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我的煩惱作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的我的煩惱作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的煩惱作文1
我叫單艷開(kāi),今年12歲,身高152厘米,體重56。5公斤。小小年紀(jì),煩惱卻有一大堆,不妨講給諸位聽(tīng)聽(tīng),看能不能幫我分憂解愁。
俗話說(shuō)得好,“窈窕淑女,君子好逑”?涩F(xiàn)在的人們才不管什么淑女不淑女呢,套用一句我班女同學(xué)的話來(lái)講就是“怎么變,都要瘦,怎么瘦,都有型!”同學(xué)們都說(shuō)我胖,親戚們老稱我“豐滿”,意思可想而知。于是,我決定為了“公眾形象”,減肥!
首先,我決定不吃早飯,直接進(jìn)教室,但無(wú)奈“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌”,進(jìn)了教室的我真是“饑寒交迫”,到第三節(jié)課腦子一片空白……吃中飯時(shí),狼吞虎咽的。老媽問(wèn):“怎么回事,吃那么多?我說(shuō):“沒(méi)吃早飯!”“怎么能不吃早飯呢?”老爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“一天之計(jì)在于晨,你們老師沒(méi)教過(guò)你嗎?”
此路不通再找路。早上跳繩100個(gè),下午跳繩100個(gè),每天晚上吃完晚飯讓老媽陪著去體育場(chǎng)散步。但一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我還是那么重,這個(gè)所謂的“苗條主義事業(yè)奮斗計(jì)劃”也就不了了之。
我還有一個(gè)煩惱,就是我的.小眼睛,上課時(shí)經(jīng)?床磺搴诎迳系淖,使我沒(méi)少挨老師的批評(píng)。唉,早知今日,何必當(dāng)初,只怪當(dāng)初看了太多的漫畫(huà)書(shū)。一到節(jié)假日又一整天一整天的看電視,一遍又一遍玩電腦游戲。最后,我痛定思痛,痛改前非,不再?zèng)]日沒(méi)夜地打電腦、看電視,只有到了雙休日,才開(kāi)一個(gè)“口子”,但也規(guī)定了時(shí)間。漫畫(huà)書(shū)則全部交給了老媽,可惜時(shí)間過(guò)去了一個(gè)月,效果卻不明顯。
總之,我十分煩惱,不知你們有什么高招來(lái)幫幫我。
我的煩惱作文2
我一直是個(gè)樂(lè)觀的女孩,整天嘻嘻哈哈的,沒(méi)有任何煩心事,可是,我居然有這么一天—煩惱降臨到我身邊了!
那是在一個(gè)星期六的清晨。我吃完早餐后正準(zhǔn)備看電視,突然媽媽走過(guò)來(lái)生氣地對(duì)我說(shuō):“就知道看電視,還不快去寫(xiě)作業(yè),不好好學(xué)習(xí),將來(lái)有什么用?”“媽媽,我在學(xué)校學(xué)習(xí)了五天,今天讓我好好休息一下吧!”我哀求媽媽。只見(jiàn)媽媽眼睛向我一瞪,唉,看來(lái)是不能看電視了,我只好放下遙控器回到房間里寫(xiě)作業(yè)了!
時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,現(xiàn)在已經(jīng)是正午了,我也終于把這堆作業(yè)寫(xiě)完了。我伸伸懶腰,自言自語(yǔ)道:“終于把作業(yè)寫(xiě)完了,這樣?jì)寢屢膊粫?huì)說(shuō)我了吧!我終于可以放松一下了!”說(shuō)著,我便走進(jìn)了客廳,打開(kāi)電視看了起來(lái)。還沒(méi)看多久,媽媽從廚房里“殺”了出來(lái),搶過(guò)我手里的`遙控器氣憤地對(duì)我說(shuō):“讓你去寫(xiě)作業(yè),你又來(lái)看電視,學(xué)習(xí)到不見(jiàn)你這么積極努力,成天就只知道看電視,將來(lái)有什么用?”聽(tīng)到這話,我頓時(shí)感到無(wú)比委屈,說(shuō):“媽媽我已經(jīng)寫(xiě)完作業(yè)了,為什么不讓我看電視,機(jī)器需要休息,我是人,我更需要休息……”最后,我還是被媽媽趕回房間學(xué)習(xí)了……
啊!真是不知道媽媽什么時(shí)候才能理解我、體諒我,我知道這是為我好,但是我真的想過(guò)一個(gè)輕松的星期六!煩惱,你快走吧!我不需要你!
