我的課余生活_600字
我的課余生活_600字1
我的課余生活很豐富,只要一有時(shí)間就去踢足球,既愛(ài)踢足球,也喜歡足球。一回到家看電視,就要看看有沒(méi)有足球新聞,對(duì)世界球星的名字我能倒背如流,了如指掌。
放學(xué)后,就能看見(jiàn)我們踢足球的身影,哪怕放學(xué)很遲了,我們也不放過(guò)要踢個(gè)痛快。
一次我約上幾個(gè)同學(xué)一起踢球。我和李江舟、丁彥峰、張潤(rùn)楠、毛翊南為一組,另一組是王富華、郭林奇、劉澤、白晶、施楊為一組。比賽開(kāi)始了,先由對(duì)方白晶發(fā)球,他們一改往日長(zhǎng)傳沖吊的戰(zhàn)術(shù),以短傳精彩的二過(guò)一來(lái)滲透我方的防線,被對(duì)方先入一球。我隊(duì)發(fā)起猛攻以短傳配合戰(zhàn)術(shù)。我把球輕輕抬起,然后攔截成功了!我?guī)蚩焖倮@過(guò)白晶,慢慢把球向?qū)Ψ角蜷T(mén),并且呼應(yīng)海外(毛翊南)來(lái)接應(yīng),毛翊南眼觀六路,又把球快速傳給我,我一路勢(shì)如破竹,沖向?qū)Ψ浇麉^(qū)。毛翊南飛速跑到門(mén)前接應(yīng),我及時(shí)地將球傳給他,對(duì)方后衛(wèi)劉澤忙撲過(guò)來(lái)攔截,把球傳給了丁彥峰,他看四周對(duì)方后衛(wèi)人多便把球傳給反搭擋――張潤(rùn)楠。張潤(rùn)楠用三角短傳,傳到了我腳下,我將球左右?guī)Ч,輕輕一撥,閃開(kāi)后衛(wèi)――郭林奇。一個(gè)低鏟,“啪”的一聲,球應(yīng)聲進(jìn)門(mén)!我們隊(duì)高興地?fù)肀г谝黄稹蛴晒制姘l(fā),李江舟在中場(chǎng)和郭林奇硬拼,在中場(chǎng)斷球,長(zhǎng)傳到了丁彥峰,張潤(rùn)楠用看家本領(lǐng)“三角短傳”,猛然一腳,球流星般地向毛翊南那兒飛去,毛翊南輕輕長(zhǎng)傳沖吊抬腳,猛射球門(mén),球又被手門(mén)員王富華用胸膛擋了出來(lái),毛翊南接到球邊路傳中,球到了我腳下,使出全身力氣,轉(zhuǎn)身大腳打門(mén),球像離弦之箭一般,射向?qū)Ψ酱箝T(mén)的死角。球進(jìn)了!雖然汗水濕透衣背,滿(mǎn)頭大汗,但我們還是無(wú)怨無(wú)悔。
我愛(ài)踢足球,因?yàn)槟苠憻捨覀兊囊庵,?qiáng)健我們的體魄,所以我愛(ài)踢足球。
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在我慒慒懂懂的時(shí)候,時(shí)常會(huì)聽(tīng)到一個(gè)人,說(shuō)著明天他要干什么,可第二天,我卻看到他愁眉苦臉的,不停找著借口,然后就又說(shuō)明天?把他按進(jìn)水里,他就發(fā)怒,鼓出許多的泡泡來(lái)卻也拿我沒(méi)法。阿姨搖搖頭說(shuō):“這件衣服面料好,款式新穎,剛上的貨,你的眼光真好,看上了就買(mǎi)上吧。
直到我翻開(kāi)第一本書(shū)時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己很傻,因?yàn)楦揪蜎](méi)有我所想要的東西。但是我卻獨(dú)自一人“啃”起了這本書(shū),許久,我才發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了書(shū),喜歡聞著淡淡的油墨味。也許從這開(kāi)始,書(shū)成了我課余生活不可缺少的一部分。
鐘,嗒嗒的響著,隨著半夜的風(fēng)輕輕拂過(guò),我窩在被窩里翻閱著美國(guó)著名作家海明威的作品:《老人與!。
一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)平凡的老人,一條普通的大馬林魚(yú),在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。在這一個(gè)悲劇性的故事中(鐘),卻折射出一個(gè)“英雄人物”——老人圣地亞哥。當(dāng)老人拖著自己的戰(zhàn)利品與鯊魚(yú)作戰(zhàn)時(shí),我的心不禁被所震撼。人一定不能給打!這簡(jiǎn)潔的話(huà)語(yǔ),使我似乎聽(tīng)到老人與海浪搏擊的聲音……
看到這兒,我停了下來(lái),看著那書(shū)桌上堆積如山的作業(yè)本,那道道關(guān)卡還在等我破解?墒俏覅s放棄了,我向它們投降了,被它們打敗了。不!不應(yīng)該這樣!人一定不能給打!此時(shí)的我又恢復(fù)了以往的我,如此生機(jī)向上。我離開(kāi)了被窩,坐在了桌前。一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光照亮了所有的題目,也照亮了我心中的光明……
書(shū)中悠悠散出的味道,使我有說(shuō)不出的感覺(jué)。每拿起一本,那味道就變了。每本書(shū)有自己的語(yǔ)言。《三國(guó)演義》充滿(mǎn)了戰(zhàn)場(chǎng)的血腥味,充滿(mǎn)了滿(mǎn)腔豪情,是股戰(zhàn)場(chǎng)的氣息!斗毙恰肥枪纱饶傅臍庀,冰心奶奶思母心切的情感,讓我不禁想起《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣……
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!
