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我被批評(píng)了作文（精選21篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我被批評(píng)了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我被批評(píng)了作文 1
每個(gè)人都犯過錯(cuò)誤，我也不例外。
記得那天是星期天，因?yàn)樘鞖夂�，我躲在被窩里遲遲不肯起床吃早飯，結(jié)果只能餓著肚子，急匆匆的就趕時(shí)間去上舞蹈和作文課了。中午，我饑腸轆轆的趕回家，累的一頭栽在沙發(fā)上�？蓩寢尫路鸶究床坏轿业臉幼樱谑俏掖舐暫埃骸皨寢�，我餓了，趕快做飯吧！”媽媽說：“早上因?yàn)槟愕膽卸�，該完成的作業(yè)都沒有完成，現(xiàn)在我要懲罰你，先完成你的作業(yè)才可以吃午飯。”說完她就再不理我了。
我只得央求媽媽先去做午飯，我也做出趕緊去寫作業(yè)的樣子�？吹綃寢屓N房忙碌了，我馬上放松了自己，偷偷拿起媽媽的手機(jī)玩起了游戲。等媽媽把午飯燒好，看到我的'作業(yè)本上才寫了幾個(gè)字，立刻就生氣的吼起來：“就你這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，還想吃飯��？今天你如果不把這些作業(yè)全部完成，你永遠(yuǎn)也別想吃飯了……”說完把我按在書桌旁，狠狠地鎖上了我的房門。
看到媽媽嚴(yán)肅的表情，我只得忍著委屈的淚水乖乖去寫作業(yè)，盡管我的肚子已經(jīng)咕嚕嚕的提著抗議。
等我終于寫完了媽媽給我留下的一堆作業(yè)，已經(jīng)是下午3點(diǎn)多了，我被餓的暈頭轉(zhuǎn)向的�？墒菋寢屵�要我保證以后絕不再犯這種錯(cuò)誤才讓我去吃飯。我媽真的太狠心了。那天雖然給我吃飯了，但是那碗飯卻是我伴著淚水吞下的。
現(xiàn)在想想，媽媽懲罰我是對(duì)的，只有這樣嚴(yán)格要求，我才能會(huì)在下一次想偷懶時(shí)及時(shí)的警醒。媽媽你放心，我一定接受這一次被批評(píng)體罰的教訓(xùn)，做一個(gè)讓你喜歡的好孩子。
我被批評(píng)了作文 2
前幾天，我被老師批評(píng)了，就是因?yàn)橛幸患隆?/p>
學(xué)校開體育節(jié)開幕式，需要借我們的班服，是我們條大繩隊(duì)，用我們的汗水換來的，所以意義很深。當(dāng)天他們開開幕式，我們就放假半天，我準(zhǔn)備中午去林舒瑩家里吃飯老師說的是自愿借衣服的`，我沒舉手，只有朱婷婷一個(gè)人愿意來送，舉了手。老師問；到底還有沒有同學(xué)愿意送阿，沒有的話我點(diǎn)名了阿，我點(diǎn)名的話就必須送來。我們想我們下午都沒有時(shí)間，根本送不了，老師還非得點(diǎn)我們的名，要我們來送衣服，我真的是很不想來，下午放假，我們本想好好的輕松一下，結(jié)果搞了個(gè)這個(gè)，煩死了！我們上體育課的時(shí)候都在后面說這事，下課了老師過來跟我們說了這個(gè)事，但是我們就死都不肯借，老師還繼續(xù)得跟我們頂嘴，說還要打電話給我們的家長(zhǎng)文清楚我們到底是不是下午有事情，真的不能來送衣服了，我走過去對(duì)李老師說：“李老師，我下午不能來送衣服，我要去那個(gè)林舒瑩家吃午飯，我家沒人�！崩罾蠋熆墒墙o我回一句說：“有事現(xiàn)在不要跟我說，我要問你們的家長(zhǎng)的。”我走了回去，第一個(gè)打電話的是周詩(shī)婷，一證明，是找不到了，第二個(gè)打電話的是我，我媽媽說她回家找一找，就不用我來送了，第三個(gè)是曹藝凡，他們講了很久，李老師讓我和周詩(shī)婷出去了，趙老師來了，我們無比的高興，趙老師給我們講了許多，我又愿意借衣服了。還是趙老師好。
我們也有錯(cuò)，可是老師也有錯(cuò)，人都不是十全十美的。
我被批評(píng)了作文 3
在人生的道路上，有多少的坎坷與心酸。批評(píng)也是人生中的一種磨難，每個(gè)人都會(huì)受到批評(píng)，當(dāng)然每個(gè)人都有受批評(píng)時(shí)不同的感受，我們應(yīng)該勇敢的去面對(duì)這種磨難，這也是我們?nèi)松惺且环N考驗(yàn)。