我的煩惱作文3
我從小就是被爺爺奶奶養(yǎng)大的,一年只能見(jiàn)父母幾次面。對(duì)于我來(lái)說(shuō)那是我生活中最黑暗的一段時(shí)間。
在我兩三歲時(shí),父母就出外打工,把我一個(gè)人留在家里和爺爺奶奶一起生活,這樣的日子持續(xù)了五年。在這五年里我很少笑,學(xué)習(xí)也不是很好。我直到現(xiàn)在回想起來(lái)頭都是痛的,五年里我無(wú)數(shù)次生;無(wú)數(shù)次挨餓;無(wú)數(shù)次被鎖在家里;無(wú)數(shù)次渴望有朋友來(lái)我家陪我玩耍。在家里終日和電視為伴,和玩具為友。每天都要被鎖在家里,爺爺奶奶就去干活了,有時(shí)他們很晚才回來(lái),我那時(shí)已經(jīng)餓的快爬不起來(lái)了。就這樣,我餓一頓飽一頓,使我營(yíng)養(yǎng)不良。所以我現(xiàn)在才長(zhǎng)得那么矮,那么瘦小。就是因?yàn)槲议L(zhǎng)得矮小,所以很多人都瞧不起我。
我因?yàn)殚L(zhǎng)得矮,在一年級(jí)留了一級(jí)。我有很多事都與我的.身高相關(guān),我非常后悔。如果小時(shí)候是媽媽在家撫養(yǎng)我的話,我就不會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良了。于是我從一個(gè)素食主義者變成了一個(gè)肉食主義者,可是我還是長(zhǎng)不高。我相信以后我一定會(huì)長(zhǎng)高的!現(xiàn)在我不再為長(zhǎng)不高而自卑了,我堅(jiān)信我一定會(huì)長(zhǎng)高的。
在成長(zhǎng)的道路中我經(jīng)歷了很多事情,這些事都,一步一個(gè)腳印的烙印在我的腦海里,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。其實(shí)我是個(gè)膽子很小的男生,但通過(guò)了這么多事情,我已經(jīng)成為一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的男子漢了!
我明白了,在人生的道路中并不是一帆風(fēng)順的,總會(huì)有煩惱,挫折和磨難的。在我們通過(guò)這些挫折時(shí)就可以鍛煉自己,讓自己長(zhǎng)大后可以出人頭地。所以只要我們正確去面對(duì)他們,燃燒在你心中的勇敢之火才能夠燒得更旺盛。假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱,陰郁的日子里要心平氣和,相信吧!那快樂(lè)的日子就會(huì)來(lái)到。
我的煩惱作文4
煩惱就如一道數(shù)學(xué)難題,讓人不知從何下手。但只要認(rèn)真地去分析,就一定會(huì)弄清楚,弄明白的。從而,也就會(huì)把煩惱拋到九霄云外去了。我的煩惱——地理總是聽(tīng)不懂,學(xué)不會(huì)。
進(jìn)入初中生活,和小學(xué)生活截然不同。其中,有一科讓我最頭疼,最煩惱的——地理課要學(xué)會(huì)地理課,我覺(jué)得是一件比登山還難的事情。但是別人卻是輕而易舉的就學(xué)會(huì)了!為什么我不行?
記得在第七周的星期二上午的第三節(jié)是地理課!這堂課——我們學(xué)習(xí)東南亞。首先,老師叫我們讀一下有關(guān)東南亞的知識(shí)。然后,結(jié)合書(shū)本做《陽(yáng)光學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)》有關(guān)東南亞的練習(xí)。我一翻開(kāi)書(shū),看到那些陌生的練習(xí)題,額頭上的兩道眉毛瞬間鄒起了個(gè)“川”字。感嘆道:“不會(huì)做啊!怎么辦?”絞盡腦汁的在想辦法。想啊想。直到老師說(shuō)停筆了!我還沒(méi)有做出來(lái)。老師講后面的內(nèi)容我也沒(méi)認(rèn)真去聽(tīng)。直到下課了,我一直在抓狂。一直想,為什么我就是學(xué)不會(huì)地理?是我不夠認(rèn)真去聽(tīng)課嗎?不是!是我不喜歡學(xué)地理嗎?也不是!我很愛(ài)地理課,因?yàn)閺牡乩砝镂夷軐W(xué)到很多知識(shí)!
