我成長中的小故事作文

　　每一位同學(xué)都有他自己的成長故事。你的成長故事是什么?關(guān)于成長中的小故事的作文應(yīng)該怎么寫?

　　篇一：我成長中的小故事作文

　　童真，是傻冒的意思。就像五味瓶一樣，有著酸、甜、苦、辣、咸的味道。讓我們打開記憶的閥門。去回想童年的趣事。“時(shí)鐘滴滴嗒嗒地響，我知道那時(shí)我的生命在流淌�！睍r(shí)間一分一秒的流逝，成就我們?cè)絹碓匠墒斓纳眢w和越來越聰明的智慧。

　　成長中的故事猶如滿天星，其中也有的像黃河水一樣流向了遠(yuǎn)方，但有一件事深深的印在我的腦海。

　　打開記憶的作文，回念起童年時(shí)候的快樂：就在我五歲的'時(shí)候，姑姑來我家，給我?guī)�來了一輛嶄新的二輪車(自行車)，從那以后，我每天都會(huì)練習(xí)騎車，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的飄走了，可我的技術(shù)一點(diǎn)兒也沒有提高。就在暑假我有了一個(gè)新教練(爸爸)，他的技術(shù)可是響當(dāng)當(dāng)?shù)膁ifference(差)，為什么我要邀請(qǐng)爸爸當(dāng)我的主教練呢，因?yàn)檠桨职质强恳粡堊旌痛罅�氣來教我的，我騎車子的時(shí)候老是倒，所以他這個(gè)大力士就派上用場了，給我扶著，我就再也不會(huì)倒了，有的時(shí)候我那個(gè)動(dòng)作做錯(cuò)了，理所當(dāng)然爸爸這張能說會(huì)道的巧嘴巴給我講著說那。這一天我又開始練習(xí)騎車子了，首先爸爸先給我扶穩(wěn)車子， 我先把車子發(fā)起來，開始騎，這車子像長了腳一樣左逛逛、右逛逛，哎呀不好了，這車子正向汽車飛奔而來，我一個(gè)急剎車，真是千幸中的萬幸啊，還有一厘米就要撞上了，我長嘆了一口氣，這樣練了不幾天，我就敢和姐姐PK了!Yes!I am the winner!I am the winner!(我贏了，我是冠軍)。

　　生活中充滿了陽光，充滿了五味瓶的一樣的味道，生活中也充滿了艱辛與磨練，讓我們與多姿多彩的生活故事，勇往直前。

　　篇二：我成長中的小故事作文

　　人的生命只有一次，而成長中卻會(huì)發(fā)生許多的事情。有成功也有失敗;有困難也有順利。我那第一次走路，多么讓媽媽開心;我那第一次騎自行車，多么讓媽媽興奮……

　　七歲時(shí)，我學(xué)騎自行車。那是我自告奮勇的第一次，媽媽對(duì)我的自告奮勇很開心。當(dāng)學(xué)騎自行車時(shí)，我發(fā)現(xiàn)也不是很難，可當(dāng)我正式學(xué)習(xí)時(shí)，卻是一腳落空，從自行車上滑了下來，膝蓋劃破了，冒出了血絲，這讓媽媽很擔(dān)心。

　　八歲時(shí)，我學(xué)英語。預(yù)習(xí)時(shí)，我想把“桃子”這個(gè)詞讀得更熟一些，所以，我反復(fù)讀，反復(fù)讀，讀得我口干舌燥。到了學(xué)校，上英語課，老師叫我們一個(gè)個(gè)站起來讀預(yù)習(xí)的.單詞，到我的時(shí)候，正好到讀“桃子”這個(gè)單詞，我習(xí)慣的讀了�？僧�(dāng)屁股剛靠到椅子時(shí)，老師就把我叫了起來，說：“Can you read agin?”我回答：“OK!”我剛讀完，老師就笑了起來，說：“你把‘桃子’讀成‘賤-人’啦!”接著又對(duì)同學(xué)們說：“Boys and girls，我們不能讀成‘賤-人’呀!”這件事讓老師哭笑不得。

　　以上的事情都是一些糗事，你們可不要笑話我呀!誰的成長路上沒有遇到一些令人發(fā)笑的事情呢?

　　篇三：我成長中的小故事作文

　　我是一個(gè)普普通通的女孩，今年上五年級(jí)了。我的愛好很多，有唱歌，讀書，旅行﹍﹍雖然我的成長中沒有發(fā)生過什么驚天動(dòng)地的大事，但是我的成長中還是發(fā)生過許多令人難忘的小事。

　　小時(shí)候在盧溝橋上看著大人們?cè)诹奶�，一些哥哥姐姐在在廣場上騎車子�？此麄凃T自行車多酷啊，多爽啊!學(xué)騎自行車多好啊!我怎么沒想到呢?就這么定了，我要學(xué)騎車。我把這個(gè)想法告訴了爸爸，爸爸連想都不想就答應(yīng)了。啊!我的自行車就擺在我的面前，橙白色的車身，帶著漫畫人物的車座，太美了，太可愛了!我的“自行車行動(dòng)”選在周日進(jìn)行，為了不被人發(fā)現(xiàn)我學(xué)車時(shí)滑稽又搞笑的樣子，我只好在11點(diǎn)多，頂著大太陽學(xué)騎車。還好有一塊地方三面是高樓，另一面有許多花草樹木，不會(huì)被太陽曬到。全副武裝后，我開始學(xué)騎車了，車子是四個(gè)轱轆的我一學(xué)就會(huì)，騎自行車太簡單了，這還用學(xué)嗎?隨后爸爸卻叫我下來，拿出工具，三兩下把后面兩個(gè)小轱轆卸了下來。把車撐子拿下來，車本身都立不穩(wěn)，怎么騎呀?我一上車子，總感覺車子要倒，腳總是不敢離地。爸爸就說：“馨怡不要怕，爸爸扶著你，把腳踩上去。”我聽了爸爸的話，把腳放在車蹬上，但我從后視鏡里看見爸爸沒有扶我，心里一害怕，手一抖，車要倒了。但就在這千鈞一發(fā)之際，就在我要摔下去的那一秒，爸爸一個(gè)箭步?jīng)_上去，扶住了我。不知是我平衡好還是車子好騎，我竟然幾分鐘就敢騎了。這樣來來回回的騎著，我就可以感覺風(fēng)的'聲音，風(fēng)的滋味了!

　　學(xué)會(huì)了騎自行車，肚子又給我出難題了。只有一個(gè)辦法就是學(xué)。煮面條最簡單，那就先煮方便面吧!你一聽就會(huì)說，不就是放上開水泡一下，用學(xué)嗎?不，我說的是干凈衛(wèi)生的做法。先倒半鍋水，再開火等水冒泡泡就可以放面了。水開了，我把面條放進(jìn)去煮熟了，撈出來，再重新加水煮。你會(huì)問，為什么不一次煮完呀?因?yàn)閶寢屨f，方便面里有許多添加劑對(duì)人身體不好，過一遍水，添加劑就跑到水里去了，所以頭遍水不能要了。重新加水燒開后，放上調(diào)料、面條、雞蛋和菜，再燒開就出鍋了。嘿，真香!

　　在我的童年成長中，發(fā)生了許多趣事。當(dāng)然，也學(xué)會(huì)了做許多事情，明白了許多道理，但送給我這一切的還是我的父母!感謝您們!