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(實(shí)用)我的煩惱作文14篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的我的煩惱作文,歡迎閱讀與收藏。
我的煩惱作文 篇1
在生活中每人都會(huì)有自己的牽掛,那是他們心中最放不下的事物,也是他們活著的意義。有了牽掛,有了在乎的人或物,也就有了煩惱,而讓我煩惱的則是我姨姥的身體。
我的姨姥今年已是83歲高齡了,在我7歲以后她的身體就很不好。咳嗽、吃不下飯,已都是常事,這也正是我煩惱的原因。前不久她又生了一場(chǎng)重病,吃什么吐什么,還頭暈,只能躺在床上,連坐起來(lái)都是個(gè)問(wèn)題。已是春日,外面是草場(chǎng)鶯飛的景象,陽(yáng)光正好,溫度宜人,但屋子里卻是死氣沉沉。姨姥靜靜地躺在那里,雙手交疊著,臉上的表情很是安詳,貌似是睡著了。她又瘦又高,半日未進(jìn)一粒飯,便顯得更加消瘦。這幾年由于病癥的折磨,她原本半黑半白的秀發(fā),如今皆已成了銀絲。臉上的顴骨突出,身上的皮肉由于老化,已經(jīng)分離了,看起來(lái)有幾分猙獰,卻依舊掩蓋不了她骨子里的溫柔。
我的`父母工作很忙,姨姥無(wú)兒無(wú)女,家中無(wú)事,所以從我小的時(shí)候就是姨姥照顧我,她雖然年紀(jì)大,但我小的時(shí)候她也總是帶著我出去玩。公園里的小路上、小溪旁的柳樹(shù)下、游樂(lè)場(chǎng)的賣票處,都曾出現(xiàn)過(guò),一位慈祥的老人牽著一個(gè)可愛(ài)的小女孩的身影,都曾出現(xiàn)過(guò),無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)。還記得小時(shí)候有一次,柔和的春風(fēng)輕柔地吹過(guò)我的臉頰,我笑著抬頭看著天空,對(duì)姨姥說(shuō):天空真藍(lán)吶,陽(yáng)光真暖吶,我的姨姥真可愛(ài)啊!
溫馨快樂(lè)的事總是容易被想起,但一晃多年,時(shí)光荏苒,事仍記,物未變,人卻不再是當(dāng)年那個(gè)模樣了,當(dāng)初的小女孩,已成為了少年人,歲月帶給了她朝氣;當(dāng)初的老人,卻已纏綿病榻,不復(fù)往昔,歲月只帶給了她無(wú)限的傷害。
我無(wú)數(shù)個(gè)夜晚輾轉(zhuǎn)反側(cè)、無(wú)法入眠。我害怕啊,我怕那如陽(yáng)光一樣溫暖的人,突然哪天離我而去;我惱怒啊,我怒我面對(duì)這樣的局面,卻無(wú)能為力;我煩惱啊,我惱您那明明痛苦,卻為了不讓我們擔(dān)憂而強(qiáng)擠出的笑臉。我知道歲月不可以重來(lái),生活也不可以再做安排,F(xiàn)在的錯(cuò)過(guò),會(huì)是未來(lái)心中永遠(yuǎn)的痛。我害怕您不能等到我長(zhǎng)大,來(lái)在您的身邊盡孝。
天空不會(huì)總是蔚藍(lán),道路不會(huì)總是平坦,每人的心總有一些煩惱。但我相信這些煩惱都只是暫時(shí)的,愿所有的陰暗終會(huì)被黎明的曙光遣散,烏云終有一天會(huì)散去,陽(yáng)光終會(huì)再次普照大地。姨姥,我希望您的病情也能早日好轉(zhuǎn),讓您再?gòu)?fù)當(dāng)年活力。
我相信姨姥的病情終有一日會(huì)好轉(zhuǎn),我的煩惱也終有一日會(huì)化解。陽(yáng)光曬過(guò),海洋依然存在。浮云遮過(guò),光明依然存在。相信煩惱有過(guò),但美好依然存在。
我的煩惱作文 篇2
相信每個(gè)人都應(yīng)有煩惱,而且應(yīng)該還有不少煩惱,就是常常我們難以改掉的壞習(xí)慣,但是這種不好的習(xí)慣改掉了,那便受益匪淺?善婀值氖菬o(wú)論你怎么想改掉,一時(shí)改掉了,卻又常常又犯使人很煩惱。弄得人十分頭疼,狼狽不堪,不知你們是否有?