終于,我知道我為什么學(xué)不會(huì)地理了!——1、學(xué)新課時(shí),沒(méi)做好預(yù)習(xí)的準(zhǔn)備。2、沒(méi)學(xué)會(huì)看地圖。3、遇到有些不會(huì)的,沒(méi)聽(tīng)懂的。不敢去問(wèn)老師。然后就得過(guò)且過(guò)了等等。我想,確實(shí)是這樣子!在以后的日子里,我要把這些通通弄明白。而且,我還知道在電視里有一臺(tái)關(guān)于“地理中國(guó)”的`節(jié)目。里面的內(nèi)容都是關(guān)于地理知識(shí)的,我應(yīng)該多去看看,這樣我對(duì)地理的知識(shí)就能更加深入的了解了。我相信,在以后的地理課上我也能輕而易舉的學(xué)會(huì)的!
煩惱,不會(huì)一輩子都困擾我們。只要方法得當(dāng),它便會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤的!
我的煩惱作文5
們都有煩惱,很多的煩惱,如果處理不好,還可能造成一系列的心理阻礙,從而影響我們的心身健康。我的煩惱就是:為什么我的牙長(zhǎng)得不好呢?
小時(shí)候,因?yàn)樨澩婢蜎](méi)有想過(guò)拔牙,父母也沒(méi)有說(shuō)。直到有一天,吃飯咬到石頭,牙開(kāi)始疼了,才想起開(kāi)始拔牙。于是爸爸叫我用力把它搖出來(lái)。最后因?yàn)榕绿,就慢慢地(fù)u。媽媽見(jiàn)我不搖了,招呼我過(guò)來(lái),叫我張開(kāi)嘴巴,那就像夾子一樣的手夾著我的牙,在拼命地?fù)u,我也在拼命地叫痛,眼淚不自覺(jué)地流下來(lái)……
過(guò)了一會(huì),我覺(jué)得能拔了,興奮的向爸爸說(shuō):“快去拔牙,老爸。”爸爸瞧了瞧,丟下一句:“沒(méi)得,繼續(xù)。”我不信,我堅(jiān)信自己的牙能拔了,最后,我拿著一根線,像看漫畫(huà)里的那樣把線綁在牙上,準(zhǔn)備用力拽出來(lái),我的心砰砰地跳,就好似從一百層的屋頂上向下看那樣緊張。我大喊一聲,但還是沒(méi)有勇氣拽,最后我默念三聲,用力一拽,牙還是一動(dòng)不動(dòng),我差點(diǎn)沒(méi)叫出聲,我痛苦地捶著桌子,一只腳用力地踩著地板,雙腳在發(fā)抖。那感覺(jué),別提了,果然是疼的要緊啊……
經(jīng)過(guò)兩天與心理的奮戰(zhàn),我精神抖擻,把它搖得很松很松,但我還是不敢自己拔,只得叫爸爸待我去牙科,伺候的牙也是這樣,因?yàn)槟懶。瑤缀趺看味家ァ?/p>
現(xiàn)在,我的.牙終于拔完了,可卻長(zhǎng)得不好,我十一歲才拔完,可有些小孩,真可謂是敢死隊(duì),早在六歲,他們的牙就應(yīng)經(jīng)拔完了。所以說(shuō),我要學(xué)習(xí)他們那種大膽勇敢的精神。
我的煩惱作文6
煩惱就像一本書(shū),壓得我喘不過(guò)氣來(lái);煩惱也像一張蜘蛛網(wǎng),把我的想象抓走;但對(duì)我來(lái)說(shuō)煩惱也是一個(gè)黑洞,把我所有的好詞好句全都“吸走”,一寫(xiě)作文腦空白。
一聽(tīng)到寫(xiě)作文,一下子我就像從天堂掉進(jìn)了地獄。不過(guò)最要命的還是題目了,這個(gè)寫(xiě)不詳細(xì),那個(gè)又無(wú)意義,真不知道去哪里找合適的題目。思路打不開(kāi),何況下文呢?好不容易選好題目后,又得想開(kāi)頭,憋出一個(gè)吸人眼球的.“鳳頭”。磕磕絆絆終于抵達(dá)了被稱為“無(wú)底洞”的中間內(nèi)容,這個(gè)得詳寫(xiě),至少要寫(xiě)300個(gè)字,而且直逼重點(diǎn)部分,不能啰里八嗦的;細(xì)節(jié)嘛,還得這添,那添。