我的課余生活小學(xué)作文【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我的課余生活小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的課余生活小學(xué)作文1
我喜歡打羽毛球是因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能夠鍛煉我們的手、腳和眼的配合協(xié)調(diào)能力，打羽毛球還給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。
一天清晨，我和爸爸打羽毛球。開(kāi)始打了，我緊緊地盯著向我飛來(lái)的球，眼看它就要落地了，我握著拍子從下往上一接，球又飛了回去。爸爸接的更加精準(zhǔn)，又把球打了回來(lái)，球飛得很高。這次我向上一跳，把拍子高高舉過(guò)頭頂，猛地一擊把球打了回去。我和爸爸就這樣反反復(fù)復(fù)地打，羽毛球就像空中飛舞的小白鳥(niǎo)，在我倆之間飛來(lái)飛去。糟糕！我一不小心把“小白鳥(niǎo)”打到了樹(shù)上，我和爸爸急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，我靈機(jī)一動(dòng)找來(lái)了一根長(zhǎng)棍子，把“小白鳥(niǎo)”從樹(shù)上打了下來(lái)。羽毛球又回到了我的手中，又可以打球嘍，我非常高興！
運(yùn)動(dòng)能夠讓我長(zhǎng)得壯壯的，更加健康，心情愉快。同學(xué)們，你們覺(jué)得我的課余生活怎么樣？
我的課余生活小學(xué)作文2
我的課余生活充滿了無(wú)窮的趣味，其中最喜歡的是——讀書(shū)。它能讓人心情平靜、心曠神怡。
可以說(shuō)我是一個(gè)書(shū)迷，我家的書(shū)簡(jiǎn)直是一個(gè)微型的新華書(shū)店，裝滿了好幾個(gè)書(shū)櫥。有時(shí)候，我總是自己待在小屋里，盡情的在書(shū)海里暢游，甚至都忘了吃飯。話說(shuō)知識(shí)是人類(lèi)飛向天空的翅膀，正因?yàn)檫@一點(diǎn)，讓我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。
書(shū)，是開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的金鑰匙。它能讓我在知識(shí)的海洋里自由自在的遨游，還能讓我在知識(shí)的樂(lè)園里無(wú)拘無(wú)束的玩耍。我媽媽看我喜歡讀書(shū)，便費(fèi)盡周折的給我買(mǎi)書(shū)、借書(shū)。這也讓我在書(shū)中得到了足夠的知識(shí)。
看，這就是我的課余生活，豐富而有趣。
我的課余生活小學(xué)作文3
我的課余生活像天上的星星一樣多，數(shù)也數(shù)不請(qǐng)，有打乒乓球、打羽毛球、踢足球、打籃球、讀書(shū)。好多好多，但我還是喜歡讀書(shū)。
我的書(shū)有很多，我的書(shū)遍布全家各個(gè)角落，到處都是。我有一個(gè)癖好，就是無(wú)聊的時(shí)候，隨便一坐，拿起一本書(shū)就廢寢忘食地看起來(lái)。媽媽至少得叫我20多次才能叫我來(lái)吃飯。我還是一個(gè)小書(shū)迷，書(shū) 就是我形影不離的好朋友，如果有書(shū)我可以不吃不喝看上三天，所以書(shū)是我最要好的朋友。
