【實(shí)用】我的課余生活作文六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的我的課余生活作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩，會(huì)畫(huà)畫(huà)、唱歌、籃球、播音主持……我最喜歡的還是播音主持和畫(huà)畫(huà)！我先說(shuō)說(shuō)畫(huà)畫(huà)吧！現(xiàn)在我學(xué)的是國(guó)畫(huà)，每次上課老師總是讓我們先寫(xiě)幾個(gè)毛筆字，再畫(huà)國(guó)畫(huà)。
我們畫(huà)過(guò)蔬菜、水果、小動(dòng)物和風(fēng)景。老師每次都說(shuō)我畫(huà)得好，還給我打了甲上，每次聽(tīng)著老師夸獎(jiǎng)我的時(shí)候，我就會(huì)很高興！我再來(lái)說(shuō)說(shuō)播音主持吧！老師先讓我們從一個(gè)個(gè)字的發(fā)音練起，然后學(xué)讀詞語(yǔ)，再學(xué)讀句子，還教我們背古詩(shī)，每次讀的時(shí)候都說(shuō)我有進(jìn)步！我的心里別提多開(kāi)心了！我的課余生活豐富吧，它讓我學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，還得了獎(jiǎng)呢！
去年我在學(xué)校得了畫(huà)畫(huà)比賽的一等獎(jiǎng)，我還在市里的演講比賽上得了二等獎(jiǎng)�，F(xiàn)在你該知道我為什么喜歡畫(huà)畫(huà)和播音主持了吧！是它們讓我的課余生活變得趣味無(wú)窮，讓我每天快樂(lè)無(wú)比！
我的課余生活作文 篇2
我從小就想騎自行車(chē)，看見(jiàn)別人騎著自行車(chē)在馬路上飛奔，心里就無(wú)比的羨慕嫉妒恨，所以，我就趕快讓爸爸教我騎自行車(chē)，那時(shí)我已經(jīng)九歲了。
在一個(gè)周末的上午，爸爸在家看書(shū)，正好沒(méi)有什么重要的事，看我已經(jīng)寫(xiě)完了作業(yè)，就要教我騎自行車(chē)。我趕忙從小底屋里拿出我那輛“古董車(chē)”，擦去上面的灰塵，騎了上去，只聽(tīng)“啊”的一聲，我從車(chē)上摔了下來(lái)，旁邊很多行人都在偷偷地笑，氣死我了，我恨不得踹那輛車(chē)一腳，爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“剛才我沒(méi)扶著你，摔下來(lái)是正常的，如果你往車(chē)子上踹一腳，那你就不用學(xué)嘍�！蔽抑挥泻煤脤W(xué)的份了。我認(rèn)真地學(xué)，爸爸認(rèn)真地教，經(jīng)過(guò)一次次的摔倒，一次次的站起來(lái)，因?yàn)槲蚁矚g“在哪兒摔倒就在哪兒爬起來(lái)”這句話(huà)。過(guò)了一段時(shí)間，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
每個(gè)人都有自己的課余生活，只要能寫(xiě)出來(lái)，那就有意義！
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
這篇文章作者通過(guò)對(duì)“爸爸教我騎自行車(chē)”的細(xì)致描寫(xiě)，從而悟出人生的真諦，“每個(gè)人都有自己的課余生活，只要能寫(xiě)出來(lái)，那就有意義”。描寫(xiě)細(xì)膩生動(dòng)，很有感染力。
我的課余生活作文 篇3
在一個(gè)書(shū)桌旁，有一個(gè)小女孩在靜靜的`捧著她手中的書(shū)。她臉上的表情深幻莫測(cè)，有時(shí)候哭，有時(shí)候笑，有時(shí)候哀傷，有時(shí)候興奮。哈哈，猜出這個(gè)女孩是誰(shuí)了嗎？想出來(lái)了吧，是我呀！
我是一個(gè)書(shū)迷，同學(xué)都叫我書(shū)蟲(chóng)。我特愛(ài)看書(shū)，尤其是那些古典的，經(jīng)典的寓言書(shū)，我特喜愛(ài)�？垂适聲�(shū)，能夠體現(xiàn)孩童成長(zhǎng)中的快樂(lè)和天真的幻想；看寓言書(shū)，能夠從生活中種種瑣碎小事體會(huì)出人生的大哲理；看偵探書(shū)，能夠更加增強(qiáng)人的思維提升，大腦更靈活。高爾基曾說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，沒(méi)有書(shū)，就沒(méi)有這些聰明的人才，高科技的發(fā)展創(chuàng)造和神州，嫦娥的偉大建設(shè)。沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)又怎樣去決定人心險(xiǎn)惡和真假里外呢？又怎樣得到知識(shí)呢？