我也有不少煩惱,不過(guò)壞習(xí)慣較多,都是想改改不掉,改了卻又過(guò)了幾天毛病又犯了的那種。我覺(jué)得自己在數(shù)學(xué)方面沒(méi)天賦,不容易學(xué),但是,按說(shuō)男生應(yīng)該在數(shù)理化方面是強(qiáng)項(xiàng),可我卻總喜歡語(yǔ)文,英語(yǔ),歷史這些文科科目,還自稱到時(shí)候選文不選理。因?yàn)槊看螖?shù)學(xué)課上一聽(tīng)老師講課我都犯困,表面在討論其實(shí)是在和同學(xué)們說(shuō)話,或是老師叫我回答問(wèn)題時(shí)才清醒。開(kāi)始以為是那幾天沒(méi)有休息好才導(dǎo)致的無(wú)精打采,可近期一般九十點(diǎn)鐘就睡了,第二天應(yīng)該也不困啊,況且更奇怪的是數(shù)學(xué)課,以前上了一些課,也絲毫不困,就算是第一節(jié),頭腦也十分清醒,從未疲憊,犯困過(guò),反而還精力充沛,可一到數(shù)學(xué)課,聽(tīng)著聽(tīng)著老師講課就犯困了;蚴呛屯瑢W(xué)們說(shuō)起閑話來(lái),我還是很懷疑自己已經(jīng)形成了惡性循環(huán),因?yàn)槿绻龠@樣下去,那還得了,數(shù)學(xué)期望,真要玩完的。雖然自己喜歡文科,但也不代表不學(xué)數(shù)學(xué),若是數(shù)學(xué)沒(méi)學(xué)好,將來(lái)初二的物理,初三的化學(xué),那我豈不都得玩完。聽(tīng)老師說(shuō)數(shù)理化是一起的,我數(shù)學(xué)好理化當(dāng)然好,因此可見(jiàn)數(shù)學(xué)的重要性啊!老師說(shuō)數(shù)學(xué)是能真正拉開(kāi)分?jǐn)?shù)的,這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),若數(shù)學(xué)不會(huì),只有零分送給你,因?yàn)橛锌赡苓x擇題都沒(méi)撞對(duì)的話,那可真是顆粒無(wú)收了。但如果會(huì)一點(diǎn)那就不一樣了,就算是大題寫(xiě)幾條都能得上分兒,英語(yǔ)語(yǔ)文幾乎拉不開(kāi)什么差距。
歸根結(jié)底我認(rèn)為這幾天總是仗著自己會(huì)而不聽(tīng)講,因?yàn)橐郧暗?原因吧,我在家已經(jīng)學(xué)過(guò)了,所以也許讓我再學(xué)一遍有點(diǎn)枯燥乏味的感覺(jué)。還有認(rèn)為爸爸是個(gè)數(shù)學(xué)老師,而產(chǎn)生依賴心理,沒(méi)有好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),因此一到數(shù)學(xué)課腦子就沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò),所以才犯困吧。但是,也許認(rèn)真聽(tīng)講,腦子轉(zhuǎn)了。應(yīng)該也不會(huì)這樣吧?
唉,其實(shí)學(xué)習(xí)還是靠自己的,數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)了,其他的科目也就能分析的透徹,做閱讀題也不費(fèi)勁,思路也清晰,如果放任自流那就真的一點(diǎn)兒也不會(huì)。學(xué)習(xí)只有腳踏實(shí)地的,一步步認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,才能學(xué)好數(shù)學(xué),這個(gè)煩惱也許是可以消除的吧。
我的煩惱作文 篇3
每個(gè)人都會(huì)有些煩惱,不同的人有著不同的煩惱,有些人的煩惱是很嚴(yán)肅認(rèn)真的那種,還有的人的煩惱可能就是像我這樣,煩惱的部分是很多人認(rèn)為沒(méi)必要、毫不起眼、但又著實(shí)令自己很苦惱很無(wú)奈的煩惱。我的煩惱,是我“高高在上”的發(fā)際線。
本來(lái)我對(duì)我的發(fā)際線是處于毫不在意的放養(yǎng)模式,因?yàn)樵谖倚r(shí)候我的發(fā)際線更高,基本處于沒(méi)頭發(fā)的狀態(tài),現(xiàn)在已經(jīng)好很多了,可就是這么一個(gè)無(wú)辜可憐發(fā)際線,被很多人“針對(duì)”。
發(fā)際線的問(wèn)題,其實(shí)還真不是后天原因造成的,這應(yīng)該是血脈里的基因密碼給予我的“禮物”吧,我父輩的發(fā)際線雖然沒(méi)有傳說(shuō)中的“英國(guó)紳士”那么高,但也不算低了。這就造成了我發(fā)量不算低但是發(fā)際線偏高的原因。
發(fā)際線問(wèn)題我是怎么發(fā)現(xiàn)的,這可是值得說(shuō)道說(shuō)道,當(dāng)初我可是狠狠被扎心了的。這還得從一個(gè)普普通通、平淡無(wú)奇的早讀說(shuō)起。
那天是語(yǔ)文早讀,我默寫(xiě)完古詩(shī)詞感覺(jué)一身清爽,便歡快的去
上英語(yǔ)課了。普通的我平常的與同學(xué)打招呼,正常的問(wèn)好后,我的發(fā)際線就被第一次“針對(duì)”了!懊坊ǎ缟虾。”我沖坐在旁邊的梅花打了個(gè)招呼,“你好。”梅花說(shuō)完,我卻發(fā)現(xiàn)她一直盯著我的腦門,心里著實(shí)疑惑,就問(wèn)“梅花,我腦袋上有什么東西嗎?”摸摸頭頂,除了翹起的碎頭發(fā)是沒(méi)有什么了,只見(jiàn)梅花訕笑兩聲“哈哈,沒(méi)有,就是突然發(fā)現(xiàn)你的'發(fā)際線……有點(diǎn)高。”我當(dāng)時(shí)只覺(jué)有點(diǎn)尷尬,倒是沒(méi)有放在心上?烧l(shuí)知,第二天大課間我就又被人說(shuō)發(fā)際線了。