最好還要加心理描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě),添一些歇后語(yǔ)就更好了,還要合適,不能添亂。說(shuō)起那事例,更是讓我頭痛。我搜索知識(shí)寶庫(kù),顯示:無(wú)。我從中懂得了如果沒(méi)有親身經(jīng)歷,那就算再編,也比不過(guò)親身經(jīng)歷一件事,經(jīng)歷一件事能讓你懂得一個(gè)道理,讓你銘記在心,永不忘記。那是因?yàn)榈览淼牧α渴菬o(wú)窮盡的,可以讓你泉思如涌,不斷出現(xiàn)新的想法。無(wú)頭緒、無(wú)事例,真是背靠懸崖——沒(méi)退路。更多時(shí)候,是有的忘了寫(xiě),或有的寫(xiě)錯(cuò)地方。總之,狀況百出,令人措手不及。
哎,最后還得寫(xiě)結(jié)尾。當(dāng)然這也至關(guān)重要,關(guān)系到作文的謀篇布局。比如:爸爸問(wèn)兒子,“兒子你在哪兒?”兒子回答:“我在家里!”還有:這個(gè)玩具太好玩了,不過(guò)還是沒(méi)有電腦好玩。要和開(kāi)頭緊扣,還得總結(jié)一下你對(duì)此事的看法和怎么辦。總之一個(gè)字:煩。但是作文是一定要交的,真是霸王敬酒——不干也得干。否則就得背鼓上門(mén)——討打。
真是一寫(xiě)作文腦空白,還消耗我一堆腦細(xì)胞,煩死了不償命啊。以后要多用功,做好閱讀筆記,不能臨時(shí)抱佛腳,那就不會(huì)一寫(xiě)作文腦空白了。
我的煩惱作文7
最近,我很煩惱,是因?yàn)楹秃门笥宴裰g發(fā)生了一次小摩擦。
爸爸為我買(mǎi)了一支筆,通體黑色,閃著亮光,漂亮極了。用這樣一支筆寫(xiě)字可神氣了。
到了學(xué)校,我剛拿出筆要寫(xiě)作業(yè),就被珩這小子發(fā)現(xiàn)了,他立刻跑過(guò)來(lái),一把就搶了過(guò)去。我怕他給我弄壞了,立刻又奪了回來(lái)。
我生氣地說(shuō):“這是我的筆,你干嘛搶?”
他也不甘示弱地說(shuō):“看一看不行。俊
我針?shù)h相對(duì)地說(shuō):“看可以,也不能搶啊,弄壞了怎么辦?”
他不肯善罷甘休,立刻又說(shuō):“還好朋友呢,看一看都不行,真是小氣鬼!”說(shuō)著再次把筆搶了過(guò)去,而且揚(yáng)言要“借用”幾天。
豈有此理!真是“秀才遇見(jiàn)兵,有理說(shuō)不清”。我無(wú)可奈何,只好借他,并且千叮嚀萬(wàn)囑咐,一定要好好保管。
第二天,他便把筆還了回來(lái)。可是筆已經(jīng)攔腰折斷,再也無(wú)法合上,我傷心的眼淚奪眶而出。這是我最喜歡的一支筆,是辛辛苦苦用10個(gè)“優(yōu)”換來(lái)的禮物。筆的顏色還是那樣黑亮,我還沒(méi)有用過(guò),已經(jīng)變成了一堆垃圾。
事已至此,又能如何!
沒(méi)想到珩這家伙又來(lái)借筆。“喂!和,還有筆嗎,借哥們兒一支!
真是恬不知恥!剛弄壞一支筆,不道歉又要借筆!笆强扇蹋氩豢扇!”我雙眼迸射出仇恨的火花,恨不得一巴掌把他拍死。
但我們畢竟是好朋友,良久,我的心情才平靜下來(lái)。
同學(xué)們,一邊是好朋友,一邊是心愛(ài)的'禮物。我該怎么選擇呢?真是讓人煩惱。
我的煩惱作文8
“唉!”學(xué)渣就是學(xué)渣,數(shù)學(xué)考試經(jīng)常錯(cuò)計(jì)算題,今天又要挨板子了,怎么辦?老譚打一板可得痛一天呀!都怪自己計(jì)算能力不行,錯(cuò)原題,活該!
看著數(shù)學(xué)課代表跑出教室呼叫老譚的身影,聽(tīng)著自己心怦怦直跳的聲音,想象著老譚給每位同學(xué)帶來(lái)“大禮”的情形,讓人坐立不安。
數(shù)學(xué)課代表回來(lái)了,可老譚并沒(méi)有來(lái),我聚精會(huì)神地聽(tīng)著數(shù)學(xué)課代表給我們帶來(lái)的“喜訊“:“譚老師,不來(lái)了!”
