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課余生活作文

時(shí)間:2021-01-19 09:58:34 我的課余生活 我要投稿

課余生活作文(合集11篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的課余生活作文,歡迎大家分享。

課余生活作文(合集11篇)

課余生活作文1

  我的課余生活豐富多彩:我喜歡爬山、游泳、打羽毛球……我有一個(gè)好朋友原來(lái)體弱多病,在我的帶動(dòng)下,也天天去游泳,漸漸地也健壯起來(lái)了。

  在這炎熱的夏日里,我首選的運(yùn)動(dòng)自然是游泳了,這不,今天我又去游泳了,只是我的好朋友有事沒(méi)來(lái),但這次我的表哥和我一起來(lái)了。表哥雖然已經(jīng)是個(gè)初中生了,但他還是旱鴨子呢——今天他是第一次下水。他換好泳褲剛下水,就做了幾個(gè)像狗爬式的動(dòng)作,在我看來(lái),這簡(jiǎn)直太難看了!我哈哈大笑起來(lái),笑得都被嗆到了幾口水!爸爸下水教表哥游泳的基本動(dòng)作,我也在旁邊幫腔。表哥悟性挺高的,不一會(huì)兒,就基本學(xué)會(huì)了蛙泳——他就在淺水區(qū)里游開(kāi)了。既然表哥已經(jīng)學(xué)會(huì)了,我也不能落下——總不能讓我這個(gè)做師父的輸給徒弟吧?!我一使勁游了30圈,還感覺(jué)一點(diǎn)也不累呢。原來(lái)我經(jīng)常會(huì)覺(jué)得游泳太累,不想游太多,但后來(lái)我漸漸明白了這樣一個(gè)道理,游泳對(duì)身體很有幫助,鍛煉身體是為了自己更好地學(xué)習(xí)和生活,而不是為任何一個(gè)別人鍛煉的。于是,我現(xiàn)在總是非常自覺(jué)地進(jìn)行身體鍛煉。這也讓我培養(yǎng)了不怕吃苦的精神。

  除了游泳,在那些涼爽的日子里,我也時(shí)常去爬山。有些山山路陡峭,想爬上去都非常困難,但同行的父母總會(huì)鼓勵(lì)我?jiàn)^勇直前,等到了山頂,就會(huì)有一種成就感,感到無(wú)比的快樂(lè)。記得爸爸告訴過(guò)我,爬山就像人生一樣,人生旅途經(jīng)常會(huì)有坎坎坷坷,但只要努力,總可以戰(zhàn)勝。往往當(dāng)我爬上山頂?shù)臅r(shí)候,俯看大地,山底下的平房就像一只只小螞蟻,公路上飛馳的小汽車(chē)就像一個(gè)黑點(diǎn)那樣渺小,而遠(yuǎn)處的高樓大廈,在陽(yáng)光的照射下,也像變粗了的金箍棒……而天好像低得我伸手就可以摸到白云似的。

  正因?yàn)槲业恼n余生活豐富多彩,才使我這個(gè)小時(shí)候非常內(nèi)向的人慢慢地變得活潑起來(lái)。我覺(jué)得,課余生活將使我的人生更精彩。