書(shū),帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽(yáng)天,書(shū)帶給我的是喜氣洋洋的喜慶……書(shū)充實(shí)了我的課余生活,充實(shí)了我的每一天!
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我的課余生活真是豐富多彩。我在課余會(huì)畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、寫(xiě)字……但我最喜歡和爸爸媽媽一起去海邊玩。
記得上次,我們和旅游團(tuán)一起去青島,那兒好玩極了!不過(guò)那兒的飯不好吃,一日三餐除了米和土豆絲,其它都是海鮮。要知道,我可從不吃海鮮。因?yàn)楹ur有一種怪味兒,一下子會(huì)把我弄暈的。終于到達(dá)目的地了!我穿上充氣游泳衣往海里走!鞍!”我的腳趾不知被什么夾了一下,我把腳伸出來(lái)一看,原來(lái)是一個(gè)約三厘米長(zhǎng)的小蝦。我把它拿了下來(lái),說(shuō):“小東西,請(qǐng)不要再來(lái)夾我了,否則,我就把你變成龍蝦圣肉!”小龍蝦好像聽(tīng)懂了我的話(huà),馬上游走了。
我找了個(gè)合適的位置,飄在那兒,浪終于來(lái)了,沒(méi)把我沖到岸邊,卻把我弄得四腳朝天——頭在水里腳在外面,讓我一下子喝了幾口水!昂K@么咸!呸!”把我嗆的鼻子都出來(lái)了。媽媽又給我買(mǎi)了個(gè)游泳圈,讓我?guī)е鴥蓚(gè)充氣的東西。我心想:這次一定行!果然和我想的一模一樣。我一下被飄到了岸邊,真好玩!可不久,有一個(gè)問(wèn)題向我涌來(lái)。我走了一會(huì)兒,浪就來(lái)了,有把我沖了回來(lái)。我不會(huì)往深海走了。原來(lái),我的游泳圈浮力太大。反反復(fù)復(fù),做了十幾遍也沒(méi)有往深點(diǎn)的水區(qū)走過(guò)一次。最后,我好不容易走到我滿(mǎn)意的高度!鞍!”我大叫一聲,原來(lái),我忘記帶游泳圈了。這時(shí),又一個(gè)大浪向我襲來(lái)。又把我弄得頭在水里,腳在外面。還好,沒(méi)把我嗆死。
通過(guò)來(lái)海邊玩,我了解到海水并不干凈,而很臟,主要是環(huán)境污染造成的。
你看,我的課余生活多有趣!
我的課余生活_600字4
最近,我迷上了玩紙飛機(jī)。路上收集的廣告紙我一張也舍不得扔,一有空閑時(shí)間,我就折一只,F(xiàn)在,大大小小已經(jīng)有了近二十只。媽媽開(kāi)玩笑地說(shuō),我都可以開(kāi)辦一個(gè)“航空公司”了。下面,來(lái)看看我這個(gè)“公司”開(kāi)得如何吧!
這不,我跟著媽媽去單位值班,還順手帶著一只最大的飛機(jī)。到了單位,媽媽讓我寫(xiě)會(huì)兒作業(yè),休息一會(huì)兒。哈哈,休息間隙,我忍不住又折了一只飛機(jī),帶著兩個(gè)寶貝出去來(lái)個(gè)飛行比賽吧!“嘿!”我一掄胳膊,先把“大塊頭”扔了出去。瞧,它像飛機(jī)中的戰(zhàn)斗機(jī),在我面前劃出一條線,平穩(wěn)筆直又有力地朝前飛去?上纳碜佑钟灿殖,飛得一點(diǎn)
兒也不優(yōu)雅靈活,不久就“啪”一聲直直地落在了地上。接著,我扔出了另一只飛機(jī)!班溃 彼汀按髩K頭”可差多了,活像一只燕子,飛得十分輕盈、優(yōu)美,經(jīng)歷了一個(gè)舒緩的起伏,還靈活地轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,像有魔力一樣轉(zhuǎn)回到我的面前,連落地也聽(tīng)不到聲音!巴!”我撿起它撫摸著,愛(ài)不釋手,既贊嘆,又喜愛(ài)。我又讓它飛了幾次,仍然如此地優(yōu)美,每次都會(huì)轉(zhuǎn)彎,真是紙飛機(jī)中的舞蹈家!最后,我在心里悄悄宣布了結(jié)果,不必說(shuō),當(dāng)然是“舞蹈家”獲勝啦!
