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我的煩惱作文(大全8篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我的煩惱作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的煩惱作文 篇1
在成長(zhǎng)過(guò)程中,難免也有些煩惱,我當(dāng)然也有自己的煩惱。 我的煩惱是:爸爸媽媽沒(méi)時(shí)間陪我,就算有,他們會(huì)說(shuō):“小孩子關(guān)鍵是學(xué)習(xí),玩,你長(zhǎng)大后,成長(zhǎng)后想怎么玩就怎么玩!”哎,什么時(shí)候他們陪過(guò)我呢?他們總是想著工作。
我真心希望他們能休一天假,能夠陪我玩一會(huì)兒,就算一分鐘,半分鐘都可以。
我除了這個(gè)煩惱外,還有呢!如:爸爸媽媽不讓我做家務(wù),只要一幫他們,他們就會(huì)說(shuō)起我的學(xué)習(xí)之類(lèi)的事,但我只想幫幫爸爸媽媽?zhuān)趺春眯某蓧氖履?我也不小了,幫大人做家?wù)還能成長(zhǎng)呢!
我希望爸爸媽媽能讓我親身體驗(yàn)一下,讓我懂得做家務(wù)是怎樣的心情! 除了這些外,讓我更加煩惱的.是:爸爸媽媽喜歡偷看我的日記,又一次,我和往常一樣回到家里,但作業(yè)是寫(xiě)作文,我睡覺(jué)前把書(shū)包關(guān)的緊緊的,可一覺(jué)醒來(lái),我的書(shū)包拉鏈開(kāi)了,作文本都還放在桌子上,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑫?shū)包怎么開(kāi)著,你們頭看我的日記了吧!”媽媽說(shuō):“怎么呢?檢查一下你作業(yè)唄!”媽媽說(shuō)的比唱的更好聽(tīng),小學(xué)生的日記為什么要看,要看也要經(jīng)過(guò)我的同意啊!我想:不能讓媽媽偷看了,于是,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)巧妙的主意,那就是把日記本藏起來(lái),把假的日記本放在桌上,雖然寫(xiě)的是故事,但是媽媽再也見(jiàn)不到我的日記了。
不料,媽媽果然上當(dāng)了,他拿起了我的日記讀了起來(lái),“咦?怎么全是故事,和她以前的日記不一樣呢!”媽媽說(shuō),這句話(huà)傳到了我的耳邊,我成功了。 這就是我的煩惱,一個(gè)又一個(gè)連綿不斷地?zé)⿶馈?/p>
我的煩惱作文 篇2
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
小時(shí)侯,我很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的責(zé)備。
可是真正等到自己長(zhǎng)大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長(zhǎng)大了每天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向,我?jiàn)^力的寫(xiě)啊寫(xiě)啊,可作業(yè)今天寫(xiě)完了,明天還有,似乎永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀。老師在催促著,家長(zhǎng)在監(jiān)督著,我盡管很認(rèn)真得對(duì)待學(xué)習(xí),但其實(shí)我恨學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)枯燥、乏味,讓我苦不堪言。
回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的.書(shū)包,心中的壓力也不斷加重,F(xiàn)在的我凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
但是我知道,在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就和現(xiàn)在的我一樣,凡事都應(yīng)有自己的主見(jiàn),不能時(shí)時(shí)都依賴(lài)父母,我也該獨(dú)立了,也該學(xué)著自制、并在壓力中不斷調(diào)整自己,漸漸成長(zhǎng)了。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè)。
我的煩惱作文 篇3
也許在別人的心中,我是個(gè)樂(lè)觀(guān)的人,并沒(méi)有有太多的煩惱。殊不知我的煩惱并不少,其中學(xué)不好英語(yǔ)最令我頭疼,它就像是一張粘鼠板,我越掙扎就被粘得越緊。
每當(dāng)英語(yǔ)老師在講臺(tái)前滔滔不絕地講課時(shí),我總是一本正經(jīng)地望著老師那一張一合的嘴巴,卻不知道老師究竟在說(shuō)什么;每次我咬緊牙關(guān)翻開(kāi)英語(yǔ)書(shū)準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí)時(shí),總感覺(jué)書(shū)上的字母都在瘋狂地跳著華爾茲,我怎么也看不懂上面到底寫(xiě)了什么;每當(dāng)同學(xué)們自信滿(mǎn)滿(mǎn)地交上英語(yǔ)作業(yè)時(shí),我卻只字未動(dòng),看著講臺(tái)上那一摞高高的作業(yè)本,我真恨不得自己找個(gè)地洞鉆進(jìn)去……
周末我做完了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)作業(yè),正準(zhǔn)備好好放松一下,卻不由自主地想到了英語(yǔ)作業(yè)本上那少得可憐的'鉤。算了,為了能聽(tīng)懂英語(yǔ)老師講課的內(nèi)容,為了能看懂英語(yǔ)書(shū)上的單詞,為了能按時(shí)交上英語(yǔ)作業(yè),為了期末英語(yǔ)考試不抱“大鴨蛋”……我還是努力搏一搏吧。我一邊想一邊大義凜然地抱起英語(yǔ)書(shū)背起了單詞:“spring、spring……春季!蔽覚C(jī)械地背著單詞,反反復(fù)復(fù),心里不時(shí)想:這外國(guó)人可真夠怪的,創(chuàng)造的單詞怎么這么難背,我還不信我背不出!”