有一次，我在學(xué)校與同學(xué)開了玩笑，誰知我那種語(yǔ)言竟被同學(xué)誤解了我把同學(xué)給氣哭了。那天我回到家后，我和媽媽講起了此事，媽媽聽后神情嚴(yán)肅。我看著媽媽的神態(tài)，不禁心慌意亂。難到我錯(cuò)了，之后媽媽大聲嚴(yán)厲的`對(duì)我說：“你怎么可以這樣，這種下流的語(yǔ)言怎么可以從你的嘴里傳出。如果你在學(xué)校是為了和同學(xué)開玩笑的話，那你干脆不要上學(xué)了，學(xué)那么多知識(shí)來干嘛的？你現(xiàn)在身為小學(xué)生，就應(yīng)該做好小學(xué)生的本分！好好去反省一下。你想想你到底有沒有錯(cuò)！我這樣說你對(duì)不對(duì)！”但是我心里在想：“我只是和同學(xué)開了個(gè)玩笑，不算大錯(cuò)吧！”
后來我經(jīng)過反思才明白了批評(píng)我的人是教育我的人。因?yàn)閶寢屌u(píng)我是因?yàn)樗吹蒙衔�，認(rèn)為我是一個(gè)可教的孺子，正所謂孺子可教也。
從此以后，我在上學(xué)時(shí)都不會(huì)讓開玩笑充當(dāng)在我的學(xué)習(xí)中
生活中沒有十全十美，我們從錯(cuò)誤中進(jìn)步，但卻無法走出錯(cuò)誤的圈子。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，是人生最大的起點(diǎn)。
我被批評(píng)了作文 4
批評(píng)，雖然這是一種反面的詞語(yǔ)，但我是非常喜愛批評(píng)，因?yàn)榕u(píng)可以讓我自己認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，從而改正。
有一次，我考試只考了80幾分，我害怕自己會(huì)被批評(píng)，于是我在回家的睡上走得很慢，在這長(zhǎng)長(zhǎng)的回家路上我卻好像只走了幾分鐘，回到家里，我好好反省了一下，我把這件事告訴了媽媽，我被媽媽狠狠地批評(píng)了一頓。經(jīng)過這次考試，我發(fā)奮圖強(qiáng)，成績(jī)終于名列前茅。我不禁感嘆道：是因?yàn)橛辛伺u(píng)這東西，我的成績(jī)才會(huì)像火箭一般飛速上升呀！
有一段時(shí)候，我的上課表現(xiàn)不怎么好，而我的同桌，成績(jī)卻在不斷的地上升，我的同桌比我更上一屋樓了。老師也無數(shù)次地表?yè)P(yáng)我的同桌，不斷地批評(píng)我。直到許多天后，我才認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。因?yàn)橛辛四谴�，我的課堂表現(xiàn)也越來越好，正因?yàn)橛辛死蠋煹呐u(píng)，我才會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的'錯(cuò)誤。
批評(píng)就像那讓人暖洋洋的一絲暖流，也像冬天里的太陽(yáng)光，讓人的前途無比光明。批評(píng)就像“臭豆腐”，表面上有個(gè)“臭”字，可卻無比香，批評(píng)就像火鍋里的“辣”，讓人回味無窮。我愛批評(píng)！
我被批評(píng)了作文 5
今天語(yǔ)文課上，余老師讓我們做語(yǔ)文同步練習(xí)。我和往常一樣迅速地做完作業(yè)，看也沒看就胸有成竹地交了上去。
沒過多久，余老師改完作業(yè)，就把作業(yè)本發(fā)還給我們了。
我把同步練習(xí)本打開一看，頓時(shí)傻了眼，簡(jiǎn)直不敢相信這是我的作業(yè)。只見作業(yè)本上這里少了個(gè)字，那里又忘了做，本子上有好幾個(gè)鮮紅的“x”。我揉了揉眼，再仔細(xì)地看了看本子，沒錯(cuò)呀，這明明就是我的.字體。
我偷偷地望了余老師一眼，只見她的臉色已經(jīng)“由晴轉(zhuǎn)陰”，皺著眉頭，那雙眼睛正瞪著我，嚴(yán)肅地說：“今天，鄒雨晴做作業(yè)很不認(rèn)真，錯(cuò)了好幾道題，怎么回事？……”我聽了這話，臉頓時(shí)紅到了脖子根，連忙低下了頭，雙手不聽停地搓著衣角。同學(xué)們都在那兒偷偷地笑，好像在說：“還是班長(zhǎng)呢，做作業(yè)這么馬虎！……”我的臉越來越燙，像是發(fā)燒40度似的。當(dāng)時(shí)，我真恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。后面余老師講了什么，我也沒聽清楚。真擔(dān)心：晚上，媽媽見了我這本子，還不知道會(huì)怎么收拾我呢。