課余生活作文2

  今天,胡宇軒到我家來(lái)玩,我們經(jīng)過(guò)商量,最終決定拼搭立體積木。

  首先,我們從模型板里取出模型塊,拼好一個(gè)草坪;接著拼球門(mén),我們不小心把球門(mén)拼反了,然后我們就哈哈大笑起來(lái)。我們又開(kāi)始拼“市民中心”,可好玩了,我們拼好一幢樓,發(fā)現(xiàn)還有更大的三幢樓。后來(lái)經(jīng)過(guò)媽媽的檢查,發(fā)現(xiàn)我們搭錯(cuò)了。經(jīng)過(guò)媽媽的修改,它并不像市民中心,而是像西湖文化廣場(chǎng)的環(huán)球中心的裙樓,只不過(guò)它里面是草坪。接著我們又拼了一個(gè)玻璃棚類(lèi)似的東西,再搭上去,發(fā)現(xiàn)少搭一些東西,還好不是很多。我們接著搭上去,就要搭到屋頂了,我們發(fā)現(xiàn)那里有個(gè)龐然大物需要搭在屋頂上,我們看了一遍又一遍的說(shuō)明,才發(fā)現(xiàn)外面需要加一層塑料紙。但在我們加了塑料紙之后有一個(gè)問(wèn)題來(lái)了,怎么才能把外面的頂給撐。悍旁谧筮叺粝氯チ耍旁谟疫呉膊粚(duì),我們只好再看說(shuō)明書(shū)。但是太復(fù)雜了我們看不懂,我們突然想到會(huì)不會(huì)是一個(gè)在前一個(gè)在后,結(jié)果還差一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)我們不約而同的說(shuō):“是前后搭反了!”我們終于把這個(gè)問(wèn)題給解決了。接下來(lái)要搭最后的四根棒了,這四根棒真是奇怪,什么都不像,只像中間接來(lái)接去的鐵棍,那東西光禿禿的,得怎么裝上去呢?這個(gè)問(wèn)題說(shuō)明書(shū)上也沒(méi)講到,只能我們自己想辦法了。我們看看了板上也沒(méi)有安裝的機(jī)關(guān)。最后我們終于發(fā)現(xiàn)原來(lái)前面用來(lái)裝飾的地方是用來(lái)裝這個(gè)的。

  終于我們裝好了立體體育館,我們非常開(kāi)心。我們認(rèn)識(shí)到遇到困難要自己想辦法解決的,也可以參考說(shuō)明書(shū),但不能自己亂弄,而且看說(shuō)明書(shū)要仔細(xì),不能夠漏掉任何一個(gè)步驟。

課余生活作文3

  我有很多喜愛(ài)的課余生活,每當(dāng)做完作業(yè),我就會(huì)情不自禁地看起書(shū)來(lái);每個(gè)雙休日,爸爸會(huì)帶我去游泳、畫(huà)畫(huà);有時(shí)候,媽媽還會(huì)帶我去登山、打乒乓球……我最喜歡的就是旅游了。我爬過(guò)聞名中外的黃山,去過(guò)山清水秀的桂林,到過(guò)美麗的云南,最讓我記憶猶新的就要數(shù)去日本迪斯尼游玩了!

  那里的“太空山”可刺激啦!我正坐在一艘“飛船”上,突然,飛船快速進(jìn)入了一個(gè)“黑暗世界”,后來(lái)又出現(xiàn)了一些一閃一閃的小星星。緊接著,飛船的速度越來(lái)越快,到后來(lái),就像真的在外太空里遨游了。我心慌意亂地想:如果我掉下去了,那該怎么辦呢?回不了中國(guó),更別提回家了。我心里怕怕的,手緊緊地握著手把。驚險(xiǎn)的旅程終于結(jié)束了,我感到一陣輕松。

  旅游能讓我開(kāi)闊眼界,能認(rèn)識(shí)很多新朋友,還能給我?guī)?lái)不同的歡樂(lè),我就是喜歡旅游!

  愉快的課余生活

  我最喜歡的課余生活是“抓鴿子”。

  每天早晨去上學(xué)的時(shí)候,我都會(huì)留在院子里一會(huì)兒,因?yàn)槲乙白澴印薄?/p>

  我們家的院子里每天都會(huì)飛來(lái)一只鴿子,它尖尖的嘴巴,灰白相間的羽毛,墨綠色的脖子,還有一對(duì)藍(lán)色的腳環(huán)呢!

  今天早上,鴿子又來(lái)了,我心想:把它抓來(lái)吧!我把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屚饬。于是,我和媽媽就?dòng)手做起了陷阱:鞋盒做蓋子,花盆支撐著,漁網(wǎng)當(dāng)線。接著就等著鴿子鉆進(jìn)去吃米吧!我等了很久也沒(méi)抓到,只好放棄了陷阱。我決定用另一個(gè)辦法——“用手抓”。我把米倒在面前,等它來(lái)吃。鴿子來(lái)了,我伸手一抓,啊,鴿子飛走了,停在了圍墻上!我喊它,它也不下來(lái),我想:哎,今天是抓不住它了,還是等明天吧!