我對(duì)著迎面走來(lái)的朋友示意,她向我揮了揮手,便加快腳步走了過(guò)來(lái)!澳銚Q發(fā)型了?”我記得這位從小學(xué)就認(rèn)識(shí)的同班同學(xué)一直留的短發(fā)來(lái)著,現(xiàn)在卻扎上了辮子!班。”她摸了摸頭上的翹起的小揪揪,說(shuō)“你發(fā)際線有點(diǎn)高哈。”不等我有什么反應(yīng),她就走了。我去鏡子前看發(fā)際線,自覺(jué)沒(méi)有什么問(wèn)題,決定離開(kāi),遇見(jiàn)了迎面走來(lái)的老師。
“老師好!蔽覛g樂(lè)的問(wèn)好“嗯,好!崩蠋熜α诵Γ谖铱煲x開(kāi)的時(shí)候叫住了我,對(duì)我輕聲說(shuō)“安霖,要注意保護(hù)一下自己的發(fā)際線啊!蔽曳路鸶杏X(jué)到膝蓋被扎了兩箭,看見(jiàn)鮮血“噌噌”的往外冒。我喪氣的離開(kāi)了。
從那以后,我就注意保護(hù)自己的發(fā)際線,頭發(fā)扎的比以往松極了,可能是我的心理原因吧,感覺(jué)到發(fā)際線并未升高,甚至還降下來(lái)點(diǎn)。
每個(gè)人的煩惱都不大一樣,這是我的煩惱,愿我的煩惱可以盡快解決,別人的煩惱也能快快消失。
我的煩惱作文 篇4
上學(xué)期,數(shù)學(xué)老師終于提拔我為數(shù)學(xué)組長(zhǎng),我樂(lè)極了,心里美滋滋的。但如果再給我一次機(jī)會(huì),我是絕對(duì)絕對(duì)不會(huì)答應(yīng)的,因?yàn)楫?dāng)組長(zhǎng)來(lái)的煩惱可是多如牛毛呀!
早上一來(lái),教室桌子上絕對(duì)不會(huì)是碼的整齊的作業(yè)本,而是桌子上兩本,抽屜里一本,地上兩本。這不像是座位倒像是被翻得亂七糟的作案現(xiàn)場(chǎng)。每當(dāng)我碼好作業(yè)本后,一個(gè)“飛天作業(yè)”就砸了過(guò)來(lái),我不是被砸中而“倒地身亡”,就是嚇得抱頭鼠竄。
有時(shí)還會(huì)碰到“釘子戶”:作業(yè)帶了,沒(méi)寫(xiě),他不補(bǔ);作業(yè)沒(méi)帶但寫(xiě)了的,不回家去拿,不管他家離學(xué)校特別近,時(shí)間也還很早;甚至還有作業(yè)既沒(méi)帶也沒(méi)寫(xiě)的,用老師的話說(shuō)就是“死豬不怕開(kāi)水燙”。
他們把口算題卡的做好了,紛紛向正在看書(shū)的我扔來(lái),而我看到的那些作業(yè)根本就不是作業(yè),而是一個(gè)個(gè)高速飛行的比文具盒還大的石頭向我襲來(lái)。我的座位再次變成了“作案現(xiàn)場(chǎng)”,我也再次“倒地身亡”,并且被砸成了“肉餅”。
我翻開(kāi)作業(yè)開(kāi)始批改,看著我全對(duì)的作業(yè),再看看他們寫(xiě)的'密密麻麻的作業(yè),我頭暈?zāi)垦#瑤缀跻缘乖诘亍?/p>
下午該消停會(huì)兒了吧?不,還沒(méi)有。我正抱著頭看著一棵棵直徑約30厘米,寬約10厘米,厚約5毫米的“作業(yè)隕石”向我襲來(lái)……“嘭!嘭!嘭!”我被砸的“體無(wú)完膚”,后果可想而知。
這就是我的煩惱,如果說(shuō)好處,那就是我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)凇白鳂I(yè)雨”中提高了。
我的煩惱作文 篇5
時(shí)光老人拉著我的手走過(guò)了15年,里面有快樂(lè)也有煩惱。
想起那片湛藍(lán)的天空,大概人類就是這樣,失去了才懂得珍惜。
在家鄉(xiāng)的時(shí)光中,我像一只被軟禁的鳥(niǎo)兒,雖然豐衣足食,但卻得不到自由,每天坐在窗前,看著窗外五彩繽紛的世界,我曾經(jīng)也經(jīng)歷過(guò),但是這卻成為了我永恒的記憶,畢竟人也總會(huì)念舊的。
每天一個(gè)人在房間里,面對(duì)眼前一大堆的輔導(dǎo)書(shū)和作業(yè),腦殼都疼,不只是這,耳邊還會(huì)隨時(shí)想起父母的諄諄教誨。
外面的天空依然還是湛藍(lán)色的,但是我已經(jīng)不再是從前的那個(gè)少年了,以前的我總是會(huì)在太陽(yáng)下無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,如果玩累了就會(huì)和小伙伴拿上錢去買好吃的`,再找一個(gè)陰涼地兒坐下,擦去鼻尖上的汗,喘著氣兒,吃著冰棍兒,和小伙伴們有說(shuō)有笑,身上還會(huì)散發(fā)出臭臭的汗味,等我們手中的冰棍兒吃完了也休息好了,我們馬上又會(huì)融入到陽(yáng)光中快樂(lè)地玩耍,這個(gè)少年就是以前的我,沒(méi)有煩惱,也沒(méi)有憂愁。
“趕緊寫(xiě)作業(yè),你又在干嘛″。我被斥罵聲拉回到了現(xiàn)實(shí),抬頭望望湛藍(lán)的天空,心情會(huì)好許多,低頭再看看桌上的作業(yè),頓時(shí)惆悵滿腹。
想念那個(gè)湛藍(lán)的天空,因?yàn)樗俏以?jīng)擁有的;想念那個(gè)湛藍(lán)的天空,因?yàn)樗俏椰F(xiàn)在失去的;想念那個(gè)湛藍(lán)的天空,因?yàn)樗俏倚闹兴蛲摹?/p>
為了擁有未來(lái)的湛藍(lán),未來(lái)的天空,未來(lái)的向往,我當(dāng)努力!