唉，真是活該，誰讓我這么粗心呢？
我被批評(píng)了作文 6
古代有一個(gè)“嚴(yán)本絕玩”的故事。
明代江陰縣嚴(yán)本，八歲喪母，后來嚴(yán)本去外地求學(xué)，回到家與父親種地，把自己住的居室命名“君子齋”。小時(shí)候他愛玩琵琶，父親批評(píng)了他，他一生不玩了。他還愛喝酒，每次都喝得大醉，朋友勸他不要喝了，從此他就不喝了，他重于修養(yǎng)，喜聽批評(píng)，后來到永樂年間被授予“大理寺”左寺正的.官職。
在生活中，我們也要喜聽逆耳之言，俗話說：良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。批評(píng)才能讓人去掉毛病，使人進(jìn)步。還是在讀二年級(jí)的時(shí)候，我愛在課堂上說話，影響別的同學(xué)學(xué)習(xí)，自己還不以為然。老師批評(píng)，只當(dāng)耳旁風(fēng)。后來，這事到了媽媽的耳朵里。媽媽和我談了好幾次，終于使我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，就下決心改掉了。這樣做，不但老師喜歡，同學(xué)們高興，自己也心安理得了，學(xué)習(xí)也進(jìn)步了。我們小學(xué)生就像一棵小樹，必須勤剪枝，才能成材。我有錯(cuò)誤的話，別人給指出來，就要及時(shí)改正，也不要改完又犯，犯完再改，我們要學(xué)習(xí)嚴(yán)本勇于改正缺點(diǎn)。當(dāng)一個(gè)品嘗兼優(yōu)的好學(xué)生。
我被批評(píng)了作文 7
我的童年是豐富多彩的，就想沙灘上的貝殼五顏六色的，就像一顆顆糖果，有酸有甜有苦也有辣，它們雖然已經(jīng)過去很久了，但我卻還是記憶猶新。
那是我剛上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，黃老師布置一篇考卷作文，怎么辦呢?我望著一篇300字的作文發(fā)呆，想了很久也沒有眉目，就像：抄一篇算了。我找到了一篇與老師題目一模一樣的抄了起來，邊抄邊默念著，但愿同學(xué)們都沒有看過這篇作文，但愿不被老師看穿。
過了幾天，作文成績(jī)出來了。黃老師說：“這次有很多同學(xué)寫的不錯(cuò)，有幾篇寫得特別好，下面讓我來念念，讓大家都欣賞欣賞。”馬上就要讀我的作文了，我心里不由地砰砰直跳起來。黃老師接著說：“大家好好聽聽，看人家怎么寫的.。”黃老師剛念了幾句，就有個(gè)同學(xué)站起來說;“老師，這篇作文我讀過�！薄拔乙部催^”。同學(xué)們?nèi)麻_了。頓時(shí)我臉上火辣辣的非常難受，把頭埋得低低的，不敢望著老師和同學(xué)。最后我還是抬起頭，用乞求的目光望著老師，老師用慈祥的目光看著我，我頓時(shí)覺得渾身上下針扎般難受。我又一次垂下了頭，這次垂得更低�！巴瑢W(xué)們，我相信那個(gè)人一定會(huì)改的!”
這件事過后，我好后悔，我要永遠(yuǎn)把它記在心上!
我被批評(píng)了作文 8
六年以來，我受到了不少的鼓勵(lì)，也受到了不少的批評(píng)，有一次批評(píng)卻讓我記憶猶新。
記得那次是期末考試的前一個(gè)月，張老師帶著微笑來到教室，然后叫了幾個(gè)同學(xué)去辦公室拿試卷，試卷拿來之后，老師又叫數(shù)學(xué)課代表發(fā)試卷，張老師說：“今天考試，大家要努力哦！”我拿過試卷，看了看里面的題目，心想：這么簡(jiǎn)單的試卷啊。于是我拿起筆寫試卷，用了一節(jié)課就寫完了，寫完后，滿臉信心的把試卷交給了老師。
幾天后，老師叫我去辦公室找她。我到辦公室后，老師把我的試卷拿出來，還拿了一張九十幾分的'試卷，張老師語(yǔ)重心長(zhǎng)說：“你寫的快是快，但是太粗心了，有些題目還看錯(cuò)了，那是胡亮帥的試卷，你自己對(duì)比一下你和胡亮帥的區(qū)別。”說完張老師就去教室里發(fā)別的同學(xué)的試卷了，留著我在那里對(duì)答案。
又過了幾天，張老師有叫同學(xué)去拿試卷了，拿過試卷后，我想起上次的教訓(xùn)，認(rèn)認(rèn)真真的、仔仔細(xì)細(xì)的寫了起來，還反復(fù)檢查了幾遍，直到自己確認(rèn)沒有錯(cuò)的之后，才交給張老師的。
