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我的課余生活作文

時間:2021-03-04 12:04:22 我的課余生活 我要投稿

【必備】我的課余生活作文九篇

  在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的我的課余生活作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】我的課余生活作文九篇

我的課余生活作文 篇1

  我的課余生活豐富多彩,有練毛筆、畫畫、跳舞……不過我最喜歡的還是幫媽媽照顧弟弟。

  我家的弟弟很可愛,也很調(diào)皮。有一次,媽媽出去買菜,對我說:“二姐,你在家看好弟弟,我去買菜!蔽尹c點頭,便去照顧弟弟了。

  弟弟很調(diào)皮,我在拿玩具的時候,弟弟走到我的背后,拼命地打我,我見了,拔腿就跑。我們跑著跑著,弟弟忽然哭了,我想了想,原來,是我跑得太快了,他追不上我,就哭了。我走到他面前,帶著甜蜜的微笑,說:“小猴子,過來爬樹!”大家知道我為什么叫他“小猴子呢?”嘿嘿,因為他總是牽著我的手,往我身上爬,所以,我叫他“小猴子!

  他一聽到我叫他爬樹,就立馬跑過來,牽著我的手,往上爬,他爬呀爬呀,把我的頭發(fā)都弄亂了。等他下來后,我以為已經(jīng)可以放松了,沒想到,他居然還叫我打架,我只好裝出一副大家的樣子,跟他玩。我的弟弟越玩越帶勁,他踢一下,打一下,我都只能逃跑了。這時候媽媽回來了,我邊跑邊說:“媽媽,弟弟打我!”媽媽聽了,立馬走到弟弟面前,擺出一副很兇的樣子說:“弟弟,你再打,我就不要你了!”弟弟不知道媽媽在騙他,就哭了起來,他邊哭邊說:“不要,不要!眿寢層终f:“那么,你還打不打人。”弟弟又說:“媽媽,我不打了,我不打了!眿寢層终f:“好的!

  我的弟弟真可愛,我愛我可愛的小弟弟,不管他跳不調(diào)皮,壞不壞。

  我覺得我的課余生活真有趣。

我的課余生活作文 篇2

  說起我的課余生活,那可真是豐富多彩,我喜歡看書、折紙、畫畫等等,我最喜歡的還是畫畫。

  我每天放學回家,一做完作業(yè)就去畫畫,因為它給了我一個幻想的世界,我畫的畫里面有傘兵、火炮手、弓箭手、戰(zhàn)斗機、主城、小炮、火炮、大炮、普通兵之類的,我畫的是現(xiàn)代和未來科技大戰(zhàn),我起名為戰(zhàn)隊保衛(wèi)戰(zhàn),在里面我是城主,指揮著千軍萬馬,奮力殺敵,感覺真好。我還愛畫最流行的游戲《植物大戰(zhàn)僵尸》里面的所有植物、僵尸等等,在我的課余生活里,只有拿起畫筆時,才是我最愛幻想的時候。

  我愛畫畫,因為畫里有一個快樂的世界。

我的課余生活作文 篇3

  我們的可以生活可真有趣,真豐富呀!有打羽毛球,有游泳,還有踢毽子。特別另我難忘的課余生活是游泳,學會了游泳,掉進了河里就能保住生命了,所以我就決心要學會游泳。

  我和媽媽去游泳,我叫教練幫我扶著,我小心翼翼的游起來,我剛剛游了一會兒就嗆水了,但我不信學不會,后來教練對我說“得先學會換氣”我說“好的”。

  教練先教我一遍,后來我就一遍一遍的練,教練也在邊上一次次的教我換氣的基本技巧,就在老師的精心教導和我自己的認真努力下,很快我就有了很大的.進步,接下來老師又教我蛙泳的一些基本動作,告訴我兩手要筆直向前,然后掌心向外用力向兩邊打開,還有就是腳要用力向后蹬,最重要的就是劃兩次水換一次氣,我仔細的聽并記下了老師說的每一個重點,然后就下水開始練習了,花了三天的時間我學會了蛙泳,我就象青蛙一樣在水中自由自在的游著,這種感覺我想只有學會了游泳在水中才能體會到的。

