[通用]我的煩惱作文5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我的煩惱作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的煩惱作文 篇1

　　我的煩惱特別得多，多得就像天上的星星，但有一個(gè)煩惱是比較特殊而十分可笑的。

　　我的煩惱肯定世上沒幾個(gè)人有，那就是：膽�。∥业哪懽映�級小，可能比一些女生還小，那么舉個(gè)例子：我怕蟲，我怕那種像蜈蚣似的小東西，我也不知道它叫什么，一見到它（小的還好，如果是大一點(diǎn)的恐怕會(huì)把我嚇得沒魂），我就十分害怕，還有蜘蛛等毛茸茸的小昆蟲。

　　我還不敢看一些僵尸呀，鬼魂呀，幽靈呀之類的故事，最怕的就是美國拍的驚悚片，如：僵尸什么來著？還有生化來襲、生化危機(jī)等。哦，天吶，我看一個(gè)都會(huì)幾天幾夜睡不了覺，總會(huì)覺得有一些什么鬼東西在我身邊！

　　不說了，說的我雞皮什么來著？對了，這一下想不起來讓我又想到了我的另一個(gè)煩惱：健忘。

　　可能是我小時(shí)候從樓梯上摔下來的緣故吧。我的記憶力十分差勁，有時(shí)一轉(zhuǎn)頭就忘了剛剛在找什么。而且到了考試時(shí)這個(gè)煩惱就會(huì)出現(xiàn)比較明顯的問題：剛剛才會(huì)的詞是什么？這首詩的這個(gè)字怎么寫來著？我會(huì)呀！怎么忘了呢？在一次寫作文（自己寫的，不是作業(yè)）時(shí)，我竟然把如此簡單得不能再簡單的“慶”給忘了。不光這些，我還常常上課時(shí)忘了帶這、忘了拿那，而且不可思議的是，我在初一的最后一個(gè)多月中，連續(xù)丟了十幾支水筆、三支鋼筆和十支圓珠筆（雖然聽著似乎很夸張，但絕對是真的）。

　　運(yùn)用交太狼先生的一句話：“我的人生就像個(gè)茶幾，放滿了餐具（慘劇）和杯具（悲�。�”“嗚嗚嗚”（抹抹眼淚），不過，把這些心里話寫出來舒服多了，心中的忐忑不平也消失了。

　　這時(shí)想起媽媽對我說過：“害怕是一種心情，但如果一直害怕就會(huì)成為一種心痛。你要好好記住這句話。你雖然膽子小，但我從你的.行動(dòng)中看得出來，你是一個(gè)比較善良的孩子，你是有優(yōu)點(diǎn)的，克服你的毛病，強(qiáng)化你的優(yōu)點(diǎn)，你長大后或許不是大學(xué)生，不是博士，不是研究生，但說不定你是一位慈善家哦。”媽媽的這句話一直鼓勵(lì)著我，一直促使我向善。

　　每個(gè)人都有煩惱，但煩惱是可以克服的，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，但缺點(diǎn)是讓自己優(yōu)秀的催化劑。因此，不要被煩惱迷失了方向，克服煩惱，去開發(fā)自己的真正潛能，你一定會(huì)走出自己的風(fēng)采。

我的煩惱作文 篇2

　　誰說小小少年很少煩惱，小小的我就有很多煩惱，同學(xué)們一定會(huì)問，小小的你又有什么煩惱呢？咳！我的煩惱可多了，但最讓我煩惱的還是……

　　記得二年級下學(xué)期期終考試分?jǐn)?shù)公布的那一刻，我心理盤算著今天晚上該怎么跟爸爸說�？荚嚽鞍职忠�求我每天復(fù)習(xí)到9：30才能睡覺，我硬是把書一扔，對爸爸說：“我不需要復(fù)習(xí)了，我想睡覺。”爸爸對我說：“現(xiàn)在才8：00，再復(fù)習(xí)一會(huì)�！蔽覍Π职终f：“讀書靠平時(shí)積累，臨時(shí)抱佛腳，越抱越蹩（bie）腳�！痹谖乙辉賵�(jiān)持下，爸爸也沒了辦法，最后只能對我說：“語文要考96分、數(shù)學(xué)要考97分、英語要考98分，考得到這個(gè)分?jǐn)?shù)就有獎(jiǎng)勵(lì)；考不到就要罰我�！痹趺戳P，體罰啦，現(xiàn)在我數(shù)學(xué)考了99分、英語考了100分，那該死的語文才考了91分，按考前爸爸的`規(guī)定，語文要考96分的要求，實(shí)足相差五分呢？按缺少一分打一下屁股、缺少二分打二下屁股、缺少三分打四下屁股、缺少四分打八下屁股……那不成了電視連續(xù)劇《宰相劉羅鍋》里屁股被打的皮開肉綻（zhan）的劉羅鍋了嗎？好可怕，我簡直不敢再往下想。