后來(lái),我又折了幾只小飛機(jī),我把它們當(dāng)成“舞蹈家”的后代。因?yàn)樗鼈冿w得也十分輕盈、優(yōu)美而靈活!我真希望它們能“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,成為更棒的“舞蹈家”!我還給它們起了好聽(tīng)的名字,“友誼號(hào)”、“和平號(hào)”、“藍(lán)天號(hào)”。小飛機(jī),你們什么時(shí)候才能帶我遨游世界?
現(xiàn)在它們整齊地停放在我的“停機(jī)坪”上,歡迎大家來(lái)參觀!我的“航空公司”會(huì)一直辦下去!到時(shí)候,咱們乘著“友誼”,帶著“和平”,一起翱翔“藍(lán)天”!
我的課余生活_600字5
舞蹈是一門(mén)藝術(shù),優(yōu)美的舞姿,給人以美的熏陶,婀娜多姿,讓人如癡如醉?粗@優(yōu)美的舞蹈,我十分羨慕,非常想學(xué)習(xí)跳舞,于是,我步入了學(xué)習(xí)跳舞的生涯。
記得有一次,我正津津有味地看著《舞動(dòng)奇跡》。媽媽走過(guò)來(lái),笑瞇瞇地說(shuō):“孩子,我送你去學(xué)習(xí)跳舞,好不?”我一聽(tīng),露出喜悅的笑容,連連說(shuō):“好啊好啊好啊,太好啦!”第二天,我急匆匆地跑進(jìn)舞蹈室,開(kāi)始了我的舞蹈生涯。剛開(kāi)始以為只學(xué)一點(diǎn)基本功就行,抱著三分鐘熱度去學(xué)習(xí)。但過(guò)了一段時(shí)間后,困難就向我襲來(lái),首先是要學(xué)習(xí)一些踮起腳尖的芭蕾舞。雖然我努力地嘗試,但是都不成功,不是動(dòng)作不到位,就是練一下子腿就累得不聽(tīng)使喚,還有一次扭傷了腳。我心灰意冷了,打算放棄學(xué)習(xí)舞蹈,可是每一次看見(jiàn)其他人跳得那么優(yōu)美,我就有些羨慕,心想:為什么他們可以跳得好,我卻不能呢?于是,我下定決心,要把芭蕾舞學(xué)好。于是,我堅(jiān)持下來(lái)了,開(kāi)始刻苦練習(xí),即使摔倒了,我也勇敢地站起來(lái)繼續(xù)苦練。雖然一次又一次的失敗都讓我失望,可是都熄滅不了我自信心的泉源。在我堅(jiān)持不懈的刻苦練習(xí)下,終于學(xué)會(huì)了芭蕾舞的基本舞步,有一次還受到舞蹈老師的表?yè)P(yáng)呢。
這小小的成功,給了我極大的勇氣,繼續(xù)努力練習(xí)。果然是“功夫不負(fù)有心人”,我在“青少年舞蹈大賽”拿了第二名。在獲獎(jiǎng)時(shí),我終于領(lǐng)悟到了做事要堅(jiān)持不懈,就能獲得成功這個(gè)道理! 這件事讓我感觸良多,也從中懂得了許多做人的啟迪。只要堅(jiān)持不懈,就能獲得成功這句話(huà)在我耳邊回響,督促我要做到這點(diǎn)。這句話(huà)給了我許多自信,讓我在以后的路上更加成功。就因?yàn)檫@樣,讓我深深地愛(ài)上了跳舞!
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我的課余生活是豐富多彩的。我喜歡游泳、打籃球、騎自行車(chē),最喜歡騎自行車(chē)。
七歲生日那天,爸爸買(mǎi)了一輛可折疊的自行車(chē),作為禮物送給我,可把我樂(lè)壞了,我迫不及待的騎上車(chē),右腳一登,自行車(chē)歡快的奔跑起來(lái),道路兩邊的樹(shù)木和房屋迅速向后退,我目不轉(zhuǎn)睛的看著前面的路。突然,一位老大爺走出人行道,肯定是要橫穿道路,我急忙剎車(chē),自行車(chē)在手中不服氣的停了下來(lái)。我害怕極了,爸爸告訴我:“做任何事情都要有計(jì)劃、有勇氣,如果僅僅知道害怕就什么也不做,那就什么事情也做不成!蔽以俅喂钠鹩職,慢慢地,自行車(chē)象好伙伴一樣很配合我的走在上學(xué)的路上。
我的課余生活讓我更加快樂(lè)。
我的課余生活豐富多彩,我有時(shí)畫(huà)畫(huà),有時(shí)跳舞,有時(shí)看課外書(shū)??不過(guò),我最喜歡的還是騎自行車(chē)。
以前我不會(huì)騎自行車(chē)的時(shí)候,看到其他同學(xué)都會(huì)騎,心里很羨慕他們。于是我央求爸爸給我買(mǎi)一輛自行車(chē),生日那天爸爸終于給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),當(dāng)時(shí)我高興得一蹦三尺高!
