關(guān)于小學(xué)生課余生活作文400字匯總五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生課余生活作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生課余生活作文400字 篇1
在緊張學(xué)習(xí)生活中,最少不了的就是豐富的課余生活了;童年是游戲時(shí)代,不會(huì)玩的孩子不是孩子,這是我們常說(shuō)的。
在我們學(xué)校里,常常舉行“提倡綠色課余生活、把游戲帶入課堂”。這不,操場(chǎng)上一下子熱鬧起來(lái)了!你瞧,有的同學(xué)在踢毽子,只見(jiàn)踢毽子的同學(xué)先左手拿好毽子,再把毽子放下去,馬上右腿彎曲,用腳的內(nèi)側(cè)去接那只毽子,把毽子踢得一上一下,毽子仿佛沾在了踢毽子同學(xué)的鞋子上不會(huì)掉下來(lái)了;有的同學(xué)在跑步,跑步的同學(xué)先擺好跑步的姿勢(shì),兩只手一只在前一只在后,跑得時(shí)候,兩手?jǐn)[動(dòng)。到了目的地的時(shí)候,已經(jīng)滿頭大汗了,連衣服都濕透了;有的同學(xué)在拍皮球,只見(jiàn)拍皮球的同學(xué)動(dòng)作多敏捷。∈忠簧弦幌掳亚蚺牡猛咸,“撲通把球拍得往上跳了,“撲通撲通”拍皮球的同學(xué)已經(jīng)連慣得拍了幾十個(gè)了;還有的同學(xué)在拍羽毛球,拍的同學(xué)手腳快,“啪”的一聲,羽毛球飛了出去,另一個(gè)同學(xué)機(jī)靈地把球拍了過(guò)去,就這樣,他們一個(gè)拍過(guò)來(lái)一個(gè)拍過(guò)去。我漸漸的加入了這隊(duì)伍當(dāng)中,跟他們享受著童年小學(xué)的課余生活。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”這不又上課了。不過(guò),這節(jié)是活動(dòng)課,又可以玩了!
我的課余生活好豐富。∧銈兊哪?
小學(xué)生課余生活作文400字 篇2
我的課余生活很豐富,比如下五子棋、捏橡皮泥、看書(shū)。
各種書(shū)籍就是陪伴我課外生活的好伙伴。老師說(shuō)了要博覽群書(shū),我就喜歡在書(shū)海里倘佯。這其中,我最喜歡看恐龍類(lèi)、自然探秘類(lèi)、軍事類(lèi)的書(shū)。每次拿起這些書(shū),我就會(huì)著了迷。好幾次都要媽媽催促,我才把書(shū)放下來(lái)。有一次,我拿著一本《十萬(wàn)個(gè)地球之謎》從早上一直看到中午。媽媽問(wèn)我作業(yè)做完了沒(méi)有?我說(shuō):“再給我十分鐘吧!我馬上去做作業(yè)!”于是媽媽就走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽走進(jìn)房間說(shuō):“十分鐘到啦!還不去做作業(yè)?”我一本正經(jīng)地說(shuō):“看書(shū)又不是不好的事,再多給我點(diǎn)時(shí)間嘛!”媽媽想了想說(shuō):“我再給你十分鐘吧!”我心中暗暗高興?蓻](méi)過(guò)多久,媽媽又走進(jìn)房間,這次她可不客氣了,聲音高了起來(lái):“又過(guò)去一個(gè)十分鐘了!你都看了一早上的書(shū)啦!作業(yè)還有很多沒(méi)完成呢!”這個(gè)時(shí)候,我看我是逃不過(guò)去了,只好放下書(shū)去做作業(yè)。
當(dāng)然,我在課余時(shí)間可不僅僅就當(dāng)一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。除了看書(shū),我最喜歡捏橡皮泥。一塊沒(méi)有形狀的橡皮泥到了我的手里,就可以變成在藍(lán)天飛翔的客機(jī),在大海遨游的客輪,還有各種各樣的恐龍……這些都得到了爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)!特別是媽媽?zhuān)看慰吹轿业淖髌范紩?huì)連連稱贊,把我看書(shū)著迷忘做作業(yè)的壞毛病都給忘到九霄云外去了。
哈哈!你覺(jué)得我的課余生活怎么樣?
小學(xué)生課余生活作文400字 篇3
你知道我的課余生活是什么樣的嗎?告訴你吧,我最?lèi)?ài)看課外書(shū)了。
我呀,每一天都要看100多頁(yè)書(shū),每一本書(shū)都被我翻得爛爛的,呵呵,我雖然愛(ài)書(shū)如命,是個(gè)小書(shū)蟲(chóng),但我卻并不愛(ài)惜書(shū),這個(gè)毛病今后要改。我有一個(gè)書(shū)架,書(shū)架上放滿了兒童書(shū)。
書(shū)是我的精神食糧,總是“吃”飽了我才能干其他事。
我在上廁所時(shí)看書(shū),吃飯時(shí)看書(shū),睡覺(jué)前看書(shū),甚至連去和弟弟玩也要看書(shū),所以每天都“吃”得飽飽的。
我還在書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)上名字,帶去學(xué)?础T诳磿(shū)時(shí),我還愛(ài)上了一些作者:楊紅櫻、北貓哥哥、段立欣等等。
每一天,我習(xí)慣把一本書(shū)放在床上,這樣,看一會(huì)兒書(shū),又睡一會(huì)兒覺(jué),真是兩全其美。你知道我放什么書(shū)在床邊嗎?是《狐貍列那的故事》。
我還喜歡自已創(chuàng)編的書(shū)《零食大作戰(zhàn)》我自已寫(xiě)的一本書(shū),還有幼兒繪畫(huà)等等。我也愛(ài)聽(tīng)與講故事,我張口閉口說(shuō):“卓彤姐姐講故事……!薄跋旅嬗惺裁大@險(xiǎn)的事情呢”。
這些也不算什么,夸張的是爸爸說(shuō):“牛車(chē)?yán)蟻?lái)的紙還不夠用呢!”我笑了。的確,因?yàn)槲铱戳藭?shū)后還要跟著書(shū)本練字呢!