書(shū)是我們?nèi)祟?lèi)的朋友，正像高爾基所說(shuō)地，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。人類(lèi)離不開(kāi)書(shū)，因?yàn)橹皇莵?lái)源于書(shū)，人類(lèi)離不開(kāi)書(shū)。我最喜歡書(shū)了！
我的課余生活小學(xué)作文4
我的課余生活真是豐富多彩，各式各樣。有的開(kāi)心快樂(lè)，有的枯燥無(wú)味。比如說(shuō)踢足球，跳繩，滑滑板，彈古箏等很多很多。
彈古箏就是我的最?lèi)?ài)。這不，我又伸出靈巧的手，從容不迫的彈了起來(lái)那優(yōu)揚(yáng)的樂(lè)曲，傳入我的耳朵里，如鈴鐺般清脆，如洪水般激情。我興致勃勃的彈起了一曲“高山流水”那琴聲時(shí)而高興，時(shí)而優(yōu)傷，時(shí)而溫柔幸福，時(shí)而雄魂豪放。我的手輕輕地滑過(guò)琴面。時(shí)而慢慢搖動(dòng)琴弦，仿佛進(jìn)入了人間仙境。那種感覺(jué)誰(shuí)不向往，我就向往。我越彈越想彈，越彈聲音越洪亮，那琴聲如連綿起伏的高山，又如大地般深沉。真是“此曲只有天上有，人間能得幾回聞�！边@種感覺(jué)是前所未有的。
彈古箏不僅充實(shí)了我的生活，陶冶了我的情操，使我的`手兒更活，還提高人的注意力。你說(shuō)我的課余生活好不好？
我的課余生活小學(xué)作文5
星期天，我期盼已久的小主持人班和舞蹈班終于來(lái)到了。
我先上小主持人班課，老師說(shuō)：“你們可以叫我三三老師”。老師叫我們一個(gè)個(gè)上臺(tái)自我介紹。接著還給我們發(fā)了課本，書(shū)本上的內(nèi)容好豐富哦，有故事，還有繞口令，老師也教我們讀繞口令，學(xué)的可開(kāi)心了，小主持人班結(jié)束了，老師還給我們獎(jiǎng)勵(lì)了貼紙。休息了一會(huì)兒，我要上舞蹈課了，老師說(shuō)：“上課了”。我迫不及待地跑進(jìn)教室，老師先教我們做操，教完我們做操，接著就教我們舞蹈基本動(dòng)作，叫我手怎么擺和腿怎么站姿勢(shì)，還有扭胯的動(dòng)作，好搞笑哦！
這就是我快樂(lè)的課余生活，怎么樣��？
我的課余生活小學(xué)作文6
我的課余生活豐富多彩：看書(shū)、彈琴、打球、騎車(chē)等。其中，我最喜歡看書(shū)、聽(tīng)讀英語(yǔ)、打球。
我也不知道我從什么時(shí)候開(kāi)始喜歡上看書(shū)的。我知道莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽铱磿�(shū)常常會(huì)入迷，連媽媽來(lái)到我身邊我都不知道。
本學(xué)期，我開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)了。我每天都要聽(tīng)讀一下英語(yǔ)，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)也是我的一種愛(ài)好。如果哪天沒(méi)聽(tīng)英語(yǔ)了，我連吃飯的欲望都沒(méi)有了。
說(shuō)起打球，那是我最喜歡的。我每天下午放學(xué)后，和子軒哥哥一起在操場(chǎng)上打球。我們定了打球規(guī)則：每人一共五次機(jī)會(huì)。正式進(jìn)球一次，獎(jiǎng)勵(lì)三次機(jī)會(huì)；倒著進(jìn)球一次，獎(jiǎng)勵(lì)一次機(jī)會(huì)；沒(méi)機(jī)會(huì)了的話，就要給另一個(gè)人打。有一次，我最多進(jìn)了十二個(gè)球，子軒哥哥也最多進(jìn)了十二個(gè)球。我們玩得非常開(kāi)心。