我著急要騎上自行車(chē),爸爸笑著說(shuō):“寶貝,你還沒(méi)學(xué)會(huì)呢,會(huì)摔跤的,讓我來(lái)幫你扶著自行車(chē)吧!”開(kāi)始我把握不住方向,騎得東倒西歪的,后來(lái)我越騎越好,我心里想:騎自行車(chē)真簡(jiǎn)單,真是“小兒科”!我急著說(shuō):“爸爸、爸爸,快松開(kāi)手!”爸爸說(shuō):“這可是你說(shuō)的!蔽易孕诺卣f(shuō):“是,快點(diǎn)!”爸爸松開(kāi)了手,我迫不及待地把腳放到踏板上,突然,爸爸大叫了一聲:“小心點(diǎn)!”我剛騎了兩下子,就差點(diǎn)摔了一跤,我咬著牙堅(jiān)持住,繼續(xù)練,練了四天我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
我現(xiàn)在騎自行車(chē)速度超級(jí)快,想去哪就去哪,我還可以從很高的坡上往下沖!原來(lái)只要堅(jiān)持、努力就一定會(huì)成功。
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我的課余生活豐富多彩,尤其是有一次寒假去哈爾濱欣賞冰燈,一直讓我記憶猶新。
那時(shí)正值寒冬臘月,哈爾濱的天氣更是格外的`冷,厚厚的羽絨服、雪地鞋難以抵擋刺骨的嚴(yán)寒,但是我們欣賞冰燈的熱情卻絲毫沒(méi)減,因?yàn)楣枮I的冰燈早已馳名中外,飲譽(yù)華夏,我向往已久。
剛到公園門(mén)口,我驚呆了,玲瓏剔透的冰燈藝術(shù)品散發(fā)著奪目的光彩,冰塊在能工巧匠和藝術(shù)家手下,變成了一件靈氣活現(xiàn)的精美藝術(shù)品,變成了冰奇燈巧、玉砌銀鑲的冰的世界、燈的海洋。“真是太漂亮了!”我驚喜的叫了起來(lái),“真是太壯觀了!”在這冰天雪地間,竟有這么多美麗的景觀屹立在這里,巋然不動(dòng),一座座雪雕龐大而莊嚴(yán),像這方土地的守護(hù)者。我跑向一座觀音雪雕跟前,對(duì)這座雪雕的細(xì)膩感到驚訝。這么一座雄偉莊嚴(yán)又不失慈祥的雪雕是出自誰(shuí)人之手呢?我猜想他一定是一位既善良又和藹可親的人。如果是一位心狠手辣的人,那他一定不可能雕刻出這樣的觀音雕像。這座雕像的目光是那樣慈祥、柔和,嘴角微微翹起,向游客們微笑著,那淡淡的微笑和那慈祥的眼神,像一束溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)人們的心底……
就在這時(shí),爸爸拍了我一下:“咱們?nèi)タ纯茨沁叺挠螒!蔽肄D(zhuǎn)身一看,正好看見(jiàn)一個(gè)叔叔從上面滑了下來(lái),沒(méi)剎住腳,一下子越過(guò)了防滑線,栽到了雪堆里。逗得周?chē)娜撕逄么笮。我決心一試,所以乍著膽子上到了“冰燈的最高峰”,只是感覺(jué)有人在后面推了我一下,我便嗖的一下子滑了下來(lái)。我心想“完蛋了,肯定要鉆到雪堆里做雪人了!敝宦(tīng)爸爸喊了一聲:“停下來(lái)!蔽业耐染拖裆烁频,一動(dòng)不動(dòng),睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是防滑線起作用了,我穩(wěn)穩(wěn)的挺住了,“耶……”我大聲歡呼起來(lái)。
可惜時(shí)間已近午夜,我們要回家了,我戀戀不舍的離開(kāi)了。美麗的哈爾濱,美麗的冰燈,它豐富了我的業(yè)余生活,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),我要把它永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶里。
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我終于等到了十月一日國(guó)慶節(jié),好去外面玩?zhèn)夠,我的課余生活,就是最喜歡到多姿多彩的大自然去,可是爸爸媽媽說(shuō),我必須得到3號(hào)才能陪我去,當(dāng)時(shí)我都不知道為什么?后來(lái)爸爸告訴我,國(guó)慶節(jié)是外地來(lái)的小朋友,到杭州來(lái)的最多的時(shí)候,我們就不要去湊熱鬧了!
清晨,我們騎車(chē)出發(fā)了,一路上看見(jiàn)了很多很多的小朋友,面帶笑容,一個(gè)個(gè)帶著國(guó)慶節(jié)的喜悅,忽然一陣涼風(fēng)吹來(lái),聞到了一股淡淡的桂花香,原來(lái)我們已經(jīng)到了植物園。
這時(shí)我抬起頭,看著一路上的桂花樹(shù),尋找著那枝開(kāi)著桂花的樹(shù),!我終于找到啦!
看見(jiàn)了枝葉上開(kāi)滿(mǎn)了金黃色的桂花,圓圓的花瓣,像珍珠一樣的串在一起,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,芬芳撲鼻!