我是一個(gè)書(shū)迷，所以在什么狀況下都能夠安安靜靜地?cái)[好坐姿，手捧一本書(shū)，旁邊放著一杯清茶，靜靜地細(xì)嚼書(shū)中的文字，多享受啊�？蠢哿�，喝杯添加了蜂蜜的龍井茶，聞著那淡淡的一縷縷的淡雅的清香，看著窗外的優(yōu)雅風(fēng)景，別提有多享受了。記得六年級(jí)有一次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我沒(méi)有報(bào)名，所以只能去后勤，也給辦理運(yùn)動(dòng)員加油。做完該做的，我拿出我偷偷拿來(lái)的哲理書(shū)，坐在樹(shù)陰下，津津有味地看了起來(lái)。書(shū)中的愛(ài)德華的品行實(shí)在令我敬佩，我沉幻在了書(shū)的夢(mèng)幻世界里�！靶∮�，我們要排隊(duì)回教室啦！”“……”“喂，你不是小玉嗎？”“……”“你好，我是林sir，我此刻正式懷疑你，你是小玉的冒牌貨，請(qǐng)你跟我去教室走一趟！”“……”“你……好，我忍無(wú)可忍了！我要使出我的殺手锏了！宇——宙——超——級(jí)——無(wú)——敵——聲——波——獅吼功！”只見(jiàn)那位小姐深呼一口氣，大聲的像個(gè)賣(mài)菜販子叫道：”小玉你給我醒醒！“（本人已被驚醒，正在風(fēng)中凌亂中，接下來(lái)是很讓人無(wú)語(yǔ)的片段）”玉你給我醒醒——你給我醒醒——給我醒醒——我醒醒——醒醒——醒！“校園中飄蕩這她那英雄豪邁氣概的聲音，由遠(yuǎn)到近，由近到遠(yuǎn)……”喂，有沒(méi)有搞錯(cuò)，你的聲音都把我的頭發(fā)給震到左邊去了！“我很無(wú)賴(lài)的翻了個(gè)白眼，連忙把向著左
邊已經(jīng)變直了不用再燙發(fā)的頭發(fā)給弄整齊�！闭l(shuí)叫你聽(tīng)不到呀！“”有么？”“……”
哎，聽(tīng)了我的“英雄偉事”，是不是覺(jué)得我是個(gè)書(shū)迷呀！哎，誰(shuí)叫我天生就愛(ài)看書(shū)呢？
我的課余生活作文 篇4
國(guó)慶節(jié)到了，我和爸爸、媽媽以及他們的朋友一起去了廊坊。
那里有美麗的牽牛花，強(qiáng)壯的馬匹和可愛(ài)的小花貓。
第一個(gè)項(xiàng)目是騎馬。大人先試騎了一匹，為的是小朋友們的安全。這匹馬比較消瘦，個(gè)子高高的，鼻梁長(zhǎng)長(zhǎng)的，全身長(zhǎng)滿(mǎn)棕黑色的毛，真像故事書(shū)里的“黑駿馬”。它的腹部居然印著“06”數(shù)字編號(hào)。這匹馬看起來(lái)脾氣溫和，當(dāng)我和嘟嘟騎上去的時(shí)候，它非常聽(tīng)話(huà)，跑的步子不緊不慢，當(dāng)我們興高采烈地騎完一圈，從馬背上跳下來(lái)時(shí)，它還是很溫和地低下頭，任由我們撫摸它的轡頭，似乎想和我們交朋友。
我們戀戀不舍地離開(kāi)了馬場(chǎng)，又來(lái)到棗園采摘新鮮的棗子。這里的棗樹(shù)長(zhǎng)得都不高，我和其他幾位小朋友用手撥開(kāi)茂密的樹(shù)葉，看到了一顆顆又大又圓的棗子。我小心翼翼地摘下一顆，放到媽媽用手撐開(kāi)的塑料袋里，不到半小時(shí)，袋子就已經(jīng)沉甸甸了。我看看其他小朋友，他們也都滿(mǎn)載而歸，很有收獲。
第三個(gè)項(xiàng)目是喂各種家禽和家畜。在農(nóng)家院里，我看到了許多圈起來(lái)的牛、馬，還有成群的雞，以及一只背上帶著斑點(diǎn)的看家狗。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，它們可都是新奇的朋友。我和嘟嘟發(fā)現(xiàn)牛愛(ài)吃玉米和玉米桿子。于是，我們把好幾個(gè)玉米棒子扔進(jìn)牛欄，只見(jiàn)一頭母牛慢條斯理地吃起來(lái)，這是，一位農(nóng)民伯伯走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，牛沒(méi)辦法一下子消化那么多玉米。所以一次少給它喂點(diǎn)就行了。
