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小學(xué)生課余生活作文500字

時間:2021-05-25 09:31:21 我的課余生活 我要投稿

實用的小學(xué)生課余生活作文500字四篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的小學(xué)生課余生活作文500字4篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的小學(xué)生課余生活作文500字四篇

小學(xué)生課余生活作文500字 篇1

  我的課余生活是多么豐富多采.我喜歡看電視,跳繩,跑步...可我最喜歡的還是看書和玩滑板.

  書,書是人類進步的階梯,在我的課余生活中,書是不可缺少的一部份,有書的陪伴讓我感受到了喜,怒,哀,樂.帶走了我的無聊和孤獨.送來了無窮無盡的快樂和美妙,學(xué)到了豐富的知識.讓我陶醉在知識的海洋里,我像在海洋里的"小魚兒"一樣,自由自在地遨游,盡情地呼吸.

  每當我有空余時間,媽媽就會帶著我去最渴望的地方一一新華書店.我像一條饑餓的"小魚"游進了書的海洋里.我會挑幾本對學(xué)習有幫助和自己感興趣的書,然后找一個安靜的角落,津津有味地享受著美餐.不知不覺中我和書本度過了每一分,每一秒,讓我體會到了故事中喜悅,憤怒,悲傷和快樂.<<笨狼的學(xué)校生活>>中的笨狼,讓我發(fā)現(xiàn)原來學(xué)習是那么快樂.<<賣火柴的小女孩>>讓我深深的感受到小女孩的悲傷和我的憤怒.

 。氊,天已經(jīng)很晚了,我們該回家了."媽媽的話把我從書的夢中驚醒了.我多么渴望時間能夠停留,讓我在知識的海洋里繼續(xù)暢游.

  我雖然很喜歡看書,但是我更貪玩.我是一個調(diào)皮的小女孩.也像一群男孩一樣喜歡玩滑板這項有活力的運動,在我的課余生活里,玩滑板給我?guī)砹溯p松和歡笑.

  記得暑假里,姐姐教我學(xué)滑板.我緊緊地握住姐姐的手,兩腳站在滑板上,我怎么站也站不穩(wěn),腳下的滑板不停地在搖晃,一不小心,腳下一滑,摔倒在地上,來了個四腳朝天,嚇得姐姐心驚肉跳,我在地上痛的哇哇直哭.我是一個堅強的女孩,不會那么輕而易舉的放棄,于是我擦干眼淚,繼續(xù)向前.其實學(xué)滑板是有技巧的:左腳把握方向,右腳來回扭動.這樣可以輕松自如地滑地飛快.我知道了技巧,幾天后,我就像一只快樂的小燕子一樣,穿行在公園里.

  用心靈去體驗看書給我?guī)淼闹R和樂趣.用勇氣去體驗玩滑板給我?guī)淼臍g笑和淚水.豐富多采的課余生活,每天陪伴著我成長.

小學(xué)生課余生活作文500字 篇2

  我的課余生活真可謂是豐富多彩,唱歌、畫畫、打羽毛球、跳繩、踢足球,我都喜歡?晌易钕矚g的`還是打羽毛球。

  二年級的時候,我參加了學(xué)校的羽毛球興趣班。剛開始打羽毛球時,教練告訴我們,要先學(xué)最基本的動作——就是揮拍。然,后教練就開始耐心地教我們怎么揮拍。教完后,教練就要求我們自己練習揮拍動作,而且要連續(xù)做四百下的揮拍動作。練完后,所有人都已滿頭大汗,大家都累極了。當時我心里想:“好累呀!不過,我不能就這樣放棄,要繼續(xù)堅持下去,把動作練好,這樣才可以打好羽毛球的!碑斘覀兙毢脫]拍動作后,教練就開始教我們怎么接球,并把羽毛球打回對面。剛學(xué)接球的時候,我不是很會接,經(jīng)常接不住球;有時接了球打到對面,也打得不是很遠。后來,我認真地按教練的方法去打,很快就能接打球了。就這樣,我堅持一年時間去學(xué)習打羽毛球,現(xiàn)在的我已經(jīng)打得很好了。

  除了上羽毛球興趣班以外,平時一有空,我就會纏著爸爸到小區(qū)樓下或者到爸爸工作的學(xué)校里去切磋球技。一個周末的下午,我和爸爸又在樓下打羽毛球了。比賽開始了,我先發(fā)第一球。沒想到我一打過去,爸爸就輕易地接住了。接著,爸爸突然狠狠一抽。雖然有點難,我也輕松地接住了。我再一打,爸爸又接住了,看來我不得不使出絕招了。于是我用盡全身力量,使勁一打,打得遠遠的。這次爸爸果然怎么接也接不住球了,還差點摔倒呢!哈哈哈!我高興得跳起來了……

  雖然,在同齡人中,我已小有名氣了。但我一想起了羽毛球世界冠軍林丹,我便知道我還得付出無數(shù)的汗水。我多么想像林丹一樣,長大后也能當上世界冠軍。為了實現(xiàn)我的夢想,我會努力加油的!

