(合集)我的煩惱作文
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的我的煩惱作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的煩惱作文 篇1
孤獨,是一個讓我們天天頭痛的煩惱。它是看不見的,也是聽不見的一種奇怪的心理狀態(tài)。來的時候我們不知道是什么,慢慢的我們就叫它‘孤獨’,它是人生不可以少去的一種心理狀態(tài)。
它給我們體檢,我們想拒絕。因為一個人,是真的實在是太難受。有時候你會覺得很好,因為你有需要靜一靜的心理。但是,其實你錯了,沒有朋友,你會覺得再怎么靜,沒有聲音你會越來越難受。有聲音并不是什么壞事,有人陪伴你,有人安慰你,你不會難受,你會慢慢的調整心態(tài)的,因為幾句話會讓你平靜下來。我的煩惱就是‘孤獨’這個心理狀態(tài),你們肯定說孤獨這種事這是偶然的,一般不可能有,其實你錯了。孤獨你是沒有體驗沒有想過你才會這樣的回答,我也不知道你能怎么說,你能怎么做,這個上帝都不能改變。
我們就是木偶不可能全部都是上帝來操控的',有的時候多一點時間或者少一點時間,什么時候會出一點錯,什么時候多了一個動作,或者是怎么樣了,都不可能算出來。就像我以前有朋友,現在自己卻沒有想過會怎么樣,因為分開了一點距離,慢慢的就不怎么聊天說話了。心里覺得沒有什么了,只是覺得有點遠,她不想過來,只是以為是這樣。其實這就是分開的距離的開始,后面,慢慢的慢慢的分開,然后結果不怎么樣,就是說‘再見’了。她說沒有,心里沒有覺得什么,慢慢的慢慢的是沒有一起過,沒有聊天過,也沒有勇氣沒有自信了。慢慢的..直到最后的結局了,就是‘距離’了,永遠的距離。你們是覺得沒有什么,你們體驗以后,肯定會比我還要傷心。 這是認識不可能會缺少的一種痛苦,一般都是六年級到初二中間或者是開始到最后之間。
這就是我的煩惱,我朋友很少,但是我會珍惜,除非你是我真的不需要的一種朋友,我會拒絕你。
我的煩惱作文 篇2
“最近比較煩,比較煩······”最近不知何故我喜歡上了這首歌,大概是因為我鼻梁上配的那對“窗戶”——眼鏡吧。
不是我說大話,以前我可是一個眉清目秀的大帥哥啊!可那已經是歷史了,自從戴上這副沉重的眼鏡后,一段時間我的煩惱就像泉水般涌來。
遠的就不說了,就說上學期吧。我興致勃勃地來到小區(qū)的小賣部喊道:“阿婆,一瓶汽水!”當我將錢遞過去時,阿婆突然睜大了眼盯著我看了半晌,才疑神疑鬼地問:“這不是隔壁的‘小帥哥’嗎?”“是啊,阿婆,我要一瓶汽水!蔽也灰詾槿坏卣f!鞍⊙,我多快認不出你了啊,怎么還架了副眼鏡?”阿婆邊說邊將汽水遞給我。我的臉刷地紅了!鞍∵希嗥恋囊浑p眼睛呀,架上了它。真是糟蹋了!卑⑵艊@了一口氣說,我聽到這兒臉漲得像燒紅了的鐵一樣。
我只是低著頭說了聲:“是啊!本图泵ψ吡顺鋈ィ艺嫦氚蜒坨R給甩了,但又恨自己離不開它······
有時我走在校園的里,時不時就會有人愛稱我為“四眼哥”、“四眼仔”等。這時我只能苦笑著接受這些愛稱。唉,曾幾何時,我就像一首歌中所唱的`“眉毛彎彎眨呀眨呀!ぁぁぁぁぁぁ币粯,有著一雙水汪汪的大眼睛,可以說是人見人愛?涩F在這雙不爭氣的眼睛和這副沉重的眼鏡,讓我如此尷尬。我真想拿下眼鏡,可一拿下它,我眼前的一切都將變得像涂了層糨糊似的模糊不清。哼,眼鏡,我姑且放你一馬!