  周老師的話:這篇文章開(kāi)門(mén)見(jiàn)山介紹了自己的課余生活,抓鴿子的過(guò)程與自己的想法融合在一起,同時(shí)還注重描寫(xiě)鴿子的外貌,小作者這些細(xì)致的描寫(xiě)值得學(xué)習(xí)。

課余生活作文4

  我的課余生活充滿了動(dòng)感、陽(yáng)光和快樂(lè)。

  媽媽認(rèn)為打跆拳道可以增強(qiáng)我的體質(zhì),于是就把我送去打跆拳道。每當(dāng)我身穿潔白的跆拳道服揮動(dòng)起自己的小手、跳躍起自己的小腳在跆拳道館與小伙伴們一招一式地操練時(shí),我都感覺(jué)到自己渾身是勁,充滿力量。從五歲著白帶開(kāi)始,經(jīng)過(guò)多年練習(xí),我陸續(xù)考過(guò)了黃帶、黃綠帶、綠帶、綠藍(lán)帶、藍(lán)帶、藍(lán)紅帶,還不到10歲,我就考取了紅帶,十周歲生日那天,我把所有的帶子都系在自己的腰間,感到十分帥酷。

  媽媽認(rèn)為打乒乓球可以讓我提高視力,于是就帶我去學(xué)打乒乓球。剛開(kāi)始打乒乓球的時(shí)候,拍也拿不穩(wěn),球也接不住,小小的乒乓球在我眼前滴溜溜亂轉(zhuǎn),把我弄得眼花繚亂,手忙腳亂。這時(shí)乒乓球老師走過(guò)來(lái),左手握著我拿球拍的手,右手拖著我的胳膊肘,教我如何發(fā)球,如何接球,如何削球,如何拉球,如何抽球……,經(jīng)過(guò)1年半的練習(xí),我從初級(jí)班、中級(jí)班,進(jìn)入高級(jí)班,F(xiàn)在我接、發(fā)、拉、抽球都已靈活自如,每當(dāng)我在乒乓球室與小伙伴暢意玩耍,我覺(jué)得打乒乓球真是最好的課外活動(dòng)。

  媽媽認(rèn)為唱歌可以讓我內(nèi)心充滿陽(yáng)光,于是就給我報(bào)名學(xué)音樂(lè)。我的音樂(lè)課是少年宮的合唱班。每到星期天下午四時(shí),我們二十多個(gè)小伙伴就在老師的帶領(lǐng)下,一起快樂(lè)的歌唱。我們音樂(lè)課從學(xué)樂(lè)譜開(kāi)始。剛開(kāi)始學(xué)樂(lè)譜時(shí),我總是拿捏不好,簡(jiǎn)單的1哆、2瑞、3咪、4發(fā)、4梭、6拉、7西、1多都發(fā)不好,音樂(lè)老師給我一一示范,教我發(fā)音的技巧,我經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),能夠熟練地用樂(lè)譜唱一般的歌。

  我的課余生活被我的媽媽打扮得絢麗多彩。我愛(ài)我的課余生活。

課余生活作文5

  每天放學(xué)回家,看到媽媽仍然拖著疲憊的身體操持著家務(wù),我心里總有些疼痛。想起老師也總教導(dǎo)我們要時(shí)常幫大人做一些力所能及的事情,我決心從今天開(kāi)始幫媽媽擦桌子和拖地。