　　晚上，爸爸回來了，問我：“考試考幾分，考得好嗎？”我說：“數(shù)學(xué)我考了99分”爸爸說：“不錯(cuò)�！薄坝⒄Z我考了100分。”“很好！”“語文、語文、語文我考了91分”我一邊撓著頭一邊吞吞吐吐的說著。爸爸說：“我就知道你考不到96分，這下你要我怎么罰你？”“爸爸再給我一次機(jī)會(huì)吧，下次考試我一定考出好的成績，和這次抵消，我也不要你獎(jiǎng)勵(lì)了�！卑职终f：“這次屁股一定要打一下的，剩下的下次考不好一起打，屁股不打腦子不長�！碑�(dāng)我還想哀求爸爸的時(shí)候，爸爸已經(jīng)伸出他那有力得手把我提了起來……

　　這件事雖然過去很久了，現(xiàn)在一想起我還是有些煩惱，但這些煩惱又成了我不斷前進(jìn)的動(dòng)力。

我的煩惱作文 篇3

　　在成長過程中，難免也有些煩惱，我當(dāng)然也有自己的煩惱。

　　我的煩惱是：爸爸媽媽沒時(shí)間陪我，就算有，他們會(huì)說：“小孩子關(guān)鍵是學(xué)習(xí)，玩，你長大后，成長后想怎么玩就怎么玩！”哎，什么時(shí)候他們陪過我呢？他們總是想著工作。

　　我真心希望他們能休一天假，能夠陪我玩一會(huì)兒，就算一分鐘，半分鐘都可以。

　　我除了這個(gè)煩惱外，還有呢！如：爸爸媽媽不讓我做家務(wù)，只要一幫他們，他們就會(huì)說起我的學(xué)習(xí)之類的事，但我只想幫幫爸爸媽媽，怎么好心成壞事呢？我也不小了，幫大人做家務(wù)還能成長呢！

　　我希望爸爸媽媽能讓我親身體驗(yàn)一下，讓我懂得做家務(wù)是怎樣的心情！

　　除了這些外，讓我更加煩惱的是：爸爸媽媽喜歡偷看我的日記，又一次，我和往常一樣回到家里，但作業(yè)是寫作文，我睡覺前把書包關(guān)的緊緊的，可一覺醒來，我的書包拉鏈開了，作文本都還放在桌子上，我問媽媽：“媽媽，書包怎么開著，你們偷看我的日記了吧！”媽媽說：“怎么呢？檢查一下你作業(yè)唄！”媽媽說的比唱的更好聽，小學(xué)生的日記為什么要看，要看也要經(jīng)過我的同意啊！我想：不能讓媽媽偷看了，于是，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)巧妙的主意，那就是把日記本藏起來，把假的日記本放在桌上，雖然寫的.是故事，但是媽媽再也見不到我的日記了。

　　不料，媽媽果然上當(dāng)了，他拿起了我的日記讀了起來，“咦？怎么全是故事，和她以前的日記不一樣呢！”媽媽說，這句話傳到了我的耳邊，我成功了。

　　這就是我的煩惱，一個(gè)又一個(gè)連綿不斷地?zé)�惱�?/p>

我的煩惱作文 篇4

　　每個(gè)人出生的時(shí)候或多或少都會(huì)遇到一些麻煩，我也不例外。例如，商人擔(dān)心這個(gè)月掙多少錢，是否會(huì)虧錢，學(xué)生擔(dān)心沒完沒了的考卷和書，母親擔(dān)心在這一天做什么菜?也有人被自己的情緒所困擾。老年人因身體不好而煩惱。父親為沒有足夠的錢給孩子們讀書而煩惱，等等。

　　我的問題是課后我必須去補(bǔ)習(xí)班。當(dāng)我完成我的家庭作業(yè)，我有很多練習(xí)和試卷。當(dāng)我不能完成我的家庭作業(yè)時(shí)，我不得不把它們帶回家。有時(shí)我不得不去上英語課。有許多英語課。除了補(bǔ)習(xí)班的課程，我每次都睡得很晚。我第二天要去上課。我必須早起準(zhǔn)備上課。當(dāng)我去學(xué)校的時(shí)候，我真的希望我不能去補(bǔ)習(xí)學(xué)校，但是如果我不去學(xué)校，我會(huì)退一步，所以我必須去。

