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我喜歡的一本書作文

時(shí)間:2022-01-28 13:42:30 我要投稿

我喜歡的一本書精選作文

  作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面是小編為您提供的關(guān)于我喜歡的一本書精選作文,希望能對大家有所幫助!

我喜歡的一本書精選作文

  我喜歡的一本書作文一:

  這本書給我們講了中華民族的傳統(tǒng)美德:孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥——即“八德”故事匯編。這些故事篇篇發(fā)人深省,讀后令人難以忘懷。比如書中的《說黔婁嘗糞》:“黔婁為令,父病棄官,禮斗祈代,嘗糞心寒”。黔婁當(dāng)縣令的時(shí)候,因?yàn)楦赣H得病就棄官不做了,天天向北斗星乞求父親的病能好,并回家專門侍候父親,但父親的病并沒有好轉(zhuǎn),在嘗過父親的糞便后,他知道父親病得很嚴(yán)重,心里非常痛苦……再如《董永賣身》:“董永家貧,賣身葬親,天譴仙女,織縑完緡!保兰液芨F,用賣自己的`錢葬雙親,感動上天安排仙女嫁給他為他織布。這些故事在今天讀來仍然具有很深刻的教育意義……

  為了幫助我們很好地理解書中的一些文言詞句,這本書還對孝、悌、忠等“八德”進(jìn)行了注釋。如:孝:百善孝為先!吧眢w發(fā)膚,受之父母,不敢毀損,孝之始也”等等。

  我們的祖先早就認(rèn)為教育應(yīng)以德為先,這本書里的故事就很值得我們好好閱讀和學(xué)習(xí)。高爾基曾說到:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!薄秵⒌闲撵`的鑰匙》這本書就是我們最好不過的成長的階梯了。

  現(xiàn)在,學(xué)校和家長對我們讀書的要求越來越高,《啟迪心靈的鑰匙》這本書,正是我們“讀書好,好讀書,讀好書”的良好載體。

  我喜歡《啟迪心靈的鑰匙》這樣的好書!

  我喜歡的一本書作文二:

  一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識和真摯的情感,我就有這樣的一本書,它就是由六角叢書出版的《昆蟲記》.

  那是寒假的一天,媽媽把這本書帶回來.我一看便愛不釋手,在三年語文課本中曾學(xué)過的《松鼠》一文,這篇讓我現(xiàn)在都記憶憂新的課文,原來就是從這本書里選編的.

  《昆蟲記》,書的封面是綠色的,黑白的圖案畫著一只羽蛾,一對翅膀上的斑點(diǎn)就好像兩只大眼睛,這是它恐嚇敵人的法寶.打開書的目錄,里面記錄了大量的我聞所未聞、見所未見的昆蟲名字,我迫不及待地翻到第一頁,津津有味地讀起來.

  讀著這本書,我仿佛進(jìn)入了法布爾所描繪的昆蟲世界,書中講述的各色各樣的昆蟲使我驚訝不已.法布爾不愧是一位杰出的昆蟲學(xué)家,為了把紛繁復(fù)雜的蟲子世界真實(shí)而形象地展現(xiàn)在世人的面前,他細(xì)致入微地觀察了毛毛蟲的旅行,不顧危險(xiǎn)地去捕捉黃蜂,仔細(xì)觀察螢的捕食過程和捕蠅蜂處理獵物的方法,以及孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……他做的各種昆蟲實(shí)驗(yàn),讓人讀起來充滿了無限的樂趣.一個(gè)個(gè)可愛的小生靈——昆蟲活脫脫地展現(xiàn)在我的眼前.

  書中還添加了許多昆蟲的精美插圖,各種各樣漂亮的昆蟲讓我耳目一新.讀著這部宏偉巨作,法布爾那詼諧、幽默的語言,時(shí)不時(shí)讓我輕輕發(fā)笑.《昆蟲記》使我更加了解大自然,了解昆蟲們的奇妙生活.在其中,我最喜歡的是描寫橡樹蟲的那幾篇文章,橡樹蟲媽媽對孩子們的愛,讓我深受感動,昆蟲們的母愛竟然是這樣的.無私而博大.

  這位感情細(xì)膩、思想深刻的天才而偉大的科學(xué)家,用哲學(xué)家一般的思考,美術(shù)家一般的觀察,文學(xué)家一般的描述,為我們開啟了一扇通向昆蟲世界,更是通向科學(xué)的大門.