  我拿起抹布先擦桌子,我用力地在桌面上來(lái)回地擦著,咦!桌面怎么一點(diǎn)也沒(méi)比之前變得干凈呢?我疑惑地看著站在一旁的媽媽?zhuān)瑡寢屪叩阶肋叄眠^(guò)我手中的抹布:“你看,擦的時(shí)候要將抹布伸展開(kāi),然后從桌面的里面依次往外擦。”媽媽邊說(shuō)邊示范給我看,呀!桌子確實(shí)一下子變得干凈起來(lái)。我按照媽媽教的方法去擦拭床頭柜和學(xué)習(xí)桌,擦過(guò)之后確實(shí)都變得干凈光潔了。

  之后,我又拿起拖把開(kāi)始幫媽媽拖地,我站直身子使勁地?fù)]舞著拖把在地面上往前拖,呵!回頭看看剛拖過(guò)的地面,總是發(fā)現(xiàn)兩行小腳印呢?我不得不又向媽媽求援了。

  媽媽笑呵呵地接過(guò)我的拖把說(shuō):“拖地的時(shí)候站直了腰可不行,要彎一彎腰才能真正用上力,還有,在拖的時(shí)候要倒退著一點(diǎn)點(diǎn)地來(lái)回拖,一來(lái)可以將你的腳印清掃干凈,二來(lái)可以使地面不留死角,記住了嗎?”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭,同時(shí)迫不及待地?fù)屵^(guò)媽媽手中的拖把,認(rèn)認(rèn)真真地照著媽媽說(shuō)的去做了。隨著拖把在地面上來(lái)回地閃動(dòng),地面也好像生起了光輝,看起來(lái)有些耀眼了呢!

  看著我的勞動(dòng)成果,心里甭提有多開(kāi)心了!媽媽也一個(gè)勁地夸我學(xué)得快,做得好呢。原先一直以為這些都很簡(jiǎn)單,今天自己動(dòng)手做一做才知道:事情雖小,但想做好,一樣需要正確的方法。而看看媽媽臉上那欣慰的笑容,我明白了付出的價(jià)值。媽媽?zhuān)視?huì)堅(jiān)持每天做家務(wù)的。

課余生活作文6

  我的課余生活是豐富多彩的,我的愛(ài)好也很 廣泛,有跳繩、打羽毛球、跑步……但我最喜歡的是打羽毛球。

  剛開(kāi)始我不會(huì)打,媽媽叫我先學(xué)抬球 ,把球扔到天空中,等球掉下來(lái)再用拍子打到空中的這種方法練習(xí) 。第一次,我把球扔到空中還未等球掉下來(lái)時(shí)就不知不覺(jué)地閉上了眼睛,怕球落到眼睛上,球也就沒(méi)接住。媽媽告訴我,拋球也要講技巧,不能往自己的`頭頂上扔,要扔向前面手拿拍子能接住的距離的上方,這樣當(dāng)球掉下來(lái)時(shí)就不會(huì)打到人的身上了。我試著按照媽媽的話做,慢慢地我發(fā)現(xiàn)羽毛球好象聽(tīng)話多了,我一下子可以連抬兩個(gè)、三個(gè)甚至四個(gè)球了。

  我和媽媽開(kāi)始對(duì)打了,先拿好拍子,八字步陣形,心情既緊張又激動(dòng),時(shí)刻準(zhǔn)備迎接飛過(guò)中線的球,還好媽媽發(fā)的球正好落在我眼前方,我趕緊對(duì)著球用勁一打,球像長(zhǎng)了翅膀的鳥(niǎo)兒一樣轉(zhuǎn)頭飛了過(guò)去,“好球!”媽媽邊喊邊接球,“砰!”球打在了媽媽的球拍棒上了,“哎呀,不好!”媽媽大叫,“哈哈!”媽媽沒(méi)接住!我頓時(shí)高興得手舞足蹈,終于松了一口氣。經(jīng)過(guò)不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),漸漸地我可以和媽媽打成平手了。