又過了幾天，成績(jī)出來了，我又得到了和以前一樣的第一名。
經(jīng)過這件事，我懂得了不管做什么事，都要認(rèn)真的去對(duì)待，不要因?yàn)橛辛撕贸煽?jī)就驕傲自滿。
我被批評(píng)了作文 9
在人生中鼓勵(lì)和批評(píng)是必不可少的東西。少了那一個(gè)，人們就會(huì)陷入驕傲或自卑當(dāng)中。
在我的家里，有一個(gè)慈祥的'姥姥。我的姥姥會(huì)在我傷心時(shí)哄我；當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，不會(huì)批評(píng)我，而是為我講道理，把我說的心服口服，并鼓勵(lì)我，說我是個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子。
我還有個(gè)嚴(yán)厲的媽媽，媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活非常關(guān)心。有一次，我們數(shù)學(xué)測(cè)試，我考了96分，我一看，都是因?yàn)轳R虎而丟的分。我把試卷拿給媽媽看，媽媽說：“你為什么錯(cuò)？”我小聲地說：“因?yàn)轳R虎。”我抬頭一看媽媽，媽媽的臉立刻由晴轉(zhuǎn)陰，生氣地說：“我和你說過多少次了，不要馬虎，要虛心�！眿寢屨f落完以后，我便含著淚改起了試卷。并下定決心：為了不讓媽媽生氣，我一定要把馬虎的毛病改掉。
在生活方面，我也不讓媽媽省心。比如：我起床后，有不疊被的習(xí)慣;放學(xué)回家后，我也把衣服往床上一扔，便去寫作業(yè)了。媽媽看到后，便大發(fā)雷霆，說：“你如果再亂扔衣服，我就不理你了�！蔽铱磱寢屖钦婕绷耍s緊把衣服疊好。這時(shí)，媽媽的火氣才消了一些。
正因?yàn)樵谏钪杏辛斯膭?lì)和批評(píng)，我才不會(huì)自卑或驕傲。
我被批評(píng)了作文 10
回意以前的往事，有一件事讓我感到非常慚愧，幾乎有點(diǎn)兒不相信自己會(huì)這樣做。
那是七歲的時(shí)候，我們?nèi)昙?jí)都存在著“畫片熱”的現(xiàn)象，其中我們班的鐘茂林收集了幾百?gòu)埉嬈�，年�?jí)里數(shù)他的畫片最多，全年級(jí)的.同學(xué)都非常羨慕他，而我只有嫉妒，嫉妒他能讓同學(xué)羨慕自己，嫉妒……雖然我總會(huì)對(duì)自己說：“鐘茂林有什么了不起。”但我總是克制不住對(duì)畫片的喜歡，終于我開始拿著存錢盒里的錢了，去買畫片。
每回，我會(huì)假裝做個(gè)在數(shù)錢的樣子，然后弄幾元錢去買卡片，當(dāng)時(shí)我也很明事理，知道自己不對(duì)，卻怎么也不能控制自己，就這樣過了一陣子，我好像是吸食毒一樣，“畫片癮”越來越重，每天都會(huì)去買畫片，集了合金卡、磨砂卡、紙卡、圓卡等等，這些卡都是收集了很久的。有了這些卡，我也可以在同學(xué)面前炫耀了，同學(xué)們也不把目光偏向鐘茂林了，后來，我又繼續(xù)拿錢去買，總算，我的錢用完了，我有點(diǎn)心虛了，我只得向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤了，我吞吞吐吐的：“我把存錢盒里的錢都……都去買卡片了�！眿寢屩恍χf：“能承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子，以后可不能這樣了�！蔽覜]想到媽媽不但沒有打我，而且沒罵我。
頓時(shí)，我目光灰暗了，把幾百?gòu)埧ㄆ旁诩议T口的操坪上，一把火燒了……
我被批評(píng)了作文 11
一天我放學(xué)回家，爸爸拿來一本故事書，封面上印著我喜愛的卡通圖案，里面有彩色的插圖，我迫不及待的看了起來……
第二天，我就拿著書對(duì)爸爸說：“爸爸，我厲害吧，我全看完了，你再幫我買一本好嗎？”爸爸笑著說：“真的全看完了？”我說是。爸爸又說：“那我考你了啊？”于是，他就指著書上的一個(gè)“冉”字叫我認(rèn)，我不好意思地說：“這個(gè)字，嘿嘿，不認(rèn)識(shí)�！卑职钟謫柫宋液脦讉�(gè)字，我都沒能認(rèn)得出來。爸爸生氣地說：“看書不光是要看故事情節(jié)，更重要的是要學(xué)習(xí)里面的人物精神，認(rèn)識(shí)生字是最起碼的知識(shí)，一個(gè)字不認(rèn)識(shí)，一句話就可能不理解。一句話不理解，一篇文章就可能讀不懂。家里的字典就是用來查字的'，任何時(shí)候遇到不懂的字都要搞懂。學(xué)習(xí)知識(shí)是要用心的，懂嗎？”說完，他就離開了。留下我一個(gè)人慚愧地站在那里。
