，明天還要上學(xué)呢！”
我抱熊貓——?jiǎng)P咪，才發(fā)覺(jué)喉嚨痛了起來(lái)。如同里面有一個(gè)熱火球，又是千把鐮刀不停的扎了進(jìn)去。煙霧飄渺，心情像蒙上一層灰白的陰影。
無(wú)奈，轉(zhuǎn)身進(jìn)了臥室，喧嘩聲如幽靈般纏著我不放。
“哎！你這牌打的也太好了！這牌打好了不玩了！兩位正打著牌的女士和男士吵了起來(lái)。
他們的聲音由低到高漸漸的咆哮起來(lái)，不時(shí)拍打桌子，讓人難以入睡。
“你還沒(méi)睡啊！不睡看店去！”看著媽媽那銳利的目光中，一切事情都不敢去訴說(shuō)，心中的陰影頓時(shí)又覆蓋了一層。
媽媽呀！這噪聲真的太打擾我寫(xiě)作業(yè)、睡覺(jué)。真希望你能關(guān)掉棋牌室，好好的管我的學(xué)習(xí)。
我的煩惱作文12
我有我的煩惱，但我不會(huì)把他說(shuō)出去，因?yàn)檎f(shuō)不出的煩惱才是真正的煩惱，我的煩惱是什么呢？我的煩惱是從當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)始的。
去年經(jīng)過(guò)努力我當(dāng)上了小隊(duì)長(zhǎng)。我興奮極了，覺(jué)得這是多么光榮和自豪��！平時(shí)對(duì)我一貫嚴(yán)肅的爸爸也表?yè)P(yáng)我：“不錯(cuò)，不錯(cuò)！當(dāng)上‘國(guó)家干部’了！”我聽(tīng)了哈哈大笑，心里比吃了蜜還甜。
可過(guò)多久，我的煩惱就開(kāi)始了。因?yàn)槭顷?duì)長(zhǎng)，所以老師對(duì)我們的要求比其他隊(duì)員嚴(yán)格得多，我平時(shí)比較好動(dòng)，淘氣，常常忘記自己是個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)。為此，常常被張老師批評(píng)，有時(shí)差點(diǎn)把標(biāo)志收了。其實(shí)，有的時(shí)候我也很想做一個(gè)稱(chēng)職的小隊(duì)長(zhǎng)，讓同學(xué)和老師對(duì)我刮目相看，可他們卻對(duì)我失去信任，讓我好生煩惱。就說(shuō)前幾天吧，學(xué)校播放了一個(gè)通知，要求全班派16名同學(xué)到教導(dǎo)處搬N項(xiàng)活動(dòng)紙，包括班干部和隊(duì)員。我想：我們班大、中、小干部加一起只有12人，再怎么也會(huì)輪到我，我一定要好好表現(xiàn)。
當(dāng)我排入隊(duì)伍的'時(shí)候，張老師一下子把我拉出了隊(duì)伍，還讓其他同學(xué)代替我去搬書(shū)。我非常傷心，淚水在眼眶里直打。我想：張老師，您就這么不相信我嗎？我雖然很淘氣，但我也想幫大家做點(diǎn)事—。看見(jiàn)同學(xué)忙碌的身影，我難過(guò)極了，都怪自己平時(shí)太淘氣了，小隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù)形同虛設(shè)，許多本該我承擔(dān)的任務(wù)都被別人代替了。唉！我這個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)真沒(méi)用，因?yàn)槲业恼{(diào)皮讓同學(xué)和老師對(duì)我的信任一天一天再減少。我也想做個(gè)好孩子，好隊(duì)長(zhǎng)！可就是無(wú)法控制自己，我該怎么辦呢？我心煩透了。