  有一次,我和媽媽又來(lái)到老地方打羽毛球,我們剛拉開(kāi)陣形準(zhǔn)備決一勝負(fù),來(lái)了一個(gè)小妹妹,她也想打球,于是媽媽就把拍子給了她 ,讓我們對(duì)打。我發(fā)球,“球呀球,希望你一定呀爭(zhēng)氣呀!可不能讓我丟丑呀!”我心里默默地祈禱著用勁把球打了過(guò)去,只聽(tīng)“嗖”的一聲,球飛了過(guò)去,沒(méi)想到小妹妹一個(gè)漂亮接球,球又飛回來(lái)了,我慌忙應(yīng)戰(zhàn),就這樣,我們打了幾個(gè)回合,不分勝負(fù),打著打著,我突然想出了一個(gè)好辦法:她打的高我就跳起來(lái)接;她打的低,我就用拍子抬過(guò)去,這個(gè)方法還真管用,有時(shí)居然打得她措手不及,我終于贏了。

  通過(guò)練習(xí)打羽毛球這項(xiàng)課外活動(dòng),我知道了一個(gè)道理:就是做什么事情都不容易,不過(guò)如果你有努力進(jìn)取、堅(jiān)持不懈的精神,什么困難也是難不倒你的。

課余生活作文7

  五彩斑斕的生活讓你不覺(jué)醉在其中,樂(lè)在其中。但它也時(shí)常壓迫你拼足全力運(yùn)行,但卻又在你身心疲憊時(shí)送來(lái)香茶。且慢,平息你顫抖的呼吸,讓這天瓊緩緩淌入你的心房。

  我每天都過(guò)著快樂(lè)的生活。

  每天中午放學(xué)后,我和同學(xué)一起回宿舍吃飯,吃完飯后我便又回到充滿著書(shū)香的教室。從口袋掏出鑰匙,開(kāi)鎖,推門(mén),進(jìn)入教室,回位,坐下,打開(kāi)桌門(mén),拿出書(shū)本、文具盒

  ,開(kāi)始動(dòng)腦筋。教室里安靜極了,聽(tīng)見(jiàn)手中筆在紙上發(fā)出沙沙作響的聲音

  ,但也只有在這個(gè)時(shí)候才能有這般的靜。鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱,我,在屬于自己的天地間飛騰。每當(dāng)思索,我便覺(jué)得心里舒服極了,在其鏡中遨游,體會(huì)其中的快樂(lè)。聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的鳴叫,做著簡(jiǎn)單的作業(yè)。每天多是如此,一個(gè)人安靜而內(nèi)心卻充滿激情、滿心歡喜地呆在教室。因?yàn)槊刻熘形?點(diǎn)左右,我們都會(huì)邀請(qǐng)?jiān)S多同學(xué)在教室里玩撈魚(yú)兒的游戲。每當(dāng)這個(gè)時(shí)侯都是我們大顯身手,大現(xiàn)嗓門(mén)的時(shí)刻。

  大伙來(lái)齊了,多是班上比較活潑的姑娘。我們把所有人聚集在一起石頭剪刀布,最后輸?shù)娜俗ァ?/p>

  開(kāi)始了,她開(kāi)始抓了,只見(jiàn)她眼睛不停在我四周動(dòng),也許她想找個(gè)速度比較緩慢的,容易捉住,也許她在找身手更為敏捷的吧

 !如果捉住,就能和她用最快的速度把我們一個(gè)個(gè)抓住。她們來(lái)啦!盯著看中的目標(biāo),隨即狂奔過(guò)去,大家趕緊躲開(kāi),既怕被撞傷,也怕落網(wǎng)。她們不停地繞著教室悠,嘴里還不停笑,而我們也被她們感染,哈哈大笑,大叫起來(lái)。終于,越來(lái)越多的魚(yú)兒被捕,只剩下孤獨(dú)幾只,經(jīng)時(shí)間推移,所有魚(yú)兒在網(wǎng)中團(tuán)聚,又生活到一起……我們天天如此,只能在午間才能完全松弛,詮釋自己。

  我多想一輩子過(guò)著輕松的生活,聽(tīng)著樂(lè)曲,看看美景,自歡樂(lè)的血液仍不停流動(dòng)。

課余生活作文8

  我的課余生活像五彩繽紛的氣球一樣多姿多彩!綠色氣球里的我在快樂(lè)地畫(huà)畫(huà);紅色氣球里的我與小鳥(niǎo)盡情地玩耍;藍(lán)色的氣球里的我自在地游泳……但我最最喜歡的還是在粉色的氣球里安靜地讀書(shū)!