就像錢一樣,眼鏡雖不是萬能的,但對于我來說沒有眼鏡是萬萬不能的。
最近學校組織了元旦文藝匯演,我被列入了相聲節(jié)目的主角。這次的教訓可讓我吃盡了失去眼鏡的煩惱。
經過一系列的排演之后,正式演出開始了,我剛來到后臺,文藝委員就打量了我一會兒,便毫不留情地指著我的那對“窗戶”說:“摘下來。”我先是愣了一下:“眼鏡?”“對,眼鏡!你行嗎?”文藝委員嚴肅地說!拔蚁霊摗ぁぁぁぁぁば邪!蔽要q豫地回答。文藝委員開心地說:“行就好,主角嘛,就得神清氣爽!”是啊,神氣是清爽了,但我眼前的世界也模糊了啊。
演出終于開始了,我摸索著麥克風,引出了我的拍擋?刹恢斔呀浾驹谖颐媲皶r,我仍在大叫讓他出來。我沒什么,可我的拍擋卻被嚇得直哆嗦,我此時終于明白了,我大出洋相了。正當我冷汗直冒時,臺下傳來一陣哄笑,掌聲連綿。原來觀眾以為這是我們安排的內容呢。哦,我要感謝上帝!
我繼續(xù)表演著,本以為我會看到觀眾不同表情的臉而讓我害羞?纱藭r眼前除了閃亮的燈光外,只有黑壓壓的一片,連人影都看不清,這難道是摘下眼鏡的效果?真神奇!這時我由于失去了眼鏡,在臺上一直跌跌撞撞,像喝醉了酒似的。但仍出乎意料的是這樣的表演竟也能使臺下觀眾開懷大笑。雖然表演時指個人都要十分吃力,但也讓我毫不緊張。最后也安之若素地完成了表演,并且取得了響亮的掌聲。演出還算成功!
下臺后,我狂吻著我的眼鏡,心中愛恨交加······
我終于明白,我的眼鏡也是兩面性的。它雖然給我?guī)砹嗽S多煩惱,但是它也給我?guī)砹艘粋清晰的世界。
現在我開始抬起我那低落的頭,當有“四眼哥”、“四眼仔”的聲音傳來時,我會回敬他們一聲:“你好!”因為眼鏡代表著成熟,代表著智慧!
是的,就像一位學者所說人生不應在煩惱中度過。來吧,讓我們拋開煩惱,放聲高歌:“放我飛我是快樂的小寶貝······”
我的煩惱作文 篇3
怎么一個人坐在這里呢?英語老師在我旁邊坐了下來,語氣輕輕的。
。坎皇莵響土P我的?我抬起頭,看向了英語老師。
想什么呢你,我是看你一個人晃悠悠的坐在這里。怎么了,這可不像平時大大咧咧的你啊。英語老師摸了摸我的頭,太陽的溫度似乎不這么炙熱了。
老師,我很娘嗎?怎么他們老是說我是娘娘腔?我的情緒似乎找到了出口,一股腦的發(fā)泄著。
不會的,你在老師眼中是一個很活潑開朗的男生,別在意別人對自己不好的看法,別在意別人說些什么,只要做好自己就行了。你很棒,老師相信你以后會更加優(yōu)秀。老師看著我的眼神很堅定。
太陽暖和了起來,陽光緊緊地擁抱著我,同學們所有的嘲笑,都成了云淡風輕,過眼云煙。
我點了點頭,心里默默地記住了老師的話。他們嘴巴講什么我管不了,但是我可以改變我自己。
改變從此悄然而生,一個廋弱且不愛運動的娘炮,悄悄變成一個愛運動的.陽光男生。學習成績一直普普通通的我開始拼命學習,一路勇往前進,一下子拿下了全級11名,美術作品也獲得了金獎……每次班里需要我的時候,我總是樂意幫忙,搬凳子搬桌子,總是我第一個跑在前面幫忙,甚至比一般男生搬更加多。
漸漸的,我再也聽不到同學們在背后議論我。漸漸的,他們也忘了我的娘娘腔。
現在的我已經是一個高大陽光的初中生,慢慢的適應了學校緊張而充實的生活,煩惱也慢慢的褪去了原本的顏色,我也更加有信心的去面對中學生活。顯然,現在的我已經忘卻了那時候的煩惱,卻不曾忘卻那種的信念。
或許很多年后,當我不復少年,我還是會感謝那時候同學們帶給我的煩惱。因為煩惱就是動力,動力才會促使人成長!