后來，我不管看什么書，都喜歡放一本字典在旁邊，逐漸養(yǎng)成了不懂就問的好習(xí)慣。每當(dāng)別人夸我認(rèn)真的時(shí)候，我就想到了爸爸，沒有他的那次批評(píng)，我怎么可能進(jìn)步呢！
我被批評(píng)了作文 12
每天晚上我都要受到批評(píng)，我晚上還有很多事情會(huì)被批評(píng)，比如說：寫閱讀理解、寫數(shù)學(xué)問題、練習(xí)小提琴等。
又到了討厭的晚上了，我覺得今晚又要被批評(píng)了，我才剛剛一回到家，媽媽又讓我寫閱讀理解了，我寫完了閱讀理解，還要去寫數(shù)學(xué)了，我數(shù)學(xué)問題還沒寫完一題，媽媽就嚴(yán)肅的叫我過去，非常生氣地說：“你的閱讀理解怎么寫成這樣？”我說：“我不知道。”“那你先去寫數(shù)學(xué)吧�！�
我又開始了寫數(shù)學(xué)。我寫呀寫，終于寫完了數(shù)學(xué)，我又把書拿給媽媽看，媽媽只瞄了兩眼我的數(shù)學(xué)，就雷霆大發(fā)，說：“你怎么能數(shù)學(xué)和語(yǔ)文的練習(xí)都寫成這樣，你這樣還了得�！蔽矣终f：“哦�！眿寢層终f：“你哦什么哦啊，你看看你的這些語(yǔ)文，再看看這些數(shù)學(xué)，寫成什么樣，你看見了沒有，真是沒有什么辦法了，我只能坐在你旁邊給你講題目�！蔽以谂赃吢犞�
聽完了，現(xiàn)在又要去練習(xí)小提琴，小提琴又發(fā)出了咿呀呀的`那種聲音像一曲二胡催眠曲一樣，媽媽又說：“不要拉了，拉的這么難聽，去洗澡�！蔽胰镆恢痹跍嘏南丛瑁瑡寢層衷谕饷娲蠼校骸澳憬o我出來，去睡覺�！�
我只好走到床上睡覺，我很傷心，為什么每天晚上我都要受到批評(píng)呢。
我被批評(píng)了作文 13
今天，我被批評(píng)了。
原因只是因?yàn)槲业耐馈?/p>
第一節(jié)課上課鈴打響了，我迅速?gòu)臅锍槌稣Z(yǔ)文書，等待教師的.到來。過了一會(huì)兒，語(yǔ)文教師終于來了，她帶領(lǐng)著我們復(fù)習(xí)日積月累。我讀著讀著，余光掃到了同桌身上：她桌子上擺著一本反面朝上的語(yǔ)文書和一只文具盒，自己卻沒有在讀書，而是在書包里翻著什么。我沒怎么在意，繼續(xù)讀書。
忽然，教師逛教室逛到了我們這里就停下來了，我正在想發(fā)生了什么，就聽見教師大聲罵起了我同桌：“你讀離書嗎�。可蠈W(xué)連書都不帶？！”我嚇了一跳，還沒反應(yīng)過來，教師就用力推了我的腦袋一把，用力罵道：“你也是，人家沒帶書你也不幫人家！”我慌張地看向同桌，才發(fā)現(xiàn)他桌子上擺的其實(shí)是一本數(shù)學(xué)書！我抬起頭，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地看著教師，害怕的說：“不是……她沒有……沒有告訴我她沒帶……”“你自己不會(huì)看啊��！”教師說出這句話時(shí)，我在抬頭看她，忽然覺得她的臉是如此丑陋：我確實(shí)不知道啊！此刻，我感覺臉上火辣辣的，這是我五年來第一次被教師批評(píng)啊！我埋下頭，心里生起點(diǎn)點(diǎn)怒火。
我覺得，教師強(qiáng)詞奪理，對(duì)嗎？
我被批評(píng)了作文 14
每一個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都會(huì)聽到許多的聲音，批評(píng)聲也好，鼓勵(lì)聲也好，關(guān)愛聲也好， 對(duì)于他都是成長(zhǎng)道路必不可少的經(jīng)歷，對(duì)我而言，也是如此。
傍晚，烏云像開緊急會(huì)議似的密密層層地聚在一起，不一會(huì)兒，電閃雷鳴、風(fēng)雨交加。媽媽正在廚房忙碌著，突然，她大聲地喊我：“炳江，你幫媽媽把地板拖一下�！蔽覒�(yīng)了一聲，拿起拖把潦草地拖了一下。媽媽做好飯，端著盤子剛走出來，就眉頭大皺，指著未被拖干凈的地板大聲對(duì)我說：“郭炳江，這就是你拖的.地板嗎，這里，這里，還有那里，都還有灰塵。你做事總是這樣應(yīng)付的態(tài)度，將來怎么辦？……”媽媽口若懸河、滔滔不絕地?cái)?shù)落起我來，每一個(gè)字都像一個(gè)個(gè)小魔鬼無情地嘲笑著我，又像是一群人在指指點(diǎn)點(diǎn)地圍觀著一個(gè)手足無措的小丑，使我感到既羞愧又難堪。媽媽批評(píng)完我之后，立刻讓我重新拿起拖把，仔仔細(xì)細(xì)地把每一個(gè)角落都拖干凈。