  我太喜歡課余活動了,能讓我學會很多東西。

我的課余生活作文 篇4

  我的課余生活像一座七彩橋,五彩繽紛,由此帶來的樂趣也無窮無盡。

  我喜愛集郵,雖然收集的不多,但我對它們愛不釋手。有人物的,有風景的,有動物的我把這些郵票放在一本集郵冊里。每當學習之余,我就捧起集郵冊,興致勃勃地從頭看到尾,學習的疲勞就不知不覺地消除了。

  我也愛看課外書。書里的知識很多,又新鮮又有趣?吹綍仙鷦拥脑~語、好的片段,我都會抄寫在筆記本里。每次寫作之前,我總要翻翻這些筆記,很有收獲。很自信的說:我寫作水平的提高,有課外閱讀的一份功勞。

  科技小制作也很有趣,讓我樂在其中。新年到了,同學們都紛紛贈送禮物,我也不例外。我買了幾張貼片,找出一些貝殼,拿出畫筆,做起了新年賀卡:茂盛的大樹上小鳥在歌唱,樹蔭下幾個小朋友有的在畫畫,有的在捉迷藏,有的在踢毽子最后寫上祝福的心愿,用信封包好。就這樣,一張張賀卡就完成了。送給同學時看到他們高興的樣子,我心里美滋滋的。

  豐富多彩的課余生活,不但增長了我的知識,還培養(yǎng)了我的進取心。這樣的課余生活真是其樂融融!

我的課余生活作文 篇5

  我的課余生活很豐富,下五子棋,下圍棋,下中國象棋,但是我最喜歡的課余生活應該就是看書了,我就是一個小小的書迷。

  就說我那天,剛吃完午飯,就坐在書桌前看起我最愛看的“三十六計”來。一個小時后。正當,我看得津津有味的時候。媽媽叫我要上學了。我正看得入神,哪里有一點兒反應。媽媽見我沒動,又一次地催促我時,我還是沒有反應,她哪里知道,我已經(jīng)完全被書中的故事迷住了。當媽媽連叫我?guī)妆楹螅荒蜔┝,就大聲喊起來:“聰兒該上學了!边@么大的聲音,完全把我嚇壞了,我慌慌忙忙地收拾起書來,看了看表,啊!還差12分鐘就到14點整了。嚇得拔腿就跑。媽媽生氣地在后面大聲嘮叨著:“你看你,連上學都要忘記,看你以后怎么辦。”我不好意思而又風趣地邊跑邊說:“你自己要生個小書迷。”說完回頭還做了個鬼臉!媽媽聽了我剛才說的話,只是望著我的鬼臉,忍不住笑了。

  雖然在別人看來看書是一項無趣的課余生活,但是對我來說我的課余生活可給我?guī)砗芏嗫鞓纺亍?/p>

我的課余生活作文 篇6

  我的課余生活豐富多彩:我經(jīng)常會去旅游,運動,讀書......這其中我喜歡活動是旅游。

  我們一家常常去旅游。有一次,媽媽帶著我和弟弟去了圣天使古堡。圣天使古堡的內(nèi)部跟一個博物館一樣,我們看到了古時用來作戰(zhàn)的大炮。我也喜歡站在城墻邊的走道上看在空中飛翔的小鳥。

  逛完了天使堡,已經(jīng)幾個小時過去了。我們決定接著去“天空之城”。

  我們來到一個小島。以前那是個圓圓的小島,后來漸漸變成了魚形。島上有一座小橋,斜斜地又高又陡。雖然我有一點恐高,但我還是鼓起勇氣爬上去了。

  最后,我們?nèi)タ戳似俨肌N覀冋驹谄俨几浇,感覺仿佛天在下雨一樣,“嘩嘩”的水聲響徹四周。

  我們一直玩到午后,吃了午飯,才意猶未盡地回了家。

  這就是我的課余生活,你的課余生活又是怎樣的呢?