不知不覺(jué)十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,一個(gè)鐘頭過(guò)去了……“天哪,我怎么才背了一個(gè)單元的單詞?為什么我不是外國(guó)人啊!”一番感嘆后,又忘了幾個(gè)單詞,照這速度,我的“周末計(jì)劃”肯定要泡湯了。沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我的英語(yǔ)不咋滴呢!用一句話(huà)來(lái)概括我當(dāng)時(shí)的心情,真可謂:“哥背的不是單詞,是煩惱!蹦莻(gè)周末就在枯燥的背單詞聲中結(jié)束了,可憐的我背了這個(gè)忘了那個(gè),背了那個(gè)忘了這個(gè),總也記不全。
讓我煩惱的英語(yǔ)啊,你何時(shí)才能成為我的快樂(lè)呀?
我的煩惱作文 篇4
人生是由很多煩惱組成的嗎?的確是的。我們每天都生活在煩惱之中。
學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)煩惱我該怎么把成績(jī)提高上去,整天都在為自己的學(xué)習(xí)成績(jī)擔(dān)憂(yōu)。那學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)不就毫無(wú)擔(dān)憂(yōu)了嗎?不是的,我很肯定地說(shuō),因?yàn)槲矣星猩淼捏w會(huì)。
一個(gè)星期又過(guò)去了,是該統(tǒng)計(jì)“行為規(guī)范“本周記錄的總成績(jī)了。倒霉的時(shí)刻又來(lái)到了,打開(kāi)記錄本一看,“哇噻!”怎么又有那么多分啊,這又產(chǎn)生了我的煩惱,因?yàn)槲业姆謹(jǐn)?shù)太高了,大家肯定會(huì)想:這是好事啊,有什么可煩惱的我可不是這樣想的,如果分?jǐn)?shù)太高了,同學(xué)們就要說(shuō)三道四的,這個(gè)說(shuō)你亂記的,那個(gè)說(shuō)你算老幾,分?jǐn)?shù)怎么回那么高?……你受得了嗎?反正我可受不了,這不,災(zāi)難就降臨了。
下午第一節(jié)課后,有幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)差的`同學(xué)跑到我的座位前,用質(zhì)疑的口吻對(duì)我說(shuō):“韓曉潔,你的分?jǐn)?shù)怎么又這么高?是不是……”我打斷了他們的話(huà),“別亂說(shuō)!”“身正不怕影子歪!怎么?怕了嗎?”“暈,拜托你們,不知道就不要亂說(shuō),以免其他同學(xué)對(duì)我產(chǎn)生誤會(huì)!”可我越說(shuō),他們就越講,這不是存心挑懈嗎?看來(lái)我這次是避免不了解釋了,好累啊,跟他們講了老半天,他們還是堅(jiān)持己見(jiàn),真是扶不起的阿斗,看來(lái)我再講也沒(méi)有任何意義了,我原本想結(jié)束跟他們的爭(zhēng)辯,可他們卻纏著我不放,我腦子都快脹了!岸×懔恪鄙险n鈴聲響了,我終于解脫了,。≌嫠!