我的煩惱作文13
小時(shí)候，我是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，不必跟數(shù)學(xué)公式玩游戲，也不必跟語(yǔ)文病句捉迷藏，但是，人終歸是要長(zhǎng)大的，煩惱終究會(huì)有的。
光陰似箭，日月如梭。當(dāng)我在回憶童年的時(shí)候，突然認(rèn)識(shí)到，這是已經(jīng)長(zhǎng)大了的孩子的特權(quán)，像嘴里含的膠囊，剛剛品到外殼甜甜的味道，但藥的本性馬上顯現(xiàn)了出來(lái)——苦澀。剛才還沉浸在童年的蜜罐里，眨眼就要投入到緊張的學(xué)習(xí)中。
數(shù)學(xué)在我的眼中，一直是一位說(shuō)話(huà)無(wú)趣又啰嗦的老頭兒，但我不得不豎起耳朵去聽(tīng)他平生的歷程。我試著努力去悟出點(diǎn)什么，也經(jīng)常想象那些聽(tīng)完就滿(mǎn)面春風(fēng)的人就是我——我可不希望媽媽再在我的.面前細(xì)數(shù)我的過(guò)錯(cuò)，再回放一遍悟出真理的妙招。
是因?yàn)樽宰鹦奶珡?qiáng)？還是因?yàn)樘摌s心不足？我“熱衷”于去尋找自己的錯(cuò)誤，不斷否定、肯定、否定、肯定……不曾知道，這只是給自己的身上添加砝碼，給自己的大腦注入一些煩惱罷了。
為何在家長(zhǎng)眼中，我總是有缺點(diǎn)的一方？漸漸地，我自己也認(rèn)為我是五子棋中的白棋，注定要后落子，可是我不甘心，奮斗還是停滯？
我好像是多才多藝的，會(huì)拉小提琴，會(huì)吹小號(hào)，會(huì)舞蹈，會(huì)下棋，會(huì)繪畫(huà)……我曾經(jīng)很引以為傲，但是……這可不是“十八般武藝，樣樣精通”，而是“蜻蜓點(diǎn)水，樣樣略懂”，在興趣藝術(shù)班，技術(shù)總歸是沒(méi)有那么精湛，比起其他同學(xué)，那一丁點(diǎn)兒差距，讓我不敢面對(duì)，每次一想起，就煩惱的頭都大了。
這么多的煩惱，像潮水一般涌來(lái)，堤壩擋不住，逃竄也無(wú)濟(jì)于事。“知足者常樂(lè)”是因?yàn)槲覍?duì)自己不滿(mǎn)意嗎？不是的，從現(xiàn)在開(kāi)始，我告訴自己，不要再去糾結(jié)，只有勇于去面對(duì)，才能對(duì)自己的煩惱說(shuō)再見(jiàn)！
我的煩惱作文14
“今天回家看會(huì)書(shū)！”回家的路上，媽媽叮囑我。
“看書(shū)！看書(shū)有什么問(wèn)題，今天我一定可以看完一大本書(shū)的�！蔽覞M(mǎn)不在乎。
“好！一言為定�！眿寢尭吲d地說(shuō)。
回到家作業(yè)完成了，我便拿出了一本書(shū)看了起來(lái)。可是別說(shuō)，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難，開(kāi)始我還精神充足，可沒(méi)想到越看越?jīng)]勁，看了半天才看了半頁(yè)，還覺(jué)得有點(diǎn)累了。我開(kāi)始后悔了，可牛皮都吹出去了，怎么收得回來(lái)呢？沒(méi)辦法只好再接再厲，我又打起精神來(lái)，接下去接著看。只過(guò)了一會(huì)兒沒(méi)想到又開(kāi)始眨眼了，只好離開(kāi)書(shū)桌。
牛皮下次還是不要吹得太大了，不然結(jié)果可想而知了。