我的課余生活作文 篇7

  我的課余生活豐富多彩,我最喜歡的是模型制作。

  我最喜歡的模型制作的是飛機模型,我的材料是一枝長長細細的塑料棍子、一張硬紙、一張白紙、一把剪刀、用塑料瓶剪下來的塑料片、還有白膠和彩色鉛筆。一開始的時候先用硬紙剪成飛機的兩片翅 膀,用白紙按翅膀的形狀剪成四片,再用白膠水涂在硬紙的上下方把四片白紙粘在兩每片翅膀的兩面,用彩色鉛筆畫上喜歡的畫,然后用塑料片折疊成飛機艙體及出入門,在艙體畫上窗,把翅膀用白膠粘在艙體上......等它曬干了的時候還可以飛呢!

  通過這次的玩耍讓我懂得了做什么事情都要有耐心。

我的課余生活作文 篇8

  我的課余生活很簡單,就是喜歡看書。

  看書經(jīng)常讓我入了迷。有一次,媽媽要去市場,吩咐我看好正在燒水的水壺。等媽媽前腳一出門,我立馬把燒水的事望得一干二凈,拿起書,坐在沙發(fā)上,專心致志地看起書來。等媽媽回來,我才想起了該做的事,于是,立馬跳下沙發(fā),沖進廚房,整個廚房已是滾滾的水氣、煙氣,灶面上全是水。媽媽看到這,只能無可奈何地搖搖頭,邊收拾邊喋喋不休。我呢?吐吐舌頭聳聳肩,又溜回房間看我的書。

  看書能增長很多知識。它能讓我去探索神秘的太空,遨游海底兩萬里?磿婵鞓!

我的課余生活作文 篇9

  “叮鈴鈴——”下課了,教室里立刻就開了鍋,同學立刻歡呼雀躍著出了教室,“嚇”的老師把下課了三個字咽了回去,便走出了教室......

  有的同學留在了教室,看看書,討論討論新鮮事,而我和幾個同學飛快的沖到了操場,剛才還靜悄悄的操場上一下子人聲鼎沸了,女生們有的在歡快地跳繩,有的在比賽踢毽子!肮!我又贏了!”嗯?這聲音是從哪兒傳出來的?我朝那里望去,原來是一群同學在打籃球賽,我們班的一群同學跑過去,“我們能加入嗎?”“好啊,正好我們還需要一隊!”

  很快比賽就開始了,由我們共同決定的裁判拿著球,隊員們眼神充滿了焦急?谏陧懥,籃球被拋到了上空。李書涵同學搶到球,她像離弦的箭似得飛快跑到了籃板前,用最大的力氣一躍將籃球扔進了籃框。我們隊中響起了一陣陣的掌聲,還時不時響起熱血沸騰的尖叫聲。接著,嘟”清脆的口哨聲又響了,裁判發(fā)球,李書涵傳給了馮澤陽,別看馮澤陽長得比較很矮,但速度極快,而且投籃姿勢非常標準,能三步上籃,而且還能搶籃板,可謂是鐵人攬三強!說著他就出手了,就像一個小精靈在筐下蹦來蹦去,第一次沒投中,籃球掉了下來。對手開始消耗馮澤陽的體力,隊長我看著這樣不行,便沖過去斷球?蓪Ψ疥牭耐瑢W如閃電般闖進內(nèi)線,趙子涵左擋右防可怎么也防不住,我便也沖過去斷球?蓜偟剿堑胤角蛴值搅肆硪粋同學那里,唉!調(diào)虎離山之計!我們真是自嘆不如。可比賽還得繼續(xù),我只能硬著頭皮去搶斷,好在天無絕人之路,我搶斷了一次他們傳球,正當我準備突進時,看見李書涵在一個點上,我瞅了一邊沒人,便傳了過去,那叫一個快,李書涵看見了我,猶如餓虎撲食過來,接住了我傳的球,一個大灌籃,“進了!”經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗后,對方以6比5失敗告終。

  “叮鈴鈴——”上課鈴響了,我們有說有笑的跑了回去,等待著老師來上課,操場很快又恢復了寧靜。

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