別害怕煩惱,相信自己,加油吧!
我的煩惱作文 篇4
成長中的我,一天天長大、一天天成熟,而對于自己所干的事也更加嚴格起來。我本是一個做事非常嚴謹的人,可有時我會遇到無奈,遇到尷尬。
開學前幾天,我本是信心百倍,老師讓我負責檢查作業(yè)并報名,可就在這時,我遇到了麻煩:報名的第二天,一位家長來學校了,一進我們的教室,就對我劈頭蓋臉地斥責了一番,讓我都沒來得及反應。原來,是她的孩子作業(yè)沒完成,而我沒給報名,結果她就找上門來了。最終事情清楚了,是她的錯,更是她的孩子的錯,可我無論如何都無法接受,我不斷責問自己:我真的錯了嗎?此時,老師、同學都安慰,可我仍心有余悸,怎么也靜不下心來。
回家后,爸爸說:“孩子你負責任是對的,可你……”之后一段時間里,我的情緒很不穩(wěn)定。難道我真的錯了嗎?我不知多少次問自己,也不知有多少次我流淚了,我真的不甘心。事情過去這么長時間了,但我的心靈的傷口并沒有愈合,難道成長就一定要付出代價嗎?如果是,那我寧愿不去叩那青春之門。但畢竟已經遲了,因為我的“總以為”給自己的成長增添了第一塊陰影,我該怎么辦呢?我為此煩惱著。
在這煩惱中,我無力而又勉強地走著,我轉念又一想:生活哪能一帆風順、沒有酸甜苦辣呢?不經歷風雨,怎么見彩虹。我才受了多大的挫折呢?這是我的個性嗎?不,我一定會走出這煩惱的陰影,回到以前那自信、陽光的我。
現在,我應該喊一聲:初中生活萬歲,成長萬歲,青春萬歲。我的煩惱解決了,一切都恢復了了往日的`平靜,我想我的學習一定會充滿節(jié)奏感,青春的花兒將會越開越艷。瞧,時光老人早已體諒我,讓我去做我應該去做的事了。那邊太陽早已高高升起,沖我笑了。煩惱一離我遠去,我依然踏著我緊張而有節(jié)奏的步伐,且依然那么自信,那么陽光,為我加油吧,我一定會擺脫一切煩惱的!
我的煩惱作文 篇5
有人說:“少年不識愁滋味。”如果我還是小學生,那么這句話還蠻有道理?墒巧狭顺踔幸院螅矣X得未必如此,每天都有大大小小的憂愁困擾著我,就像海上不斷涌起的浪花,浸透了我的心靈。
不必說沉重的書包,厚厚的書本,堆積如山的練習題;也不必說老師責怪的“教導”,每次考試的排名;單是家長特殊的“關愛”就夠我煩惱的了。隨著我的長大,煩惱就像肩上的書包,沉甸甸的壓得我喘不過氣來。
星期六一個晴朗的早晨,我正神游夢中仙境:沒有學校,沒有老師,也沒有作業(yè),有的只是一望無際的藍天綠草,山川河流,我躺在草原上,融入美麗的大自然……突然,烏云密布,空中傳來可怕的聲音:“嗚拉嗚拉”這一聲如雷貫耳、震耳欲聾,我拼命捂著耳朵,睜開朦朧的睡眼。仙境沒了,取而代之的是幸災樂禍的鬧鐘大哥,我憤怒的拍了拍鬧鐘大哥的頭,不滿的責怪道:“不能讓我把夢做完么!看我下次不把你丟了!”
