【推薦】課余生活作文9篇
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的課余生活作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
課余生活作文 篇1
我的課余生活可豐富了,有;羽毛球;濉S斡。打游戲……可我最喜歡的還是滑滑板,一開始玩滑板的時候,看見別人練滑板已經練的很厲害了,我想;我也要向別人那樣很厲害,我努力練習滑滑板,但是我總要人扶我上去我才能滑,我就說;我不學了。難死了,突能‘媽媽對我說;做什么事都要有恒心,我聽了媽媽的話。趕緊站起來繼續(xù)練習,經過努力練習我終于可以不要姐姐扶也可以自己上去了,心想又學會了一個新本領,高興的跳了起來。
滑板真有趣,以后我只要有時間,我就出去滑滑板。
簡評:本文結構清晰,詳略安排得當,重點部分較突出,是文章的亮點。缺點:標點符號運用不當,題目與內容有點不符,文章開頭說,課余生活有很多,但只寫了滑滑板一項內容。所以建議修改題目為《我的愛好——滑滑板》。
課余生活作文 篇2
下課了,我和同學們玩捉迷藏。石頭、剪刀、布!我輸了。但是,我知道他們的絕密藏身地,我很快找到了他們。
我們接著比賽跑步。我一個馬步向前,我就跑了第一名,我說:你們跑得太慢了,我?guī)撞骄妥飞夏銈兞恕?/p>
后來,我們又玩了一二三、木頭人。開始的時候,我淡定地站著不走。后來,我跑得非?,結果還是被發(fā)現(xiàn)了,我又改變了戰(zhàn)略,慢慢走,結果我贏了。
我的課余生活就像魚兒在大海里自由地游著,豐富又多彩。大家一起來說說自己的課余生活吧!
課余生活作文 篇3
課堂生活是緊張的忙碌的,而課余生活是豐富多彩的。我喜歡跳舞,畫畫,看書。其中我最喜歡跳舞了。
有一次我們舞蹈老師叫我們下腰,可是我一下腰就很痛,可是我還是堅持了下來,只不過我一下去就堅持不了好久。下了課我垂頭喪地走出教室老師走過來對我說別灰心你回家好好練一定能練好的,聽了老師的話我從失信心。
我回家好好練,終于把下腰學會了。我去上課老師還是教下腰,老師又叫我們下腰,我很輕松的就下去了。
我很高興我又會插一字又會下腰。
簡評:文章結構合理,開篇統(tǒng)領下文,課余生活很豐富,但是最愛跳舞,下文描寫了我在跳舞的過程中發(fā)生的事,語言太過樸實平淡,太過生活化,需要在語言上多下功夫,希望多多努力!
課余生活作文 篇4
我的業(yè)余時間就像彩色的圖片。業(yè)余時間喜歡運動,最喜歡玩滑板車。
滑板車是我叔叔在我生日那天送給我的生日禮物。剛開始不會滑行,要慢慢推滑板車,平衡把握不好。后來,我可以一只腳踩在車上,另一只腳向前蹬。經過一段時間的練習,我可以雙腳在車上向前滑行,可以滑得很遠。我也學會了急剎車和掉頭。
每個假期,我都會去世紀廣場玩滑板車,那里風景很美。我騎著滑板車繞著噴泉滑行。一陣風吹來,細小的水珠灑在我的臉上,很涼爽。我一邊坐車一邊追鴿子,和小伙伴們比賽的時候很開心。
滑板車給我的課余生活帶來快樂,讓我鍛煉身體,增長見識,培養(yǎng)勇敢意志,豐富課余生活。
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我的課余生活——騎自行車
我的課余生活是——成為不倒翁
課余生活作文 篇5