小學(xué)生課余生活作文500字 篇3

  我的另一片天地,便是中國象棋方正的棋盤。曾有人問我,你為什么不學(xué)圍棋呢?圍棋多深奧呀!

  因為象棋的子兒多,熱鬧。

  熱鬧?!他啞然失笑,在他看來,這的確不能算是一個理由。

  家長的望子成龍,使我們每天都在“鴿子籠”中學(xué)習,很少有朋友陪伴。而象棋中那各有不同的棋子兒,就像是我的朋友一般,在我看來,他們各自都有不同的性格。在我難過的時候,他能安靜地聽我傾訴,分擔我的憂愁。

  于是,我極力想下好手中的棋。我在少年宮中報了名,學(xué)棋。

  棋盤上,車在沖殺,馬在迂回,炮在頓挫。有人以為自己是哲人,對著棋子兒說,棋子兒呀棋子兒,你為什么這樣廝殺,你不懂生命的珍貴嗎?我想,他還是不明白,世界上有許多東西,要我們用生命去守護。

  可我漸漸地發(fā)現(xiàn),棋不都是快樂的,在與棋子兒并肩戰(zhàn)斗時,往往體味到的是失敗的苦澀。一次又一次無奈地送子兒,屈辱的投降。留給我的只是一聲尷尬的笑嗎?我能守護住我的棋嗎?

  我去問了爺爺,爺爺下了一輩子棋,一定明白。我到了爺爺家,四下打量著爺爺?shù)姆块g,呀!爺爺?shù)幕▋憾紨×恕?/p>

  “爺爺,您的花兒都敗了!”

  “敗了,明年會開得更好!

  花敗了,明年會開得更好。不正是這個理嗎?一次次失敗,只為了下次做得更好。

  我其實終究沒有守護誰,而是棋在守護我,讓我同樣珍惜花開與花落。

  這就是我的另一片天地,里面似乎有許多失敗的苦悶,但更多的是承諾與守護。如今,我的棋盤仍然默默地在墻角中守候,棋的往事縈繞在我身邊,使我在踏入每一片新的天地時,都會思考,誰在守護我,而我又應(yīng)承諾什么?

  棋,我們會重逢,就定在明年春暖花開時。

小學(xué)生課余生活作文500字 篇4

  如果說課堂是純潔的白云,那課余就是絢麗的彩霞;如果說課堂是涓涓溪流,那課余便是奔騰的大江。沒錯,課堂是嚴謹?shù),也是重要的,但對于一個學(xué)生來說,豐富的課余生活卻能沖洗心中的緊張和煩惱,還原童真的歡樂。

  說起課余生活,不得不讓人想起了我們北塔小學(xué)課間大活動里那扣人心弦的接力賽。隨著一聲吶喊,比賽開始了。十人一隊,我排在后面。我用力傾出身子,探出腦袋,用雷達般的眼睛快速掃視。!對手都那么強。心里不時緊張了幾分。只見他們健步如飛,雙手緊握,雙臂默契的上下擺動,雙腳也有節(jié)奏地彈跳著。啦啦隊也在一旁扯著嗓門大聲吶喊,目不轉(zhuǎn)睛地盯著選手。我剛回過神來,才發(fā)現(xiàn)下一個接棒的就是我?粗胺较蛭绎w奔過來的同學(xué),心里堆積已久的興奮和緊張立刻涌上心頭。十米……五米……,接力棒離我越來越近,我忍不住全身發(fā)抖了。正當我接棒時,"啪"的一聲,手一滑,接力棒不爭氣的掉在地。這時的我,腦袋一片空白。我手忙腳亂地拾起接力棒,大步向前跨?墒,明顯我己落后。當我到終點時,只見隊友早已彎腰探出身子,皺著眉頭在焦急地等待著。當我回歸隊伍時,臉刷的一下紅了。我知道,自己一時的緊張拖累了全班。

  第二輪比賽時,我吸取了上一次的教訓(xùn)。在千鈞一發(fā)的關(guān)鍵時刻,我聚精會神地盯準目標,伸手接過棒。耶!我在心中默默喝彩。好樣的!奪過接力棒的我便如離弦之箭飛速前進,心中只有一個信念——奔跑。耳畔不時傳來啦啦隊排山倒海的尖叫與吶喊。通過齊心協(xié)力的配和,最終,我們贏得了勝利。勝利的歡樂聲與喝彩聲不停地在操場上回蕩。

  課余生活,我為你喝彩,你讓我收獲了快樂,也學(xué)會了堅持。

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