一路上我看見(jiàn)了,許多小朋友在草地上玩,草地上到處搭著小帳篷,有的在草地上奔跑,有的玩累了就躺在草地上望著藍(lán)藍(lán)的天空,享受著大自然給我們帶來(lái)的快樂(lè)。
我們到了這次游玩的目的地曲院風(fēng)荷,我下車(chē)就飛快的跑進(jìn)了公園,把爸爸甩在后面,我拿起照相機(jī)捕捉著美好的風(fēng)景,眼前的荷塘秋色,一片一片的睡蓮,遠(yuǎn)處的小橋流水,生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)。
我看見(jiàn)一個(gè)小姑娘和她奶奶一起在湖邊捉小魚(yú),小蝦,“奶奶這里有一條小魚(yú)!”小姑娘興奮的叫著,老奶奶捉著小魚(yú),往可樂(lè)瓶里放,小姑娘看著可樂(lè)瓶里的小魚(yú),開(kāi)心的笑著,望著奶奶一種慈祥的笑臉,多幸福呀!
我突然看見(jiàn)一片睡蓮,開(kāi)著一朵淡黃色的花,我激動(dòng)地叫:“爸爸快來(lái)!快來(lái)!”。爸爸問(wèn)我這是什么花?我回答說(shuō):“睡蓮”,我家以前養(yǎng)過(guò)的,可惜沒(méi)有開(kāi)出怎么美麗的花朵,爸爸拿起相機(jī)拍了下來(lái),可以在電腦上做桌面,我可以天天的看著它。
這里的風(fēng)景真是美不勝收!我又向噴水池的方向跑去,遠(yuǎn)處傳來(lái)了一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)手風(fēng)琴的音樂(lè)。
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《我的課余生活》是三年級(jí)孩子的第一個(gè)習(xí)作課。作為剛剛正式接觸作文的三年級(jí)學(xué)生,我發(fā)現(xiàn)有許多孩子已經(jīng)對(duì)于寫(xiě)作文這件事情產(chǎn)生了畏懼、甚至是排斥的心理。怎樣才能使學(xué)生由不會(huì)寫(xiě)作文、怕寫(xiě)作文到愛(ài)寫(xiě)作文呢?我從以下幾個(gè)方面來(lái)努力:
一、以“我”入手,想一想課余我做了些什么,給我感觸最深的又是什么。想一想自己在課外,在節(jié)假日,在寒暑假里都參與了哪些活動(dòng),做了一些什么事情?這樣孩子們就會(huì)發(fā)現(xiàn),值得我們寫(xiě)的課余生活是非常多的,只要選擇自己喜歡寫(xiě)的就可以了。它可能是游戲娛樂(lè),如跳皮筋、踢毽子、跳繩……也可能是家務(wù)勞動(dòng),如洗衣服、擦地、收拾屋子……還也可能是個(gè)人愛(ài)好,如小制作、彈琴唱歌……經(jīng)過(guò)這樣的回憶過(guò)程,孩子們的頭腦中就會(huì)浮現(xiàn)出一串串相關(guān)的事情來(lái)。
二、按照一定順序把自己想說(shuō)的內(nèi)容較為完整地寫(xiě)下來(lái)。確定好自己要寫(xiě)的課余生活,怎樣把它寫(xiě)下來(lái)呢?同學(xué)們可以回憶一下曾經(jīng)學(xué)過(guò)的課文,如《金色的草地》一課,課文先講兄弟兩個(gè)在住處窗前一大片草地上盡情玩耍的情景。接著寫(xiě)了“我”(哥哥)無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了草地早晨是綠色的,中午是金色的,傍晚又恢復(fù)了綠色;再仔細(xì)觀察,又發(fā)現(xiàn)了草地顏色變化的原因。最后作者寫(xiě)了自己對(duì)草地的感情。這是按照“事情的起因——事情的經(jīng)過(guò)——自己的感受”這一順序來(lái)安排材料的。還有《爬天都峰》是按游覽的順序?qū)懙摹?/p>
三、注意用上恰當(dāng)?shù)脑~句,反映出課余生活的情趣。寫(xiě)自己的課余生活,要能讓別人從中體會(huì)到快樂(lè)。如《金色的草地》,因?yàn)槲液偷艿馨l(fā)現(xiàn)“有趣”的蒲公英的開(kāi)放使草地變色的秘密,就把蒲公英成了我最喜愛(ài)的花的理由交代清楚了。習(xí)作時(shí),還可以運(yùn)用從其它課文學(xué)習(xí)到的方法來(lái)表達(dá)自己的情感。
總之,希望在今后的作文教學(xué)中,我會(huì)努力地讓學(xué)生喜歡表達(dá),喜歡寫(xiě)作,喜歡用寫(xiě)作的方式表達(dá)自己的情感!
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上課、復(fù)習(xí)、考試;上課、復(fù)習(xí)、考試。這樣的生活似乎太單調(diào)了。哦!不!在緊張的學(xué)習(xí)之余,我也有自己的一片藍(lán)天,自己的一塊沃土。這就是我的課余生活。
我是個(gè)熱愛(ài)體育的男生,作為一個(gè)男生,我最?lèi)?ài)的當(dāng)然是籃球了。在緊張的課上,無(wú)精打采的我們只要下課鈴一響,男生們立刻有了精神,大家抱起籃球就往籃球場(chǎng)飛奔而去。為了珍惜這不長(zhǎng)的課余生活時(shí)間,大家不廢話(huà)立刻分好對(duì)開(kāi)始了“對(duì)抗”。一次,在我們氣喘吁吁時(shí),一個(gè)同學(xué)乘我們一不注意立即跑出三分線,在無(wú)人防守的情況下,雙手抓住球,瞄準(zhǔn)籃筐用力一投,澄色的籃球從空中劃過(guò)一條弧線,不偏不倚,落入了籃筐。大家連連叫好。見(jiàn)對(duì)手進(jìn)了一個(gè)好球,我也不示弱。我拍著籃球,跑向籃筐,腳步下風(fēng)呼呼作響,來(lái)到籃筐下,我縱身一躍,將球一拋,球進(jìn)了!我樂(lè)的哈哈大笑。等上課鈴響,大家已是大汗淋漓了,我們又在教室和球場(chǎng)間的路上飛奔。這一過(guò)程只有一個(gè)字——爽!