“還想把夢做完?看是誰丟了誰。”站在門口的媽媽厲聲道:“快起床,做作業(yè)!”
“媽,好不容易到了星期六,又不上課,你讓我再睡會兒吧!蔽覒┣蟮馈
“上課怎么了?難道你小科都會背了?英語單詞會記了?作業(yè)全做完了?馬上去學奧數,還要學英語、作文、書法……快起來!”媽媽不容我分辨。
“天吶,這還讓不讓人活了?好不容易盼到周末,還有這么多任務。如果我是孫悟空該多好!拔起一根毛,一吹,還能再變出一個‘我’來,而我自己嘛,就可以……”我心里埋怨著。
“怎么還不起來?”唉,“唐僧”發(fā)話了,不敢不從,不然,“緊箍咒”又要響起來了。
沒辦法,我走到書桌前,打開書包,引入眼簾的不再是我喜歡的課外書,而是爸爸媽媽給我買的一本本課外作業(yè),它們如同一個個可怕的魔鬼,張牙舞爪的向我襲來。我后背直冒冷汗,剛想逃跑,爸爸就來到了我的身邊。
“今天不錯,來,早上做這幾本,這幾頁,下午再做那”爸爸認真的吩咐任務。
我嘟起嘴不滿的說:“一天都學習,學習!不許玩!”
“也不是這樣,那好吧,如果你完成了,晚上就給你看一會電視!卑职终T惑著勸說道。
我一聽,好呀!雖然苦了點,至少還有電視看,那現在讓我為電視努力吧!
于是,每天在也沒有空閑的時間做我喜歡做的事,作業(yè)永遠做不完,每天除了練習,還是練習,我都快成機器人了!
終于挨到了晚上,我神情激動的來到闊別已久的.“老朋友”——電視的身邊。
突然,媽媽走過來揪起我的耳朵:“想干嘛?不許看電視,去讀作文去。”
我剛想反駁,可看到媽媽那瞪的圓溜的眼睛,我知道一切都是徒勞。無奈的我只好任由擺布,透過窗戶望著天空那剛生起的月亮,似乎很冷,冷到我的心靈在抽泣。
可在一天里,我無意間翻開一本書,書上有許多名人的童年故事,他們甚至比我還要悲慘,可他們的意志力卻堅持著他們走向成功,和他們比起來,我這點挫折又算什么呢?突然我想起一句話:“少年不畏愁滋味,人生甜美總會來!笔前!即使煩惱再多,我也應該知難而進、越戰(zhàn)越勇,期待花開的聲音。
我的煩惱作文 篇6
在我們小學階段的時候,我們有著悲傷、快樂等等,但是其中最主要的卻還是悲傷。因老師的作業(yè)讓我抬不起頭來,家長只重視孩子的學習成績并不理解我們現在的感受。
其中在這一點上面我是深有體會的啊。因為曾經的我也過成績太過一般的時候。記得在那一段時間,我是經常挨父母訓斥的,不過這還不是最重要那個。更悲慘的是,這么多的作業(yè)讓我們只顧做作業(yè),更本沒有時間玩,讓我們剛上小學六年級就已經丟掉拉著一顆童心。
父母往往都不想自己的孩子輸在起跑線上,但是你們也不能現在就給孩子這么多的壓力,我們中國和其他的國家進了拉比賽我們中國在死記硬背是第一,在幻想方面是倒數第一。我們中國的孩子只是在按父母的.意思去干事。我深知兒童是父母的小太陽,是父母的希望,但也不能限制我們的自由!讓我們沒有夢想,也不敢有夢想,讓父母知道啦那可太嚴重啦!
要是以后我們沒有一大堆作業(yè),也不再局限在考試,那該多好。
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