  是的,一部好書,就是打開知識大門的鑰匙,是人類進(jìn)步的階梯.我的一生都不能沒有書,書將會伴我一生.

  我喜歡的一本書作文三:

  在家里,我房間的書架上有很多書,其中一本《名校日記》書,我現(xiàn)在最喜歡看了。

  在這本書里有“自滿是學(xué)習(xí)的.天敵”“醫(yī)院門口”“小吃店里”“智救青蛙”“救救天鵝”“街頭”等短文特別精采,情節(jié)絲絲相扣引人入勝。

  這些文章寫得真實(shí)生動,文筆流暢。我反反復(fù)復(fù)看了好多遍,越看越愛看。尤其是短文里的好詞,好句,好段子,對我的作文質(zhì)量提高幫助很大。我也會不斷的閱讀其他好書,來培養(yǎng)我的閱讀能力和寫作能力。只要我持之以恒,相信在不久的將來,我的書寫能力會有較大的發(fā)展空間。

  我喜歡的一本書作文四:

  我喜歡的書是上一屆班主任推薦給我的,那本書叫做《綠山墻的安妮》。

  這本書的主要內(nèi)容是:有一個(gè)叫這做安妮的孤兒,被馬修和瑪利亞兄妹從孤兒院領(lǐng)回,他們本想領(lǐng)回一個(gè)男孩幫助農(nóng)場干活兒,卻陰陽差錯(cuò)地領(lǐng)回了一個(gè)骨瘦如柴、一頭紅發(fā)、滿臉雀斑、父母雙亡的女孩。她差一點(diǎn)就被退回去了,但又憑她豐富的想象力把兄妹倆迷住了,留了下來。安妮給綠山墻的所有景點(diǎn)都起了優(yōu)美的名字,如:閃光的小湖;白色的歡樂之路等等;她還與一位名叫黛安娜的黑發(fā)小姑娘結(jié)成了知心朋友。安妮在朋友、老師、馬修和瑪利亞的愛和關(guān)懷中幸福地生活著,直到馬修的悲慘死亡。但是她還是堅(jiān)強(qiáng)地活了下去,成了一名鄉(xiāng)村教師。

  安妮自幼失去父母,十一歲時(shí)被人領(lǐng)養(yǎng)。小孤女個(gè)性鮮明,富于幻想。她自尊自強(qiáng),憑自己的刻苦勤奮,不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛,也贏得老師和同學(xué)的敬重和友誼。這部加拿大兒童文學(xué)名著自1908年問世以來,已被譯成數(shù)十種語言,在全球銷售達(dá)幾千萬冊,風(fēng)靡歐美。馬克·吐溫高度評價(jià)這部小說,稱“安妮是不朽的艾麗絲之后最令人感動和喜愛的形象”。

  如果我獨(dú)自駕船周游世界,我會帶上《綠山墻的安妮》。我要把這本書完完全全的背誦下來。再講給災(zāi)區(qū)的.孩子們,我會讓他們明白,這本書——《綠山墻的安妮》是多么的好看;讓他們明白書,是多么的有意思,多么的吸引人;讓他們明白,書,是智慧的源泉!

  我喜歡的一本書作文五:

  我家的書架上擺放著無數(shù)本書。有故事書、歷史書、百科書、還有關(guān)于作文的。在這么多的書里,我最喜歡一本名叫《灰姑娘》的故事書。

  小伙伴們常常到我家來借書,可誰也沒有去翻過這本書。因?yàn)樗、太舊了?晌覅s對它像對珍寶一樣。這說起來,還有一段來歷呢!

  一天放學(xué)回家,我經(jīng)過一家舊書店。想進(jìn)去買本書,可想一想家里的經(jīng)濟(jì)情況,只好埋頭離開。我多么渴望能有一本書啊!可自己又沒錢,唉,只好省省了。每天早上,我把飯錢一分一分的省下來。我多么希望能早點(diǎn)湊夠錢啊!

  一天,兩天,三天……終于,錢夠了。我等待已久的日子終于到了。我高興的捧著錢,走進(jìn)那家舊書店,把書買了下來。雖然這本書很薄很薄,但我還是像捧著件珍寶似的'。回到家里,我立刻把書放在書架最顯眼的地方,好好的保護(hù)著。

  每當(dāng)我買完書以后,嘴里總是說:“哎,明天我又得節(jié)衣縮食啦!”

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