這就是我的課余生活，你們呢？
我的課余生活小學(xué)作文7
“小貓，我的小貓我回來(lái)了！”我每天回到家都是先逗一下小貓?jiān)僮鲎鳂I(yè)的。因?yàn)槭切∝垙男《寂阒议L(zhǎng)大的。小貓每天都陪伴著我，我和小貓的感情可好了！
每天我在做作業(yè)，小貓都趕過(guò)來(lái)陪我，只要我一坐上書(shū)椅上，小貓都趴在我的身邊。我每次出去玩的時(shí)候，我都要抱一下、安慰一下小貓才離開(kāi)小貓。小貓愛(ài)玩蟑螂，我害怕蟑螂。它也喜歡捉老鼠，稍有一點(diǎn)聲音它就豎起耳朵細(xì)心地聽(tīng)的，留意有沒(méi)有老鼠出沒(méi)。小貓?jiān)?jīng)出走，后來(lái)為了防止小貓?jiān)俪鲎�，媽媽把小貓綁起�?lái)了。小貓的膽仔很小，人一多起來(lái)它就會(huì)把自己藏起來(lái)的。
我愛(ài)小貓，小貓讓我的課余生活充滿樂(lè)趣，讓我每天都能體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè)！我愛(ài)你！小貓。謝謝媽媽、爸爸送我一只可愛(ài)的小貓。
我的課余生活小學(xué)作文8
馬上就要比賽了，我們站好隊(duì)，體育老師說(shuō)：“今天你們進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽。”
老師叫劉舜男把沙坑挖好，就開(kāi)始比賽了。候林一次就跳了一米八。下來(lái)就是我跳了，我鼓足勇氣，暗暗下決心，一定要跳出好成績(jī)。我使出全身力氣，兩手橫直，兩腿使勁一蹬，“嗖”的一聲，便飛了出去，像一只小“青蛙”。結(jié)果，我跳了兩米整。下來(lái)是李昱晨跳，一下就跳了兩米五。我震驚了！隨后同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的跳，但他們都沒(méi)有李昱晨跳的成績(jī)好。
比賽結(jié)束了，李昱晨第一名，我第二名，候林第三名。
作文的開(kāi)頭特別新穎，用“馬上就要比賽了”引起讀者的興趣。然后對(duì)整個(gè)比賽進(jìn)行描述，最后得出答案。其中對(duì)人物的心理描寫(xiě)非常的真實(shí)貼切，生動(dòng)地再現(xiàn)了“跳遠(yuǎn)”的緊張和快樂(lè)。比喻修辭手法的運(yùn)用，更增加了作文的可讀性。挺好！
我的課余生活小學(xué)作文9
我的課余生活最喜歡旅游。旅游可以讓我看到大自然美麗的風(fēng)景，也可以讓我強(qiáng)身健體。
有一次，我和爸爸登黃山。路上我們遇到了天都峰，天都峰又高又陡，抬頭看著天都峰上的松樹(shù)，覺(jué)得它在挑戰(zhàn)我。我暗暗下定了決心：我要戰(zhàn)勝天都峰！開(kāi)始爬天都峰了，我一步一步向前進(jìn)，爬了一會(huì)兒，我看見(jiàn)有幾個(gè)小朋友，有的要親人背，有的要放棄。雖然我累得氣喘吁吁，汗流浹背，可我還是勇往直前地爬天都峰。
終于登上了天都峰，我自豪極了。站在山峰，我看到了南海觀音雄偉地站在山上，山上五光十色的美景絢麗極了。接著，又登別的懸崖峭壁，特別驚險(xiǎn)，但我都一一克服。最后我登完了黃山各個(gè)著名景點(diǎn)。
我的課余生活旅游，不僅讓我學(xué)到新知識(shí)，又讓我增強(qiáng)勇往直前和永不放棄的信心！
我的課余生活小學(xué)作文10
在我的課余生活中，最有趣的事就是打羽毛球。