我的煩惱作文 篇6
父母總是對(duì)我們說(shuō):“唉,你們這些小孩就是無(wú)憂無(wú)慮的……”其實(shí)不然,我們這些小孩也有許多的煩惱,那就是——學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!而我,只想要回我自己的空閑時(shí)間。
現(xiàn)在,我已上五年級(jí)了,繁重的學(xué)業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái),而我唯一渴望的就是奪回我自己的空閑時(shí)間。每個(gè)小學(xué)生最渴望的就是周末早點(diǎn)到來(lái),因?yàn),周末可以讓自己放松放松?晌业闹苣┠?只有一件事,那就是學(xué)習(xí)。
記得有一次,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我早已把老師布置的作業(yè)寫(xiě)完了,看著窗外鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空氣清新的世界,我很想離開(kāi)書(shū)桌,到屋外呼吸一下新鮮空氣。懷著忐忑不安的心走到母親的面前,小心翼翼地說(shuō):“媽!我……我想出去走一走,放松放松!薄鞍!小李,馬上就要期末考試了,你還一天只想著玩!不是媽不想給你放松,我知道你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力很大,可是,你現(xiàn)在努力了,以后放松的時(shí)間多得很!少壯不努力,老大徒傷悲,你沒(méi)聽(tīng)過(guò)嗎?乖!我們今天的任務(wù)是把這三張?jiān)嚲碜鐾辍瓕?duì)了,順便把我前幾天給你買的……”“哦!”面對(duì)母親火焰般的目光,我很不情愿地答應(yīng)了。我心想:“那么多的習(xí)題,我什么時(shí)候才能寫(xiě)完呀?我簡(jiǎn)直就像籠中的鳥(niǎo),學(xué)業(yè)如一條無(wú)形的鐵鏈將我緊緊地鎖在籠子里,可母親大人,您知道嗎?我也渴望藍(lán)天,想在天空中展翅高飛……”
我壓抑住心中的渴望回到書(shū)桌前,進(jìn)入迷宮一樣的題海中。寫(xiě)著寫(xiě)著眼睛迷糊了,我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)自己正在一個(gè)黑屋子里,什么也看不見(jiàn),但是,我聽(tīng)到了哭泣聲,不,那是一種近乎吶喊而迸發(fā)出來(lái)的悲嗚聲。我用手捂著疼痛的腦袋,不停地走,不停地走……恍然間,“啪!”的'一聲,一塊石頭壓在了我的身上,不!那不是單單的巨石,那是學(xué)業(yè),那是繁重的學(xué)業(yè),我被壓得喘不過(guò)氣。“啊!”我從夢(mèng)中驚醒了過(guò)來(lái),抹抹額頭上的汗水,深深地嘆了口氣,想著母親那嚴(yán)厲的眼神,只能又拿起筆開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。我想,“我什么時(shí)候才能移開(kāi)壓在我身上的巨石?什么時(shí)候才能奪回屬于自己的娛樂(lè)時(shí)間,讓自己放松一下呢?”煩惱像一個(gè)大籠子,關(guān)著我,讓我無(wú)能為力;煩惱像一條麻繩綁著我,讓我喘不過(guò)氣……
手中的紙船飄到遠(yuǎn)方的天際,我心中的煩惱,何時(shí)才能和紙船一起飄去遠(yuǎn)方?
我的煩惱作文 篇7
少年的煩惱,像美麗的泡泡,在陽(yáng)光的折射下有斑斕的色彩,但也是青春的壓強(qiáng),為行走中的我們添幾幅難忘的布景。——題記
。ㄒ唬
六點(diǎn)半,響亮的鬧鐘叫醒我和別人家的孩子的一天。正在細(xì)細(xì)地品嘗早餐,媽媽就吼起來(lái)“別人家的孩子都開(kāi)始背課文了,你還在這磨蹭!”。于是,我便狼吞虎咽地把桌上的東西吃完,抓起英語(yǔ)書(shū),開(kāi)始背那“有字天書(shū)”。
早上我與那縹緲的別人家的孩子一起上學(xué),中午一起做復(fù)習(xí)題,晚上一起背提綱。終于,在與別人家的孩子的一番慘烈搏殺后,“充實(shí)”的一天結(jié)束了,我躺在床上發(fā)呆,手指卷起微濕的發(fā)絲,長(zhǎng)嘆一聲:“哎,別人家的孩子到底是誰(shuí)呀!”
。ǘ
下課鈴打響,這學(xué)期的最后一天結(jié)束在這一秒,我?guī)е鵀閿?shù)不多的假期作業(yè)回到家,將書(shū)包往椅子上一擲,癱在沙發(fā)上開(kāi)始幻想自己美妙的假期。
“咔”的一聲門響了,老媽拿著一卷A5紙放在桌子上,轉(zhuǎn)身去脫鞋,我好奇地問(wèn):“這是什么呀?”“你的假期計(jì)劃呀”,一句風(fēng)平浪靜的話使我如五雷轟頂,我打開(kāi)紙卷,細(xì)密的小字扎痛了我的`眼!鞍ィ业目鞓(lè)假期!”