  沒(méi)錯(cuò),我就是一個(gè)嗜書(shū)如命的“小書(shū)蟲(chóng)”,多彩的課余生活作文!靶(shū)蟲(chóng)”嘛,就是時(shí)刻捧著書(shū)嘍!“吃飯了!”媽媽接二連三地喊著,我卻把媽媽的話當(dāng)成耳旁風(fēng),照樣看著我的書(shū)!疤眯α!”《實(shí)用文摘》里的小故事把我逗得前仰后合。媽媽忍無(wú)可忍,扯著我的長(zhǎng)辮子,像拉小狗一樣把我硬生生地拽到了餐廳。但這還是阻擋不了我看書(shū)的熱情。我家餐桌是玻璃的,所以我又把書(shū)偷偷摸摸地藏在桌子底下,鬼鬼祟祟地看。嘿嘿……這點(diǎn)小伎倆在我那眼尖的老媽面前一下就露出了破綻。因?yàn)槲胰朊粤,吃飯就像?shù)米粒。媽媽生氣了,借此機(jī)會(huì),我的書(shū)都搬進(jìn)了他們的房間。沒(méi)書(shū)看怎么辦?這可難不倒我!門(mén)口的宣傳單我也拿回家。也許是太無(wú)聊了吧,我把上面的每個(gè)字都反反復(fù)復(fù)看了幾遍,甚至可以倒背如流了。我求媽媽還書(shū),可媽媽鐵面無(wú)私。過(guò)了兩天,我實(shí)在忍不住了,再一次求媽媽?zhuān)瑡寢尳?jīng)不住我的軟磨硬泡,終于把書(shū)還給了我!我就跟哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣開(kāi)心!

  還有一次,我對(duì)《胡小鬧日記》入了迷,但是作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,媽媽不給看。我就打著上廁所的旗號(hào)躲在廁所里面偷偷看。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,媽媽催我了,我才依依不舍地回去寫(xiě)作業(yè)。俗話說(shuō)的好:常在河邊走,哪有不濕鞋。由于我頻繁往廁所跑,媽媽擔(dān)心我是不是拉肚子了。結(jié)果推開(kāi)門(mén)一看,我被逮了個(gè)正著。書(shū),被媽媽殘忍地沒(méi)收了!

  讀書(shū)給我許多的快樂(lè),也讓我學(xué)到了很多的知識(shí)。我愛(ài)讀書(shū)讓媽媽歡喜讓媽媽們憂。媽媽總嘮叨我要是在正確的時(shí)間看書(shū)就更完美了。

課余生活作文9

  我剛開(kāi)始還是不急不忙地走著,等走到多半時(shí),撒開(kāi)腿象兔子一樣沖到了她的身后捉住了她。

  每個(gè)同學(xué)的課余生活都很豐富;有的喜歡跑步,有的喜歡寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),有的喜歡唱唱跳跳,還有的喜歡下棋對(duì)奕一下,而我卻非常喜歡跟同學(xué)一起丟手絹。