這次地板事件雖然讓我被媽媽結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地罵了一頓，但是在批評(píng)聲中讓我明白了：做事情要認(rèn)真仔細(xì)，不然就會(huì)事倍功半，得不償失。
批評(píng)聲雖然讓人難以接受，但也是我們成長(zhǎng)路上必不可缺的一部分。適當(dāng)?shù)呐u(píng)，會(huì)讓人進(jìn)步，會(huì)催人奮進(jìn)，也會(huì)使人明白一些道理。
我被批評(píng)了作文 15
我們的生活中，總有一些事情感動(dòng)我們。老師的一句批評(píng)，讓我至今難忘。
“同學(xué)們，把你們的作文重寫了，”我們的語(yǔ)文老師說，“題目從小角度入手，文章內(nèi)容緊扣主題。”今天晚上我大略地改了改作文，便給老師發(fā)了過去。哪想到老師回了句：“題目依然太大，不好�！蔽毅蹲×恕Ｋ妓饕环笕允且活^霧水。
“老師說我作文不好定是有原因的吧，”我自言自語(yǔ)地說，“一位老師不會(huì)無緣故就批評(píng)學(xué)生的`，我應(yīng)該找找原因�！蔽易屑�(xì)地分析著作文，苦思冥想：不是題目寫什么正文圍繞題目寫就行了嗎？不是這樣的嗎？我此時(shí)的內(nèi)心十分糾結(jié)，想不出其他辦法了，只好換題目寫了。
“首先題目是吸引讀者的地方，題目不好，大分就扣掉了�！蔽覀冋Z(yǔ)文老師常叮囑道。題目？小角度。正文只好抓細(xì)節(jié)了。我對(duì)老師的這句批評(píng)思考良久。老師批評(píng)我的只是作文不好，引申于社會(huì)中去，舉一反三，又向告訴我：人生道路不可能是一帆風(fēng)順的，會(huì)遇到很多挫折。然而面對(duì)挫折，不能夠心灰意冷，應(yīng)該從中獲得啟迪。
老師的一句批評(píng)感動(dòng)了，我受益匪淺。
我被批評(píng)了作文 16
做完作業(yè)后，我閑著無聊，便翻開了一本漫畫雜志。翻著翻著，一幅漫畫映入眼簾，它就是著名漫畫家華君武先生的《假文盲》，這幅漫畫使我陷入了深深的思考。
那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨，在一個(gè)公共汽車站，車站為了照顧抱小孩的.婦女，專門設(shè)了“母子上車處”。但是一個(gè)個(gè)衣冠楚楚的男子漢們卻擠進(jìn)了“母子上車處”等待上車。車站的那塊“母子上車處”的牌子醒目極了，但他們卻視而不見，好像目不識(shí)丁。一個(gè)抱小孩的婦女想從“母子上車處”上車，卻無法擠進(jìn)去，只好站在一邊，焦急而無奈。而那些男子漢們卻心安理得得站立不動(dòng)。
看了這幅漫畫，我非常痛恨那些假文盲們，他們?nèi)烁唏R大，只顧自己上車方便，卻無視需要照顧的母子。難道他們真的不認(rèn)識(shí)“母子上車處這幾個(gè)字嗎？不，他們認(rèn)識(shí)，他們?yōu)榱俗约旱睦孀隽艘淮巍凹傥拿ぁ�。同時(shí)，我也佩服華君武先生能細(xì)觀察生活，通過漫畫這種藝術(shù)形式無情的諷刺了這種無視社會(huì)公德﹑自私自利的人。
中華民族是禮儀之邦，遵守社會(huì)公德、尊老愛幼、助人為樂都是我們的傳統(tǒng)美德，我呼吁大家都要繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)，讓我們這個(gè)社會(huì)變得更加溫暖，更加美好。
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批評(píng)，意味著責(zé)罵與訓(xùn)誡，人人都不喜歡批評(píng)，但那是批評(píng)，卻讓我終身受益，以至現(xiàn)在都感激萬分。
那次，我考了88分，試卷發(fā)下來以后，我的心都涼了。上次的99分在我眼前不斷搖晃，似乎在嘲笑著我。我很清楚原因是什么，這次考試我只用了二十分鐘，一次都沒有檢查，上次的好成績(jī)令我過度喜悅，是這次失敗的主要原因。我內(nèi)心有些膽怯，因?yàn)槲颐靼祝捍笫虏缓昧恕?/p>