“耶!”全班都?xì)g呼起來(lái),轉(zhuǎn)眼間壓抑沉重的教室變成了熱鬧喜慶的廣場(chǎng)。原本每一個(gè)人都是垂頭喪氣的,聽(tīng)到這個(gè)喜訊之后,頭頂上的烏云散開(kāi)了,滿心歡喜,包括我在內(nèi)。
坐在窗邊的我為了驗(yàn)證消息的準(zhǔn)確性,像小偷一般的向窗外伸出腦袋東張西望了一番,天哪,“危險(xiǎn)指數(shù)五顆星”——老譚竟出現(xiàn)在我的視野,徑直地朝教室走來(lái)。我的心又一次掉進(jìn)了冰窖似的,連臉上的笑容也逐漸凝固了,只得在心里暗自撫慰:是福不是禍,是禍躲不過(guò),誰(shuí)怕誰(shuí)?
老譚已經(jīng)走進(jìn)教室,手持“利器”,威風(fēng)凜凜,滿面春風(fēng)。伴隨著同學(xué)們哀聲嘆氣發(fā)牢騷的聲音,開(kāi)始“上刑”了。“啪!”“啪!”“啪!”……一連串刺耳又虐心的聲音在我的耳邊回蕩,眼看著老譚離我越來(lái)越近,只能無(wú)奈地感嘆:長(zhǎng)痛不如短痛,只有一個(gè)字“忍”!我毅然伸出手掌,緊閉雙眼,重重的一板落下后,我忍不住“啊!”地一聲,這簡(jiǎn)直是木棍生花呀!被打中的地方“外紅內(nèi)白”,真可謂鬼斧神工啊!看著老譚臉上盛開(kāi)著的一朵又一朵燦爛的.鮮花,與那毫不留情的木棍,以及那獨(dú)具匠心的技藝,絕了!不得不感嘆:老譚太會(huì)“折磨”人了……
計(jì)算題已儼然成了我的死穴,似乎一擊致命。哎,這一團(tuán)難以解開(kāi)的亂麻計(jì)算題,還真是我煩惱指數(shù)翻倍增漲的罪魁禍?zhǔn)装?
我的煩惱作文9
夜很靜,我獨(dú)自坐在窗前,抬頭仰望,半輪寒月發(fā)出幽怨暗淡的光,周?chē)鷰最w稀疏的星星毫無(wú)生氣,我的心也隱隱作痛。
“怎么考的?你平時(shí)是怎么學(xué)的!明天別上了,在家拾破爛去吧!”媽媽拿著試卷,又開(kāi)始無(wú)休止地發(fā)脾氣了,我把頭埋得很低很低,如果有老鼠洞,我肯定是會(huì)鉆進(jìn)去的,我不敢抬頭看她的眼睛,因?yàn)樗薏坏靡盐页缘。“你看看人家萱萱,人家又考了班?jí)第一,你可好了,我還有臉跟人家說(shuō)你是劉老師的閨女嗎?”媽媽說(shuō)這些話,我一點(diǎn)都不覺(jué)得奇怪,因?yàn)槲伊?xí)以為常了,甚至可以倒背如流了。
可是,我能辯解嗎?不,不能,當(dāng)然,也不想辯解什么?因?yàn)樵谒劾,老師的`孩子必須要門(mén)門(mén)功課都優(yōu)秀,不然會(huì)給她這個(gè)光輝的老師形象丟盡了顏面。
我是個(gè)九歲的孩子,我認(rèn)為我的心智很成熟,因?yàn)槲姨貏e心累,我也想學(xué)習(xí)好,成為媽媽的驕傲,當(dāng)然,如果時(shí)光可以倒流,我多么希望我的童年里有媽媽的陪伴,哪怕是一天,一個(gè)小時(shí)也是滿足的,在我的記憶里,媽媽沒(méi)有陪我出去游玩過(guò),沒(méi)有看過(guò)一次電影,在她的眼里,只有學(xué)生,只有家長(zhǎng),我知道她很辛苦,可是我多么想讓她放慢腳步,留意一下身邊的我啊!
晚上,我看媽媽備課,我為她倒杯水,媽媽發(fā)燒,我為她拿藥量體溫,可是,媽媽從未夸獎(jiǎng)過(guò)我,媽媽,我還是個(gè)孩子,一個(gè)四年級(jí)的孩子,我多么想有你陪伴的童年,有你關(guān)愛(ài)的童年啊!