　　只要我完成作業(yè)早一點(diǎn)當(dāng)我回家,看電視,當(dāng)我有時(shí)間,去床上看完它,所以我的作業(yè)不僅可以在很短的.時(shí)間內(nèi)完成,但也有精神第二天,和我的煩惱會(huì)很快讓我忘記,我可以快樂的生活每一天,這樣我媽媽每天都不必為我擔(dān)心,她會(huì)很開心。

　　我們都有麻煩。只要我們有困難就會(huì)告訴你。如果你聽我說，我們會(huì)幫你想辦法的。不要說它。如果我們不說出來，我們只會(huì)不快樂。如果我們有麻煩，我們不了解他們。這只會(huì)傷害我們。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)保持樂觀。這樣的麻煩會(huì)越來越少。

我的煩惱作文 篇5

　　“抽刀斷水水更流，舉杯澆愁愁更愁�！背畹缴钐�，卻是無計(jì)可消除�！�—題記

　　李白的懷才不遇愁，李清照的亡國愁，馬致遠(yuǎn)的游子愁，我無法體會(huì)，但我的愁腸，也常常令我寢食不安。

　　到了初中，學(xué)習(xí)常常壓得我喘不過氣來，我渴望成功，并且十分害怕失敗。每次考試就更多的成為我內(nèi)心的煎熬。

　　這次期末考試對所有的考生來說都是至關(guān)重要的。早晨起來，天就陰沉沉的冷，使人感到十分壓抑。進(jìn)入考場，莊嚴(yán)而沉重的氣氛讓人難受，雪白的考卷發(fā)助手中，密密麻麻的小字讓人心驚。因?yàn)榫o張，在第一題的字詞就卡住了。陽光好像更暗了�！胺扼弧钡摹绑弧笔嵌�聲嗎？我好像記得我查過，腦子怎么突然空白了。只好猶豫地填上選項(xiàng)。第一場考試的失利，讓我心情很不踏實(shí)。數(shù)學(xué)也不能保證滿分，英語這門弱課更是提不上分兒了。四小科的成績更為揪心，我竟然沒帶歷史復(fù)習(xí)的頁子，歷史考試可怎么辦呀？

　　剛剛放晴的天氣也不能讓我的心情豁然開朗，成功的喜悅還沒有照在我的臉上，太陽又怎么會(huì)在我心中燦爛呢？果不其然，我的歷史依舊出現(xiàn)了復(fù)習(xí)的漏缺——年代和朝代又一次混淆，這拿筆的手都松軟下來了。我甚至看見了成績單上“歷史”一欄下面，被畫上了一個(gè)刺目的分?jǐn)?shù)。周圍一些同學(xué)沙沙的寫字聲，更攪動(dòng)著我的心弦。這愁思，剪不斷，理還亂，我的眼神不禁又黯淡了幾分。

　　交上考卷，找到我們班的學(xué)霸——安錦霖來對一下歷史答案，他正與幾個(gè)班上的特尖生高談闊論。我湊上前去，懷著最后的希望問：“劉邦在哪一年建國？新朝的建立者是不是王莽？”他笑了笑，說出了一個(gè)與我不一樣的答案，幾個(gè)特尖生也表示肯定，我一下子像浸在了冰水里，我知道這次又要像期中考試一樣輸給安錦霖了，他的'小四科絕對又是全班第一，甚至成為全校第一。

　　“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的煩惱又算什么，對于我們學(xué)生而言，有什么比考試失利更讓人難受呢？我又要輸給了他，但我不服氣。自己同樣不笨，卻總要在大考時(shí)以幾分之差成為千年老二。我悔恨莫及，向他請教學(xué)習(xí)方法使。他卻總是一臉無辜的樣子說：“這個(gè)學(xué)期我也沒有多認(rèn)真呀！就是一邊玩一邊學(xué)的�！边@簡直就是赤裸裸的挑釁！恐怕這就是我最大的悲哀了！第一擁有眾人的艷羨，而第二卻只是個(gè)失敗者。失之毫厘，差之千里的煩惱讓人難受。

　　“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”的失意，何時(shí)才能成為“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長花�！钡暮浪�呢，唉，我的煩惱。

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