  今天下午到了課外活動(dòng)時(shí)間,老師領(lǐng)著我們十幾個(gè)同學(xué)一起到操場(chǎng)上玩丟手娟的游戲,同學(xué)們唧唧喳喳象一群放飛的小鳥(niǎo)兒一樣來(lái)到了操場(chǎng)上。老師跟我們講了一下游戲的規(guī)則,我們就開(kāi)始了。先選出一個(gè)同學(xué)來(lái)丟手絹,其余的同學(xué)圍成一個(gè)圈,開(kāi)始了,小伙伴們耐心的蹲在自己的位置上等待著那個(gè)同學(xué)的到來(lái),同學(xué)晃晃悠悠地,哼著小曲兒,走來(lái)走去。忽然,我看到對(duì)面我的伙伴抿嘴笑了,我一下子回頭,呀,不知什么時(shí)候手絹到我身后了,我馬上轉(zhuǎn)身抓起手絹撒腿就跑,拼命地追那個(gè)同學(xué),可惜沒(méi)追上,他馬上在我的座位上蹲下了,還挺靈活的呢!這時(shí)候只有我繼續(xù)繞圈走了。“丟呀,丟呀,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面大家不要告訴他,快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他……”這時(shí)候同學(xué)們唱起了歌,真好聽(tīng)!我一邊跟同學(xué)一起哼唱著,一邊不緊不慢地裝作很悠閑地樣子,走到一個(gè)跑步慢點(diǎn)的同學(xué)后面時(shí),悄悄地放到她的后面,然后跟同學(xué)“噓”了一下,示意同學(xué)不要出聲,她一直蹲在那里,還不知情呢,嘿嘿,我剛開(kāi)始還是不急不忙地走著,等走到多半時(shí),撒開(kāi)腿象兔子一樣沖到了她的身后捉住了她。哈哈哈,同學(xué)們笑了,她也笑了。這樣被抓到就要表演節(jié)目了,她給大家唱了一首歌,大家很開(kāi)心!

  大家繼續(xù)玩著,有被同學(xué)抓著的,也有沒(méi)被抓著的,無(wú)論表演的節(jié)目還是不表演節(jié)目的,同學(xué)們都很興奮,很High!

  怎么樣啊,是不是也很想加入到我們的隊(duì)伍啊,我的課余生活很有趣吧?希望有機(jī)會(huì)也聽(tīng)聽(tīng)你們講述你們有趣的課余生活,我們大家一起來(lái)分享快樂(lè)吧!

課余生活作文10

  上個(gè)星期天,我做了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我感覺(jué)到了不同尋常的課余生活,也讓我的課余生活更加豐富多彩!

  星期天的一大早,爺爺奶奶就騎車(chē)帶我參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——賣(mài)玩具。我們來(lái)到東區(qū)廣場(chǎng),冷風(fēng)吹在我的臉上,冷得我渾身發(fā)抖。我抬頭一看,吃驚地想:怎么東區(qū)廣場(chǎng)的人這么少?肯定放假了,小的爸爸媽媽都帶著他們外出旅游了。

  正在我抱怨時(shí),我見(jiàn)一位叔叔一只手抱著一個(gè)2歲左右的小孩,另一只手拉著一個(gè)4歲多的小女孩,我心想:我要不要問(wèn)問(wèn)?突然我肩上好像出現(xiàn)兩個(gè)精靈,左邊的精靈穿著白衣服,像準(zhǔn)備為死人祈禱似的,右邊的精靈穿著黑衣服,像邪惡的魔法師似的。左邊的精靈說(shuō):“這是個(gè)好機(jī)會(huì),趕快去問(wèn)”!皢(wèn)了人家也不要,不問(wèn)。”右邊的精靈惡狠狠的說(shuō)!叭!薄安蝗ァ!闭f(shuō)著兩個(gè)精靈就超起來(lái)了。

  正在我猶豫不決時(shí),他們就走遠(yuǎn)了,奶奶看我不自覺(jué),就鼓勵(lì)我去問(wèn),我聽(tīng)到奶奶的鼓勵(lì),我就拿著泡泡、氣球追了上去,我小聲地問(wèn):“叔叔你要泡泡嗎?”“不要!笔迨暹B看都不看地說(shuō)。聽(tīng)到這句話我非常失落,但我又鼓起勇氣問(wèn):“要?dú)馇騿幔俊笔迨逭f(shuō)不要的時(shí)候,叔叔懷里的小孩說(shuō)話了,她哭鬧著說(shuō):“我要?dú)馇、我要(dú)馇。”叔叔看了看我的氣球?wèn):“氣球多少錢(qián)一個(gè)?”“5元!蔽腋吲d地說(shuō),叔叔從口袋里掏出10元錢(qián)遞給我,我趕緊接過(guò)錢(qián),然后和爺爺要5元給叔叔。