此刻,豆大的眼淚順著臉頰滾落,流進(jìn)了受傷的心里……
我的煩惱作文10
抬頭看,天氣不錯(cuò),可以給狗洗個(gè)澡,于是我拿出盆子,抱起豆豆(狗)一切準(zhǔn)備就緒,開(kāi)始洗澡。
我把水溫調(diào)好,一把抱起豆豆,把它放進(jìn)水盆里,不料,它一接觸到水便受驚了似的,立刻掙扎起來(lái),小短腿在水里一陣狂踹,在地上留下了一灘水跡。眼看著盆里的水快被它踹沒(méi)了,我只好把它抱起來(lái),重新放水。 水放好了,我一臉嚴(yán)肅地用手指著豆豆的鼻子,大聲喝道:“你,必須給我乖乖洗澡,不許亂動(dòng)!比缓蠖苟姑H坏卣A苏Q劬Γ又謿g騰地沖我搖了搖尾巴。哎,它顯然不明白我在說(shuō)什么。這一次我吸取了上次的教訓(xùn),一邊把豆豆放進(jìn)水盆里,一邊用手固定住它,我的計(jì)策成功了,它沒(méi)有再像上次一樣亂動(dòng),我不勝歡喜,暗暗想到:哈哈,我真聰明,這下看這調(diào)皮蛋怎么搗亂。當(dāng)我還沉浸在自己的歡喜中時(shí),豆豆眼珠一轉(zhuǎn),又想到一個(gè)折騰我的'主意。只見(jiàn)它快速地抖動(dòng)了一下濕漉漉的身體,把身上的水都抖在了我身上,我無(wú)可奈何地看了眼自己濕透的衣服和一臉得意的豆豆,重重地嘆了一口氣。
終于洗好了,我將豆豆放在吹風(fēng)機(jī)下一陣猛吹,來(lái)發(fā)泄我心中的怒火,豆豆立刻炸毛了,它沖我咧了咧嘴,露出兩顆潔白又危險(xiǎn)的小尖牙,我被它那兇猛的樣子震懾住了,立刻對(duì)它露出了一個(gè)大大的笑容,并輕柔地?fù)崦拿珌?lái)討好它。我似乎聽(tīng)到了它對(duì)我不屑地冷哼了一聲。
大功告成后,我虛弱地趴在沙發(fā)上,看著豆豆頂著一身干凈的毛發(fā)雄赳赳地走過(guò),此刻我有了深深的無(wú)力感。 為什么給狗洗個(gè)澡這么累!要是我可以了解動(dòng)物的內(nèi)心,可以和它們交流的話該多好!
我的煩惱作文11
每個(gè)人都有自己的煩惱吧,我也有為自己的煩惱她就像一個(gè)蟲(chóng)子,整天跟在我的身后,話不多說(shuō),讓我慢慢和你們道來(lái)吧!
“你看看人家康馨月、人家黃瑞雯,哪一次考試不是比你優(yōu)秀,整天有事沒(méi)事就看電視,都上初一了,還是不自覺(jué),就知道拿個(gè)書(shū)看看,給你買(mǎi)了那么多書(shū)都是做擺設(shè)的嘛?……”“唉”這熟悉的聲音又再次在我耳邊想起,我最討厭爸爸媽媽拿我和別人作比較了。在家里,好像我無(wú)論說(shuō)什么做什么都是別人家的孩子最優(yōu)秀,似乎我全身都是缺點(diǎn),比如那天下午。
今天是星期天,媽媽送我去上英語(yǔ)課,課上,老師突然來(lái)了一句:“那個(gè)馬上進(jìn)行一次語(yǔ)法考試,考不過(guò)是要扣分的,你們自己看著辦吧!”突如其來(lái)的考試搞得我都沒(méi)有來(lái)得及復(fù)習(xí),看到試卷,上面有一堆單詞都不會(huì),成績(jī)出來(lái)了,我只考了78分,85分以上才過(guò)關(guān),相差那沒(méi)遠(yuǎn),回家之后不被我媽說(shuō)就有鬼了,我的心……
我剛一踏進(jìn)家門(mén),媽媽就拿著手機(jī)很生氣的朝我走來(lái),舉起手機(jī):“你為什么沒(méi)有過(guò)關(guān)?英語(yǔ)白學(xué)啦?我花那么多錢(qián)送你去你就學(xué)成這樣啊?看看人家康馨月、黃瑞雯有是全班第一第二,你怎么好意思和她們玩的?你臉皮怎么這么厚啊?一天到晚就知道玩玩玩,怎么好呢?考不上好大學(xué)你怎么生活呢?……”面對(duì)媽媽的訓(xùn)斥,我忍聲吞氣。本來(lái)不好的心情,現(xiàn)在又火上澆油了,唉!
媽媽,請(qǐng)你以后不要再拿我和別人比了,我也想好,我也會(huì)盡自己最大的'努力去讓自己變得更優(yōu)秀,我想讓這個(gè)煩惱永遠(yuǎn)的從我腦海中消失。
這就是我的煩惱,你們的呢?