果不其然，老師將我領(lǐng)進(jìn)了他的辦公室，對(duì)我進(jìn)行了深刻的教育：滿招損，謙受益，才取得了一次好成績(jī)就驕傲自滿，不虛心檢查，這樣的`好日子怎么會(huì)長(zhǎng)久呢？
我的臉“唰”地一下紅了，心中慚愧不已，我決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣……
從此，我開始了更加艱苦的學(xué)習(xí)之旅，我開始認(rèn)真用心的對(duì)待每一場(chǎng)考試，我不再因?yàn)橐粌纱蔚暮贸煽?jī)而驕傲自滿，我學(xué)會(huì)了查缺補(bǔ)漏，不知不覺我的成績(jī)變得穩(wěn)定了，從那時(shí)起，我再也沒有落過前三，老師也欣慰地笑了。
之所以有了今天的成就，不光是靠自己的努力，更要感謝的是老師對(duì)我的那次批評(píng)和教育，使我明白了“滿招損，謙受益”的道理，讓我變得不再驕傲自滿，這才穩(wěn)定了成績(jī)。
批評(píng)并不可怕，可怕的是你受到了批評(píng)后卻不改正，批評(píng)后的努力才是最寶貴的，感謝批評(píng)吧，它會(huì)讓你認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，然后繼續(xù)整裝待發(fā)！
我被批評(píng)了作文 18
上午，可怕地電話鈴聲又響了。還好不是新的“亂子”，就是語(yǔ)文只考了87分的問題。但要求我下午一定要去趟學(xué)校，我說下午確實(shí)沒有時(shí)間，不過王老師口氣不是太硬，但語(yǔ)義中還是感受到無論如何今天要去躺學(xué)校。沒辦法確定為中午。
于是中午，風(fēng)塵仆仆去了學(xué)校面見老師。
老師拿出87分的試卷，一一分析每道錯(cuò)題的出錯(cuò)原因，結(jié)論是因?yàn)椴豢搭}，其實(shí)都會(huì)做，還有就是慢，慢是因?yàn)橹R(shí)不夠熟練，寫字不能快而好。老師還說，他這兩天表現(xiàn)特別好，是因?yàn)樗睦锾孛靼�，知道自己犯錯(cuò)誤了，但根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，如果不時(shí)時(shí)提醒，過幾天他就會(huì)又“得意忘形、原形畢露”。
今天是第七單元測(cè)試，我犯了一個(gè)離譜得不能再離譜的錯(cuò)誤。查“覺”字的部首，應(yīng)該是查見字底，而我卻以“覺”字的頭為部首了。而且，老師在上課時(shí)再三講過的。
下午，潘老師把我叫到辦公室，大發(fā)雷霆地批評(píng)了我，我流下了后悔的眼淚。
我知道，潘老師批評(píng)我是為了我好，我會(huì)虛心接受的'。
經(jīng)過老師的批評(píng)和教育，使我知道自己的錯(cuò)誤是不專心學(xué)習(xí)，上課注意力不集中等等。
今后，我應(yīng)該上課認(rèn)真聽講，專心學(xué)習(xí)，做事不馬虎。
老師，請(qǐng)看我的實(shí)際行動(dòng)吧……
今天作業(yè)不是很多，所以媽媽同意我作業(yè)后可以來看看博客，寫一些學(xué)校的事情。
學(xué)校發(fā)生了一件事情：我和幾個(gè)同學(xué)，因?yàn)榍耙惶斓淖鳂I(yè)做錯(cuò)了，所以被老師批評(píng)了。我很慚愧，這種因
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批評(píng)是人生的動(dòng)力系統(tǒng)，有了它，才能激發(fā)人們向上飛的欲望，接受批評(píng)，才能得到飛的動(dòng)力。
記得有一次，我在上網(wǎng)課，突然，我心里癢了起來，為什么呢？因?yàn)槲沂莻�(gè)航空鐵桿粉絲，空閑時(shí)間總會(huì)去一些網(wǎng)站去找相關(guān)的視頻�？蛇@次，我心里突然就想看視頻了，我忍了一下決定下課看，可這并沒什么用，我還是忍耐不住了，心里想：就看一小會(huì)兒，沒什么的.。我就點(diǎn)開了網(wǎng)頁(yè)，滿足地看了起來，沒想到，媽媽聽了出來，她走進(jìn)房間說：“你看什么呢？”我心虛了起來，說：“沒……沒看什么。”媽媽看我狡辯，生氣地說：“你說，看什么呢！”我只好說：“看航空片呢�！彼鷼饬�，坐在床上盯著我，我想：這下完啦，一會(huì)兒準(zhǔn)被媽媽請(qǐng)去吃“筍絲炒肉”，吃完還會(huì)去“喝茶”。我沒法，只得靜等“判決”。好不容易挨到了下課，空氣仿佛凝固了，本以為會(huì)吃“筍絲炒肉”，但并沒有，直接就去“喝茶”了，媽媽批評(píng)我：“做事不要三心二意，一定要專心，不然就一事無成，就像現(xiàn)在，你課沒聽好，視頻也沒看好，所以，記住了嗎？”我說：“記住了�！睆拇艘院螅以僖矝]敢在上課時(shí)搞過任何小動(dòng)作。