盡管假期并不太“快樂(lè)”,但我肚子里的墨水也多了不少,我又開(kāi)始期待下一個(gè)“快樂(lè)”假期。
(三)
躁亂的車鈴聲和汽車轟鳴在放學(xué)后一齊響著,我和媽媽在公交車站等車。一位老爺爺在我旁邊看站牌,昏暗的路燈打在站牌上,老爺爺干涸的眼睛瞇著,但還是看不清站牌上的小字。
老爺爺轉(zhuǎn)身過(guò)來(lái)問(wèn)我,他要去的地方應(yīng)該怎么坐公交車,我仔細(xì)地告訴了他,他看見(jiàn)我穿著校服,就問(wèn)我是哪個(gè)學(xué)校的,我剛想回答,老媽一把就把我拉上了車。她囑咐我不要隨便和陌生人說(shuō)話,而我突然想起小時(shí)候她鼓勵(lì)我主動(dòng)去和小朋友交流時(shí)溫柔的臉,我有些茫然了,我是應(yīng)該主動(dòng)交流還是應(yīng)該向陌生人板起臉呢。
快樂(lè)無(wú)所不有,煩惱也無(wú)處不在。在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中,人人都會(huì)有快樂(lè)的時(shí)候,當(dāng)然也會(huì)有煩惱的時(shí)候。我不厭惡這些煩惱,這些煩惱是我最寶貴的記憶。這些煩惱伴我成長(zhǎng),帶我飛過(guò)雨打過(guò)的崖,踱過(guò)浪沒(méi)過(guò)的灘,帶我走向成功的彼岸。
我的煩惱作文 篇8
一直以來(lái),我都想不通一個(gè)問(wèn)題:胖的人就是錯(cuò)嗎?就因?yàn)槲遗钟袝r(shí)會(huì)被同學(xué)嘲笑,有時(shí)會(huì)被爸爸指責(zé),這個(gè)問(wèn)題使我想了一個(gè)多月。
從小奶奶就說(shuō)我瘦,于是我一餓奶奶就會(huì)給我做飯,而且每天夜里我都會(huì)再吃一頓飯。也許就是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我開(kāi)始胖了起來(lái),從原來(lái)的20公斤變成了30公斤,整整持續(xù)了兩年。后來(lái)奶奶去外地打工,小半年沒(méi)有回來(lái),爸爸媽媽又在外地工作,我只有去姑姑家了。那個(gè)時(shí)候姑姑家很富裕,一日三餐都有很多菜,于是我一吃完,就覺(jué)得想睡覺(jué)了,過(guò)了幾天我又胖了,肚子慢慢地鼓了起來(lái),我成了姑父口中的“孕婦”。
上六年級(jí)時(shí)我差不多有85斤了,我的肚子大得像一個(gè)皮球。升入初中,我慢慢地控制一天的飲食,每一天寫(xiě)完作業(yè),看看書(shū),就和奶奶一起去濱河公園散步,持續(xù)了一段時(shí)間,我也瘦了許多。
現(xiàn)在,我終于明白了,我雖然飯吃得少,但又一直胖,是因?yàn)槲倚∧c健康,吸收營(yíng)養(yǎng)較多,所以才會(huì)比別人要胖。老師告訴了我們幾個(gè)減肥的好方法。
1、多運(yùn)動(dòng),燃燒脂肪,將自己的備用能源消耗。
2、少吃油炸食品,不吃富含高脂肪的食物。
3、多做收腹運(yùn)動(dòng),將自己肚子里的'脂肪減少。
我相信只要我按照生物老師說(shuō)的做,在不久的將來(lái),我一定會(huì)瘦下去的。
我的煩惱作文 篇9
我知道每個(gè)人都有過(guò)煩惱。也知道,對(duì)付煩惱的辦法就是盡快走出來(lái),不讓自己沉溺其中。可是,我的煩惱常常糾纏我,有的直到現(xiàn)在還會(huì)想起。
記得小學(xué)時(shí)的一天下午,我激動(dòng)的回到了家,等媽媽下班回家后迫不及待地要老媽兌現(xiàn)她的諾言。
老媽曾對(duì)我承諾:只要我的數(shù)學(xué)考上過(guò)95分,便帶我去游樂(lè)園玩一天。我的'腦袋本來(lái)就笨,為了考上這95分不知道花了多大的功夫。可是媽媽接過(guò)我的試卷時(shí),仔細(xì)地看了一遍之后,對(duì)我說(shuō):不算,這次的試卷太簡(jiǎn)單了,下次期末考上了95分之后才算。我只好頹喪地走回了房間,與之前興奮的我判若兩人。我委屈地趴在床上哭?藓螅阌执蚱鹁,攻克這些殺害我腦細(xì)胞的一道道應(yīng)用題。
期末考來(lái)臨,我對(duì)著數(shù)學(xué)書(shū)認(rèn)真的復(fù)習(xí)。考完后,我忐忑地度過(guò)了兩天。兩天后,成績(jī)單下來(lái)了,功夫不負(fù)有心人,我得了97分。我得意洋洋地想:這下媽媽可沒(méi)有不帶我去公園的借口了!