我的煩惱作文12
人人都有煩心事。當(dāng)然,我也不例外。煩心事是多種多樣的;或許是因?yàn)榧彝;或許是因?yàn)橛H人;或許是因?yàn)榕笥;或許是因?yàn)橥瑢W(xué)……但,我敢保證。從古到今,所有孩子最大的煩心事無(wú)疑只有兩個(gè)大字——學(xué)習(xí)!
俗話說(shuō)得好。鹤魑,作文,難死小人。作文,真的苦死人。語(yǔ)文老師一聲令下:“寫(xiě)作文!”班里一片嗚呼哀哉。于是作文課就成了我們班最難熬的課。放眼望去,一片民不聊生。同學(xué)們個(gè)個(gè)像軟腳蝦萎靡不振,半天憋不出一個(gè)字。更有甚者,偷抄作文書(shū),美名其曰“借鑒”。瞧瞧多聰明!
俗話說(shuō)得好。嚎伎伎,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!霸儆袃商炀鸵荚。”數(shù)學(xué)老師一臉嚴(yán)肅的宣布。希望大家考出好成績(jī)。”語(yǔ)文老師笑意盈盈。望著老師“奸詐”的笑容,我崩潰了。天哪,又要考試了,我的世界末日又要到了,考好了老師,。媽媽笑的`像一朵花,考砸了電閃雷鳴,轟轟作響。雙擊常常搞得我無(wú)語(yǔ)問(wèn)蒼天,淚水盡沾衣。上帝,能不能永遠(yuǎn)不考試?
你們喜歡聽(tīng)催眠曲嗎?那你們會(huì)唱嗎?不會(huì)就來(lái)找我們數(shù)學(xué)老師,他絕對(duì)是催眠高手。世界上有一種東西叫做“生物”生物中有一種東西叫做“蟲(chóng)”蟲(chóng)中有一位隊(duì)員叫做“瞌睡蟲(chóng)”。一上晚自習(xí)數(shù)學(xué)老師就開(kāi)始施展“催眠術(shù)”瞌睡蟲(chóng)就開(kāi)始向上爬,越爬越高……抵制,抵制,我拼命得想。但我方火辦不夠,敵人攻上高地,我方轟塌了。瞌睡蟲(chóng)一直爬到腦子里,我的頭也越來(lái)越低,越來(lái)越低……就在我快要見(jiàn)周公的時(shí)候“砰!”一聲響,數(shù)學(xué)老師拿黑板擦當(dāng)驚堂木重重的敲講臺(tái)。我一下子抬起頭坐的筆直。
唉!學(xué)習(xí)難,學(xué)習(xí)難,好學(xué)習(xí),難上難學(xué)海無(wú)涯“苦”作“舟”,要想學(xué)習(xí)好,繼續(xù)苦吧,慢慢熬……
我的煩惱作文13
說(shuō)實(shí)話,有的時(shí)候我真的挺煩我的媽媽,因?yàn)槲业膵寢尶偸菄Z叨個(gè)不停,我和我弟弟吵架,我媽媽總是幫著我弟弟,媽媽總是說(shuō):“你弟弟還小,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,懂事了!
有一次,媽媽在做飯,我和弟弟在外面玩耍,忽然弟弟不小心掉水里了,媽媽出來(lái)不分青紅皂白的就把我罵了一頓,我說(shuō):“又不是我推的,是他自己掉下去的,”媽媽說(shuō):“你怎么不看好他,怎么做姐姐的!蔽椅目蘖似饋(lái),心想:“你怎么那么偏心,好像我不是你親生的一樣!
以后我都和媽媽有一些矛盾,媽媽說(shuō)的話有時(shí)候我就不聽(tīng),有時(shí)候就和媽媽吵架,爸爸說(shuō):“你不要和你媽媽吵架”。
其實(shí)有時(shí)候媽媽挺好的,每天早晨起來(lái)給我做飯,每次都幫我洗衣服,放學(xué)之后都笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“你放學(xué)了”。
沒(méi)過(guò)幾天又會(huì)因?yàn)槟臣虑槎[得不和,我就和媽媽好幾天不說(shuō)話,我知道媽媽說(shuō)的都是對(duì)的,但是我就是不喜歡,我不喜歡綠色,媽媽又給我買(mǎi)了一件綠色的.毛衣,我就會(huì)說(shuō):“媽媽,你怎么又給我買(mǎi)了綠色的東西,反正我不穿!眿寢屢采鷼饬耍骸安淮┚筒淮,以后再也不給你買(mǎi)了!