白天的我在球場(chǎng)上飛奔,而晚上的我又有一個(gè)不同的愛(ài)好,那就是輪滑。剛溜的時(shí)候,“我的雙腳我做主”已不復(fù)存在。我的雙腳直打滑,我的腳我居然做不了主了,一只腳往東,另一只腳偏要往西,鬧起了別扭。我費(fèi)了九牛二虎之力才站好,嘗試著挪動(dòng)腳步,忽然身體往后一趔趄,摔了個(gè)手腳朝天。不用想,我被邊上的同學(xué)笑了半天。但我沒(méi)有放棄,又爬了起來(lái),一步一步、膽顫心驚地向前挪動(dòng),像醉漢一樣,不是東倒就是西彎,不是前仰就是后俯。終于,在屁股的一次次的開(kāi)花后,我學(xué)會(huì)了輪滑,F(xiàn)在的我常在同學(xué)羨慕的目光中,做著一個(gè)個(gè)高難度動(dòng)作。這種感覺(jué)又是一個(gè)“爽”字。
課余生活,讓我找到了快樂(lè);課余生活,讓我增加了自信;課余生活,讓學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);課余生活,讓我有了爽的感覺(jué)。溜冰和籃球成了我課余生活不可缺少的一部分,讓我的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
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我的課余生活豐富多彩,有彈鋼琴、走圍棋、打乒乓球、打籃球……最有意思的就是看課外書(shū)了。
我的課外書(shū)有許多,有童話(huà)故事書(shū),有歷史故事書(shū),有科學(xué)故事書(shū)……這些書(shū)真好看,它們讓我著迷,使我快樂(lè)。
《神奇校車(chē)》很有意思。它介紹了菲瑞絲老師帶著學(xué)生一會(huì)兒去地球里探秘,一會(huì)兒去崇山峻嶺游玩,一會(huì)兒去恐龍世界里探險(xiǎn),一會(huì)兒去電工廠觀察……非瑞絲老師不但會(huì)帶學(xué)生去旅游,它的穿戴也跟其他老師大不一樣。她有時(shí)弄假發(fā)和卷發(fā),有時(shí)耳朵上掛著剪刀和鏟子,有時(shí)鞋子上有眼睛和舌頭……在非瑞絲老師手下的學(xué)生可幸福了,他們沒(méi)有作業(yè),最多作業(yè)也只有畫(huà)一張圖,真幸福!
《三國(guó)演義》也非常精彩!書(shū)里講的是孫權(quán)、曹操、劉備建立了三國(guó)。諸葛亮大擺空城計(jì)特別好看:諸葛亮吩咐士兵們扮做老百姓在門(mén)口掃落葉,自己坐在樓上,幾個(gè)侍衛(wèi)站在自己身邊,自己撫琴,利用司馬懿的疑心把司馬懿大軍給趕走了。我覺(jué)得諸葛亮不但懂得軍事,而且還懂得天文地理,是一個(gè)有智慧的人。
小朋友們,你們覺(jué)得看書(shū)有意思嗎?對(duì)了,有時(shí)候我也被課外書(shū)吸引住了呢!有一次,我看了一個(gè)多小時(shí),看得津津有味,忽然,媽媽叫道:“兒子,該睡覺(jué)了,九點(diǎn)半了!”我嘴巴上說(shuō):“再看一分鐘!庇挚戳硕昼,媽媽第三次叫我了:“兒子,快點(diǎn),都十點(diǎn)了!再不睡就影響身體發(fā)育了!”我只好依依不舍去睡覺(jué)。有時(shí)候還因?yàn)榭磿?shū)和媽媽鬧矛盾呢,記得我在看書(shū)的時(shí)候,媽媽叫我訂正作業(yè),我沒(méi)有理睬媽媽?zhuān)钡綃寢尠l(fā)火了,我才放下書(shū)。
看課外書(shū)是我的課余生活最有意思的一件事,它不但增長(zhǎng)了我的知識(shí),而且還給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)!