你知道我寫(xiě)的'字是從哪學(xué)來(lái)的嗎?實(shí)際上有百分之百的字是從書(shū)上學(xué)來(lái)的呢!
我還從書(shū)上學(xué)了很多好詞好句,例如:一本正經(jīng)、姍姍來(lái)遲、明知故問(wèn)……。
這就是我,一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),大部分時(shí)間都花在看書(shū)上,還把書(shū)中我特別喜歡的好詞好句背得滾瓜爛熟了呢!
小學(xué)生課余生活作文400字 篇4
我的課余生活多姿多彩,我最喜歡下棋、打乒乓球、打籃球……下面就聽(tīng)我詳細(xì)的介紹吧!
我每天早上,最喜歡做的就是打籃球。
有一天,我們?cè)趯W(xué)校里打籃球,正當(dāng)我們玩得開(kāi)心的時(shí)候,老師匆匆忙忙的跑過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō):同學(xué)們趕快到操場(chǎng)上,我們要去打籃球比賽。比賽開(kāi)始了,我懷著快樂(lè)的心情第一個(gè)沖鋒上陣,一下子為我們贏得了十六分的好成績(jī)……經(jīng)過(guò)一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽。最終,我們獲得了勝利。
乒乓球,也是我的愛(ài)好之一,每一天中午放學(xué)回家,我都要練習(xí)一個(gè)小時(shí)。有一天,我在開(kāi)心地練乒乓球。突然,爸爸來(lái)了,他要跟我一決高下、誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。我拍拍胸口說(shuō):爸爸你雖然比我大。但是,我可是乒乓球天才,正常比賽不用比了,肯定是我贏,如果你自愿投降,我可以放過(guò)你。爸爸笑著說(shuō):孩子你不會(huì)是怕了我吧。我對(duì)爸爸說(shuō):咱們來(lái)打吧!
一場(chǎng)精彩的比賽打響了,我首先發(fā)球,轉(zhuǎn)眼間球飛到了另一邊,爸爸接我一球,又飛到了這一邊,就這樣,球飛來(lái)飛去。
十分鐘、二十分鐘、三十分鐘……等到我快沒(méi)力氣的時(shí)候,我心想,我一定要成功,心中的小火花突然爆發(fā)了,我來(lái)一個(gè)超級(jí)球,把所有的力氣都集中在這一球中,這一球都把爸爸的球拍打了一個(gè)大洞。
這就是我多姿多彩的課余生活。
小學(xué)生課余生活作文400字 篇5
朋友,在課余生活中,你最喜歡什么?是看驚險(xiǎn)的小說(shuō)?是在電腦上玩刺激的游戲?是走益智的跳棋?還是去西湖邊欣賞大自然的美景?可我卻對(duì)踢球情有獨(dú)鐘。
我覺(jué)得,踢球是一項(xiàng)充滿趣味的運(yùn)動(dòng),既考驗(yàn)了你的靈敏程度,又鍛煉了你的體力和魄力,還非常有趣。在玩耍的同時(shí)也起到了鍛煉的作用,很不錯(cuò)。
在以前,我和我的小伙伴們一到周末,總是會(huì)主動(dòng)地在樓下集合,然后找一塊空地或者停車(chē)場(chǎng),把一堵墻,或者攔一條線當(dāng)球門(mén),然后分成兩隊(duì)“廝殺”起來(lái),拼個(gè)你死我活的。球被傳來(lái)傳去,最后總是被某個(gè)隊(duì)員
在沒(méi)人的時(shí)候,我也會(huì)把足球帶下樓去,自己一個(gè)人邊玩邊踢,對(duì)著墻彈球、掂球、或者練習(xí)帶球,有時(shí)候也會(huì)踢幾次點(diǎn)球,自得其樂(lè),不益樂(lè)呼,F(xiàn)在到了六年級(jí),學(xué)業(yè)加重了。我不能每個(gè)周末都下樓去踢球了。但在每節(jié)體育課上或者第二節(jié)課后的大休時(shí)間,我就一定參加踢球的運(yùn)動(dòng),擔(dān)當(dāng)前鋒、后衛(wèi)、或者守門(mén)員,我都樂(lè)意,重要的是能踢幾腳球,玩玩笑笑,該多好。當(dāng)踢的興致正高時(shí),上課的鈴聲響了,就總會(huì)爭(zhēng)分奪秒地多補(bǔ)上幾腳,過(guò)過(guò)射門(mén)的癮,要是真的射進(jìn)了球,那么心里就像比吃了蜜還要甜,這種感覺(jué)好極了。要是輸球了,那么心里除了失落感,還肯定會(huì)有些不服氣的感覺(jué)。但是我知道友誼第一,比賽第二嘛。
有喜有憂,有笑有淚,有輸有贏,有感有嘆。這就是我所向往的課余生活——踢球的原因。
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