我的煩惱是我不希望和媽媽生氣,母愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的,我們要學(xué)會(huì)感恩,爸爸媽媽把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大不容易,如果我們要是再去惹他們生氣就不應(yīng)該了。世上最珍貴的是親情:無(wú)助時(shí),它給人陽(yáng)光般的溫暖;懦弱時(shí),它給人們無(wú)窮的力量;伶仃時(shí),它給人們母愛(ài)般的慰藉。
我們要感恩父母。
我的煩惱作文14
盼望著,盼望著,國(guó)慶來(lái)了。作業(yè)堆積的像座山,只得硬生生地塞進(jìn)書(shū)包。用盡解數(shù)把這座“山”扛回了家。
我呆呆地望著這堆作業(yè),不知如何是好。片刻后,我重振信心,“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山”。于謙說(shuō)過(guò):“書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親”,五花八門(mén)的作業(yè)等待著填充,一環(huán)扣一環(huán)的題使得我離不開(kāi)教輔書(shū)。
早上5點(diǎn),鬧鐘撫弄著我充滿惰性的心理與身體,把我從溫暖的夢(mèng)鄉(xiāng)中扯了出來(lái)。那刺眼的亮光照射著,上下眼皮團(tuán)結(jié)一致地合攏,我只好用那刺骨的冷水來(lái)激醒昏昏噩噩的心靈。
一切都是為了作業(yè),這些是值得的,我不停的安慰著自己。窗外的黑晝中射出幾點(diǎn)亮光,我抬頭一看——哦!天要亮了!
吃過(guò)早飯,回到桌前:一大沓等待完成的作業(yè),幾支掉色的黑筆凌亂地?cái)[放,有著翻印痕跡的工具書(shū)……客廳傳來(lái)的'聲音吸引著我,電視用那紅紅紫紫的屏幕“引蛇出洞”,此時(shí)我已控制不住自己的身體,它不由自主地朝著電視前進(jìn)。我不經(jīng)意地看向了記作業(yè)本,上面打了幾個(gè)稀少的勾號(hào),它給予我?guī)椭,讓我再次進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
就這樣,我完成了假期里所有的的作業(yè)。
七天的國(guó)慶假期轉(zhuǎn)瞬即逝,回想著六天的努力和一天的歡聲笑語(yǔ),我領(lǐng)悟到了“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”的真諦!
我的煩惱作文15
人們常說(shuō)“少年無(wú)煩惱”,可是我不這樣認(rèn)為,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都會(huì)有自己的煩惱。
我有一個(gè)特點(diǎn),喜歡睡懶覺(jué),可是這個(gè)愿望好像很難實(shí)現(xiàn)了。
星期一到星期五,老媽總是六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)叫我起床。先洗臉?biāo)⒀,然后讀會(huì)兒書(shū),再吃早飯、上學(xué),分秒不差,比鬧鐘還準(zhǔn)時(shí)。
星期六和星期天,我也沒(méi)有睡懶覺(jué)的機(jī)會(huì),老媽給我報(bào)了三個(gè)培訓(xùn)班:星期六上午學(xué)畫(huà)畫(huà),下午學(xué)奧數(shù),星期天上午學(xué)作文,剩下的那一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,我還得完成學(xué)校老師布置的作業(yè)。如此說(shuō)來(lái),我真感覺(jué)自己像一臺(tái)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器了。
有一次我睡得正香,突然耳朵感到一陣生疼,我一看媽媽正在揪著我的耳朵起床呢。她老人家喊道:“都幾點(diǎn)了,還睡!”話音里充滿著濃濃的火藥味兒。我一看,我的'媽呀!都七點(diǎn)了,完了,又得寫(xiě)遲到說(shuō)明了。我連忙穿好衣服,胡亂刷了兩下牙,抓起一個(gè)燒餅就往嘴里送,拿起一瓶牛奶就往外跑,那個(gè)速度簡(jiǎn)直堪比百米冠軍了。
事情到此并沒(méi)有結(jié)束,等我放學(xué)回到家。迎接我的是媽媽滿腹的嘮叨,“自己的培訓(xùn)班記不住,光知道睡覺(jué),還想不想學(xué)了?培訓(xùn)班花了錢(qián),還不積極地上課,不想學(xué)早點(diǎn)兒告訴我!……”我委屈巴巴地在心里暗暗叫苦,睡個(gè)懶覺(jué)的代價(jià)可真慘重!
媽媽你別叫我了,我會(huì)自己起來(lái)的……
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