我每個(gè)星期三，五，六，天的下午，都要去羽毛球館訓(xùn)練，那里的主教練是熊教練，其它還有曹教練。我從暑假一直學(xué)到現(xiàn)在，剛開(kāi)始練球都不會(huì)發(fā)，后來(lái)我在教練的指導(dǎo)下，每天練發(fā)球動(dòng)作，反復(fù)的練，一天要練好幾百個(gè)，一個(gè)月之后，我發(fā)球也像模像樣了。慢慢地，我還學(xué)會(huì)了很多步伐和動(dòng)作�，F(xiàn)在和媽媽也能過(guò)上幾招了。
幾個(gè)月中，我最難忘的就是打布條，打布條其實(shí)就是接高遠(yuǎn)球的一個(gè)練習(xí)。才練的時(shí)候，我連布條都打不著，熊教練說(shuō)，球是動(dòng)的，布條是不動(dòng)的，連布條都打不著，怎么打球呢，我就暗暗咬牙，一定要練好，熊教練也在旁邊耐心的糾正我的動(dòng)作，就這樣，一次兩次三次……功夫不負(fù)苦心人，我終于把動(dòng)作練標(biāo)準(zhǔn)了，雖然脖子也酸了，胳膊也累了，可我的心里還是樂(lè)滋滋的，因?yàn)檫@是我又取得了一個(gè)成功。
經(jīng)過(guò)這件事后，我知道了，無(wú)論做什么事，只要你付出了辛勤的汗水，就一定會(huì)有收獲。
我的課余生活小學(xué)作文11
我的課余生活是豐富多彩的，有學(xué)騎自行車(chē)，有去時(shí)代廣場(chǎng)滑冰，有養(yǎng)小動(dòng)物......
我最喜歡的還是養(yǎng)小動(dòng)物，前一段時(shí)間媽媽的朋友送給我三只小雞，我第一眼就被它們可愛(ài)的樣子吸引住了。它們的身上毛絨絨的，用手摸上去就像一團(tuán)棉花一樣，可舒服了。我喜歡極了！
我還給它們?nèi)×撕寐?tīng)的名字，叫大毛、二毛和三毛，因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)得一模一樣，想認(rèn)出它們很困難，所以我想了一個(gè)好辦法，在它們頭上用彩色筆涂了不同的顏色。大毛涂綠色，二毛涂紅色，三毛涂藍(lán)色，這樣我就可以很容易分辨出它們。
每天放學(xué)回來(lái)，喂小雞成了我課余生活的一部分。我拿一把米喂給它們吃，我還常常給它們一小碗清水喝，它們?cè)兄袷窃诟兄x我。
養(yǎng)小雞雖然有很多樂(lè)趣，可是也有點(diǎn)麻煩，因?yàn)槊刻於家o它們打掃衛(wèi)生，它們總是隨便拉便便。
我不怕辛苦，我一定要把它們養(yǎng)得肥肥大大的。
我的課余生活小學(xué)作文12
我的課余生活豐富多彩，有畫(huà)畫(huà)、游泳、彈琴，還有好多好多，我都數(shù)不過(guò)來(lái)了！其中，讓我最感興趣的就是感恩節(jié)舉辦的一次游戲——夾硬幣。
每次來(lái)作文班我都很高興，因?yàn)榭隙〞?huì)玩游戲，我坐到座位上，楊老師和李老師給我們端上了桔子和瓜子，馬上開(kāi)始了！一聽(tīng)到陳老師說(shuō)要玩一個(gè)游戲，我非常興奮，玩的游戲名叫“夾硬幣”，我開(kāi)始想：我用筷子的技術(shù)那么差這可怎么辦？只見(jiàn)陳老師說(shuō)先叫一名同學(xué)來(lái)夾，給大家示范一下，突然陳老師叫了我的名字，讓我去夾，我拿起筷子，心里的緊張忽然涌了上來(lái)，心跳加快了，我感覺(jué)我的手都在顫抖，變得笨拙，半分鐘才夾了兩個(gè)，我在心里默默地說(shuō)：“放松，放松�！蔽夷坎晦D(zhuǎn)睛地盯著硬幣，想著我現(xiàn)在必須爭(zhēng)分奪秒，又夾了兩個(gè)，“時(shí)間到！”陳老師說(shuō)到，可我一共才夾了五個(gè)，有一位同學(xué)夾了12個(gè)呢，她是今天的冠軍。