時(shí)間過(guò)得可真快，黃昏馬上到來(lái)了。我們將要回家了。想起這一天的經(jīng)歷，我覺(jué)得廊坊真是個(gè)有趣的地方。
我的課余生活作文 篇5
你知道我的課余生活嗎？告訴你吧，我喜歡游泳。
放長(zhǎng)假的時(shí)候，我總是拉上表哥去游泳。因?yàn)閯傞_(kāi)始學(xué)，所以還不熟練，我就只能在淺水區(qū)游泳，表哥總是耐心地教我。從憋氣開(kāi)始，表哥讓我捏著鼻子，嘴大吸一口氣，然后把頭放進(jìn)水里，表哥在上面數(shù)數(shù)，我憋不住就抬起頭來(lái)，經(jīng)過(guò)一次又一次的努力，在哥哥數(shù)到八十九的時(shí)候抬了頭.接著，我們就來(lái)到了中水區(qū)，他讓我在中水區(qū)憋氣游泳，并教了我蛙泳的準(zhǔn)確姿勢(shì)，我在水中游泳，由于不會(huì)換氣，我只能游到一米左右，停下后，表哥看了看表，已經(jīng)用了三分鐘，表哥親自試范，讓我看看三分釧能游幾米.剛開(kāi)始，表哥就像箭一樣向前方游去，停下了，我過(guò)去看，已經(jīng)游了大概三米，我忍不住贊嘆起來(lái).之后，我也下水游了幾次，終于有一次是十分鐘游了四十米左右。
于是，每次放長(zhǎng)假的時(shí)候，我總會(huì)和表哥一起游，我相信，有一天我可以去深水區(qū)游泳。
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活是多么豐富多采。我喜歡看電視，跳繩，跑步�？晌易钕矚g的還是看書(shū)和玩滑板。
書(shū)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，在我的課余生活中，書(shū)是不可缺少的一部分，有書(shū)的陪伴讓我感受到了喜，怒，哀，樂(lè)。帶走了我的無(wú)聊和孤獨(dú)。送來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)和美妙，學(xué)到了豐富的知識(shí)。讓我陶醉在知識(shí)的海洋里，我像在海洋里的＂小魚(yú)兒＂一樣，自由自在地遨游，盡情地呼吸。
每當(dāng)我有空余時(shí)間，媽媽就會(huì)帶著我去最渴望的地方一一新華書(shū)店．我像一條饑餓的＂小魚(yú)＂游進(jìn)了書(shū)的海洋里．我會(huì)挑幾本對(duì)學(xué)習(xí)有幫助和自己感興趣的書(shū)，然后找一個(gè)安靜的角落，津津有味地享受著美餐．不知不覺(jué)中我和書(shū)本度過(guò)了每一分，每一秒，讓我體會(huì)到了故事中喜悅，憤怒，悲傷和快樂(lè)．＜＜笨狼的學(xué)校生活＞＞中的笨狼，讓我發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)習(xí)是那么快樂(lè)。＜＜賣(mài)火柴的小女孩＞＞讓我深深的感受到小女孩的悲傷和我的憤怒。
�。氊�，天已經(jīng)很晚了，我們?cè)摶丶伊�。＂媽媽的�?huà)把我從書(shū)的夢(mèng)中驚醒了。我多么渴望時(shí)間能夠停留，讓我在知識(shí)的海洋里繼續(xù)暢游。
我雖然很喜歡看書(shū)，但是我更貪玩。我是一個(gè)調(diào)皮的小女孩，也像一群男孩一樣喜歡玩滑板這項(xiàng)有活力的運(yùn)動(dòng)，在我的課余生活里，玩滑板給我?guī)?lái)了輕松和歡笑。
記得暑假里，姐姐教我學(xué)滑板。我緊緊地握住姐姐的手，兩腳站在滑板上，我怎么站也站不穩(wěn)，腳下的滑板不停地在搖晃，一不小心，腳下一滑，摔倒在地上，來(lái)了個(gè)四腳朝天，嚇得姐姐心驚肉跳，我在地上痛的哇哇直哭。我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，不會(huì)那么輕而易舉的放棄，于是我擦干眼淚，繼續(xù)向前。其實(shí)學(xué)滑板是有技巧的：左腳把握方向，右腳來(lái)回扭動(dòng)．這樣可以輕松自如地滑地飛快。我知道了技巧，幾天后，我就像一只快樂(lè)的小燕子一樣，穿行在公園里。
用心靈去體驗(yàn)看書(shū)給我?guī)?lái)的知識(shí)和樂(lè)趣。用勇氣去體驗(yàn)玩滑板給我?guī)?lái)的歡笑和淚水。豐富多采的課余生活，每天陪伴著我成長(zhǎng)。
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