太陽(yáng)再次升起了，可沒(méi)有想到老媽居然讓我再帶一本書(shū)到學(xué)校里去看，要我至少要看幾十頁(yè)。
沒(méi)辦法，媽媽說(shuō)什么都要聽(tīng)，不聽(tīng)的后果可是三天不吃早飯呀！
想想就心酸。
到了學(xué)校我一心只想著玩，讀書(shū)的.事早就飛到九重天。玩都玩得癡迷了，哪里想到讀書(shū)的事呢！放學(xué)了，我們紛紛走出教室準(zhǔn)備回家，才想起來(lái)書(shū)沒(méi)有讀，而且是一頁(yè)都沒(méi)有。
我慢慢地走到車(chē)子旁邊，媽媽問(wèn)：“怎么樣，書(shū)看了幾頁(yè)？”看著媽媽的樣子，我吞吞吐吐地說(shuō)：“忘記了�！�
“什么，沒(méi)看？”媽媽的眼睛一下子變得好像都能塞住一粒葡萄，再吐出五個(gè)字：回家繼續(xù)看！
到了家，我趕忙看了起來(lái)，可惜還是看了幾頁(yè)就累了。
望著才看了幾頁(yè)的新書(shū)，心里很愧疚。
這是怎么回事，我怎么一看書(shū)就沒(méi)勁了呢？
fan語(yǔ)文：空有想法，卻懶于行動(dòng)。許多人有這樣的問(wèn)題。問(wèn)題在于沒(méi)有閱讀的習(xí)慣和興趣，所以當(dāng)下要做的，就是沉下心來(lái)去閱讀，不用多久，你就會(huì)感受到閱讀的樂(lè)趣，獲得豐厚的回報(bào)。
我的煩惱作文15
有一件事使我很煩惱。
這個(gè)讓我很煩惱的事就是我的考試成績(jī)，我的語(yǔ)文成績(jī)不好，數(shù)學(xué)成績(jī)就更差了。我的成績(jī)的最大弱點(diǎn)就是乎高忽低漂浮不定，一下八十幾分，一下九十幾分，甚至有的`時(shí)候只有六七十分呢。害得我一回家就被媽媽打，還被爸爸罵。那時(shí)我只能用風(fēng)雨交加這個(gè)詞來(lái)形容。
就像這次，我數(shù)學(xué)考了七十一分，還是全班倒數(shù)第八名呢。我的判斷題全錯(cuò)了，老師說(shuō)這不是笨蛋嗎？我聽(tīng)了心里很不舒坦，還有九題簡(jiǎn)便計(jì)算我就錯(cuò)了四題。下課的時(shí)候我坐在自己的位置上心想：老師在課堂上說(shuō)我，回家后還不知道會(huì)被打罵成什么樣呢。但是我敢肯定回家沒(méi)有什么好果子吃。
放學(xué)的時(shí)候我手拿這張見(jiàn)不得人的試卷一直不停地抖動(dòng)著，就是不敢回家。就在這時(shí)我碰見(jiàn)了鄧卓爾，她向我走來(lái)微笑著問(wèn)：“你怎么啦。”“我不敢回家�！薄耙欢ㄊ强嫉煤懿畎伞！薄班�，是的”“這有什么不敢回家的，你要大膽一點(diǎn)嘛，再怎么說(shuō)你也是四年級(jí)的學(xué)生了呀，還這么膽小你丟不丟人啊�！甭�(tīng)了她的這些話(huà)我雖然猶豫了一下，但還是回去了，到了家門(mén)口我越來(lái)越緊張了，我心想：既來(lái)之，則安之，就大膽的進(jìn)去了。我一進(jìn)家門(mén)，爸爸媽媽就沖了上來(lái)說(shuō)：“寶貝你沒(méi)事吧�！�
“我。我沒(méi)事。”媽媽看到我手里的卷子就從我手上拿去了，媽媽一看竟然沒(méi)打我。我很奇怪，我問(wèn)媽媽為什么沒(méi)打我，媽媽只是笑了一下便沒(méi)說(shuō)什么了。
自從經(jīng)過(guò)這件事后，我雖然沒(méi)有弄明白這是怎么回事，但我下定決心以后一定要好好學(xué)習(xí)。
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