夾硬幣這個(gè)游戲真是好玩又讓我緊張，這就是我的課余生活，很豐富吧！
我的課余生活小學(xué)作文13
我的課余生活豐富多彩，我最喜歡的是圍棋，我上次的圍棋比賽是什么樣子的呢？現(xiàn)在我就給大家講。
星期四的早上，那天我非常開(kāi)心，因?yàn)槲乙ド蠂逭n。我走進(jìn)教室的時(shí)候非常緊張！老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你不用緊張，上圍棋課很好玩的！”老師說(shuō)的這句話使我緊張的心情一下子沒(méi)了。
下課了，老師先教我們棋的氣，再教我們?cè)趺闯云�，最后老師讓我和�?duì)方下棋。一開(kāi)始，我和對(duì)方下棋，怎么也戰(zhàn)勝不了對(duì)方。當(dāng)我要放棄的時(shí)候，老師好像看透了我的心思，就走到我身邊說(shuō)：”你一定可以戰(zhàn)勝對(duì)方的，老師相信你！”我聽(tīng)了這句話要放棄的心情的一下子就沒(méi)了，我就有戰(zhàn)勝的勇氣繼續(xù)下棋。最后我戰(zhàn)勝了對(duì)方！
我一定不會(huì)忘記這一句話，它給了我勇氣繼續(xù)下棋！
我的課余生活小學(xué)作文14
我的課余生活豐富多彩，有捉迷藏，有老鷹捉小雞，有丟手絹，還有……我最喜歡玩的還是木頭人的游戲。
“叮玲玲，”叮鈴鈴，“下課鈴聲打響了，我拉了幾個(gè)小伙伴一起去玩游戲。經(jīng)過(guò)一番討論，我和小伙伴們決定玩最有趣的木頭人游戲。
首先，我和小伙伴們”石頭剪子布�！敖Y(jié)果出來(lái)了：應(yīng)愈慧當(dāng)裁判，其他人都當(dāng)木頭人。游戲開(kāi)始了，我們各自擺出一個(gè)姿勢(shì)，然后裁判應(yīng)愈慧說(shuō)：”一，二，三，木頭人，一不許說(shuō)話，二不許動(dòng)，三不許露出大門(mén)牙！“應(yīng)愈慧裁判認(rèn)認(rèn)真真地一個(gè)個(gè)檢查過(guò)去，可大家都沒(méi)有動(dòng)。突然，陳奕彤不小心笑了一下。
應(yīng)愈慧高興地說(shuō)：”哈哈！你這個(gè)木頭人，終于被我抓到了�！瓣愞韧椭^，失落地說(shuō)：”我的命好苦��！“而我們高興地笑了。玩木頭人游戲真有趣！
豐富多彩的課余生活給我們帶來(lái)了不少快樂(lè)，你也喜歡玩木頭人游戲嗎？那就快來(lái)參加我們的課余活動(dòng)吧。
我的課余生活小學(xué)作文15
每個(gè)人都有豐富多彩的課余生活。對(duì)于我，跳舞就是最大的樂(lè)趣。
每到星期天，我就會(huì)興致勃勃地去學(xué)校的藝術(shù)團(tuán)跳舞。伴隨著美妙的音樂(lè)，我有節(jié)奏地踢腿，跳躍，轉(zhuǎn)圈兒。這時(shí)候，我覺(jué)得自己就象一只翩翩起舞的蝴蝶，快樂(lè)極了。
生活中，到處都是我的舞臺(tái)。老家的人都知道我會(huì)跳舞，所以，每次回老家，一些老人就說(shuō)讓我跳一支舞。我會(huì)立刻愉快地給他們來(lái)個(gè)“專(zhuān)場(chǎng)演出”。等我跳完了，老人們都拍手叫好。這時(shí)候，我 心里美滋滋的，別提有多高興了！
跳舞讓我更加自信，讓我更加優(yōu)雅，讓我的課余生活更有意義。
我愛(ài)跳舞！
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