當(dāng)我驕傲地將成績(jī)單遞給媽媽時(shí),媽媽卻還是搖了搖頭說(shuō):不要驕傲,這字寫(xiě)得不是很好看,等我下次有了時(shí)間再帶你去玩!說(shuō)完便去廚房了。
我再也忍不住了,我的喜悅瞬間就像被一盆冷水澆滅了一般,仿佛這一切都是在癡心妄想。我將成績(jī)單狠狠的揉成了一個(gè)團(tuán),狠狠的摔在了地上。將數(shù)學(xué)書(shū)重重地拋向廚房,將房門甩上。將一切得數(shù)學(xué)作業(yè)都扔進(jìn)垃圾桶,一個(gè)人在房間里生悶氣。
我的心中滿是委屈,等媽媽有時(shí)間是什么時(shí)候?大人就是喜歡糊弄小孩子,就是喜歡用很高很高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量我,整天找我的缺點(diǎn),對(duì)我的優(yōu)點(diǎn)、我的努力卻視而不見(jiàn)。
咳,我的煩惱什么時(shí)候才會(huì)去除?我可不喜歡生活在煩惱里。
我的煩惱作文 篇10
你們也許覺(jué)得這種事兒看似很簡(jiǎn)單,很好解決,但我可不覺(jué)得,因?yàn)檫@事兒,我已經(jīng)有差不多半個(gè)學(xué)期沒(méi)有上好過(guò)一次課了。
事情的起因是這樣的——
一天中午,老師布置了一大堆作業(yè),讓我們?cè)谙挛绲谝还?jié)課之前全部完成。我吃完午飯就趴在桌子上開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)起來(lái),這時(shí)我的同桌——一位走路永遠(yuǎn)不直,衣服永遠(yuǎn)不平,書(shū)包永遠(yuǎn)臟兮兮的男同學(xué)忽然捅了捅我的胳膊說(shuō):“哎,熊貓,給我修正帶用一下”。我的心里猛地一驚,他為什么要叫我“熊貓”?難道我長(zhǎng)得像熊貓?于是我也沒(méi)好氣的說(shuō):“不許叫我熊貓,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?”,但還是把修正帶遞了過(guò)去。然后看也沒(méi)看他,就又繼續(xù)埋頭寫(xiě)起了作業(yè)!靶茇垀熊貓~”,過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)男同學(xué)一邊小聲的嘟囔著“熊貓”,一邊嗤嗤的笑著,這下我真的生氣了,有些大聲的對(duì)他說(shuō):“為什么你要叫我熊貓,難道我長(zhǎng)得像熊貓嗎?”“誰(shuí)讓你戴著一副黑色的大眼鏡呀?就是像熊貓啊,你們說(shuō)像不像?”同學(xué)們紛紛側(cè)目,都哈哈笑了,他的臉上始終保持著一絲詭秘的笑容。我氣極了,也覺(jué)得害羞極了,但是一句話都說(shuō)不出來(lái)。
從此,“熊貓”就成了我的`代名詞,我非常的不喜歡。但是我們班的一些男生就是喜歡給別人起外號(hào),他們還叫過(guò)我“滾地瓜”、“紅薯”、“皮球”什么的。又有一次,他們集體在教室門口叫我:“熊貓,熊貓”,害得我獨(dú)自跑到校園的一個(gè)小角落里抽泣了好久。我該怎么辦?我……
后來(lái)媽媽看出來(lái)我在學(xué)校不快樂(lè),問(wèn)了好幾次,我把我的煩惱告訴了媽媽,媽媽說(shuō)因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,鼓勵(lì)我自己去解決。要么就告訴老師,讓老師去批評(píng)這些男同學(xué),制止這種行為;要么就讓我自己去和這些男同學(xué)講,這樣給別人起外號(hào)的行為很不好。我想了又想,沒(méi)有找老師。終于有一天,在我的同桌又叫我外號(hào)的時(shí)候,我鼓足了勇氣當(dāng)著全班同學(xué)的面大聲對(duì)他說(shuō):“別老叫我外號(hào),如果我也起外號(hào)給你你高興嗎?”,他低下頭半天沒(méi)有吭聲。
我真希望下個(gè)學(xué)期開(kāi)始沒(méi)人再叫我的外號(hào)了。
我盼望著,期待著……
我的煩惱作文 篇11
就拿家里來(lái)說(shuō),媽媽一直以來(lái)都對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧,我非常感激。為了讓我考出好成績(jī),她還經(jīng)常會(huì)去書(shū)店買一些課外練習(xí)給我做。在考試前她千叮囑萬(wàn)矚咐,叫我仔細(xì)審題,做完后認(rèn)真檢查,在有些人眼里認(rèn)為有媽媽關(guān)心非常好,但在我眼里媽媽非常煩!翱禳c(diǎn)做作業(yè)!”回家見(jiàn)到媽媽以后的第一句話,她的話語(yǔ)中含著一種不容置疑的口氣,一絲煩惱和不快在我心里涌起。剛把作業(yè)寫(xiě)完,正準(zhǔn)備看電視時(shí),誰(shuí)知媽媽走過(guò)來(lái)把我拉了起來(lái),我只好掃興地像俘虜似的耷拉著腦袋跟著媽媽離開(kāi)電視機(jī),等待我的又是繁多的課外作業(yè)。而且不時(shí)還會(huì)伴隨著媽媽連環(huán)炮似的嘮叨:“不到一周的`時(shí)間就要開(kāi)始期中考試了,再過(guò)兩三周就要參加閱讀考級(jí)了!边有就是寫(xiě)作文,我經(jīng)常會(huì)小聲地嘟嚷說(shuō):“我要寫(xiě)作文,很多字寫(xiě)不出來(lái),能不能用一下電腦。”媽媽堅(jiān)決地反對(duì):“不行,不會(huì)寫(xiě)的字,查字典,難道你考試也用電腦?寫(xiě)不出來(lái)就多看課外書(shū)。”成天都是學(xué)習(xí),害我沒(méi)時(shí)間看電視,沒(méi)有自己的娛樂(lè)時(shí)間,簡(jiǎn)直煩惱透了。我想對(duì)媽媽說(shuō):“學(xué)習(xí)固然重要,但快樂(lè)的成長(zhǎng)是女兒的心愿,只有張弛相結(jié)合,才能讓我把更多的精力投入到學(xué)習(xí)中去。”
我的媽媽從早上嘮叨到夜晚:早上,媽媽說(shuō):“快點(diǎn)起床,要不遲到了……”上學(xué)的時(shí)候,一陣嘮叨聲傳來(lái):“上學(xué)走路一定要小心,看著車,上課好好聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題……”我不耐煩地打斷著:“知道了,知道了!