我想這兒應(yīng)該沒(méi)事了,這天下應(yīng)該太平了吧,看來(lái)我又想錯(cuò)了,因?yàn)樗麄円幌抡n,就又跑到我的座位前,跟我爭(zhēng)論不休,我也無(wú)心再跟他們爭(zhēng)辯了,爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去還不一樣,隨他們?nèi)グ,他們?ài)怎么說(shuō)就怎么說(shuō),我就當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),耳根子落個(gè)清靜,可這煩惱又避免不了,我有什么辦法呢?
你們說(shuō)人生是不是有很多煩惱組成的呢?
我的煩惱作文 篇5
暑假即將來(lái)到了,我假期的煩惱也要到來(lái)—唉呀!唉呀!……
我的假期的第一個(gè)煩惱。期末考試之前,媽媽說(shuō)“兒子如果你這次考試要考到十名之內(nèi),我就帶你去北京玩兩天好不好?”我說(shuō):“好呀!好!”在我努力之下,我終于考進(jìn)了前十名,我欣喜若狂,以為可以去北京了。看看我們的首都北京天安門(mén),看看我們的長(zhǎng)城,那多么美呀!可是認(rèn)知道,媽媽在我期末考試之前,給我報(bào)了一大堆補(bǔ)習(xí)班,我的天哪,哦no,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、書(shū)法……我傷透了心,去北京的希望破滅了,連死的心都有了,可是,我還是忍了,忍著學(xué)下去,直到開(kāi)學(xué)了……
我的假期的第二個(gè)煩惱。是作業(yè),平時(shí)周一到周六都有課,雖說(shuō)周日沒(méi)有課,但一大堆暑假作業(yè)又壓在了我身上,老媽不但連問(wèn)都不問(wèn)我,而且還在我的`傷口上又放點(diǎn)鹽,又給我買(mǎi)了幾本書(shū)讓我看,并且給我下了禁令—不寫(xiě)完作業(yè),不許吃飯,不許睡覺(jué)。直到寫(xiě)完才完才能玩。
這個(gè)假期,我?guī)缀鯖](méi)有了快樂(lè),只是單純的煩惱,我默默地流下眼淚:“唉呀!唉呀!”
我的煩惱作文 篇6
‘’哎,哎‘’我接連傳來(lái)好幾聲嘆息,這道數(shù)學(xué)題怎么做?記得我焦頭爛額嗎,一切都沒(méi)有頭緒。從小學(xué)六年級(jí)升入初中,什么都變了,隨之而來(lái)的是許多煩惱,一直跟隨著我,揮之不去。我們不得不面對(duì)各種問(wèn)題,壓力也變大了。環(huán)境變了,同學(xué)變了,教育方式變了,學(xué)科也增多了,競(jìng)爭(zhēng)力也上升了,我想,大概許多和我同齡的人都有這些問(wèn)題吧。
環(huán)境變了,從小學(xué)升到初中,學(xué)校改變了,老師變了,一切都對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是嶄新的`,感覺(jué)又新鮮又陌生。同學(xué)變了,從以前朝夕相處六年的同學(xué)變成誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)誰(shuí)的新同學(xué)了,默契度為零。教育方式變了,老師變得比以前更加嚴(yán)厲了,也培養(yǎng)了同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)能力。
學(xué)科與競(jìng)爭(zhēng)力都增加了,學(xué)科變多了,競(jìng)爭(zhēng)力從以前一個(gè)年組一百多人變成一個(gè)年組三四百人了,這也提早讓我們接觸到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的殘酷性,讓我們感覺(jué)到,不好好學(xué)習(xí),就會(huì)被落下。初中與小學(xué)大不一樣,我們要好好學(xué)習(xí),從容冷靜的面對(duì)各種問(wèn)題和一切困難。相信吧,這些煩惱的日子終將會(huì)過(guò)去,快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活將會(huì)來(lái)臨。
我的煩惱作文 篇7
如果說(shuō)小時(shí)候的時(shí)代是粉紅色,那么,成長(zhǎng)的時(shí)候就是紫色,雖然算漂亮,卻有著許多憂(yōu)傷煩惱。
每天,我們?cè)趯W(xué)校連筆都不能離開(kāi)手,聽(tīng)著老師在講臺(tái)上捧著書(shū),樂(lè)此不疲地講解。這不,又有一位同學(xué)題目做錯(cuò)了,被老師罵了好久,回座位的時(shí)候眼睛紅紅的,委屈的嘟著嘴。當(dāng)然,我也不例外,這種煩惱也經(jīng)常發(fā)生。
回到家還不能休息,還要拼命復(fù)習(xí)!芭荆 钡囊宦,一張?jiān)嚲碛∪肽愕难酆,只?jiàn)媽媽雙手插腰,生氣地說(shuō):“你承諾過(guò)會(huì)考到95分以上,這是怎么回事?”我愣了愣,說(shuō):“我說(shuō)的是90分以上。”“閉嘴!”媽媽用不準(zhǔn)反抗的口吻說(shuō):“我說(shuō)95就95!”“媽?zhuān)阍趺茨苓@么無(wú)理取鬧?”媽媽驚異地看著我,回過(guò)神來(lái),扇了我一巴掌,怒罵道:“你還敢頂嘴,你知不知道你再這樣下去別人會(huì)超過(guò)你的,你知不知道鄰居家的小孩多優(yōu)秀,你……”
為什么大人可以無(wú)理要求,不講道理呢?為什么無(wú)論我們?cè)僭趺磁σ柴g得不了大人一絲歡心?為什么大人永遠(yuǎn)把“別人家的孩子”掛在嘴邊?學(xué)習(xí)上的.煩惱什么時(shí)候才能離我而去呢?