我的課余生活_600字12
每天放學(xué)回家,看到媽媽仍然拖著疲憊的身體操持著家務(wù),我心里總有些疼痛。想起老師也總教導(dǎo)我們要時(shí)常幫大人做一些力所能及的事情,我決心從今天開(kāi)始幫媽媽擦桌子和拖地。
我拿起抹布先擦桌子,我用力地在桌面上來(lái)回地擦著,咦!桌面怎么一點(diǎn)也沒(méi)比之前變得干凈呢?我疑惑地看著站在一旁的媽媽?zhuān)瑡寢屪叩阶肋,拿過(guò)我手中的抹布:“你看,擦的時(shí)候要將抹布伸展開(kāi),然后從桌面的里面依次往外擦!眿寢屵呎f(shuō)邊示范給我看,呀!桌子確實(shí)一下子變得干凈起來(lái)。我按照媽媽教的方法去擦拭床頭柜和學(xué)習(xí)桌,擦過(guò)之后確實(shí)都變得干凈光潔了。
之后,我又拿起拖把開(kāi)始幫媽媽拖地,我站直身子使勁地?fù)]舞著拖把在地面上往前拖,呵!回頭看看剛拖過(guò)的地面,總是發(fā)現(xiàn)兩行小腳印呢?我不得不又向媽媽求援了。
媽媽笑呵呵地接過(guò)我的拖把說(shuō):“拖地的時(shí)候站直了腰可不行,要彎一彎腰才能真正用上力,還有,在拖的時(shí)候要倒退著一點(diǎn)點(diǎn)地來(lái)回拖,一來(lái)可以將你的腳印清掃干凈,二來(lái)可以使地面不留死角,記住了嗎?”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭,同時(shí)迫不及待地?fù)屵^(guò)媽媽手中的拖把,認(rèn)認(rèn)真真地照著媽媽說(shuō)的去做了。隨著拖把在地面上來(lái)回地閃動(dòng),地面也好像生起了光輝,看起來(lái)有些耀眼了呢!
看著我的勞動(dòng)成果,心里甭提有多開(kāi)心了!媽媽也一個(gè)勁地夸我學(xué)得快,做得好呢。原先一直以為這些都很簡(jiǎn)單,今天自己動(dòng)手做一做才知道:事情雖小,但想做好,一樣需要正確的方法。而看看媽媽臉上那欣慰的笑容,我明白了付出的價(jià)值。媽媽?zhuān)視?huì)堅(jiān)持每天做家務(wù)的。
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在課余里,我的課余生活有:彈電子琴、打羽毛球、看書(shū)、玩魔方、游泳、下棋、學(xué)書(shū)畫(huà)……其中,我最喜歡的是彈電子琴、看書(shū)和打羽毛球。
電子琴,是一個(gè)能彈出各種聲音的樂(lè)器。經(jīng)過(guò)我兩年的學(xué)習(xí),總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn):有的小朋友總是跟不上(書(shū)上要求的)節(jié)奏。那么你在家里練習(xí)的時(shí)候,就從你能跟上的節(jié)奏開(kāi)始,一點(diǎn)一點(diǎn)地往上提速,直到你彈到書(shū)上要求的速度就可以了;我在學(xué)校里常常沒(méi)有別人學(xué)得快,但我彈給老師檢查時(shí),總是我彈得最好。這是因?yàn)槲覉?jiān)持每天彈琴半個(gè)小時(shí)。雖然你沒(méi)有天賦,但你只要堅(jiān)持練,就一定能彈好,甚至比別人彈得還好。
看書(shū),不僅能讓我學(xué)到許多知識(shí)、讓我增加想象力,還能提高我的閱讀理解能力和寫(xiě)作水平。我現(xiàn)在是三年級(jí)(的學(xué)生)了,(老師)對(duì)我們閱讀理解和寫(xiě)作也抓得緊了。好多小朋友因?yàn)椴粣?ài)看書(shū)而造成分?jǐn)?shù)下降。原來(lái),我最頭疼的事情就是看書(shū),但是現(xiàn)在,只要我手邊放著一本書(shū),我就會(huì)(情不自禁地)翻開(kāi)書(shū),津津有味地看起來(lái)。爸爸媽媽常稱(chēng)我是“小書(shū)蟲(chóng)”。
打羽毛球,可以提高我的反應(yīng)能力,還能鍛煉身體。以前,我發(fā)球的時(shí)候,總是發(fā)空,接的時(shí)候,還總是接不住?墒乾F(xiàn)在,我發(fā)球的時(shí)候,每次都是一遍成功;我接球的時(shí)候,也接得很好。我還常常把爸爸媽媽打輸呢。
玩魔方、下棋可以提高我的動(dòng)手能力和邏輯思維能力;游泳可以強(qiáng)身健體;學(xué)書(shū)畫(huà)可以讓我的字寫(xiě)得更漂亮,還可以讓我的畫(huà)畫(huà)得栩栩如生。你們說(shuō)我的課余生活豐富不豐富?
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我的課余生活豐富多彩,有畫(huà)畫(huà)、彈琴、跳芭蕾、看課外書(shū)……可我最喜歡的是我們的小隊(duì)活動(dòng)。那次我們?nèi)?duì)去陳子馨奶奶家游玩的經(jīng)歷至今難忘!