我的.課余生活豐富多彩。我喜歡英語,讀書還有跳舞。
上英語課的時候我表現(xiàn)很好。上課了,老師點名讓我背1---7課的課文,我非常流利地背完了。老師夸我背的好。窗外的小鳥唧唧喳喳的叫著,好像在給我鼓掌。放學了我得的貼畫最多。我心里樂滋滋地。
每個星期六8點到10點是我跳舞的時間。這個周六晚上我們要去廣場舞臺表演節(jié)目。我們在臺下等著,場外亂哄哄的,我們在臺下等了好長時間,不知道表演什么時候已經開始了。終于輪到我們了,我們表演的節(jié)目時《你是我的眼睛》,跳的過程中有很多人給我們照相,攝影。我心里美滋滋的。
我的課余生活被占得滿滿的,連玩的時間都沒有,但是我很開心。
課余生活作文 篇6
我平時特別愛觀察小昆蟲、小動物什么的。
有一次我捉了一窩螞蟻,放在裝好土的玻璃瓶子里。時間大約是中午一點。我看見他們很快就開始筑巢,只見螞蟻們在同一個地方重復同一個動作,叼起來,運走,叼起來,運走……時間不長,一個淺淺的洞就挖好了。第二天上我發(fā)現(xiàn)巢基本上建好了。
該給他們喂食了。我放了些月餅里的蛋黃渣子在瓶子里,只見螞蟻趴在渣子上,不知道在干什么。我再去看時蛋黃渣子已經被吃得一點兒不剩。
螞蟻可真是一種有趣的動物。
課余生活作文 篇7
學生們在學校的主要任務是學習。我們就自然地不在意每天課間的60分鐘的精彩。今天,請大家跟隨我的腳步,一起來尋訪課余生活的趣事!}記
吃,霸氣十足,迎來“悲慘世界”
哎?瞧那位,蹺著二郎腿,梳著馬尾辮,穿著改過的校服,霸氣十足的——嗑瓜子,她面前的地上已經有很多“敵人”的“外套”,而敵人已經被他送入魔口。
在衛(wèi)生委再三警告后,衛(wèi)生委拍案而起,暴跳如雷,像一顆出膛的子彈,射向了辦公室。
不一會,衛(wèi)生委滿面桃花,如沐春風般的回來,并在黑板上寫下了一行大字:......值日一星期,罰款十元,并叫家長。
那女孩剛踏出教室,只聽見一聲清脆的鈴響——上課了。于是,管遲到的也不什么委,在黑板上那一行大字后又添上一行字:由于遲到,罰款五元。
她只好無奈地進入教室,但是,她剛坐上凳子,就倒了!
千萬不要在教室里嗑瓜子啊,否則,天譴,地譴,人譴,是個玩意就譴你!
學,“一絲不茍”,恭候老師夸獎
瞧我后桌,標準的好學生外形:齊劉海,馬尾辮,大眼鏡,爪子臉……奧,不對,是瓜子臉。一看就是學習到很晚才睡覺的學生。成績優(yōu)異,連課間時都學習的學生。
這時,一個黑影冷不丁的從我身后出現(xiàn),我以為是班主任。結果……她真是班主任。
“表揚xxx(就是我后桌),下課認真學習,作業(yè)認真完成!卑嘀魅握f。
“呼,嚇死我了,我還以為老師看見我抄作業(yè)了呢!焙笞佬÷暤恼f。
額……真是“一絲不茍”哇!
玩,喜上眉梢,光臨輕松快樂
又是一個課間,我正準備上廁所。看見了后桌和后桌的同桌和后桌的后桌等人在玩……
“小人!老虎!槍!”他們大喊出來。
我看見,一個人趴在桌上,手擺出“槍”的姿勢,大家都不約而同的出了“小人”(小人克槍)。說時遲,那時快,趴著的那個人三個手指一放就擺出了“老虎”的姿勢(老虎克小人)。“哈哈,”那個趴在桌子上的人起來說,“我贏了!一人打一下!闭f完,他就打了其他人一人一下。
那幾個人交換了眼神,都點了點頭,站了起來圍住那個剛才趴著現(xiàn)在已經起來的人。
“你……你們要干嘛?”
“兄弟們,抽他!”