我們不該總覺得批評(píng)是壞東西，有時(shí)批評(píng)會(huì)比贊揚(yáng)更好地讓你成長(zhǎng)，所以我們要習(xí)慣于批評(píng)，前提它是正確的，這樣我們才可以不斷的成長(zhǎng)。
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難忘，難忘那次言簡(jiǎn)意賅的批評(píng)。
那天上午，天公在無聲地哭泣著。教學(xué)樓上一片寂靜，突然，鈴聲響起，幾個(gè)人也從三樓閃過，轉(zhuǎn)眼間就到了底層。一個(gè)個(gè)不顧風(fēng)雨阻擋，爭(zhēng)先恐后地沖上操場(chǎng)，在乒乓球桌旁打起了乒乓球。二十八分鐘過后，鈴聲再次響起，那幾個(gè)人又飛快地沖進(jìn)教室，我就是其中的一個(gè)，當(dāng)在座位上大口喘氣時(shí)，語(yǔ)文老師邁著急促的步伐走上講臺(tái)。
“請(qǐng)身上還是濕的同學(xué)出去一下，等衣服干了再回來�！闭Z(yǔ)文老師淡淡地說，幾個(gè)人頓時(shí)站了起來，走了出去。
不到五分鐘，語(yǔ)文老師走了出來，讓我們選一個(gè)人進(jìn)去，我們讓最好學(xué)的.梅同學(xué)進(jìn)去了，老師掃了我們一眼，帶著他進(jìn)去了。
每過一段時(shí)間，老師都會(huì)出來讓我們選一個(gè)人回去。
最后，只剩下我和小徐了，照例，選一個(gè)人進(jìn)去，我堅(jiān)決地說小徐先進(jìn)去，他不肯，想讓我進(jìn)去，兩人互相推辭，也許老師感動(dòng)了，讓我們五分鐘后自己進(jìn)去。
小徐哭了，我作為大哥幫他抹了抹眼淚，說：“沒事，沒事�！彼簿歪寫蚜恕：髞砦覀円策M(jìn)去了，老師也沒說什么，默默地看著……
最后的結(jié)果是我們不再貪玩，我們之間友誼更深了。經(jīng)過這件事，我們和老師更加親近了，總之，那次無聲的批評(píng)讓我和朋友們受益匪淺。
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在現(xiàn)代社會(huì)的職業(yè)中，都是受過批評(píng)，才會(huì)形成的。這是，只要擁有這贊賞的腳和批評(píng)、教育的腳一起走，才能取得平衡，踏踏實(shí)實(shí)地走路。
受到贊賞是外國(guó)人的普通語(yǔ)言，有的人在外國(guó)因?yàn)樽隽艘患⌒〉氖虑槎艿搅送鈬?guó)人的贊賞，既然有了贊賞，那么就應(yīng)該有些加工；做事情本生就是很勤勞的做法，但是還要受過失敗和別人的批評(píng)，才能幫助你更上一層樓，這種受到別人的贊賞才是真正非常值得的。
有的心胸狹隘的人只會(huì)受得起表?yè)P(yáng)，而對(duì)批評(píng)是大發(fā)雷霆，這種人就算做事情做得名列前茅，也很容易被別人超過，名落孫山；相反，有些人對(duì)贊賞非常謙虛，而且有很多錯(cuò)誤，但是他能很樂觀地去接受批評(píng)，這種人是最好的，就算他的.成績(jī)?cè)俨�，也�?huì)被人重用。
有的時(shí)候，父母都用表?yè)P(yáng)的眼光來看待孩子們的作文，使孩子們更加有信心，這就使大家都很滿意了，如果再給孩子們下些結(jié)論的話，那么他們寫的作文可就會(huì)更好。
可以比喻，我們是一只很小剛出生的小貓，非常軟弱，但是一生下來就要受到父母的嚴(yán)厲訓(xùn)練給我們捕食能力，有的時(shí)候都會(huì)批評(píng)我們，我們不要在于這些，要認(rèn)真樂觀地去接受批評(píng)，那些夢(mèng)想中的贊賞便迎面而來了。
要去受到表?yè)P(yáng)，同樣要去接受批評(píng)，才會(huì)使我們更加出色。
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