  萬(wàn)事開(kāi)頭難,有了這一次的經(jīng)歷,我再也不害羞了。僅僅一上午,我把帶來(lái)的物品賣(mài)光了。我終于賺到錢(qián)了,心里美滋滋的,我也明白了一個(gè)道理:做什么事都要勇敢地去努力。

課余生活作文11

  課余生活如同天上的云彩一般數(shù)量極多,變幻無(wú)窮,但是有一樣卻是我無(wú)法割舍的愛(ài)好——品書(shū)。

  書(shū)如同茶,別有甜味,大口咽,囫圇吞,苦;細(xì)細(xì)聞,慢慢品,香,苦中有香。我熱愛(ài)書(shū),在書(shū)海中如餓了三天的奶牛見(jiàn)了草,餓狼般吞食一通飽,再倒上來(lái)細(xì)細(xì)品嘗。在書(shū)中我時(shí)常流連忘返……

  八點(diǎn)半!八X(jué)了”!!!母親奪過(guò)手中的書(shū),塞進(jìn)書(shū)架,穿著粉色棉睡衣走出房間,那寬大的衣領(lǐng)包裹著她的脖子,將它掩埋。

  我等待著,然后等那棕黃的門(mén)“砰”的一聲關(guān)上,等那玖紅色的拖鞋敲在木板上的聲音越來(lái)越輕,越來(lái)越遠(yuǎn)。

  心中一陣狂喜,一股熱流沖上腦袋直達(dá)發(fā)梢,整個(gè)人有些麻麻的,過(guò)后隨意攏了攏那蓬亂的頭發(fā)。拿著《鏡花緣》輕慢地將門(mén)旋開(kāi),心中有些害怕,用那雙黑白分明的眼睛打量著:不錯(cuò),母親臥室的門(mén)關(guān)了,我提著拖鞋鉆進(jìn)廁所。我想時(shí)間是不早了,不過(guò)沒(méi)關(guān)系就再看十五分鐘。坐在馬桶上就安安穩(wěn)穩(wěn)的看起書(shū)來(lái),細(xì)細(xì)的品味著才女們所對(duì)的詩(shī)句與唐敖、林之洋、多九公三人環(huán)游那奇鄉(xiāng)異國(guó)。領(lǐng)略其中這奇。

  不知不覺(jué)時(shí)間到了九點(diǎn)多了,“囡囡!你在廁所干嘛啊!毙闹幸惑@,馬上支嗚著回應(yīng)媽媽“上、上廁所!薄芭丁!甭(tīng)到了媽媽的回應(yīng)忐忑不安的心就如石頭落地。繼續(xù)細(xì)細(xì)的品著我的《鏡花緣》。

  不知過(guò)了多少時(shí)間,也不知道媽媽是啥時(shí)候出現(xiàn)在廁所的門(mén)口。只見(jiàn)媽媽站在廁所門(mén)口怒目圓睜厲聲呵斥:“都十點(diǎn)多了你還躲在這兒看書(shū),你明天不上學(xué)了,那么晚還不睡覺(jué)對(duì)眼睛,對(duì)身體都不好你知不知道啊,再說(shuō)你的眼睛本來(lái)就不好,你是不是打算不要這眼睛了啊,不快點(diǎn)睡覺(jué)去!

  我耷拉著腦袋,膽戰(zhàn)心驚的從媽媽的身邊走過(guò),回到臥室,心里直懊惱自己:“不是只想再看十五分鐘嘛,怎么都過(guò)十點(diǎn)了也不知道,還被媽媽發(fā)現(xiàn)了為我擔(dān)心。”心里感到十分的內(nèi)疚。決定深夜品書(shū)這種事以后不能再做了,但是在課余生活中品書(shū)還是我的愛(ài)好之一。

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