每當(dāng)我坐在書(shū)桌前寫(xiě)練習(xí)時(shí),我是多么希望變成一只小鳥(niǎo)飛出去,不受作業(yè)的禁制。每當(dāng)我聽(tīng)到媽媽在夸別人家的孩子時(shí),我是多么想沖過(guò)去,大聲說(shuō):“為什么我的優(yōu)秀你看不到?”每當(dāng)老師在批評(píng)我作業(yè)做錯(cuò)時(shí),我是多么想告訴他,我已經(jīng)很努力了。
當(dāng)然 ,哪怕煩惱越來(lái)越多,委屈也越來(lái)越多,我也絕不會(huì)服輸。因?yàn)槲覉?jiān)信,一只微不足道的小鳥(niǎo)終將通過(guò)努力而成為鳳凰。
我的煩惱作文 篇8
小小少年,很少煩惱每當(dāng)這首歌響起,我就會(huì)想起小時(shí)候,看到一個(gè)個(gè)哥哥姐姐背著書(shū)包上學(xué),對(duì)學(xué)校充滿(mǎn)了期待和無(wú)限渴望。剛上小學(xué)讓我覺(jué)得學(xué)校生活輕松無(wú)比,可后來(lái)越到高年級(jí),煩惱就越多,壓力就越大。
每天放學(xué)一回家,作業(yè)準(zhǔn)會(huì)讓你寫(xiě)上三四個(gè)小時(shí),雙休日一到,作業(yè)就更多了,家長(zhǎng)呢?還報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班,這加起來(lái),就排滿(mǎn)了我所有的日程。
小時(shí)候,我從沒(méi)有想過(guò)考試是怎么一回事兒。但現(xiàn)在呢?都習(xí)以為常了。
記得有一次考試,我沒(méi)及格,老師還偏偏要家長(zhǎng)簽字,所以我就冥思苦想應(yīng)該如何應(yīng)付嚴(yán)格的媽媽。不給她看?不行還要簽字呢?我自己簽?不行,怎么能這么做呢?哎呀就這么一次,沒(méi)事的!不行,這不是欺騙嗎?我的腦袋里就像有兩個(gè)小人在打架似的`,簡(jiǎn)直亂如麻!
哎呀,能怎么樣呢?頂多挨頓罵,終于鼓起勇氣還是把試卷遞到媽媽了,低著頭嚇得都不敢看她的眼睛,媽媽竟然沒(méi)有責(zé)罵我,反而給我鼓勵(lì),讓我好好的分析錯(cuò)題,下次爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。
現(xiàn)在我明白了,人總是要長(zhǎng)大的,總會(huì)遇見(jiàn)這樣那樣的坎坷與困難。雖然它總是讓你感到心煩,但人生沒(méi)有過(guò)不去的坎,邁過(guò)去,一切都是晴空萬(wàn)里了。
小小少年,很少煩惱,眼望四周,陽(yáng)光照我們不怕困難,讓煩惱伴我成長(zhǎng),心里充滿(mǎn)陽(yáng)光就好!
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