這些嘮叨只是家常便飯,有一次,我寫(xiě)完作業(yè),回屋睡覺(jué)去。媽媽發(fā)現(xiàn)書(shū)包旁有一摞語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)書(shū),便給我裝進(jìn)了書(shū)包里,嘮嘮叨叨地說(shuō):“你真粗心,連書(shū)都沒(méi)有帶!蔽乙膊恢窃趺椿厥拢銢](méi)有問(wèn)個(gè)清楚。早上到了學(xué)校,拿出書(shū)本就開(kāi)始晨讀,這才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁。我大吃一驚,一翻書(shū)包,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)書(shū)竟然也都是上一冊(cè)的,我想起了昨晚的事情,難道是媽媽沒(méi)有看清楚就裝進(jìn)去的?肯定是!我這個(gè)粗心的媽媽呀,又一次好心辦了壞事。
晚上回到家,媽媽洋洋得意地說(shuō):“昨天晚上,你連書(shū)都沒(méi)有帶,要不是有我,你就……”我對(duì)媽媽說(shuō):“媽,你就別高興了,你給我裝的上一冊(cè)書(shū),還好意思樂(lè)呢!”“什么,那三本書(shū)都是上冊(cè)的,都怪媽媽沒(méi)有看清楚,還對(duì)你嘮叨呢!"
我的這個(gè)媽媽無(wú)論是大事還是小事,總要嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,什么時(shí)候她能改掉這個(gè)令我煩惱的嘮叨呀!
我的煩惱作文 篇12
誰(shuí)說(shuō)少年沒(méi)煩惱,我就有很多的煩惱,其中我最煩惱的就是太胖了,害得我不可以吃好吃的。
我今年十歲了,讀三年級(jí),烏黑的頭發(fā),一個(gè)大大四方臉,襯著一對(duì)不大的眼睛。身高140厘米,體重50公斤,人稱
“靈活的大胖子”。這個(gè)“雅號(hào)”跟了我很多年了。
記得媽媽跟我說(shuō)過(guò),我出生體重6。8斤。啊!這是多么標(biāo)準(zhǔn)的體重。可后來(lái)越長(zhǎng)越胖,我也不知什么原因。別的
小孩都是媽媽哄著,騙著喂飯。而我卻是什么都愛(ài)吃,吃什么都香。就是因?yàn)檫@樣我才長(zhǎng)得這么胖,所以上體育課跑不動(dòng),他們都說(shuō)我很胖,要減肥,在路上很多大人也說(shuō)我很胖,我覺(jué)得很羞愧很不好意思,真是煩惱極了。
為了這個(gè)煩惱,爸爸、媽媽開(kāi)始為我減肥。每當(dāng)我遇到好吃的,就會(huì)說(shuō);“少吃一點(diǎn),不然又長(zhǎng)肉了!笨晌夜懿蛔∽约旱淖,一看到好吃的就兩眼發(fā)光,忍不住。我狼吞虎咽的',一碗飯幾口就干掉了,媽媽不給我吃,稱他們不注意一塊肉我有吃掉了,為了這個(gè)我經(jīng)常挨罵。
為了少挨罵,為了自己的健康,我準(zhǔn)備現(xiàn)在就開(kāi)始減肥,消除我的煩惱。減肥是一個(gè)長(zhǎng)久的事情,我不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),下定決心一定要做到,多做運(yùn)動(dòng),持之以恒,克制自己,少吃零食,少喝飲料,多吃蔬菜少吃肉。
加油、加油、加油……
我的煩惱作文 篇13
人生在世,必有歡樂(lè)和苦惱,今天我就給大家講講我的苦惱。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,可在家里,我是爸爸的心肝,是媽媽的`寶貝。他們疼我愛(ài)我,我有什么要求他們都盡量滿足我。按理說(shuō),我應(yīng)該高興呀,可就有一樣,他們不讓我干活。本來(lái),我已經(jīng)十幾歲了,好多事都能干了,可爸爸媽媽卻不讓我干,爸爸說(shuō)“你還小,家里的活有大人干,別累壞了你!”媽媽說(shuō)“你這個(gè)‘小不點(diǎn)’能干什么!還是去復(fù)習(xí)功課吧!”小不點(diǎn)?媽媽真是的,在她的眼里,我永遠(yuǎn)都是個(gè)‘小不點(diǎn)’。
沒(méi)辦法,我只好不干。我天天埋首在功課里,看著別的同學(xué)什么活都會(huì)干,我的心里真不是滋味:我為什么不能干活?