接下來,便是暴力場面,少兒不宜。
上課鈴響了,哎呀,又忘了上廁所了!
課余生活作文 篇8
在學校的生活里,在學習的同時,都會有一些課余時間來讓我們在一整天的學習中放松放松,下面就由我來介紹介紹課余生活。 在一整個上午,我們學校一共有40分鐘的課余時間,在中午又有120分鐘的午休時間,在這個上午,課余時間多數(shù)用來上廁所,和說一些在家里或在外邊的一些奇聞趣事。
我們的第一節(jié)課一下課,主要是放松一下,因為早上做了操,就又上課了, 第一節(jié)課余時間就用來消化知識和早操的運動,就要上課了。 第二節(jié)課余時間,就是我們討論奇聞趣事的最佳時段了,因為這個課間時間多出了5分鐘。然后,我們就再運動運動,就來上課。
到了第三節(jié)課間就是我們看書的最佳時段,這個課間,我會在教室了看看書,增加點課外知識,這樣更便于對知識有更多的認知。
第四節(jié)一下課就到了,午休時段,在這期間,我們有一些同學要回家吃飯,另外一些同學就在學校進行吃飯,午休等,回家的呢,就可以放松放松,想干嘛就干嘛。
到了下午,有一小段的課余時間,這時就可以用來,調整狀態(tài),做好課前準備,下課后,就進行喝水,上廁所,以及聊天,看書等
最后就是大課間,這是一個對我們來說時間非常長的一個課間,我們在這個課間內,去籃球場,操場,板球場,沙坑的一塊地方進行運動,我最喜歡的就是籃球了,在籃球場上可打籃球!段覀冏詡浠@球》然后又可以玩一些游戲;抓人啊,砸鴨子,跳繩等。
總之,課余生活多姿多彩,只要合理的運用就會得到合理的放松,得到合理的放松就會更加讓學習進步多多,成績高高。
課余生活作文 篇9
我的課余生活是怎樣度過的,你想知道嗎?我喜歡畫畫,爬山……但是我最喜歡的課余生活要數(shù)做科學實驗了。
有一天,媽媽在做午飯,我坐在沙發(fā)上百無聊賴地喝著益力多。喝完益力多,我的腦海里閃過了一個想法——把瓶子裝滿水放在冰箱里會怎么樣呢?于是,我把水裝滿放進冰箱的時候,媽媽看到了說:“你搞什么鬼呀?”我馬上把水倒掉了,后來,我趁媽媽不注意,又重新接了水放進了冷藏室。
有一次,姐姐牙疼捂著腮幫嗷嗷直叫?粗憬阃纯嗟臉幼樱彝蝗幌氲搅吮淅锏谋,就急忙跑過去拿出來敷在姐姐牙疼的地方。過了一會兒,姐姐的牙疼好像好了許多。
小時候,我常常把指甲油滴在水里做實驗。媽媽看見了,總是說:“你在干什么呢?”有一次,我又在做實驗,媽媽一說我,突然手一抖,我把水弄到臉上,差點喝下去。我大聲喊道:“什么鬼東東啊?”媽媽笑了笑說:“你這小樣,又在做實驗了!蔽易院赖卣f:“說不定以后有用呢。”但是,過了很久很久,也沒有人用,我泄氣啦。媽媽說:“你再做別的實驗,別人一定會用。”我聽了媽媽的話,腦袋一轉,想到我家住在湖邊有很多蚊子,可不可以想辦法對付它們呢?于是我做了一杯非常香的液體,晚上放進房間里,果然成功了,房間里一只蚊子都沒有了,也變得香香的。媽媽爸爸都說:“太好了,昨天晚上睡得好香啊!”我的實驗又成功了,媽媽笑著對我說:“你真棒!”
每天下午,我都要做幾回實驗,家里擺著許多實驗品,后來我的科學實驗都派上了用場。
這樣的課余生活,讓我得到了快樂,以后我再也不會無聊了。通過做實驗,我還能學到更多關于科學的知識。
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