當(dāng)我們到達(dá)目的地附近,不由地吃了一驚,哇!這是和城市一點(diǎn)兒也不一樣。沒(méi)有高大的樓房,也沒(méi)有城市那么喧鬧。我們走過(guò)小路,來(lái)到陳子馨奶奶家。一到那里,陳子馨就對(duì)我們說(shuō):“我們先去收雞蛋吧!”整個(gè)小隊(duì)就排成一路縱隊(duì),迫不及待地往竹林那邊的雞窩去了。陳子馨用一個(gè)像木槌的東西把雞蛋從雞窩里勾上來(lái),我們?cè)谶吷蠂^?礃幼,她已經(jīng)非常地熟悉。我拿住雞蛋的時(shí)候,雞蛋還有點(diǎn)溫度呢!收好雞蛋以后,我們一起去拔胡蘿卜,我首先選了一顆比較細(xì)的胡蘿卜,使勁向上拔,終于把蘿卜拔出來(lái)了。其它同學(xué)也都拔了許多。太陽(yáng)像一個(gè)大火球,曬的同學(xué)們滿(mǎn)頭大汗,可是大家堅(jiān)持著,最后把一大片胡蘿卜都拔完了。胡蘿卜的形狀好多呀!有的細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),有的矮矮胖胖,也有奇形怪狀的。這時(shí)飄來(lái)一股菜香味,原來(lái)要吃中飯啦!陳子馨奶奶為我們準(zhǔn)備了豐富的農(nóng)家菜,有土雞、黃鱔、河蝦、豬肝炒蒜苗,大家吃得津津有味。
吃完飯,家長(zhǎng)用抽水機(jī)把水塘里的水抽干,差不多可以看到泥漿為止。大家開(kāi)始抓魚(yú)。家長(zhǎng)給我們每人一根竹竿做拐杖。站在池塘里,腳邊有好多魚(yú)和蝦在游,但當(dāng)我踩到滑滑的泥漿時(shí),我覺(jué)得腳下很不舒服,便大叫起來(lái),這時(shí),邊上的阮如心安慰我說(shuō):“不用怕,不用怕”。最后在大家的鼓勵(lì)下,我抓到了幾只小蝦。陳之軒和他弟弟抓了好幾條大魚(yú),王藝歆和殷溪悅也抓到了一些魚(yú)。家長(zhǎng)們直夸小朋友能干。接著我們又去喂小兔子,小兔子們毛絨絨的,十分惹人喜歡。突然邊上的鵝叫了起來(lái),原來(lái)陳子馨拿走了鵝媽媽的一個(gè)大鵝蛋……
最后我們每人拿了一些陳子馨奶奶自己種的蔬菜和大家從池塘里抓到的魚(yú)。小朋友們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了活動(dòng)。我很喜歡我們的小隊(duì)!
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我的課余生活像一座七彩橋,非富多彩。我的課余生活可廣泛了!畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、吉他、電琴繩……說(shuō)起來(lái)可真是滔滔不絕!不過(guò)我最喜歡的還是吉他和看書(shū)。
雖然我是個(gè)女孩子,但我古靈精怪,還會(huì)玩吉他呢!想想看,是不是很帥!吉它既可以激烈搖滾,還可以讓它安靜柔和,這正是我喜歡吉他的重要一點(diǎn)。雖然彈一手好的吉他很辛苦,手指上還起了泡,但我仍然堅(jiān)持,撕掉泡,貼上創(chuàng)可貼,F(xiàn)在,吉他已經(jīng)和我密不可分了,因?yàn)槲覞u漸熱愛(ài)上了它。實(shí)不相瞞,我還有一個(gè)奇怪的想法,那就是帶上胡迪的帽子,穿上牛仔褲,套上皮背心,腰間別著一把,在沙漠的小鋪?zhàn)永锿驵l(xiāng)村音樂(lè),一定很酷!
我在課余時(shí)間還有一個(gè)愛(ài)好那就是看書(shū)。我可是個(gè)書(shū)迷,不,簡(jiǎn)直是個(gè)書(shū)癡!我一拿起書(shū)就控制不住自己,開(kāi)始陶醉在書(shū)的世界里,一去不復(fù)返。莎士比亞說(shuō)過(guò),書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!對(duì)呀,書(shū)實(shí)在是太好看了,它不僅內(nèi)容有趣豐富,還教會(huì)人們一個(gè)人生道理。有一次,我習(xí)慣性地走向班級(jí)書(shū)櫥,拿起一本書(shū)來(lái),便又控制不住自己,留連忘返起來(lái)。這時(shí)我的好朋友找我,她喊了一聲:“喂,去上體育課吧!”我沒(méi)有動(dòng)靜,她又喊了一聲:“去上體育課了!”我還是沒(méi)有反應(yīng),因?yàn)槲疫陶醉在書(shū)中呢!這時(shí)她用最大聲音喊道:“于文清。!”巨大的聲音仿佛形成金色的攻擊波,有一頭獅子向我迎面而來(lái),把從書(shū)中拉了回來(lái)。原來(lái)這就是傳說(shuō)中的獅吼功!好厲害呀!我立馬蘇醒過(guò)來(lái)了,唉!只有用獅吼功才能叫醒我,可見(jiàn)我癡迷到了什么程度。沒(méi)辦法,我就是那么的愛(ài)書(shū)!
這就是我非富多彩的課余生活,怎么樣,是不是很有趣呀!課余生活就好像一幅七彩畫(huà),永遠(yuǎn)駐留在那段快樂(lè)時(shí)光里……
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