生活中,令我苦惱的事接踵而來(lái)。那天,學(xué)校里組織野炊。野炊時(shí),大家你燒火,我劈柴,干的熱火朝天,我什么也不會(huì)干,只好幫著切姜。誰(shuí)知一不小心,手被劃了個(gè)口子,血流了出來(lái),我急得哭了,為此,同學(xué)們給我起了個(gè)外號(hào)——嬌嬌。
還有一次作文,題目是“我來(lái)洗衣服”。看著這個(gè)題目,我發(fā)了愁。洗衣服?我在家里連手絹都是媽媽給我洗的。沒(méi)辦法,我只好編了起來(lái)。第二天,,老師把我叫去,對(duì)我說(shuō)“盈盈,你的作文寫(xiě)得不好,空洞,不具體。還有,你說(shuō)你洗衣服是用洗頭劑,難道你洗衣服真是用洗頭劑嗎?”“這…………”我一時(shí)語(yǔ)塞,說(shuō)不出話,只覺(jué)得臉上熱辣辣的。
這類的事還發(fā)生了許多,為此,我十分煩惱。為什么我要成為“嬌嬌”呢?為什么我不會(huì)干活呢?我也有兩只手呀!怪爸爸媽媽嗎?可他們也是為了我。怪自已媽?我自已又有什么辦法呢?一連串的問(wèn)號(hào)在我的腦子里出現(xiàn)。
親愛(ài)的同學(xué),看了我這篇作文后,你們能告訴我,到底是誰(shuí)的錯(cuò)嗎?
我的煩惱作文 篇14
手里下意識(shí)地緊緊攥著公交卡,聽(tīng)著公交車報(bào)到所住小區(qū)的名字,緩緩地起身,緩緩地移動(dòng)著步子,仿佛在奔赴刑場(chǎng)。
我懷著黯淡的心情走入小區(qū),看見(jiàn)一個(gè)年輕的媽媽正在教訓(xùn)一個(gè)哭得慘兮兮的小孩。那個(gè)媽媽的`一只手指頭指著那個(gè)小孩,另一只手抓著張?jiān)嚲怼窃嚲肀伙L(fēng)吹起,看不大真切,但略略思索,便知“戰(zhàn)況”多么“慘烈”。若在平時(shí),我可能會(huì)幸災(zāi)樂(lè)禍,可今天,“同是天涯淪落人”,想起書(shū)包里那張不忍直視的試卷,我就沒(méi)了看好戲的心思。
不知不覺(jué),走到了家門口,我如夢(mèng)初醒般地打開(kāi)書(shū)包找鑰匙。然而剛打開(kāi),便看見(jiàn)了那張放在最外的數(shù)學(xué)試卷,本就不好的心情變得更差了。打開(kāi)家門,照例打個(gè)電話給媽媽,報(bào)告自己安全回家。聽(tīng)媽媽口氣,似乎不太開(kāi)心。怏怏地掛了電話,看了眼手表,五點(diǎn)整。我把書(shū)包拿到臥室,把作業(yè)拿了出來(lái),語(yǔ)文的抄詞語(yǔ)作業(yè)中午已經(jīng)做好了,數(shù)學(xué)作業(yè)因昨天多做了兩頁(yè),今天不用寫(xiě)了。英語(yǔ)……英語(yǔ)?哦,對(duì)了,還有短文要背。我打開(kāi)英語(yǔ)書(shū),準(zhǔn)備開(kāi)始背,然而我的思緒總被滿腦的“84”困擾。天哪!八十四,我的數(shù)學(xué)成績(jī),此時(shí)的我哪能靜下心來(lái)背誦長(zhǎng)得嚇人的英語(yǔ)句子?
今天下午第二節(jié)課下課,剛上完電腦課,回到教室就看到桌上的那份試卷。
想起那個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù),我就不禁嘆了口氣,其中多是些不該犯的錯(cuò)誤。不該犯,不該犯,然而現(xiàn)實(shí)粉碎了一切。上一次考試,考得比較好,但有些小錯(cuò)誤,爸爸不也嚴(yán)厲地批評(píng)了嗎?而且,這次班上也有兩三個(gè)人考了滿分。∥也唤至w慕起那幾個(gè)同學(xué)來(lái)。
我被成績(jī)惱得心煩意亂,索性關(guān)上英語(yǔ)書(shū),F(xiàn)在是五點(diǎn)二十,再過(guò)十分鐘,爸媽就要回來(lái)了。我把那張“罪惡之源”的卷子抽了出來(lái),平平整整地?cái)傇谧郎稀N夷昧酥患t筆在手上,眼睛望著卷子,心思始終放在等一會(huì)兒“坦誠(chéng)布公”的情景。摩挲著卷子光滑的質(zhì)地,心思卻始終感到身體里密布著蜂窩,在我骨頭邊緣徘徊,吞咬著我不安的神經(jīng)……我檫了檫手里的汗,緊張非常。就在這時(shí),傳來(lái)了開(kāi)門、進(jìn)門的聲音。我站了起來(lái),吸了口氣,推開(kāi)臥室門,向玄關(guān)走去……