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我的什么讓我與眾不同作文
我們每個(gè)人都與他人與眾不同,可是,是我們的什么讓我們與眾不同呢?以下是關(guān)于我的什么讓我與眾不同作文,歡迎參考!
【1】我的性格讓我與眾不同作文
人因性格,才變得與眾不同。
樂觀、好動(dòng)和激情是我的個(gè)性標(biāo)簽,那么就讓我來給你講講我三大標(biāo)簽的含義吧。
“這次的測驗(yàn)?zāi)憧嫉脑趺礃?”一同學(xué)滿臉惆悵的對我問道。只見我不慌不忙地把成績單拿給他看,還笑嘻嘻地問他是怎么個(gè)情況,只見那家伙驟然眉開眼笑,把我弄得卻不知所以然來。而后他又一副愁眉苦臉的樣子問我說:“是誰讓你有的這么多歡樂,考的這么差你竟然還若無其事,嘻嘻哈哈的沒個(gè)正經(jīng),我還真是佩服你啊!”“哎呀呀,區(qū)區(qū)小事何足掛齒,我可是樂天派的,怎能因?yàn)檫@點(diǎn)芝麻小事而煩惱呢。再說了,孰能無過啊!闭f完,看到這一臉寫著“愁”的死黨嘴角也彎了起來。
這就是我的第一大標(biāo)簽,這是我的樂觀。
關(guān)于好動(dòng)這一方面吧,只是一般般啦。偶爾嗎會(huì)在男生打球時(shí)在旁邊搶搶球,在球場上這跑那跑。還有上課時(shí)可能會(huì)給老師添點(diǎn)小麻煩,和同學(xué)在下邊稍微過幾招等等。至于別的也就沒什么了啊,所以你看,我在百分之六七十方面還是個(gè)乖巧可愛的好女孩吧。
話說回來,好動(dòng)這一標(biāo)簽并不是我自己封的`。是那些慘遭我迫害的同學(xué)們封的,不過還是漠然接受了,畢竟群眾的眼睛是雪亮的嗎。
“青春啊,燃燒吧!”我又在大喊著,不出所料,果然,那一群異樣的眼光帶著幾十萬伏特的電壓向我射來。其實(shí)這些對我早已是家常便飯了,因?yàn)槲颐看我鳇c(diǎn)自己認(rèn)為很振奮的事情的時(shí)候,我都會(huì)靠這個(gè)口號來讓自己更加充滿激情。憑這一點(diǎn),我也遭受了不少的打擊,還好我夠堅(jiān)強(qiáng)啊,所以又有人稱“打不死的小強(qiáng)”。
正值青春,人生若沒有激情,一切都索然無味。所以我的人生就是甘釀,夠烈、夠味道。
這就是一個(gè)21世紀(jì)的女孩。我的性格樂觀、好動(dòng),同時(shí)又充滿激情。我就是與眾不同。
【2】我的自信讓我與眾不同作文
經(jīng)過歲月的沉淀,李白的那句“天生我才必有用”依然飄蕩在文學(xué)的頂端。它寫出了只要充滿自信,并按照正確的方法一路走下去,就一定會(huì)找到自己的用武之地,有所成就!
說道自信,確實(shí)不能盲目的。在我什么都懵懵懂懂的時(shí)候,曾經(jīng)因?yàn)檫^度的自信,弄出了一個(gè)不小的'笑話。有一天從幼兒園回來,媽媽問我當(dāng)天的所學(xué)所見。我如實(shí)回答,只不過媽媽聽了我的講述之后,笑得前仰后俯。因?yàn)槲艺f當(dāng)天學(xué)了“二加括號等于五”。對我來說,媽媽那看來有點(diǎn)諷刺的笑,使我感到很不滿。于是我大聲對媽媽說,有什么好笑的呀!二加括號就是等于五!這可是老師在黑板上寫的,我就一直堅(jiān)持下去,任父母如何勸導(dǎo),依舊故我。后來老師知道了這件事,來登門拜訪。經(jīng)過老師的長篇大論,我終于猶如醍醐灌頂一般恍然大悟,心中也對自己那天真盲目的自信而感到羞愧。
可笑歸可笑,我覺得更多的時(shí)候,自信讓我擁有力量,收獲多多!記得小學(xué)時(shí)上奧數(shù)班,有一天,老師在黑板上出了一道大家都沒見過的難題,所有人都被難住了。這是一道選擇題,運(yùn)用了初中與小學(xué)的知識(shí)相結(jié)合而成。大家抓耳撓腮了半天,,也弄不明白個(gè)之乎所以然來。不過后來還是有少數(shù)同學(xué)想出來一點(diǎn)門道,這里面就有我。我選擇了A。我在奧數(shù)班還算小有成就,所以就有一部分同學(xué)跟我站在一起,其中還有一位權(quán)威人士?闪硗獯蟛糠滞瑢W(xué)都選擇了C。于是有許多人見對方人多勢眾當(dāng)了逃兵,還鼓動(dòng)我也過去。但我自信滿滿地等待著老師公布答案,根本就不理他們。結(jié)果我勝利了!看著同學(xué)們向我投來羨慕又敬佩的目光,我心里真有說不出的自豪!
自信,讓我懂得堅(jiān)持己見的分量,讓我擁有不隨波逐流的勇氣,讓我知道了自信的自己是多么的與眾不同!